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      2. 世界地球日主題班會教案

        時間:2022-09-22 11:43:03 班會教案 我要投稿

        世界地球日主題班會教案范文(通用10篇)

          在日復一日的學習中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎?下面是小編整理的世界地球日主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        世界地球日主題班會教案范文(通用10篇)

          世界地球日主題班會教案 篇1

          班會目標

          1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

          2.學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。

          活動過程

          一、了解地球日的由來

          大家好,4月22日,第43個世界地球日。世界地球日,這一紀念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大。美國各地約20xx萬人參加,被譽為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。1990年4月22日,140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動。從此,聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

          二、導入

          1.輔導員介紹地球污染情況 :地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始呻吟,過量的農藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。

          大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣,她像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了,同學們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災害:地震海嘯颶風,頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震, 更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關。森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染,人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球?避免無可挽回的災難。

          2.“我們這個地球太可愛了?同時又太容易破碎了?”同學們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。

          3.向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

          三、啟發(fā)思考

          我們可以為環(huán)保做的事

          1、植樹凈化空氣

          2、減少“白色污染”

          3、搞宣傳活動

          4、節(jié)約水、電等多種資源?

          5、保護動植物

          6、抵制大人抽煙

          四、總結

          同學們,讓我們積極投入到保護校園環(huán)境,保護地球的隊伍中去吧。我相信,只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園、我們的地球越來越美麗。

          世界地球日主題班會教案 篇2

          一、班會時間:

          20xx年4月20日

          二、班會地點:

          初二(7)班教室

          三、活動主題:

          世界清潔地球日,從我做起

          四、活動過程:

          4月22日是“世界地球日”, 地球是我們全人類共同生活的家園。社會環(huán)境的維護是全人類的責任。為了保持地球大環(huán)境的清潔,我要讓全班同學從我做起,帶動他們身邊的人,帶動全校師生不亂扔雜物,減少污染,維護地球更主要的是維護身邊生活環(huán)境的清潔。

          (一)、活動準備:

          1、準備二幅畫,將地球作為一個有思想有感受的人來表現(xiàn)。一幅是地球被污染后難受流淚的樣子,一幅是地球被清理干靜后高興咧開嘴笑的樣子。

          2、準備6個地球儀,讓大家通過地球儀來認識整個地球,對地球有一個客觀的了解。

          3、提前把學生分成6個小組,每組選出一位組長。

          4、每組準備一個宣傳條幅分別寫上:“世界清潔地球日”、“不亂扔雜物”、“不污染環(huán)境”、“清潔地球從我作起”、“清潔地球從手邊的事情作起” 、“保護環(huán)境,愛護地球”。

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          1、9月14日先在教室:將6個地球儀分給6個小組,以小組為單位觀察地球,并通過地球儀認識中國的位置。并把提前準備的二幅畫拿出來,做簡單講解。

          2、走出校門,每組一個條幅,去周邊的村里撿白色塑料袋之類的垃圾,宣傳保護環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

          3、最后又回到教室,召開以“世界清潔地球日,從我做起”為主題的主題班會。讓學生們以小組為單位先討論,然后每個小組都站起來發(fā)言,說出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子們“保護環(huán)境,愛護地球”的觀念。

          4、最后,班主任總結發(fā)言,首先,舉例講一些生活廢棄物在自然界停留的時間:

          我們常用的泡沫快餐飯盒,由于它不能自行分解,對于地球來說,就是一種永遠無法消除的“白色污染”。又如,我們日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球環(huán)境的元兇之一。

          生活廢棄物在自然界停留的時間:煙頭:1—5年,羊毛織物:1—5年,橘子皮:2年,尼龍織物:30—40年,皮革:50年,易拉罐:80—100年,塑料:100—200年,玻璃:1000年。

          最后倡導同學們?yōu)榱吮3治覀冎車沫h(huán)境衛(wèi)生,大家從我做起,從身邊的小事做起,不但自己不亂扔雜物,更要監(jiān)督身邊的人不亂扔雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。

          世界地球日主題班會教案 篇3

          背景分析

          地球是我們人類的共同家園,然而,隨著科學技術的發(fā)展和經濟規(guī)模的擴大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化 ——氣溫持續(xù)增長,水資源枯竭,瀕危絕種動物大幅增加,空氣嚴重污染……地球先生在哭泣!拯救地球、保護家園,使她永遠美麗、安全,是人類共同的心愿。

          教學目標:

          1、認知領域:了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

          2、操作領域:利用繪畫或漫畫的方法表達對生態(tài)環(huán)境的擔憂與創(chuàng)造美好家園的設想。

          3、情感領域:感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

          教學重點:

          了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的,表達對地球的熱愛,增強環(huán)保意識。

          教學難點:

          如何利用繪畫或漫畫的形式表現(xiàn)對人類社會的熱愛與責任感。

          教學準備:

          師:各種環(huán)境優(yōu)美的圖片若干;破壞環(huán)境的圖片若干;學生的繪畫作品若干(包括正反兩方面的環(huán)保作品)。

          生:

          1、學生課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片),收集創(chuàng)作形象資料(圖形或實物)。

          2、課前收集有關環(huán)境白紙或彩紙、油畫棒或其他繪畫工具材料。

          教學過程:

          1、演示導入:教師在黑板上直接演示“小鳥的家哪兒去了?”,讓學生思考:你想到了什么?小組討論,用自己的話說一說自己看了這幅畫的感受或體會。

          2、我們每個人身邊也時常有破壞環(huán)境的事發(fā)生,請大家以小組為單位進行討論。引導學生說一說地球環(huán)境日益被破壞的各種現(xiàn)象?梢試@這些話題展開:破壞花草樹木、亂砍亂伐;獵殺野生動物;白色垃圾的污染;工業(yè)廢氣、汽車尾氣排放;浪費水資源;向湖泊河流中排放工業(yè)廢水。(可出示短片片斷)

          教師提問:為什么會形成這種現(xiàn)象的?怎么形成的?(由于,造成了)所以早在1970年的時候,美國首次開展了聲勢浩大的“世界地球日”活動。你們知道世界地球日是幾月幾日嗎?(4月22日)

          3、欣賞圖片

          A、風景圖片:長江第一彎、努江大峽谷、梅里雪山、高黎貢山自然保護區(qū)、瀾滄江大峽谷、香格里拉天鵝湖等。

          B、植物圖片:夾竹桃科植物的花、龍膽花、美人櫻科植物的花、蟲草、山上的櫻花、雪蓮等。

          C、動物圖片:澳大利亞袋鼠、白鸛、變色龍、金絲猴、大黑熊、犀牛等或者(動物短片)。

          我們的地球是如此的美麗、寧靜、祥和,但由于人類對地球資源的開發(fā)利用不當,生態(tài)環(huán)境已受到嚴重破壞。

          4、我們小學生可以為環(huán)保做哪些事情呢?請學生交流,討論。可以圍繞這些話題展開:植樹凈化空氣;如何減少白色污染;節(jié)約水電等多種資源;搞環(huán)保宣傳活動;保護動植物;不隨地吐痰。(結合教材中的學生作品)

          同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳,來紀念這個全球性的日子,畫出我們美好的家園。

          5、學生練習:

          要求:以世界地球日為題,創(chuàng)作一幅保護地球的繪畫作品或宣傳畫。繪畫作品要求構思新穎,想象具有一定的科學性。

          6、展示與評價:圍繞“世界地球日”這個主題,先自評,再互評,最后總評。(以作品環(huán)繞地球的方式展示在黑板上)

          7、小結

          在4月22日世界地球日那一天,拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們周圍的人們,珍惜地球,熱愛大自然。從現(xiàn)在做起,從身邊做起!撿起學校的每一張廢紙,告訴大家節(jié)約用水,用電,告訴人們愛護這唯一的星球。因為:(師生齊讀)過去,現(xiàn)在,未來,地球都是我們生存的家園……

          世界地球日主題班會教案 篇4

          活動目的:

          通過本次主題隊會,讓同學們初步了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們人類的唯一家園地球,能積極自覺地行動起來,從身邊的小事做起,讓我們生活的地球變得更加美麗。

          活動形式:

          紹資料、回答問題、表演童話劇、談感受等。

          活動過程:

          一、提出問題

          今天是4月22日,同學們知道是什么日子嗎?你對地球有哪些了解呢?

          二、介紹資料:

          地球是我們人類的母親,是我們共同的家園,也是我們唯一可以生存的星球。

          多少年來,地球雖然經受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。2000年10月20日公布的《2000年地球生態(tài)報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源,那么所有的自然資源會在2075年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在擴展。

          三、表演童話劇——《愛護花草》

          文杰:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。

          林駿:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……

          文杰:可是有些人們不愛護我們,常常:

          林駿:攀折我,文杰:踩踏我。

          欣悅:哥們兒,聽說我們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?

          紫怡:行!

          蘇濤:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發(fā)芽的,玩一會兒.剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。

          志強:聽說,我們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。

          欣悅:這花怎么枯了?

          志強:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。

          欣悅:這是誰干的?志強:真氣人。

          婷芝:去找他們。

          紫怡:這花真漂亮。

          蘇濤:是我們昨天摘的呀。

          志強:你看他們拿的是不是那個花園的花。

          婷芝:站住!志強:你們拿的是什么?

          蘇濤:沒拿什么。

          欣悅:把手伸出來。

          志強:像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。

          蘇濤:我們錯了。

          四、暢談感受

          學生各抒己見,自由發(fā)言。

          五、總結實踐

          1、為了讓地球的明天會更美麗,我們這些一年級的小朋友能做些什么呢?

          學生提出意見后,讓學生明確保護地球要從我們身邊的事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,愛護好我們的校園,我們的家所在的社區(qū)。只要我們共同努力,積極行動起來,就一定會讓我們生活的地球青春常在。

          2、成立101環(huán)保站

          選出首批環(huán)保小衛(wèi)生士。

          世界地球日主題班會教案 篇5

          一、班會目的:

          1、通過活動,喚起學生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識,從小樹立環(huán)保意識。

          2、激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,理解“保護環(huán)境,人人有責”的深刻內涵。

          能分辨什么樣的行為是保護環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境;

          3、讓學生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識;

          二、班會準備:

          1、召開班干部會議,闡明保護環(huán)境的重要意義,為舉行此次主題班會做好思想準備。

          2、黑板上書寫“環(huán)保連著你我他”七個大字。

          3、確定扮演角色,排練小品。(準備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等)

          三、班會程序:

         。ㄒ唬└餍£爡R報人數(shù);

          (二)全體起立,出旗敬禮;

         。ㄈ┏牳;

          (四)中隊長講話。請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);

         。ㄎ澹 活動過程:

          1、主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。

          主持人乙:離不開海洋,離不開江河。

          甲:離不開山崗,離不開森林。

          乙:離不開草原,離不開土地。

          甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。

          甲乙合:親愛的老師們、同學們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《環(huán)保連著你我他》的主題班會,來重新認識環(huán)境保護的重要性。

          2、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。

          乙:綠是植物放射的生命之光。

          甲:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生機。

          乙:綠色保佑著水,有了綠色,水才清澈。

          甲:綠色保佑動物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……

          乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。

          甲:在這綠色的祖國里,我們忍不住放聲歌唱。請聽小合唱《綠色的祖國》。

          3、甲:今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會,大家想認識它們嗎?

          乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。

          蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實。

          柳 樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報;每當烈日當頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。

          松 樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質的木料,美化人類的生活。

          竹 子:我是來自四川的一棵新竹,小時候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

          梧桐樹:我是一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。

          乙:小樹啊小樹,你們真是我們人類的好朋友!

          甲:小樹啊小樹,加把勁,我們一起快快長,早日為國立功勞。

          4、甲:同學們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們?墒牵銈冎绬?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。

          乙:原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍的天空不再藍,原本清新的空氣不再清新……

          甲:是什么原因使我們的母親得這么重的?

          乙:是環(huán)境污染。同學們,看!地球母親來了。

         。ㄒ粋學生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)

          “地球”:環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴重了,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個學生裝扮成醫(yī)生上)

          “醫(yī)生”:你怎么啦?

          “地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧! (醫(yī)生為地球仔細診斷)

          “醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿了生命的活力?扇缃瘛ú粩嗟負u頭作無奈狀)

          “地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么?

          “醫(yī)生”:你的綠色的皮膚――森林,受到了沙漠的進攻,得了“脫落癥”;你的藍色血液――海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護膜――大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死……

          “地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

          “醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護環(huán)境,逐步恢復你的抗病能力。

          “地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護環(huán)境,救救我吧?

          甲:同學們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

          乙:誰來談談看了小品后的感受和體會?(讓同學們各抒己見,談感受和體會)

          甲:剛才同學們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。

          乙:是啊,保護環(huán)境對于人類來說太重要了。

          5、甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。

          乙:同學們,雖然地球病了,但是“亡羊補牢,為時不晚”,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍,讓流水更清,讓大地充滿生機,讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們在今后的生活中應該如何做?

         。ㄗ寣W生討論,得出結論)

          節(jié)約用水

          水 是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴,就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈,湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水 資源,塑造了富饒的沖積平原,滋潤了土地,哺育了人民,成為人類文明發(fā)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:

          1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習慣。

          2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

          3、隨手關緊水龍頭。

          節(jié)約用電

          在我國,火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大,需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。我們每天能做的有:

          1、隨手關閉教室和宿舍內的燈,做到人走燈滅。

          2、每天少看一分鐘的電視等。

          少使用塑料制品

          現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產的,這些包裝物被拋棄到大自然中后,會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:

          1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。

          2、不使用不可降解的快餐盒。

          3、不隨手亂扔塑料包裝物。

          4、盡量購買用紙包裝的物品。

          5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。

          不使用一次性筷子

          我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每扔掉一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性竹木筷。

          拒絕使用含汞的干電池

          在我們平時使用的干電池中,含有對環(huán)境及健康有很大威脅的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應注意:

          1、不使用含汞的干電池,盡量使用可充電電池。

          2、不要隨手丟棄用過的廢電池,最好能將用過的電池集中起來,送到處理廠。 保護校園內的花草樹木

          校園內的花草樹木,除具有美化環(huán)境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木,也是保護環(huán)境。我們可以做到:

          1、不要隨意踐踏草坪。

          2、不攀摘花果。

          3、按時給花草澆水。

          節(jié)約糧食

          糧食的生產過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節(jié)約糧食,就是節(jié)約資源,就是環(huán)保。

          甲:通過我們今天的討論,大家知道了在我們日常生活中哪些行為有利于環(huán)保,我想只要我們用心,我們也能為環(huán)保貢獻出我們自己的力量。

          乙:讓我們大家都來關心環(huán)境,注重環(huán)保,共同建設我們的美麗家園。

          甲:如果我們看到破壞環(huán)境的行為,該怎么做?

         。ㄋ娜诵〗M討論,派代表發(fā)言。有的表示要利用自己所學的知識,積極宣傳,使每個人都懂得保護、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學習,長大以后為保護環(huán)境,美化祖國作貢獻;還有的表示,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,為保護環(huán)境盡自己的一份力量。……

          7、甲:鏟除雜草,讓一棵棵果樹飄著芬芳,

          乙:甜甜的果實流淌著豐收的消息。

          甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉,

          乙:長輩們都向我們翹起了大拇指。

          甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得多么挺拔,

          乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。

          甲乙齊:對著太陽我們自豪地說:"紅領巾是大地的美容師!"

          甲:無論你走到天涯海角,

          乙:無論你穿過千山萬水,

          甲乙齊:最終我們還會在此相會,因為我們擁有同一個地球媽媽。讓我們一起來表達對它的熱愛吧!請聽大合唱《熱愛地球媽媽》。

          甲乙齊:最后,我們衷心地希望大家都來善待大自然,保護我們共同的地球媽媽,因為環(huán)保連著你我他。

          班主任總結班會情況,并提出要求。

          世界地球日主題班會教案 篇6

          活動目的:

          1、宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,通過環(huán)保故事等了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

          2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

          3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

          4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

          5、體驗明顯的季節(jié)特征。

          活動時間:

          4月xx日至xx日。

          活動主題:

          地球媽媽我愛你。

          活動實施:

          1、班級環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)讓小朋友了解地球遭到的一些破壞,對幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。

          2、大班美術社團幼兒在xx日前制作環(huán)保購物袋,并在xx日上午到社區(qū)廣場發(fā)放。美術社團選出部分幼兒,由xx和xx帶領開展活動。xx負責攝像,xx負責拍照,xx負責安全。

          4、制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網站、微信和娃娃發(fā)布,向廣大家長發(fā)倡議書:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,隨手關燈。珍愛地球環(huán)境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養(yǎng)綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調;地球只有一個,大家都來努力。

          5、在幼兒園內做出“保護環(huán)境”的宣傳櫥窗。

          6、家園共育:開展關燈一小時活動,由教師在班內給幼兒講解關燈一小時活動的意義,同時提倡家長晚上在家與幼兒關燈一小時。

          世界地球日主題班會教案 篇7

          活動目標:

          1、知道地球對人類和動物生存的重要性

          2、了解常見的地球災難及其產生的簡單原因

          3、愿意為保護地球做力所能及的事

          4、培養(yǎng)探索自然的興趣

          5、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心

          活動準備:

          1、幼兒在活動前了解過關于地球災難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因

          2、組畫的材料

          3、圖片

          活動過程:

          1、引導幼兒了解地球是動植物的家

          教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們全世界人們的家,其實地球也是動物和植物的.家,因為地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。

          2、觀看圖片

         。1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論

          教師:你們知道地球上有那些災難?是什么原因造成的?

         。2)、幼兒交流自己了解的相關經驗

          師幼小結:地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導致全球溫度升高,等等。

         。3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

          師幼小結:

          由于人們不注意保護環(huán)境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。

          3、師幼共同討論如何保護地球

          (1)、教師:你們了解地球的災難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

         。2)、師幼小結:讓大家了解地球災難造成的危害,都主動保護地球。

          4、宣傳畫:地球的災難

          幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來,布置“地球的災難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

          小百科:“地球日”這天,美國全國大約有1億人把汽車放在家里不用,以防汽車排放出來的廢氣和其他有害的排放物散發(fā)到空氣中去。在中國,當時的李鵬總理在4月21日通過電視發(fā)表了環(huán)境問題講話,中央電視臺還播放了“只有一個地球”的專題報道。從此,中國每年都進行“地球日”的紀念宣傳活動。

          世界地球日主題班會教案 篇8

          活動目標

          1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解的起源和目的。

          2、利用畫面表達希望和建議的方法。

          3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類 社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

          教學準備

          1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。

          2、準備準備色彩工具(水粉色、調色盤、水桶)。

          3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。

          4、多煤體課件

          教學過程

          一、游戲并導入新課

          1. 游戲

          一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。

         。ǚ謩e出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)

          2. 導入新課:哪我們今天來認識4月22日——

          二、新授

          1. 簡介的由來

          那么究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。

          2. 引導幼兒感受地球的美好

          (出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

         。ǚ謩e出示自然風光和動植物圖片)

          3. 引導幼兒感受地球現(xiàn)狀

          (出示:但是)但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

          4. 引導幼兒交流資料

          其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請小朋友看一下資料,再說說感受。

          5. 引導幼兒發(fā)表自己的感受

          誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。

          師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。

          6. 欣賞作品

          師:其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

          三、學生創(chuàng)作

          作品欣賞完了,下面請大家動手試試。

          要求:以為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。

          幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導。

          四、展示作品

          1、說說自己的作業(yè)

          2、評評別人的作業(yè)

          五、總結

          總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球,熱愛大自然。

          世界地球日主題班會教案 篇9

          活動目的:

          結合環(huán)保主題“我們的地球——居住地——家園”召開讓“地球媽媽笑起來”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并要求學生從我做起愛護環(huán)境,增強民族自豪感、自信心。

          活動對象

          五年級(3)班學生。

          活動時間:

          12月10日

          活動過程記錄:

          一、整隊匯報。(小隊 中隊 輔導員)

          二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮)

          三、唱隊歌。

          四:主持人宣布主題班隊課開始。

          1、同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

          2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

          3、學生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

          學生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導致環(huán)境質量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

         。1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

         。2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

         。3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

          海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

          4、學生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。

          學生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

          學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

          學生3:工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

          學生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異常混濁。

          學生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。

          5、學生甲:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護環(huán)境的行列中。同學們,你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?(齊答:6月5日)

          學生乙:我國政府也十分重視環(huán)境保護工作,在世界環(huán)境日那天,國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長,李鵬委員長說出了全國人民的心愿。環(huán)境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關系到人類的生存,人們的環(huán)保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說保護環(huán)境的事例吧。

         。1、)1995年11月,深圳正在開發(fā)地熱,取代燃煤,拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源,凈化了環(huán)境,促進了各行各業(yè)的發(fā)展。

         。2、)廣州保護白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。

          (3、)89年至1995年,四川省先后對400多條小流域進行重點治理,達到了給荒山“梳妝”,讓河流變清的目的。

          6、學生甲:正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演:《勞動最光榮》。

          為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請同學們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。

          世界地球日主題班會教案 篇10

          活動目的:

          通過本次活動,幫助學生了解地球,了解我們周圍的環(huán)境,了解地球污染的狀況,使學生認識到保護環(huán)境的重要性,激發(fā)學生自身保護環(huán)境的意識,培養(yǎng)學生從小熱愛地球,保護地球的良好情操。

          活動準備:

          1、閱讀有關環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識。

          2、收集有關地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等。

          3、找有關府南河的資料。

          4、準備錄音機、磁帶、錄像機、資料帶。

          5、會場布置。

          6、準備花小動物的頭飾。

          活動程序:

          一.主持人宣布主題隊會開始

          二. 主持人甲:我們居住的星球叫地球,它是一個美麗的星球。

          主持人乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。

          主持人甲:地球媽媽愛我們。

          主持人乙:我們也愛地球媽媽。

          三.觀看錄像“地球簡介”

          主持人甲:現(xiàn)在我們一看美麗的地球媽媽是個什么樣的!

          四.全班齊唱《小小世界》

          主持人乙:同學們,看了這么美麗的地球媽媽,你們有什么感受?(全班齊唱,放錄音)

          五.主持人甲:地球是這么的美麗,可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?請看小品《地球的苦惱》

          地球媽媽:(愁眉苦臉、悶悶不樂的出場)我是地球媽媽,全世界有50多億人口在我身軀上生存,但是人們越來越不重視我了。以前,科學技術落后,人們用笨辦法折磨我,現(xiàn)在,工農業(yè)發(fā)達了,人們折磨我的辦法又升級了。你們看,我已經傷痕累累了。人們這樣破壞我,我早晚會死的,唉!(蹲下)

          噪音、“三廢”出場:(驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。

          噪音:兄弟們,近幾年來,我們噪音家族日益壯大,有汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了,多開心呀!

          廢水:(得意出場)嘿,老兄,你可別得意,我的本事比你大著呢!我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設施,大多含有有害,有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方,魚蝦就會死去,莊稼不能生長,人們若是飲用了我,他們就會得腸胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

          廢渣:老弟,比起我來,你還差的遠了!我占的地盤比你大。你看,大街小巷,哪里沒有我的同胞?我們能污染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后,人類就沒有安身之地了。

          廢氣:哥們兒,比起我們來,你們算得了什么?我升上天空,污染空氣,人呼吸了我后會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結合,變成酸雨落到地面后,破壞莊稼的生長,使樹林大片大片的死亡,連山石都要蹦落。瞧,我們多能干呀!

          小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場(配音樂)

          齊:(同情、愛護的表情)恩,你們這些壞家伙(討厭的語氣)

          小松鼠:(責備的語氣、氣憤)是你們破壞了森林,害得我沒了家。

          小金魚:是你們污染了環(huán)境,害得我們的小伙伴們都死了。

          大象:你們還那么得意,別以為自己了不起。

          齊:(瞧不起,憤恨)看你們還能得意多久?(摻扶著地球媽媽下臺)

          噪音、“三廢”(你看看我,我看看你,認識到了錯誤,低下了頭)

          六.朗讀《今昔府南河》

          主持人乙:我們的地球媽媽再也經受不了這樣的折磨了,否則它真會死去的。市政府的叔叔阿姨們已經認識到了這一點,他們開始重視保護環(huán)境了。就拿我們成都的府南河來說吧,就是一個典型的例子,請看錄像《府南河》 看了錄像后同學們有什么感受呢?

          (同學A朗誦詩歌)

          七.舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

          主持人甲:地球媽媽變漂亮了,我們的小朋友就更高興了。

          瞧,一群小姑娘來到了森林里采蘑菇。

          主持人甲、乙:請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

          八.歌曲〈〈種樹歌〉〉

          主持人甲:我們的叔叔阿姨已經開始行動了,那我我們的

          小朋友們應該做些什么呢?

          主持人乙:請聽歌曲〈〈種樹歌〉〉

          九.全班齊唱〈〈小松樹〉〉

          主持人甲:小松樹已經種好,你們希望他們怎樣?

          全班:希望它們快快長大。

         。ㄐ∷墒蟆⑿〗痿~、大象、小青蛙,地球媽媽出場,圍著小松樹跳。)

          十.獻花

          主持人乙:小朋友們,我們還可以怎樣是我們的地球媽媽更美麗呢?

          小朋友:我們用花兒來打扮地球媽媽(全班獻花)

          十一.全班同學各抒己見說怎樣保護我們的地球媽媽。

          十二.主持人宣布主題隊會結束

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