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      2. 大班安全中的安全教案

        時(shí)間:2023-03-27 14:04:08 安全教案 我要投稿

        大班安全中的安全教案

          作為一位杰出的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的大班安全中的安全教案 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大班安全中的安全教案

        大班安全中的安全教案 1

          設(shè)計(jì)背景

          我們一年一度的元旦春節(jié)即將來臨,大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應(yīng)該讓幼兒注意以下兩點(diǎn):第一,冬季干燥是容易發(fā)生火災(zāi)的季節(jié),孩子們要有較強(qiáng)的防火意識(shí)。第二:燃放煙花爆竹存在一定的不安全,要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí),做到能夠自我保護(hù)。通過這兩點(diǎn)的了解減少不必要的隱患。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣,也是表達(dá)人們喜悅的心情,營造歡樂的氛圍,一般是在慶典,重大喜事,節(jié)日時(shí)然飯煙花爆竹。

          2.讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

          3.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性。

          4.遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

          5.培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          在教學(xué)過程中要讓孩子知道一般什么時(shí)候燃放煙花爆竹,知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.畫有在多個(gè)地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖

          2.錄有熱鬧慶典,節(jié)日的錄像帶

          3.煙花鞭炮

          活動(dòng)過程

          一:引導(dǎo)幼兒觀察熱鬧慶典,節(jié)日的錄像。

          教師引導(dǎo):“燃放煙花爆竹是我國民間的`傳統(tǒng)習(xí)俗,是一項(xiàng)很有特色的娛樂活動(dòng)。人們除了辭舊迎新在春節(jié),元旦燃放煙花爆竹外,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,比如國慶節(jié),元宵節(jié)和婚嫁,,建房開業(yè)等,都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀!币龑(dǎo)幼兒說一說大年夜燃放煙花爆竹的情景,說一說自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。

          二:教師引導(dǎo):“逢年過節(jié),小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹?墒,如果不注意安全,快樂就會(huì)變成痛苦!

          請(qǐng)幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖,說說掛圖中的小朋友在做什么,圖中的小朋友為什么會(huì)受傷;火災(zāi)是怎么引發(fā)的,人們的生命財(cái)產(chǎn)受到了多大的損傷。

          三:在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對(duì)的那些是可以的,那些是正確的燃放方法那些是不正確的,并說出簡(jiǎn)單的理由。

          四:教師以“健康博士”的身份,與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)該怎樣做才能保證安全。

          五:教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。

          教學(xué)反思

          通過學(xué)習(xí),讓孩子們有所認(rèn)知!盁熁ū窭镉谢鹚帲鹚幣c火就會(huì)爆炸。因此,我們?cè)谫徺I和燃放煙花爆竹的時(shí)候一定要注意安全。購買煙花爆竹一定要去正規(guī)的專營店,最好只選購藥量相對(duì)少的煙花爆竹。要在指點(diǎn)的地點(diǎn)燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時(shí)要同爸爸媽媽一起,千萬不要自己一個(gè)人燃放。要把煙花爆竹放置妥當(dāng)后早燃放。點(diǎn)燃煙花爆竹的引線后,立即要轉(zhuǎn)移到安全的地方去。千萬不要在不安全的場(chǎng)所如室內(nèi),樓梯口,加油站,棚戶區(qū),公共場(chǎng)所,有電線的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細(xì)檢查,有沒有余火,發(fā)現(xiàn)有余火的殘片碎紙要及時(shí)清理,方可離開”

        大班安全中的安全教案 2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過活動(dòng),增強(qiáng)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),遠(yuǎn)離不安全因素。

          2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標(biāo)記提醒同伴。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、小朋友戶外活動(dòng)的圖片

          2、紅色標(biāo)記

          活動(dòng)過程:

          1、出示幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的圖片

          提問:圖上有誰?他們?cè)谕媸裁?你覺得他們這樣玩好嗎?也許會(huì)發(fā)生什么事?

          (會(huì)摔跤、會(huì)打痛、會(huì)從玩具架上掉下來等等)

          那你覺得應(yīng)該怎么玩,小朋友才不會(huì)發(fā)生這樣的事呢?(引導(dǎo)幼兒大膽交流)

          2、尋找教室里不安全的因素

         、賻煟簞偛,我們看的是小朋友在外面活動(dòng)時(shí)的不安全的事情,其實(shí),在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方,如教室里的'黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果……

         、谛∨笥褍蓛山Y(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。

         、壅业讲话踩牡胤胶,為不安全的地方貼上紅色警告標(biāo)記,提醒孩子注意。

          3、小結(jié):剛才,小朋友找出了許多不安全的地方,并給它貼上了紅色標(biāo)記,下次小朋友看見這些紅色標(biāo)記的地方就要更加注意安全,好嗎?

          活動(dòng)反思:

          在平日里,孩子們總是跌跌撞撞,磕磕絆絆,小傷難免的,所以整個(gè)活動(dòng)孩子們沉浸在故事畫面里,聽得很專注。知道了以后哪些東西不能碰,不能做哪些危險(xiǎn)的事情,知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。通過故事畫面,孩子能準(zhǔn)確判斷是與非,增強(qiáng)自己的安全意思。其實(shí),也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。

        大班安全中的安全教案 3

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.初步知道自己生活、活動(dòng)中容易發(fā)生危險(xiǎn)的事情。

          2.能遷移已有經(jīng)驗(yàn),掌握避免自己受到傷害的方法。

          3.有初步的自我安全保護(hù)意識(shí)。

          4.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

          5.增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          《幼兒畫冊(cè)》、電視機(jī)、視頻轉(zhuǎn)換儀。

          教師的指導(dǎo)與注意點(diǎn)

          一、情景導(dǎo)入,引入主題。

          1.出示妞妞手受傷的.圖片。

          師:妞妞的手受傷了,你知道是為什么嗎?

          2.小結(jié):對(duì)啦,小朋友們說的都有可能,妞妞可能被尖尖的物體劃傷了,也可能被小狗咬傷了。

          二、出示圖片討論,知道生活中容易發(fā)生的危險(xiǎn)事情。

          1.師:調(diào)皮的妞妞經(jīng)常會(huì)做一些危險(xiǎn)的事情,我們一起來看看他做的到底對(duì)不對(duì)。

          2.依次出示圖片。

          圖一:妞妞在教室里拿著尖尖的棍子與同伴嬉鬧。

          圖二:妞妞從家里的陽臺(tái)上往下扔瓶子。

          圖三:妞妞在玩爸爸的打火機(jī)。

          圖四:妞妞在公園里從高高的地方往下跳。

          3.判斷對(duì)與錯(cuò),說一說判斷的理由。

          4.師:生活中的你像妞妞這樣做過嗎?

          三、遷移生活經(jīng)驗(yàn),掌握避免發(fā)生危險(xiǎn)的做法。

          1.師:在家里和幼兒園里,還有哪些東西容易引發(fā)危險(xiǎn)?

          2.小結(jié):有很多東西都容易發(fā)生危險(xiǎn),小朋友不能隨意去碰,比如尖尖的東西,易碎的器皿、煤氣灶、電源插頭等。

          3.分小組討論師:在生活中我們?cè)趺醋霾拍懿蛔屪约菏艿絺δ?

          4.每組選出一名代表陳述觀點(diǎn)。

          5.小結(jié):生活中,使用尖尖的東西要小心,不要把容易割破手的容器摔碎,不能玩煤氣開關(guān),不把手指伸進(jìn)插座,開關(guān)門時(shí)要手握把手輕輕開關(guān)。

          活動(dòng)反思

          活動(dòng)中的安全對(duì)于孩子和老師來說都是頭等大事,因此在日常活動(dòng)中我也經(jīng)常滲透安全教育,所以今天的健康活動(dòng)進(jìn)行的比較順利。剛開始我運(yùn)用情景表演的方式引導(dǎo)幼兒猜測(cè)妞妞為什么受傷,吸引他們的注意力。其次出示不同圖片給予孩子們討論的機(jī)會(huì),并請(qǐng)幼兒自主判斷對(duì)與錯(cuò),幾乎所有的幼兒都能判斷正確。在最后的遷移經(jīng)驗(yàn)環(huán)節(jié),我可以事先找好一些圖片,這樣孩子們說到什么,我就可以馬上出示,這樣也就更直觀形象,能讓孩子們有一個(gè)更為深刻的印象。

        大班安全中的安全教案 4

          活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)中的安全

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過活動(dòng),增強(qiáng)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),遠(yuǎn)離不安全因素。

          2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標(biāo)記提醒同伴。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、小朋友戶外活動(dòng)的圖片

          2、紅色標(biāo)記

          活動(dòng)過程:

          一、出示幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的圖片提問:圖上有誰?他們?cè)谕媸裁?你覺得他們這樣玩好嗎?也許會(huì)發(fā)生什么事?

         。〞(huì)摔跤、會(huì)打痛、會(huì)從玩具架上掉下來等等)那你覺得應(yīng)該怎么玩,小朋友才不會(huì)發(fā)生這樣的事呢?(引導(dǎo)幼兒大膽交流)

          二、尋找教室里不安全的因素

         、賻煟簞偛,我們看的是小朋友在外面活動(dòng)時(shí)的.不安全的事情,其實(shí),在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果……

          ②小朋友兩兩結(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。

         、壅业讲话踩牡胤胶螅瑸椴话踩牡胤劫N上紅色警告標(biāo)記,提醒孩子注意。

          三、小結(jié):剛才,小朋友找出了許多不安全的地方,并給它貼上了紅色標(biāo)記,下次小朋友看見這些紅色標(biāo)記的地方就要更加注意安全,好嗎?

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