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      2. 安全教案

        時(shí)間:2022-05-18 12:56:54 安全教案 我要投稿

        【推薦】安全教案模板集合7篇

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的安全教案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】安全教案模板集合7篇

        安全教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)手腳,知道用手用腳能做許多事情。教幼兒初步保護(hù)手腳的方法。

          2、幫助幼兒初步獲得有關(guān)數(shù)的概念。

          3、教育幼兒園愿意參加戶外活動(dòng),并能大膽說出在戶外活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          魔袋一個(gè),里面裝有各種材料。手工操作材料,安全、無污染的細(xì)沙。

          活動(dòng)過程

          一、開始部分:通過談話引起幼兒的認(rèn)識(shí)興趣。

          二、基本部分:

          1、組織幼兒互相交流手能做那些事情,激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望。

          2、引導(dǎo)幼兒自由結(jié)合圍坐在一起,共同觀察,并說出腳的樣子。

          3、組織幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),講一講腳能做什么事情。注意分辨左右腳。

          4、做摸袋游戲:教師在袋中投放多種材料,請(qǐng)幼兒根據(jù)教師的指令摸出。

          5、展開討論:怎樣保護(hù)手腳。如:冬天出門要戴手套,請(qǐng)剪指甲,不玩刀、剪等危險(xiǎn)的東西。不穿硬皮鞋、穿合適的鞋子等。

          6、師生共同朗誦兒歌,邊說邊做動(dòng)作。

          活動(dòng)結(jié)束:

          教師帶領(lǐng)幼兒一起做游戲結(jié)束活動(dòng)。

        安全教案 篇2

          活動(dòng)目的:

          對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

          活動(dòng)過程:

          男:我們是祖國的花朵和未來的希望,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

          女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。

          合:讓我們行萬里平安路,做百年長樂人,讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。廣場(chǎng)路英才學(xué)校404班主題班會(huì)《安全記心中》現(xiàn)在開始。

          男:其實(shí),除了要注意交通安全,我們還應(yīng)該注意防止壞人的侵犯。你們瞧!那邊發(fā)生了什么事?

          一、 情景。

          A:(唱)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?

          B:我,你李叔叔。

          A:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

          B:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

          A:(開門,讓B進(jìn)來)

          B:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

          A:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西

          B:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

          A:(大吃一驚)

          B:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

          A:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

          女:同學(xué)們,如果你是劇中的小孩,你會(huì)怎么做?

          二、學(xué)生討論。

          指名談自己的做法。

          男:你們說得真好,真應(yīng)該為你們強(qiáng)烈的安全意識(shí)放鞭炮。

          女:鞭炮可不能亂放喲,請(qǐng)聽我們班的安全宣傳員表演的快板。

          三、快板表演:

          合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

          柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

          分1:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

          啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

          分2:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

          別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

          分3:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

          有的城市已嚴(yán)禁,

          合:我們帶頭來執(zhí)行;來執(zhí)行!

          女:是啊,放鞭炮講安全,用電更要小心喲!

          四、了解用電安全。

          男:你說得不錯(cuò),隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。同學(xué)們,你們家里各有哪些電器?

          這么多電器,在用電過程中需要注意哪些安全?

         。╨.認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。)

          女:家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

          男:其實(shí)安全隱患遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,請(qǐng)大家看一段錄像,回憶自己是否也有過類似的行為。

          五、播放錄像,進(jìn)一步多方面了解安全知識(shí)。

          女:同學(xué)們,看了這段錄像,你想說什么?

          指名說自己的感受。

          G:主持人,我看到有的同學(xué)不大注意飲食衛(wèi)生。

          男:謝謝,是的,在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

          女:我建議來次飲食安全知識(shí)競(jìng)賽,比比誰最注重安全。同學(xué)們?cè)敢鈫幔?/p>

          男:好,那么我來宣布一下比賽規(guī)則。(電腦投影比賽規(guī)則——1、本次比賽共有12道題,每組有兩次答題機(jī)會(huì),答題順序由各組組長抽簽決定,分兩輪完成。

          2、題目由組長選定,各組長記錄下已選題號(hào),避免重復(fù)選題。 3、每組有基礎(chǔ)分100分,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)一題倒扣10分。)

          六、飲食安全知識(shí)競(jìng)賽。

          1、一日三餐,不可偏廢,要(合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。)

          2、早餐要吃飽吃好,要多吃(雞蛋、牛奶、豆類食品,)不能(馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。)

          3、吃飯前要(洗手),生吃的水果、水菜要(洗凈)

          4、吃飯要(細(xì)嚼慢咽),不能(狼吞虎咽,暴飲暴食)。

          5、吃飯時(shí)不要看(電視)、看(書),也不要與別人(聊天)。

          6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上(吃飯);應(yīng)先(休息一下,喝點(diǎn)水),然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動(dòng),不要馬上(進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng))。

          7、不喝(生水),不喝沒有熱開或沒消過毒的(牛奶),生豆?jié){要煮沸(10)分鐘,去沫后再喝。

          8、不要常吃甜食、(零食),不要吃過咸的食品。

          9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃(野菜、野果),不購買、不使用(街頭小攤販賣的劣質(zhì)食品)

          10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領(lǐng)下看病吃藥。

          11、在疾病流行時(shí),不去(空氣不流通和人多的場(chǎng)所),如(電影院、商場(chǎng))等。

          12、不要玩弄家里存放的各種(殺蟲劑、鼠藥等),以防中毒。

        安全教案 篇3

          教學(xué)背景

          下課鈴聲一響,安靜的校園頓時(shí)沸騰起來了,這沸騰也成了學(xué)生校園傷害事故的高發(fā)時(shí)段。課間活動(dòng)同時(shí)也是校園安全管理的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天,學(xué)生課間 十分鐘安全顯得十分重要。

          教學(xué)目標(biāo)

          1. 讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)

          2. 通過對(duì)平時(shí)課間活動(dòng)的羅列及評(píng)分,讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動(dòng)是提倡的,什么樣的是不合適的

          3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)懂得取舍,樹立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力 ,學(xué)會(huì)過一個(gè)安全、文明、快樂的課間十分鐘。

          4. 學(xué)習(xí)幾個(gè)有益身心的課間小游戲

          教學(xué)重難點(diǎn)

          1.通過本次活動(dòng)規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)行為,養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣。

          2.樹立安全終于泰山的`安全憂患意識(shí),時(shí)刻注意安全,時(shí)時(shí)想著安全。

          教學(xué)方法

          導(dǎo)、看、議、評(píng)相結(jié)合。

          教學(xué)過程

          環(huán)節(jié)一:課前導(dǎo)入(同學(xué)們,上課鈴聲響了之后,大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,但是,有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲,因?yàn)橄抡n鈴聲一響,課堂一結(jié)束,我們就可以走出教室活動(dòng),開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,同學(xué)們互相追逐打鬧,玩得十分開心,但這之中存在著一些安全隱患)

          觀看課間隱患視頻(首先我們來觀看一段有關(guān)課間活動(dòng)的視頻)

          引出課間安全(課間短短十分鐘,卻可以發(fā)生很多事,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生)。

          環(huán)節(jié)二:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,課間十分鐘他們?cè)趺炊冗^的(那同學(xué)們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?),教師根據(jù)同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來

          環(huán)節(jié)三:全班討論課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)(由黑板上列出來的這些活動(dòng)可見啊,我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富,那黑板上的這些活動(dòng)哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪,接下來我們一起來討論一下課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)),老師總結(jié)并給以補(bǔ)充,接著全班對(duì)黑板上羅列的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分(學(xué)習(xí)了解了這些注意事項(xiàng),我們?cè)賮斫o同學(xué)們之前的課間活動(dòng)打打分)。(每項(xiàng)活動(dòng)的分?jǐn)?shù)都出來了,從分?jǐn)?shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動(dòng)是不恰當(dāng)?shù),王花在課間活動(dòng)是合適的)

          環(huán)節(jié)四:全班討論在課間十分鐘有益身心的活動(dòng),觀看課間活動(dòng)圖片。(同學(xué)們?cè)傧胂朐谡n間我們可以開展什么活動(dòng)才是有益身心的呢,老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏)

          (老師也準(zhǔn)備了一些課間室內(nèi)、室外的游戲,我們一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí))

          環(huán)節(jié)五:選擇學(xué)生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘。

          課堂小結(jié)

          在我們模擬課間十分鐘之后,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么,我們學(xué)習(xí)探討了課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)(回顧),重新審視了我們之前的課間活動(dòng),對(duì)于不恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)我們要禁止,可以開展一些值得提倡的活動(dòng);在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲,可供大家課間休閑娛樂用。

        安全教案 篇4

          教學(xué)目標(biāo):

          知識(shí):知道交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)的交通規(guī)則常識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志和設(shè)施。.

          態(tài)度:了解交通事故的無情給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的巨大危害,形成強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),養(yǎng)成對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

          能力:提高自我保護(hù)能力。

          教學(xué)重點(diǎn):

          1、 認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和設(shè)施,了解他們的作用,體會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志、遵守交通法規(guī)的重要意義。

          2、 懂得交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),人人都要遵守。

          3、 認(rèn)識(shí)到違反交通規(guī)則可能會(huì)給自己、他人及社會(huì)帶來巨大的危害和痛苦,提高自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

          教具準(zhǔn)備:多媒體課件

          教學(xué)過程:

          一、交流談話,引入課題

          1、大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

          學(xué)生自由談

          2、對(duì),就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

          3老師請(qǐng)大家看一些資料

          4、 放錄像短片

          5、 看了剛才的短片,你有什么想法?

          學(xué)生自由談

          (隨學(xué)生回答板書:交通安全)

          二、認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志和設(shè)施。

          過渡:過街天橋、隔離帶等這些交通設(shè)施都是為了保障我們的生命安全而設(shè)的,如果不會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志,不能正確使用這些設(shè)施,就有可能發(fā)生像這樣命喪車輪的慘劇。

          所以,遵守交通規(guī)則,首先得學(xué)會(huì)識(shí)別和使用交通標(biāo)志及交通設(shè)施,老師這里有一些常用的,你認(rèn)識(shí)哪些,他們的作用是什么?

          1、 先小組討論交流一下

          2、 學(xué)生說說見過的標(biāo)志和設(shè)施

          3、匯報(bào)交流

          4、教師小結(jié)并將交通標(biāo)志分類:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志。

          三、遵守交通規(guī)則

          1、過渡語:雖然這些交通標(biāo)志和設(shè)施給我們提供了很多便利,幫助我們來遵守交通規(guī)則,但是就是有人視而不見,一次次以身犯險(xiǎn)。 課前,老師讓大家展開調(diào)查,可以調(diào)查我們身邊的不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象,也可以搜集一些交通事故的案例、新聞、圖片等,下面誰來匯報(bào)一下你的調(diào)查內(nèi)容?

          1、 學(xué)生自由談,并在匯報(bào)后說說體會(huì)。

          2、 (出示錄像短片)老師這也有一些相關(guān)的案例,讓我們一起來看一下。

          3、 誰來說說你的感受?(引導(dǎo)學(xué)生說出對(duì)自己、他人及社會(huì)等方面都帶來了危害)

          4、 小結(jié):這些驚人的數(shù)據(jù),這些慘痛的教訓(xùn),都在告訴我們不遵守交通規(guī)則不僅給自己,同時(shí)給社會(huì)、給他人都帶來了巨大的危害。看來,這是一項(xiàng)關(guān)系到你、我、他,大家共同利益的事情。 板題:你我他

          5、 可是,為什么還有那么多人不遵守交通規(guī)則,視生命如兒戲呢? 學(xué)生自由談

          6、 小結(jié):除了這些原因,還說明人們的法律意識(shí)淡薄,因?yàn)樽袷亟煌ㄒ?guī)則也是國家制定的一項(xiàng)法律法規(guī),是人人都得遵守的,而不僅僅是自己的事情。

          7、 那么,自覺遵守交通規(guī)則除了過馬路走人行橫道之外,還要做到什么?(在日常生活中我們步行或騎車一般都要哪些交通規(guī)則?) 先讓學(xué)生自由談,再播放交通規(guī)則短片。

          四、(議一議)如果遇到下面的情況,你會(huì)怎樣做呢?

          a、在沒有紅綠燈的情況下過馬路。

          b、要遲到了,不走人行橫道可以節(jié)約很多時(shí)間。

          像這幾個(gè)同學(xué)這樣做對(duì)不對(duì),有什么危害?

          五、為了喚起人們對(duì)遵守交通規(guī)則的重視,馬路上設(shè)計(jì)了很多的安全警示用語來時(shí)刻提醒大家

          (出示課件)如:護(hù)欄保安全 翻越最危險(xiǎn)

          酒后行駛車 事故隱患多

          寧繞百步遠(yuǎn) 不搶一步險(xiǎn)

          居安四危 莫忘交規(guī)

          關(guān)愛孩子 從啟步開始

          你能試著寫一些嗎?

          學(xué)生自由選擇并設(shè)計(jì)

          交流匯報(bào)

          四、全課總結(jié)

          希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們大家今后能夠自覺遵守交通規(guī)則,并做一個(gè)小小宣傳員,讓周圍遵守交通規(guī)則的人越來越多,人們都能夠遠(yuǎn)離交通事故。

        安全教案 篇5

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、使幼兒掌握正確的上下樓梯的方法。

          2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

          3、使幼兒會(huì)上下樓梯

          二、教學(xué)難點(diǎn)

          走樓梯的正確方法

          三、教學(xué)準(zhǔn)備

          1、印有腳印的樓梯。

          2、準(zhǔn)備幾種動(dòng)物玩具

          教學(xué)過程

          一、提問:“小朋友,你們會(huì)上下樓梯嗎?”

          “怎樣上下樓梯才是最安全的?”(幼兒自由討論)

          二、教師講述《小老鼠走樓梯》的故事

          三、師生總結(jié)走樓梯的正確方法:

          1、兩腳交替上下樓梯,兩手應(yīng)扶好樓梯扶手。

          2、上下樓梯時(shí),要順著腳印的方向走。

          3、上下樓不推不擠,按順序排好隊(duì)。

          四、實(shí)踐活動(dòng)

          組織幼兒分組練習(xí)上下樓梯,教師從旁指導(dǎo),并提醒幼兒注意安全。

          五、總結(jié)。

          通過這次“安全上下樓梯”演練活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒上下樓梯應(yīng)靠右邊走、不推擠等安全知識(shí)和技能,提高了幼兒的自護(hù)自救能力。

        安全教案 篇6

          一、教育目的:

          1、通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

          2、掌握一定的自護(hù)知識(shí),讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì)從容對(duì)待,不急躁,不慌張。

          二、活動(dòng)方式:

          安全知識(shí)教育,比賽,家庭AB劇,安全警句。

          三、前期準(zhǔn)備:

          1、結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。

          2、每天教給學(xué)生一則關(guān)于自護(hù)的小常識(shí),以積累經(jīng)驗(yàn)。

          四、活動(dòng)過程設(shè)計(jì):

          主持人(男):同學(xué)們,你們知道什么對(duì)于人來說,是最重要的嗎?對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來說只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止受到傷害。

          主持人(女):沒錯(cuò),珍愛生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。主持人(男):類似的事件還有很多。

          幾個(gè)男孩子正在一條小巷里踢足球,球從小巷口滾向馬路,一個(gè)小男孩追著足球跑向馬路,這時(shí)一輛汽車正好從此經(jīng)過,小男孩的突然沖出,使司機(jī)來不及剎車,將小男孩撞飛了。小女孩錢紅燕4歲的時(shí)候去給正在地里干活的媽媽送鑰匙,當(dāng)穿過公路時(shí),一輛大汽車將它撞到。遭遇車禍后,她的身子只剩半截,整天坐在一只籃球里四處爬行。她說:“我今生今世再也不用穿襪子、鞋子,甚至連褲子也不用穿了。我走路的鞋子是一個(gè)籃球了······”。主持人(女):多么可怕的畫面!同學(xué)們,你們有什么感受?

          主持人(男):我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,做到學(xué)法、懂法、守法,安全的出行。做到:出行時(shí)選擇走路或者乘車,不要騎自行車;走路時(shí)必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走;橫過馬路時(shí)必須走人行橫道,橫過沒有人行橫道等過街設(shè)施的馬路時(shí),要先看左,后看右,注意來往車輛快步通過,還要注意:不要斜穿或猛跑,要垂直通過。注意避讓來往車輛。不要在車輛臨近時(shí),突然橫穿馬路。

          [小舞蹈:放音樂---《電話號(hào)碼和標(biāo)志》]

          電話號(hào)碼:110---我是110,遇到壞人報(bào)告我,除害公正沒的說。

          120---我是120,生病急救報(bào)告我,救死扶傷沒得說。

          119---我是119,遇到火災(zāi)報(bào)告我,滅火救人沒得說。

          我們?nèi)齻(gè),要牢記,隨打隨到,幫助你。

          主持人(男):看來,我們真應(yīng)該掌握一定的自護(hù)知識(shí),在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì)從容對(duì)待,不急躁,不慌張。

          主持人(男):哎,你有沒有一個(gè)人在家的時(shí)候?

          主持人(女):怎么沒有,別說,我還真的有點(diǎn)害怕呢!記得那次,我一個(gè)人在家的時(shí)候,電話突然響起,嚇了我一跳!

          主持人(男):那你接了沒有?

          主持人(女):接了,是我媽媽打來的電話。

          主持人(男):還好,要是陌生人可不能接了。下面就請(qǐng)同學(xué)們觀看短劇:看看遇到這種情況誰

          做得對(duì)?

          [小品表演]:

          C1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?

          D:我,你李叔叔。

          C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

          D:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

          C1:(開門,讓D進(jìn)來)

          D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

          C1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

          D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

          C1:(大吃一驚)

          D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

          C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

          下面,我們?cè)賮砜纯碆劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

          小品表演:劇3

          C2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,

          這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?

          D:我,你李叔叔。

          C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?

          D:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來東西的。

          C2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

          D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

          C2:有絡(luò)腮胡子嗎?

          D:沒有。

          C2:戴眼鏡了嗎?

          D:戴了。

          C2:哦,你是來拿公文包的吧。

          D:是的。

          C2:那你等著,我去拿。

          D:哎,你開門呀!

          C2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

          討論交流。

          主持人小結(jié):

          社會(huì)上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。同學(xué)們,說了這么多了,不如下面我們就來個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧!

          比賽規(guī)則:請(qǐng)家長和老師們作評(píng)委,以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對(duì)有獎(jiǎng)品。

          同學(xué)們,在學(xué)校里同樣也要注意安全,那么我們應(yīng)該怎么樣注意安全呢?下面進(jìn)行搶答題(主持人講解規(guī)則)

          1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。(2)

          2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。(3)

          3.哪種行為不對(duì):①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。(2)

          4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。(1)

          5.電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時(shí)修理更換)

          6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)

          8、電器著火,是否立即用水撲救?(不能)

          9、過馬路應(yīng)走()。

          10、手濕時(shí)()動(dòng)電器開關(guān)。

          11、外出遇到意外情況或迷路時(shí)應(yīng)找()。

          12、自己一人在家時(shí),應(yīng)注意:()電;()火;()煤氣;不給陌生人()。同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí)。

          五、課堂總結(jié)

          主持人(男):同學(xué)們,請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。主持人(女):安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

          主持人:最后,讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧:(全班齊讀)交通標(biāo)志會(huì)識(shí)別,防火用電有方法。父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕。游戲場(chǎng)所選擇好,安全第一最重要。自護(hù)常識(shí)要掌握,自護(hù)能力要提高。

          五、班會(huì)效果反饋:

          通過這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)安全第一、生命至上有了體會(huì),能結(jié)合小品找出一些錯(cuò)誤的交通安全知識(shí),并能講出自己切身的體會(huì)?梢哉f,本次班會(huì)取得預(yù)期效果。當(dāng)然,安全工作必須長抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

        安全教案 篇7

          一、看小品,說感受

          1、主持人:寧靜的校園,隨著一聲下課鈴響,校園里便熱鬧起來了?,有的同學(xué)在課間玩起了什么?

          2、學(xué)生表演小品《橡皮大戰(zhàn)》。

          3、主持人:剛才兩位同學(xué)表演的小品叫《橡皮大戰(zhàn)》,他們?cè)谡n間這樣活動(dòng)肯定是不對(duì)的,對(duì)在哪里呢?

          二、討論課間活動(dòng)

          1、課間活動(dòng)是我們校園生活中一個(gè)不可缺少的部分,開展課間活動(dòng)的好處有很多,那么我們平時(shí)可以開展哪些課間活動(dòng)?

          2、我們平時(shí)的活動(dòng),說說課間在教室或樓道有限的地方活動(dòng)時(shí)我們要注意些什么?

          3、同學(xué)們說得都很重要,我們這樣做就對(duì)了。

          4、小品表演我們課間該怎樣活動(dòng)。

          三、班主任上場(chǎng)

          1、出示一首課間活動(dòng)的兒歌。

          兒歌:

          下課鈴聲響,我們出課堂。課間活動(dòng)多,有趣又快活。做做操打打球,笑聲多歡暢。人人講秩序,個(gè)個(gè)守規(guī)則。大家休息好,一起來上課。

          2、同學(xué)們馬上要下課了,我們又將迎來一個(gè)課間,從今天起我們班要進(jìn)行課間活動(dòng)正;脑u(píng)比,希望同學(xué)們能獲得活動(dòng)標(biāo)兵的光榮稱號(hào)。

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