【精選】安全教案模板合集5篇
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的安全教案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全教案 篇1
一、活動目的:隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個(gè)小學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志,做到愉快上學(xué),平安回家。
二、活動形式:主題中隊(duì)會
三、活動過程:
(一)隊(duì)會程序
1。中隊(duì)長宣布:實(shí)驗(yàn)小學(xué)四·×中隊(duì)“紅綠燈下‘小交警’”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
2。各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
3。全體隊(duì)員起立,出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮。
4。合唱隊(duì)歌(全體隊(duì)員請坐)
(二)隊(duì)會過程:
主持人(女):同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
主持人(男):請聽快板《安全第一最重要》
第一小隊(duì)出場
同學(xué)們,上學(xué)校,交通安全要記牢,
街上來往車輛多,走路要走人行道,
過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,
紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,
交通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
主持人(男女)非常感謝第一小隊(duì)的同學(xué)為我們的精彩表演。
同學(xué)們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽,同時(shí)也考考自己。
主持人(女)競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個(gè)小隊(duì)得分最高。
首先進(jìn)行的是必答題的比賽,每道題10分。
1。什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?
答:綠燈。
2。什么燈亮?xí)r,不準(zhǔn)什么通行?
答:紅燈亮?xí)r,車輛、行人禁止通行。
3。行人須在什么道內(nèi)行走,在沒有人行道路時(shí),行人該怎樣行走?
答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。
4。行人橫過車行道時(shí),須走什么道?
答:人行橫道。
5。行人通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意什么,不準(zhǔn)怎樣?
答:須注意車輛,不準(zhǔn)追逐猛跑。
6。行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?
答:交通護(hù)欄桿。
7。乘坐公共交通工具時(shí),不準(zhǔn)攜帶什么?
答:易燃易爆等危險(xiǎn)物品。
8。車輛、行人必須在道路上怎樣走?
答:各行其道。
9。交通標(biāo)分幾大類?
答:分三類。(警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志)
主持人:現(xiàn)在我們來看看各個(gè)小隊(duì)的得分。(公布分?jǐn)?shù))
接下來我們請第三小隊(duì)為大家表演小組唱
《我們是交通安全宣傳隊(duì)員》
下面進(jìn)行交通知識搶答,希望各小隊(duì)隊(duì)員聽清楚,每題10分。答對加10分,答錯(cuò)扣10分。
1。汽車下車后,應(yīng)怎樣走才安全?
答:下車后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。
2。乘車應(yīng)如何禮讓?
答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。
3。行人可以在高架橋上行走嗎?
答:不可以。
4?梢栽隈R路上學(xué)自行車嗎?
答:不可以。
5。雨天騎車可以打傘嗎?
答:不可以。
6。乘坐二輪摩托車必須戴什么?
答:戴頭盔。
7。不準(zhǔn)向行駛中的車輛拋什么?
答:物體、雜物。
8。交通信號燈有幾種顏色?
答:紅、黃、綠三種顏色。
9。交通安全宣傳隊(duì)隊(duì)員的口號是什么?
答:交通安全,從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒隊(duì)。
10。這是什么標(biāo)志?
答:警告標(biāo)志。
11。這是什么標(biāo)志?
答:禁令標(biāo)志。禁止通行。
12。這是什么標(biāo)志?
答:紅綠燈標(biāo)志。
13。小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全?
答:黃色。
14。過馬路必須走什么?
答:人行橫道。
15。行人應(yīng)該走什么?
(四)主持人:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果
第一名:第×小隊(duì)
第二名:第×小隊(duì)
主持人:接下來由第五小隊(duì)為我們表演順口溜:
《交通安全記心中》
經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多,交通安全記心中,
騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,
行人須走人行道,機(jī)動車道勿來往,
越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,
行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向,
列隊(duì)過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶,
候車有序分先后,先下后上互謙讓;ァ⒅t、讓!
主持人:同學(xué)們,我們的生活是美好的,也是復(fù)雜多變的,我們要想生活更加幸福,就得學(xué)會保護(hù)自己。接下來請欣賞我們學(xué)校少年交警隊(duì)隊(duì)員的交警指揮手勢操表演。
。ㄒ魳罚┣叭樽哧(duì)形,后兩遍做動作,第六遍音樂,隊(duì)伍靠攏呼號:交通安全,人人有責(zé),嚴(yán)格自律,爭做標(biāo)兵!(三遍)
主持人:讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校少年交警隊(duì)隊(duì)員的精彩表演,我們要自覺遵守交通規(guī)則,爭做交通安全小標(biāo)兵。
主持人:請輔導(dǎo)員總結(jié)講話。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊(duì)活動,大家增長了不少交通安全知識。我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做紅、綠燈下的小主人。
主持人:呼號(全體起立,舉起右手)
輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長:退隊(duì)旗(敬隊(duì)禮)
中隊(duì)長:實(shí)驗(yàn)小學(xué)四·×中隊(duì)“紅綠燈下小交警”主題隊(duì)會到此結(jié)束。
安全教案 篇2
活動目的:
使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識;教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。
活動過程:
1、視頻:火災(zāi)發(fā)生該怎么辦?
2、分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
。2)如何使用電器?
。3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
。4)火災(zāi)撲救有哪些方法?
。5)人身著火時(shí)如何自救?
。6)樓房著火如何逃生?
3、知識大比拼
1)生活中( )會引起火災(zāi)
2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打( )
3)著火后,應(yīng)( )向前行進(jìn)
4)進(jìn)入公共場所,一定要注意觀察( )
5)消防車和消火栓的顏色是( )
6)公安消防隊(duì)救火時(shí),我們應(yīng)該( )
7)樓內(nèi)失火應(yīng)( )
8)身上著火怎么辦?( )
9)到床底、閣樓找東西時(shí),應(yīng)用( )照明。
10)學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:( )
11)下列物品在家庭中儲存時(shí),( )火災(zāi)危險(xiǎn)性最小。
12)在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對?( )
4、總結(jié)
安全教案 篇3
一、活動目的:
通過本次活動,加強(qiáng)活動安全、健康行為、同學(xué)相處等方面的教育,提倡安全、健康、樂觀的生活習(xí)慣,建立團(tuán)結(jié)和睦的集體。
二、活動準(zhǔn)備:
排練小組唱、小品,學(xué)習(xí)安全歌謠,準(zhǔn)備健康教育試題。
三、活動過程:
。ㄒ唬┲嘘(duì)長主持中隊(duì)會儀式:(整理隊(duì)伍、出旗、唱隊(duì)歌)
。ǘ┲嘘(duì)長宣布活動開始:
主持人(男、女):(唱歌曲《晨風(fēng)吹》)晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄。當(dāng)我們踏入校園,美好的一天開始了……
男:爸爸媽媽把我們送進(jìn)學(xué)校,都希望我們快快樂樂進(jìn)學(xué)校、平平安安回家門,希望我們能度過安全、健康、快樂每一天。
女:然而,學(xué)校中由于人多、學(xué)生年紀(jì)偏小等原因,也存在著不少安全隱患。每天我們都要上下樓梯,你看,課間,在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。
小品表演:《課間十分鐘》
小品中同學(xué)的表現(xiàn)對嗎?(上下樓梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在樓道打鬧。)
安全小天使:我是安全小天使,課間時(shí),看著同學(xué)們拼命跑來跑去,我可擔(dān)心死了
我得趕緊提醒提醒他們?nèi)ァ?/p>
危險(xiǎn)小妖:我是危險(xiǎn)小妖,我最喜歡看小孩子痛痛快快地玩了,這個(gè)討厭的天使,
一天到晚“安全、安全”,害得我和小朋友都玩不盡興,我可不能讓她如愿以償。
(表演1):兩個(gè)學(xué)生在教室里追逐,安全天使:“小朋友,快停下來,你們這樣狂奔追逐
太危險(xiǎn)了,撞到了桌角可怎么辦?”
危險(xiǎn)小妖:“別聽她的,我們不是都有眼睛看著嗎,怎么會撞呢?你跑得這么慢,肯
定會被他抓住的,快跑呀!”
(表演2):兩個(gè)學(xué)生繼續(xù)狂奔追逐,與進(jìn)教室的一位同學(xué)迎面撞上,三個(gè)人摔在了一起。
安全天使:“都怪你,出的餿主意,現(xiàn)在出事了吧?,我送你們?nèi)メt(yī)務(wù)室。”
。ò踩焓古c三位同學(xué)下)
危險(xiǎn)小妖轉(zhuǎn):(來轉(zhuǎn)去):“撞破一點(diǎn)皮有什么要緊的,這個(gè)可惡的天使,總是大驚小怪!
他看到一些同學(xué)在玩扔沙包。他看了一會兒,對一個(gè)扔的學(xué)生A說:“你這樣老往地上扔怎么能打的中呢?我教你一個(gè)好辦法,你往他上身打,上身面積大,包你百發(fā)百中。”
學(xué)生A說:“不行啊,往上身打容易打傷別人,是犯規(guī)的!
危險(xiǎn)小妖:“沒關(guān)系,穿著這么厚的衣服呢,打不通的,你看我!彼麚炱鹕嘲昧
扔去,正好仍在一個(gè)同學(xué)B身上,那個(gè)同學(xué)B痛得彎下了腰!
學(xué)生A:“糟了,出事了!壁s緊上前扶起學(xué)生B,危險(xiǎn)小妖趁機(jī)溜走了。
(表演3):幾個(gè)同學(xué)在踢毽子,一不小心,毽子飛到樓下去了。
學(xué)生C:“啊呀,毽子不知道落到哪兒去了,怎么辦?”
危險(xiǎn)小妖:“你撐到欄桿上看一看不就行了嗎?”
學(xué)生C正在猶豫,危險(xiǎn)小妖說:“來,我來把你抱起來,讓你看得更清楚!
正在這時(shí),安全天使他們從醫(yī)務(wù)室回來,連忙一把拉。骸翱煜聛,多危險(xiǎn)呀,差點(diǎn)就出人命了!碧焓古u小妖:“你總是給同學(xué)們出一些壞主意,讓他們置身于危險(xiǎn)之中,你怎么不為他們的人身安全考慮考慮。同學(xué)們,你們可千萬不能上他的當(dāng)!
周圍同學(xué)紛紛聲討危險(xiǎn)小妖,危險(xiǎn)小妖偷偷溜走:“以后,我再也不敢來了!
(表演4):齊唱安全歌謠。
小學(xué)生要知道上學(xué)校要自保校園內(nèi)知禮儀樓道間輕步走靠右行要注意教室里懂規(guī)矩休息時(shí)要放松到操場玩游戲講秩序危險(xiǎn)事不要做講衛(wèi)生守紀(jì)律好與壞要分清好習(xí)慣早養(yǎng)成受教育終生益
女:危險(xiǎn)小妖終于被趕跑了,我真是長長地舒了一口氣,”
男:“不過我們也不能松懈,一定要把安全兩字牢記心中,讓安全天使常伴我們的`左右。”
女:“其實(shí)除了安全,健康也是非常重要的!
男:“對,安全和健康是密不可分的”
女:“可是有許多同學(xué)卻有許多不良的懷習(xí)慣,影響了身體健康!
男:“真的嗎,我不太相信。”
女:“你看——”
(表演5):(播放錄像:個(gè)人衛(wèi)生檢查中指甲很長、手帕很臟,上完廁所不洗手,咬指甲、咬鉛筆、咬紅領(lǐng)巾,午餐時(shí)把不愛吃的飯菜偷偷倒掉……)
女:“同學(xué)們,在剛才的錄像中,你看到了哪些不健康的習(xí)慣?”
(學(xué)生發(fā)言)
男:“你平時(shí)有類似的懷習(xí)慣嗎,你準(zhǔn)備怎樣改掉它?”
(學(xué)生發(fā)言)
女:“同學(xué)們說的真好,健康小衛(wèi)士有一些試題要考考大家,相信大家一定會有良好的表現(xiàn)!
(表演6):(出示健康教育試題,健康小衛(wèi)士發(fā)問,學(xué)生回答,發(fā)小獎(jiǎng)品。)
1.吃飯時(shí)我們一定要做到?
2.兒童換牙的歲數(shù),一般是?
3.小學(xué)生每天應(yīng)睡足小時(shí)?
4.睡眠的正確姿勢是?
5.一日三餐不可少,____時(shí)____量很重要。早餐應(yīng)該______,中餐做到_______,晚餐講究____而____。
6.如果狼吞虎咽地吃飯,時(shí)間長了容易引起________和_____病。
7.蛔蟲是一種常見的___________蟲。一旦得了蛔蟲病快去________把蟲驅(qū)。
8.睡覺前不要吃得過_____,不喝___茶和____,不看_______電視節(jié)目,不聽_______故事;睡覺前要____腳。
女:同學(xué)們回答得真好,只要我們時(shí)刻牢記安全與健康,就一定能度過快樂的每一天。
男:可是,我有一位同學(xué)卻還是不開心。
女:這是為什么呀?
男:你看:
。ㄐ∑罚何覀?yōu)槭裁赐娌坏揭粔K兒?)
課間,小華、小麗和小瑛在一起跳繩。小華說:“小瑛,你太胖了,還是你和小麗掄繩,我來跳吧!毙$毁澇桑骸靶←惸敲幢浚也挪缓退粔K玩呢!甭牭叫$f自己笨,小麗頓時(shí)火了,她指著小瑛的鼻子說:“你才笨呢!你又胖又蠢,活像個(gè)小母豬!”小瑛聽到小麗罵她,傷心地跑到一邊哭了起來。
男:小華、小麗和小瑛為什么玩不到一塊?小瑛為什么會哭?怎樣才能解決她們的沖突?
總結(jié):人與人之間的沖突在日常生活中經(jīng)常碰到,解決沖突最重要的是要遵守以下三項(xiàng)基本原則:
第一、要尊重同學(xué),不要隨便說別人的短處和不禮貌的話。
第二、要相互謙讓,必要時(shí)須放棄自己的利益以求得沖突緩和。
第三、可暫時(shí)離開爭執(zhí)的場所,待雙方心平氣和后,再來協(xié)商解決問題的辦法。
男、女:快樂存在于你我之間,只要我們互相尊重、互相謙讓,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的集體,就能快快樂樂度過每一天。(在黑板上貼上46個(gè)同學(xué)手拉手的圖畫)
。ㄈ┹o導(dǎo)員講話:
。ㄋ模┖籼
。ㄎ澹┩似欤┲嘘(duì)長宣布主題隊(duì)會結(jié)束。
安全教案 篇4
(一)班會主題
生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全的重要性
(二)班會目的
讓學(xué)生懂得生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全的重要性,掌握實(shí)習(xí)期間發(fā)生突發(fā)事件的處理方法。
(三)班會形式
觀看教學(xué)視頻、場景劇表演、學(xué)生討論分析、主持人點(diǎn)評。
(四)班會準(zhǔn)備
1、提前一周告知全班學(xué)生準(zhǔn)備召開關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育的主題班會。要求學(xué)生收集各實(shí)習(xí)科目的安全知識,對與實(shí)習(xí)有關(guān)的一些安全問題進(jìn)行思考,并查閱相關(guān)的實(shí)習(xí)規(guī)定和相應(yīng)工種的操作規(guī)程,特別是駕駛‘鉗工和內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造拆裝這三門與我班關(guān)系密切的實(shí)習(xí)科目的相關(guān)材料。
2、召集相關(guān)學(xué)生干部和學(xué)生代表召開主題班會的策劃會議,說明召開此次主題班會的目的和整體思路、并安排他們做好以下準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備課件、準(zhǔn)備表演事故場景、布置會場、準(zhǔn)備道具、組織排練、布置舞臺等。
3、班會前準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備、模擬叉車教具(自制)、鞋墊一塊、雙面膠、榔頭、鏨子、課桌、移動臺虎鉗、護(hù)目鏡、紅藥水1瓶、海綿1塊、扭力扳手l把、活動扳手1把、小型發(fā)動機(jī)拆裝臺架一副、海綿墊l張。
(五)班會過程
1、會前準(zhǔn)備(2分鐘)
。1)調(diào)試多媒體。
。2)檢查學(xué)生儀表、考勤并做好記錄。
(3)整頓紀(jì)律,準(zhǔn)備開會。
。4)道具檢查。
2、班會導(dǎo)入(8分鐘)
主持人簡要講述班會主題,引入安全事故監(jiān)控視頻。
主持人:今天這節(jié)班會課的主題是生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。安全有多重要?我們先來看一段生產(chǎn)現(xiàn)場拍下的監(jiān)控錄像,請大家仔細(xì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)。
主持人播放錄像,并在錄像播放期間觀察學(xué)生的表情和反應(yīng)。
主持人:怎樣才能避免剛才看到的一幕幕在我們身上發(fā)生呢?只要做到兩個(gè)字就行了那就是安全,所謂安全可以理解為無危則安、無損則全。下面請看這幾位同學(xué)的實(shí)習(xí)操作安不安全?如果不安全又錯(cuò)在哪?
3、實(shí)習(xí)場景表演及討論(45分鐘)
實(shí)習(xí)場景l(fā):車輛行駛時(shí)貨物阻擋視線造成撞人事故
表演過程略,主持人引出下文。
主持人:剛才的行人也真冤、有誰能告訴大家造成這起事故的原因是什么嗎?
學(xué)生:《叉車安全操作規(guī)程》里是這樣規(guī)定的,當(dāng)載運(yùn)的貨物阻擋了駕駛員的視線時(shí)應(yīng)倒車低速行駛。
主持人:哦!原來是這樣,下回我們開車的時(shí)候就知道該怎么辦了。下面是鉗工實(shí)習(xí)場景表演,讓我們一起來看看鉗工的鏨削是怎樣的。
將《鉗工操作規(guī)程》投影到屏幕上、播放鉗工實(shí)習(xí)鏨削的錄像和聲音,引入場景表演。
實(shí)習(xí)場景2:鏨削時(shí)沒戴護(hù)目鏡造成鐵屑傷眼
表演過程略,主持人引出下文。
主持人:我看這是有點(diǎn)咎由自取了、別人提醒他他還不當(dāng)回事,但對于護(hù)目鏡的使用不知道是否有相應(yīng)的規(guī)章制度呢?
學(xué)生:《鉗工操作規(guī)程》里規(guī)定,工作時(shí)應(yīng)佩戴護(hù)目鏡,以防止鐵屑飛出傷人。
主持人:違章真是要不得,不是害人就是害己、一旦發(fā)生事故,身心都會受到嚴(yán)重的損害。下面是拆卸汽缸蓋場景表演。
場景表演3:發(fā)動機(jī)拆裝工具使用方法不當(dāng)
表演過程略,主持人引出下文。
主持人:為了杜絕事故的發(fā)生,希望大家一定要認(rèn)真按照有關(guān)規(guī)程和要求進(jìn)行實(shí)習(xí)。進(jìn)行點(diǎn)評。
。2)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(10分鐘)
輔導(dǎo)員:陳同學(xué)在鉆孔過程中有三處嚴(yán)重違反《實(shí)習(xí)守則》有關(guān)規(guī)定,分別是亂拉電線、戴著手套鉆孔作業(yè)以及沒有遵守實(shí)習(xí)場地的安全文明生產(chǎn)要求;劉同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)馬上停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)老師,不應(yīng)盲目采取不當(dāng)措施。
本案例中,正確的處理方法是;鉆孔不準(zhǔn)戴手套,衣服及袖口要扣好,安全帽要戴好,遇有異常情況馬上停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)老師進(jìn)行修復(fù)方可作業(yè);另外,實(shí)習(xí)過程中遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)馬上停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)老師,嚴(yán)禁盲目采取不當(dāng)措施。
2、競賽活動(20分鐘)
輔導(dǎo)員老師擔(dān)任裁判,全體學(xué)生參與作答,題目分為必答題和搶答題。
(1)必答題(5分鐘)
必答題由小組長代表小組作答,其他同學(xué)也可補(bǔ)充回答,答對有小禮品,答錯(cuò)則無。
1)牢固樹立安全第一的思想內(nèi)容是什么?
2)實(shí)習(xí)中穿著有什么要求?
(2)搶答判斷題(5分鐘)
全班同學(xué)參加,輔導(dǎo)員老師擔(dān)任裁判,舉手最快的同學(xué)作答,題目略。
。3)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(10分鐘)
輔導(dǎo)員先給出必答題的答案,然后對競賽進(jìn)行點(diǎn)評,點(diǎn)評內(nèi)容略。
牢固樹立安全第一的思想內(nèi)容是:學(xué)生按照工藝過程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)操作,并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài),逐步養(yǎng)成文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣。貫徹安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)為了安全的方針,在實(shí)習(xí)過程中,不發(fā)生任何事故,并防止受到實(shí)習(xí)中有毒物質(zhì)的傷害。
實(shí)習(xí)中不得穿拖鞋,女同學(xué)不得穿裙子,接近動力機(jī)械時(shí)衣服要扣好,安全帽要戴好。
3、小品活動(20分鐘)
輔導(dǎo)員:請大家運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的安全文明生產(chǎn)知識,指出小品中有哪些不文明生產(chǎn)的行為,答出一處則有小禮品。
(1)小品表演(10分鐘)
小品內(nèi)容略,表演完畢后,同學(xué)舉手發(fā)言,具體過程略。
。2)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(10分鐘)
輔導(dǎo)員給出答案,然后進(jìn)行點(diǎn)評,具體內(nèi)容略。
何同學(xué)實(shí)習(xí)過程中嚴(yán)重違反了《實(shí)習(xí)守則》的第四條的有關(guān)規(guī)定,全班同學(xué)也違反了《實(shí)習(xí)守則》的第七條的有關(guān)規(guī)定。
(六)班會總結(jié)(5分鐘)
這次主題班會使同學(xué)們認(rèn)識到實(shí)習(xí)中違規(guī)行為的嚴(yán)重后果,促使大家增強(qiáng)自己的安全意識,按照工藝過程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)操作,并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài),逐步養(yǎng)成文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣,讓安全文明生產(chǎn)信念扎根心中,樹立安全第一的思想,預(yù)防事故,消滅事故,保證安全。
安全教案 篇5
一、教學(xué)目的:
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因,掌握安全用電的原則.提高學(xué)生的自救意識。
二、教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)安全用電的基本知識,自救逃生方法和急救措施。
三、教學(xué)重點(diǎn):
了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。
下面,我們先來學(xué)習(xí)安全用電的基本知識與自救的逃生方法。
四、教學(xué)過程:
(一)觸電及觸電的危險(xiǎn).
人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體上加有電壓時(shí),就會有電流通過人體.當(dāng)通過人體的電流很小時(shí),人沒有感知;當(dāng)通過人體的電流稍大,人就會有“麻電”的感覺,當(dāng)這電流達(dá)到8~10mA時(shí),人就很難擺脫電壓,形成了危險(xiǎn)的觸電事故,當(dāng)這電流達(dá)到100mA時(shí),在很短時(shí)間內(nèi)就會使人窒息、心跳停止.所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時(shí),就發(fā)生觸電事故.
通常情況下,不高于36V的電壓對人是安全的,稱為安全電壓.
照明用電的火線與零線之間的電壓是220V,絕不能同時(shí)接觸火線與零線.零線是接地的,所以火線與大地之間的電壓也是220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線.
(二)幾種觸電類型.
(1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地.
、偃苏`與火線接觸的原因.
a.火線的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導(dǎo)體,間接接觸了人體.
b.潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開關(guān)或浴室觸電.
c.電器外殼未按要求接地,其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼.
d.零線與前面接地部分?jǐn)嚅_以后,與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線.
、谌俗砸詾榕c大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因.
a.人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他.
b.人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體.
、郾苊饧彝ル娐分杏|電的注意事項(xiàng).
a.開關(guān)接在火線上,避免打開開關(guān)時(shí)使零線與接地點(diǎn)斷開. b.安裝螺口燈的燈口時(shí),火線接中心、零線接外皮.
c.室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸,不在電線上晾衣物、掛物品.電線有老化與破損時(shí),要及時(shí)修復(fù).
d.電器該接地的地方一定要按要求接地.
e.不用濕手扳開關(guān)、換燈泡,插、拔插頭.
f.不站在潮濕的桌椅上接觸火線.
g.接觸電線前,先把總電閘打開,在不得不帶電操作時(shí),要注
意與地絕緣,先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通,并盡可能單手操作.
。2)高壓觸電.
高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近.高壓觸電有兩種:
、匐娀∮|電:人與高壓帶電體距離到一定值時(shí),高壓帶電體與人體之間會發(fā)生放電現(xiàn)象,導(dǎo)致觸電.
、诳绮诫妷河|電:高壓電線落在地面上時(shí),在距高壓線不同距離的點(diǎn)之間存在電壓.人的兩腳間存在足夠大的電壓時(shí),就會發(fā)生跨步電壓觸電.
高壓觸電的危險(xiǎn)比220伏電壓的觸電更危險(xiǎn),所以看到“高壓危險(xiǎn)”的標(biāo)志時(shí),一定不能靠近它.室外天線必須遠(yuǎn)離高壓線,不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等.
(三)發(fā)生觸電事故后的措施
1。 如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了,下列哪些措施是正確的?
A.迅速用手拉觸電人,使他離開電線.
B.用鐵棒把人和電源分開.
C.用干燥的木棒將人和電源分開.
D.迅速拉開電閘、切斷電源.
E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。
F、若停止呼吸,立即進(jìn)行人工氧合。
通過討論要學(xué)生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,而避免在處理事故時(shí),不使其他人再觸電,所以A.B兩項(xiàng)是絕對錯(cuò)誤的.
2.如因電線短路而失火,能否立即用水去滅火?為什么?
要學(xué)生明確:不能,因水可導(dǎo)電,會加重災(zāi)情.必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰.
(四)安全用電原則
電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求。
不接觸高于36V的帶電體。
不靠近高壓帶電體。
不弄濕用電器。
不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。
(五)小結(jié)
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。
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