再婚不易,重組家庭子女的教育問題要注意!
很多從不幸婚姻中解脫的夫妻,疏忽了最重要的一點:永遠無法從中解脫的是孩子!家長可以通過再婚尋求幸福,但是孩子即將面對的就是重組家庭了,那么,作為繼父繼母,該怎么教育非親生的孩子呢?下面是小編為大家收集的再婚不易,重組家庭子女的教育問題要注意!,歡迎大家分享。
隨著重組家庭的增多,重組家庭孩子的教育已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心的棘手問題,大多數(shù)繼父繼母不敢對非親生的子女同親生的一樣去教育,我們到底該怎么做好?
重組家庭的成員關(guān)系復(fù)雜,相對來說,大家都比較敏感,但并不是說重組家庭就一定不利于孩子的成長,關(guān)鍵在于我們能為孩子營造一個什么樣的家庭環(huán)境。
重組家庭的教育難點
重組家庭中,通常有兩種情況:只有一方有孩子,雙方都有孩子,此外,新婚后兩人又生了孩子。
所以說,重組家庭的人際關(guān)系比較復(fù)雜,在教育上是有一定的難度的。
沒有感情基礎(chǔ)
繼父、繼母難當(dāng),和孩子沒有感情基礎(chǔ),又沒有血緣關(guān)系,所以一般來說,孩子都對繼父、繼母不大信賴、存在戒心。
孩子都會懷念自己的生父、生母,懷念原來的家庭,不愿意繼父、繼母取代原來的生父、生母的位置,所以,我們?nèi)〈涣说,就努力在孩子的心里找個角落,慢慢地,孩子是會有回應(yīng)的。
非親生,不敢教育
受傳統(tǒng)觀念的壓力,繼父、繼母往往不敢教育非親生的孩子。
在我們的認知里,似乎繼父繼母都不是好的,繼父繼母難當(dāng),管深了不是,管淺了不行,對子女的教育縮手縮腳,造成了重組家庭教育的難題。
成員復(fù)雜
再婚重組家庭,往往人際關(guān)系復(fù)雜、矛盾多,這也增加了家庭教育的難度。
特別是雙方都有孩子,后來又生了孩子的家庭,人際關(guān)系更加復(fù)雜,如果處理不當(dāng)還會造成新夫妻之間的矛盾,教育很難開展。
重組家庭的教育問題
一般來說,重組家庭的孩子情緒很不穩(wěn)定,心理活動比較內(nèi)隱,不輕易表現(xiàn)出來;有的孩子易產(chǎn)生強烈的自卑感和不安全感,性格孤僻,交往能力欠缺,精神負擔(dān)重;甚至有的孩子主觀偏激,暗恨、埋怨、憂傷、失望的'情緒體驗導(dǎo)致其心理失衡。
重組家庭教育問題的原因分析
家庭結(jié)構(gòu)的變化、家庭教育功能的變化、家庭環(huán)境的變化、家長的素質(zhì)心態(tài)和情緒變化、孩子本身地位的變化等等,都會導(dǎo)致孩子心理的變化。
就算家庭重組,家長也要平衡上面提及的5點變化,使孩子對新的家庭有安全感。
因為孩子對家長的認同感降低也會導(dǎo)致孩子的心理變化,甚至開始討厭、懷疑自己的父母,當(dāng)這種不良情緒得不到及時的排解時便會轉(zhuǎn)化為孩子的心理問題。
重組家庭教育問題的對策
家庭環(huán)境認知
家長要引導(dǎo)孩子對周圍環(huán)境有正確的認識,注意觀察孩子的言行,努力減輕他們的心理壓力,幫助他們正視現(xiàn)實。
尤其是繼父繼母,要對他們多關(guān)心體貼,及時解開孩子的思想疙瘩,多與孩子交流,關(guān)注他們的心理感受。
人格教育
在對重組家庭孩子進行心理疏導(dǎo)的過程中,家長要重視對孩子進行健全人格的教育,貫穿兩個字:“情”和“理”。
教育孩子學(xué)會寬容,面對現(xiàn)實,繼父繼母要善于體察孩子的內(nèi)心變化,避免自己的言行傷到孩子,多進行正面引導(dǎo)。
增強自信
家長要積極地為孩子創(chuàng)造高峰體驗的機會,注意引導(dǎo)孩子發(fā)展多種的技能,培養(yǎng)廣泛的愛好。
繼父繼母要參與教育,使孩子從“自卑與補償”的角度來強化自信,淡化孩子的自卑。
協(xié)同教育
重組家庭要多方協(xié)同教育,使孩子避免受外界不良影響。
繼父繼母要在生活上關(guān)心孩子,在學(xué)習(xí)上多幫助孩子,在感情上多親近孩子,在思想上多開導(dǎo)孩子,特別在人格上要平等善待孩子,采取正確的引導(dǎo)方法進行教育。
重組家庭教育,關(guān)鍵在于具體角色具體對待
繼父vs兒子
繼父和兒子要先成為朋友,再教育。
繼父在和兒子交往的時候,要有技巧,在教育孩子的時候,尺度要把握好。
繼父可以先與兒子成為朋友,當(dāng)父子感情升華到一定濃厚時,才會上升為真正的父子之情。
繼父vs女兒
繼父和女兒的相處要用心,多給予她心靈上的呵護。
繼父不要和女兒有身體上過密的接觸,在女兒面前盡量避免吸煙、喝酒,因為女孩兒比男孩兒更敏感,所以對待女兒,繼父要有一顆溫柔、耐心的心。
在生活中,繼父可以多做一些小事情,讓女兒有安全感,一家人去郊游就是一個很好的辦法。
繼母vs兒子
繼母對兒子,愛與嚴格要相結(jié)合!
繼母不要動輒向孩子的父親打小報告,批評孩子要有技巧,讓孩子先理解為什么要批評他,自己哪里做錯了,建立孩子的是非觀念。
想和兒子拉近距離,最好的辦法就是愛和嚴格,繼母給予孩子更多包容的同時,對孩子的錯誤也要批評指正。
繼母vs女兒
繼母和女兒的相處要花很多心思,繼母首先要成為她的傾聽者。
即使女兒有“討厭”自己的嫌疑,繼母也要理解女兒,需要寬容、大度,需要花費大量的時間讓女兒先了解自己,并讓女兒喜歡上自己。
繼母盡量多聽女兒的言論,成為女兒的傾聽者。
結(jié)語
再婚不易,重組家庭中的孩子常常會感到生活的壓力,或者對新家庭適應(yīng)不良,而父母的教育壓力也是成倍增長。
離婚后,建議父母對待孩子的態(tài)度要和婚前一樣,該稱贊的地方稱贊,該教育的地方教育,一碗水端平。
孩子健康成長就是做家長的最大的心愿,上面提到的重組家庭子女教育問題,也都給出了建議,希望大家結(jié)合自家情況,用一顆真心、愛心,去教育孩子,無論有沒有血緣關(guān)系,一家人只有相愛,才可以走下去!
擴展資料
重組家庭面臨的問題幼兒教育
隨著離婚率的上升,相應(yīng)地,重組家庭也越來越多,家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。這種重組的家庭面臨許多挑戰(zhàn)。建立良好的繼父母與子女的關(guān)系需要付出很大的努力。重組家庭的成員都經(jīng)歷過痛苦與失落,適應(yīng)新的家庭環(huán)境要面對復(fù)雜的調(diào)整。
在新的家庭組成時,家庭成員沒有共同的家庭歷史或為人處世的共同方式,他們還可能有非常不同的信仰。此外,孩子可能處在已離異的雙親之間倍受折磨:一方是與他們生活很長時間的親人,另一方則定期看望他們。新結(jié)婚的夫婦也可能沒有時間調(diào)整,以適應(yīng)他們之間新的關(guān)系。
重組家庭的成員需要通過以下途徑加強他們間的關(guān)系:
1、承認他們的失落,并對彼此的失落感到惋惜和理解;
2、找出新的家庭作為一個整體而做決定的新方法;
3、培養(yǎng)和加強父母之間、繼父母與繼子女之間的關(guān)系;
4、相互支持;
5、保持和滋養(yǎng)先前的父母與孩子的關(guān)系。
重組家庭面臨的這些問題,無疑很困難,然而他們中的大多數(shù)還是可以走出困境。一般的情況下,他們可以求助于孩子的祖父母(或其他家庭)、社會團體以及社區(qū)組織來幫助調(diào)整。
但是,當(dāng)孩子強烈地表現(xiàn)出以下狀況時,父母應(yīng)當(dāng)考慮向心理與精神專家咨詢:
1、獨自面對失落,從不向父母聲言;
2、在父母之間或兩個家庭之間感到受折磨;
3、封閉自己,不與人交往;
4、對“對與錯”沒有把握;
5、與任何先前的家庭成員或繼父母在一起時感到非常別扭。
此外,如果父母觀察到以下情況持續(xù)出現(xiàn),應(yīng)該向心理和精神醫(yī)生咨詢:
1、孩子直接向某個家庭成員發(fā)泄不滿和憤怒或公開仇恨父母或繼父母;
2、父母中的一方感到巨大的壓力,不能滿足孩子增加的需要;
3、父母或繼父母中的一方公開喜歡和偏袒某個孩子;
4、管理孩子只是某個父母的責(zé)任而不是父母或繼父母雙方的共同責(zé)任。
5、家庭成員沒有從通常愉快的活動中得到快樂(比如學(xué)習(xí)、上學(xué)、工作、玩;蚺c朋友、家庭在一起)。
只要花必要的時間,大多數(shù)重組家庭都能建立新家庭的傳統(tǒng)和形成新的、和諧的關(guān)系,這有助于孩子樹立自尊,增強力量,以面對未來生活的挑戰(zhàn)。
【再婚不易,重組家庭子女的教育問題要注意!】相關(guān)文章:
再婚無子女證明范本06-11
教師子女不易當(dāng)作文07-24
再婚與子女簽訂協(xié)議書09-26
再婚無子女離婚協(xié)議書10-17
中國的家庭教育問題11-05
農(nóng)村家庭教育問題11-17
現(xiàn)代家庭教育問題11-21
關(guān)注空白中成長的孩子--經(jīng)商家庭子女教育問題透視12-06
再婚的家庭應(yīng)該怎么教育孩子10-06