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      2. 講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)教案

        時(shí)間:2024-09-28 07:06:38 班會(huì)教案 我要投稿
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        講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)教案

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過了,主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?下面是小編精心整理的講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。

        講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)教案

        講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)教案1

          雷鋒精神是中華民族的精神財(cái)富,自古就激勵(lì)了一代又一代的中華兒女自覺地以雷鋒為榜樣,實(shí)踐著雷鋒精神,作為新一代青年的我們不僅要承認(rèn)它的社會(huì)地位,更重要的是要繼承它、發(fā)揚(yáng)它,從而使之在新時(shí)代散發(fā)出更加迷人的風(fēng)采。 20xx年3月5日是第48個(gè)雷鋒紀(jì)念日,為了繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,計(jì)算機(jī)學(xué)院組織部策劃組織我院xx級(jí)和xx級(jí)全體同學(xué)開展以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的班會(huì)。具體策劃如下:

          一、活動(dòng)主題

          “學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”

          二、活動(dòng)目的

          積極響應(yīng)號(hào)召,弘揚(yáng)雷鋒精神,號(hào)召同學(xué)們不忘雷鋒精神、不忘奉獻(xiàn)品質(zhì),自覺以雷鋒同志為榜樣,爭做奉獻(xiàn)先鋒,同時(shí)借此展現(xiàn)大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的實(shí)際行動(dòng),提高當(dāng)代大學(xué)生的'精神文化水平。

          三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

          xx級(jí):時(shí)間:3月xx日19:00~20:30(中間不休息)

          地點(diǎn):xx級(jí)各班自習(xí)教室

          xx級(jí):時(shí)間:3月9日19:00~20:00(中間不休息)

          地點(diǎn):xx級(jí)各班自習(xí)教室

          四、活動(dòng)要求

          1、各班以班級(jí)為單位圍繞雷鋒精神展開討論,形式多樣,可以查找雷鋒的相關(guān)故事以及雷鋒精神的相關(guān)資料全班學(xué)習(xí)討論,號(hào)召同學(xué)們向雷鋒學(xué)習(xí),可以以演講的形式舉行“說說身邊的雷鋒故事”演講比賽,也可以通過雷鋒知識(shí)競賽的形式來開展,內(nèi)容可以包括“雷鋒故事”、“奉獻(xiàn)精神”、“雷鋒紀(jì)念日”等等多個(gè)方面,還可以通過學(xué)習(xí)有關(guān)雷鋒同志的歌曲來開展。

          以上僅為參考,活動(dòng)形式不做要求,由各班自行決定,提倡大膽創(chuàng)新,但是必須緊扣班會(huì)主題。

          2、此次班會(huì)要進(jìn)行檢查和評(píng)比,評(píng)比內(nèi)容包括:活動(dòng)形式、同學(xué)們參與活躍程度、到勤及早退情況、以及班會(huì)的紀(jì)律和班會(huì)的內(nèi)容等,要求各班必須嚴(yán)格查人,并且保證好班會(huì)時(shí)間

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、3月6日召開各班團(tuán)支書會(huì)議安排布置班會(huì)活動(dòng)。

          2、聯(lián)合宣傳部對(duì)本次班會(huì)做好宣傳。

          3、安排相機(jī)以及拍照人員。

          六、活動(dòng)宣傳

          1、活動(dòng)前出一張宣傳海報(bào)

          2、活動(dòng)后出一張海報(bào)張貼活動(dòng)照片,表揚(yáng)獲獎(jiǎng)班級(jí)。

        講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)教案2

          一、班會(huì)目的:

          1.認(rèn)知目的:通過班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn),講文明是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式,講文明使校園更美麗,讓“文明之花”盛開在每個(gè)同學(xué)的心頭。

          2.行為目的:通過班會(huì),啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣,使校園更和諧、更美麗。

          二、班會(huì)背景:

          配合學(xué)校正在開展的創(chuàng)建和諧校園建設(shè)。動(dòng)員全體學(xué)生人人出力,人人校園爭輝!從我做起,從身邊的小事做起!從日常的校園生活做起!對(duì)于中學(xué)生而言,如何讓他們在世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成的關(guān)鍵階段里,學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系,學(xué)會(huì)尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法,有責(zé)任感,有公德意識(shí),有健全人格,是當(dāng)今校園里的一個(gè)重要的教育主題。

          如今,由于各種社會(huì)環(huán)境、家庭因素的影響,我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識(shí)淡漠、極端個(gè)人主義、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象,因此召開這個(gè)主題班會(huì)進(jìn)行文明教育是有一定的現(xiàn)實(shí)必要性的。

          三、班會(huì)形式:

          學(xué)校歷史、人物、事件問答、組織班級(jí)學(xué)生小品演示、游戲競猜等。

          四、班會(huì)時(shí)間:

          20xx年X月X日星期X。

          五、班會(huì)地點(diǎn):

          本班教室。

          六、班會(huì)準(zhǔn)備:

          1.老師、學(xué)生齊心策劃,確定內(nèi)容、方式。

          2.指導(dǎo)學(xué)生編排小品、制定競賽規(guī)則等。

          七、主要過程:

          美麗校園,文明你我——初一(X)班主題班會(huì)。

          1、主持人致歡迎詞

          《美麗校園,文明你我》初一(X)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。首先讓我們以熱烈的.掌聲歡迎各位老師的到來。

          2、美麗校園知多少

          我們XX中學(xué)經(jīng)過了六十幾年的發(fā)展,已經(jīng)成為在區(qū)內(nèi)有一定知名度的學(xué)校。形成了學(xué)風(fēng)正,紀(jì)律好,校園美的令人稱道的學(xué)校。這一切都離不開歷屆師生的努力。這次班會(huì)我們分三組進(jìn)行比賽,以最后得分高低評(píng)出第一、二、三名。接下來我們比賽進(jìn)入第一環(huán)節(jié)美麗校園知多少。比賽規(guī)則:請(qǐng)組長抽簽出每組的比賽順序,選中一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行回答問題,答不出、答錯(cuò)可同組同學(xué)回答,答對(duì)一題給一分,答不出有別組同學(xué)回答給分給別組。第一小組抽到的項(xiàng)目是XX。第二小組抽到的項(xiàng)目是XX。下面請(qǐng)第一小組回答XX。項(xiàng)目的題目。(此組比賽分三個(gè)欄目分別是:學(xué)校人物、學(xué)校榮譽(yù)、學(xué)校大事。每組有四題共X分)

          3、不和諧的音符

          在許多前輩的開拓下,歷屆師生的努力下,黨和政府的關(guān)懷下,學(xué)校的各方面取得巨大的成就,被評(píng)為市行為規(guī)范四星級(jí)示范學(xué)校、市文明單位、市花園學(xué)校我們每一個(gè)師生都應(yīng)以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校添磚加瓦,可就是一些學(xué)生行為與我們這個(gè)花園學(xué)校不般配。下面我們請(qǐng)每組抽簽按順序演出小品,請(qǐng)下面一組指出不文明行為并說出應(yīng)該怎樣做,沒說出或說錯(cuò)一處扣一分。下面開始。(每組有小組長帶隊(duì)演出,由小組長判斷學(xué)生指出的錯(cuò)誤對(duì)不對(duì),滿分X分)

          以上的小品演示了我們?nèi)粘I钪凶畛R姷囊恍┎涣夹袨,他們無一例外地?fù)p害了中學(xué)生的良好形象,所以我們一定要從小事做起,規(guī)范我們的行為。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現(xiàn)。

          4、文明行為大家說

          文明是風(fēng),吹遍神州,文明是雨,滋潤萬物,文明是云,飄過藍(lán)天,文明是花,永遠(yuǎn)綻放……“不學(xué)禮,無以立”這是孔夫子的至理名言。程門立雪是至今還在流傳的敬師故事,我國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù),其實(shí)在我們班級(jí)也有許多文明行為。接下來我們請(qǐng)每一組的同學(xué)來說一說我們班級(jí)的文明行為每組至少說三個(gè)每一個(gè)得一分,下面開始。(輪流說出班級(jí)的文明行為)

          5、文明行為猜猜猜

          我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該像我們班的這些同學(xué)那樣養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣,重塑我們禮儀、文明之邦的新形象。接下來我們輕松一下,進(jìn)行“文明行為猜猜猜”趣味競賽。游戲規(guī)則如下:請(qǐng)組長來抽取一個(gè)文明行為,然后每組出二人一人做動(dòng)作,一人說出文明行為。做得一分,猜得一分,猜對(duì)得二分。(共有十個(gè)方面的行為:如:幫助殘疾人、節(jié)約用水等)

          6、美麗遠(yuǎn)景大家繪

          如果這些文明的行為在我們班中、校園中生根發(fā)芽,人人心中盛開文明之花那我們的校園該是個(gè)怎樣的景象?同學(xué)們讓我們想象討論一下,然后請(qǐng)組長代表本組發(fā)言,評(píng)比出最好得三分,其余的二、一分。大家看看那一組描繪的最快?請(qǐng)小組長來讀一下,這次比賽第X小組最快的三分,每組比賽分?jǐn)?shù)出來了,接下來我們看看每一組的得分情況。

          7、班主任講話

          下面我們請(qǐng)班主任講話。

          班主任:同學(xué)們,有句名言叫做:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子,作為禮儀之邦的中華民族新一代,我們有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,樹立自身良好的形象!讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好、更和諧。

          8、同唱《同一首歌》

          只要我們很好地遵守了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們的校園將處處展新貌。正如同學(xué)描繪的那樣,踏進(jìn)校園將無不感受到這兒環(huán)境優(yōu)美,人更美。讓美麗校園和我們同在,讓文明禮儀與我們同行!讓我們同唱一首《同一首歌》。

          初一(X)“美麗校園,文明你我”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位老師的光臨!

        講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)教案3

          活動(dòng)目的:

          1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí),了解文明禮儀都包括哪些方面:

         。1)語言上講文明

         。2)行為上講規(guī)范

         。3)生活中講衛(wèi)生

         。4)活動(dòng)中講參與

         。5)集體中講團(tuán)結(jié)

          (6)待人上講禮貌

         。7)處事上講謙讓

         。8)時(shí)時(shí)處處講安全

          2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

          3、通過此次班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。

          4、通過此次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生講文明,重禮儀的品質(zhì),使用文明用語的習(xí)慣。

          5、培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起,爭做文明好學(xué)生。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做文明好學(xué)生;

          2、自覺用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為

          教學(xué)準(zhǔn)備:把學(xué)生搜集的文明禮儀知識(shí)、圖片制作成幻燈片文明禮儀主題班會(huì)總結(jié)活動(dòng)形式:故事引入、小組討論、搶答、學(xué)生表演等

          活動(dòng)過程:班會(huì)引入:

          有這樣的一則報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客!

          老師:談?wù)勀懵犃诉@則報(bào)道的感受。

         。ɡ蠋熣Z:不文明是一種國恥,有損于中國的良好形象!我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)做文明的中國人,為中國的強(qiáng)大與文明獻(xiàn)上自己的力量。

          文明用語必答題:

          等候客人用“恭候”

          賓客來臨稱“光臨”

          未及歡迎說“失迎”

          起身作別說“告辭”

          看望別人用“拜訪”

          請(qǐng)人送別用“留步”

          陪伴朋友用“奉陪”

          中途離席說“失陪”

          要人原諒說“包涵”

          請(qǐng)人批評(píng)說“指教”

          求人解答用“請(qǐng)教”

          盼人指點(diǎn)用“賜教”

          歡迎購買說“惠顧”

          讓人受禮稱“笑納”

          請(qǐng)人幫助講“勞駕”

          求給方便說“借光”

          麻煩別人說“打擾”

          托人辦事用“拜托”

          老人年齡稱“高齡”

          女士年齡稱“芳齡”

          尊稱老師為“恩師”

          稱人學(xué)生為“高足”

          平輩年齡說“貴庚”

          詢問姓名用“貴姓”

          禮儀知識(shí)搶答:

          1、一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)國家的禮儀水準(zhǔn)如何,往往反映著這個(gè)人、這個(gè)單位、這個(gè)國家的文明程度、整體素質(zhì)、整體教養(yǎng)。 A、對(duì)B、錯(cuò)

          2、在民間所謂“一表人才”之中的“表”,通常指一個(gè)人外在的打扮。 A、對(duì)B、錯(cuò)

          3、在公共場所里不得高聲談笑,不要對(duì)陌生人盯視或品頭論足。A、對(duì)B、錯(cuò)

          4、()用以表示歡迎、祝賀、支持。 A、鼓掌B、舉手

          5、在巴西、希臘等國家向別人做“OK”的手勢表示()。

          A、咒罵、侮辱B、了不起、順利C、答應(yīng)給他一筆錢

          6、初次見面時(shí),客套常說()。 A、久仰B、久違C、久別

          7、科學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)、法律、道德、禮儀等都屬于精神文化,精神文化又稱之為()。

          A、硬文化B、亞文化C、軟文化

          8、與西方人交談時(shí)可以談?wù)摰脑掝}是()。

          A、對(duì)方的年齡B、對(duì)方的工資C、天氣情況

          9、下列幾種花中,()花最適合贈(zèng)送給母親。A、玫瑰B、月季C、康乃馨

          10、別人給你服務(wù),做事和幫忙,無論給你的幫助多么微不足道,都要說()。

          A、謝謝B、請(qǐng)C、對(duì)不起

          11、“站有站相,坐有坐相”說明我們的先人很早就對(duì)人的()行為作了要求。

          A、禮貌B、舉止C、衛(wèi)生

          12、“不學(xué)禮,無以立”的古訓(xùn)是()提出來的。A、孟子B、荀子C、孔子

          文明禮儀小故事

          一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。

          看完故事,談?wù)勀愕捏w會(huì)。

          老師:就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:文明,是一種習(xí)慣!更是一種細(xì)節(jié)!仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“文明素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

          文明禮儀大討論:

          1、生活的.細(xì)節(jié)多如牛毛,在你眼中,我們生活的地方里有哪些不文明行為或者說失禮行為讓你厭惡和鄙棄?

          學(xué)生不文明行為表現(xiàn):

          1、考試作弊;

          2、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾賭博;

          3、在教室等學(xué)習(xí)場所喧嘩吵鬧,影響他人學(xué)習(xí);

          4、休息時(shí)間吵鬧,影響他人休息;

          5、給老師、同學(xué)起綽號(hào);

          6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑與飲料瓶;

          7、課堂不文明,不尊重老師;

          8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;

          9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;

          10、買飯菜時(shí)隨意插隊(duì)。倒飯時(shí)不按規(guī)定亂倒

          文明禮儀大討論:

          2、據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,70%的民眾支持恢復(fù)中華民族文明禮儀的傳統(tǒng),你是否贊成?你認(rèn)為,我們該如何繼承吸收這種良好美德?我們應(yīng)該怎么做?

          1、不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、和談話,學(xué)會(huì)禮貌待人

          2、不給學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)抹黑,要時(shí)刻提醒自己是田中的一分子。

          3、不打架、罵人,注意自己人身安全,學(xué)會(huì)與人友好相處。

          4、不和別人比吃穿,學(xué)會(huì)勤儉儉樸。

          5、不隨便和人鬧矛盾,學(xué)會(huì)在學(xué)校交往中禮讓他人。

          6、不隨便在課上說話,做小動(dòng)作,學(xué)會(huì)尊重老師同學(xué)。

          7、不和不良人員做朋友,做新時(shí)代的好青年。

          8、不亂扔垃圾,學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境。

          9、在家關(guān)心父母,自己的事自己做,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

          文明禮儀大討論:

          3、中國素稱禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富。結(jié)合學(xué)校開展的文明禮儀實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)說說文明禮儀對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)來說具有什么現(xiàn)實(shí)意義?

          班主任總結(jié)

          文明禮儀的關(guān)鍵在于小細(xì)節(jié)

          細(xì)節(jié),是每一個(gè)時(shí)代的本質(zhì)。那穿過一切表象而固化下來的小小細(xì)節(jié),維系著我們對(duì)品質(zhì)、個(gè)性和精致生活的堅(jiān)持。甚至可以說,細(xì)節(jié)就是品質(zhì),就是生活質(zhì)量。這是我們這個(gè)時(shí)代與粗糙時(shí)代對(duì)抗之后取得的勝利。從來沒有過一個(gè)像今天這樣值得推崇細(xì)節(jié)的時(shí)代,它令我們的生活漸入佳境,個(gè)性漸趨鮮明,社會(huì)漸顯人性光輝。

          文明禮儀與態(tài)度有關(guān),與貧富無關(guān);與個(gè)性有關(guān),與能力無關(guān),如果你熱愛生活,你勢必歡天喜地的奔赴這個(gè)真正的文明時(shí)代。

          禮儀——不是表面,而是細(xì)節(jié)

          尊重——不是忍讓,而是雙贏

          培訓(xùn)——不是目的,而是提醒

          禮儀是無時(shí)不在,無處不有

          老師寄語:

          說得多不如做得好——從現(xiàn)在做起

          看著做不如自己做——從我做起

          要我做不如我要做——從內(nèi)心做起

          結(jié)束語:

          朋友們,文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果;它會(huì)指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀!親愛的朋友們,讓我們把文明之花播撒到生活中的每個(gè)角落去吧,讓我們在文明禮儀的世界中快樂前行、

        講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)教案4

          一、活動(dòng)背景

          借這次主題班會(huì),向全班同學(xué)推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和公民意識(shí)。同時(shí)對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行法制教育,提高學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法、用法意識(shí),推動(dòng)依法治校的進(jìn)程,為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的思想道德和法律素質(zhì),提高同學(xué)們遵紀(jì)守法的自覺性。要求作為新世紀(jì)大學(xué)生的我們,要提高班級(jí)凝聚力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建文明和諧校園,要以積極向上、欣欣向榮的風(fēng)貌來向世界述說,一個(gè)蓬勃發(fā)展的中國已經(jīng)做好準(zhǔn)備。

          二、活動(dòng)主題

          講文明、樹新風(fēng)、增強(qiáng)思想道德和法律素質(zhì)

          三、活動(dòng)簡介

          活動(dòng)主題:講文明、樹新風(fēng),攜手共建和諧社會(huì)

          活動(dòng)時(shí)間:XX年XX月XX日晚19:30

          活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)樓XX教室

          活動(dòng)對(duì)象:XXX班全體同學(xué)

          四、活動(dòng)目的及意義

          1、向全班同學(xué)推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和公民意識(shí);

          2、在自由快樂的氛圍中培養(yǎng)同學(xué)們講文明的良好素質(zhì),讓講文明之風(fēng)深入人心;

          3、活動(dòng)由學(xué)生組織,培養(yǎng)麗中學(xué)生的.組織能力和社會(huì)責(zé)任感;

          4、此次活動(dòng)開創(chuàng)和諧校園的局面,并為學(xué)生活動(dòng)提供典范。

          五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

          由策劃小組負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)策劃書,各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)參與活動(dòng)成員的組織工作,班干部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作。

          六、活動(dòng)流程

          1、活動(dòng)前期:策劃活動(dòng)的內(nèi)容、步驟、細(xì)則,班委討論具體方案。

          2、活動(dòng)中期:準(zhǔn)備教室、材料,人員安排。

          3、活動(dòng)后期:全體同學(xué)進(jìn)行感悟和活動(dòng)后期的思想總結(jié)。

          七、活動(dòng)主要內(nèi)容:

          1、開場:待老師、同學(xué)入座后,主持人宣布“講文明,樹新風(fēng),攜手共建和諧社會(huì)”主題班會(huì)開始。

          2、①開展班會(huì)各項(xiàng)活動(dòng):

         、诳聪嚓P(guān)的公益廣告紀(jì)錄片;

          ③舉行知識(shí)競答比賽;

         、芡瑢W(xué)們表演節(jié)目;

         、葺o導(dǎo)員老師作總結(jié)講話。

          八、人員分配:

          黑板設(shè)計(jì)1人,主持人2人,拍照、攝像2人,班級(jí)布置4人,材料整理2人。

          九、預(yù)算金額:

          1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:表演道具70元;

          復(fù)印費(fèi)26元;

          彩花等裝飾物0元。

          2、總計(jì)金額:126元。

          3、經(jīng)費(fèi)來源:班費(fèi)。

          十、注意事項(xiàng):

          1、保證人員全部到達(dá);

          2、要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

          3、不得有人員早退。

          4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

          5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

          十一、預(yù)想效果

          通過倡導(dǎo)文明新風(fēng)、愛心行動(dòng),營造優(yōu)美環(huán)境,;◥蹣洌瑯(gòu)建和諧校園,把文明寓于特色活動(dòng)之中,使學(xué)生在活動(dòng)過程中潛意識(shí)的注意到自己的行為,并且勇于改正,完善自己。讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生健康成長的需要,本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,使學(xué)生明禮儀,改陋習(xí),做文明的好學(xué)生。

        講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)教案5

          一、活動(dòng)目的:

          1、配合學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際,采用朗誦、表演、宣讀倡議書、討論等多種學(xué)生喜聞樂見的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校、在家、在外的文明禮儀教育。

          2、使學(xué)生在參與活動(dòng)及討論的過程中,達(dá)到自己教育、自己提高的目的,讓學(xué)生積極投入到“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)中來。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、布置排練有關(guān)“講文明、樹新風(fēng)”方面的節(jié)目。

          2、相關(guān)資料、圖片等

          三、活動(dòng)形式:

          朗誦、表演、宣讀倡議書、討論等

          四、活動(dòng)主持:正副班長

          五、活動(dòng)過程:

          主持人(合):金秋的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!XXX班“講文明、樹新風(fēng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

          主持人甲:做文明的人要有良好的'行為

          主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

          主持人丙:要做到這些,需要克服許多困難

          主持人甲:要做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

          主持人乙:希望同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

          主持人丙:文明不僅是做出來的,也是說出來的,同學(xué)們,請(qǐng)看小記者采訪的《禮貌中學(xué)生》:

          (投影展示三種情況:怎樣說話才有禮貌?1、到書店買書時(shí)。2、向同學(xué)借筆用時(shí)。3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家時(shí)。)

          —主持人甲:謝謝同學(xué)們的表演,無論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌?缮鐣(huì)上流傳著一些不文明語言,侵蝕著我們的心靈。

          主持人乙:我們要堅(jiān)決抵制不文明語言,讓健康、文明伴隨我們成長。

          主持人丙:雄鷹飛得高,校牌胸前飄,講文明,講禮貌。下面請(qǐng)欣賞歌曲《大!。

          主持人甲:我們新時(shí)期的青年要為“講文明、樹新風(fēng)”貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

          主持人乙:從自身做起,革除丑陋惡習(xí),塑造良好形象,向人們展現(xiàn)我們的文明風(fēng)采。為了我們和他人的健康,我們應(yīng)該做到文明吐痰。請(qǐng)看大屏幕(投影展示不文明吐痰圖片。)

          主持人丙:這些圖片給我提了個(gè)醒,我也有幾幅圖片要請(qǐng)同學(xué)們看一看,請(qǐng)看大屏幕。(課件出示亂涂亂畫,亂扔垃圾的'圖片。)

          主持人甲:同學(xué)們,環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家共同努力,文明的號(hào)角要時(shí)時(shí)吹響。

          主持人丙:下面請(qǐng)班主任作總結(jié)。

          同學(xué)們,從你們的精彩表現(xiàn)中,我看到了你們呼喚文明的決心,那就讓我們從現(xiàn)在做起,注意自己的語言和行動(dòng),革除丑惡陋習(xí),塑造良好形象,用實(shí)際行動(dòng)告訴大家:文明就在我們身邊。相信,只要你我共同努力,文明之花一定會(huì)將我們的生活裝點(diǎn)得燦爛輝煌。

          主持人(合):XXX班“講文明、樹新風(fēng)”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位的參與!

        講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)教案6

          活動(dòng)目的:

          1、讓小朋友了解家里有客人的一些基本禮儀,教孩子與人友好和相處。

          2、在日常游戲當(dāng)中掌握3之內(nèi)的數(shù)字和數(shù)量,了解對(duì)應(yīng)關(guān)系。

          預(yù)備工作:

          1、布置好小兔子和小貓的房間。

          2、每人一個(gè)小雞掛飾,一串小鈴鐺手鐲,一個(gè)小碗。

          3、地毯一張,雪花插片30個(gè)左右。

          活動(dòng)的步驟:

          1、讓小朋友掛上吊飾,然后唱歌;

          2、讓小朋友在談話當(dāng)中,學(xué)會(huì)基本的禮儀

          雞寶寶們,今天媽媽帶你們?nèi)プ骺停吲d嗎?那我們一定作個(gè)有禮貌的小客人,怎樣才+是一個(gè)有禮貌的小客人呢?(交流:咱們出發(fā)吧!)

          去小兔、小貓家作客,在游戲中掌握3以內(nèi)數(shù)量與物體對(duì)應(yīng)。

         、偃バ⊥眉摇

          咚咚咚,請(qǐng)問小兔在家嗎?(唱歌曲《小兔子乖乖》)小兔子不在家。哦,她給我們留了封信(展信):親愛的小雞們,歡迎你們來我家來作客。我請(qǐng)你們看看我新設(shè)計(jì)的地毯,并請(qǐng)你們幫我在上面“繡花”,我畫了朵花,就請(qǐng)你從中間的簍子里拿幾朵“繡”上去。謝!小兔子。

          收?qǐng)觯?/strong>

          這種綜合性的扮演活動(dòng),能夠豐富孩子的.生活經(jīng)驗(yàn),有利于孩子積累數(shù)字的經(jīng)驗(yàn),而且讓小朋友在輕松愉快的氣氛當(dāng)中感受到了進(jìn)步。

          效果:

          在本次的活動(dòng)中,幼兒園的小朋友跟老師分別通過扮演不同的角色,得到了交流方面、與人交往方面的提升和進(jìn)步。

        講文明樹新風(fēng)主題班會(huì)教案7

          一、主題:

          講文明、重誠信

          二、形式:

          講故事、自由討論相結(jié)合的綜合活動(dòng)方式。

          三、活動(dòng)目的和任務(wù):

          1.使學(xué)生文明、誠信,做一個(gè)文明守信,言行一致的人。理解“講文明重誠信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義

          2.使學(xué)生崇尚文明,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“文明”“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

          3.對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“文明度”“誠信度”具有評(píng)判能力,懂得講文明、重誠信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

          四、活動(dòng)實(shí)施步驟:

         。ㄒ唬┲鞒秩耍ò嚅L)

          開場白:“講文明、重誠信”是防止心靈慌漠化的水。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

          如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

          如果你失去了文明,沒有了誠信,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!爸v文明”是一個(gè)人的素養(yǎng),是做人的根本!爸卣\信”

          是一個(gè)人的立身法則,是做人的“方”與“圓”。

          今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“講文明、重誠信”為題召開此次主題班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)學(xué)生們各抒己見,暢所欲言。

          (二)同學(xué)們講自己所知道的“文明”“誠信”故事。

         。ㄈ┱归_。

          1、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實(shí)”、“守信”、“文明”的名言。(“開火車”的形式,每人發(fā)言)

          2、學(xué)生列舉一些生活實(shí)例,印證“誠實(shí)”、“守信”“文明”的重要性。(“開火車”的形式每人發(fā)言,)

          3、學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況談感想。(如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊事件”,要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識(shí)。)(“開火車”的形式,每人發(fā)言)

          4、主持人小結(jié):指出“誠實(shí)”、“守信”“文明”對(duì)一個(gè)人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的.錯(cuò)誤,則是向成功和文明邁出了一大步。

         。ㄋ模┳杂捎懻撨^程

          甲:我覺得,作為中學(xué)生,首先要做到誠信就是要不弄虛作假,考試時(shí)不作弊?墒钦\信就是要處處講實(shí)話嗎?對(duì)那些重癥垂死的病人來說,醫(yī)生和家人難道為了誠信,就一定要把真實(shí)的病情和盤托出嗎?

          乙:我覺得也是,如果今天媽媽穿了一件新衣服,很開心地問我怎么樣,其實(shí)我覺得不好看,可為了讓媽媽高興,我就說了好看。我沒說實(shí)話,這是不是就是不誠信。

          丙:我認(rèn)為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實(shí)話來衡量。要看在什么樣的環(huán)境下,對(duì)什么人說。舉上面的例子,比如醫(yī)生。如果他為了多拿錢,在為病人看病的時(shí)候,把沒病說成有病,把小病說成大病,只要開一種藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話,這就是不誠信。如果是面對(duì)重癥病人不說實(shí)際病情,是為了讓病人更好地治療,就不能說是不誠信的。這只是一種“善意的謊言”。

          (五)同學(xué)自己寫的一篇作文,全班交流

          守諾、講文明的美德,是中國人民一貫引以自豪的,它是最基本的道德,時(shí)時(shí)受到尊敬。只有人人都做到這一點(diǎn),社會(huì)風(fēng)氣才能根本好轉(zhuǎn)起來,孩子們明亮的眼睛葉將看見沒有污染的大地。

          五、活動(dòng)總結(jié)

          講文明、重誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到文明又誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,做到言行一致文明人為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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