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      2. 拜托,不要逼孩子打招呼了!

        時間:2021-04-08 19:33:01 瑞文頭條 我要投稿

        拜托,不要逼孩子打招呼了!

          導讀

        拜托,不要逼孩子打招呼了!

          每個家長都希望自己孩子懂禮貌,尤其見了長輩,更希望孩子小嘴甜甜,收獲一堆夸獎,也能給自己掙面子。但實際上孩子不打招呼,并不是故意“不聽家長的話”,也不是刻意“不懂禮貌”。孩子的會有一種與生俱來的自我保護意識,面對陌生人的時候,他們會本能的警覺,感受面前這個人是否安全,這也是他們不打招呼的原因。

        快打招呼?孩子!

          夏夏媽媽非常重視孩子的禮貌培養,所以每次帶夏夏出門碰到熟人,都會催著夏夏叫人。

          但是夏夏性格安靜內斂,面對媽媽的催促,大多數時候都抿著嘴默不作聲,有時候甚至會躲到大人背后,怯生生地看著對方。

          夏夏媽媽覺得非常沒面子,總是當著別人的面數落夏夏“不懂禮貌”“不聽話”“不懂事”,盡管別人每次都說沒關系,但是夏夏媽媽還是覺得自己沒把孩子教育好,也希望夏夏再長大點能好一點。

          可是夏夏大了,情況卻越來越糟糕,不僅不愛叫人,而且更加膽小了,做什么事情都怯生生的,完全不像別的孩子那樣膽大愛表現。

          畢老師想說:孩子不打招呼,并不是故意“不聽家長的話”,也不是刻意“不懂禮貌”。而是面對陌生人,成人往往都會覺得局促,孩子更需要時間去觀察和熟悉對方,如果氣氛友好,孩子逐漸放松和熟悉起來,才能更容易去和陌生人打招呼。

          孩子不打招呼,惹毛了很多的大人。

          大人們就說孩子:

          “不懂事!”

          “沒禮貌!”

          “不聽話!“

          “膽小鬼!”

          ……

          這類負面標簽啪啪啪地貼在了孩子的身上。

        不打招呼就是沒禮貌?

          不打招呼就是沒禮貌?

          記得有一次,家里來了很多親戚朋友,大部分都是云云不認識的,有些親戚還給云云帶了禮物,其中有云云喜歡的芭比娃娃。云云的爺爺一時興奮,硬是拉著云云出來跟大家打招呼,云云抿著嘴,就是不說話,這時爺爺笑嘻嘻地開了個玩笑:“云云不問人,沒禮貌,玩具不送給你了!”結果云云小嘴一噘,說:“我才不要!”然后就跑回房間了。此后那個玩具一直都束之高閣,云云碰都沒碰過。

          實際上,云云并不是沒有禮貌。如果是她熟悉的朋友,每次見面她都會奔跑過去迎接,有時候甚至會給朋友一個大大的熊抱,大膽表白:“你最近去哪兒啦?好久沒見你,我都想死你了!”因此,給孩子貼上“沒禮貌”這個標簽肯定是說不過去的,孩子的心理比我們想象中的要更敏感一些,我們在客人面前數落孩子,隨意給孩子貼標簽,難道我們就很懂什么叫禮貌嗎?

        孩子不打招呼背后的原因

          第一、孩子的天生氣質如此

          有一部分孩子天生是不喜與陌生人連結的,這部分孩子更喜歡獨自相處或思考,與周圍人的溝通交往有比較少量的連結就可以了。他們更喜歡安靜的環境,人很多很嘈雜的環境他們都不太喜歡。

          還有孩子的`天生氣質在適應環境時屬于慢熱型的,也不愿意和人打招呼。這類孩子在接觸陌生環境或陌生人時,是需要一些時間,讓他適應的,在孩子還沒有適應這些時,要求孩子打招呼,孩子一般也很難做到。

          第二、不理解打招呼的意義在哪

          如果我們不喜歡一個人,但礙于情面等原因,我們會硬著頭皮,笑嘻嘻地跟這個人同桌吃飯,互留聯系方式,完了以后跟別的朋友吐槽:“哎,我那天遇到一個奇葩”……但孩子不能理解這種交際的意義是什么,明明就不喜歡,為什么還要勉強自己?或許在這一點上,我們要反過來學學孩子。

          第三、家庭的教養環境

          如果父母本身不善交際,也不喜歡與人打交道,平時比較沉默,不善言談,對于孩子來說并沒有在父母那里學到如何如人相處,也可能比較內斂和沉默。

          孩子不主動打招呼,但是如果家長過于心急,催促逼迫乃至責罵孩子,會讓孩子感受到更深的緊張,反而會越來越害怕和陌生人接觸,敏感的孩子,甚至會受到更深的傷害。

        逼孩子打招呼的害處

          第一、讓孩子越來越不愛社交

          保護自己,是人類與生俱來的本能。孩子更是需要“安檢”一下周圍的人和事物是否足夠安全。 但是每一次,當孩子剛開始啟動“安檢”,就需要面對家長的逼迫甚至是責罵,孩子就會把陌生人和責罵聯系起來,變得越來越不喜歡陌生人,越來越不喜歡和別人接觸。

          第二、讓孩子產生罪惡感

          得不到認可,又聽見成人一再說自己無禮時,他就會產生罪惡感。就會越來越讓孩子感到孤僻,不愿意跟人交談。


          第三、傷害孩子的自尊心

          言語攻擊會傷害孩子的自尊,讓他覺得渺小、一無是處,很羞愧。傷害孩子的尊嚴,最大的影響就是孩子覺得不應該正視自己的想法、情緒和感覺。

          第四、讓孩子學會叛逆

          一個總是被壓制的孩子,當他用能力反抗的時候,一定會劇烈反抗,而且此時再去緩和,往往為時已晚。家長去逼迫孩子和陌生人打招呼,對于孩子來說,感受到的是被忽略和被壓制,他覺得憤怒,只能用越來越不聽話來表達。

        如果孩子真的不喜歡和大人打招呼,該怎么辦呢?

          第一、學會微笑

          微笑,是教導孩子展現禮貌最容易的方法!

          年紀愈小的孩子,遇見不太熟悉的人,第一反應往往是警戒與退縮。家長不能不由分說地把孩子推出去,可以先微笑著自我介紹,自然將孩子拉入成人的社交圈。父母不應該:用“怎么不叫人”、“這樣沒禮貌”來責備孩子。

          第二、家長做好自己就可

          家長在遇到熟人、鄰居、朋友的時候,如果不是很反感的人,都可以盡量和對方熱情地打招呼,甚至是面對這陌生人,也不妨施予微笑。你在做,孩子在看,你用什么樣的態度對別人,孩子都會默默地記住心里。

        結束語

          人的性格既有先天遺傳,也有后天的環境作用,兩者難說孰輕孰重。天生較不怕生的孩子,通常能順著大人的要求,靦腆地輕聲說“阿姨好”。但天生個性較為內向、敏感的,對陌生人心生戒備,要ta對一個見都沒見過的陌生人表示友好和開放,往往內心要經歷一番痛苦的掙扎。所以孩子不愛打招呼,千萬別逼孩子打招呼,要循序漸進來教導孩子!

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            拜托,不要逼孩子打招呼了!

              導讀

            拜托,不要逼孩子打招呼了!

              每個家長都希望自己孩子懂禮貌,尤其見了長輩,更希望孩子小嘴甜甜,收獲一堆夸獎,也能給自己掙面子。但實際上孩子不打招呼,并不是故意“不聽家長的話”,也不是刻意“不懂禮貌”。孩子的會有一種與生俱來的自我保護意識,面對陌生人的時候,他們會本能的警覺,感受面前這個人是否安全,這也是他們不打招呼的原因。

            快打招呼?孩子!

              夏夏媽媽非常重視孩子的禮貌培養,所以每次帶夏夏出門碰到熟人,都會催著夏夏叫人。

              但是夏夏性格安靜內斂,面對媽媽的催促,大多數時候都抿著嘴默不作聲,有時候甚至會躲到大人背后,怯生生地看著對方。

              夏夏媽媽覺得非常沒面子,總是當著別人的面數落夏夏“不懂禮貌”“不聽話”“不懂事”,盡管別人每次都說沒關系,但是夏夏媽媽還是覺得自己沒把孩子教育好,也希望夏夏再長大點能好一點。

              可是夏夏大了,情況卻越來越糟糕,不僅不愛叫人,而且更加膽小了,做什么事情都怯生生的,完全不像別的孩子那樣膽大愛表現。

              畢老師想說:孩子不打招呼,并不是故意“不聽家長的話”,也不是刻意“不懂禮貌”。而是面對陌生人,成人往往都會覺得局促,孩子更需要時間去觀察和熟悉對方,如果氣氛友好,孩子逐漸放松和熟悉起來,才能更容易去和陌生人打招呼。

              孩子不打招呼,惹毛了很多的大人。

              大人們就說孩子:

              “不懂事!”

              “沒禮貌!”

              “不聽話!“

              “膽小鬼!”

              ……

              這類負面標簽啪啪啪地貼在了孩子的身上。

            不打招呼就是沒禮貌?

              不打招呼就是沒禮貌?

              記得有一次,家里來了很多親戚朋友,大部分都是云云不認識的,有些親戚還給云云帶了禮物,其中有云云喜歡的芭比娃娃。云云的爺爺一時興奮,硬是拉著云云出來跟大家打招呼,云云抿著嘴,就是不說話,這時爺爺笑嘻嘻地開了個玩笑:“云云不問人,沒禮貌,玩具不送給你了!”結果云云小嘴一噘,說:“我才不要!”然后就跑回房間了。此后那個玩具一直都束之高閣,云云碰都沒碰過。

              實際上,云云并不是沒有禮貌。如果是她熟悉的朋友,每次見面她都會奔跑過去迎接,有時候甚至會給朋友一個大大的熊抱,大膽表白:“你最近去哪兒啦?好久沒見你,我都想死你了!”因此,給孩子貼上“沒禮貌”這個標簽肯定是說不過去的,孩子的心理比我們想象中的要更敏感一些,我們在客人面前數落孩子,隨意給孩子貼標簽,難道我們就很懂什么叫禮貌嗎?

            孩子不打招呼背后的原因

              第一、孩子的天生氣質如此

              有一部分孩子天生是不喜與陌生人連結的,這部分孩子更喜歡獨自相處或思考,與周圍人的溝通交往有比較少量的連結就可以了。他們更喜歡安靜的環境,人很多很嘈雜的環境他們都不太喜歡。

              還有孩子的`天生氣質在適應環境時屬于慢熱型的,也不愿意和人打招呼。這類孩子在接觸陌生環境或陌生人時,是需要一些時間,讓他適應的,在孩子還沒有適應這些時,要求孩子打招呼,孩子一般也很難做到。

              第二、不理解打招呼的意義在哪

              如果我們不喜歡一個人,但礙于情面等原因,我們會硬著頭皮,笑嘻嘻地跟這個人同桌吃飯,互留聯系方式,完了以后跟別的朋友吐槽:“哎,我那天遇到一個奇葩”……但孩子不能理解這種交際的意義是什么,明明就不喜歡,為什么還要勉強自己?或許在這一點上,我們要反過來學學孩子。

              第三、家庭的教養環境

              如果父母本身不善交際,也不喜歡與人打交道,平時比較沉默,不善言談,對于孩子來說并沒有在父母那里學到如何如人相處,也可能比較內斂和沉默。

              孩子不主動打招呼,但是如果家長過于心急,催促逼迫乃至責罵孩子,會讓孩子感受到更深的緊張,反而會越來越害怕和陌生人接觸,敏感的孩子,甚至會受到更深的傷害。

            逼孩子打招呼的害處

              第一、讓孩子越來越不愛社交

              保護自己,是人類與生俱來的本能。孩子更是需要“安檢”一下周圍的人和事物是否足夠安全。 但是每一次,當孩子剛開始啟動“安檢”,就需要面對家長的逼迫甚至是責罵,孩子就會把陌生人和責罵聯系起來,變得越來越不喜歡陌生人,越來越不喜歡和別人接觸。

              第二、讓孩子產生罪惡感

              得不到認可,又聽見成人一再說自己無禮時,他就會產生罪惡感。就會越來越讓孩子感到孤僻,不愿意跟人交談。


              第三、傷害孩子的自尊心

              言語攻擊會傷害孩子的自尊,讓他覺得渺小、一無是處,很羞愧。傷害孩子的尊嚴,最大的影響就是孩子覺得不應該正視自己的想法、情緒和感覺。

              第四、讓孩子學會叛逆

              一個總是被壓制的孩子,當他用能力反抗的時候,一定會劇烈反抗,而且此時再去緩和,往往為時已晚。家長去逼迫孩子和陌生人打招呼,對于孩子來說,感受到的是被忽略和被壓制,他覺得憤怒,只能用越來越不聽話來表達。

            如果孩子真的不喜歡和大人打招呼,該怎么辦呢?

              第一、學會微笑

              微笑,是教導孩子展現禮貌最容易的方法!

              年紀愈小的孩子,遇見不太熟悉的人,第一反應往往是警戒與退縮。家長不能不由分說地把孩子推出去,可以先微笑著自我介紹,自然將孩子拉入成人的社交圈。父母不應該:用“怎么不叫人”、“這樣沒禮貌”來責備孩子。

              第二、家長做好自己就可

              家長在遇到熟人、鄰居、朋友的時候,如果不是很反感的人,都可以盡量和對方熱情地打招呼,甚至是面對這陌生人,也不妨施予微笑。你在做,孩子在看,你用什么樣的態度對別人,孩子都會默默地記住心里。

            結束語

              人的性格既有先天遺傳,也有后天的環境作用,兩者難說孰輕孰重。天生較不怕生的孩子,通常能順著大人的要求,靦腆地輕聲說“阿姨好”。但天生個性較為內向、敏感的,對陌生人心生戒備,要ta對一個見都沒見過的陌生人表示友好和開放,往往內心要經歷一番痛苦的掙扎。所以孩子不愛打招呼,千萬別逼孩子打招呼,要循序漸進來教導孩子!