幼兒園安全演練教案3篇
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全演練教案,希望對大家有所幫助。
幼兒園安全演練教案1
為認(rèn)真做好“5·12”全市防震減災(zāi)宣傳教育周各項(xiàng)工作,提高我園師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動方案:
一、指導(dǎo)思想
通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂,切實(shí)提高師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,確保校園安全穩(wěn)定。
二、活動主題
認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能
三、時間安排
20xx年5月9日至12日
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏(zāi)減災(zāi)日”宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組組長:莊丹容
副組長:張小蘭成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕
。ǘ┬问蕉鄻拥幕顒
1、利用國旗下講話對全園師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專題國旗下講話,對全園師生進(jìn)行安全教育;召開全體教師會議,學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周的活動方案,布置活動安排。
2、各班老師和保育員與學(xué)生一起防災(zāi)減災(zāi)動畫片《蟾童》,增強(qiáng)自身的安全意識,提高自救自護(hù)能力,并附上照片。
3、出一期有關(guān)防震減災(zāi)的'主題板報。
4、利用電子屏進(jìn)行防震減災(zāi)教育周宣傳。
5、利用校訊通進(jìn)行防震減災(zāi)教育周宣傳。
6、舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強(qiáng)全園師生面對災(zāi)難的應(yīng)對能力。
幼兒園安全演練教案2
活動目標(biāo):
1、了解基本的消防常識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單地自救方法。
2、樹立消防意識,提高自我保護(hù)能力。
3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的`性格。
活動準(zhǔn)備:
1、材料準(zhǔn)備:火災(zāi)現(xiàn)場錄音帶、圖片、“緊急出口”、“消防車聲音”、火警119標(biāo)志,小毛巾、小臉盆等若干。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已積累了一些安全防火的知識經(jīng)驗(yàn),知道自己家的住址。
活動過程:
(一)幼兒觀看錄像,了解火災(zāi)的危害性
1、錄像里講了什么事情?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
2、幼兒討論發(fā)言,教師小結(jié)。
。1)大火燒掉一座座房子,讓人們無家可歸,能燒掉一片片森林,讓動物也沒有家園。
。2)大火能燒死人和動物
(3)大火能污染空氣。
。ǘ┯懻擃A(yù)防火災(zāi)發(fā)生的方法
1、火災(zāi)很可怕,那我們小朋友要怎么做才會預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生(幼兒自由講述)
2、教師小結(jié)
(1)小朋友不能隨便玩火;
。2)點(diǎn)蠟燭、蚊香時不能靠近容易著火的物品;
。3)不能隨便燃放煙花爆竹;
。4)不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅應(yīng)及時踩滅;
。5)不能隨便玩電;
。ㄈ┎シ配浵瘢瑤椭變毫私饣馂(zāi)自救的方法
錄像一:垃圾筐著火了,怎么辦?錄像二:房子著火了,怎么辦?
1、鼓勵幼兒積極回答問題,利用圖片形式記錄幼兒的回答。
2、引導(dǎo)幼兒思考上面的方法,哪些是小朋友能做的。
(四)逃生演習(xí)
1、聽警報拉響時進(jìn)行第一次消防逃生演習(xí)。
2、第二次消防演習(xí)。
幼兒園安全演練教案3
一、演練目的
為了提高幼兒師生的應(yīng)急意識和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,希望各幼兒班教師認(rèn)真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協(xié)同合作,圓滿完成應(yīng)急疏散演練。
二、演練時間:
20xx年4月23日上午10點(diǎn)整。
三、參加人員:
幼兒園全體教師,學(xué)校全體行政人員。
四、演練指揮小組:
1、總指揮:xxx
2、副總指揮:xxx
3、成員:xxx
4、各班疏散成員:由各幼兒班老師輔助進(jìn)行
5、樓道小組成員:
幼兒班教室門口:楊陽。學(xué)前班教室門口:張悅。幼兒活動操場:黃家榮羅勇
6、各班疏散路線及安全地點(diǎn):全體幼兒學(xué)生出教室疏散到院內(nèi)靠圍墻近3米處
五、演練內(nèi)容(地震)及程序
1、總指揮發(fā)出信號后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地向院內(nèi)安全區(qū)域撤離。當(dāng)班教師為該班的第一指揮,各疏散人員在第一時間趕到教室口,協(xié)助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負(fù)責(zé)的地段與班級教室里無任何人員時方可撤離。
2、幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由李國權(quán)指揮幼兒迅速用手抱住頭,下蹲,或坐下待命,各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),并報告總指揮。
3、總指揮對本次的演練進(jìn)行小結(jié)。
4、全部演練結(jié)束后,各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動。
六、演練注意事項(xiàng)
1、對不能參加演練的幼兒,要提前想總指揮報告。并提前將該幼兒護(hù)送到院內(nèi)的`安全區(qū)域。
2、各班教師要教育幼兒首先要安靜、穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從教室前門迅速撤離。
3、演練前各班教師要有目的地將防震和疏散的知識滲透給幼兒,為正式演練打下基礎(chǔ)。
4、演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故等其他事故。
5、演練撤離是不分班級先后,做到迅速有序,不慌張。
6、疏散小組成員,各班教師就進(jìn)幼兒旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠不良的事故,直到最后一名幼兒離開后才能離開,離開前各個樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人。
7、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護(hù)傷員。
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