關(guān)于感恩主題班會(huì)教案模板錦集六篇
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長、愛好和創(chuàng)造性。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?下面是小編收集整理的感恩主題班會(huì)教案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩主題班會(huì)教案 篇1
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解媽媽的愛,感受媽媽的愛,體驗(yàn)親情的無私和偉大,主動(dòng)愛媽媽。
2、從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 制作心愿卡,邀請媽媽參加班隊(duì)會(huì)。
2、媽媽對我的教育故事。
3、 學(xué)唱兩首歌。
活動(dòng)過程:
1.上課前,老師想把一段話送到孩子們的眼中和心中。(幻燈)在我們的成長道路上,有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,她就是——“媽媽”。今天,我們的班會(huì)主題就是:我的好媽媽。有好些孩子的媽媽來到了我們的課堂,誰是我們今天課堂上第一個(gè)勇敢的孩子,能將你手中的鮮花送到你的媽媽面前,并且將媽媽帶到我們的座位上來呢?
其他的孩子假如你的媽媽也來到了我們的課堂,請你向她學(xué)習(xí),給媽媽一個(gè)擁抱,給媽媽一個(gè)親吻,并把媽媽帶到你所在的小組入座,讓媽媽和我們一起共度快樂時(shí)光。(邀請)讓我們用熱烈的掌聲感謝媽媽的到來,感謝媽媽的支持,感謝媽媽的參與。
2.下面,就讓我們用一句贊揚(yáng)的話來介紹自己的好媽媽。先請媽媽到場的孩子。有些孩子的媽媽因?yàn)楣ぷ鞑荒軄淼轿覀兊恼n堂,但是他們帶了媽媽的照片,讓我們一起來分享他們的美好瞬間吧。(展示照片,貼。)
3.一張照片,就是一個(gè)美好的回憶;一聲贊揚(yáng),就是對媽媽最好的肯定。從這些照片里,我們讀出了千千萬萬個(gè)孩子的心聲,那就是“世上只有——媽媽好,有媽的孩子——像塊寶” 。讓我們一起來輕輕吟唱這首經(jīng)典的老歌:《世上只有媽媽好》
4.孩子們的歌聲非常優(yōu)美,美得讓老師想起了一個(gè)故事,故事里的蘋果樹一生都在為一個(gè)小男孩付出。下面,讓我們一起來觀看一個(gè)故事:男孩和蘋果樹。(播放視頻)
邊看故事邊思考:你覺得這是一顆怎樣的蘋果樹?
在你身邊有哪些人就像這棵蘋果樹?
5.是呀,他們都是我們成長當(dāng)中的蘋果樹,尤其是我們的媽媽,從我們出生開始,媽媽就像這一棵蘋果樹,一直都在為我們做著這,做著那。想一想,媽媽曾經(jīng)為你做了哪些事情?
6.我們和媽媽朝夕相處,他們?yōu)槲覀兯龅囊磺胸M止是三言兩語能說得完到得盡的呢?那么就讓我們選擇一個(gè)給你留下深刻影響的故事,來講講媽媽對你的教育吧。(學(xué)生講故事:涉及內(nèi)容:玩耍不知安全,媽媽教育;獨(dú)自行走獨(dú)木橋很害怕,媽媽鼓勵(lì); 沒聽媽媽的話瘋跑,摔斷了牙齒;和媽媽逛商場走散了很著急;不聽媽媽的勸告玩耍太熱感冒了……)
7.孩子們有這么多故事,媽媽心中一定也有許多故事,下面,讓我們來聽聽媽媽的故事。(有請張培根的媽媽:教育學(xué)生鍛煉身體少生病是最重要的。黃睿的媽媽:教育學(xué)生行走玩耍注意安全。徐書婷媽媽:教育學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師是濃厚的興趣。意在以真實(shí)的家庭故事教育學(xué)生。)
8.孩子們的一個(gè)故事,就是一個(gè)幸福的回憶,媽媽的一個(gè)故事,就是一份殷切的叮囑。在生活中,媽媽的手永遠(yuǎn)牽著我們的手;媽媽的身體永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨;媽媽的愛是是夏日里清涼的風(fēng);媽媽的愛是冬天里溫暖的火;媽媽的愛是我們生病時(shí)候一杯溫?zé)岬乃;媽媽的愛,是我們健康時(shí)候一個(gè)放心的笑。
在古代,詩人孟郊這樣歌頌我們的媽媽(幻燈片:慈母手中線)。
在現(xiàn)代,兒童文學(xué)家冰心奶奶這樣歌頌我們的媽媽。(看幻燈片)
9 .孩子們,當(dāng)我們來到世上的那一刻起,媽媽就多了一項(xiàng)繁重的工作,為了讓我們吃上一頓可口的飯菜,為了讓我們穿上干凈的衣服,為了滿足我們買各種玩具和書籍,我們的媽媽,總是那么辛苦,那么努力,那么毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大?墒,年幼無知的我們又是怎么報(bào)答媽媽的呢? (看幻燈片:你知道嗎?)
10、以前,我們所有的無知無意識(shí),媽媽都不會(huì)跟我們計(jì)較,但是我們不能永遠(yuǎn)那樣無知下去,媽媽送我們上小學(xué),就是為了讓我們學(xué)到更多的東西,我們在老師的教育下,漸漸懂得再也不能像以前那樣報(bào)答媽媽了,那么,我們應(yīng)該怎么去做,才是對媽媽最好的報(bào)答呢?讓我們拿出心愿卡,和大家分享你的心愿吧。(讀心愿卡)
11.孩子們,一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對媽媽最好的報(bào)答, 媽媽給了我們生命里全部的愛,讓我們把最美的鮮花獻(xiàn)給她,把最好的祝福獻(xiàn)給她,把最深情的歌兒獻(xiàn)給她。(播放視頻,表演唱《我的好媽媽》)
請孩子們舉起小拳頭,在此,給媽媽一個(gè)莊嚴(yán)的承諾:我們都有一個(gè)好媽媽,我們都做好娃娃。
感恩主題班會(huì)教案 篇2
活動(dòng)目的:
1、開展,讓學(xué)生了解父母的愛,感受被愛,體驗(yàn)愛的無私和偉大。
2、讓學(xué)生試著理解父母,孝敬父母,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
3、通過活動(dòng)使學(xué)生轉(zhuǎn)變“小皇帝”觀念,認(rèn)識(shí)到別人的艱辛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備反映父母愛的歌曲《感恩的心》《父親母親》《世上只有媽媽好》
2、準(zhǔn)備體現(xiàn)學(xué)生享受父母關(guān)愛的照片,信箋。
3、準(zhǔn)備一篇感恩母愛的作文。
4、準(zhǔn)備主持人串詞。
5、準(zhǔn)備有關(guān)課件。
6、準(zhǔn)備一份獻(xiàn)給父母的親手做的小禮物。
活動(dòng)開始:
一、(播放歌曲《感恩的心》)在樂曲中進(jìn)入情境,體會(huì)生命的給予,體會(huì)被愛的幸福,回想自己對父母做了些什么。
二、結(jié)合照片講講父母曾經(jīng)最讓你感動(dòng)的事情。
感恩不像我們想像的那么遙不可及。它做起來很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神,當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑,當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你要說:“謝謝,我會(huì)努力的。”在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命,在我們成長的道路中一步一步的教我們怎樣做人,怎樣生活。
三、請王剛同學(xué)給大家讀讀他寫的文章《知恩感恩報(bào)恩》
人的一生是一個(gè)愛與被愛的過程,我們給予了別人愛,才能得到回報(bào)。剛剛過去的20xx年的年末,南方氣溫突然驟降,形成了一次大型雪災(zāi),上萬人滯留在南方,許多人回不了家,需要我們大家的溫暖和幫助。前些日子,馮小剛導(dǎo)演在電影頻道臨時(shí)舉行了一次捐款活動(dòng),許多電影明星都紛紛參加了這次賑災(zāi)活動(dòng),他們捐款捐物特別多,他們給災(zāi)區(qū)人民送去了溫暖。還有許多工人和軍人,他們都戰(zhàn)斗在風(fēng)雪的最前線,這種無私奉獻(xiàn)的精神都來自一顆感恩的心。
我們現(xiàn)在雖是一名小學(xué)生,也要有一顆感恩的心,從我們一下生那一天起,就有一種愛圍繞在我們身邊,那就是母親的愛。不管時(shí)間有多長,母親的愛是永不磨滅的。我上學(xué)前,母親總是會(huì)叮囑我一句:“路上小心!”晚上我做完功課,媽媽總是會(huì)給我端上一杯熱氣騰騰的牛奶;周末的時(shí)候,我想幫助媽媽做一些力所能及的事情時(shí),但媽媽卻說:“你快好好學(xué)習(xí)吧,別累壞了身子!蹦赣H的微微一笑,使我的身心溫暖了許多。這就是母親的愛,這種愛是無私的,是偉大的,是不求回報(bào)的。母親一次次愛心地付出,作為子女一定要回報(bào)母親,用行動(dòng)感恩母親的愛。父母最大的心愿是將來我們能成為社會(huì)有用的人才,所以我們現(xiàn)在要好好地學(xué)習(xí),用同樣的愛心來回報(bào)父母。
對于我們每一個(gè)人來說,有一顆感恩的心會(huì)讓我們變得更善良,我們有一顆感恩的心才能用愛心幫助別人,用心去溫暖社會(huì),用行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)。
四、我們是父母天空中的太陽,是父母眼中最珍貴的寶貝,我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有父母在幫忙打理,那我們對父母的掛念又有多少呢?我們曾搞過一次為父母洗洗手或洗洗腳的活動(dòng),看到父母粗糙的雙手(腳)時(shí),你是何樣的心情?你是否留意過父母的生日?是否做過讓父母傷心的事?把自己給父母做的小禮物展示給大家看,并把想對父母說的話,說給同學(xué)們聽。
五、小合唱《世上只有媽媽好》
活動(dòng)小結(jié):對于我們每一個(gè)人來說,有一顆感恩的心會(huì)讓我們變得更善良,我們有一顆感恩的心才能用愛心幫助別人,用心去溫暖社會(huì),用行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)。讓我們通過今天的活動(dòng),感恩從父母開始,感恩從身邊做起,讓愛充滿世界,溫暖世界!
感恩主題班會(huì)教案 篇3
背景分析:“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識(shí)較強(qiáng),他們都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,學(xué)會(huì)“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)對自己所擁有、享受的一切懷有感激之情。只有先懂得感恩,才會(huì)懂得關(guān)愛和回報(bào),所以說“感恩”是學(xué)生必須要有的素質(zhì)。
班會(huì)目的:使學(xué)生感悟親情,理解親情,體會(huì)父母、老師、朋友的愛與付出,產(chǎn)生感激社會(huì)、感激學(xué)校、感激家庭、立志成才的情感。
班會(huì)手段與方法:詩朗誦、歌舞、看錄像、討論等
班會(huì)流程:
1、主持人:感恩,對于我們來說是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺埽セ貓?bào)。
感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑、委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心,
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有。
主持人宣布活動(dòng)開始
2、小組詩朗誦:《感恩父母》
。ㄔ娎收b《感恩父母》內(nèi)容附后)
學(xué)生自由發(fā)言,回想父母疼愛自己的感動(dòng)瞬間。
3、歌伴舞:《感恩的心》
分組討論這首歌帶給自己的思考。
4、觀看鄒越教授的《讓世界充滿愛》大型演講會(huì)視頻。
5、小組演唱歌曲《朋友》
6、集體討論有關(guān)親請、師生之情、朋友之情的感悟,并討論如何回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。
7、展現(xiàn)你的感恩。讓學(xué)生制作表達(dá)自己對父母、老師或朋友感恩的小卡片或?qū)憰?/p>
(教師檢查)
師:很不錯(cuò),大家做得很好,很漂亮。這就是你們的實(shí)際行動(dòng),這就是你們表達(dá)你們的感恩的方式。大家回家后可以把它送給你們的父母,他們一定很感動(dòng)的。
8、班主任寄語《學(xué)會(huì)“感恩”》
感恩,來自于心理的滿足,來自于對人對事的寬容和理解,來自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關(guān)系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,使人有積極的人生觀,有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤。擁有一顆感恩的心,才會(huì)對生活對人生充滿希望,才會(huì)理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來他人對自己的尊重與感激。感恩,善待了自己,也快樂了自己。
其實(shí),感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。我們要懂得感謝身邊對你有幫助的人,要好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)或是簡單的“謝謝”表達(dá)你的感謝,F(xiàn)在我宣布《心存感恩,奉獻(xiàn)社會(huì)》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
感恩父母,我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。
不要忘記說聲“謝謝”,在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。
有一個(gè)詞語最親切,有一個(gè)呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,她就是——“媽媽”。
她的手粗了,她把溫暖的陽光給了我;她皺紋深了,她把美麗的青春給了我;她的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;她的眼花了,她把明亮的雙眼給了我。
面對媽媽深沉的感情,聆聽媽媽真誠的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這份關(guān)愛,并且覺得是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝。
她的愛像一份濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品位。
雖然一碗餃子是微不足道的,但她的愛卻是感人肺腑的。
讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮的地成長,是所有父母的心愿。
如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來感謝你,我的父母!
父母的愛說不盡,說不完,所有的愛我們將銘記在心。
我們帶著你們的愛踏上征程,一定會(huì)戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,直到到達(dá)勝利的彼岸!
爸爸媽媽,你們放心吧!你的兒女將會(huì)以最優(yōu)異的成績匯報(bào)你!
感恩主題班會(huì)教案 篇4
一、背景分析:
如今的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵護(hù)著,卻從不知父母的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們在生活中表現(xiàn)出一種對自己所獲得的一切都是理所當(dāng)然、一種無所謂的態(tài)度,對家長、老師、他人給予他們的關(guān)愛和幫助比較漠視,他們總以“理所當(dāng)然”來搪塞父母、老師、朋友、他人的關(guān)愛,他們總埋怨父母老師不理解自己,從來不會(huì)從他人的角度想問題,有個(gè)別同學(xué)甚至存在一些反感抵觸心理,不愿和父母、老師溝通。
二、活動(dòng)目的:
中學(xué)時(shí)期是學(xué)生個(gè)性形成的一段重要時(shí)期,在這個(gè)階段教會(huì)他們學(xué)習(xí)固然重要,但教會(huì)他們生活,教會(huì)他們做人一樣重要。通過進(jìn)行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會(huì)和感受父母的養(yǎng)育之恩,讓孩子從感恩父母開始,學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,更加深入清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的深意,從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定,做到更加自覺地約束自己的言行,努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)自主管理,始終保持一顆感恩的心,以一種感激的心態(tài)更加刻苦的學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì),服務(wù)他人。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備歌曲《燭光里的媽媽》《感恩的心》
2、對學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,了解其心理狀況;
3、準(zhǔn)備好現(xiàn)場調(diào)查的紙片,課前發(fā)放;
4、班委會(huì)提前做好活動(dòng)設(shè)計(jì),主持人準(zhǔn)備發(fā)言、串聯(lián)詞;
四、活動(dòng)過程:
環(huán)節(jié)一:引入主題
主持人出場(背景音樂:《燭光里的媽媽》)
主持人:親愛的同學(xué)們,大家好:
A:我們沐浴著愛的陽光長大;我們滋潤著人間的真情成長;
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢想;多少回含著感動(dòng)的淚花暢想;
B:每個(gè)人一生中都承蒙過他人的恩澤,是恩澤一點(diǎn)點(diǎn)編織起我們的生活;
西方有個(gè)感恩節(jié),那一天,人們要感謝上帝在過去一年里的恩惠;
那一天無論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家;
主持人:是啊,感謝生活的點(diǎn)滴賜予;感謝親人師長的種種關(guān)愛!
現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)今天的主題班會(huì)——感恩需要行動(dòng)!
效果反饋:在背景音樂渲染的氣氛當(dāng)中,兩位主持人的精彩發(fā)言,深情呼喚,把全班同學(xué)帶動(dòng)到了感恩主題當(dāng)中。
環(huán)節(jié)二:現(xiàn)場調(diào)查
B:同學(xué)們,我們對自己的父母了解嗎?了解有多少?下面我們做一個(gè)小調(diào)查:
1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班(下地)?晚上幾點(diǎn)下班(回家)?
2、下班回家后,還要為你做些什么?
3、你知道爸爸、媽媽生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?
4、爸爸媽媽每年掙是多少?為你花費(fèi)多少元錢?
5、你與自己父母的`關(guān)系怎樣?
6、你會(huì)厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?
7、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,你有看不起父母的行為嗎?
8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?
9、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?
10、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?
……
效果反饋:通過這些問題讓學(xué)生真切的體會(huì)父母在平時(shí)為他們付出了多少?又犧牲了多少?讓他們捫心自問,會(huì)自然的產(chǎn)生一種愧疚感,為下面的活動(dòng)做好心理的準(zhǔn)備。
環(huán)節(jié)三:訴說父母的愛!
A:最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母,無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛、最需要保護(hù)的孩子。我們不斷接受著父母給于我們無私的愛,下面請大家說說在日常生活中,父母使你最感動(dòng)、最難忘的故事!
。▽W(xué)生按小組交流發(fā)言,小組代表在班級(jí)說說自己的感人故事)
A:現(xiàn)在我們覺得自己好像長大了,平時(shí)又是如何對待自己的父母的呢?當(dāng)我們坐在教室里學(xué)習(xí)時(shí),父母在忙什么呢?當(dāng)我們坐在桌邊,吃著好飯、好菜時(shí),你們又在忙著什么呢?談?wù)勛约旱母惺苣兀?/p>
。ê芏嗤瑢W(xué)踴躍發(fā)言)
A:好,說了這么多了,相信許多同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己對父母的了解很不足,也已經(jīng)感受到父母對我們真切無私的愛。烏鴉尚有反哺之孝,羊亦知跪乳之恩。而我們又當(dāng)如何回報(bào)我們的父母呢?
。ㄐ蕾p中央電視臺(tái)廣告:“媽媽,洗腳”,思考自己想怎么做?)
效果反饋:在這一過程中同學(xué)積極發(fā)言,講述自己的故事和感受,這些發(fā)生在我們身邊的真實(shí)感人的事情讓每一位同學(xué)都深有感觸,思想上產(chǎn)生了一種共鳴,最后大家一致倡議每個(gè)同學(xué)給父母寫一封信,和父母說說心里話。
環(huán)節(jié)四:師恩難忘!
B: 父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你,我們親愛的老師!
下面請大家說說老師使你感動(dòng)的故事,大家一起分享!
(說完事情之后可以讓同學(xué)們說說感觸)
B:感恩的事也許很大,也許很小。無論怎樣,幫助我們的人都是出于一顆善良的心,我們被幫助的人要懂得感恩。不要吝嗇一聲“謝謝”,一份感情也是需要表達(dá)的。相信在這個(gè)班級(jí)內(nèi),就有許多幫助過我們的人,F(xiàn)在讓我們利用這個(gè)機(jī)會(huì),像班級(jí)中曾經(jīng)幫助過我們的人說聲謝謝。
(此環(huán)節(jié)自由發(fā)言,由同學(xué)簡要敘述事情經(jīng)過,然后幫助過他的人起立,由同學(xué)向幫助過他的人說一段話,必須包含“謝謝”,說完事情之后大家鼓掌,人數(shù)多多益善)
效果反饋:大家都非常踴躍,給每一位同學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì)面對面的真誠相對,使整個(gè)班級(jí)的凝聚力進(jìn)一步提高,使大家認(rèn)識(shí)到其實(shí)在日常生活中有很多很多被忽視的小事。
感恩主題班會(huì)教案 篇5
活動(dòng)背景:
現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--"情"來看,普遍患有"情感冷漠癥",對父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報(bào)德者亦有之,唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。那么對父母無情無義之人,對師長、集體就更不會(huì)有情有義了。因此.通過本次班會(huì),努力喚回學(xué)生回報(bào)愛心的良知,并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛的情感。
活動(dòng)目的:通過主題班會(huì)的教育活動(dòng),能使我們學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置黑板,教室,找些關(guān)于感恩的背景歌。。
2、布置兩位家長準(zhǔn)備文章<<讓孩子學(xué)會(huì)感恩>>,每個(gè)學(xué)生寫一篇<<感恩父母>>
3、邀請3到5位家長參與
4、事先打電話給家長,了解家長得基本情況,如生日,愛好等.
5、準(zhǔn)備小品《怎么辦》。
6.制作一份主題為感恩的ppt.
活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.
活動(dòng)地點(diǎn):高二(4)班教室
活動(dòng)內(nèi)容:
一、抒情導(dǎo)入,播放《感恩的心》。
二、主持人出場,開始演講:
d:每個(gè)人一生中都承蒙過他人的恩澤,是恩澤一點(diǎn)點(diǎn)編織起我們的生活。
m:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,春芽才會(huì)開花;我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。
d:西方有個(gè)感恩節(jié),那一天,人們要感謝上帝在過去一年里的恩惠。
m:在這里,我要感謝父母,是他們給予我生命。
d:感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而再次震撼吧!
三、班會(huì)正式開始:
高二(4)班"心存感恩,承擔(dān)責(zé)任"主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
1、投影,學(xué)生齊誦唐代的詩人孟郊《游子吟》:
"慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。"(ppt幻燈片放映)
d:這首詩以富有感情的語言,表達(dá)了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動(dòng)。這首詩后來簡縮為成語"寸草春暉",比喻父母恩情深重,難于報(bào)答。正是父母對我們有似海的恩情,我們才要想方設(shè)法回報(bào)他們。那么在現(xiàn)實(shí)生活中我們的孩子又是怎么做的呢?
2、請學(xué)生朗讀<<花開的日子感恩的心>>(下附原文)
m:浪漫無須苛求,尤其是在母愛面前。母愛并不等于一束康乃馨,或其它貴重禮品。一個(gè)微笑,一句祝福,只要里面有你的真誠,就是最好的禮物。母親并不在乎自己的子女送的禮物的貴重,而在意的是其中蘊(yùn)涵的一片感恩孝敬之心。
d:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。父母對子女的感情是人世間最真誠,最無私,最深厚,最崇高的感情。同學(xué)們,你們讀懂這份感情了嗎?你讀懂這份希望了嗎?
互動(dòng)環(huán)節(jié)一:
1:請參加班會(huì)的學(xué)生家長填寫表格,如下:
《感恩父母》
您孩子的姓名
您的生日是幾號(hào)?
您最喜歡食物是什么?
您最喜歡做的事是什么?
您對您孩子最大的期望是什么?
您希望您的孩子成為一個(gè)怎樣的人?
感恩主題班會(huì)教案 篇6
一、教育目標(biāo):
1、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí),為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、制定依據(jù)
現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”。對父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報(bào)德者亦有之,唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。那么對父母無情無義之人,對師長、集體就更不會(huì)有情有義了。因此.通過本次班會(huì),努力喚回學(xué)生回報(bào)愛心的良知,并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛的情感。本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,暢談并體會(huì)父母的愛。
二、準(zhǔn)備過程:
1.通過班干部會(huì)議進(jìn)行擬訂活動(dòng)的計(jì)劃,明確分工。
2.擬訂主持人的發(fā)言稿,準(zhǔn)備歌曲,詩朗誦等節(jié)目。
3.先讓學(xué)生進(jìn)行感恩問題調(diào)查卷的工作。
4.進(jìn)行問卷的統(tǒng)計(jì)工作。
5.同學(xué)們編排小品。
6.全班觀看視頻材料。
三、活動(dòng)過程及內(nèi)容
。ㄒ唬┰谂錁分兄鞒秩松蠄觯及鄷(huì)開始
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。ㄈ┡錁吩娎收b《感恩父母的愛》
。ㄋ模┌嚅L總結(jié)調(diào)查問卷結(jié)果
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。⿲W(xué)生暢談自己的感想與體會(huì)
。ㄆ撸┬∑贰对趺崔k》
(八)學(xué)生發(fā)言《我與父母的故事》
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(十)配樂詩朗誦《媽媽您是我的最愛》
。ㄊ唬⿲懗瞿阆雽Ω改刚f的話
。ㄊ└枨陡卸鞯男摹
。ㄊ┌嘀魅伟l(fā)言
(十四)退旗
。ㄊ澹┲鞒秩诵及鄷(huì)結(jié)束。
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