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      2. 感恩主題班會(huì)教案

        時(shí)間:2022-05-23 13:36:29 班會(huì)教案 我要投稿

        感恩主題班會(huì)教案范文集合5篇

          在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中,大家都聽說(shuō)過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛好和創(chuàng)造性。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,下面是小編為大家整理的感恩主題班會(huì)教案5篇,歡迎閱讀與收藏。

        感恩主題班會(huì)教案范文集合5篇

        感恩主題班會(huì)教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.通過(guò)自己的親身勞動(dòng)深入體會(huì)勞動(dòng)的樂趣、勞動(dòng)的學(xué)問及爸爸媽媽的辛勞;

          2.明確“學(xué)習(xí)”和“做家務(wù)”的關(guān)系,制定具體、切合實(shí)際的“當(dāng)家計(jì)劃表”;

          3.學(xué)會(huì)做一些日常家務(wù),為爸爸媽媽分憂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          青菜、魚、毛豆等若干;《家里多了小幫手》閱讀資料、當(dāng)家計(jì)劃表、當(dāng)家反饋表、課件。

          活動(dòng)過(guò)程

          1.辨析引題。

          學(xué)生分組討論辨析“小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不必做家務(wù)事”的言論。

          師總結(jié):我們?cè)趯W(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí),在家里應(yīng)該做爸爸媽媽的好幫手。讓我們從今天做起,從身邊做起,做個(gè)勤勞能干的小當(dāng)家。

          2.動(dòng)手體驗(yàn)。做一做你眼前的這些家務(wù)(洗菜、洗魚、剝豆……)。

          3.反饋交流。

          你是怎樣做這些家務(wù)的?

          對(duì)自己的表現(xiàn)有何評(píng)價(jià)?

          勞動(dòng)中你想到了些什么,有何感受?

          4.談一談。日常生活中還有哪些家務(wù)(打掃衛(wèi)生、洗衣服、買菜、倒垃圾、澆花……)。你還能為你的父母或長(zhǎng)輩做些什么?(倒茶、捶背、洗衣服、倒垃圾、打掃衛(wèi)生、幫買醬油等)

          5.閱讀《家里多了小幫手》(詳見教師教學(xué)用書),分析小明在家的做法,樹立榜樣。

          6.制定一份“當(dāng)家計(jì)劃表”。

          7.選樣呈現(xiàn),交流指導(dǎo)。

          8.明確課后實(shí)踐方法。按照計(jì)劃實(shí)施;不會(huì)的可以問爸爸媽媽怎么做;填好“當(dāng)家反饋表”;持之以恒。

          附:

          例:周末當(dāng)家計(jì)劃表

          時(shí)間要干什么事怎樣做

          早晨買菜請(qǐng)媽媽同去,一旁指導(dǎo),學(xué)習(xí)挑菜、看秤的方法,熟悉價(jià)格。

          9∶00打掃房間擦、掃、拖。(樓上)

          中午11∶00煮飯第一次,米、水的量請(qǐng)教父母,以后獨(dú)立煮。

          晚餐后收拾餐具擦桌、洗碗。

          當(dāng)家計(jì)劃表

          時(shí)間要干什么事怎樣做

        感恩主題班會(huì)教案 篇2

          活動(dòng)背景:

          隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,隨之而來(lái)的生活反而枯燥了,而一個(gè)民族的振興需要一代又一代的人們?nèi)ジ冻?去努力,去奮斗。只有保持昂揚(yáng)的斗志,才能實(shí)現(xiàn)偉大民族的復(fù)興。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩體現(xiàn)了一個(gè)人的基本素養(yǎng)。心存感恩,能奮發(fā)向上。但是現(xiàn)在大部分學(xué)生家庭條件的優(yōu)越,使學(xué)生覺得父母、社會(huì)、國(guó)家的給予是應(yīng)該的,面對(duì)別人給予的幫助漠然,面對(duì)別人的求助無(wú)視,即所謂的缺失感恩。因此,作為教育的主陣地——學(xué)校,應(yīng)該十分重視感恩教育。

          活動(dòng)目的:

          通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)生能反思自己過(guò)去的行為,讓學(xué)生感悟社會(huì)的給予,在心靈上得到一次震撼,在行為舉止上有所體現(xiàn)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          主持人A :任中媚 B:朱申佳

          AB:初一(2)班主題班會(huì)《幸福生活 感恩社會(huì)》現(xiàn)在開始!

          B:首先同學(xué)們肯定會(huì)很疑惑,為什么不先感謝我們身邊的親人,老師。而先要感謝這同學(xué)們認(rèn)為離我們很遠(yuǎn)的社會(huì)呢?讓我們通過(guò)這次主題班會(huì)來(lái)解答這個(gè)疑惑吧!

          A:下面請(qǐng)欣賞朗誦《學(xué)會(huì)感恩》(A:蔣B:彭)

          A:晴天的夜晚,星光傾瀉,為我們照亮前方。而在陰天的黑夜,我們是否應(yīng)該點(diǎn)燃蠟燭,幫星星們找回家的路呢?

          B:接下來(lái),讓我們用心去體會(huì)一段震撼過(guò)許多人的視頻。

          ——視頻(副音樂)

          B:這段視頻是一位友制作的,在許多貧困地區(qū),有許多像我們一樣大的孩子,沒有書讀,沒有飯吃,沒有衣服穿,沒有地方住,過(guò)著慘不忍睹的生活!而我們,在社會(huì)的關(guān)懷下,則生活的無(wú)憂無(wú)慮,我們不用去想怎樣維持我們的生計(jì),不用去想我們的衣食住行。是社會(huì)給了我們一切,甚至現(xiàn)在連書本費(fèi)都免了。這是社會(huì)給我們的關(guān)懷,給我們的照顧。難道我們不應(yīng)該感激社會(huì)嗎?

          A:下面請(qǐng)欣賞小品{ },

          讓我們?cè)谛∑分畜w驗(yàn)不同的社會(huì)給人們帶來(lái)的不同的生活。

          小品——

          A:感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

          下面請(qǐng)欣賞演講(來(lái)自天堂的寓言)(朱申佳)

          A:有著一顆感恩的心,樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái),并回報(bào)他人。感恩是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!感恩是一種認(rèn)同,這種認(rèn)同應(yīng)是我們從心靈里發(fā)出的 。讓我們?nèi)フ嬲私飧卸鞯男?/p>

          感恩的心——————

          B:懷著感恩的心,回報(bào)社會(huì)之恩吧!是社會(huì)給我們了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái),更是這個(gè)美好的社會(huì)讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)到了許許多多的特長(zhǎng),而我們的同學(xué)在這個(gè)社會(huì)的關(guān)懷和支持下,取得了累累碩果。讓我們和他們一起分享著些甜甜的碩果!

          韻律操——————

          A:在這個(gè)社會(huì)中,也有許多的人默默的感恩著,回報(bào)著這個(gè)社會(huì)大家庭!

          (主持人讀新聞)

          互動(dòng)環(huán)節(jié)(主持人自由發(fā)揮——游戲,提問)

          B:通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間對(duì)感恩的了解,大家對(duì)一開始的問題有了各自的答案了吧,下面請(qǐng)同學(xué)門說(shuō)說(shuō)自己的想法。

          B:看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光,我們會(huì)感激這個(gè)早晨賜予的希望

          A:看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影,我們感激這個(gè)黃昏賜予的美好。

          AB:“知恩不報(bào)非君子”我們要懷著一顆感恩的心,應(yīng)該時(shí)時(shí)、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣,一種美德,在我們心中深深扎根!

          5.12地震給我們的思考

          結(jié)束語(yǔ):

          感恩是傳承民族文化,從小學(xué)會(huì)感恩。著看似簡(jiǎn)單的事,真要實(shí)踐起來(lái)可是很難的。感恩是一種文明,是一種品德。感恩是幸福之道,感恩是我們中華民族的美德!叭四芨袆(dòng),就能幸!,其實(shí)快樂就在你的心田。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,從感謝父母做起,感念親恩。在感恩父母的基礎(chǔ)上,我們更應(yīng)該將感念親恩擴(kuò)大為對(duì)朋友,社會(huì)及國(guó)家的感恩!

          從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友說(shuō)一聲謝謝,哪怕是一個(gè)會(huì)心的微笑,都是對(duì)他們的一種贊譽(yù)。社會(huì)給予我們很多,你能從中感受到,努力學(xué)習(xí),做一名誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任感有使命感的公民,是對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)。

          AB:初一(2)班 主題班會(huì) 《幸福生活 感恩社會(huì)》到此結(jié)束!

        感恩主題班會(huì)教案 篇3

          九(2)班感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)方案

          一、主題:感謝有你

          二、時(shí)間:20xx年10月14日下午第三節(jié)課

          三、地點(diǎn):開發(fā)區(qū)一初中二樓多媒體教室

          四、教育目的:

          青少年時(shí)期是學(xué)生個(gè)性形成的一段重要時(shí)期。在這個(gè)階段教會(huì)他們學(xué)習(xí)固然重要,但教會(huì)他們生活,教會(huì)他們做人一樣重要。通過(guò)進(jìn)行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會(huì)和感受父母的養(yǎng)育之恩,表達(dá)對(duì)父母的感恩之情,思索對(duì)父母的報(bào)恩之舉,在日常學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)報(bào)恩之行。讓孩子從感恩父母開始,學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,關(guān)心周遭的世界,始終保持一顆感恩的心。

          五、教育意義:

          進(jìn)行感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母付出的心血,更加深入清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的深意,從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定,做到更加自覺地約束自己的言行,努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)自主管理;同時(shí)學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。

          六、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬⒃谝魳贰陡卸鞯男摹分邪嘀魅涡蓟顒(dòng)開始 。

          (二)觀看視頻演講《讓世界充滿愛》。

         。ㄈ、游戲小調(diào)查《舍棄》。

         。ㄋ模、一個(gè)真實(shí)的故事《天亮了》。

         。ㄎ澹、真情回放《成長(zhǎng)的過(guò)程》。

         。、學(xué)生談“如何回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩”。

         。ㄆ撸⒃(shī)歌朗誦《感謝有你》。

          (八)、宣讀《感恩宣言》并簽名。

         。ň牛、班主任宣布主題班會(huì)結(jié)束。

        感恩主題班會(huì)教案 篇4

          班會(huì)目標(biāo):

          1.加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的了解,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛,讓學(xué)生懂得為什么要感恩祖國(guó)。

          2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩祖國(guó)。

          班會(huì)過(guò)程:

          一.播放歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》,導(dǎo)入班會(huì)主題。

          1.全體起立,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

          2.師:我們學(xué)校每周星期一早上都要舉行隆重的升旗儀式,你們知道這是為什么嗎?生自由回答后,師小結(jié):是的,這面鮮紅的五星紅旗是來(lái)之不易的,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。我們感恩父母、感恩老師、感恩挫折、感恩……祖國(guó)為我們提供了溫暖而舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,難道我們不應(yīng)該感謝我們的祖國(guó)嗎?

          3.課件出示主題:感恩祖國(guó)

          二.活動(dòng)一 祖國(guó)知多少

          1.師:我們對(duì)于生活的小家庭了如指掌,那么對(duì)于祖國(guó)這個(gè)大家庭的一些情況你們肯定也了解不少吧?

          2.學(xué)生自由發(fā)言。

          3.師:同學(xué)們知道的還挺多的,祖國(guó)會(huì)因你們而自豪。老師再給你們介紹介紹祖國(guó)(課件出示關(guān)于祖國(guó)基本情況、成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、成功發(fā)射神州載人飛船等的圖片、文字資料,學(xué)生閱讀欣賞)

          三.活動(dòng)二 祖國(guó)為我們做了什么

          1.師:是的,祖國(guó)繁榮昌盛了,我們、我們的小家庭也因祖國(guó)的發(fā)展而受益匪淺。想想看祖國(guó)都為我們做了些什么?

          2.學(xué)生討論交流。

          3.學(xué)生自由發(fā)言。

          4.師(課件出示圖片及文字資料)小結(jié):是。(guó)家為我們把公路修寬了、修平了,為我們修起了漂亮的學(xué)校,為我們買教科書,為

          我們免去了學(xué)雜費(fèi),為我們營(yíng)造了和平、安全、幸福的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們……

          三.活動(dòng)三算一算

          1.同學(xué)們現(xiàn)在讀書不用自己買教科書,不用交學(xué)雜費(fèi),可是這些錢是國(guó)家出的呀!你們的學(xué)雜費(fèi)每人每年是250元,學(xué)校有400名學(xué)生。國(guó)家要平均每月給學(xué)校的教師發(fā)放20xx元的工資,我們學(xué)校有16名教師。請(qǐng)同學(xué)們拿出你們的所有教科書算一算,國(guó)家在我們學(xué)校每年會(huì)花費(fèi)多少錢?

          2.課件出示上述資料,學(xué)生各自計(jì)算。

          3.匯報(bào)計(jì)算結(jié)果。

          4.師小結(jié):是呀!這僅僅是我們一個(gè)學(xué)校,我們?nèi)?zhèn)有6000多學(xué)生,200多名教師,而全國(guó)有20000多個(gè)鎮(zhèn),這該是多么驚人的數(shù)字。

          四.活動(dòng)四學(xué)會(huì)感恩

          1.師:祖國(guó)為我們付出了這么多我們應(yīng)該怎樣回報(bào)祖國(guó)呢?

          2.學(xué)生分小組討論。

          3.學(xué)生小組匯報(bào)發(fā)言。

          4.師:同學(xué)們都說(shuō)得很對(duì),我們感恩祖國(guó)更要努力學(xué)習(xí),在家做個(gè)孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民,為祖國(guó)的四化建設(shè)添磚加瓦,這才是對(duì)祖國(guó)最大的`感恩。

          五.課堂小結(jié)。

          有人把人才分為四類:有德有才,有德無(wú)才,有才無(wú)德,無(wú)德無(wú)才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。祖國(guó)支持你們,父母養(yǎng)育你們,老師培育你們,大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,去完成祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的神圣使命。

          六.課堂擴(kuò)展。

          把你本節(jié)課的收獲寫下來(lái)。

        感恩主題班會(huì)教案 篇5

          班會(huì)主題:愛,從感恩開始

          主持人:文思穎李碧筠

          班會(huì)布置:趙旭方俊森

          參加者:高一(14)班全體同學(xué)和老師

          記錄人:王英臻

          音響效果:黃寧偉倫惠林

         。ê诎迳嫌尚麄魑瘑T和同學(xué)們用彩色粉筆寫上主題,畫上插圖。同學(xué)們的桌子圍成一個(gè)四方形,課室中間留有空地。在整個(gè)班會(huì)中恰當(dāng)穿插輕音樂。)

          會(huì)后材料整理:袁志強(qiáng)(班主任)

          整個(gè)班會(huì)流程:

          [主持人開場(chǎng)]

          男:感恩是種心態(tài),是種境界,懂得感恩,才會(huì)變得崇高。擁有感恩的心才會(huì)感到幸福。

          女:跟生命相比,什么都顯得不重要。父母賜予了我們的生命,為我們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)全部愛心!

          男:人的生命也是有限的。我無(wú)法把握明天的命運(yùn),但我會(huì)以感恩的心態(tài),努力的過(guò)好每一個(gè)今天。

          女:金錢,名利隨著歲月的蒼老也會(huì)隨之淡然。

          唯有感動(dòng)才最珍貴!唯有感恩才能快樂!

          合:愛,從學(xué)會(huì)感恩開始!

          男:今天,我們的班會(huì)主題是“愛,從感恩開始”。關(guān)于感恩,我們心中都會(huì)有很多話說(shuō)。首先讓我們有請(qǐng)班主任袁老師致詞,請(qǐng)他說(shuō)一說(shuō)心中對(duì)“感恩”的理解。掌聲有請(qǐng)!

          [班主任致詞]

          [主持人]

          女:謝謝袁老師!案卸魇窃(shī)意的棲居”,感恩是美麗的詩(shī)句。讓我們的同學(xué)用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)她們的情懷。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《我和父親的夜晚》、《我有一顆感恩的心》。有請(qǐng)陳小燕、陳韻茹!

          [主持人]

          男:愛是奉獻(xiàn),愛是力量。愛的力量能夠驅(qū)走寒冷,能夠帶來(lái)陽(yáng)光。愛的力量也會(huì)在愛的傳播中如同生命的種子一樣,它會(huì)在感恩之中生長(zhǎng)發(fā)芽,也會(huì)在感恩之中茁壯成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞情景劇。

          [情景劇]

          編導(dǎo):文思穎

          表演者:袁康淇、趙旭、譚葦堅(jiān)

          旁白:葉佩寶

          情景劇劇情概要:

          康淇是一名剛上高中的學(xué)生,性格比較孤僻,從來(lái)不和同學(xué)們一起玩。很少主動(dòng)跟別人打招呼,即使別人需要幫助的時(shí)候,他也不屑一顧。仿佛在他的世界里,只有他自己一個(gè)人。

          直到有一天,康淇不小心扭傷了腳,這時(shí)康淇的同學(xué)小旭恰巧經(jīng)過(guò),他很想幫助康淇,可康淇卻怎么也不肯接受小旭的幫助,在小旭的一再堅(jiān)持下,康淇最終被這份真誠(chéng)之心所打動(dòng)。從此以后他們成了好朋友。在交往中,康淇更是慢慢地認(rèn)識(shí)到,只要自己肯敞開心扉,主動(dòng)地與別人溝通,在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,生活的世界就不會(huì)孤獨(dú)和陰暗。

          不久之后,康淇一天放學(xué)看到一位小學(xué)生被同學(xué)們欺負(fù),他就勇敢地走上去解圍。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生原來(lái)是小旭的表弟小堅(jiān)。

          康淇在和小旭的交往中,獲得了幫助,更收獲了愛的啟發(fā)。明白到,奉獻(xiàn)到的愛能夠像種子一樣播種于每個(gè)人的心中。這一切的愛,又會(huì)從感恩開始,不斷地發(fā)芽和成長(zhǎng)。

          [主持人]

          女:愛是生命的種子,感恩,則是給愛的生命種子提供了生長(zhǎng)的土壤。愛的生命在成長(zhǎng)著,生命中的愛的力量和愛的溫暖也在不斷地延伸著、傳遞著。下面請(qǐng)聽黃桂容同學(xué)帶給我們的故事《愛之鏈》!

          [主持人]

          男:謝謝黃桂容同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)故事。同學(xué)們希不希望也聽聽老師給我們講關(guān)于感恩的故事。其實(shí)在上個(gè)星期我們就跟袁老師打過(guò)招呼,讓他也給我們講一些他個(gè)人親身經(jīng)歷的故事或者真實(shí)的感悟。袁老師很爽快地就答應(yīng)了。下面有請(qǐng)?jiān)蠋煟?/p>

          [班主任講感恩的故事](內(nèi)容鏈接)

          [主持人]

          女:真的很感動(dòng)。我們知道袁老師對(duì)媽媽的愛是那樣的真摯的。我們想,袁老師的媽媽也一定能感受得到袁老師的那一片孝心的。在這里,我們一同為袁老師的媽媽祝福。好嗎?!(同學(xué)們想起了熱烈的掌聲)

          男:聽了以上同學(xué)和老師講得故事和感受。我想,我們心中都是有很多的同感的。下面,我們也請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)自由發(fā)言,談?wù)勛约簩?duì)感恩的理解或體會(huì)。

          [同學(xué)們自由發(fā)言關(guān)于對(duì)感恩的理解和體驗(yàn)]

          李志東:我自己很感動(dòng)。只是像老師說(shuō)的那樣,不知怎么說(shuō)出口。

          張旭麗:感恩是不用說(shuō)的。我知道我自己會(huì)感恩的。

          韋海坤:我在想。感恩的方式是不一樣的。比如說(shuō),現(xiàn)在我們好好讀書,就是對(duì)父母的感恩,父母也會(huì)為我們高興和自豪的。所以,自己能夠讓父母感到高興和欣惠就是很大的感恩。

          王見英:我也覺得對(duì)父母的感恩是由很多方面的。比如說(shuō),能夠讓爸爸媽媽不擔(dān)心,就是很好的感恩。有一次,我們同學(xué)們聚會(huì),玩到很晚才回家,結(jié)果回家后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在很焦急地等待著我?吹轿移桨不丶液,才似乎把一副千斤重?fù)?dān)放下來(lái)一樣。那天我感到很內(nèi)疚,以后就盡量由什么事情晚回家都會(huì)事先跟爸爸媽媽說(shuō)清楚,或打電話回家。

          趙容山:感恩,并不一定是物質(zhì)上的回報(bào)。很多時(shí)候,更重要的是一種精神。我記得自己在

          某本雜志看過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:在一個(gè)小村莊里,母子倆人相依為命。后來(lái),母親終于把兒子供上了大學(xué)。兒子畢業(yè)后在遠(yuǎn)方的城市工作。兒子跟媽媽說(shuō),我每個(gè)月都給你寄三百元生活費(fèi)。剛開始的時(shí)候,兒子每個(gè)月在某個(gè)固定的日子都會(huì)到郵局里給媽媽匯錢。而母親也會(huì)在收到匯款單后很高興走很遠(yuǎn)路到鎮(zhèn)上的郵局去取錢。后來(lái)有一次,兒子覺得每月一次到郵局非常麻煩。于是就一次性把一年的錢都匯給母親。結(jié)果過(guò)了不久,兒子收到了母親退回來(lái)的錢,并收到母親的一封短信。母親在信中說(shuō):其實(shí)我不在乎錢的多少,我只在乎沒個(gè)月都能收到你的匯款單,然后然我感到很開心,感到每個(gè)月都有一點(diǎn)盼頭。我喜歡收到匯款單的高興。一把錢分開寄給我,一年可以讓我有12次高興。如果你一次性把錢匯給我,那么我就一年才高興一次。此時(shí),兒子才明白母親真正需要的是什么?

          所以,我覺得報(bào)恩不一定是物質(zhì)的補(bǔ)償。可能更多的是精神上、情感上的。

          ……

          [主持人]關(guān)于感恩,我們可能有更多的同學(xué)有更多的話要說(shuō),但是時(shí)間不是很充足。下面讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們的心聲。我們共同來(lái)唱《感恩的心》!

          [同學(xué)們齊唱《感恩的心》,音樂伴奏]

          [主持人]

          我們的班會(huì)將要結(jié)束了。在最后,我們的班主任送給大家一首詩(shī)歌。

          《請(qǐng)受我深深地祝!

          [主持人]

          女:感恩,是個(gè)永恒的話題。

          男:感恩的心,不會(huì)隨歲月蒼老而隨之飛散。我們應(yīng)以感恩的心來(lái)過(guò)好每一天。

          合:高一(14)班《愛,從感恩開始》主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)到場(chǎng)的各位老師的感謝!

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