- 相關(guān)推薦
小學(xué)生美文摘抄
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定看過(guò)美文吧？美文重感性，長(zhǎng)于抒情；雜文重知性，長(zhǎng)于達(dá)意。你知道怎么才能寫好美文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生美文摘抄，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生美文摘抄1
鈴聲又響起來(lái)了……
思緒被換回，眼前老師身影在晃動(dòng)著，多想懶懶的做個(gè)“白日夢(mèng)”，卻只有無(wú)奈地拋開窗外明媚的陽(yáng)光，黑板上，老師依舊不厭其煩地畫著所謂的“拋物線’，你看，那黑板上被老師寫的密密麻麻的字，沒錯(cuò)，那就是二次函數(shù)�。“�！
下課鈴響了……
我松懈的伸了個(gè)舒適的懶腰，打了一個(gè)久違的哈欠，望著身后的同學(xué)們埋頭苦干的專注，我淺淺的笑了笑：大家都長(zhǎng)大了，已不再像原來(lái)那般吵吵鬧鬧，也許以后老師再也不會(huì)笑話我們是一群長(zhǎng)不大的孩子了吧 ！
二月的風(fēng)變得柔和起來(lái)，就像溫柔靦腆的少女，羞澀得撩起路人的發(fā)絲，將柔情溢得滿滿的`……陽(yáng)光暖暖的，像是一杯香濃的奶茶，透著耀眼純凈的光亮，那般青春洋溢，不正如同現(xiàn)在的我們嗎？
回憶著校園的鈴聲，突然發(fā)覺自己早已習(xí)慣了緊張忙擼的校園生活。新的學(xué)期里，我希望大家都能像太陽(yáng)那樣由二月里的活力成長(zhǎng)為六月的輝煌！
鈴聲再一次在我的耳畔響起，我的心情早已不再惆悵，那般的愉悅，透著陽(yáng)光般的爛漫……回憶起來(lái)，我們不就是在鈴聲中成長(zhǎng)嗎？
五歲，上幼兒園，那時(shí)下課鈴聲是我們的快樂號(hào)角，鈴聲一響，每個(gè)小朋友都沖出教室，盡情得投入于“玩具國(guó)王”里。
七八歲時(shí)，上了小學(xué)了，放學(xué)鈴聲是我期待“勝利紅旗”，飛奔回家就可以盡情隨著動(dòng)漫而樂翻天。
依稀記得十二三歲的我們?cè)阝徛曋修o別了相處六年的恩師與好朋友，那天的鈴聲格外悠長(zhǎng)……
小學(xué)生美文摘抄2
我們從小就習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，媽媽就說(shuō)：別忘了多穿衣服；才相識(shí)了一個(gè)朋友，爸爸就說(shuō)：小心他是個(gè)騙子；取得了一點(diǎn)成功，還沒容得樂出聲來(lái)，所有關(guān)切著你的人會(huì)一起說(shuō)：別驕傲；沉浸在歡快中的時(shí)候，自己不停地對(duì)自己說(shuō)：千萬(wàn)不可太高興，苦難也許馬上就要降臨……我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子，看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。
在皓月當(dāng)空的良宵，提醒會(huì)走出來(lái)對(duì)你說(shuō)：注意風(fēng)暴。于是我們忽略了皎潔的月光，急急忙忙做好風(fēng)暴來(lái)臨前的一切準(zhǔn)備。當(dāng)我們睜大著眼睛枕戈待旦之時(shí)，風(fēng)暴卻像遲歸的羊群，不知在哪里徘徊。當(dāng)我們實(shí)在忍受不了等待災(zāi)難的煎熬時(shí)，我們甚至?xí)阂獾仄砼物L(fēng)暴早些到來(lái)。
風(fēng)暴終于姍姍地來(lái)了。我們悵然發(fā)現(xiàn)，所做的準(zhǔn)備多半是沒有用的。事先能夠抵御的'風(fēng)險(xiǎn)畢竟有限，世上無(wú)法預(yù)計(jì)的災(zāi)難卻是無(wú)限的。戰(zhàn)勝災(zāi)難靠的更多的是臨門一腳，先前的惴惴不安幫不上忙。
當(dāng)風(fēng)暴的尾巴終于遠(yuǎn)去，我們守住零亂的家園，氣還沒有喘勻，新的提醒又智慧地響起來(lái)，我們又開始對(duì)未來(lái)充滿恐懼的期待。
幸福并不與財(cái)富、地位、聲望、婚姻同步，這只是你心靈的感覺。所以，當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候，我們也能夠說(shuō)：我很幸福，因?yàn)槲覀冞�有健康的身體；當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō)：我很幸福，因?yàn)槲疫�有一顆健康的心；甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō)：我很幸福，因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。
幸福有時(shí)會(huì)同我們開一個(gè)玩笑，喬裝打扮而來(lái)，機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓……它們都酷似幸福，但它們并不等同于幸福。幸福會(huì)借了它們的衣裙，裊裊婷婷而來(lái)，走得近了，揭去幃幔，才發(fā)覺它有鋼鐵般的內(nèi)核。幸福有時(shí)會(huì)很短暫，不像苦難似的籠罩天空。如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端，苦難體積龐大，幸�？赡苤皇且粔K小小的礦石。但指針一定要向幸福這一側(cè)傾斜，因?yàn)樗猩狞S金。
幸福絕大多數(shù)是樸素的，它不會(huì)像信號(hào)彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們。幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買的幸福！像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。
小學(xué)生美文摘抄3
卡爾·曼尼吉博士，一位世界聞名的精神科醫(yī)生，曾經(jīng)被問及：“如果你了解一位病人將患神經(jīng)衰弱癥，你會(huì)給他什么建議？”
聽眾以為博士會(huì)建議病人去咨詢專家意見，但他并不這么回答。
他說(shuō)：“我會(huì)建議那位病人鎖上家門，找一些需要幫助的人，向他們伸出援手。這樣我們能夠繞開自己的煩惱�！�
許多時(shí)候我們都被自己困擾，難道不是嗎？做個(gè)志愿者，這能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。幫助他人正如你希望得到別人的幫助那樣，能給予你滿足感。表現(xiàn)高度自尊的感覺是相當(dāng)好的'。付出而不期待獲得任何回報(bào)，能提升一個(gè)人的自尊。
健康的人格不但需要獲取，還需要付出。
小學(xué)生美文摘抄4
秋天又來(lái)了，寒風(fēng)無(wú)情地吹打著枯瘦的樹葉，我站在窗前癡癡地凝望，我希望這無(wú)情的寒風(fēng)同樣能帶走我多年的憂愁，但是，沒用的。秋風(fēng)吹去的仍是那無(wú)依無(wú)靠的樹葉，纖弱的樹葉被寒風(fēng)無(wú)情打落，又被玩弄似的隨風(fēng)飄起，后來(lái)漸漸蒙蔽了我的雙眼，將我?guī)霟o(wú)盡的鄉(xiāng)愁……
那年我三歲，懵懵懂懂地跟隨父親前往山東老家，荒涼的地域，陌生的環(huán)境，狠狠地給我的滿心期待一個(gè)個(gè)沉重的打擊，我哭，我鬧，卻絲毫不能改變這個(gè)事實(shí)，我試圖去躲避，但始終無(wú)法欺騙自己。正當(dāng)這時(shí)，迎面走來(lái)了一位健壯的老人，我被他和藹的笑容所吸引，不知為何他的笑容給我失落的心理增添了不少安慰。一聲簡(jiǎn)潔的＂爺爺＂便將我們緊密地聯(lián)系在了一起。后來(lái)的事情更是拉近了我們之間的關(guān)系。
走在鄉(xiāng)村的小路上，新奇的事物刷新了我的片面之見。山路的曲曲折折更是如同一個(gè)天然迷宮使這個(gè)樸素的小山村增添了一分美麗色彩。駐足遠(yuǎn)望，一棵棵果樹探出頭來(lái)，隨風(fēng)搖曳，父親指著那頭平靜地說(shuō)：“到家了。”跨入家門，炊煙裊裊，宛如仙境，一陣陣果香撲鼻而來(lái)，望著那一樹豐滿而圓潤(rùn)的蘋果，我哭鬧著要吃，爺爺笑著和藹地伸出蒼勁有力的雙臂將我架在他的脖子上，我稚嫩的雙手不停地?fù)]舞著，笨拙地扯著樹上的蘋果，爺爺看著我憐愛地笑著。終于，我摘下了那個(gè)蘋果，望向爺爺，那歷經(jīng)歲月滄桑的臉龐如同那臉龐般紅潤(rùn)，我拿著蘋果也滿意地笑了……
時(shí)隔多年，又是一年秋季，平靜的生活被突如其來(lái)的.鈴聲打亂—爺爺肺病復(fù)發(fā)了。我們?cè)俅畏椿兀瑯邮乔锛�，同樣是探親，只是心中少了一些歡樂多了一絲憂愁。抵達(dá)醫(yī)院，我的心神秘地狂跳著。進(jìn)入病房，望向病床上的爺爺，變化甚大——喉嚨腫脹，聲音嘶啞。爺爺又笑了，只是笑的很牽強(qiáng)，雖極力在掩蓋，卻仍舊少了第一次的爽朗�？吹酱藭r(shí)此景，我心中發(fā)慌地厲害，怎么來(lái)到我朝思暮想的土地 上，卻反而變得焦慮？傍晚時(shí)分，當(dāng)我再次走在鄉(xiāng)間的小路上時(shí)，似乎再也走不出上次的歡樂，再次跨入那熟悉的農(nóng)家小院，眼前的荒涼連我震驚——蜘蛛絲掛滿了屋頂，果樹上滿是蟲，四處雜草叢生，爺爺如一個(gè)小孩子般紅著臉解釋道：“樹老了，蘋果結(jié)不了幾個(gè)，懶得打理。”我分明知道這是因?yàn)闋敔攕生病的結(jié)果，可是爺爺何苦如此呢？(.)
晃眼間，三四年的光陰已飄逝，爺爺也隨著時(shí)間的流逝而永遠(yuǎn)的離開了我們。數(shù)年之后，當(dāng)我再次踏上歸途，往日的激動(dòng)早已蕩然無(wú)存，我只身一人走出車站，我多么希望那個(gè)熟悉的男人能出現(xiàn)在我的面前，可是，如今看來(lái)那只是幻想罷了。走入村子，遙遙望去，樹木依存，但樹上的蘋果卻始終沒有第一次紅潤(rùn)，可能它也隨著爺爺?shù)撵`魂遠(yuǎn)去了吧。我來(lái)到樹下，靜靜的凝望著樹上那一個(gè)個(gè)蘋果。我希望能從中得到一些歲月的答案，但樹木只是隨風(fēng)搖搖頭，可能它也不想提起歲月的悲慘歷史吧！
此刻，我蹲下身子，倚在樹上，望著天邊的晚霞，伴隨著故鄉(xiāng)的樹一同默默追憶……
小學(xué)生美文摘抄5
當(dāng)你靜悄悄地沉寂于一種忘我的情緒中，這時(shí)你常常會(huì)忽視時(shí)光的存在，你會(huì)忘記你的出生你的死亡——你只聽得到“嘭嘭”的心跳聲。
久了，你抬起頭來(lái)，你看，陽(yáng)光的綠蔭又移了一寸，樹木的嫩葉又長(zhǎng)了一分，這就是時(shí)光。時(shí)光被你的寂靜拉長(zhǎng)了，許多的時(shí)光就恍若夢(mèng)中一閃即逝了。
正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、微不足道的時(shí)光，才組成了我們的生命。你看——孩提時(shí)期盼時(shí)光的消逝，恨不得讓時(shí)光再生出一雙翅膀，載著自己的理想快快飛翔。
少年了，父母長(zhǎng)輩柔柔的溫情使你盼望時(shí)光就在溫馨的一剎那凝固，以期品嘗那一刻的甜蜜。
成年了，你歷經(jīng)了愛情的卿卿我我，成家立業(yè)，不知不覺，時(shí)光如絲綢在手掌輕盈滑下，只留下一絲悵然的感覺。
有一天你邁進(jìn)了中年的行列，你突然感到：
童年少年青年好像還是昨天的事兒，呀，時(shí)光真快，一生的一半兒已經(jīng)煙飛云散無(wú)論如何，時(shí)光是無(wú)情的，青春不會(huì)因?yàn)槟愕钠谂味郎�，也不�?huì)因?yàn)槟阍械奶摲炊邪虢z的`緩慢。
年老時(shí)，你對(duì)青春的期盼就只能依靠些許情懷，時(shí)光告訴你，青春是一種年齡，亦足一種心境。只是，來(lái)日不多，你身處的境地已經(jīng)很明白地告訴你：自己孩提時(shí)的理想是否成真，自己生命的質(zhì)量顯現(xiàn)了一種什么樣的光色。
好在身體依然健康，精力依然充沛，在中年，在老年，你仍會(huì)在自己的臉龐上刻下飽經(jīng)風(fēng)霜的印痕，時(shí)光仍會(huì)在你的履歷中重重地繪下一幅圖畫。
當(dāng)你蒼老得無(wú)法抑步時(shí)，你會(huì)明白時(shí)光的饋贈(zèng)，心中涌出種種感覺。
在時(shí)光的詠嘆調(diào)中，人正如一朵花，有無(wú)自己的果實(shí)，全靠自己是否投入地去吸收大自然的營(yíng)養(yǎng)。
時(shí)光無(wú)情的平等，它時(shí)刻告訴你：青春有過(guò)但只有一次，肌體活過(guò)也僅此一生。你有什么理由不好好珍惜呢？
小學(xué)生美文摘抄6
自從你生下來(lái)的那一剎那起，你就注定要回去。這中間的曲折磨難、順暢歡樂便是你的命運(yùn)。
命運(yùn)總是與你一同存在，時(shí)時(shí)刻刻。不要敬畏它的神秘，雖然有時(shí)它深不可測(cè)；不要懼怕它的無(wú)常，雖然有時(shí)它來(lái)去無(wú)蹤。
不要因?yàn)槊\(yùn)的怪誕而俯首聽命于它，任憑它的擺布。等你年老的時(shí)候，回首往事，就會(huì)發(fā)覺，命運(yùn)有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。你一生的.全部就在于：運(yùn)用你手里所擁有的去獲取上帝所掌握的。
你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越龐大，你獲得的就越豐碩。在你徹底絕望的時(shí)候，別忘了自己擁有一半的命運(yùn)；在你得意忘形的時(shí)候，別忘了上帝手里還有一半的命運(yùn)。
你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。這就是命運(yùn)的一生；這就是一生的命運(yùn)。
小學(xué)生美文摘抄7
生命是一個(gè)人自己的不可轉(zhuǎn)讓的專利。
生命的過(guò)程，就是時(shí)間消費(fèi)的過(guò)程。在時(shí)間面前，最偉大的人也無(wú)逆轉(zhuǎn)之力；我們無(wú)法買進(jìn)，也無(wú)法售出；我們只有選擇、利用。
因此，珍惜生命，就是珍惜時(shí)間，就是最佳地運(yùn)用時(shí)間。由于我這種意識(shí)的強(qiáng)烈萌生，我越來(lái)越吝嗇地消費(fèi)我自己。
我試圖選擇一種輕松的生活方式，因此我提倡并創(chuàng)作輕詩(shī)歌。我所說(shuō)的輕并非純粹的游戲人生和享樂，而是追求心靈的`輕松和自由，過(guò)自我寬松的日子。而這種感覺會(huì)導(dǎo)致行為的選擇更富有人性和瀟灑。
一個(gè)人自己活得很累，會(huì)使你周圍的人和社會(huì)也感到很累。如果說(shuō)，我能有益于他人和群體，就是因?yàn)槲夷茚尫懦鲞@種輕松的氣息，使別人和我有緣相聚（無(wú)論多么短暫）都能感到快樂。
只有輕松才能使人不虛此生，才能使整個(gè)世界變得和諧。以惡是治不了惡的。
對(duì)于我們這群黃土地的子孫來(lái)說(shuō)，古老的文明、漫長(zhǎng)的歷史已使我們背負(fù)夠重的了，復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)和人際關(guān)系使我們體驗(yàn)夠累的了。
我愿意以輕對(duì)重，以輕對(duì)累。
對(duì)我自己，無(wú)論處于佳境還是不幸，我都能尋找到自我輕松，既不受名利之累，也不為劣境所苦。對(duì)周圍群體，當(dāng)我出現(xiàn)在他們面前，能帶給他們所需要的輕松，從而增添或緩解他們生活中的喜悅和痛楚。
當(dāng)然，這也是我在非常窄小天地里的一個(gè)愿望，為社會(huì)、世俗所囿的我，深知——追求一種輕松的生活方式，在某些時(shí)候和某些方面，也許會(huì)付出沉重的代價(jià)。
小學(xué)生美文摘抄8
那天偶過(guò)花店，他察覺到我對(duì)黃玫瑰的喜愛，第二天便送了一束給我。
可不知怎的，我老想著花店櫥窗里的那一朵，總覺得這一束不如那一朵清麗可人。
有一天，我俏皮地問他：“你真的愛我嗎？”其實(shí)，只要他講一個(gè)“愛”字，我就滿足了，可他不僅說(shuō)“愛”，且滔滔不絕地說(shuō)了許多愛的理由，聽著、聽著，我心不在焉了......
無(wú)需要太多！
人，有時(shí)真的并不是非要得到或聽到許多的.。一朵花，一片綠葉，一個(gè)會(huì)心的微笑，一縷柔情，一點(diǎn)真心，一句關(guān)切的問候，一聲同情的惋惜，便可使我們?nèi)缙废丬�、似飲甘醇了�?/p>
只要在我心身透支時(shí)，有一雙溫暖的手向我伸出，我便能借助這一臂之力走出困境；
只要在我苦惱時(shí)，有一位善解人意的朋友在我身邊，我就能吐出所有心事求得心靈上的舒展；
只要在我憂郁時(shí)，天邊有一抹淡淡的斜陽(yáng)，便能照亮我那雙迷茫的眼睛。
只要不必希求太多——向朋友、向愛情，尤其是向生活。是否記得？我們?cè)?jīng)多么專注地設(shè)計(jì)美妙的未來(lái)，我們是如何細(xì)致地描繪多彩的前途，然而，盡管我們是那樣固執(zhí)、那樣虔誠(chéng)、那樣堅(jiān)韌地等待，可生活卻以我們?nèi)粵]有料到的另一種面目呈現(xiàn)于面前。
無(wú)需癡想太多！只要我們每一刻都在認(rèn)真地做人，認(rèn)真地生活。
小學(xué)生美文摘抄9
我常常覺得，我的生命，就是那山中的溪流。雖然在莽莽的山里，它只是那么柔細(xì)的一股兒水流。
溪是有根的，它涼涼地扎在山峰之下。 在莊嚴(yán)的 大山下，永遠(yuǎn)不安寧、表現(xiàn)著的，恐怕便是這小溪了。
或許，它是從石縫里一滴兒一滴兒滲出來(lái)的；或許，是從小草的根下一個(gè)泡兒一個(gè)泡兒冒出來(lái)的。但是，太陽(yáng)曬不干它、黃風(fēng)刮不跑它。天性是那么晶瑩，氣息是那么清新；它一出來(lái)，便宣告了它的生命，尋著自己的道路要流動(dòng)了。
正因?yàn)閷ぶ约旱?道路，它的步伐是艱辛的。然而，它從石板上滑下，便有了自己的銅的韻味的聲音；它從石崖上跌落，便有了自己白練般的顏色，
它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可測(cè)的深沉。 它終于慢慢地大起來(lái)了，要走更遠(yuǎn)的道兒；它流過(guò)了石川，流過(guò)了草地，流過(guò)了竹林，
它要拜訪所有的山嶺，叩問每一次石頭，有時(shí)會(huì)突然潛入河床的沙石之下去了呢。于是，輕風(fēng)給了它的柔情，鮮花給了它的芬芳，竹林給了它的涼綠，那多情的游魚，那斑斕的卵石，也給它增添了美的色彩。
它在流著，流著。它要流到哪里去呢？我想，山既然給了它的生命，它該是充實(shí)的，富有的；或許，它是做一顆露珠兒去滋潤(rùn)花瓣，深入到枝葉里了，使草木的綠素傳送；或許，它竟能掀翻一坯污泥，拔脫了一叢腐根呢。那么，讓它流去吧，山地這么大，這么復(fù)雜，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。
我是這么想的，我提醒著我，我鼓勵(lì)著我，我便將它寫成了淡淡的文字。
小學(xué)生美文摘抄10
冬天的河干涸了，我相信，春水還將來(lái)臨，那時(shí)白帆就是我們心中自由的偶像；風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢(mèng)將在枝頭開花結(jié)果。你還將哭泣嗎？是初雪掩埋了你的青草，但綠色終將歸還于你。
風(fēng)暴扭曲了大樹，我相信，種子已經(jīng)插入深沉的泥土；洪水卷走了兩岸的房屋，我相信，孩子依然像天使一樣依偎在母親的懷抱。你還將流淚嗎？
命運(yùn)奪走你的財(cái)富，卻不能攫走你的.靈魂。
痛苦像一塊巨石緊緊壓住歌唱的心胸，我相信，痛苦是歡樂的源泉，它將化為穿越巖石的力量。
磨難使你千瘡百孔，我相信，這些記憶恰如荊棘叢中的花枝，縈繞成歲月美麗的花冠。
陰云在天空擁擠聚集，你會(huì)看見一只鷹就像閃電，挑破那罪惡的序幕，我相信，將有雨滴燦爛的合唱。
大海在遠(yuǎn)方怒吼，你會(huì)看見水手與桅桿并肩歸來(lái)，他們的微笑充滿了信心，我相信，生命正在這樣的熔鑄中剛強(qiáng)。
小學(xué)生美文摘抄11
常常會(huì)無(wú)端地想念一些人。
想起一些人時(shí)，總感覺自己的生命是切成一段段的，每一段都和一些人聯(lián)在一起。沒有這些人，生命似乎也就蒼白貧乏，沒有著落。但也不單是朋友，一些不是朋友而不得不與他們發(fā)生聯(lián)系的人，甚至一些憎恨的人，也常常要想起他們，所以，生命便可以分解成這樣：
一些被你所愛的人分去了；一些被你恨的人分去了；一些被你無(wú)所謂愛或恨的'人分去了。
你的生命被這三種人分解去了。你在漫長(zhǎng)的歲月里想念他們，因此你覺得自己的生命實(shí)在而豐足。
幽幽的想念不為人知，帶著往昔的感情色彩，或愛或恨或濃或淡或長(zhǎng)或短。當(dāng)你想念著一個(gè)人時(shí)，便覺得在極深極深的心底，有一些莫名的顫動(dòng)，若隱若現(xiàn)，欲升還沉，你想緊緊地抓住他們，但他們稍縱即逝。
當(dāng)你想念滑過(guò)你生命的那些人時(shí)，所有的愛憎都蒙上一層淡淡的暈光。透過(guò)暈光，你再看他們，愛和憎都化做一種體驗(yàn)生命的深廣的欣慰了。
小學(xué)生美文摘抄12
生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，縈繞著無(wú)限的哲思，衣食住行，日常的細(xì)節(jié)，都可以觸發(fā)靈機(jī)，就看你是否善于觀察，善于譬解。
有人從炒菜的油鍋里，領(lǐng)悟出“君子與小人”的道理，油的滑膩濃稠是小人，水的清白恬淡是君子。水可以使不潔的歸于潔，油則使?jié)嵉淖兂刹粷�。君子群里投進(jìn)一個(gè)小人，就像滾水中滴進(jìn)一滴油，水可以默默容納油，但水歸水，油歸油，仍是和而不同的；若是小人堆里投進(jìn)一個(gè)君子，就像滾油中滴進(jìn)一滴水，油會(huì)激搏爆濺，絕不相容，不炸到兩敗俱傷，是不肯罷休的！所以從水與油里，可以覺察君子小人相處的情狀。
有人從劈柴之中，領(lǐng)悟出讀書做事的要訣，讀書不能盡選些軟熟輕松的東西來(lái)讀，做事也不能畏避困難棘手的問題去做，讀書要“攻堅(jiān)”，做事要攻克難關(guān)，才有成就感，就像劈柴時(shí)，不遇到盤根錯(cuò)節(jié)的結(jié)節(jié)硬塊，就分辨不出哪把斧頭是真正可信的利器！
有人從維護(hù)住屋里引發(fā)出做官的哲理，即使只住一天的旅驛，也要有整修墻屋的打算。居于官職，就像輪流住旅驛一般，不能說(shuō)明天就會(huì)走了，一切大小事，都因循地交由后任去料理。宇宙本來(lái)就是大旅驛，但每個(gè)人要自許為“歸人”，而不要天天只做“過(guò)客”，不計(jì)較寄宿時(shí)間的長(zhǎng)短，住宿一天也要修補(bǔ)好用品與屋漏，如此才能革除因循茍且的自私念頭。張之洞有詩(shī)云：“叔孫居官舍，一日必葺墻，想見無(wú)所茍，豈論暫與常？”這道理還不只是做官當(dāng)如此，人生也本該如此，活一天就得做好一天的工作。
有人從梳洗打扮里，體味出才人高士的寂寞，以領(lǐng)會(huì)處世的哲思。梳洗打扮，只求隨著自己的臉形個(gè)性，作適宜的化妝，顯出個(gè)人特有的俏麗就可以了，所謂“隨宜梳洗莫傾城”，何必弄成傾國(guó)傾城，絕世獨(dú)立，叫人難以相配，以至自惜娉婷，直到年老不嫁呢？高士的行為太高則毀謗叢集，才人的才思太美也忌妒叢生，都與傾國(guó)傾城一樣的寂寞，倒不如隨意梳洗，少戴昂貴的'首飾，少展傲人的姿色，平易近人，才不致垂老遲暮而不嫁呀！
人人心頭原都有這一點(diǎn)靈犀，觸事生悟，妙應(yīng)無(wú)窮，只是一朵指頭大小的棉花，就塞滿了耳朵，一點(diǎn)灰塵大小的渣滓，就迷住了眼睛，生活里的美景與音樂，便無(wú)法見聞、無(wú)法感應(yīng)了！唉，生活的耳目多么容易僵化與封閉，有人是終生沉淪在幽暗死寂中，誰(shuí)肯在碌碌凡庸的生活里，善保這份虛靈，時(shí)時(shí)徹照著一線不滅的靈光呢？
小學(xué)生美文摘抄13
我相信，我們內(nèi)心的平靜和我們?cè)谏钪兴@得的快樂，并不在于我們身處何方，也不在于我們擁有什么，更不在于我們是怎樣的一個(gè)人，而只在于我們的心靈所達(dá)到的境界。在這里，外界的'因素與此并無(wú)多大的關(guān)系。
大約300年前，當(dāng)彌爾頓雙目失明后，他就發(fā)現(xiàn)了這一真理：“思想運(yùn)用以及思想本身，能將地獄變?yōu)樘焯茫只驅(qū)⑻焯米優(yōu)榈鬲z�！�
以拿破侖和海倫·凱勒的生平為例，就可以證明彌爾頓的話是何等的正確：拿破侖擁有了一般人夢(mèng)寐以求的一切——榮耀、權(quán)力、財(cái)富等等，然而他卻對(duì)圣海琳娜說(shuō)：“在我的一生中，從來(lái)沒有過(guò)快樂的日子�！倍悺P勒是個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人，可她卻說(shuō)：“生活是多么美好��！”
我活了50多歲，如果問我在生活中學(xué)到了什么的話，那么，我的回答就是：
除了你自己，沒有任何人和任何事物可以給你帶來(lái)平靜。
小學(xué)生美文摘抄14
幸福的生活有三個(gè)不可缺的因素：一是有希望。二是有事做。三是能愛人。
有希望。
亞歷山大大帝有一次大送禮物，表示他的慷慨。他給了甲一大筆錢，給了乙一個(gè)省份，給了丙一個(gè)高官。
他的朋友聽到這件事后，對(duì)他說(shuō)：“你要是一直這樣做下去，你自己會(huì)一貧如洗�！�
亞歷山大回答說(shuō)：
我哪會(huì)一貧如洗，我為我自己留下的.是一份最偉大的禮物。我所留下的是我的希望。
一個(gè)人要是只生活在回憶中，卻失去了希望，他的生命已經(jīng)開始終結(jié)�；貞洸荒芄奈栉覀冇辛Φ纳钕氯�，回憶只能讓我們逃避，好像囚犯逃出監(jiān)獄。
有事做。
一個(gè)英國(guó)老婦人，在她重病自知時(shí)日無(wú)多的時(shí)候，寫下了如下的詩(shī)句：現(xiàn)在別憐憫我，永遠(yuǎn)也不要憐憫我，我將不再工作，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再工作。
很多人都有過(guò)失業(yè)或者沒事做的時(shí)候，就會(huì)覺得日子過(guò)得很慢，生活十分空虛。有過(guò)這種經(jīng)驗(yàn)的人都會(huì)知道，有工作不是不幸，而是一種幸福。
能愛人。
詩(shī)人白朗寧曾寫道：“他望了她一眼，她對(duì)他回眸一笑，生命突然蘇醒�！鄙杏辛藧郏覀兙蜁�(huì)變得煥發(fā)、謙卑、有生氣，新的希望油然而生，仿佛有千百件事等著我們?nèi)ネ瓿伞?/p>
有了愛，生命就有了春天，世界也變得萬(wàn)紫千紅。
最完美的禱告，應(yīng)該是：“主啊，求你幫助我有力量去幫助別人。”
小學(xué)生美文摘抄15
以前有人這樣說(shuō)過(guò)：“不好正因一件事的終止而感到悲傷，正因終點(diǎn)就是起點(diǎn)，它將為你開拓一個(gè)更廣闊的世界�！边@天，我們告別了小學(xué)的快樂生活，在南開，踏上了新的追夢(mèng)旅途……
每一個(gè)新的起點(diǎn)，都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第依次接觸社會(huì)的體驗(yàn)：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里，我們會(huì)擁有更多的.體驗(yàn)，以此來(lái)豐富自己的人生：第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來(lái)的或喜或憂，或酸或甜，但都能夠讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都會(huì)有新的挑戰(zhàn)，升小學(xué)里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)也越多：成績(jī)只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們?cè)诟鱾�(gè)方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長(zhǎng)，更快地走向成熟!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都有新的感悟：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，都是青春的味道，值得我們回味終生。愛國(guó)的名言
“人生永沒有終點(diǎn)�！敝挥械鹊侥泐康哪且豢�，才能說(shuō)你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)去品味，一個(gè)新字概括了它的全部，不一樣的時(shí)候能品出不一樣的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個(gè)完美的人生。
小學(xué)生美文摘抄16
有一只鳥，從空中飛過(guò)。須臾，又返回來(lái)。但已不是前面的那只鳥了。
這，就是日子。
日子是那只一去不復(fù)返的鳥，日子也是那一只只相似的小鳥。惟其一去不返，才讓人珍惜。惟其相似，才產(chǎn)生悠閑。
朱自清寫一篇《匆匆》，把日子描繪成一個(gè)小頑童，我總想，日子哪里會(huì)那么匆匆呢？
日子是結(jié)在園圃中的`花苞，似開未開。日子是凝在果實(shí)上的露珠，將滑不滑。
日子是在云層間穿梭的太陽(yáng)，欲休未休。
日子不急。它不會(huì)受到驚嚇，也不怕騷擾。
它有天地的外表，圣賢的內(nèi)心。它不會(huì)因?yàn)槟闩芩才�，你停它也停，你飛它也飛。
它是永恒的流動(dòng)。不管爬攀峻嶺，抑或飛越險(xiǎn)澗，它都呈同一種姿態(tài)，瀟灑而寧?kù)o。倏忽之間，即讓世界盛衰榮辱，俱成過(guò)眼云煙。
日子最小，又最大；最淺，又最深；最輕，又最重；最浩浩蕩蕩，又最不動(dòng)聲色。
日子是一支隊(duì)伍，是一支螞蟻運(yùn)食的隊(duì)伍，一隊(duì)送葬的人群，一排晝夜巡行的輕騎兵。
某日，某超級(jí)富豪為趕著一筆大生意，鉆進(jìn)他的超豪華轎車，風(fēng)弛電掣般開向目的地�？稍诮徊媛房�，疾馳的轎車被一輛笨重、緩慢的卡車掀翻了。富豪躺在血泊中，咧出一口金牙。日子就借著這張金燦燦的嘴發(fā)布諭示：人生沒有目的地。
人生只是一個(gè)過(guò)程。大家都從容點(diǎn)不好么？
小學(xué)生美文摘抄17
答應(yīng)自己——將如此堅(jiān)強(qiáng)，任何東西也無(wú)法擾亂內(nèi)心的靜謐；和所見的每一個(gè)人談?wù)摰亩际顷P(guān)于健康、幸福和舒暢；讓你所有的.朋友都感到他們各有所長(zhǎng)。
任何事物皆能窺見其光明之面，使你的樂觀信條處處應(yīng)驗(yàn)；只想最令人快感的事情，僅盼最讓人欣然的結(jié)局。
對(duì)別人的成功，像對(duì)自己的成功報(bào)以一樣的歡呼；忘卻已往的過(guò)失，義無(wú)反顧地去爭(zhēng)取未來(lái)更大的建樹。
將永遠(yuǎn)面帶一種愉悅的容儀，向所遇的每一生靈送上一個(gè)可心的笑意；
將如此忙于完善自己，而無(wú)暇對(duì)他人吹毛求疵；
將過(guò)于豁達(dá)，不會(huì)憂慮；
將過(guò)于高貴，不屑動(dòng)氣；將過(guò)于硬朗，不知畏懼；
將過(guò)于快活，不容心生芥蒂。
小學(xué)生美文摘抄18
感情，多么微妙的一個(gè)詞。情，是由感而生，感，又是由情而發(fā)。正因?qū)κ挛锏那楦胁煌晕覀儗?duì)事物的認(rèn)知有所不同。
家鄉(xiāng)的一切都是美的，中華民族根深蒂固的家鄉(xiāng)情結(jié)，那對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)盡的愛與親近，使我們有理由相信這一點(diǎn)。記得莫懷戚在他的散文《家鄉(xiāng)落日》中曾這樣說(shuō)，云海落日飄忽柔曼，美國(guó)的落日眨眼就落下，而只有家鄉(xiāng)的.落日，才能打動(dòng)人的心靈——“那才是我的落日啊”。其實(shí)，并不是那一輪紅日有何不同，而是家鄉(xiāng)的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶。那一輪落日，照過(guò)枯藤老樹昏鴉，照過(guò)小橋流水人家，照著的是記憶最深處一點(diǎn)一滴關(guān)于故土的熱愛。
心靈上的共鳴使我們感到事物的美好�？达w流直下三千尺，我們感受到的是一種豪邁；看傲雪青松屹立北風(fēng)，我們感受到的是不屈不撓�？匆惠喢髟赂邟焯炜眨覀兿氲降氖堑溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟。事物本也無(wú)情，是我們心靈上的親近使我們感到它們是如此美好。因此，古往今來(lái)多少文人墨客，看到雁排長(zhǎng)空，虎嘯深林，魚躍水面，落英繽紛，秋雨梧桐都能發(fā)出心底最深處的一聲嘆息。
在《韓非子》中有一則寓言，宋國(guó)有個(gè)富人家里的墻被雨淋壞了，兒子說(shuō)：“不修好，會(huì)有人來(lái)偷。”鄰人也是這樣說(shuō)，結(jié)果果真被偷了。富人覺得兒子聰明而鄰人可疑。這一則寓言也說(shuō)明了感情上的親疏影響著我們對(duì)事物認(rèn)知的正誤。同樣一句話，為何兒子是聰明的而鄰人則是可疑的？正是因?yàn)樵诟星樯嫌X得兒子更為親近，所以會(huì)覺得是為自己著想；而鄰人的話呢，也許是近乎于一種詛咒。
林清玄有一篇文章《風(fēng)中跌倒不為風(fēng)》，說(shuō)地是小時(shí)候走路摔倒時(shí)奶奶總是責(zé)怪風(fēng)，“怎么把我地乖孫子絆倒呢？”因?yàn)樘蹛圩约旱貙O子，所以總覺得孫子都是正確地，是風(fēng)可惡。奶奶地慈祥善良，躍然紙上。這也說(shuō)明，感情上地親疏，決定著我們對(duì)事物地認(rèn)知。
同一首歌，在不同地情境、不同地人聽來(lái)，是有所不同地。正是唐玄宗自創(chuàng)地《霓裳羽衣曲》，他從中聽到地是花花世界，而我們從中聽到地是亡國(guó)之音。
因?yàn)閷?duì)岳飛的喜愛，我們說(shuō)“青山有幸埋忠骨”，因?yàn)閷?duì)秦檜的恨，所以我們說(shuō)“白鐵無(wú)辜鑄?臣”。
記得曾有一位詩(shī)人說(shuō)：“境由心生�！焙艽蟪潭壬险f(shuō)出了感情與認(rèn)知的關(guān)系。
那么，就讓我們帶著善良而美好的感情來(lái)看這個(gè)世界吧。既然一朵花里可以看出一個(gè)世界，那么就讓我們坐看云舒云卷，看到一個(gè)美好的世界，把無(wú)限放在掌心，把永恒在一瞬間收藏。
因?yàn)橛H近，所以美好！
【小學(xué)生美文摘抄】相關(guān)文章：
摘抄的美文08-04
美文摘抄美文10-19
美文的摘抄大全10-26
經(jīng)典美文語(yǔ)句摘抄08-20
美文的段落摘抄09-15
經(jīng)典英語(yǔ)美文的摘抄09-05
經(jīng)典美文短句摘抄08-22
美文佳句摘抄08-31