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      2. 讓我們在愛中成長的主題班會教案

        時間:2022-08-25 20:34:52 班會教案 我要投稿

        讓我們在愛中成長的主題班會教案

          在日常的學習中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。你都參加過什么類型的主題班會?以下是小編精心整理的讓我們在愛中成長的主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讓我們在愛中成長的主題班會教案

          活動形式:

          談話,讀信,唱歌,詩朗誦,打親情熱線,生日祝賀等。

          活動目的:

          1、通過講述、談話、讀信等方式,讓留守兒童單親孩子吐露自己的心聲,號召所有的學生關(guān)心幫助留守兒童單親孩子,讓他們關(guān)愛中快樂成長。

          2、通過讀家長的來信,讓他們懂得父母打工的艱辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他們更能理解自己的父母。

          3、通過此活動,培養(yǎng)學生樂于助人、團結(jié)協(xié)作、克難奮進、自立自強等意識與能力,讓所有人都來關(guān)注關(guān)心留守兒童單親孩子,幫助他們樹立積極的學習態(tài)度和遠大的志向。

          活動準備:

          1、弄清班級留守學生單親孩子:家庭成員、家長打工去向、聯(lián)系方式以及留守學生監(jiān)管人、留守學生家庭表現(xiàn)等。

          2、指導留守學生單親孩子給父母寫信,然后寄出。

          3、有針對性的讓幾個留守兒童的父母通電話。

          4、其他準備:歌曲《愛的奉獻》《媽媽》《世上只有媽媽好》《感恩的心》《生日快樂》,蛋糕。

          主 持 人:

          譚小宇 秦美琳。

          參加對象:

          全班學生,學校領(lǐng)導,科任教師,部分家長。

          活動過程:

          學生齊唱《愛的奉獻》

          譚:敬愛的老師們!

          秦:親愛的同學們!

          合):下午好!

          秦: 今天是一個快樂的日子,我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來!

          譚:我們雖來處不同的.家庭,但都是兄弟姐妹。

          秦:是啊,我們是友愛的大家庭。

          合:我們班“我們在愛中成長”主題班會現(xiàn)在開始。

          秦:我們班有5名單親孩子,22名留守兒童。也許爺爺奶奶對他們很疼愛,但他們更渴望得到父愛母愛。

          譚:我們都知道,我們班有22名同學的父母長年在外地打工,他們一直與爺爺奶奶生活在一起,讓我們一起來聽聽他們的心聲吧。

          秦:請彭仙豪朗讀寫給媽媽的信《媽媽你快回來》。媽媽:又要過了春節(jié)了。我為什么總等不到你們的到來?我每天都會在村口遙望。多希望看到你們 現(xiàn)在我的眼簾!每次,我都失望而歸,你們何時才能回來?我很想念你……

          譚:請欣賞詩歌朗讀《關(guān)愛》,讓我們學會關(guān)愛別人,表演者:冉炬宏等。

          秦:當我們被父母呵護時,千萬不要忘了我們班還有5名單親孩子,現(xiàn)在請他們說說心里話。

          譚:譚敏自幼沒有父母關(guān)愛,請譚敏訴說對對媽媽的思念《媽媽,你在哪里》。

          秦:譚小宇孫炎炎的遭遇讓人同情,但是孫炎炎自立自強的精神讓我們敬佩。下面請欣賞譚曉宇獨唱《媽媽》表達對母親的愛。

          譚:劉星同學的父母離婚,與外公外婆生活在一起,請劉星同學讀寫給媽媽的信《媽媽,我好想你》。媽媽:你在他鄉(xiāng)還好嗎?自從你走后就沒給我打 電話回來,其實我有很多話對你說。我現(xiàn)在很想你,不知道你好不好?你養(yǎng)育之恩,我不會忘的,我一定不會要努力學習,長大做一個有用的人……

          譚:歌曲欣賞《世上只有媽媽好》,表演者:劉星等。讓我們珍惜父母的愛。

          秦:陳玉建自幼生活在單親家庭,被寄養(yǎng)在外婆家,請他讀一讀寫給父親的信《爸爸,你還好嗎》。

          譚:老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛他人,現(xiàn)在是小品欣賞《關(guān)愛他人》,表演者:吳章洪等。

          秦:江桂兩歲時媽媽離開,爸爸外出打工,是爺爺撫養(yǎng)他長大,請他來讀讀寫給爺爺?shù)男拧稜敔,謝謝你》,表達對爺爺?shù)母兄x!今天也請來了他的 爺爺,請大家歡迎。

          秦:這些特殊的孩子也想借今天的機會表達對爺爺奶奶,老師同學的感激之情,請他們朗讀詩歌《感恩》。

          譚:沒有父母的疼愛令人心酸,但我們有關(guān)愛我們的爺爺奶奶,親朋好友,老師同學,現(xiàn)在請結(jié)對互幫互助的同學贈送禮物

          秦:殷老師是盧旭龍的編外家長,請殷老師講話并表達愛心。

          譚:陳老師是許智超的編外家長,請陳老師給他表達愛心。

          秦:父母不在身邊的日子,思念可真多啊!要是爸爸媽媽聽到會同樣難過的。其實,遠方的父母也同樣在牽掛著你們,現(xiàn)在是親情連線時間,我們連線 許智超遠在北京打工的媽媽。

          譚:現(xiàn)在請欣賞歌曲《世界需要熱心腸》。

          秦:今天還有一封特殊的來信,來自向苗苗的母親,信中表達了對兒子的殷切希望。

          秦:我們有愛的關(guān)懷,因此我們要珍愛生命,學會生活,努力學習,請聽詩歌朗誦《熱愛生命》。

          譚:我們要感謝父母親友,老師同學的關(guān)愛,請聽歌曲《感恩的心》。

          秦:我們在“愛” 中成長,請聽留守兒童單親孩子表達他們的新目標新希望。我愛我們的老師,我愛我們的同學,因為他們都有一顆火熱的心。他們教 會了我們?nèi)绾稳ビ有碌纳。我們把班級當作自己的家,積極向上,同在陽光下快樂成長! 讓愛成為成長的動力……

          譚:這些孩子父母也許沒有時間給他們過過生日,學校買來蛋糕借此機會表達對他們的關(guān)愛,讓他們過一個快樂的集體生日。請大家一起歌唱《祝生日 快樂》。

          秦:父母的選擇是他們的權(quán)利,我們要理解父母,不怨天由人,不自暴自棄,我們要勇敢的面對生活,自立自強,奮發(fā)學習。

          譚:請記住你們還有一個大家庭,這就是紅花小學三(1)班,這里有敬愛的老師親愛的同學們關(guān)愛著你們。

          合:讓我們攜手走進燦爛明天,我們在“愛” 中成長。

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