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      2. 交通安全班會(huì)的教案

        時(shí)間:2022-06-09 19:41:19 班會(huì)教案 我要投稿

        交通安全班會(huì)的教案(集錦15篇)

          在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常會(huì)被要求編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸切【幨占淼慕煌ò踩鄷?huì)的教案,歡迎閱讀與收藏。

        交通安全班會(huì)的教案(集錦15篇)

        交通安全班會(huì)的教案1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

          2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛(ài)生命、保護(hù)生命

          3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

          教學(xué)重點(diǎn):

          讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

          教學(xué)難點(diǎn):

          加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

          教學(xué)過(guò)程:

          講解交通安全事故案例

          一、導(dǎo)入:

          通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們

          二、交通法規(guī)法律條文

          法規(guī)篇:

          1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 5、看圖識(shí)標(biāo)志

          常識(shí)篇:

          1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

          2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

          3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

          4、為什么不能翻越護(hù)欄?

          5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

          6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

          7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

          8、乘汽車時(shí)要注意什么?

          9、遇到交通事故怎么辦?

          警示篇:

          1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)

          3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡

          三、觀看小品--《爸媽,對(duì)不起》

          情景一:

          一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦

          情景二:

          一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

          情景三:

          因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過(guò)的淚水。

          老師提問(wèn):看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說(shuō)出感受

          本課小結(jié)

          同學(xué)們,我們通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

          四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)

          1、 行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()

          a、一直向右看 b 、一直向左看

          c 、先向左看,再向右看

          2 、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?( )

          a 、跑步快速通過(guò) b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過(guò)

          c 、確認(rèn)安全后直行通過(guò)

          3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )

          a 、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過(guò)

          b 、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過(guò)

          c 、車輛、行人可以優(yōu)先通過(guò)

          4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )

          a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備

          b 、清理路口,不準(zhǔn)通行

          c 、道路通暢,快速通過(guò)

          5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( ) a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人

          六、課后作業(yè)

          1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你可以( )

          a 、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘 b、站在路口攔乘

          c 、站在人行道上攔乘

          2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?( )

          a 、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車 b 、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

          c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以

          3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該站在( ),依次排隊(duì)

          a.機(jī)動(dòng)車道上 b.站臺(tái)或指定位置

          c.非機(jī)動(dòng)車道上 d.人行道上

          4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )

          a.快速跨越鐵軌 b.進(jìn)入到口,觀察后通過(guò)

          c.一停,二看,三通過(guò)

          d.在 欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)

          5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車,燈光非常耀眼,為了

          安全明明應(yīng)該( )

          a.用手遮擋風(fēng)光 b.閉目緩慢形式

          c.下車靠邊避讓 d.迎著燈光行駛

          七、應(yīng)采取的措施

          1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)

          2、知道交通安全有些行為是不安全的

          3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀

          4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)

          5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理

          總結(jié):

          通過(guò)此次安全教育,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確面對(duì)自己所碰到的困難,選擇正確的解決問(wèn)題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立積極的人生觀和價(jià)值觀。

        交通安全班會(huì)的教案2

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、讓幼兒在交流教學(xué)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

          2、讓幼兒在游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

          3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

          二、教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、精心布置教學(xué)場(chǎng)景。

          2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

          3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。

          三、教學(xué)過(guò)程:

          (一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示教學(xué)主題

          1、出示交通事故圖片,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。提問(wèn):

          孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?

          2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

          (二)在教學(xué)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

          1、孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。

          參加游戲教學(xué)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?

          (1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

          (2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

          (3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)

          幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。

          2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個(gè)十字路口,你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道)

          (三)初步了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用

          (出示交通標(biāo)志)在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,這些交通標(biāo)志都有什么用呢?

          (四)現(xiàn)場(chǎng)指揮

          1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,猜一猜是什么意思。

          2、老師來(lái)當(dāng)交通警察,請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

          (五)評(píng)價(jià)幼兒游戲情況,結(jié)束。

          兒童安全小知識(shí):

          1、增強(qiáng)紅綠燈意識(shí).紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號(hào)裝置。‘紅燈停,綠燈行’按信號(hào)燈的指示通行,起步時(shí)向左右兩邊看是否有來(lái)車,然后從人行橫道橫過(guò)馬路。自覺(jué)地接受交通信號(hào)的指揮。

          2、學(xué)齡前兒童過(guò)馬路要讓大人牽引。不要讓兒童單獨(dú)上街.他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶撸仨氂谐赡耆藥ьI(lǐng)。

          3、不要在車輛臨近時(shí)突然橫過(guò)馬路。人的大腦從接受外界信號(hào)到是否決定停步到最后停下來(lái)有一個(gè)過(guò)程.汽車也是這樣,當(dāng)緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過(guò)程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停.最安全之策,只能是:不要在汽車臨近時(shí)突然橫穿馬路。

          4、不要扒車。一些小孩出于好奇,常常利用車輛起步、上坡、減速時(shí)扒車,或作游戲或以扒車代步.這樣很容易跌倒或摔傷.甚至造成生命危險(xiǎn)。

        交通安全班會(huì)的教案3

          活動(dòng)目的:

          1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,懂得一些交通安全知識(shí),初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。

          2、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害,樹立自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí),注意安全,平安回家。

          3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛(ài)生命的情感。

          4、懂得如何平安過(guò)山谷回家,保護(hù)好自己,不傷害別人。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日

          活動(dòng)地點(diǎn):二年級(jí)班教室

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話導(dǎo)入:

          隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來(lái)越多,交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

          二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

          1、提問(wèn):你知道哪些交通信號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線?它們有什么作用?

          2、交流:說(shuō)一說(shuō)這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。

          3、師簡(jiǎn)介總結(jié)。

          “紅黃綠燈”:是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來(lái)指揮,帶有強(qiáng)制性的約束效力。無(wú)論車輛和行人都要絕對(duì)遵守。我們常說(shuō):紅燈停、綠燈行,見(jiàn)到黃燈要慢行,就指出了它的作用。

          三、教念《拍手歌》,牢記安全知識(shí)。

          你拍一,我拍一,過(guò)馬路不要太著急;

          你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;不騎車:

          你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

          你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

          你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

          你拍六,我拍六,交通安全來(lái)學(xué)透;

          你拍七,我拍七,過(guò)山谷來(lái)要小心,有危險(xiǎn)不過(guò),不一個(gè)人單獨(dú)走,冬天黑,不過(guò)早;

          你拍八,我拍八,路邊護(hù)欄不要爬;

          你拍九,我拍九,施工場(chǎng)地繞道走;

          你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持!

          四、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則

          1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

          ①乘車、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。

          ②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。

          2、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。

          ① 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。

          ② 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。

          ③ 穿越馬路,要走斑馬線。

          ④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。

          ⑤ 要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

          ⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

          五、總結(jié):

          通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。我們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺(jué)遵守交通法規(guī),還要向家長(zhǎng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。

          活動(dòng)反思:

          通過(guò)開(kāi)展《交通安全記心中》的主題活動(dòng),我們班的學(xué)生學(xué)到了許多有用的知識(shí)。他們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們班的學(xué)生不僅自己要自覺(jué)遵守交通法規(guī),還向家長(zhǎng)和熟悉的人進(jìn)行了宣傳,使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。保護(hù)好自己,不傷害別人!!!

        交通安全班會(huì)的教案4

          活動(dòng)內(nèi)容:

          《安全過(guò)馬路》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。

          2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

          3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、圖片紅綠燈、斑馬線

          2、兒歌《交通燈》

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

          “小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)手指游戲好不好?”

          2、談話,引入主題。

          “小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”

          (幼兒討論)

          3、出示圖片,提高幼兒興趣。

          “我們中三班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請(qǐng)出來(lái),3,2,1,好了,睜開(kāi)小眼睛。”

          “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?”(幼兒討論)

          4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈

          “中三班小朋友真棒,叔叔來(lái)告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。”

          5、引導(dǎo)幼兒討論

          “我們中三班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)

          6、講解怎樣安全過(guò)馬路

          “小朋友說(shuō)街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好。”

          “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。”(反復(fù)教幼兒三遍)

          7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線

          “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)

          “小朋友們張開(kāi)小嘴巴跟叔叔念,過(guò)馬路要走斑馬線”

          8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌

          “今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來(lái)你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來(lái)一下,看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng),等一下我們就送小星星給它。”

          9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓勵(lì)幼兒讀第二遍,表?yè)P(yáng)幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)

          10、延伸

          “小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”

          (做公車時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)

          11、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn),活動(dòng)結(jié)束。

        交通安全班會(huì)的教案5

          一、教學(xué)目標(biāo)

          x市x小學(xué)

          三年6班

          輔導(dǎo)員:林x華

          1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

          2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

          二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

          三、教學(xué)過(guò)程:

          (一)列舉交通安全事故交通安全:自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為"世界第一害",一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)

          對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?教師總結(jié):"生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)"。

          (二)不良交通行為

          1、馬路上追逐打鬧

          2、跨越隔離欄

          3、不滿12周歲騎自行車

          4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

          5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

          6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

          7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

          8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的.。

          9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

          10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外,坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

          (三)交通安全常識(shí):現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)"會(huì)"的含義就是要保障自己的人身安全)

          1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅

          燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

          2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

          3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

          4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

          5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

          6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

          我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

          走路要走人行道,不在路上打和鬧。

          不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

          轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。

          遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

          總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中

        交通安全班會(huì)的教案6

          教學(xué)目的:

          1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。

          2、知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)痛苦。

          教學(xué)過(guò)程:

          1、行走的安全常識(shí)每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

          指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

          人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

          行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

          行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

          (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

          (3)上,下班高峰過(guò)后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸浴B楸约勇楸跃偷扔谖kU(xiǎn)。

          (4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。

          2、騎車安全(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

          (2)不打傘騎車。(3)不脫手騎車。(4)不騎車帶人。(5)不騎“病”車。(6)不騎快車。(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。(8)不平行騎車。

          最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺(tái)風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

          3、乘車安全(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空荆菐茁饭财囃粋(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。

          (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前。

          (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn)。

          (4)乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

        交通安全班會(huì)的教案7

          一、活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)讀新聞、看錄相等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

          2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          二、課前準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞資料。

          2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

          3、了解一些基本的交通規(guī)則。

          4、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

          5、打印“文明安全行倡議書”。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)創(chuàng)設(shè)情境,主持人讀有關(guān)交通事故的新聞,觀看交通事故錄相,引入主題。

          1、主持a讀新聞,觀看錄相

          2、主持b:大家聽(tīng)了新聞、看了錄相有什么感想呢?

          3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

          4、主持小結(jié):

          a生命在你手中,交通安全不容忽視。

          b所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (二)學(xué)習(xí)交通規(guī)則

          1、議一議:過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意什么?

          2、主持小結(jié):請(qǐng)大家一定要牢記過(guò)馬路的“秘訣”:

          紅燈停,綠燈行,聽(tīng)從指揮不亂跑。

          過(guò)馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。

          不追趕,不打鬧,走路一定要靠右。

          3、組織學(xué)習(xí)拍手游戲。

          (1)同位互相拍手唱。

          (2)說(shuō)一說(shuō):從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)則?

          (3)小組排火車拍手唱。

          (三)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

          出示各種交通標(biāo)志,讓學(xué)生說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其含義。

          (四)擦亮眼睛辨是非。

          1、學(xué)生觀察圖片,

          2、說(shuō)一說(shuō):圖中的人違反了哪些交通規(guī)則?

          3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

          4、由圖片,結(jié)合實(shí)際生活談體會(huì)。

          (五)談收獲,提倡議。

          1、學(xué)生談本節(jié)課的收獲。

          2、主持人讀倡議書。

          3、同學(xué)們共同簽署倡議書。

          四、班主任講話。

          生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。

        交通安全班會(huì)的教案8

          一、教學(xué)內(nèi)容:遵守交規(guī)避危險(xiǎn)

          二、教學(xué)目標(biāo):

          1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

          2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

          三、教學(xué)過(guò)程:

          (一)談話導(dǎo)入:

          1,隨著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展,交通工具越來(lái)越多,你們都知道哪些交通工具?(自行車,摩托車,汽車,飛機(jī),輪船,火車……)

          2,交通工具讓我們上學(xué)、放學(xué)更方便快捷,你是采取什么交通方式上學(xué)、放學(xué)的?(步行——環(huán)保、健康,自行車——也很環(huán)保)

          3,那么多交通方式能有條不紊的運(yùn)行,靠的是什么呢?(交通規(guī)則)

          4,談?wù)勆磉叺慕煌ㄊ鹿?/p>

          (二)安全課堂探究學(xué)習(xí)

          A.學(xué)習(xí)交通法規(guī)

          1.騎自行車上馬路必須年滿12周歲。

          2.騎電動(dòng)自行車上馬路必須年滿16周歲。

          3.摩托車后座不得乘坐未滿12周歲的未成年人,輕便摩托車不得載人。

          4.不得在馬路上玩滑板、滑旱冰等,也不能追車、扒車、強(qiáng)行攔車以及拋物擊車等,這樣做很危險(xiǎn)!

          5.乘坐小轎車不得從小轎車左側(cè)上、下車。下車前,先確認(rèn)后面沒(méi)有車輛過(guò)來(lái),開(kāi)門從右邊下來(lái)。

          B認(rèn)一認(rèn)常見(jiàn)的交通標(biāo)志

          1.學(xué)生小組展示準(zhǔn)備的交通標(biāo)志

          2.觀看視頻·《交通安全標(biāo)志》

          3.識(shí)別交通標(biāo)志

          C行走安全,躲避危險(xiǎn)

          1.展示危險(xiǎn)地方

          2.判斷:這樣做對(duì)不對(duì)呢? 3.觀看視頻·《過(guò)馬路》

          (三)我們?cè)谌粘=煌ㄉ钪袘?yīng)盡哪些義務(wù)?

          1.告訴身邊的人“酒后不開(kāi)車,開(kāi)車不喝酒”。

          2.提醒身邊的人騎摩托車要佩戴頭盔,時(shí)刻記住不上超員車。

          3.提醒身邊的人,要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不翻隔離欄,過(guò)馬路走人行道。

          (四)技能訓(xùn)練——有獎(jiǎng)竟答環(huán)節(jié)

          第一關(guān):

          1.報(bào)警電話:_________

          2.急救電話:_________

          第二關(guān):判斷題

          1、交通信號(hào)燈由紅燈、綠燈、黃燈組成( )

          2、紅燈表示禁止通行,綠燈表示準(zhǔn)許通行,黃燈表示警示( )

          3、出行時(shí)可以坐在貨車車廂內(nèi)( )

          4、未滿12周歲也可以駕駛自行車( )

          5、行人在道路上通行,可以3人以上并行( )

          第三關(guān):選擇題

          1、我國(guó)在道路上行駛的車輛,必須遵守( )。

          A、右側(cè)通行的原則;B、左側(cè)通行的原則;C、中間通行的原則

          2、對(duì)違反交通法規(guī)的行為( )。

          A、非交通管理人員無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn); B、任何人都有勸阻和控告的權(quán)利; C、只有交通警察才有權(quán)勸阻

          3、遇到燈光信號(hào),交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時(shí)( )。

          A、服從信號(hào)燈;B、服從交通警察指揮;C、服從交通標(biāo)志或交通標(biāo)線

          4、行人應(yīng)當(dāng)在( )行走,沒(méi)有人行道的靠( )行走

          A、機(jī)動(dòng)車道,非機(jī)動(dòng)車道

          B、非機(jī)動(dòng)車道,機(jī)動(dòng)車道

          C、人行道,路邊

          D、人行道,路中間

          5、當(dāng)您和親友聚會(huì),喝完酒后親友要駕車回家,您應(yīng)該( )

          A.告訴他小心駕駛

          B.勸他系好安全帶

          C.堅(jiān)決阻止他駕車

          D.提醒他注意避讓行人

          (五)總結(jié)

          2.識(shí)記《交通安全六不六要》 1.六不

          ①不無(wú)證駕駛摩托車、超標(biāo)電動(dòng)車、助力車; ②不騎車載人;

          ③不乘坐無(wú)牌無(wú)證、非法營(yíng)運(yùn)、超速超員等不安全車輛(包括無(wú)剎車裝置的自行車); ④未滿12 周歲不騎車上路;

          ⑤不闖紅燈、跨越道路隔離護(hù)欄或在鐵路上逗留; ⑥不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。 2.六要

          ①乘坐汽車要系好安全帶;

          ②乘坐摩托車、電動(dòng)自行車要戴好安全頭盔; ③橫穿道路要走斑馬線; ④走路要走人行道;

          ⑤騎車要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi);

          ⑥要自覺(jué)做到紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r不搶行。

        交通安全班會(huì)的教案9

          活動(dòng)目的:

          通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          課前準(zhǔn)備:

          1、了解一些基本的交通規(guī)則。

          2、了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

          活動(dòng)過(guò)程:

          (一)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

          1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

          2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

          3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

          4、什么燈亮?xí)r才可以通行?

          5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

          6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

          (二)看錄像,議一議:

          1、錄像內(nèi)容:一名中學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

          2、議一議:

          (1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?

          (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

          3、把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

          4、談心得體會(huì)。

          小結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在自己的手里,希望大家通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          活動(dòng)總結(jié):交通安全教育對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生每天都要來(lái)校上學(xué),上學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì),使大家明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識(shí),知道該如何去遵守交通規(guī)則,做到時(shí)刻注意交通安全。

        交通安全班會(huì)的教案10

          教學(xué)目的:

          1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

          2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

          3、用血的教訓(xùn),使學(xué)生了解生命的脆弱無(wú)常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

          4.使學(xué)生懂得溺水后家長(zhǎng)的傷心欲絕與孤獨(dú)無(wú)助。

          5、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和救助的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。

          6、讓學(xué)生懂得一些俗語(yǔ):寧欺山,莫欺水;不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一;生命沒(méi)有第二次。

          教學(xué)內(nèi)容:

          防溺水安全、行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

          教學(xué)過(guò)程:

          一、交通安全教育

          (一) 列舉交通安全事故交通安全

          自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”, 一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。

          中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”。

          (二)不良交通行為

          1、馬路上追逐打鬧

          2、跨越隔離墩

          3、不滿12周歲騎自行車

          4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

          5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

          6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

          7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

          8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

          9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

          10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí)不能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

          (三)我校主要交通安全常識(shí) :現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

          1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

          2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

          3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

          4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

          5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

          6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

          我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

          走路要走人行道,不在路上打和鬧。

          不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

          轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。

          遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

          二、防溺水安全教育

          (一)血淋淋的教訓(xùn)

          20xx年陽(yáng)光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。而對(duì)于剛剛在新店中學(xué)、鴨池河中學(xué)溺亡的2名中小學(xué)生來(lái)說(shuō),卻再也無(wú)法沐浴這美好的陽(yáng)光。20xx年5月7日,我校一年級(jí)王飛業(yè)、四年級(jí)王美富在王莊鏵錦污水處理池溺水身亡,花季生命過(guò)早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。

          師講述去年兩名溺水初中生的故事。

          (二)說(shuō)說(shuō)感受

          師:聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?對(duì)于人失去親人的父母來(lái)說(shuō),失去孩子會(huì)有怎樣的感受? 請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?/p>

          (三)小結(jié)發(fā)生溺水事故的原因

          ●多發(fā)生在周末,節(jié)假日或放學(xué)后 ;

          ●多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),城鄉(xiāng)結(jié)合部,多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;

          ●多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中;

          ●多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,男生居多;

          ●不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水區(qū),遇上漩渦。

          (四)教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

          1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水體去游泳、玩耍、釣魚、捉魚、洗手、戲水等,要游泳必須由大人陪同去正規(guī)游泳館里游泳,去學(xué)游泳時(shí)必須帶泡沫游泳圈,不能帶充氣游泳圈。

          2、不要在暴雨時(shí)或下完暴雨后立即外出,以免道路和下水道蓋子被淹看不清路了,要等雨水流干了,地面露出后才能外出。不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到工地附近開(kāi)挖的水池等不知水情的地方去游泳、戲水。

          3、必須要在家長(zhǎng)或熟悉水性的成人的帶領(lǐng)下去游泳。

          4、心臟病人、癲癇病人和正在經(jīng)期的女生千萬(wàn)別下水。平時(shí)容易抽筋者不要下水。要做好下水前的準(zhǔn)備,先小跑,彈跳,活動(dòng)活動(dòng)身體,以免下水抽筋。

          5、不要手拉手下水。不要以為手拉手下水就安全了,遇上危急,人的本能會(huì)讓大家抱成一團(tuán)死亡;不要貿(mào)然跳水和潛泳,下水后不能逞能,更不能生氣打鬧,以免一不小心踩到深水區(qū)了。

          6、就是在游泳館里游泳,在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救“救命啊”。

          7、在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,不要大動(dòng)作,輕輕浮在水面,用力按摩抽筋部位,過(guò)一會(huì)就會(huì)舒緩;或省力地仰泳在水面不要?jiǎng)樱瑫r(shí)呼叫同伴救助;或向岸上的救生員求助,盡量大聲喊“救命啊”“救命啊”。

          (五)教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

          1、立即大聲呼救“救命啊!有人溺水了!快來(lái)人啊!”向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,讓大人開(kāi)展?fàn)I救,盡快撥打110求救。 2、簡(jiǎn)明扼要向施救人員講清落水地點(diǎn),人數(shù)、便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

          3.、可將多件打結(jié)的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救。因?yàn)槟缢娜藭?huì)失去理智,本能的求生欲望會(huì)讓他抓到什么都不放手,最后可能會(huì)造成群死現(xiàn)象。

          三、教師總結(jié):

          在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把防溺水和交通安全牢記心中!

        交通安全班會(huì)的教案11

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作,學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識(shí)。

          2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

          3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識(shí),推進(jìn)交通文明行為,珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入:

          同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家里受到父母的愛(ài)護(hù),在學(xué)校受到老師的關(guān)心,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?/p>

          二、認(rèn)識(shí)交通事故的危害:

          我們先來(lái)看這樣幾則案例:

          1、20xx年4月3日下午,南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故,因?yàn)閷W(xué)校校車下午送學(xué)生孩子,在小同學(xué)過(guò)馬路途中,一個(gè)小孩子不幸被馬路中過(guò)往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上,這個(gè)孩子至今生死未卜。

          2、20xx年4月22日,深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故——一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴(yán)重?fù)p毀,事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有12、13名學(xué)生,事故造成校車上學(xué)生一人死亡,三人受傷較重。

          這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規(guī)則、保護(hù)自身安全,就會(huì)給生命帶來(lái)危險(xiǎn)。同學(xué)們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時(shí)候危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊。

          三、尋找身邊的交通安全隱患:

          下面讓我們想一想,一起來(lái)找一找在我們身邊,在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,在我們每天生活的區(qū)域內(nèi),都有哪些交通安全隱患呢?

          交流、回答

          (上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過(guò)路口不看信號(hào)燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒(méi)有及時(shí)到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)

          同學(xué)們,有這么多危險(xiǎn)因素潛伏在我們身邊,我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢?

          (遵守交通規(guī)則)

          四、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力

          同學(xué)們說(shuō)的很對(duì),遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識(shí)搶答競(jìng)賽,老師出一個(gè)問(wèn)題,會(huì)的同學(xué)快速舉手,老師選舉手最快的同學(xué)來(lái)回答。

          1、交通信號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

          2、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

          3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

          4、你認(rèn)識(shí)下面的交通標(biāo)志嗎?

          通過(guò)剛才的搶答,相信同學(xué)們對(duì)基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示:

          ●行走時(shí)怎樣注意交通安全?

          1。在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的路,要靠路邊行走。

          2。結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

          3。在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

          4。遇到交通事故,可打122電話向警察求助。

          ●穿越馬路應(yīng)該注意什么?

          1。穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”,走人行橫道。

          2。在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有車輛通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

          3。不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

          4。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

          五、小結(jié):

          通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

          同學(xué)們,希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái),平平安安回家去。

          今天的班會(huì)課到此結(jié)束。

        交通安全班會(huì)的教案12

          一、教學(xué)目的:

          1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

          2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          二、課前準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

          2、組織學(xué)生排演小品。

          3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

          4、了解一些基本的交通規(guī)則。

          5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

          1、主持A讀新聞。

          2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

          3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

          4、主持:

          A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

          B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

          1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

          2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

          3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

          4、什么燈亮?xí)r才可以走?

          5、行車、行人應(yīng)*哪邊走?

          6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

          (三)看小品,議一議:

          1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

          2、議一議:

          (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

          (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

          3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

          4、由小品、談體會(huì)。

          (四):

          1、同學(xué)們:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

          2、班主任:生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (五)課外延伸

          請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

        交通安全班會(huì)的教案13

          一、教育目的:

          安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過(guò)主題班會(huì)后,讓學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的交通知識(shí),知道該如何去遵守交通規(guī)則,做到交通安全,讓家長(zhǎng)、老師放心。

          二、教育過(guò)程:

          (一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

          出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

          大家認(rèn)真地聽(tīng)著,仔細(xì)地看著……

          師問(wèn):同學(xué)們,剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?

          同學(xué)1:我聽(tīng)到了汽車的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車的聲音。

          同學(xué)2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。

          同學(xué)3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。

          師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)

          (二)看新聞,發(fā)表自己的感想

          1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

          2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過(guò)去。

          (三)我們學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)呢?

          下面我們通過(guò)PPT來(lái)展示一些與我們學(xué)生出行有關(guān)的交通安全法律法規(guī)。

          1、乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等。大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車,更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車。如果你的父母開(kāi)車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車。

          2、乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。

          3、騎自行車不能走機(jī)動(dòng)車道。不要逆向行駛。橫穿馬路是應(yīng)當(dāng)下車推行,根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。

          4、分道行走,自覺(jué)靠右,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi),并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí)。

          5、不盲目橫穿,要“一慢二看三通過(guò)。

          6、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。

          (短片播放)

          人行道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來(lái);綠燈亮了,車輛和行人才通行;……

          師:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)同學(xué)都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛(ài)惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。

          三、總結(jié)

          “安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險(xiǎn)掛上紅燈!老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是你們的安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命,給家庭帶來(lái)了不幸,給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。今天我們召開(kāi)以“注意安全,珍惜生命”的主題班會(huì),讓我們真正懂得安全的重要意義。讓我們警鐘長(zhǎng)鳴,一生平安!

        交通安全班會(huì)的教案14

          一、教學(xué)目的:

          1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

          2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          二、課前準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

          2、組織學(xué)生排演小品。

          3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

          4、了解一些基本的交通規(guī)則。

          5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

          1、主持a讀新聞。

          2、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢?

          3、同學(xué)們各抒己見(jiàn)。

          4、主持小結(jié):

          a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

          b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵

          守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (二)、知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

          (三)、看小品,議一議。

          1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

          2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。

          3、議一議。

          這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

          我們應(yīng)如何遵守交通安全?

          4、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

          5、由小品、談心得體會(huì)。

          (四)、輕松一笑。

          小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》

          (五)、板板。

          合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

          柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

          點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

          啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

          沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

          別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

          放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

          有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;

          合:來(lái)執(zhí)行!

          (六)、必答題。

          四、小結(jié)。

          1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

        交通安全班會(huì)的教案15

          教學(xué)目標(biāo):

          知識(shí):知道交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)的交通規(guī)則常識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志和設(shè)施。.

          態(tài)度:了解交通事故的無(wú)情給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的巨大危害,形成強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),養(yǎng)成對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

          能力:提高自我保護(hù)能力。

          教學(xué)重點(diǎn):

          1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和設(shè)施,了解他們的作用,體會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志、遵守交通法規(guī)的重要意義。

          2、懂得交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),人人都要遵守。

          3、認(rèn)識(shí)到違反交通規(guī)則可能會(huì)給自己、他人及社會(huì)帶來(lái)巨大的危害和痛苦,提高自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

          教具準(zhǔn)備:

          多媒體課件

          教學(xué)過(guò)程:

          一、交流談話,引入課題

          1、大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

          學(xué)生自由談

          2、對(duì),就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

          3老師請(qǐng)大家看一些資料

          4、放錄像短片

          5、看了剛才的短片,你有什么想法?

          學(xué)生自由談

          (隨學(xué)生回答板書:交通安全)

          二、認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志和設(shè)施。

          過(guò)渡:過(guò)街天橋、隔離帶等這些交通設(shè)施都是為了保障我們的生命安全而設(shè)的,如果不會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志,不能正確使用這些設(shè)施,就有可能發(fā)生像這樣命喪車輪的慘劇。

          所以,遵守交通規(guī)則,首先得學(xué)會(huì)識(shí)別和使用交通標(biāo)志及交通設(shè)施,老師這里有一些常用的,你認(rèn)識(shí)哪些,他們的作用是什么?

          1、先小組討論交流一下

          2、學(xué)生說(shuō)說(shuō)見(jiàn)過(guò)的標(biāo)志和設(shè)施

          3、匯報(bào)交流

          4、教師小結(jié)并將交通標(biāo)志分類:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志。

          三、遵守交通規(guī)則

          1、過(guò)渡語(yǔ):雖然這些交通標(biāo)志和設(shè)施給我們提供了很多便利,幫助我們來(lái)遵守交通規(guī)則,但是就是有人視而不見(jiàn),一次次以身犯險(xiǎn)。課前,老師讓大家展開(kāi)調(diào)查,可以調(diào)查我們身邊的不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象,也可以搜集一些交通事故的案例、新聞、圖片等,下面誰(shuí)來(lái)匯報(bào)一下你的調(diào)查內(nèi)容?

          1、學(xué)生自由談,并在匯報(bào)后說(shuō)說(shuō)體會(huì)。

          2、(出示錄像短片)老師這也有一些相關(guān)的案例,讓我們一起來(lái)看一下。

          3、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出對(duì)自己、他人及社會(huì)等方面都帶來(lái)了危害)

          4、小結(jié):這些驚人的數(shù)據(jù),這些慘痛的教訓(xùn),都在告訴我們不遵守交通規(guī)則不僅給自己,同時(shí)給社會(huì)、給他人都帶來(lái)了巨大的危害。看來(lái),這是一項(xiàng)關(guān)系到你、我、他,大家共同利益的事情。板題:你我他

          5、可是,為什么還有那么多人不遵守交通規(guī)則,視生命如兒戲呢?學(xué)生自由談

          6、小結(jié):除了這些原因,還說(shuō)明人們的法律意識(shí)淡薄,因?yàn)樽袷亟煌ㄒ?guī)則也是國(guó)家制定的一項(xiàng)法律法規(guī),是人人都得遵守的,而不僅僅是自己的事情。

          7、那么,自覺(jué)遵守交通規(guī)則除了過(guò)馬路走人行橫道之外,還要做到什么?(在日常生活中我們步行或騎車一般都要哪些交通規(guī)則?)先讓學(xué)生自由談,再播放交通規(guī)則短片。

          四、(議一議)如果遇到下面的情況,你會(huì)怎樣做呢?

          a、在沒(méi)有紅綠燈的情況下過(guò)馬路。

          b、要遲到了,不走人行橫道可以節(jié)約很多時(shí)間。

          像這幾個(gè)同學(xué)這樣做對(duì)不對(duì),有什么危害?

          五、為了喚起人們對(duì)遵守交通規(guī)則的重視,馬路上設(shè)計(jì)了很多的安全警示用語(yǔ)來(lái)時(shí)刻提醒大家

          (出示課件)如:護(hù)欄保安全翻越最危險(xiǎn)

          酒后行駛車事故隱患多

          寧繞百步遠(yuǎn)不搶一步險(xiǎn)

          居安四危莫忘交規(guī)

          關(guān)愛(ài)孩子從啟步開(kāi)始

          你能試著寫一些嗎?

          學(xué)生自由選擇并設(shè)計(jì)

          交流匯報(bào)

          四、全課總結(jié)

          希望通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們大家今后能夠自覺(jué)遵守交通規(guī)則,并做一個(gè)小小宣傳員,讓周圍遵守交通規(guī)則的人越來(lái)越多,人們都能夠遠(yuǎn)離交通事故。

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