勵(lì)志讀后感
讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的勵(lì)志讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志讀后感1
感恩是一種美德,感恩是人類不可缺少的,可人們并不懂得感恩,今天就圍繞著這樣的問題開始了感恩演講,為我們演講的是一位國家級(jí)著名的韓老師。
我們?cè)谑澜缟希粌H僅是為了我們自己活著,我們還為我們的長輩活著,父母盡可能砸鍋賣鐵也要讓我們上學(xué),可大家都會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情,更談不上什么感恩。
只有學(xué)會(huì)感恩的人,才會(huì)過的充實(shí),如果一個(gè)人只學(xué)習(xí)好,而不會(huì)感恩,那么他(她)過的也不充實(shí)。
在武漢市的一所小學(xué)里,發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),一個(gè)小女孩被火燒得百分之七十都?xì)萘耍ㄒ荒苷刃∨⒌霓k法就是植皮,最終選擇了媽媽大腿上最嫩的肉來植皮,小女孩的媽媽整整被割了五個(gè)小時(shí),昏過去了幾次,大片大片的嫩肉從母親的腿上割下來,貼在女兒的臉上,腿上……
聽了這個(gè)故事后,我早已淚流滿面,這次是我發(fā)自內(nèi)心的哭,我很敬佩這位母親,我也要感恩我的父母,好好學(xué)習(xí)將來報(bào)答父母。
是啊!學(xué)會(huì)感恩,是人生中最快樂的事!
勵(lì)志讀后感2
今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,主人公保爾頑強(qiáng)的意志深深感動(dòng)了我。
由于看不見東西,他只好在木格子里一行行地摸著寫,他緩緩地寫了一行又一行,一頁又一頁,竟然能寫出如此好的小說,他在寫作的時(shí)候遇到了很多困難,可他一點(diǎn)也沒退縮。
讀完這段話,我不由想到了自己。我在一年級(jí)學(xué)過一段時(shí)間鋼琴,可是我不愿意練琴,每次到老師那兒我都沒完成任務(wù),受到批評(píng)。今后我要向保爾學(xué)習(xí)。
還有一處也讓我感動(dòng),他把寫完的三章寄給老戰(zhàn)友征求意見,可在寄回來的路上丟失了,六個(gè)月的心血白費(fèi)了,一切不得不重新開始,保爾口述,鄰居替他記錄,再讀給保爾聽,不滿意的地方再重寫。我不由得想起貝多芬,他常常徹夜彈琴,手彈熱了就泡在涼水盆里然后繼續(xù)彈。功夫不負(fù)有心人,他終于創(chuàng)作了舉世聞名的曲子。
今后我學(xué)習(xí)懶惰時(shí),就要想想保爾,用他的精神激勵(lì)我。
勵(lì)志讀后感3
前幾天,我看了一個(gè)勵(lì)志故事《張良拜師》,它講述了張良和一位老人的故事。 《張良拜師》這篇?jiǎng)?lì)志故事中的主人公張良,幫一位老人撿回了掉到橋下的鞋,雖經(jīng)老人再三為難,但是張良還是把鞋撿了回來,并幫老人穿上。后來老人讓張良學(xué)點(diǎn)本事,要求張良五天后來這兒等他。前兩次老人都先到了。第三次,張良前一天晚上就到了,過了一會(huì)兒,老人才來。老人高興地把一卷兵書交給了他。張良專心致志地專研,后來成為了一位著名的軍事家。 我喜歡這篇故事,因?yàn)樗刮叶靡獰嵝、尊老,還要虛心求教。我一定要像張良一樣,虛心接受別人的教誨,幫助他人,學(xué)到真正的本領(lǐng)。
勵(lì)志讀后感4
你看過《名人故事》嗎?一定看過,那你身為紹興兒女,看過《紹興名人故事》嗎?當(dāng)我看了這本書時(shí),給我留下了很深的印象是《馬臻——鑒湖魂》這個(gè)小故事。
以前,我從不知道為了這清澈的鑒湖竟然有這樣一個(gè)令人銘記在心,令人痛恨那些制造冤案和誣告的奸佞之徒的故事。如果沒有馬臻,也就沒有這清清的`鑒湖,如果沒有這清清的鑒湖水,也就是沒有那如同琥珀色般的黃酒(因?yàn)殍b湖水也是黃酒制造的原料中的一份),如果沒有這清清的鑒湖水,也就沒有一些詩人贊美鑒湖的詩篇……
等我長大后,我一定會(huì)像馬臻那樣,時(shí)時(shí)刻刻地想著祖國的利益,所以要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來為祖國爭取更加燦爛光輝的一面。
有空你去鑒湖時(shí),千萬別忘記鑒湖旁邊的馬臻墓和太守廟,希望你在欣賞鑒湖風(fēng)景的同時(shí),可別忘記想想這個(gè)和鑒湖有關(guān)的故事哦!
勵(lì)志讀后感5
世界上有很多人都有不同的成就,他們的成就是哪里來的呢?答案很簡單,就是因?yàn)閴?mèng)想、努力、堅(jiān)持才取得的。
這本書里面有很多名人故事讓我很震撼,也很感動(dòng)。比如說胡達(dá)。克魯斯一直有一個(gè)登山的夢(mèng)想,但年輕時(shí)工作很忙,一直沒有時(shí)間,直到70歲,她覺得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間到了,就去告訴家人,結(jié)果他們大吃一驚,她并沒有灰心,她自己去一個(gè)俱樂部報(bào)名,最后在她執(zhí)著和努力下終于登上了日本富士山,并創(chuàng)下了攀登此山年齡最高紀(jì)錄,那年她九十五歲。
還有托馬斯。穆勒,有一次他在攀登道拉吉里峰的過程中遇到了雪崩,但是他非常冷靜,臨危不亂對(duì)大家說:逃跑雖然是人的本能,但還有一種更保險(xiǎn)的方法就是等。因?yàn)樽龊昧顺浞值臏?zhǔn)備,雖然雪崩來臨,但是他們都毫發(fā)無損。等風(fēng)雪停止后他們繼續(xù)前進(jìn),并順利地攀上了峰頂。
夢(mèng)想給了我們一雙無形的翅膀,但要努力、堅(jiān)持和勤奮才能讓夢(mèng)想飛得更高。
勵(lì)志讀后感6
今天,我們學(xué)習(xí)了第6課《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》,課文講述了徐悲鴻用畫畫為中國爭氣的故事。
讀完了課文,我想:徐悲鴻真了不起,他沒錢買吃的,但還是能夠堅(jiān)持學(xué)畫,這令我很感動(dòng)。而且,徐悲鴻非常刻苦努力,有時(shí)候連連吃飯和睡覺都忘記了,之所以這樣,是因?yàn)樗屇莻(gè)罵中國人的外國學(xué)生看看,中國人是很有才能的。我上個(gè)學(xué)期成績不是太好,所以我立下誓言:這學(xué)期一定要好好讀書,我要向徐悲鴻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他刻苦勤奮的學(xué)習(xí)精神,爭取當(dāng)班里的第一名。
到了最后,徐悲鴻成為了世界繪畫大師,那個(gè)外國學(xué)生其實(shí)也在幫助徐悲鴻,就因?yàn)樗奈耆,才激發(fā)了徐悲鴻的學(xué)習(xí)愿望,激發(fā)了他的愛國心,用自己的行動(dòng)證明了咱們中國人的實(shí)力。
徐悲鴻真是了不起,他為中國爭了一口氣,所以,現(xiàn)在外國人都很敬佩中國人。讓我們現(xiàn)在好好讀書,象徐悲鴻那樣刻苦努力,長大以后也為國爭光。
勵(lì)志讀后感7
北大是很多學(xué)子的理想之地,但是在很多人看來這個(gè)地方遙不可及。相信很多人都想象過自己身處北大的校園,漫步在未名湖邊,欣賞桃花盛開的美景的情景,作者也不例外。作者作著一個(gè)美夢(mèng),但是她的高一就如同夢(mèng)一樣浪費(fèi)掉了,直到高二她才開始發(fā)奮圖強(qiáng),最后成功圓夢(mèng)了。
作者的成功并非偶然或是幸運(yùn),與她的努力和堅(jiān)持息息相關(guān)。人都會(huì)有懶惰得不想努力的時(shí)候,而放任自己的后果就是持續(xù)墮落,陷入悲慘的境地當(dāng)中。如果不想自己的未來一片慘淡,就要停止懶惰,認(rèn)真地思考自己的人生規(guī)劃,為自己的未來努力一次。所有的努力不會(huì)白費(fèi),就算最后不能如愿以償,至少你戰(zhàn)勝了自己的懶惰,沒有浪費(fèi)時(shí)間和青春。
勵(lì)志讀后感8
不多寫,因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)。過去、現(xiàn)在和將來,你我都是最好的朋友,光陰一天天的逝去,而永恒的友誼會(huì)經(jīng)受得住漫長歲月的考驗(yàn)。沒什么,生活有寬大強(qiáng)壯的翅膀,它永遠(yuǎn)不會(huì)使我們寒冷,永遠(yuǎn)會(huì)溫暖著你和我。 ---《青春萬歲》
“榮獲四次獎(jiǎng)勵(lì)的,以英雄劉胡蘭命名的小隊(duì)第四十一次隊(duì)日準(zhǔn)備好了,請(qǐng)輔導(dǎo)員準(zhǔn)許開始隊(duì)日!
“準(zhǔn)許你們,祝你們成功!”“輔導(dǎo)員”舉手還禮。
這段話讓我想起了小學(xué)時(shí)常常敬的隊(duì)禮。
同學(xué)那里淘來的,感覺書中描述了和現(xiàn)在完全不同的生活,那是一個(gè)全民充滿希望和熱情的時(shí)代,想起了父輩經(jīng)歷過的歲月。書中主人公積極對(duì)待生活的態(tài)度感染了我,keep on moving!
勵(lì)志讀后感9
老鷹是所有鳥類中最強(qiáng)壯的種族,根據(jù)動(dòng)物學(xué)家所做的研究,這可能與老鷹的餵食習(xí)慣有關(guān)。
老鷹一次生下四、五只小鷹,由於它們的巢穴很高,所以獵捕回來的食物一次只能餵食一只小鷹,而老鷹的餵食方式并不是依平等的原則,而是哪一只小鷹搶得兇就給誰吃,在此情況下,瘦弱的小鷹吃不到食物都死了,最兇狠的存活下來,代代相傳,老鷹一族愈來愈強(qiáng)壯。
這個(gè)故事告訴我們,「公平」不能成為組織中的公認(rèn)原則,組織若無適當(dāng)?shù)奶蕴贫,常?huì)因小仁小義而耽誤了進(jìn)化,在競爭的環(huán)境中將會(huì)遭到自然淘汰。
勵(lì)志讀后感10
一天, 漁夫們出海捕魚。天氣特別好,漁夫們都期望今天能捕到很多很多的魚。一次拉網(wǎng)時(shí),他們覺得網(wǎng)里的東西很沉重,于是高興得手舞足蹈,以為這一下子是捕到了許多的魚。哪知把網(wǎng)拉到岸邊,卻發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里滿是石頭、貝殼和別的東西,連一條魚也沒有。一連幾次都是這種情況。他們十分懊喪,沒捕到很多魚倒也罷了,更難過的是實(shí)際情況與他們所期望的正好相反,這一天連一條魚也沒有捕到。太陽快要落山了,他們決定返航回家,一路上大家很沮喪,都一言不發(fā)。他們中一個(gè)年老的漁夫說道:“朋友們,不要難過了!快樂總與痛苦在一起,她們?nèi)缤粚?duì)姐妹,經(jīng)常形影不離。我們預(yù)先快樂過了,早晨我們滿懷希望來捕魚,心里十分舒暢,所以,現(xiàn)在我們不得不忍受到一點(diǎn)點(diǎn)痛苦。”
【讀后感悟】
小朋友,人生變化萬千,就如同天氣一樣,有時(shí)晴朗的天空會(huì)突然刮起風(fēng)暴,所以我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而苦惱,記住快樂就伴隨在我們身邊。
勵(lì)志讀后感11
我是個(gè)“小書蟲”,平時(shí)最愛看各種各樣的書。假期到了,媽媽給我買回了一本叫《培養(yǎng)成功的勵(lì)志故事》的書。一拿到還飄著油墨香的新書,我就迫不及待地讀起來,一口氣就讀了一百多頁。
在這本書里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的名人,比如:刻苦訓(xùn)練的“體操王子”李寧,有著“功夫夢(mèng)”的成龍,繼承父親遺志的司馬光,愛畫畫的達(dá)芬奇……古今中外的這些名人都有一個(gè)共同的特點(diǎn):為了心中的夢(mèng)想,他們不畏艱難,刻苦學(xué)習(xí),終于成功了。我真佩服他們!
我也想像他們一樣成功。我一直就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名軍人保家衛(wèi)國。可現(xiàn)在的我,個(gè)子還不算高,跑步還不算快,知識(shí)也懂得很少,這樣的我怎么能保衛(wèi)祖國嗎?從現(xiàn)在起,我得學(xué)李寧,艱苦訓(xùn)練,不喊累;我要學(xué)成龍,再苦再難也不放棄做軍人的夢(mèng)想;我還要學(xué)達(dá)芬奇,精益求精,不到滿意絕不放棄;我還要學(xué)……媽媽常對(duì)我說:“有志者事竟成”。我相信只要我能像他們一樣刻苦努力,我也一定能成功的!
勵(lì)志讀后感12
我有很多書,但是我最喜歡的就要數(shù)那本《意林》了。它是我人生的領(lǐng)導(dǎo)者。
里面每一篇文章都是些各個(gè)國家的總統(tǒng)是怎么要經(jīng)歷了種種磨難,最后到達(dá)了人生的最高峰,可是大家只看見了他們自豪的一面,卻不知道以前他們是歷經(jīng)了重重的困難。
“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!边@兩句詩出自劉禹錫的《浪淘沙》,意思是淘金要千遍萬遍地過濾,雖然辛苦,但只有淘盡了泥沙,才會(huì)找出黃金。
或許,從我們出生,哭出了生命中的第一聲時(shí),我們就開始感受到,人生必定充滿了淚水與艱辛。但是,也唯有這些艱難,才能突出生命的可貴與不凡,并且給予我們力量與勇氣,讓我們能從容地面對(duì)未來。
文友經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的人,才知道生命的難的與珍貴,才能體會(huì)到成功的來之不易,我們要珍惜成功。
勵(lì)志讀后感13
上作文課時(shí),老師發(fā)了一篇故事,這故事在敘述一位高三的學(xué)生從小到大的經(jīng)歷,讓我們了解到“貧窮是一所最好的大學(xué)”。
那位學(xué)生家里是非常貧困的,但他還不畏艱苦的環(huán)境努力不懈的用功念書。有次,他考上了天津一中,欣喜若狂又歸心似箭的沖了回家,想告訴家人,但一回到家中,家人的臉上都是堆滿愁云,因?yàn)榘謰尦臣芰耍鼓赀~的爺爺一激動(dòng)而去世了,于是他將成績?nèi)秸眍^下,也將那份開心的神情收起,但他的媽媽卻想盡辦法, 賺錢供他念書。
他很懂事,也很體貼父母親,更是節(jié)儉,吃東西只酌量不多量,而他媽媽也教了她念英語的方法,他照著母親的話去做,果真,半年后英語考試擠進(jìn)全班前三名。
這則故事給了我很多啟示,其中“貧窮是一所最好的大學(xué)”,這句話影響我最深,以前我以為窮人無法成大器,但這則故事啟發(fā)了我,貧困反而是學(xué)習(xí)最好的起點(diǎn)呀!
勵(lì)志讀后感14
這周我們學(xué)了一篇課文叫《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》。
課文的大致內(nèi)容是這樣的:徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)校,后來又向著名畫家達(dá)仰學(xué)畫,卻引起了一些人嫉妒。有一天,一個(gè)外國學(xué)生很不禮貌的對(duì)他說:“你們中國人就是到了天堂深造也成不了才!毙毂櫛患づ!但是他知道靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的的,必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下中國人!從此,徐悲鴻更加努力,并且堅(jiān)持臨摹著名繪畫大師的作品,他的畫技得到了很大的提高!功夫不負(fù)有心人,他以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他的油畫展出時(shí)也轟動(dòng)了整個(gè)畫界! 徐悲鴻用實(shí)力讓那個(gè)外國學(xué)生找他道歉。
我們應(yīng)該向徐悲鴻學(xué)習(xí),要用實(shí)力說話,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,不放棄就能到達(dá)勝利的彼岸。
勵(lì)志讀后感15
這件事發(fā)生在1919年春天。徐悲鴻考取了巴黎高等學(xué)術(shù)學(xué)院,國為他的認(rèn)真刻苦,所以深受著名畫家達(dá)仰喜愛。別的外國學(xué)生非常嫉妒,于是沖著徐悲鴻說:“我知道達(dá)仰很看中你,但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家,你們中國人就是去天堂深造,也成不了才!”徐悲鴻知道爭論是無法改變別人的無知的偏見的,他決心讓瞧不起中國人的人重新認(rèn)識(shí)一下中國人,于是,徐悲鴻更加刻苦努力,他不分白天黑夜地畫畫,他的畫技也有了更大的提高。
三年過去了,徐悲鴻以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試,開的畫展轟動(dòng)了整個(gè)畫界。那個(gè)外國學(xué)生找到徐悲鴻說:“對(duì)不起,徐先生,我錯(cuò)了,我真是‘有眼不識(shí)泰山’!”
讀了這篇課文,我深深地感到只要有恒心,肯努力,沒有難得倒你的事情。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。愿下功夫,不怕挫折,中國人必定會(huì)成功!
【勵(lì)志讀后感】相關(guān)文章:
感恩勵(lì)志讀后感03-22
勵(lì)志人生的讀后感07-07
《名人勵(lì)志》讀后感03-14
勵(lì)志文章讀后感04-28
勵(lì)志名著讀后感04-28
勵(lì)志的書讀后感04-27
《勵(lì)志故事》讀后感02-05
少年勵(lì)志讀后感10-09
勵(lì)志文章的讀后感03-17