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      2. 防觸電安全教育教案

        時間:2023-11-08 07:07:41 安全教案 我要投稿

        防觸電安全教育教案

          作為一位杰出的老師,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的防觸電安全教育教案,歡迎大家分享。

        防觸電安全教育教案

        防觸電安全教育教案1

          夏季是個多雨的季節(jié),每年因雷擊常造成電器損壞、供電系統(tǒng)受損、通信網(wǎng)絡(luò)中斷、建構(gòu)筑物破壞、甚至引起人員傷亡,在農(nóng)村尤為嚴(yán)重。雷雨季節(jié),防雷安全要引起高度重視。根據(jù)調(diào)查,東上古學(xué)區(qū)特對小學(xué)生防雷安全常識介紹如下:

          一、在;顒臃览仔〕WR:

          1、雷雨天氣時,不得站在房頂或在房頂逗留;

          2、雷雨天氣時,不得站在旗桿下,應(yīng)進(jìn)教室躲避;

          3、遇強(qiáng)雷暴時,應(yīng)關(guān)好教室或宿舍門窗以防滾球雷;

          4、遇強(qiáng)雷暴時,不得觸摸水管,不得接聽電話。

          二、放學(xué)路上防雷小常識:

          1、遇強(qiáng)雷暴時,不得在大樹下躲雨;

          2、遇強(qiáng)雷暴時,應(yīng)遠(yuǎn)離電線桿、鐵塔及其他金屬桿;

          3、遇強(qiáng)雷暴時,最好進(jìn)山洞或巖邊避雨,但不得靠近石壁;

          4、遇強(qiáng)雷暴時,在平坦的地方應(yīng)雙腳并攏蹲下抱頭。

          三、放學(xué)在家防雷小常識:

          1、雷雨天氣,應(yīng)關(guān)掉電源,關(guān)掉電視;

          2、遇強(qiáng)雷暴時,不得在電表、電燈下逗留,不得觸摸電視天線。

          防雷知識教育夏季是雷雨季節(jié),為了幫助學(xué)生樹立防雷意識,掌握防雷知識,避免雷擊事故的發(fā)生,我校進(jìn)行防雷知識宣傳教育。

          一、認(rèn)識雷電的種類。

          二、如何做好戶外避雷

          1、外出如遇雷雨,不要驚慌,不要奔跑,最好雙腳并攏,雙手抱膝就地蹲下,越低越好。因?yàn)槔讚袈涞貢r,會沿著地表逐漸向四周釋放能量。

          2、最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內(nèi),這是最安全的。千萬不要在大樹底下避雨。因?yàn)橄掠陼r,大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。

          3、下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留.4、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì),雷雨天氣有時能夠起到引雷的`作用。隨身所帶的金屬物品應(yīng)該暫時放在5米以外的地方,等雷電停后再拾回。

          5、不要觸摸或者靠近防雷接地線、自來水管、用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體,以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側(cè)閃擊。

          6、雷雨、暴雨天氣時,在戶外最好不要接聽和撥打手機(jī),因?yàn)槭謾C(jī)的電滋波也會引雷。

          7、遇到雷雨,暴雨天氣外出時,最好穿膠鞋,這樣可以起到絕緣作用。

          三、如何做好室內(nèi)避雷

          1、打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗;打雷時,不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。

          2、不要在室外參加體育活動,如賽跑、打球、游泳等。

          3、盡可能的關(guān)閉各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。

          4、雷雨天氣時,盡量不要撥打、接聽電話,或使用電話上網(wǎng),應(yīng)拔掉電源、電話線及電視饋線等可能將雷電引入的金屬導(dǎo)線;保持屋內(nèi)的要保持干燥。

          5、碰上雷雨天氣,在室內(nèi)遠(yuǎn)離進(jìn)戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。

          6、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口,以防鐵絲引雷。

          7、不要在涼亭、草棚和房屋中避雨久留,注意避開電線,不要站立燈泡下,最好是斷電或不使用電器。

          通過這次防雷安全知識教育,不僅增加了學(xué)生的防雷知識,而且提高了學(xué)生自我防范意識和自護(hù)、自救及互救的能力。

        防觸電安全教育教案2

          教學(xué)目的:

          通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能了解日常安全用電常識,規(guī)范日常用電行為,以及觸電后基本的救護(hù)措施,提高了學(xué)生利用知識解決實(shí)際問題的能力。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知道生活中有時會遇到觸電危險,知道生活中規(guī)范的用電行為,要防止受到傷害。

          2、知道觸電會直接威脅人的生命,明白安全用電的重要性。

          3、知道觸電后的一些基本的急救措施。

          4、通過學(xué)習(xí),提高學(xué)生的自我防護(hù)意識,更加意識到生命的可貴,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的意識。

          教學(xué)重點(diǎn):

          1、知道安全用電的重要性。

          2、知道觸電會直接威脅人的生命。

          教學(xué)難點(diǎn):

          使學(xué)生愿意提高自我保護(hù)意識,感到生命的可貴。

          教學(xué)過程

          一、引言:

          中小學(xué)校園安全教育一直備受關(guān)注。由于多種因素的影響,目前,全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故;還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害,而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們安全意識薄弱有關(guān)的。

          電是我們生活中不可缺少的,它給我們帶來光明和方便。隨著生活水平的不斷提高,我們生活中用電的地方越來越多,但如果不注意安全,電也會給我們帶來危險和災(zāi)禍。

          二、現(xiàn)象分析:

          1、一天,某校學(xué)生小明在打掃教室衛(wèi)生時,發(fā)現(xiàn)教室的`電風(fēng)扇上有很多灰塵,他便拿起濕漉漉的抹布去擦電風(fēng)扇上的灰塵。

          2、我放學(xué)去同學(xué)家寫作業(yè),看到同學(xué)因?yàn)榕_燈不亮正在用鉛筆挑臺燈的電線。

          3、小華家的電線突然起火了,小華趕緊用水往電線上澆去,想把火熄滅。

          4、小明在學(xué)校宿舍搞衛(wèi)生,用濕的布擦電源開關(guān)了,你看見了,怎么辦?

          5、教室電源開關(guān)保險絲斷了,你怎樣做?

          6、如果教室里電線斷了,能不能用手摸,為什么?

          7、有一位同學(xué)在教室觸電了,你怎么做,為什么?

          8、你發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,你怎么做,為什么?

          三、預(yù)防觸電知多少:

          1.不使用電器時要關(guān)掉電源

          2.手濕時切勿觸摸電器、插座

          四、觸電的急救方法

          觸電是由于電流通過人體所引起。觸電后身體上的電流出入口會有灼傷痕跡。

          引發(fā)短暫刺痛及肌肉收縮、喪失知覺、肌肉痙攣,甚至呼吸及心跳停止

          觸電的急救方法:

          若電源未能切斷,應(yīng)以不導(dǎo)電的物件移開電源或電線,電源未切斷前不可接觸傷者,致電120求助熱線,盡快安排傷者送院,將傷者移到安全地方,檢查傷者的呼吸及心跳。

          五、總結(jié):怎樣防止觸電?

          1、學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。

          2、不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。

          3、要多注意觀察家里的各種電器,插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現(xiàn)象,如果有應(yīng)立即告訴家長進(jìn)行正確處理。

          4、我們中小學(xué)生不要私自玩電,特別是當(dāng)家里沒有人時。

          5、凡是金屬制品都是導(dǎo)電的,千萬不要用這些工具真接與電源接觸。

          6、不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路,以免觸電。

          7、在放學(xué)、上學(xué)的路上,特別注意路邊的電線是否有脫落,見到一定要躲開。

          8、雷雨天氣,千萬不要站在樹底下避雨,以免遭到雷擊。

          9、暴風(fēng)雨吹落了電線,有人不幸被電擊倒了,千萬不要伸手去拉觸電者,正確的方法是用干木棍等絕緣的物品,挑開電線,并告訴大人,通知有關(guān)部門。

        防觸電安全教育教案3

          一、班會目標(biāo):

          1、通過學(xué)習(xí)防電安全知識,讓學(xué)生充分了解觸電引起原因,以及那情 況會引起后果。

          2、怎樣讓學(xué)生能夠用最簡單的方法逃生自救保護(hù)自己。

          3、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力意識使學(xué)生安全、健康地成長。

          4、學(xué)生回家能夠和爸爸媽媽交流防電相關(guān)安全知識。

          二、班會難點(diǎn):樹立自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識。

          三、班會過程:

          (一)談話導(dǎo)入:

          同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險,但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶彝?用電要注意什么:

          1、用電安全

          隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們 有必要掌握一些基本的用電常識。

          (1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

         。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

         。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

          我們的做法:

          A、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯誤的',一定要親手把電視機(jī)關(guān)上,并拔 掉插頭。

          B、提醒爸爸媽媽,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

          (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān) 掉電源開關(guān),停止使用。

          (5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器,特別是電視機(jī)。

         。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸 電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          (二)用課件展示各種火災(zāi)實(shí)錄,從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)種 逃生的方法。

          1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:

          測試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。

          2、室內(nèi)火災(zāi),學(xué)生要彎著腰用衣袖堵住口鼻。

         。ㄈ┙處熃榻B火災(zāi)報警須知:

          1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。

          四、班會總結(jié):

          只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢地處理各種異常的情況或危險,就能健康的成

        防觸電安全教育教案4

          活動目標(biāo):

          1、教育幼兒了解簡單的用電常識,不摸電閘,不到變電所、高壓線附近玩耍。

          2、通過實(shí)際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時不在高壓線、大樹下避雨。

          3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

          4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動準(zhǔn)備:

          防觸電、雷擊案例兩個;相關(guān)圖片;電閘標(biāo)志

          活動過程:

          一、 教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》

          1、結(jié)合故事進(jìn)行提問:“你家附近有變電所、高壓線嗎?你家里有沒有電閘、開關(guān)?我們應(yīng)該怎樣做才能更安全?”(結(jié)合周圍環(huán)境中的`實(shí)際情況教育幼兒不亂摸電閘、開關(guān),不在變電所、高壓線附近玩耍)

          2、欣賞兒歌《防觸電》

          居家玩耍,謹(jǐn)防觸電;身是導(dǎo)體,水不絕緣;插座接頭,容易漏電;切勿亂摸,閘刀開關(guān)。

          二、講述案例二《樹下避雨遭雷擊》

          提問:故事里講了一件什么事?雷雨時我們應(yīng)該怎樣做更安全?(教育幼兒知道雷雨時不在樹下避雨,不看電視、不接電話)

          三、逐幅出示圖片,引導(dǎo)幼兒判斷圖片上的做法對不對。

          圖一:小孩高壓線下放風(fēng)箏(某)

          圖二:小孩用剪刀剪電線(某)

          圖三:在變電所門口玩耍(某)

          反思:

          幼兒的想象力比以前有所進(jìn)步,并且對事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺孩子們在玩中、在動態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。

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