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      2. 中班安全教案

        時(shí)間:2022-08-01 09:47:53 安全教案 我要投稿

        精選中班安全教案范文六篇

          作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的中班安全教案6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選中班安全教案范文六篇

        中班安全教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解并掌握在上車時(shí)乘坐過(guò)程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。

          2、教育幼兒要注意安全,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。

          3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

          4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)和乘汽車的經(jīng)歷。

          2、汽車圖片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、教師幼兒一起討論我坐過(guò)那些汽車?是和誰(shuí)一起坐的?是怎樣乘坐的?

          2、幼兒看圖講述自己的乘車過(guò)程。

          3、教師講述一件案例:有一個(gè)小朋友坐在他爸爸的小汽車?yán),把自己的頭和手都伸到了窗外,手上還拿著槍在打槍,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情?讓幼兒討論它的結(jié)果。

          4、教師講解我們應(yīng)該在乘車時(shí)要認(rèn)真地坐在位置上,沒(méi)有位置我們應(yīng)該雙手緊緊地抓住車上的扶手,或者抓住大人的衣服,不讓自己摔跤。坐在摩托車上也要注意安全,兩腳分開(kāi),雙手緊緊地抓住大人的衣服,這樣才能比較安全。

          5、教師組織幼兒游戲,"開(kāi)汽車"。

          教學(xué)反思:

          活動(dòng)結(jié)束后,我認(rèn)真反思了這節(jié)課,教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒的需要、興趣,尤其是幼兒的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)決定,在活動(dòng)中我對(duì)自己角色的定位是一個(gè)參與者,我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找,讓孩子在觀察時(shí)享受探索的快樂(lè)。一節(jié)課下來(lái),我個(gè)人認(rèn)為,我設(shè)計(jì)的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點(diǎn)。

        中班安全教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的作用。

          2、教育幼兒在陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)時(shí)要注意安全,避免發(fā)生意外。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、用積木搭成一座房子和陽(yáng)臺(tái)。

          2、木偶一個(gè)(小男孩),皮球一個(gè)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、教師提問(wèn),請(qǐng)幼兒回答并引導(dǎo)幼兒討論。

          1、你們知道什么叫陽(yáng)臺(tái)嗎?

          2、陽(yáng)臺(tái)的作用有哪些?

          3、你們家有陽(yáng)臺(tái)嗎?陽(yáng)臺(tái)上放了些什么東西呢?

          4、教師小結(jié):陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)室內(nèi)伸向室外半開(kāi)放的平臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)的作用可大啦,在這里人們可以接觸到更多的陽(yáng)光和更新鮮的空氣。夏天可在陽(yáng)臺(tái)上乘涼,冬天可以曬太陽(yáng),可以在陽(yáng)臺(tái)上種花、養(yǎng)魚(yú)、看書(shū)、做運(yùn)動(dòng),還可以在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服……..所以城市住樓房的人們都離不開(kāi)陽(yáng)臺(tái)。

          二、組織幼兒觀看木偶情景表演。

          1、幼兒在陽(yáng)臺(tái)上踢球玩。

          2、幼兒在陽(yáng)臺(tái)上往下扔紙片和一些廢舊物。

          3、幼兒站在方凳上,身體探出陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄看樓下的景物和行人。

          三、提問(wèn),啟發(fā)引導(dǎo)幼兒討論問(wèn)題。

          1、情景表演中木偶男孩的行為安全嗎?為什么?

          2、如果你在陽(yáng)臺(tái)上,風(fēng)把房門關(guān)上了,你會(huì)怎么做?

          3、教師小結(jié):在陽(yáng)臺(tái)上踢球時(shí)不安全的,容易把陽(yáng)臺(tái)上的花盆碰到砸傷樓下行人,也許會(huì)把自己家的窗戶玻璃打碎;在陽(yáng)臺(tái)上往下扔?xùn)|西既不衛(wèi)生又不安全,容易砸傷行人;在陽(yáng)臺(tái)上絕對(duì)不能站在方凳上把身體探出護(hù)欄做任何事,這樣極易掉下樓,非常危險(xiǎn)。如果被關(guān)在陽(yáng)臺(tái)上,千萬(wàn)不能翻越陽(yáng)臺(tái),這樣會(huì)有生命危險(xiǎn),應(yīng)向室內(nèi)的大人或過(guò)路的行人求救,請(qǐng)他們幫助。

          四、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣在陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)的。

          先請(qǐng)幼兒討論分析:這樣做對(duì)不對(duì)?然后老師給予講評(píng)。

          五、教育幼兒珍愛(ài)生命,在陽(yáng)臺(tái)上不做危險(xiǎn)動(dòng)作,提高安全保護(hù)意識(shí)。

          《中班安全教案:陽(yáng)臺(tái)上的安全》摘要:并引導(dǎo)幼兒討論。 1、你們知道什么叫陽(yáng)臺(tái)嗎? 2、陽(yáng)臺(tái)的作用有哪些? 3、你們家有陽(yáng)臺(tái)嗎?陽(yáng)臺(tái)上放了些什么東西呢? 4、教師小結(jié):陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)室內(nèi)伸向室外半開(kāi)放的平臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)的作用可大啦,在這里人們可以接觸到更多...

        中班安全教案 篇3

          今天,我們就以好吃的冷飲為題,給孩幼兒園中班的孩子上一堂安全教育教案課。

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解不同種類的冷飲,能說(shuō)出冷飲的名稱、形狀及特點(diǎn)

          2、了解食用冷飲的常識(shí),懂得不能貪吃冷飲。

          3、能說(shuō)出其他可以替代冷飲的消暑食品。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          若干雪糕道具,醫(yī)生帽,聽(tīng)診器

          三、活動(dòng)過(guò)程

          (一)導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒觀看圖片中的食物,并回答出老師提的問(wèn)題

          1、天氣好熱啊,小朋友們看看圖片中的食物,一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。你們都吃過(guò)這些食物嗎?

          2、能說(shuō)說(shuō)你最想吃的是什么嗎?為什么喜歡吃呢?

          3、哇!很多小朋友都喜歡吃雪糕和冰激凌呢,那你們覺(jué)得雪糕和冰激凌能夠多吃嗎?

          (二)引導(dǎo)幼兒觀看動(dòng)畫(huà)并回答:學(xué)習(xí)基本的觀察,發(fā)展幼兒的思維能力和邏輯思考能力

          1、小朋友很喜歡吃雪糕,一連吃好幾個(gè),你覺(jué)得他這樣做對(duì)嗎?

          2、后來(lái)這個(gè)小朋友怎么了呢?為什么會(huì)這樣呢?

          (三)冷飲雖好吃,但是不能吃太多,吃多了會(huì)肚子疼會(huì)生病,要聽(tīng)大人的話按照大人的規(guī)定吃冷飲。小朋友你們能做到嗎?

          小朋友你們還能列舉出其他的消暑食品嗎?(涼開(kāi)水、綠豆湯)

          四、活動(dòng)延伸

          情景表演:《東東肚子疼》,引導(dǎo)幼兒參與表演情景劇,鞏固本活動(dòng)內(nèi)容。夏天到了,東東可開(kāi)心了,他最喜歡夏天,因?yàn)橄奶炜梢猿愿鞣N冰冷的食品。今天東東一連吃了五根雪糕,喝了很多冰鎮(zhèn)飲料,還吃了幾塊冰西瓜。

          東東:今天天真熱,冷飲真好吃,趁媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我要多吃點(diǎn)。(吃完沒(méi)一會(huì)兒,東東捂住肚子,蹲在地上)哎喲哎喲,肚子好疼呀!媽媽快來(lái)救救我!

          媽媽:東東你怎么了呀,我打120叫醫(yī)生來(lái)。喂,醫(yī)生,我家孩子的肚子疼,您快來(lái)看看。媽媽把東東扶到椅子上,醫(yī)生很快就來(lái)了,用聽(tīng)診器給東東做了檢查。

          醫(yī)生:小朋友,你吃太多的生冷食品刺激了腸胃,引起了急性腸胃炎,所以肚子疼。

          東東:我以后再也不敢吃那么多冷飲了!

          五、家園共育:

          1、幼兒的腸胃比較弱,不能吃過(guò)多生冷食品,家長(zhǎng)可以幫幼兒準(zhǔn)備涼開(kāi)水或綠豆湯等消飲品來(lái)代替生冷食品。

          2、回家后,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同表演情景劇《東東肚子疼》。

        中班安全教案 篇4

          設(shè)計(jì)背景

          游戲教育兒童在生活中的一些自我保護(hù)和防范意識(shí),比如不和陌生人走、不獨(dú)子離家、知道一些自救的方法等。通過(guò)這個(gè)體育游戲既讓孩子們意識(shí)到游戲會(huì)有一定的規(guī)則,同時(shí)也讓幼兒學(xué)著感受個(gè)體在集體游戲中的一些角色扮演。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.鍛煉幼兒聽(tīng)辨信號(hào)的能力。

          2.體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          重點(diǎn):幼兒的靈活性。

          難點(diǎn):對(duì)幼兒的協(xié)調(diào)活動(dòng)性辯聽(tīng)信培養(yǎng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          老狼頭飾一個(gè) 小樣頭飾若干個(gè)。

          活動(dòng)過(guò)程

         。ㄒ唬┙榻B游戲規(guī)則。

         。1)將幼兒分成兩組:一組演老狼;一組演小兔。

         。2)小兔問(wèn)“老狼老狼幾點(diǎn)了”,老狼回答“1點(diǎn)了”“2點(diǎn)了”……直至“12點(diǎn)了,天黑了”,當(dāng)老狼的`回答不是天黑了的時(shí)候,小兔可隨意的在老狼身邊走動(dòng),老狼不能去抓小兔,當(dāng)老狼說(shuō)“天黑了”的時(shí)候,小兔要趕快回到家里,在家的外面被老狼抓住,則代表被吃了,要到邊上休息,等待游戲的再次開(kāi)始。

          (3)被抓到的幼兒靠邊停玩一次。

         。4)兩組互換角色,游戲重新開(kāi)始。

         。ǘ┙Y(jié)束活動(dòng).

          教學(xué)反思

          1.反思在備課過(guò)程中對(duì)活動(dòng)內(nèi)容 中班幼兒在這階段是身心發(fā)展的重要階段,這需要我們老師的正確引導(dǎo)。

          2.對(duì)活動(dòng)過(guò)程的反思:活動(dòng)過(guò)程中 因?yàn)槲业慕M織能力不好 使幼兒有些亂,今后定會(huì)加強(qiáng)。

         、艑(duì)幼兒發(fā)展的反思,幼兒在過(guò)程中都表現(xiàn)很好,展示自己在游戲中的勇敢自信。

         、茖(duì)教師專業(yè)發(fā)展的反思,我是他們的第一任老師 也是班主任,所以班里孩子的特點(diǎn)個(gè)性學(xué)習(xí)都有所了解,因此掌握怎樣教學(xué)的核心。

          ⑶對(duì)師幼互動(dòng)的反思,個(gè)別幼兒不太懂規(guī)則,我慢慢教他 師范給他看,對(duì)個(gè)別不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的幼兒降低規(guī)則。

          3.對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)析。整個(gè)活動(dòng)幼兒參與性很高,但對(duì)一些發(fā)展較快的幼兒來(lái)說(shuō),就有些沒(méi)意思了,在今后設(shè)計(jì)時(shí)我一定要好好設(shè)計(jì)方案。

          4. 如果讓我重新上這節(jié) 我會(huì)好好設(shè)計(jì)方案,讓每個(gè)幼兒都能在快樂(lè)的游戲中玩耍。

        中班安全教案 篇5

          設(shè)計(jì)意圖:

          幼兒對(duì)交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對(duì)交警更加敬重,也為了進(jìn)一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)則的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。通過(guò)幼兒輻射到家庭和社會(huì),努力創(chuàng)設(shè)“人人遵守交通規(guī)則的良好氛國(guó)”特設(shè)計(jì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)《我是小交警》。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)和交警交流互動(dòng),幫助幼兒了解交通安全的重要性,認(rèn)識(shí)一些重要的交通標(biāo)志,并學(xué)習(xí)做交通手勢(shì)。

          2、通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)學(xué)習(xí)交警遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)廣大幼兒的交通文明和社會(huì)公德意識(shí),體會(huì)到交警工作的重要性。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、邀請(qǐng)交警阿姨來(lái)園參與活動(dòng)。

          2、多媒體課件。

          3、幼兒交警服裝。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、集體活動(dòng)。

          1、教師談話,邀請(qǐng)交警阿姨出場(chǎng),吸引幼兒興趣。

          2、交警阿姨通過(guò)讓幼兒觀看多媒體并提問(wèn)的方式,幫助幼兒了解紅綠燈的作用。

          3、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和信號(hào)。

          4、讓幼兒了解簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)并學(xué)一學(xué)。

          5、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。

          問(wèn):自行車應(yīng)該在什么道上行使?自行車應(yīng)該怎樣過(guò)馬路?自行車該遵守哪些交通規(guī)則呢?小朋友們剛才觀察的都很仔細(xì),說(shuō)的也很對(duì)。那老師還想問(wèn)一問(wèn),在我們的生活當(dāng)中自行車應(yīng)該在什么道上行駛?自行車應(yīng)該怎樣過(guò)馬路?自行車又應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則? 那行人呢?

          二、區(qū)域活動(dòng):

          帶幼兒到布置好的游戲情景中,請(qǐng)交警阿姨指導(dǎo),學(xué)當(dāng)小交警并做指揮交通狀。

          三、實(shí)踐活動(dòng):

          教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實(shí)踐,參與交通指揮,真正的當(dāng)一次小交警。

        中班安全教案 篇6

          活動(dòng)目標(biāo):

          初步了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道幾種自救的方法,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          一些玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、出示物品,找出不能玩、易引起火災(zāi)的物品

          “這些物品里面,哪些東西是不能玩的,是會(huì)引起火災(zāi)的?”

          “火災(zāi)會(huì)給我們生活帶來(lái)什么危害?”

          2、引導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)資料,了解火災(zāi)的危害

         。1)、幫助幼兒了解火災(zāi)的危害

          “你看到些什么?火會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些危害?”

         。2)、教師小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

          3、引導(dǎo)幼兒了解預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志

         。1)、告訴幼兒蚊香不能靠近容易著火的物品

         。2)、告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹

         。3)、告誡幼兒不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了未熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

         。4)、引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志

          4、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法

          “萬(wàn)一家里著火了怎么辦?”

          “如果看見(jiàn)公共場(chǎng)所著火了,怎么辦?”

          5、幼兒相互模擬各種自救的方法

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