【推薦】小班安全教案模板匯總8篇
作為一名無私奉獻的老師,通常需要準備好一份教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的小班安全教案8篇,希望對大家有所幫助。
小班安全教案 篇1
活動目標:
1、認識日常生活中各種不同樣式的門,了解其使用方法。
2、了解關門的安全使用是想。
3、提高幼兒使用門的安全意識。
活動過程:
1.導入活動
。1)游戲“找門”,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
、倮蠋煟盒∨笥,請你找一找我們班級的門在哪里?
、诶蠋煟核麄兌家粯訂幔磕睦锊灰粯?
、劾蠋煟合胍幌耄依锏拈T是什么樣子的?和幼兒園里的門一樣嗎?
。2)觀看DVD,引導幼兒觀察片中小朋友使用門時的各種行為。 ①老師:大家要仔細看看片中都出現(xiàn)了什么樣式的門?
、诶蠋煟盒∨笥咽窃趺搓P門的?手放在了哪里?發(fā)生了什么事? ③老師:片中的小男孩在玩什么?你覺得這樣做對嗎?玩著玩著,小男孩發(fā)生了什么危險?
。3)交流討論,引發(fā)幼兒思考并討論使用門的注意事項。
、倮蠋煟洪_關門的時候,手放在門縫處會不會有危險?為什么? ②老師:隨便推拉擺弄門玩對不對?這樣可能會發(fā)生什么危險?
2.基本部分
。1)觀看動畫,了解使用門時一些安全與不安全的行為。
老師:使用門時,哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的?來看一段動畫吧。
。2)交流并學習安全使用門的方法,知道不安全地使用門將會出現(xiàn)嚴重后果。
、倮蠋煟河昧Φ亻_關玻璃門,會發(fā)生什么危險?A
、诶蠋煟洪_門時要注意什么?
、劾蠋煟簽槭裁床荒芘赖介T上或把自己掛在門上玩?
、芾蠋煟捍蠹以傧胍幌,除了這些,使用門的時候還有那些安全要注意?(引導幼兒遷移生活經(jīng)驗,說出其他關于門的使用安全,老師可及時提示,如:不在門后玩耍等。)
3.結束部分
開關門動作輕,慢推拉靜無聲,不攀爬不掉掛,不在門后玩游戲。家里的門有很多不同的式樣,在使用這些門的時候,一定要注意安全,這樣才不會讓自己受傷,也不會傷害到別人。
小班安全教案 篇2
活動目標:
1、 認識幾種常見的安全標志,直到他們所代表的意義。
2、 了解一些危險的地方不能去,一些危險的事情不能做。
3、 會涉及簡單的標志,提箱人民注意安全
4、 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、 加強幼兒的安全意識。
活動準備:
圖片
活動過程:
1、 搜集各種標志,問幼兒標志名稱,代表的意義,在什么地方有這種標志
2、 找幼兒園、家里那些地方有危險,需提醒大家注意,吃時圖片邊觀察邊說。
3、 請幼兒當小設計師,為幼兒園、家里需注意安全的地方設計標志。
4、 請幼兒外出時有意識的引導幼兒尋找各種安全標志,讓幼兒講講這次標志,所代表的意思,看到這些標志后人民應怎樣做,英氣幼兒關注各種安全標志的興趣
小班安全教案 篇3
活動目標:
1、認識日常生活中各種不同樣式的門,了解其使用方法。
2、了解關門的安全使用是想。
3、提高幼兒使用門的安全意識。
活動過程:
1.導入活動
。1)游戲“找門”,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
、俳處煟盒∨笥,請你找一找我們班級的門在哪里?
、诮處煟核麄兌家粯訂?哪里不一樣?
、劢處煟合胍幌耄依锏拈T是什么樣子的?和幼兒園里的門一樣嗎?
。2)觀看DVD,引導幼兒觀察片中小朋友使用門時的各種行為。
、俳處煟捍蠹乙屑毧纯雌卸汲霈F(xiàn)了什么樣式的門?
、诮處煟盒∨笥咽窃趺搓P門的?手放在了哪里?發(fā)生了什么事?
、劢處煟浩械男∧泻⒃谕媸裁?你覺得這樣做對嗎?玩著玩著,小男孩發(fā)生了什么危險?
。3)交流討論,引發(fā)幼兒思考并討論使用門的注意事項。
、俳處煟洪_關門的時候,手放在門縫處會不會有危險?為什么?
、诮處煟弘S便推拉擺弄門玩對不對?這樣可能會發(fā)生什么危險?
2.基本部分
。1)觀看動畫,了解使用門時一些安全與不安全的行為。
教師:使用門時,哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的?來看一段動畫吧。
。2)交流并學習安全使用門的方法,知道不安全地使用門將會出現(xiàn)嚴重后果。
①教師:用力地開關玻璃門,會發(fā)生什么危險?
、诮處煟洪_門時要注意什么?
③教師:為什么不能爬到門上或把自己掛在門上玩?
、芙處煟捍蠹以傧胍幌耄诉@些,使用門的時候還有那些安全要注意?(引導幼兒遷移生活經(jīng)驗,說出其他關于門的使用安全,教師可及時提示,如:不在門后玩耍等。)
3.結束部分
開關門動作輕,慢推拉靜無聲,不攀爬不掉掛,不在門后玩游戲。家里的門有很多不同的式樣,在使用這些門的時候,一定要注意安全,這樣才不會讓自己受傷,也不會傷害到別人。
小班安全教案 篇4
活動目標:
1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關系著我們身體的健康狀況。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。
3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自己身體健康。
活動準備:
表現(xiàn)冬季寒冷的圖片
活動過程:
一、談話活動,引出主題
1、 現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?
2、 如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么?
3、 時值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?
老師小結:冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。
二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行講述
1、根據(jù)你的經(jīng)驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?
2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的.?或是你看到的誰的保暖方法好?
三、教師總結所講,并添進一些新的防寒保暖小常識
1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的。在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套。俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。
4、要勤曬被褥。增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。
5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好。人們不應該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。
6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。
7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。
四、冬季安全教育活動延伸
今天我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。
小班安全教案 篇5
活動領域:
社會
活動目標:1、認識消防員及他們的工作
2、學習防火常識與逃生的方式
活動準備:1、事先聯(lián)系附近的消防隊去參觀,并請一位消防隊員向幼兒介紹他們的工作、裝備、消防車以及防火常識。
2、筆、幼兒書面紙記錄表
活動過程:1、教師描述大火時的場景,請幼兒討論:
火災有什么危害?
為什么會發(fā)生火災?
發(fā)生火災后應該怎么辦?
有沒有在電視上看過消防員救火?
他們用哪些東西?如何救火?
2、準備參觀消防隊。今天我們就要去參觀消防隊,看一看“救火英雄”,和他們交朋友,學本領,讓我們先來做做準備:
說說外出和回來時需要注意什么?
到了消防隊后,要注意哪些事情?(如:不離開隊伍、不大聲吵鬧、向消防員叔叔問好、不隨便碰別人的東西等等)
見到消防員后想要問什么?(如:你去救火的時候會不會害怕?怎么樣才能把人從很高的樓上救下來?為什么會有火災)
3、參觀消防隊。
師生出發(fā)前往消防隊,請幼兒專心聽消防員介紹、示范,跟隨參觀不離隊,鼓勵幼兒問問題。
離開時,提醒幼兒謝謝消防員。
4、回到教室后,和幼兒一起回憶參觀的內容,并將其一一記錄在書面紙上。如:消防車上有什么?如何讓預防火災?萬一發(fā)生火災時我們該怎么辦?看看與我們之前的討論是否一致。
【附1】幼兒書面紙記錄示例
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