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      2. 中小學(xué)班主任競聘演講稿

        時(shí)間:2024-07-16 12:17:34 班主任發(fā)言稿 我要投稿
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        中小學(xué)班主任競聘演講稿

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的中小學(xué)班主任競聘演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        中小學(xué)班主任競聘演講稿

        中小學(xué)班主任競聘演講稿1

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長和同學(xué)們:

          大家好!我是XXX,很榮幸能夠參加本次班主任競選,今天站在這里向大家發(fā)表演講。

          我作為一名中學(xué)班主任,首先要把握好兩個(gè)方面,一是發(fā)揮自身優(yōu)勢,二是從學(xué)生角度出發(fā)為他們的成長考慮。作為一名班主任,我認(rèn)為應(yīng)該以家長、學(xué)生和學(xué)校之間的溝通為重點(diǎn),全力做好以下幾個(gè)方面:

          一、愛心關(guān)懷,為學(xué)生保駕護(hù)航。

          每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們在學(xué)業(yè)、思想、精神、身體及行為習(xí)慣等方面都有不同程度的問題。我作為一名中學(xué)班主任,要始終心系學(xué)生成長,關(guān)注每一位學(xué)生的問題和成長,提供及時(shí)的關(guān)心和指導(dǎo),讓學(xué)生在自信、和諧、積極的環(huán)境中成長。

          二、班級管理,為學(xué)生營造優(yōu)良的'學(xué)習(xí)氛圍。

          我會精心組織班會、文化課外的自習(xí)活動,讓同學(xué)們在輕松的氛圍中互相交流、互相幫助,讓他們有更多的機(jī)會去感受快樂、學(xué)會快樂、傳遞快樂。

          三、學(xué)業(yè)指導(dǎo),為學(xué)生的升學(xué)保駕護(hù)航。

          我以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心,優(yōu)先關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生尋找他們的優(yōu)勢和不足,并積極提出有效對策,為學(xué)生成長助力,讓每個(gè)學(xué)生在自己的能力范圍內(nèi)發(fā)揮最大的潛力,充分準(zhǔn)備面前的挑戰(zhàn)。

          四、家校溝通,為學(xué)生營造溫馨的家庭氛圍。

          我們不僅要注重學(xué)生在班級內(nèi)的交流,同時(shí)要注重學(xué)生和家長、學(xué)校之間的溝通,讓學(xué)生有更多的機(jī)會去了解這個(gè)世界,以及學(xué)校為他們提供的資源和機(jī)會。

          最后,我相信只有不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)自己才能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)班主任。我將以自己的實(shí)際行動踐行“以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生”的信念,真誠面對每一位家長和學(xué)生,努力實(shí)現(xiàn)家校合作,推進(jìn)班級教育,共同推動我們班級的發(fā)展。謝謝大家!

        中小學(xué)班主任競聘演講稿2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會來參加班主任競聘報(bào)告的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ慕處,一名熱愛孩子,熱愛崗位的教師?/p>

          我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢:

          (1)我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任競聘演講這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,喜歡活潑可愛的學(xué)生,自己也保持年輕的心態(tài)。

          (2)我在xx中學(xué)擔(dān)任過三年班主任,三年的工作實(shí)踐,使我在班級管理方面,總結(jié)出一些思路與方法。

          (3)我性格開朗,樂觀積極向上,勤學(xué)善思,遇到困難敢于積極面對,想辦法解決,知難而進(jìn)。

          如果通過此次我有幸班主任競聘上崗的話,我將從以下幾個(gè)方面來開展自己的工作:

          首先,我將樹立良好的班風(fēng)。一個(gè)班的好壞取決于一個(gè)班班風(fēng)的好壞。所以從一開始我就培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,道德觀。教育學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí),學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本。同時(shí),教育學(xué)生要有高尚的道德情操,要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,要讓學(xué)生知道是為什么而學(xué)。要樹立為人民服務(wù)的思想,要以集體為重,以祖國為榮。每周或者說每天都要對教師職稱競聘報(bào)告學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育。良好的班風(fēng)樹立起來了,班主任工作就成功了一半。

          其次,我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系。

          我這里所說的.班級人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,不做貓和警察,不做奴隸和地主,要做學(xué)生的知心朋友,培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺性。只有這樣,學(xué)生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。

          第三,本人還信奉一句話:嚴(yán)師出高徒。所以作為班主任的我,時(shí)刻以“嚴(yán)”來要求我的學(xué)生。沒有規(guī)矩,不成方圓。我將制定嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)。要求學(xué)生按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,有事必須早請假。但嚴(yán)而有愛,我愛學(xué)生,哪個(gè)學(xué)生不舒服,我會親自領(lǐng)他去看病。周末有不回家的同學(xué),我會盡力來改善一下他的生活,使之感受到家的溫暖。所以我的學(xué)生愛我,我被評為學(xué)生最喜愛的老師。學(xué)校授予我十佳教師和師德標(biāo)兵的稱號。

          第四,我將主動尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持和幫助,配合學(xué)校各部門積極開展班主任工作,同時(shí)協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系。俗話說的好,“眾人拾柴火焰高”,班級工作單憑班主任單打獨(dú)斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時(shí)的工作中,我將爭取任課老師的支持,加強(qiáng)與他們的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題,為任課老師提供方便和幫助。

          最后,我將加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。大家都知道,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時(shí)間是在家里度過的,在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣。因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如家訪、開家長會、和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。家長對此做法都很滿意。

          當(dāng)然,我的想法還不夠全面,過去的成績僅代表歷史,我會更加努力向各位同事學(xué)習(xí),更會向老班主任請教?傊胰绻麚(dān)任班主任崗位競聘,我一定會盡我最大努力做好班主任工作,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),完成學(xué)校要求的各項(xiàng)目標(biāo),使我班成為一個(gè)健康、文明、充滿活力的集體,在以后的學(xué)習(xí)中,取得更加輝煌的成績,為xx爭光。

          我的競職演講完畢,謝謝大家!

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