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      2. 班會(huì)游戲活動(dòng)教案

        時(shí)間:2023-03-01 18:33:36 班會(huì)教案 我要投稿
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        班會(huì)游戲活動(dòng)教案

          作為一位杰出的教職工,編寫(xiě)教案是必不可少的,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編為大家整理的班會(huì)游戲活動(dòng)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        班會(huì)游戲活動(dòng)教案

        班會(huì)游戲活動(dòng)教案1

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、學(xué)用普通話說(shuō)出自己的姓名,并能?chē)L試記住同伴的姓名。

          2、愿意參與游戲,感受集體游戲的快樂(lè)。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          “小猴子”玩具一個(gè)。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、介紹自己:知道自己的名字

          1、出示“小猴子”。)你們認(rèn)識(shí)我嗎?我叫什么名字?

          (同時(shí)小猴子自我介紹。)

          2、我也很想認(rèn)識(shí)你們,誰(shuí)愿意告訴我你們的名字?

          3、小結(jié):現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)你了,我們做好朋友吧!

          4、過(guò)渡:我們和小猴子一起來(lái)玩?zhèn)游戲好嗎?

          二、互動(dòng)游戲:說(shuō)說(shuō)自己的名字

          1、游戲一:開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)。

          游戲規(guī)則:出示玩具“小猴子娃娃”,大家一起念:開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)。(舉手表示開(kāi)門(mén),放下手表示關(guān)門(mén)。)被“小猴子”指到的小朋友說(shuō)出自己的名字:“我是XXX。”聲音要響亮一點(diǎn),否則小猴子聽(tīng)不清楚哦。

          請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?

          好朋友,你的名字是什么?

          小結(jié):你們說(shuō)得真清楚,我這下都記住了。

          過(guò)渡:小猴子說(shuō):“我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多朋友!蹦銈冋J(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友呢?你能說(shuō)出他們的`名字嗎?我們?cè)賮?lái)玩?zhèn)游戲吧。

          2、游戲二:抱抱、吻吻

          游戲規(guī)則:鼓勵(lì)幼兒去找朋友,并能大膽地說(shuō)出朋友的名字。說(shuō)對(duì)了的孩子,小猴子會(huì)給他們送上大大的擁抱和吻。

          你知道我是誰(shuí)嗎?

          你有幾個(gè)好朋友?他們是誰(shuí)?你能叫出他們的名字嗎?

          小結(jié):有朋友真開(kāi)心,寶貝們認(rèn)識(shí)了那么多新朋友呀。

          過(guò)渡:小猴子和我們玩了很久了,要回家了,我們?cè)撛趺醋瞿?

          三、告別朋友:記住朋友的名字

          1、今天我們認(rèn)識(shí)了很多朋友,還和大家玩了游戲,真開(kāi)心。

          2、現(xiàn)在我們要送小猴子回家,明天再請(qǐng)她來(lái)和我們玩。

        班會(huì)游戲活動(dòng)教案2

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、在玩、數(shù)中比較5以?xún)?nèi)的數(shù)。

          2、通過(guò)剝一剝、玩一玩提高動(dòng)手能力感受成功的快樂(lè)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、每人一個(gè)花生(大小不一);每人一張白紙;

          2、幼兒有剝花生的經(jīng)驗(yàn),有一定的動(dòng)手能力。

          3、PPT

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          1、出示花生,引出課題

         。1)教師出示花生問(wèn),小朋友看,這是什么?你知道里面有什么嗎?(花生寶寶)你猜里面有幾個(gè)花生寶寶?

          師小結(jié):今天老師帶來(lái)了許多的花生,每個(gè)花生里面都有可愛(ài)的花生寶寶。

          (評(píng)析:讓幼兒帶著疑問(wèn)和好奇心進(jìn)行第一次操作,提高了幼兒參與活動(dòng)的興趣)

         。2)通過(guò)讓幼兒剝花生,數(shù)一數(shù)花生寶寶,感知5以?xún)?nèi)的數(shù)量教師提出要求:請(qǐng)每個(gè)幼兒剝剝,看看里面有什么?再數(shù)一數(shù)里面有幾個(gè)花生寶寶?

          幼兒操作,教師鼓勵(lì)幼兒大膽地將花生寶寶剝出來(lái),一邊剝一邊數(shù)有幾個(gè)花生寶寶。提問(wèn)幼兒:你剝到了幾個(gè)花生寶寶?好,請(qǐng)你們把盒子放在椅子底下。

         。3)通過(guò)故事“大比拼”對(duì)比5以?xún)?nèi)的數(shù)字

          師:在“花生王國(guó)”里面也有許多的花生,他們是花生先生和花生小姐,今天在國(guó)王的宮殿里面要舉行一場(chǎng)“大比拼”的活動(dòng),他們要比一比誰(shuí)生的花生寶寶多,參加比賽的有:胖胖、美美、帥帥還有多多,準(zhǔn)備就緒,裁判員說(shuō):誰(shuí)先來(lái)生花生寶寶,胖胖說(shuō):我先來(lái),只聽(tīng)到“啪啪啪”的一聲(播放PPT,提問(wèn)幼兒:胖胖生出了幾個(gè)花生寶寶?)

          緊接著誰(shuí)來(lái)了,帥帥也來(lái)了,聽(tīng)“啪、啪、啪、啪”的聲音。(提問(wèn):這是誰(shuí)生的花生寶寶?生了幾個(gè)花生寶寶?)

          “你們好了那就瞧我的,“啪、啪、啪、啪、啪”(是誰(shuí)?生了幾個(gè)花生寶寶?)

          接下來(lái)該誰(shuí)上場(chǎng)了“啪、啪、啪、啪”(提問(wèn):是誰(shuí)在生花生寶寶,生了幾個(gè)?)

          下面我們來(lái)當(dāng)小裁判幫他們比一比。

          提問(wèn):

          (1)用你們的小眼睛仔細(xì)的看一看誰(shuí)和誰(shuí)生的寶寶是一樣多的.?

         。2)誰(shuí)生的比美美和帥帥少?有幾個(gè)?

         。3)誰(shuí)生的比美美和多多多?有幾個(gè)?

          多多在這次比賽中得了第一名,后來(lái)又有許多的花生先生和花生小姐去找他比式誰(shuí)也贏不過(guò)他,他成了“花生王國(guó)”里的花生王。

          2、串花生串,通過(guò)串串進(jìn)一步感知比5小的數(shù)量。

          師:你們想不想當(dāng)花生王,請(qǐng)你們把花生一個(gè)個(gè)貼在這張白紙上,然后數(shù)一數(shù),再和你們一組的小朋友比一比,誰(shuí)的花生多誰(shuí)的花生少,看看你們一組誰(shuí)是花生王。(4人一組)

          3、送花生串教師:看看你的花生串和誰(shuí)生的花生是一樣多,老師和多多是一樣多的,有5個(gè),我就把花生串送到多多身邊,現(xiàn)在也請(qǐng)你們來(lái)送花生串,作為比賽的獎(jiǎng)品。

          (提出要求:送的時(shí)候一定要看清楚、數(shù)清楚,你是和誰(shuí)一樣多的)

          3、結(jié)束活動(dòng)

          師:多多為了慶祝自己得了冠軍,請(qǐng)我們一起去參加舞會(huì)呢,你們想去嗎,那我們出發(fā)吧。

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