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      2. 與冬天的美文

        時(shí)間:2023-05-12 19:09:17 瑞文頭條 我要投稿

        與冬天有關(guān)的美文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過美文吧?美文是指不帶實(shí)用目的專供直覺欣賞的作品,帶有實(shí)用目的去寫作,你有了解過美文的寫作嗎?以下是小編收集整理的與冬天有關(guān)的美文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        與冬天有關(guān)的美文

        與冬天有關(guān)的美文1

          春天的美,在于百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。夏天的美,在于驕陽(yáng)似火,樹木蔥蘢。秋天的美,在于瓜果飄香,落英繽紛。冬天也有他打獨(dú)特的美,銀裝素裹白雪皚皚。

          冬是一個(gè)樸素而華美的季節(jié)。又是一個(gè)童心與年齡沒有界限的季節(jié)。所以說冬天是最美的季節(jié)。

          冬最美在于白雪紛飛。因?yàn)樵谀菚r(shí)一個(gè)白色的世界中充滿著歡樂與童心。在雪地里無論大人還是小朋友,都可以盡情的玩。

          記得三年級(jí)時(shí)我與父母在家門口堆雪人,爸爸媽媽絲毫沒有表現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的成熟,而是與我打成一片。我們一共堆了六個(gè)雪人,過往的大人小孩都說:“那么冷的天,在外面堆雪人,傻不傻!笨墒前謰寘s只是說:“為了好玩嗎!”不只是我爸媽,就連學(xué)校的老師也不例外。體育老師在上體育課的時(shí)候與我們這些小孩們一起在打雪仗、堆雪人。那場(chǎng)景熱鬧極了,好懷念那時(shí)的情景。雖然現(xiàn)在我上了初二,但我仍有幼兒園的情懷。

          冬的'美不只在游戲方面,進(jìn)入初中我又對(duì)冬有了第二個(gè)發(fā)現(xiàn),她的美還在于它的雪的意境。

          雪像一位仙子,從天上飄落。像剛出生的孩子,潔白無瑕(美文摘抄)。嫦娥打翻了胭脂,飄飄灑灑。曾使我幻想,是雪地里的公主。曾使我幻想,穿越了時(shí)空。曾使我幻想,是天上的仙女。

          雪的到來不僅給世界穿上了一件白色的衣服,還能夠使人純潔善良。

          曾經(jīng)有兩個(gè)個(gè)小偷對(duì)話,有一個(gè)小偷說:“我在冬天從來不偷東西!绷硪粋(gè)小偷問:“為什么?”那一個(gè)小偷說:“因?yàn)槎念伾前咨,我不忍心將這白色的世界玷污!睆拇诉@兩個(gè)小偷再也沒有在冬天偷東西。

          冬的魅力極大,他不想春天用鳥語(yǔ)花香爭(zhēng)得人們的喜愛,不像夏天用綠樹成蔭來吸取人們的眼球,不像秋天用瓜果飄香來引領(lǐng)人們的注目。

        與冬天有關(guān)的美文2

          冬姑娘送走了春季的五彩繽紛,送走了夏季的驕陽(yáng)似火,送走了秋季的秋風(fēng)颯爽,卻帶來了寒氣逼人、冰天雪地的冬天。盡管冬天寒冷,但是還是有許多賞心悅目的美景的。

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!痹诙煲材芸匆娒利惖幕ǘ,那就是梅花,它與竹和松組合成為“歲寒三友”,在寒冬臘月仍然不畏嚴(yán)寒,傲立枝頭,粉紅粉紅的梅花在白雪的映襯下煞是好看,叫你忍不住想要折下幾支插在花瓶里,永遠(yuǎn)留住這美麗的時(shí)刻。

          冬天最有代表性的除了美麗的梅花,那就是潔白的雪花了,一朵朵、一簇簇,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'飄落在地上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大,地上不一會(huì)兒就形成了厚厚的一層,像是蓋上了一層厚厚的棉被。下雪天并不冷,因此,小孩子們都跑出來,盡情的在這飄雪的大地上玩耍,雪花變成了雪球在空中飛來飛去,孩子們的衣服上一塊塊的被雪球打過的痕跡,他們嘴里還時(shí)不時(shí)的說著:“天馬流星拳”,“猛虎連擊破”等等口號(hào),像是在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上,打得一點(diǎn)也不馬虎。

          在孩子們玩得正熱鬧時(shí),一只小野兔也出來觀戰(zhàn)了,在冬天的雪地上,能看見幾只小動(dòng)物是很難得的,因?yàn)樵S多動(dòng)物都躲在洞里睡大覺了,這一覺要睡很久很久,直到明年的春天,它們才肯出來。

          吃飯的時(shí)間到了,孩子們紛紛回了家,家家戶戶的房屋頂上都戴了一頂潔白閃光的小帽子,裊裊炊煙升起,全家人坐在熱炕頭上,圍著一桌熱氣騰騰的飯菜,吃在嘴里,暖在心里。

          我愛冬天,愛冬天的梅花,冬天的雪,冬天里的溫暖。

        與冬天有關(guān)的美文3

          一提起冬天,人們就會(huì)想到那漫天飛舞著白色鵝毛般的雪花,它常常把人們迷得如癡如醉,多少古代詩(shī)人贊美過它,如唐代詩(shī)人所寫的:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是描寫雪景的千古佳句。雪也是大同冬天一道靚麗的美景。

          一天放學(xué),突然覺得臉頰一陣涼絲絲的,抬頭一看,哇!下雪了。我呆呆的凝望著天空,感受雪花無窮的魅力。剛剛飄起魚鱗大小的`雪花稀稀疏疏的,她是那么溫柔,那么輕盈透亮,散發(fā)著光芒,它們猶如一個(gè)個(gè)小精靈在空中嬉戲,又猶如一位位輕飛慢舞的仙子在空中旋舞著、翩飛著,不一會(huì)兒那條筆直的馬路披上了一層薄紗,又似一條玉帶向遠(yuǎn)方延伸。

          雪漸漸變得稠密了,它猶如白蝶、猶如鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、爭(zhēng)先恐后不停地飛向大地,瞬間變成一個(gè)粉妝玉砌的世界,白茫茫一片。遠(yuǎn)望房上像鋪上一層銀瓦,地上像鋪上一層厚厚的棉被,整個(gè)大地放射著銀色的光芒,很刺眼。雪繼續(xù)紛飛著、旋轉(zhuǎn)著,似迎風(fēng)而起的蘆花,越下越猛。簡(jiǎn)直是“占罷玉龍三百萬,故鱗殘甲滿天飛”,打得人眼睛都快睜不開了,街上的一切行動(dòng)似乎停止了,只看見茫茫大雪往下落。我差點(diǎn)迷失了方向,我不禁加快了腳步,吃力地往前走,走著走著我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ),心里情不自禁地充滿喜悅,我家鄉(xiāng)將會(huì)迎來一個(gè)豐收年,我想南方不會(huì)有這么大的雪吧!

          。∵@是有史以來罕見的一場(chǎng)大雪,太美了,令我陶醉、令我癡,使我流連忘返。大同的冬天是一個(gè)銀裝素裹的冬天,我愛我的家鄉(xiāng),它是一個(gè)歷史悠久的文明古城,有聞名世界的云岡石窟、懸空寺、應(yīng)縣木塔、九龍壁等名勝古跡,歡迎來做客。

        與冬天有關(guān)的美文4

          有人說,冬天的風(fēng)景是蕭瑟蒼涼,冬天的風(fēng)景是滴水成冰;有人說,冬天只有草木凋零沒有風(fēng)景,也有說,只有雪花飛舞才是冬天最美麗的風(fēng)景。

          一冬的雪花在婉轉(zhuǎn)中盤旋,了無痕跡,不著邊際,是圣物就不會(huì)輕易染上塵垢,即使要落,也要落得傾國(guó)傾城。

          看那畫中的天空,飄落的一片片雪花其實(shí)是人世間最美好的邂逅。美麗的雪花,是整個(gè)冬季送來的最浪漫的禮物。它的到來給冬天增添了生機(jī)和活力,陰沉沉的冬天從郁悶中走了出來,出脫得靚麗清新,大地在寒風(fēng)摧枯納朽之后,披上了白茫茫的銀裝,似乎是脫胎換骨后,安靜得像熟睡的嬰兒,包裹在襁褓之中。氣溫這時(shí)會(huì)更加寒冷,而人們的心中卻充滿了美麗的夢(mèng)境和無限的遐想,日子離明媚的陽(yáng)光已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

          冬季萬物俱籟,一切都處在休整恢復(fù)階段。《霜華》中大地白茫茫一片,天空灰蒼蒼,樹木、房屋在冰雪天地中若隱若現(xiàn)。畫家把冬季的特征運(yùn)用繪畫語(yǔ)言呈現(xiàn)給觀者,使觀者有身臨其境之感。天空的`顏色要比大地、景物略微深些,形成對(duì)比,突出寒意;枯枝把大自然畫面更深一步的升華,使藝術(shù)語(yǔ)匯更凝煉、精純,達(dá)到畫家所要表達(dá)的意境。

          在這沉默無聲的寒冷冬季里,畫家正以悄然無息的色彩告訴觀者一個(gè)永恒不變的哲理:沒有冬天沉息的孕育,就沒有春天繁花似錦的美麗,這就是冬季最深刻、最樸實(shí)的真正含意。

        與冬天有關(guān)的美文5

          有的人喜歡那姹紫嫣紅的春天;有的人喜歡那朝氣蓬勃的炎夏;有的人喜歡那碩果累累的金秋;但我卻喜歡那雪花紛飛的寒冬,我來跟你娓娓道來吧!

          那雪花虛無縹緲,從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來,落到人的手心,融化了;那雪花潔白晶瑩,似云彩一般純潔、貞潔;那雪花完美無瑕,似寶玉一般沒有瑕疵。那雪花飄到了麥子上,農(nóng)民看了,他們肯定欣喜若狂笑著說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。真是瑞雪兆豐年!”孩子們?cè)谘┲墟覒蛑螋[著。那一串串銀鈴般的笑聲回蕩在天際之間。

          冬天來了,只有梅花在那傲雪之中含苞怒放,會(huì)讓人想起唐代詩(shī)人柳宗元寫的詩(shī)句“早梅發(fā)高樹,回映楚天碧。朔風(fēng)飄夜香,繁霜滋曉白。欲為萬里贈(zèng),杳杳山水隔。寒英坐銷落,何用慰遠(yuǎn)客!泵坊窃诎裂┲幸廊辉诎菏转(dú)放的精神是我們每個(gè)人值得去學(xué)習(xí)。

          冬天,一片白雪皚皚。沒有一點(diǎn)兒綠色,不過,松樹還在雪中屹立著。裝點(diǎn)了我們的城市,增添了綠色。松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里,隨著凜冽的西北風(fēng),搖晃著身子,發(fā)出尖厲刺耳的`呼嘯,像是有意在蔑視冬天。

          冬天,美麗;冬天,抒情;冬天,發(fā)人深省;冬天,歡樂。冬天,就是一個(gè)多姿多彩的季節(jié);冬天就是一個(gè)歡樂的季節(jié)。我愛冬天,這個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。

        與冬天有關(guān)的美文6

          走到陽(yáng)臺(tái),深呼吸,冰冷充斥著我的肺,頓時(shí)清醒了不少,才發(fā)覺她已經(jīng)悄悄地來了,踮著腳尖,可她的氣息卻無法阻擋。盡管沒有揚(yáng)揚(yáng)灑灑的白雪,沒有凜冽刺骨的寒風(fēng),但她接著秋的背影,悄悄地來了,以往是不喜歡冬的,覺得她嚴(yán)肅、蒼白。不像春的溫柔,夏的火熱,秋的爽朗,可如今在這校園里,我卻看到了她的美。

          她的美是安靜神秘的。走在路上,厚實(shí)的衣服擋住了她的氣息,我取下圍巾,貪婪的嗅著,她卻逃走了,輕靈的腳步卻沒有掀起一絲波瀾,周圍還是一片靜謐,只能聽到腳步聲和呼吸聲,空氣仿佛也停止了流動(dòng),我想他一定已經(jīng)為冬的美而沉醉。漆黑的夜幕開始吐露出白色,卻只是熹微,像是一杯醇厚的黑咖啡,滴上了幾點(diǎn)純白的牛奶,交融,一種渾然天成的美。若不是冬日,定是見不到這神秘的美。

          她的美是獨(dú)樹一幟的。蘇軾曾寫道:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!钡拇_,冬景沒有春的泉水叮咚,沒有夏的綠樹蔭郁,沒有秋的碩果累累,但她自有一番美麗的風(fēng)景。小草看到她的風(fēng)塵仆仆,羞得鉆到了地底;樹葉看到了她的淳樸自然,紛紛落下為她鋪下了一條地毯;松柏看到了她的嬌弱可愛,驕傲地為她保駕護(hù)航。其實(shí)我最喜歡的還是冬日的陽(yáng)光,在寒冷中,冬日的陽(yáng)光充滿了溫暖,灑在身上,心里也發(fā)燙,就像母親的手,撫慰了心中的煩悶與喧囂。喜歡呆在冬日的陽(yáng)光下,哪怕就這么靜靜地站著,想著,也是一種滿足。

          她的美是生機(jī)勃勃的。也許你會(huì)想,“生機(jī)勃勃”是來形容春的,其實(shí),冬也是生機(jī)勃勃的。因?yàn)槎牡絹恚瑯淙~才能落到地上,回到土壤,為來年的春意做好準(zhǔn)備,因?yàn)槎牡絹,俏麗?梅花才能舒展綻放,如果不是冬,就不會(huì)有王安石的“遙知不是雪,為有暗香來”。也不會(huì)有陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”。其實(shí),在冬的歷練下,小草才能愈發(fā)的生機(jī)勃勃,樹木才能愈發(fā)的堅(jiān)毅挺拔。是她,讓春天有了生機(jī)與活力。

          冬是美的,但我還是有些遺憾,遺憾沒能看到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的壯麗景色,遺憾不能像以往一樣和伙伴們堆雪人,打雪仗。但還是感謝冬,她讓我看到了她的美,讓我沉醉于她的美。不再討厭她,而是愛上了她,想跟著她的腳步;也不再聽那句“冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”,因?yàn)槲蚁胱プ∷鶝龅男∈,讓她再多留一?huì)兒。

        與冬天有關(guān)的美文7

          有人說,冬天的風(fēng)景是蕭瑟蒼涼,冬天的風(fēng)景是滴水成冰;有人說,冬天只有草木凋零沒有風(fēng)景,也有說,只有雪花飛舞才是冬天最美麗的風(fēng)景。

          一冬的雪花在婉轉(zhuǎn)中盤旋,了無痕跡,不著邊際。是圣物就不會(huì)輕易染上塵垢,即使要落,也要落得傾國(guó)傾城。

          看那畫中的天空,飄落的一片片雪花其實(shí)是人世間最美好的邂逅,美麗的雪花,是整個(gè)冬季送來的最浪漫的禮物。它的到來給冬天增添了生機(jī)和活力,陰沉沉的冬天從郁悶中走了出來,出脫得靚麗清新,大地在寒風(fēng)摧枯納朽之后,披上了白茫茫的銀裝,似乎是脫胎換骨后,安靜得像熟睡的嬰兒,包裹在襁褓之中。氣溫這時(shí)會(huì)更加寒冷,而人們的心中卻充滿了美麗的夢(mèng)境和無限的'遐想,日子離明媚的陽(yáng)光已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

          冬季萬物俱籟,一切都處在休整恢復(fù)階段!端A》中大地白茫茫一片,天空灰蒼蒼,樹木、房屋在冰雪天地中若隱若現(xiàn)。畫家把冬季的特征運(yùn)用繪畫語(yǔ)言呈現(xiàn)給觀者,使觀者有身臨其境之感,天空的顏色要比大地、景物略微深些,形成對(duì)比,突出寒意;枯枝把大自然畫面更深一步的升華,使藝術(shù)語(yǔ)匯更凝煉、精純,達(dá)到畫家所要表達(dá)的意境。

          在這沉默無聲的寒冷冬季里,畫家正以悄然無息的色彩告訴觀者一個(gè)永恒不變的哲理:沒有冬天沉息的孕育,就沒有春天繁花似錦的美麗,這就是冬季最深刻、最樸實(shí)的真正含意。

        與冬天有關(guān)的美文8

          冬天剛剛擺手遠(yuǎn)去,剛剛遠(yuǎn)去的冬天遺留給我一段美妙的心曲。

          剛剛遠(yuǎn)去的冬天很冷,冷得突然,冷得生硬,冷得凌厲,冷得出其不意。

          剛剛遠(yuǎn)去的冬天雪花頻繁光顧,接二連三地?fù)P灑,潔白的尤物裝扮了玉的山河,外面像是進(jìn)入一個(gè)無聲世界。很喜歡這種靜謐。

          透過玻璃的陽(yáng)光,亮得刺眼,暖暖的,暖透了心房。忽的',心靈感動(dòng),想說,生命真好,生活真好。

          一曲《梁!罚p綿悱惻,一曲《蘆花》情意綿綿……曲盡情未了,余音仍在耳畔縈繞。

          一枝一葉,幾株翠綠,將屋子點(diǎn)綴如春。

          無花的冬天,在一個(gè)檐下,一個(gè)角落,有春意在靜靜流淌,有溫暖在微笑。春依然,心醉了,醉在這春意融融的溫暖之中。

          窩在柔軟的沙發(fā)里捧一本喜歡的書,如品茗般咀嚼那一行行飄香的文字,走進(jìn)書的世界,有一種與世隔絕的嫻靜,很超然很自得的感覺蕩漾在心頭。

          這個(gè)冬天讓我放下所有的心事,無論有痕無痕,不再糾結(jié)在過去里,一種從未有過的輕松浸遍全身,心,似天似海,晴朗開闊,風(fēng)平浪靜。

          不想再想什么,不想讓心雜亂,只想抓住夕陽(yáng),珍惜當(dāng)前。哪天,如果羽化成仙,飄揚(yáng)而去,不會(huì)落淚,不會(huì)遺憾。

          這個(gè)冬天真好,潔白的冰雪清洗了思緒,放下了所有。 靜好的冬天,靜好的心境。

        與冬天有關(guān)的美文9

          豐收的金秋向我們揮手告別,雪白的冬天就來了。盼望了很久,銀色的雪花終于落了下來。大地脫去金黃的衣服,穿上了雪白的棉衣,大片大片的雪花忽上忽下時(shí)起時(shí)伏。像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個(gè)個(gè)淘氣的精靈在打鬧;又像仙女們?nèi)鱿碌挠袢~銀花。我陶醉在這迷人的景色里。

          雪停了,天空像天池的水一樣清澈,大地一片白色,放眼望去,好一個(gè)粉妝玉砌的世界,小孩子們跑到雪地里無憂無慮的玩起來。

          最妙的是打雪仗,地上、車上、樹上的雪,被小伙伴們一掃而光,在慢慢地滾成一個(gè)個(gè)小圓球,放在一個(gè)隱蔽的地方,做備用品。一邊亂扔,一邊拿著備用品,有的把雪球往半空一仍,手一拍,雪球破碎了,碎雪球飛向“敵人”身上,嘴里還在說“這招是“某某”的獨(dú)門絕技——?dú)埢淙~,厲害吧!“擊中的人不甘心,又拿起鐵鏟往地下鏟雪,往別人身上一撒,說道“哈哈,沒想到吧,我的'“天女散花”不錯(cuò)吧,味道怎么樣?這樣,你一球我一球,大家都變成了一個(gè)個(gè)笑容滿面的“白雪公主”。

          樹美,但是雪后的樹更美,樹上掛著銀條,千姿百態(tài),晶瑩奪目,真實(shí)忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,讓人心曠神怡。

          此時(shí)我想起小時(shí)候,哥哥把我和妹妹們帶到樹下,捉弄我的情景,他說給我們照一張像,我們?cè)缫褦[好了姿勢(shì),姐姐和弟弟拿起事先掛在樹上的繩子往外使勁一拉,我們?nèi)吮愠闪恕鞍籽┕鳌保斑青辍币宦,哥哥趕緊用手機(jī)拍下了這張照片,我們非常氣憤,說“跟我一起上!币宦曁(hào)召下,我們向哥哥發(fā)起了進(jìn)攻。到現(xiàn)在想起這件事就還是忍俊不禁。

          冬天美,家鄉(xiāng)的冬天更美,我愛家鄉(xiāng)的冬天!

        與冬天有關(guān)的美文10

          冬天,這個(gè)傲慢而冷酷的時(shí)光老人又如期到來。她一經(jīng)露面,那些寓意冰冷名詞的北風(fēng)、降溫、寒流、寒潮、凍雨什么的也都接踵而來。冷,是冬天的化身,但不是她的本質(zhì)。一個(gè)冷字,概括不了冬天的全部。

          冬天帶來了大地的假期。寒風(fēng),剝?nèi)チ舜蟮氐耐馓,裸露了它無衣無飾的真面目。稼禾歸倉(cāng),候鳥南遷。樹葉飄零,枝椏空蕩。草木蕭條,綠色褪卻。壕溝淺顯,田陌分明,景色單一,看似滄桑。其實(shí),這正是大地所需要的。承載著養(yǎng)育人類使命的大地,敞開胸懷,竭盡心血,在短短的幾百天中,風(fēng)來雨去,旱走澇退,不知經(jīng)歷了多少次天災(zāi)的折磨,也不知遭受了多少人禍的踐踏,從而染就了人間的萬紫千紅。完成了一年的春華秋實(shí)后,姍姍到來的冬天,幫它一點(diǎn)一點(diǎn)洗盡鉛華,使它復(fù)回原本的底色。冬天知道,含辛茹苦的大地有點(diǎn)累了,還要為來年的繁榮積蓄能量,也就不能讓那些花草樹木再像春夏秋時(shí)那樣風(fēng)光。沒有了這些外衣的拖累,大地才好消除負(fù)擔(dān),化解干擾,舒坦筋骨,入睡得踏實(shí)而又滋潤(rùn)。看似萬物寂寥,這正是冬天的杰作,豈不知她正在幫助大地悄悄醞釀著來年春天就要爆發(fā)的縷縷萌芽。

          冬天表面上的殘酷,正顯示了她對(duì)大地對(duì)人類的關(guān)愛和慈祥。

          北方的冬天,干旱無雨,那些麥苗還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。它們是蕓蕓眾生賴以生存的主要食量,迫切需要御寒的衣物熬過冬天。冬天自有她的魔法,她運(yùn)籌帷幄,潛心調(diào)動(dòng)那些風(fēng)呀云呀,不失時(shí)機(jī)地制造出那漫天飛舞的雪花。在給大地蓋上那一層厚厚棉被的同時(shí),冬天又讓人們享受到了春夏秋所沒有的景致和快樂。瀟灑的雪花飄逸,典雅的屋檐冰掛,童話般的霧凇,凝結(jié)了的冰凍河流……令多少人走出家門,到銀裝素裹的大美天地或欣賞,或留影,或滑動(dòng)。老人,給人們送來了大自然的'另一道獨(dú)特美景。

          冬天,也讓忙碌了春夏秋三季的農(nóng)民有了一段閑暇時(shí)光。有了冬天,那些“日出而作,日落而息”的農(nóng)家子弟,才不得不放松腳步暫離田地。農(nóng)活繁重,應(yīng)該有勞有逸。這是天意,也是冬天對(duì)農(nóng)家子弟的一種酬報(bào),那就是給他們一個(gè)休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)。這時(shí)候,他們可以在暖暖和和的家中睡個(gè)懶覺,把一年都欠下的覺都補(bǔ)回來?梢院图胰艘黄穑团笥岩黄,泡杯熱茶,南拉北扯,輕輕松松侃大山。東北農(nóng)戶的“貓冬”,即為傳統(tǒng)經(jīng)典。其實(shí),在時(shí)代快速發(fā)展的當(dāng)今,冬天里的農(nóng)戶很難靜下心來。他們不會(huì)忘記冬天老人的另外一個(gè)用意,就是回顧一下一年來走過的溝溝坎坎,總結(jié)總結(jié),找找不足,讓來年有個(gè)新的變化新的起色。要不然,就趁機(jī)出去走走看看,收獲一點(diǎn)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。

          冬天,既是一年之尾,也是邁入新一年的一道門檻。為了更好地除舊迎新,時(shí)光老人把一年中最隆重的節(jié)日放在了冬天,就是讓人們?cè)诤渲袌F(tuán)聚,在農(nóng)閑時(shí)享受親情,為來年的豐收和繁榮鼓勁加油,攢聚活力。

          也許,不少的人面對(duì)寒風(fēng),不由地會(huì)想起明媚春光,會(huì)憶念炎炎夏日,更留戀那搖曳著累累碩果的習(xí)習(xí)秋風(fēng)。但是否想到,如果沒了冬天,如果氣候變暖,我們的世界會(huì)是個(gè)什么樣子?其后果,真是不堪設(shè)想。

          斗轉(zhuǎn)星移,四季輪回。冬天的魅力是無窮的。感謝冬天。

        與冬天有關(guān)的美文11

          冬,是一個(gè)美麗而純潔的日子;冬,是一個(gè)乖巧可愛的孩子;而鄉(xiāng)村的冬,又有什么獨(dú)特之處呢?

          早晨,朦朧的霧飄浮在空中,晨星還沒有消失,天就已經(jīng)蒙蒙亮了。遠(yuǎn)處的小山包,原來翠綠的小草干枯了,還披上了一件雪白的棉襖,等待著春天再發(fā)芽……

          上午,我來到了野外,順著彎彎曲曲的小路一直走,兩旁栽種著花草樹木,可與春天大不相同,花花草草都枯萎了,原本的參天大樹,茂盛的葉子落了下來。唯有松樹還蒼翠欲滴,粗壯的樹干,似乎要好幾個(gè)人圍著才行。他站的筆直筆直的,活像邊疆守衛(wèi)的解放軍戰(zhàn)士一樣。

          中午,溫暖的陽(yáng)光像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,親親撫摸著你的'臉。被凍的發(fā)抖的小溪像以往一樣歡快地流著。臘梅更是展示出了自己的美:一朵朵嬌艷的臘梅迎風(fēng)飛舞,翠綠的葉子從枝干抽了出來,好似天女下凡間。

          晚上,是一天中最安靜的時(shí)候。風(fēng)兒不吹了,小溪不跑了,整個(gè)鄉(xiāng)村連掉一根針也聽得見。深藍(lán)的天空上有一輪圓月,和數(shù)不勝數(shù)的繁星。最明亮的還得數(shù)北極星了,它掛在空中,為迷路的人指路,真是功勞累累呀!

          冬天,本是一個(gè)讓人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),而在鄉(xiāng)村,卻美麗無比了。

        與冬天有關(guān)的美文12

          自古以來,秋季是悲傷的象征,是沒落的表現(xiàn),是人生愁緒的晴雨表。屈原說“裊裊兮秋季微風(fēng),洞庭波兮木葉下!彼斡裾f“悲哉,秋季之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰。”曹丕在《燕歌行》也有同樣的詩(shī)句“秋季微風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”。自然界萬木蕭條落葉紛飛,首先映入人的眼簾,自然界的物象使人產(chǎn)生了心靈的共感,由宇宙的四季自然聯(lián)想到人生的四季,“山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋季!鼻锛救~飄零,及物及人,悲從中來,正如陸機(jī)《文賦》所言“悲落葉于勁秋季,喜柔條于芳春”,物之枯榮引發(fā)心之悲喜。

          愁,心之秋季也。諸如李白“人煙寒桔橘,秋季色老梧桐!辟Z島“秋季微風(fēng)吹渭水,落葉滿長(zhǎng)安!绷馈笆翘幖t衰翠減,苒苒物華休!崩钌屉[“秋季陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲!泵虾迫弧扒锛旧珶o遠(yuǎn)近,出門盡寒山!痹_都刺有五絕云“秋季微風(fēng)吹白波,秋季雨鳴敗荷。平湖三十里,過客感秋季多。”唐朝詩(shī)人馬戴更把這種愁緒推到極致,“落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨(dú)夜人!绷b旅他鄉(xiāng),忽見落葉紛披,秋季氣襲人,孤燈獨(dú)坐,情思頓生,縱使少年也添老??qǐng)@白露,孤壁野僧,極為清寒寂寥之境,滄桑至極,欲說還休。杜子美《登高》“萬里悲秋季常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。”詩(shī)人常年在外,忽逢秋季葉飄零,聯(lián)想身世之苦,多病的時(shí)節(jié),失落的人生,他的滿腔愁緒劈空而來,萬里與百年,無涯的空間與飄渺的時(shí)間,艱難苦恨,潦倒新停,盡付昏昏濁酒滔滔江水。他的《秋季興八首》寫于大歷元年(公元766年)旅居夔州時(shí)期,飄搖難料的身世,顛沛流離的老境,欲濟(jì)無楫的失意,國(guó)難家愁與秋季的荒涼冷落渾然一體,蒼涼的悲壯,蒼茫的'愁緒,排山倒海,微風(fēng)云變幻,動(dòng)蕩不安,正如“江間波濤兼天涌,塞上微風(fēng)云接地陰!痹凇懊M文章著,官應(yīng)老病休”之際,詩(shī)人酬志無門,只能游于江渚之上,當(dāng)他體驗(yàn)了底層的苦難,便獲得了精神的回歸,“飄飄何所似,天地一沙鷗”。

          秋季,卻是意境的寫照,清冷、蕭瑟、寂寥、悲涼、質(zhì)樸,是人生繁華落盡見真淳的境界,是藝術(shù)家孜孜以求的凄寒之境!叭f壑泉聲松外去,數(shù)行秋季色雁邊來!薄扒锛鞠鋈丈珓俅合,萬里霜天靜寂寥!蓖醪囊饩掣鼮殚_闊,“落霞與孤鶩齊飛,秋季水共長(zhǎng)天一色!崩畎讋t以豪放見稱,“長(zhǎng)微風(fēng)萬里送秋季雁,對(duì)此可以酣高樓!碧K軾這個(gè)大才子,心境隨世態(tài)而漸老,他的筆下既有色彩斑斕的五色之秋季,“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!庇钟型氯鐭煵豢勺窇浿,“人似秋季鴻來有信,事如春夢(mèng)了無痕!边有人生如夢(mèng)不堪回首的浩嘆,“世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度秋季涼!彼瘟皱蛣t把秋季的景象意象化,“秋季景有時(shí)飛獨(dú)鳥,夕陽(yáng)無事起寒煙。”多情善感的柳永,此刻拋開了淺盞低吟,唱起了“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋季”的豪放之歌。對(duì)于唐人柳宗元的寒江獨(dú)釣“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”清人王士禎則是獨(dú)釣了一江秋季意,“一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋季!痹(shī)人遺世獨(dú)立超然物外,其境曠世高古攝魂奪魄。世人總喜歡春天的繁華似錦,排斥秋季天的無情與落寞,然而,秋季天卻是人們回避不了必然經(jīng)歷的季節(jié),無論是時(shí)令之秋季,還是人生之秋季,有了閱歷有了苦難有了滄桑,才有秋季天的成熟與豐收,才有藝術(shù)的蒼老之境。歷史上許多文人墨客,唱響了嘹亮的秋季的贊歌:劉禹錫有《秋季詞》二首: 自古逢秋季悲寂寥,我言秋季日勝春朝。

        與冬天有關(guān)的美文13

          人們都以為冬天寒冷的、是慘白的,而我卻覺得冬天是美麗的!

          清晨,我一覺醒來,只見窗外白茫茫的一片,對(duì)面的樓幢隱隱約約,只能看見一點(diǎn)兒輪廓,我不由自主地推開了窗,一股冷風(fēng)夾雜著一絲薄霧撲面而來,直往衣領(lǐng)里鉆,我一禁打了個(gè)冷顫——好冷呀!

          下了樓,我仿佛置身于“冰天雪地”,就是再好的視力在這鬼天氣下也只能是個(gè)“睜眼瞎”。霧漸漸稀了,可小區(qū)花園里顯現(xiàn)出的卻是一片荒涼:桃樹掉光了樹葉,只剩下光禿禿的枝干,無力地“呻吟”著、以前綠油油的草地枯黃了、平日張揚(yáng)的鮮花也枯萎了,我不免悵惘不已。“嘻嘻”我聽到一陣歡快的笑聲,是誰(shuí)?在好奇聲的驅(qū)使下,尋聲望去,幾個(gè)小孩子正在石凳上嬉戲著,他們一臉的歡樂、一臉的陽(yáng)光,好像這寒冷的世界與他們隔絕了!忽然我眼睛一亮,不遠(yuǎn)處竟、竟有幾朵鮮花在寒風(fēng)中怒放,那不正是“能傲霜”的菊花嗎?它的顏色雖沒有玫瑰那么鮮艷、香味也沒有郁金香那么濃郁,但它卻在這百花俱凋的季節(jié)里爭(zhēng)相開放,讓我為之一振!

          走在上學(xué)的路上,路人行色匆匆,渾身上下似裹著的“爆竹”:一頂厚大的棉帽、穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的棉衣、棉褲,再加上腳上的棉鞋,更增添了冬日的氣息,刀刮一樣刺骨的寒風(fēng),肆虐地在行人臉上“橫沖直撞”,仿佛有橫掃千軍的氣勢(shì),只有把自己包裹得更緊,才能抵抗得住寒風(fēng)的襲擊。

          到了學(xué)校,朗朗的讀書聲不絕于耳,走過走廊,兩棵高大挺拔的銀杏樹映入我的眼簾,樹葉上的'一片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,如蝴蝶在翩翩起舞,又似天女散花。地上推積成了一層厚厚的黃葉,好似一張用黃金鋪設(shè)而成的地毯,走在上面軟軟的,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。真想在上面美美地睡上一覺,那一定是美的享受!

          哦,原來世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

        與冬天有關(guān)的美文14

          我總覺得一個(gè)人呆在家里悶得出不上氣,便和我姥姥出門走走。

          出了門,我不禁得吸了一口雨后的空氣,這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風(fēng)嚇得落了下來,小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了,一按刺,冬天就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。

          花壇上,一片片枯葉落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風(fēng)吹來,他們像一群調(diào)皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風(fēng)也在我的衣服里躥來躥去。

          在576車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著,冬天們是那樣的'堅(jiān)固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。

          校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。

          來到了山北的竹樹旁,只見冬天們毅然挺立在草地上,北風(fēng)吹過,冬天們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

          不知不覺中,我已站在我們家大門前,我還是看著冬天美麗的景色,遲遲不回……

          抬頭望去,深藍(lán)色的天空是那樣迷人。空中閃爍著一顆顆明亮的小星星,冬天們?cè)骄墼蕉啵孟裨谒{(lán)色的地毯上跳舞,又像眨著眼和我說話。!夜晚是那樣的神奇,月亮剛爬上樹梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得十分幽靜。

          這就是校園的冬天,美麗而清靜的冬天。

        與冬天有關(guān)的美文15

          我喜歡冬天,不僅因?yàn)槲铱梢员M情地打雪仗,痛快地堆雪人……但還有一個(gè)原因就是冬天的美,純凈清涼,難以忘懷。

          冬天,雖然它沒有春天那樣生機(jī)勃勃,也沒有像夏天那樣綠樹成蔭,更沒有像秋天那樣碩果累累,但是我更愛冬天,因?yàn)樗粌H給人們帶來了歡樂,也帶來了無可比擬的溫馨和希望,老人們常說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!闭娌焕⑹侨鹧┱棕S年!

          雪是冬天必不可少的一位?。,你看!鵝毛般的雪花好像出征的戰(zhàn)士,披著銀色的鎧甲撲面而來,真不愧是“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。”雪花一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒游走在路上,開心地做著游戲。雖然我聽不到它們的聲音,但在心里卻能感受到它們嬉戲的快樂。突然,幾片淘氣的.雪花竟然撞到我的臉上,我仰起頭享受著雪花落在臉上那種涼沁沁的感覺,伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花,看著它在我手心慢慢融化,這時(shí),我仿佛看到了冬去春來,萬物復(fù)蘇的無限春光。是!冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?雖然冬天給人們帶來了一絲絲寒意,但卻擁有無窮的魔力。大家兩個(gè)一伙,五個(gè)成群,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在冰上速滑,像疾馳的風(fēng)一樣,盡情展示冬的魅力。

          冬天里只有傲雪的梅花在盡情地綻放,雖然梅花是凌寒獨(dú)自開,不過梅花也有鮮艷的紅色,給寒冷的冬天添加了別樣的一番風(fēng)采。

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@首詩(shī)里描寫的是梅花在冬天里開放的情景。傲雪的梅花好像在說:“我可不怕雪,看我開得正旺呢!

          我愛你——美麗的冬天。

        與冬天有關(guān)的美文16

          《緩慢的冬天》的文章,寫到了我的怕冷。其實(shí)到如今我也不甚清楚,到底是我真的怕冷,還是那些冬天原就很冷。如今,我還是不喜歡在冬天出行,覺得凜冽的寒風(fēng)并不歡迎任何一個(gè)人。比起出門,我更愿意躲進(jìn)屋子去,使自己保持蜷縮的姿態(tài)——無論身體還是靈魂。即便再盛大的節(jié)日,也無法對(duì)我構(gòu)成足夠的引誘,這個(gè)季節(jié),我不喜歡關(guān)于外面世界的任何遐想。我想,我可能從此對(duì)那些熱鬧免疫了,那樣的熱鬧越濃烈,我就感到越發(fā)的孤獨(dú)。

          那些節(jié)日統(tǒng)統(tǒng)不是我喜歡的。

          有時(shí)候走在路上,凜冽的寒風(fēng)把我吹惱了,就免不了憤憤地想,我為何要在這樣寒冷的地方生活?我要到溫暖的南方去,去到綠草如茵、氣候溫潤(rùn)的那些地方。盡管那里并不見得如我想象中的溫暖,但我就是忍不住這樣的.沖動(dòng)——我總是輕易地就忘掉了夏天的熱,忘掉它們?cè)?jīng)同樣把我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摁在屋子里。

          說起來,我已經(jīng)許多年沒有穿過毛衣毛褲了,惱人的靜電常使我覺得受到莫大的冒犯。當(dāng)然除此之外的原因是,我而今已很少感受到那種巨大的寒冷了。天一旦冷起來,我就不再騎車,接送孩子、上下班一概變作步行。我喜歡走在路上聽著歌,任由那些老舊的旋律將你拉回到往日的歲月,并剔除那些記憶中的寒冷。況且那些旋律真是太美了,縈繞在我荒僻狹小的世界里,讓人心都暖了。

          在寒冬面前,我早就學(xué)會(huì)了做一個(gè)謙卑的人,房屋厚重的墻壁成為我最好的棉衣,暖氣空調(diào)則是那溫暖的棉絮。無論如何,而今的我仍然能夠誠(chéng)實(shí)地道出自己的身體,那些枝枝叉叉的細(xì)微的感受,我依然是那個(gè)怕冷的人,在寒風(fēng)吹徹的路上禹禹獨(dú)行,身邊有很多人,又仿佛身邊沒有一個(gè)人。

        與冬天有關(guān)的美文17

          冬插著翅膀放了了,帶來了許多美好的事物。冬天沒有春姑娘的阿羅多姿,鳥語(yǔ)花香;冬天,沒有夏叔叔的熱情奔放,粗獷豪放;冬天,更沒有秋婆婆的桃李天下,碩果累累。然而,冬天卻具備著別樣的風(fēng)采,給人們留下無限懸念。

          在知識(shí)的海洋中遨游了一天的疲憊,都在夢(mèng)想中漸漸消失了。清晨,一覺睡醒,向?qū)嬍业牟AТ巴,上面結(jié)了一層薄薄的霜花,這些霜花形態(tài)各異,千姿百態(tài),如同一幅美麗的圖畫。

          冬感冒了,晨跑時(shí),他打了一個(gè)哈欠,下的校園里大大小小的'樹葉都七零八落的漫天飛舞,紛飛而下。霧公公好像也被這怪天氣糊涂了,向大地噴射了如此多的沉沉厚霧。大家你碰我,我碰你,伸手不見五指,誰(shuí)也看不見誰(shuí)。唯一能看見的,是兩顆明而亮的眼珠。

          仿佛間,我似乎看到這就是童話故事里的仙境,煙霧彌漫,樹葉兒紛飛多漂亮啊!多美!我是不是就是那個(gè)穿著粉紅舞群的公主呢……我正沉迷于這美麗的幻想中,突然,一片女真樹葉落了下來,從我的臉頰旁劃過冰冷冰冷的,使我不得不被拉回現(xiàn)實(shí)。

          我跟著隊(duì)伍繼續(xù)圍繞著校園跑著。風(fēng)弟弟頑皮的輕吻著我的臉,悄悄地拍著我的手,撩起了我的衣角,吹散了我的短發(fā),發(fā)絲兒繞在我的脖子上,癢得我直打顫。

          我愛校園冬天的早晨,是冬天給我們這群夢(mèng)幻般年齡的孩子帶來快樂,使我們像是生活在童話故事里一般,給人以無限遐想……

        與冬天有關(guān)的美文18

          冬日的雪花是無瑕的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘去,屋檐上,樹枝上,草地上都是白茫茫的雪。站在雪地里,周圍一個(gè)人也沒有,只有漫天飛舞的雪花,它們像冰雪中的小精靈,在我們頭頂上飛舞著,然后落在我身上。久久,久久,我身上落滿了雪,成了一座潔白的.雪人。身上布滿了雪,就像躲在一張用雪織成的被子里,真暖和呀!我閉上眼睛,一片雪花落在睫毛上,好癢,我猛地跳起來,睫毛上的雪,身上的雪一起飛起來,然后落在地上。雖然是寒冷的冬日,可我的新卻是火熱的!

          冬日的雪是美麗的。走在鵝毛大雪中,讓雪花飄落在身上,聽著寒風(fēng)怒吼,看著飛雪飄落,我回想起往日我那無助的哭聲;那張流滿淚的臉,回想起爸爸媽媽幸福的懷抱。想到這兒,我笑了,經(jīng)歷了這么多風(fēng)雨,我悟出了許多。生活就像臺(tái)老機(jī),你永遠(yuǎn)也不知道里面會(huì)蹦出什么來。生命太短了,為什么還要記下怨仇?生命是有限的,而仇恨是無限的,就像冬日的雪,無止境地飄呀飄呀。

          冬日的雪就是這么潔白, 這么美麗。

        與冬天有關(guān)的美文19

          還記得前年家鄉(xiāng)的冬天,一個(gè)大雪紛飛的清晨,我用過餐,推開門,走出去,一股清冽的空氣鉆進(jìn)了肺腔,隨后淡雅的梅花的氣息若有若無地縈繞在鼻尖,轉(zhuǎn)過轉(zhuǎn)角,發(fā)現(xiàn)那株臘梅正在怒放,花朵呈現(xiàn)明麗的黃色,對(duì)著朝陽(yáng)更多了一分熱烈,如同美酒,讓人愈品愈香醇。!冬天到了,寒流也來了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個(gè)世界穿上了白色的外衣。

          我等著公交車,行人一個(gè)個(gè)走過,天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般牽著霏霏瑞雪,仰頭望,這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花,一忽兒斜跌下來,一忽兒打著旋飄飛,一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地,落在行人的身上。北方的冬天是看不到綠色的,樹木的葉子被送秋的頑童帶走了,只剩下光禿禿的樹桿、樹枝、樹杈。而家鄉(xiāng)的冬天綠色隨處可見,不論什么樹都是那么的青翠挺拔,送秋的`頑童帶不走它們,因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)屬于這座城市。樹們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士永遠(yuǎn)保護(hù)著這座城市,讓這城市不受任何自然災(zāi)難的侵略,它們永遠(yuǎn)是我們的朋友,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn),家鄉(xiāng)的冬天因它們而精彩而美麗。

          “剎”,一聲剎車聲,把我從夢(mèng)幻里拽出來,我三步并作兩步上了車,坐在車上,望著外面的雪景,像是回到童年那天真無暇的世界里,不一會(huì)兒,我到了學(xué)校,我走在學(xué)校的甬道上,潔白的雪花悄然無聲地落著,飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng),不一刻,地上便有薄薄的一層了,當(dāng)我的腳踏上去時(shí),它會(huì)為我唱出歡快的足音“吱咯,吱咯……”。伴著這足音我盡可展開想象的羽翼,去追尋我那最美好的回憶,去擁抱我心中的幸福!我作了一次深呼吸,那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì)浸入你的心脾,你不由得想到一顆純潔的心,你會(huì)覺得整個(gè)世界都是那樣純潔。

          家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,是甜美的,也是純潔的。它永遠(yuǎn)是那么年輕,有活力,有魅力,有別處地方?jīng)]有的顏色,它永遠(yuǎn)是純潔的,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

        與冬天有關(guān)的美文20

          校園四周高墻林起,圍困著老師與學(xué)生。師生固然是生物,我用生物術(shù)語(yǔ)稱這里的生物為一個(gè)種群。冬天到了,有的生物早早躲藏起來冬眠。然而有別于那些生物,我們還一如從前地日升而學(xué),日落而夢(mèng)。天再寒也要起床,地再凍還要上課。冬天的校園里也就有著那么一個(gè)不冬眠的種群而已。

          冬日里所有的寒冷似乎都集中于校園的早晨,我會(huì)在這時(shí)恨不能變成一條蛇跑去冬眠。宿舍樓里的“盜魂鈴”不顧我熟睡之意,風(fēng)雨無阻地響起,一陣毫無規(guī)律并且刺耳的鈴聲使熟睡的我們幻聽成地震的警報(bào),紛紛起床逃命。這也就達(dá)到學(xué)校安裝這起床鈴的目的了。起床后不折疊被子而因此節(jié)制了時(shí)間是我的好習(xí)慣。本來打算把這個(gè)好習(xí)慣學(xué)習(xí)“袁隆平雜交水稻”這樣推廣開去的,但得不到舍友們的支持,我也只好作罷,因?yàn)檎胬懋吘拐莆赵谏贁?shù)人手里。早晨大多新鮮的冷空氣,但不能當(dāng)作剛出爐熱騰騰早晨吃。醒來時(shí),精神的空虛和胃里的空虛,兩虛一加,虛上加虛,非飯?zhí)玫脑绮筒荒芴顫M。趕去飯?zhí)玫囊宦飞,“只見許多古怪的人,三三兩兩,鬼似的在那里徘徊,定眼再看,卻又看不出什么別的奇怪!边M(jìn)去飯?zhí)茫鶕?jù)熱漲冷縮原理,這么多的人緊緊擠在一起使我懂得計(jì)劃生育的偉大意義。但待到我領(lǐng)到湯面這早餐,人已“千山鳥飛絕”,只留下我“獨(dú)吃寒江面”。興幸的是所坐飯桌前的墻壁上掛有一臺(tái)正開著的電視。學(xué)校稱這電視為:了解時(shí)事的`綠色渠道。早間新聞?wù)サ絿?guó)家大事時(shí),電源突然斷掉,上早讀課的時(shí)間快到了。顯然國(guó)家大事沒上課重要。

          除去飯?zhí)糜惺晨梢捦,還有一間小賣鋪。這小賣鋪實(shí)際就是學(xué)校敲詐學(xué)生的魔手。各種商品沾上了物以稀為貴的思想,物盡其用,一樣?xùn)|西當(dāng)兩種東西的價(jià)錢賣,且賣的商品大有不合時(shí)節(jié)的。夏天有賣保暖手套,冬天有賣冰捧。夏天想買冰捧吃,冰捧早早賣光:冬天想買手套穿,手套均已不見。真正待到冰捧供應(yīng)過來時(shí)冬天已悄悄來臨了。喜歡吃冰捧而又喜歡刺激的同學(xué)趁著大好冬天的到來,站在小賣鋪門口抵著嘯嘯寒風(fēng)大吃特吃,我看見不禁暗暗佩服。衛(wèi)生筷在冬天是小賣鋪的熱賣商品,這是因?yàn)樵诤湎抡l(shuí)還愿意赤手空拳洗刷餐具,何況學(xué)校已提供了免洗飯碗,只需帶上筷子或匙羹就能就餐。衛(wèi)生筷其實(shí)最不衛(wèi)生,我曾經(jīng)買到有腳印標(biāo)志的“珍貴”不衛(wèi)生筷。

          冬天里需要物質(zhì)食糧溫暖身體,同時(shí)也需要精神食糧溫暖大腦。記得初來這所重點(diǎn)高中時(shí),我一直以為這高中全市最大,圖書館也不會(huì)小到哪里去吧!然而事實(shí)證明圖書館果然小到了那里去--座落在校園西邊的角落。一百米外看去甚像茅廁,因此去圖書館被我稱作上茅廁。進(jìn)去圖書館一瞥,書寥寥無幾整齊擺放于書架上?春脮哪夸浾泻魣D書管理員,那老婆婆似乎以老賣老許久才小心翼翼把書從書架取下。一看借到的書倒覺得那老婆婆圖書館理員年輕了幾十歲。心中不禁打了個(gè)寒噤,看書的欲望莫名其妙地增長(zhǎng)了許多。

          放晚學(xué)回歸宿舍,疲憊不堪,冬天猶為悲慘:熱血男兒要用冷水沖涼。本來女生宿舍樓下有熱水打,可堂堂男子漢去女舍樓下用桶擔(dān)抬熱水顏面何存。更況且熱水只在女舍樓下才有,只算學(xué)校用無形文字標(biāo)明:熱水為女生專用。因此洗澡的時(shí)間一到,為抵御冷水對(duì)身體冰冷的沖刷,只好發(fā)泄。而發(fā)泄的途徑有好多種,吼叫是最大眾化且不傷身。故男舍慘聲不斷,鬼哭狼嚎,鬼電影錄制此聲音必增加其恐怖度。也有一些不愛惜財(cái)物者拍打水桶發(fā)泄的,我比較愛惜財(cái)物所以還沒有這樣的做法。這樣的“慘狀”似乎還未能喚起正沐浴于溫暖水體中的那些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心,冬天冷水沖涼依舊,學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)心情度依舊,似乎校園冬天的一切依舊。

          這個(gè)冬天已經(jīng)是這樣了,只好寄希望于明年的春天。

        與冬天有關(guān)的美文21

          冬天,人們穿上了美麗的羽絨服,像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇,一走動(dòng),就像一個(gè)被繩子吊著的纜車。大街兩旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

          冬天,是最冷的季節(jié),很容易給人帶來睡眠不足,給人帶來壓力,不過,也是冬眠的好日子,可我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過,卻不去感受它,太浪費(fèi)了,這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬天。但冬天卻沒什么好的消遣,都怪我總是沉思。不過,沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。

          每到冬天,上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都老是遲到,被老師批評(píng)。唉!這還不是冬天。他們一到鬧鐘響就不愿起床,縮在被窩里,到準(zhǔn)備遲到了才匆匆忙忙的起床。他們都埋怨冬天什么的不好。我聽了,我想:明明是你不愿起床,還埋怨冬?我真不知怎么說他們……

          冬天,時(shí)而暖時(shí)而冷得讓人瑟瑟發(fā)抖。冬天,每個(gè)人都穿上了自己厚厚的羽絨服,厚厚的鞋子,厚厚的手套,還有的戴上耳棉呢!我就是只穿三件衣服,不戴手套什么的保暖東西。每天早晨我都跑步去上學(xué),到了學(xué)校,我的身體自然暖暖和和的'了。

          到了周末,有很多人都在睡懶覺,而我卻按時(shí)起床拉著姑姑去爬二百級(jí),8點(diǎn)幾才回,家里人都是我是‘不怕冷的小女孩’我高興極了,而姑姑卻在說我……呵呵,也是,天大冷的叫她起床去爬山。

          冬季已經(jīng)來臨,在寒風(fēng)中,我們不能忽略了冬的華麗,冬雖然比其他季節(jié)要寒冷,但是她也有自己獨(dú)有的魅力。冬,我喜歡你,喜歡你的純潔,喜歡你的樸實(shí)……

        與冬天有關(guān)的美文22

          冬天來了。

          南方?jīng)]有紛飛的雪花,沒有三尺的寒冰,更沒有閃光的冰雕。但是我仍愛這美麗的冬天!

          我愛冬天的小鳥。瞧!那幾只小鳥有說有笑的飛了過來,嘰嘰喳喳的議論著昨夜的好夢(mèng)。我喜歡這些披著羽毛的歌唱家。它們的羽毛顏色不豐富,但是細(xì)膩柔軟;它們的歌聲語(yǔ)調(diào)不復(fù)雜,但是俏皮好聽。聽著這些新朋友的歡叫,我的腳步將更加輕盈,心情將更加愉悅……

          我愛冬天早晨的那絲清涼和那片薄霧。清晨,我走向?qū)W校,一絲涼風(fēng)吹來,仿佛要和我嬉戲。我深呼吸了一口氣,空氣真清新。∠氲竭@里,不由得就加快了腳步。可這還不是最讓人喜歡的呢,那霧才算真正的好玩!起霧了,我愉快的在霧中歡跳,如同是神仙在騰云駕霧。一陣涼風(fēng)再次襲擊,霧刷的一下就變成了一顆顆小小的水珠,給我喝飽了水。每當(dāng)這時(shí)候,我也不生它的氣,總是情不自禁的自嘲——自己哈哈大笑起來。

          看到這里,你一定會(huì)覺得我什么都愛。不對(duì)啦不對(duì)啦!什么?你問我我最愛冬天的什么?我最愛冬天那薄薄的霜!

          “結(jié)霜咯!”我開心的大叫起來。地上已經(jīng)鋪滿了薄薄的一層霜,銀光閃閃的,宛如一地的碎銀。你一定奇怪,薄薄的一層霜,怎可和一地的白雪相提并論?那你就錯(cuò)了,這霜更迷人。每當(dāng)晚上,閃爍的廣告牌一閃一閃的,配著這霜,簡(jiǎn)直是天下奇觀。你瞧!廣告牌的亮光反射到一地的'霜上,顯得更加美麗了,更加純潔了。再說那霜,本來就美麗,再加上廣告牌亮光的映襯,豈不是更加讓人流連忘返?或許你不喜歡這霜,但我愛它,即使它比不上羊毛毯似的雪地,即使它比不上冰清玉潔的冰塊,但是它仍無私的奉獻(xiàn)著自己純潔的美。難道你要否認(rèn)這一點(diǎn)嗎?

          !我愛這清脆的鳥叫,我愛這灑脫的霧,我愛這純潔的霜,我更愛這美麗的冬天。

        與冬天有關(guān)的美文23

          冬天,一下雪,校園里到處都是白雪一片。到太陽(yáng)出來時(shí),照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,耀眼極了。

          昨天,剛好下了一場(chǎng)大雪,校園里到處都是銀裝素裹,校園的雪松又披上一層白貂皮大衣,石桌和石椅上都蓋了一層厚厚的雪,美麗極了!教學(xué)樓的墻壁比原來顯得更加白了,校園里到處呈現(xiàn)出一片白色,長(zhǎng)廊里鋪上了一張“白地毯”。同學(xué)們?cè)缭绲木蛠淼綄W(xué)校里,幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的隊(duì)伍。這時(shí),你用相機(jī)拍下來,冬天就是一副冬天的校園美景圖!

          冬天的'校園,更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹,顯得更加蒼翠挺拔。學(xué)校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長(zhǎng)靴;同學(xué)們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲,他們走在校園里,這時(shí),你用相機(jī)拍下來,冬天又是一副冬天的校園美景圖!

          冬天的校園,更加充滿了活力,每當(dāng)下課的鈴聲響后,校園里的每一個(gè)角,我們仿佛一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳的都有打雪仗、堆雪人的學(xué)生,同學(xué)們?cè)谘┲墟覒,歡笑,這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來了活力。這時(shí),你用相機(jī)拍下來,冬天又是一副絕佳的冬天的校園美景圖!

          冬天的校園,顯得更加美麗;冬天的校園,顯得更加絢麗多姿;冬天的校園,顯得更加充滿活力!冬天的校園對(duì)我印象更深。

          我愛冬天,我更愛冬天的校園!

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