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      2. 安全教案

        時間:2022-09-14 09:03:33 安全教案 我要投稿

        精選安全教案模板匯總6篇

          在教學工作者開展教學活動前,有必要進行細致的教案準備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的安全教案6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選安全教案模板匯總6篇

        安全教案 篇1

          活動目標:

          1、知道在大街上行走時要有大人陪同,不亂跑。

          2、加強幼兒的安全意識。

          活動準備:

          課件、情景創設

          活動過程:

          一、導入

          幼兒欣賞交通安全兒歌,說一說你聽到看到了什么。

          幼兒再次欣賞,說一說你在街道上應該遵守哪些交通規則。

          二、欣賞情景表演,知道街道上要注意安全。

          1、情景表演一;隨便跑入玩具店

          2、情景表演二:闖紅燈

          3、情景表演三:在馬路上做游戲。

          說一說這些小朋友哪里做的不好,為什么?

          三、觀察圖片,判斷對錯

          幼兒看幼兒用書18頁圖片,給圖中做的好的小朋友獎勵小紅花。

          四、找一找幼兒園里的安全,說一說幼兒園里都應該注意些什么。

          活動結束。

          活動反思:

          幼兒對此活動很有興趣,很好的完成了目標。雖然如此,也有令人反思的地方,剛開始的交通安全兒歌雖然內容很好,但是方言,幼兒有許多地方都聽不懂。當時老師靈機一動,讓幼兒再次欣賞,較第一次有了很大的進步,多數幼兒在老師的引導下都理解了兒歌的含義,非常好。接下來的情景表演,幼兒與老師配合也不很默契,沒有調動了幼兒的積極性,不過通過情景表演,幼兒還是知道了在大街上應該遵守交通規則,不亂跑。這些遺憾的地方在以后的活動中要吸取教訓。

          總之,整個活動前后銜接自然,幼兒也受益匪淺,如果教師從一開始就能將幼兒帶入情景中,讓幼兒置身于街道中,效果會更好,從而應該讓幼兒與生活實際相結合,在生活中家園共育,大手拉小手,小手拉大手,互相監督,共同遵守交通規則,安全出行。

          安全工作是幼兒園工作的重中之重,對幼兒進行交通安全教育是非常必要的。交通安全你我他,安全出行靠大家。呼吁全社會都注意交通安全。

        安全教案 篇2

          教學目標:

          1、了解防溺水的相關安全知識,知道不能獨自去水邊玩耍

          2、增強在生活中的自我保護意識。

          3、培養安全意識,在得到別人幫助時懂得表示感激。

          教學重點:

          了解防溺水的相關安全知識,知道不能獨自去水邊玩耍

          教學難點:

          增強在生活中的自我保護意識。

          教學準備:

          PPT課件

          活動過程:

          一、導入活動

          教師:小朋友們,你們喜歡玩水嗎?你知道玩水時應該注意一些什么呢?

          二、故事《皮皮猴落水》

          教師:下面要老師給小朋友們講個故事,要認真聽喲!

          皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門來到了小河邊,皮皮猴試圖捉魚時腳下一滑掉進了水里。岸上的大眼貓發現了皮皮猴,著急的大喊:” 來人啊,救 命啊!有人掉水里了!” 大眼貓大聲呼救引來了大象老師,大象老師下水救皮皮猴,最后,大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫院。

          提問:

          教師:皮皮猴它去了哪里呢?

          幼兒:皮皮猴趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

          教師:皮皮猴為什么會落水呢?

          幼兒:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

          教師:皮皮猴落水后是誰救了它?大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴呢?

          幼兒:是大眼貓和大象老師救了它。

          幼兒:大眼貓自己不會游泳。

          教師:如果你是皮皮猴,你會怎么對大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢?

          幼兒:應該說:“謝謝大眼貓和大象老師。”

          三、討論學習防溺水知識。

          教師:1.小朋友你們知道自己一個人時,不能去哪些地方玩水呢?

          2.你知道游泳要和誰一起去嗎?能不能自己一個人去呢?能不能和小朋友去?

          四、請幼兒判斷安全對錯

          教師:請你根據今天所學的`知識判斷下面小朋友的做法對不對?

          五、活動小結

          教師:“通過本次活動,你懂得了人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。”

          六、教學反思:

          主要是通過教師課件演示、討論學習防溺水知識來完成,使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細致化、常態化。生命安全,警鐘長鳴!

        安全教案 篇3

          活動目標:

          1、通過演習,訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

          2、教育幼兒遇到危險時才能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為。

          3、培養教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。

          活動準備:

          1、知道火災中自救的基本常識。

          幼兒園安全教案幼兒園安全教案

          2、熟悉本班的逃生路線。

          活動過程:

          1、警報響起,教師迅速做好準備工作。

          2、教師即刻停止一切活動,組織幼兒迅速按規定的疏散線路帶領幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數。

          3、在規定的時間內,確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。

          《消防演習》反思

          3月26日-30日是我市第一安全教育周。在這個特定的日子里,我們大班舉行了消防演習活動。

          在上個星期的活動中,幼兒已經積累了有關安全防火的生活經驗。在此基礎上,我們開展了消防演習活動。讓幼兒知道,萬一遇到火災不要盲目亂逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護自己。

          3月27日,根據幼兒的年齡特點,我們班進行了火災中的自救演習方法。一聲哨響之后,幼兒立即進入廁所打濕毛巾,捂住口鼻。

          快速撤離,當大火封門不能很快撤離時,在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。

          當火燒著衣服,在地上滾動,把火熄滅。

          昨日上午10:28分,幼兒在教室里正認真地做著作業。突然,刺耳的消防警鈴響起,在毫不知情的情況下,我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室,向大門奔去…。在演習完以后孩子們特別興奮,各自討論著剛才逃生的情景。

          在這次消防演習活動,給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動中增強了自救能力,也加強了對消防安全知識和應急能力。通過這次活動的開展,我覺得在演練時,幼兒沒有演習的經驗,導致幼兒沒有認真地投入扮演角色。而且內容比較單一,聲音比較小,只有報警聲,沒有其它的內容(如人造化的火災實景),缺乏火災的真實性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個大的鐵罐里放柴點燃,那效果就更好了。

        安全教案 篇4

          一、教育目標:

          1、感受與小朋友一起游戲的快樂。

          2、知道在家要如何注意安全。

          3、提升自我保護能力。

          二、活動準備:

          1、經驗準備:幼兒已知在家需要注意的事項,并且有安全教育的基礎。

          3、物質準備:拱形門、紅綠色線、PPT、彩色圖片、小房子,玩具若干。

          三、活動過程:

          1、導入:幼兒按照事先教師發給的入場券陸續進場尋找自己的位置。

          2、活動主體:

          師:我們有兩個媽媽,(教案出自:)特別的苦惱,她們的孩子們太調皮了,希望小朋友們幫他們的孩子,告訴他們在家應該怎樣做,小朋友們愿不愿意?

          (1)教師講述游戲規則(兩隊各派出代表來參加比賽,只有答對了題目才能夠繼續進行游戲,對方隊伍的人做裁判進行裁決)。

          (2)雙方首發隊員入場,進行答題。

          紅隊所遇題目:

          第一題:陌生人敲門怎么辦?

          第二題:在家是否可以爬到高處?

          第二組隊員替換。

          第三題:碰煤氣對與否?

          第四題:看見貌似好吃的東西應不應該放到嘴里。

          綠隊所遇題目:

          第五題:碰不碰刀具?

          第六題:在家里是否能夠獨立洗澡或者碰觸浴室東西。

          第二組隊員替換。

          第七題:在家能否玩火?

          第八題:陌生人在家附近一直轉,想進來怎么辦?

          四、活動結束:

          雙方幼兒通過所有所遇關卡之后會到達終點,(教案出自:)教師在小房子中準備了獎品,獎勵通過關卡的勇敢的小朋友。

          師:小朋友們看一看大家拿到什么獎品?我們拿著獎品去參加PARTY好不好?

          幼兒與教師一同退場。

        安全教案 篇5

          活動目標:

          1、教幼兒認識生活中的一些常見的指示標志,了解它的用途。

          2、增強幼兒的自我保護及安全全意識。

          活動準備:

          常見的指示標志和圖片。

          活動過程:

          一、關于假期。

          1、今天是我們在幼兒園最后一天上課了,明天開始到七月二日這段時間我們小朋友就在家里休息,七月三日回幼兒園行休業式后,我們的暑假就正式開始了。暑假到了,你們想做些什么事情呢?

          2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。

          3、老師小結:剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情,小朋友都不要離開自己大人,時時刻刻都應注意安全。

          二、引導幼兒討論怎樣能安全的度過暑假

          那么都說了要怎樣來玩,那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢?(引導幼兒相互說說)

          三、老師總結幼兒暑假在家應注意的安全

          小朋友都說了很多應該注意的事情,老師給小朋友們帶來了幾張圖片,我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面:

          1、交通安全

          我們在同安安全上應該注意些什么?

          (1)、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

          (2)、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。

          (3)、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

          (4)文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧嘩。

          2、 水的安全

          我們應該注意防溺水的安全,應該怎么樣去做?

          (1)、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。

          (2)、不得到水庫、小河等地方釣魚。

          3、電的安全

          (1)、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

          (2)、不要亂動電線、燈頭、插座等。

          (3)、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

          4、火的安全

          (1)、不準玩火,不得攜帶火種。以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

          (2)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

          5、飲食安全

          (1)、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。

          (2)、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

          (3)、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

          6、防汛防暑安全

          (1)、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。

          (2)、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

          (3)、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

          7、其他方面的安全

          (1)、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

          (2)、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當地警察的幫助。

          (3)、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

          (4)、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

          (5)、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

          小結:如果小朋友去親戚家或者是去鄉下,小朋友們不能一個人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩熱水、玩電、玩尖銳的物體;夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚;吃冷飲時,不能吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康;吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,不可亂扔西瓜皮;獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家;出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

          四、結束活動

        安全教案 篇6

          教學目標

          1.了解臺風帶給我們人類的危害,并知道一些臺風來臨時的安全措施。

          2.能分辨臺風來臨時我們應該做到的安全行為。核心經驗能分辨臺風來臨時我們應該做到的安全行為。

          3.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

          4.初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

          5.加強幼兒的安全意識。

          教學準備

          1.ppt

          2.電腦、投影儀、翻頁筆

          活動過程

          一、談話導入,經驗分享,引出主題(ppt1、2)--小朋友們你們遇到過臺風嗎?你了解它嗎?

          二、了解臺風帶來的危害(ppt4-8)--臺風會給人們帶來怎樣的危害呢?我們一起來看看吧!

          (引發暴雨、引發暴潮、毀壞樹木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)

          三、聽故事,感受臺風(ppt10-15)--你經歷過臺風嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經歷過,一起來聽聽它們的故事吧!

          看ppt聽故事--臺風來臨前天氣發生了什么變化?

          --小黃鴨和皮皮猴在路上發生了什么事?

          --小黃鴨對皮皮猴說了些什么?

          --臺風來臨時,你的周邊環境會發生什么變化呢?

          小結:刮大風時,小朋友最好呆在家中,盡量少出門。如果必須出門,一定要注意安全。不能在高樓下走,要遠離建筑物。

          四、臺風來臨時我們應該做些什么?(ppt18-25)請小朋友根據圖片提示作出判斷:

          --你覺得這樣做對嗎?

          小結:通過這堂課的學習,面對臺風來臨,你學會怎么應對了嗎?

          --最后讓我們一起來背一首有關這堂課的安全兒歌,牢牢記住吧!

          臺風臺風火氣大狂風吹來暴雨下臺風來了趕快跑躲進屋里就不怕

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