學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的頒獎(jiǎng)詞吧,通過(guò)宣讀頒獎(jiǎng)詞,可以讓大眾了解獲獎(jiǎng)對(duì)象的事跡以及所體現(xiàn)的一種超乎尋常的人格精神,從而取得一種教育的效果。頒獎(jiǎng)詞的類型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的頒獎(jiǎng)詞是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)生頒獎(jiǎng)詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞1
頒獎(jiǎng)詞一:考試進(jìn)步的頒獎(jiǎng)詞
在失敗中反思自我,從信心中激勵(lì)自我,于勤奮中追尋自我,你目標(biāo)堅(jiān)定,永不言棄,這是你成績(jī)進(jìn)步的法寶;你戒驕戒躁,銳意進(jìn)取,這是你走向成功的奧秘!希望你在進(jìn)步中不斷總結(jié),在總結(jié)中不斷提高,始終堅(jiān)信:“我行,我能行”!
頒獎(jiǎng)詞二:考試進(jìn)步的頒獎(jiǎng)詞
XX同學(xué),恭喜你,歷盡考試風(fēng)波,憑借自己的智慧與努力,終于超越了自己,拿到了好的成績(jī)。在次,我祝賀你,恭喜你,為你頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),希望你以后能再接再厲,更上一層樓!
頒獎(jiǎng)詞三:考試進(jìn)步的頒獎(jiǎng)詞
鑒于***同學(xué)在考試中,進(jìn)步較大,現(xiàn)予頒發(fā)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng),以茲鼓勵(lì)。
頒獎(jiǎng)詞四:考試進(jìn)步的頒獎(jiǎng)詞
“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的花雨!碑(dāng)進(jìn)步降臨的時(shí)候,旁觀者總愛(ài)感慨,可幸運(yùn)者最清楚成功的由來(lái)。有人可能認(rèn)為你很幸運(yùn),但是你已經(jīng)準(zhǔn)備好了,所以,你只有進(jìn)步,沒(méi)有失敗。
頒獎(jiǎng)詞五:考試進(jìn)步的頒獎(jiǎng)詞
有這樣一群學(xué)子,他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者,刻苦是他們身上凸顯的力量;優(yōu)秀是他們身上折射的符號(hào);榜樣是他們身上擁有的代名詞。他們堅(jiān)信:沒(méi)有最好,只有更好!讓我們把掌聲送給這些不斷拼搏的同學(xué)們吧!
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞2
頒獎(jiǎng)詞一:學(xué)生優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)詞
爸爸,忘不了你每天早起為我抬車的身影。還有媽媽,每天盼著兒子放學(xué)的身影,我忘不了。我的成績(jī)是你們用愛(ài)護(hù)和關(guān)心編織而成的。我唯有更努力的學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)你們!
頒獎(jiǎng)詞二:學(xué)生優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)詞
有這樣一位家長(zhǎng),平常相處的日子,雖然言語(yǔ)不多,但每一次班級(jí)工作及學(xué)校工作她總是大力支持。孩子的每一項(xiàng)作業(yè)她都記在心里,注重對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),每一次作業(yè)的簽字都凝聚著她對(duì)孩子的無(wú)限關(guān)愛(ài)。她就是xx的家長(zhǎng)——xx
頒獎(jiǎng)詞三:學(xué)生優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)詞
作為家長(zhǎng),她努力為孩子營(yíng)造和睦的家庭環(huán)境,讓孩子在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。平時(shí)十分重視與孩子地溝通,及時(shí)了解孩子的思想變化,為孩子的行為做正確的判定,對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵(lì)。
在注重孩子的學(xué)習(xí)方面:表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步,督促其改進(jìn)不足。著力培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。課余花大量時(shí)間培養(yǎng)孩子自主閱讀能力,給孩子自由閱讀的空間,理性的指導(dǎo),用微笑去激勵(lì)孩子,用分享面對(duì)挫折與成功。她是一位值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀家長(zhǎng)。
頒獎(jiǎng)詞四:學(xué)生優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)詞
作為家長(zhǎng),她為他營(yíng)造了一個(gè)和睦溫馨、充滿快樂(lè)和關(guān)愛(ài)的家庭氛圍,在家里從來(lái)不采用家長(zhǎng)式的管教,更多的是以朋友的方式相互溝通。
平時(shí)她注意培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的良好生活習(xí)慣,鼓勵(lì)他多參加學(xué)校的文娛體育和社會(huì)關(guān)注活動(dòng),促進(jìn)孩子身心的健康發(fā)展。
在家中注意引導(dǎo)他參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持孩子參加社會(huì)公益勞動(dòng),注意培養(yǎng)孩子的處理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。
頒獎(jiǎng)詞五:學(xué)生優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)詞
回望當(dāng)時(shí),媽媽對(duì)我的教導(dǎo),讓我受益良多。每次回家你總讓我做一疊疊的作業(yè),雖然我有些不理解,但是這卻是最有效的方法。通過(guò)這些作業(yè)我溫故了,知新了,熟能生巧了,讓我期中考試成績(jī)有了突破性的進(jìn)步,在此,衷心的對(duì)你說(shuō):媽媽,謝謝了!今后我將更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,等著吧,我必將成為您的欣慰!
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞3
頒獎(jiǎng)詞一:美術(shù)老師頒獎(jiǎng)詞
她用圖畫(huà)滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用陶藝點(diǎn)燃學(xué)生的才智,她以理論為旗幟,在教學(xué)實(shí)踐的旅程中走得堅(jiān)定而執(zhí)著。她的團(tuán)隊(duì)雖然只有寥寥三人,但他們以競(jìng)賽為突破,在多次的評(píng)比選拔中表現(xiàn)出類拔萃,一次次獎(jiǎng)項(xiàng)照亮了屬于勝利者的榮耀;他們以課堂為舞臺(tái),在各級(jí)別的教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)得亮麗精彩!他們創(chuàng)造了美術(shù)組的輝煌!她就是美術(shù)備課組長(zhǎng)xx。
頒獎(jiǎng)詞二:美術(shù)老師頒獎(jiǎng)詞
一個(gè)人的字正如這個(gè)人的品質(zhì),這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。他的字蒼勁有力、鐵畫(huà)銀鉤這就是我們的書(shū)法老師。人人都知道他,知道他的字如同天女下凡,他的人品也不例外。他是我最敬佩的張管洲老師。
頒獎(jiǎng)詞三:美術(shù)老師頒獎(jiǎng)詞
一幅幅優(yōu)秀的美術(shù)作品,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意無(wú)限的生動(dòng)畫(huà)面,你用線條和色彩描繪了五彩斑斕的人生,你用智慧與才情點(diǎn)燃學(xué)生心中的夢(mèng)想。你以課堂為畫(huà)板,展現(xiàn)出了藝術(shù)之美,人生之美。
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞4
積土成山,風(fēng)雨興焉;
積水成淵,蛟龍生焉。
他們積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,堆積成自信的高峰;
他們濃縮著星星點(diǎn)點(diǎn)的能量,匯聚成開(kāi)懷的笑容。
他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者,他們一步一個(gè)腳印,摒棄身邊的美景,無(wú)視腳下的“頑石”。他們的目標(biāo)是一直向上,即使成果不大,結(jié)局不完美,只要他們是一直進(jìn)步的,哪怕是一丁點(diǎn)兒,只要信念不倒,信心還在,終有一天會(huì)有“一覽眾山小”的豪邁,體會(huì)到“付出終有回報(bào)”的滋味。
當(dāng)華羅庚摘取數(shù)學(xué)桂冠的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)想他幼時(shí)木訥愚鈍?
當(dāng)愛(ài)迪生點(diǎn)亮世界黑暗的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)說(shuō)他曾經(jīng)知識(shí)貧乏?
自信,能讓堅(jiān)硬的巖石變成浮雕;
勇氣,能使傲菊面對(duì)嚴(yán)霜綻出一片金黃;
執(zhí)著,能使巨大的冰山化為大海。
他們從一次又一次的失敗中尋求成功,從踏實(shí)的勤奮中積聚資本,從奮斗的淚泉里汲取力量,他們是真心英雄,從不言敗,他們是天之驕子,永不服輸。
現(xiàn)在,將這份鼓勵(lì)頒發(fā)給他們:
愿今日的努力見(jiàn)證永恒,愿今天的信任鎖住明天。
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞5
頒獎(jiǎng)詞一:小學(xué)三好學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻,也是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,將要受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的是上學(xué)年三好學(xué)生。他們以品學(xué)兼優(yōu)、發(fā)奮有為的實(shí)際行動(dòng)為我校全體學(xué)生樹(shù)立了一面光輝旗幟,在自己求學(xué)路上寫(xiě)下了光彩奪目的一頁(yè),在人生旅途中留下了閃耀的光環(huán),讓我們以熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。
頒獎(jiǎng)詞二:小學(xué)三好學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下,該生積極參加了奧數(shù),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨,堅(jiān)持遵守紀(jì)律,同時(shí)參加了課外學(xué)習(xí)。升旗時(shí)她總是提前到達(dá)操場(chǎng),莊嚴(yán)肅穆,等待著升旗儀式的開(kāi)始。國(guó)歌響起,肅然起敬,用一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心默默的唱想國(guó)歌,目光隨著五星紅旗冉冉升起,升旗儀式結(jié)束,自覺(jué)揀起班級(jí)的垃圾。該生集體榮譽(yù)感強(qiáng),在任勞動(dòng)委員期間,積極主動(dòng)的做好本職工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo)一些后進(jìn)同學(xué),幫助她們進(jìn)步,尊敬師長(zhǎng)關(guān)心同學(xué),先人后己。
頒獎(jiǎng)詞三:小學(xué)三好學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
稚氣未脫的笑臉比花朵還美麗,睿智過(guò)人的言談讓大人都驚奇。看到你們,就會(huì)想到朝陽(yáng),看到你們就會(huì)想到春筍。人小能力大,人小志氣大,可愛(ài)的孩子們,心有多大,舞臺(tái)就有多大,我們都相信,你們必將為祖國(guó)增添更亮麗的色彩。
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞6
同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕已經(jīng)落下,你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)突出,讓我為你們的努力感到欣慰和驕傲。咱們雖然沒(méi)能為集體奪得獎(jiǎng)杯,但是咱們有不少的同學(xué)走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),同時(shí)也是自XX年以來(lái)取得成績(jī),這讓咱們看到了希望!
在比賽的過(guò)程中,有的同學(xué)鞋掉了,仍然赤腳堅(jiān)持跑完比賽;有的同學(xué)在比賽中摔倒了,不顧傷痛,爬起來(lái)繼續(xù)沖刺……有些同學(xué)剛剛參加完一個(gè)項(xiàng)目的比賽就要立即投入到另外一場(chǎng)比賽,我除了感動(dòng)還很心疼。但是這就是賽場(chǎng),賽場(chǎng)上沒(méi)有失敗者,參賽者的拼搏精神就是比賽的精髓。還有一些同學(xué)作為啦啦隊(duì),能夠堅(jiān)守到最后一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束;服務(wù)的同學(xué)不辭辛苦為運(yùn)動(dòng)員跑前跑后,毫無(wú)怨言;不少學(xué)生會(huì)干部既是組織者,又是運(yùn)動(dòng)員,其辛苦可想而知;當(dāng)然,那些動(dòng)人的事例不能一一舉出,但我要說(shuō),正是你們這種積極參與、努力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增光添彩,為咱們XX學(xué)院增光添彩,也為你的大學(xué)生活留下美好的回憶。
在此,我向XX學(xué)院的教練員們表示感謝,感謝你們的任勞任怨和悉心指導(dǎo),你們這種敬業(yè)精神是可貴的!向參賽的運(yùn)動(dòng)員表示感謝,感謝你們用自己的汗水和拼搏為XX學(xué)院爭(zhēng)奪了榮譽(yù);向后勤組的同學(xué)表示感謝,感謝你們周到的服務(wù),為運(yùn)動(dòng)員解決了后顧之憂;感謝宣傳組的同學(xué)們,是你們及時(shí)的報(bào)道,為運(yùn)動(dòng)員鼓起了前行的風(fēng)帆;更感謝啦啦隊(duì)的同學(xué)們,是你們激情的吶喊和振奮戰(zhàn)鼓,讓運(yùn)動(dòng)員們釋放了身體里巨大的潛能。
你們是一群生龍活虎的`后生,身體里蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的力量,內(nèi)心激蕩著震撼寰宇的激情,你們是XX學(xué)院的驕傲;你們是XX學(xué)院的希望!運(yùn)動(dòng)會(huì)那動(dòng)人的瞬間,已定格為永恒的歷史。過(guò)去的輝煌,并不能代表未來(lái)的燦爛,它只能證明:你們能行!我希望下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)咱們實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)杯的突破,這是咱們每一位在座同學(xué)的希望,也是咱們每一位在座同學(xué)的使命。
希望你們乘運(yùn)動(dòng)會(huì)的強(qiáng)勁東風(fēng),把自己的精力智慧用到學(xué)習(xí)中去,那么,你們就沒(méi)有登不上的山,沒(méi)有趟不過(guò)的水。!
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞7
頒獎(jiǎng)詞一:小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
堅(jiān)定信心,他正穩(wěn)健的一步一步向我們走來(lái)。在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每門功課,在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,在社會(huì),他誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),他正用自己的正直和善良為歌,熱心寬容為曲,理想和追求為筆,奮發(fā)前進(jìn),他正用愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。
頒獎(jiǎng)詞二:小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
人們都說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”。家住在大山深處,父母沒(méi)有工作,久病的爺爺癱瘓?jiān)诖。貧困的家境磨煉出了?jiān)強(qiáng)懂事的孩子。他為人誠(chéng)實(shí)、吃苦耐勞、尊敬師長(zhǎng)、學(xué)習(xí)刻苦。勤奮的他在學(xué)業(yè)上屢上臺(tái)階,在期末統(tǒng)考中取得了理科年級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)。
在人生的賽場(chǎng)上,勇者贏、勤者勝。他要肯破書(shū)本,做知識(shí)的強(qiáng)人;他要擠干時(shí)間,做時(shí)間的主人。他就是052班的xx同學(xué)。
頒獎(jiǎng)詞三:小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
演講臺(tái)上的她,誓言激昂,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的她,一躍驚人;生活上,她善心博愛(ài),學(xué)習(xí)中,她善思睿智;耕種“知識(shí)”的田地里,她撒播智慧,收獲滿倉(cāng);追逐理想的道路上,她揮灑汗水,收獲希望。一個(gè)自信樂(lè)觀的女孩向所有人宣誓:風(fēng)雨拼搏為哪般,中考還看xx。
頒獎(jiǎng)詞四:小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
堅(jiān)定信心,他正穩(wěn)健的一步一步向我們走來(lái)。在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每門功課,在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,在社會(huì),他誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),他正用自己的正直和善良為歌,熱心寬容為曲,理想和追求為筆,奮發(fā)前進(jìn),他正用愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。
頒獎(jiǎng)詞五:小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他 正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
還有60天,初一年級(jí)的學(xué)生就要升入初二年級(jí),初二年級(jí)的學(xué)生就要進(jìn)入畢業(yè)班。初三年級(jí)的學(xué)生就要進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)。在這次期中考試中,下面,每個(gè)年級(jí)將有70名學(xué)習(xí)標(biāo)兵走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取他們通過(guò)刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收獲。這收獲飽含了五里界中學(xué)所有老師的辛勤汗水,飽含了所有學(xué)生孜孜不倦的追求與奮斗。在這半個(gè)學(xué)期中,通過(guò)我們師生的共同努力,通過(guò)實(shí)踐“一主多輔,多維互動(dòng)”的課堂教學(xué)模式,課堂效率顯著提高。是鴻鵠就當(dāng)志存高遠(yuǎn);是雄鷹定要展翅藍(lán)天!機(jī)遇在前,昨天的你已迎難而上,一往無(wú)前,收獲頗豐。今天的你責(zé)任在肩,是否愿意付出更大的努力,大步向前?下面就讓我們都準(zhǔn)備好,為在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)加油,喝彩,鼓掌!我宣布,五里界中學(xué) XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
下面宣布七年級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)名單。
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞9
一、最佳成績(jī)獎(jiǎng):25人(兩次考試都進(jìn)入同層次前十名學(xué)生)
頒獎(jiǎng)詞:在書(shū)山學(xué)海中,你用信心戰(zhàn)勝自我,你用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進(jìn)道路上的溝溝坎坎,你用科學(xué)的方法、永不言敗的精神克服學(xué)習(xí)中的道道難關(guān)。你不惜付出,用勤奮和智慧迎來(lái)了人生中的又一段輝煌!我們始終堅(jiān)信:無(wú)論何種類型的考試,你都是沖在隊(duì)伍最前面的排頭兵!
二、最佳超越獎(jiǎng)80人(同科類、同層次進(jìn)步五名以上)
頒獎(jiǎng)詞:挫折中,你從不言敗,咬定一個(gè)信念:我能行!困難面前,你永不服輸,堅(jiān)定一個(gè)信心:我成功!在攀越書(shū)山的征程中,你不斷反思自我,矯正自我,突破自我。堅(jiān)定的信念和毅力是你學(xué)業(yè)進(jìn)步的秘訣。愿你在人生的道路上,一路高歌,一路進(jìn)。∫宦愤M(jìn)取,一路高歌!
三、最佳單科獎(jiǎng)15人
頒獎(jiǎng)詞:你已經(jīng)具備了科學(xué)家的某種優(yōu)秀素質(zhì),因?yàn)榭茖W(xué)家都是某一學(xué)科的佼佼者。希望你擁有科學(xué)家的更多優(yōu)秀素質(zhì),不畏艱難,勇于攻關(guān),各個(gè)擊破,全面發(fā)展。相信你一定會(huì)成為一顆耀眼的新星,在未來(lái)的科學(xué)星空中光芒四射!
四、單科進(jìn)步獎(jiǎng)84人
頒獎(jiǎng)詞:當(dāng)鳥(niǎo)兒有了高飛的沖動(dòng)時(shí),它將不滿足于在地上爬行。每科進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你將會(huì)有更大的動(dòng)力和樂(lè)趣。愿學(xué)習(xí)的進(jìn)步與你的成長(zhǎng)同步,讓你的夢(mèng)想伴你的青春起飛!
五、最佳守紀(jì)獎(jiǎng)21人
頒獎(jiǎng)詞:遵規(guī)守紀(jì)是學(xué)生的天職,是我們健康成長(zhǎng)的保證。不以規(guī)矩難成方圓,嚴(yán)于律己萬(wàn)事可成!你已經(jīng)具備了成功的前提和保證,同學(xué)、老師、家長(zhǎng)在欣喜的分享著你成長(zhǎng)中的每一點(diǎn)進(jìn)步,期望著你在不斷的自我完善中成人、成才、成功!
六、最佳人氣獎(jiǎng)7人
頒獎(jiǎng)詞:快樂(lè)總與寬厚的人相伴,財(cái)富總與誠(chéng)信的人相伴,成功總與努力的人相伴,魅力總與幽默的人相伴。你開(kāi)朗大方、與人友善、助人為樂(lè),最佳人氣,名至實(shí)歸!
七、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)7人
頒獎(jiǎng)詞:嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)、坦誠(chéng)待人,不驕不躁、孜孜以求,當(dāng)歲月潺潺的流淌成河,你是班級(jí)大海中一朵激情飛揚(yáng)的浪花;當(dāng)歲月悠悠的舒緩成歌,你是班級(jí)樂(lè)章里一個(gè)曼妙婉轉(zhuǎn)的音符。因?yàn)橛心,我們的生活?huì)更加燦爛輝煌。
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞10
1、從她的笑容,你讀出的不僅是善意友好,更有寬容和奉獻(xiàn),日日夜夜,她將青春歲月,留給了她依戀的講臺(tái)!皩W(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)”是她一生無(wú)悔的追求。她用自己的雙手,用最甜美的微笑,濃縮成最醇厚的心靈雞湯。一根粉筆,一個(gè)板擦,就能勾勒出師生間難以割舍的情誼,靜能苦守寒窗,動(dòng)能點(diǎn)石成金,這就是我們的甜美老師——xx
2、鈴聲響起,她總會(huì)帶著美麗的微笑,邁著輕快的步子走向我們,帶我們?nèi)ンw驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè),帶我們?nèi)ジ惺芩哪贻p,她的真摯。
她很少生氣,露出的總是那簡(jiǎn)單美麗的笑容。
她很有耐心,只要我們用迷茫的目光望著她,她總會(huì)用那陽(yáng)光一樣的微笑鼓勵(lì)我們。每次講解,她都會(huì)一遍遍講,直到我們臉上露出同她一樣美麗的表情。
她用真摯感動(dòng)我們,她用耐心教會(huì)我們。
她就是我們敬愛(ài)的老師——xx
3、他是燦爛的陽(yáng)光,他是風(fēng)雨中的背脊。
他尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生。在他眼中,學(xué)生是三種角色:一是朋友,
尊重理解他們,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議;二是孩子,關(guān)心,照顧,愛(ài)護(hù)他們;三是學(xué)生,嚴(yán)格的要求他們,耐心的教會(huì)他們?nèi)绾巫鰧W(xué)問(wèn)。
在他陪伴的日子里,我們一起經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,雖然我們有過(guò)不佳,但他一直充滿信心,永不放棄。
這----就是他我們的xx老師~
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞11
頒獎(jiǎng)詞一:大學(xué)生年度人物頒獎(jiǎng)詞
總有一種力量讓青春的步伐昂首前行,總有一種感動(dòng)讓我們慷慨激昂。自強(qiáng)不息就是這種力量,就是這種感動(dòng)。陳志強(qiáng)同學(xué)是自強(qiáng)者的一名普通戰(zhàn)士,他用青春的足跡證實(shí)了平凡的英勇原來(lái)也可以如此精彩。
頒獎(jiǎng)詞二:大學(xué)生年度人物頒獎(jiǎng)詞
六年的堅(jiān)持,5000個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù),有一個(gè)女孩用行動(dòng)踐行著她的信念,到最需要幫助的地方去。從陜西漢中,到江蘇南京,她從這里起飛。從遙遠(yuǎn)的非洲熱土,到雪域高原西藏,她帶著勇氣和執(zhí)著將愛(ài)心傳遞。她,就是來(lái)自南京航空航天大學(xué)的xx,公益路上的創(chuàng)變者。
頒獎(jiǎng)詞三:大學(xué)生年度人物頒獎(jiǎng)詞
是自信,讓堅(jiān)硬的巖石變成浮雕;是勇氣,使傲菊面對(duì)嚴(yán)寒綻放一抹金黃;是執(zhí)著,使滄海變?yōu)樯L。他已鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進(jìn)道路上的溝溝坎坎,以科學(xué)的方法、永不言敗的精神克服學(xué)習(xí)中的道道難關(guān),他將學(xué)習(xí)融入實(shí)踐,以創(chuàng)新憧憬未來(lái)。前方的道路,將不再迷茫。三年磨一劍,滄海一聲笑,天涯學(xué)海任逍遙。在科技創(chuàng)新的田地里,他播撒智慧,收獲滿倉(cāng);在社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中,他不辭辛苦,持之以恒?萍紕(chuàng)新,他在屬于他的江湖叱咤風(fēng)云,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
頒獎(jiǎng)詞四:大學(xué)生年度人物頒獎(jiǎng)詞
蒼穹之下,北辰之上,你是一縷不散的陽(yáng)光,細(xì)微中總有誠(chéng)摯的溫暖,在我們心中蕩漾。你是青春里寫(xiě)滿奉獻(xiàn)的綠葉,那么渺小,卻又那么偉岸。你用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了“志愿者”華麗的篇章。他是善良的天使,用自己的滴滴努力換取愛(ài)的傳遞。 他將愛(ài)心融入生活,把幸福帶給人們,他的微笑,是這片土地上的驕傲。
頒獎(jiǎng)詞五:大學(xué)生年度人物頒獎(jiǎng)詞
青年當(dāng)自強(qiáng),創(chuàng)業(yè)敏于行。他懷著一顆公益的心,用智慧和雙手,勤學(xué)校園,埋首田間,情注三農(nóng),科技創(chuàng)業(yè)。他創(chuàng)建的金麥云農(nóng)業(yè)科技有限公司,致力于研發(fā)農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)數(shù)字化技術(shù)。他是“社區(qū)感知農(nóng)業(yè)”的倡導(dǎo)者,是“公益創(chuàng)業(yè)”的踐行者,點(diǎn)亮了青年群體創(chuàng)業(yè)的希望,實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)綠色農(nóng)業(yè)的夢(mèng)想——躺在金色的麥子上看云!
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞12
你們的項(xiàng)目定位于擬定公共政策,你們的“渾南公交政策改進(jìn)問(wèn)題”,分組明確,組織有序,你們的改進(jìn)方案得到了政府的采納和存檔,得到了媒體宣傳與推廣,更重要的是,你們?cè)诖诉^(guò)程中得到了如此顯著的成長(zhǎng),自信與謙和,熱情與冷峻,大氣與精細(xì),在你們身上得到如此完美的統(tǒng)一;所以,掌聲屬于你們——xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校!
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞13
李xx同學(xué)是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、積極向上的小女孩,她有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)。她是一名稱職的班干部,以主人翁的姿態(tài)管理三(1)中隊(duì),能做好力所能及的事,處處以小學(xué)生守則為自己的行為準(zhǔn)則,她那良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的道德素養(yǎng)贏得師生們的共同贊譽(yù),成為大家學(xué)習(xí)的楷模,因此被大家一致推選為 “美德少年”。
主要事跡
自我讀書(shū)以來(lái),我尊敬老師,熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深全校師生的好評(píng)。
在思想方面,我樂(lè)于助人,遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題,我總會(huì)耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中,作為班長(zhǎng)的我,總是一馬當(dāng)先,身先士卒,積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),我總是帶頭省出零用錢捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要! 在管理班級(jí)上,我總能盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表?yè)P(yáng)贊賞。在班里,作為班干部的我,以身作則、嚴(yán)于律己,主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級(jí)的一切事務(wù),遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級(jí)。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績(jī),而且在我的影響下,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了一個(gè)你追我趕,互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在南開(kāi)鄉(xiāng)統(tǒng)考中,我班語(yǔ)文,數(shù)學(xué)在同年級(jí)中位居首位。盡管這樣,我還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn),力爭(zhēng)上游。為班級(jí)爭(zhēng)光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在工作中,我脫穎而出,功不可沒(méi),是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部,得到了全班同學(xué)的擁護(hù)。
我在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,因?yàn)槲覉?jiān)信,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,我年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,成績(jī)一直名列班級(jí)前茅,每次學(xué)業(yè)檢測(cè)成績(jī)都是遙遙領(lǐng)
先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績(jī),我會(huì)更加努力的,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我的姨媽。
在學(xué)習(xí)工作之余,我還非常喜歡體育活動(dòng),愛(ài)好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳200多個(gè)呢。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我都是領(lǐng)頭羊,如體操比賽,校園集體舞比賽,《跪羊圖》的手語(yǔ)操比賽,我是領(lǐng)操人,又是同學(xué)們的小教練。在我和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,本班取得了優(yōu)異的成績(jī)。
正因?yàn)槲以诘、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),所以,此次的“六盤(pán)水美德少年”評(píng)選活動(dòng)中,我脫穎而出。成績(jī)代表過(guò)去,今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩。
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞14
從她的身上,總能嗅到氣質(zhì)的味道,溫柔美麗大方的笑容里夾雜著智慧和才華的淡淡清香!捌穼W(xué)兼優(yōu)”應(yīng)該是為她“量身定做”,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生名至實(shí)歸。在社團(tuán)里,她默默的,卻能讓所有的人都感覺(jué)到她的溫暖;在比賽中,她淡定的,卻能讓所有的人驚奇于她的出色!跋阒袆e有韻,清極不知寒”。
學(xué)生頒獎(jiǎng)詞15
美德少年推薦詞:王XX,小學(xué)四年級(jí)班長(zhǎng)。作為一名班干部,她堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,團(tuán)結(jié)同學(xué)。言行文明,勝不驕、敗不餒。對(duì)老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴,牢記老師的諄諄教誨,以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩,。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,本著一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心,熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她是同學(xué)們的好伙伴,是老師的得力助手,她始終堅(jiān)信:幫助別人就是快樂(lè)自己。他用一顆真、善、美的心靈打動(dòng)了老師和同學(xué)。
事跡:王XX是玉門市下西號(hào)學(xué)校四(1)班班長(zhǎng),從她懂事起,她爸爸就用自己的言行對(duì)她進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育:要尊重老師、尊重父母、尊重長(zhǎng)輩、善待他人;做事要勤奮刻苦,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習(xí)慣;做人要堂堂正正,要誠(chéng)實(shí)守信,要樂(lè)于助人上學(xué)后,老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。她以樂(lè)觀向上的心態(tài)感染同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑。 在班級(jí),她是一名模范班干,和同學(xué)相處融洽,同學(xué)們都很喜歡她,
信任她。平時(shí)她也注意工作方法,她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),她同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)——誠(chéng)懇接受,不斷提高自己。
“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(zhǎng),深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開(kāi)交。但是她仍任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。
王XX自小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。她和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開(kāi)闊的視野,刻苦的努力,為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)她博覽群書(shū),每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,她卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書(shū),功夫不負(fù)有心人,她各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習(xí)上,她有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識(shí),充分利用課堂四十分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加的輕松,所以我的成績(jī)一直名列前茅
在學(xué)校里,每位同學(xué)都是她的好朋友,她喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)
找她幫忙,她都盡可能的去幫助同學(xué)們。 學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為她幫助同學(xué)的有利條件,她對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)題她都給他詳細(xì)講解,沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但她認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。正因如此,她在班里的人緣極好,從不與人斤斤計(jì)較,無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出援助之手。還有一次,學(xué)校號(hào)召為一位患有白血病的孩子捐款,知道了她的病情介紹很為她難過(guò),于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里,要知道一個(gè)農(nóng)村孩子能拿出50元已是大數(shù)目了。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,但她從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,她選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。她是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的女孩。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是她的一個(gè)良好習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,她總會(huì)或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過(guò)她那些人可能是騙子,但她總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人。在父母的影響下,我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,她就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,她都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù),怕影響她的學(xué)習(xí)。她總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。
在父母眼中,王XX是個(gè)勤勞乖巧的孩子,從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)樽约翰傩,她更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁,就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動(dòng)需要坐輪椅,我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。
成績(jī)代表過(guò)去,人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。今后她一定會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。
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