一位幼兒園老師告訴家長(zhǎng)的7句話，每一句都是真理!
幼兒園是孩子接受教育和成長(zhǎng)的第一步，選對(duì)幼兒園是前提，但家長(zhǎng)的陪伴才是關(guān)鍵。有這樣以為幼兒園老師，他給家長(zhǎng)說(shuō)的7句話，至今都成為了家長(zhǎng)教育孩子的至理名言，下面就一起去看看吧!
十年樹木，百年樹人。我們的眼光不僅要看到孩子一生的成長(zhǎng)，更應(yīng)該看到的下一代，兩代，甚至三代以上。
家長(zhǎng)也是學(xué)出來(lái)的，等你的孩子再過(guò)二十年三十年做了父母，而你們做爺爺奶奶的時(shí)候，下一代孩子從小接受的教育自然要高出很多。那么這樣兩三代以后呢?
當(dāng)然，對(duì)當(dāng)下的這個(gè)孩子，在幼兒園、小學(xué)階段，我們要做的就是一個(gè)字——養(yǎng)。培養(yǎng)習(xí)慣，慢慢培養(yǎng)。孩子才幾歲，時(shí)間還很長(zhǎng)。培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和正確的態(tài)度，培養(yǎng)正直的為人，培養(yǎng)善良正義的品質(zhì)。如果這些都培養(yǎng)好了，孩子長(zhǎng)大之后你又擔(dān)心什么呢?
以身作則是為人父母教育孩子之前最先要做到的，有了好的榜樣才能讓自己的孩子更好的去模仿自己。
你自己不讀書，還怎么要求孩子讀書?你自己都不熱愛學(xué)習(xí)，還怎么要求孩子愛學(xué)習(xí)?
就像剛剛家長(zhǎng)會(huì)開始前，有少數(shù)家長(zhǎng)走進(jìn)教室都不跟老師打招呼一樣，你自己本身就不是講禮貌的人，卻總是要求孩子、提醒她們要做一個(gè)懂禮貌的人?你讓一個(gè)什么都不知道的孩子如何去學(xué)習(xí)禮貌？從哪里學(xué)來(lái)？所以當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不好時(shí)，先不要責(zé)怪孩子，請(qǐng)各位家長(zhǎng)先檢討自己。
孩子的模仿能力永遠(yuǎn)比你想象的要強(qiáng)大，人們總愛說(shuō)“你的孩子跟你真的太像了”，其實(shí)不僅僅是外貌，你們的一言一行，一舉一動(dòng)都是相似的。為什么呢？因?yàn)楹⒆觽兌际恰坝袠訉W(xué)樣”的。
家長(zhǎng)的言行，你的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生影響。無(wú)論是正面還是負(fù)面，孩子都在不斷的模仿和吸收。
你如何對(duì)待長(zhǎng)輩，或是跟別人怎樣相處;你家里的布置，你在廚房里做家務(wù)，你端在桌子上的幾個(gè)菜;你打掃屋子，對(duì)物品的擺放;你平時(shí)的穿著，所有的一言一行、一舉一動(dòng)。都會(huì)被孩子看在眼里，學(xué)進(jìn)心里。
孩子從會(huì)走路會(huì)說(shuō)話開始，就在向你學(xué)習(xí)了。所以今天孩子的學(xué)習(xí)如何，基本是你前十年潛移默化影響的結(jié)果，要想把孩子的行為培養(yǎng)得更有素質(zhì)些，自己的'行為習(xí)慣也一定要有所改善。
有的小孩子上幼兒園就能很大膽的說(shuō)普通話，上臺(tái)表演。有的小孩子卻畏畏縮縮在生人面前一句話都不肯說(shuō)。
想改變這種狀態(tài)，家長(zhǎng)們一定要讓孩子每天晚上大聲讀。無(wú)論是語(yǔ)文還是英語(yǔ)，這是學(xué)習(xí)語(yǔ)言最關(guān)鍵的途徑。要旁若無(wú)人，不怕羞。孩子不愿意，你也可以和孩子一起讀，要讓孩子養(yǎng)成一種不管多人還是沒有人的情況下都能大膽表達(dá)，大膽表現(xiàn)。
凡是能大聲而有感情地朗讀文章的孩子，語(yǔ)文一定不會(huì)差，作文也肯定不會(huì)差，表達(dá)能力更不會(huì)差。
工作忙、累都不是理由，要記住你只有一個(gè)孩子，一定要舍得花時(shí)間去培養(yǎng)你的孩子。
現(xiàn)在的小孩子自尊心都非常強(qiáng)，不愿意被人批評(píng)，指責(zé)。所以作為家長(zhǎng)，更不要一味的指責(zé)，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成自卑的心理。
不能老是批評(píng)孩子，將來(lái)孩子慢慢長(zhǎng)大，總有一天，你會(huì)批評(píng)不過(guò)他�？偸桥u(píng)，孩子會(huì)逆反，總有一天會(huì)反抗。相信孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，不要著急。
信任孩子，最重要。沒有什么再比得到別人的信任再能促進(jìn)自己上進(jìn)了。
每天都要抽點(diǎn)時(shí)間和孩子聊會(huì)兒天，睡前談心也可以，晚上專門有一個(gè)時(shí)間段來(lái)交流也可以。隨時(shí)關(guān)注他們的表現(xiàn)。如果因?yàn)槊β�，無(wú)法面對(duì)面和孩子溝通，可以用紙筆交流。
四年級(jí)的孩子，已經(jīng)可以用書信來(lái)交流。比方您回到家的時(shí)候，孩子已經(jīng)休息了，那我建議你可以寫幾句話，表達(dá)自己的歉意和關(guān)心，貼在寶寶的房間門，讓她醒來(lái)就能看到爸爸媽媽的關(guān)心。
陪伴不在于長(zhǎng)短和質(zhì)量，而在于您對(duì)孩子的一片心。孩子是敏感的，我們對(duì)孩子的每一點(diǎn)關(guān)心，他們都會(huì)深深記在心里。
平時(shí)一向自覺，學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀的孩子，大都是良好的家庭氛圍和父母負(fù)責(zé)任的教育影響出來(lái)的。而不自覺的孩子，要想成績(jī)好，那必須是家長(zhǎng)陪出來(lái)的。家長(zhǎng)一定要多陪。真正留點(diǎn)時(shí)間給你的孩子。再忙再忙，也要多陪陪孩子。
孩子看書時(shí)，你也在旁邊看書;孩子做作業(yè)時(shí)，你同樣在旁邊看書;孩子在那里背誦，你一樣可以看書。不需要你太多地過(guò)問他的作業(yè)，你只要靜靜地陪著他就行。
要讓孩子知道，她覺得讀書辛苦，但媽媽也一起辛苦。她覺得讀書很累，媽媽也一樣在讀書，不管做什么事，有人陪總比一個(gè)人要好得多。
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