審計(jì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的審計(jì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
審計(jì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和意義
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在畢業(yè)前參加的一項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。它的要旨在于于使理論知識(shí)應(yīng)用化、課堂知識(shí)社會(huì)化、模擬操作現(xiàn)實(shí)化。它具有實(shí)踐性強(qiáng)、各科知識(shí)綜合運(yùn)用程度高的特點(diǎn)。搞好畢業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)于鞏固、深化、提高學(xué)生的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,分析問題、解決問題的能力,具有十分重要的作用。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的:
。1)使學(xué)生掌握會(huì)計(jì)和審計(jì)的基本原理及操作技能,熟練處理企、事業(yè)單位的記賬、算賬、報(bào)賬等一系列的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù);
(2)使學(xué)生掌握審計(jì)實(shí)務(wù)操作規(guī)程,熟練掌握各項(xiàng)審計(jì)方法和程序;
。3)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)審計(jì)和財(cái)務(wù)知識(shí)分析企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的能力;
。4)初步了解現(xiàn)實(shí)社會(huì),積累從業(yè)經(jīng)驗(yàn),尋覓就業(yè)機(jī)會(huì);
。5)收集資料,為撰寫畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。
3、完成培養(yǎng)方案中哪項(xiàng)基本素質(zhì)要求和業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
。ńY(jié)合適用專業(yè)的培養(yǎng)方案中基本素質(zhì)要求和業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求加以說明)
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)和要求
畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是在實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,協(xié)助實(shí)習(xí)單位的審計(jì)(會(huì)計(jì))人員完成企業(yè)一個(gè)月的會(huì)計(jì)核算工作和一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)工作。認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)日志,完成一份實(shí)習(xí)總結(jié),為撰寫畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)。
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù):
(1)了解所到單位行業(yè)性質(zhì)、業(yè)務(wù)流程、主營業(yè)務(wù)及企業(yè)經(jīng)營管理的基本情況;
。2)了解企業(yè)組織機(jī)構(gòu)、審計(jì)機(jī)構(gòu)(人員)以及會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)(人員)的設(shè)置;了解會(huì)計(jì)核算的具體組織形式和企業(yè)具體執(zhí)行的審計(jì)(會(huì)計(jì))制度,以及該單位的會(huì)計(jì)、審計(jì)程序;
。3)在企業(yè)財(cái)會(huì)、審計(jì)人員的指導(dǎo)下,協(xié)助企業(yè)開展以下的工作:
a憑證處理(記賬憑證編制、錄入、修改、審核、查詢、打。┮约皩徲(jì)證據(jù)的收集;
b記賬(日記賬、明細(xì)賬、總賬的登記、查詢)以及審計(jì)工作底稿的編制;
c賬簿的維護(hù)和管理以及對(duì)審計(jì)證據(jù)和工作底稿進(jìn)行分析性復(fù)核并得出具體的審計(jì)結(jié)論。
d會(huì)計(jì)報(bào)表編報(bào)以及審計(jì)報(bào)告的撰寫。
(4)、深入了解《會(huì)計(jì)法》、《審計(jì)法》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《內(nèi)部控制制度》、《獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則》等會(huì)計(jì)、審計(jì)準(zhǔn)則和制度在實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算中的具體運(yùn)用情況。
(5)、學(xué)習(xí)所到單位職工,及會(huì)計(jì)、審計(jì)人員遵守國家財(cái)經(jīng)法規(guī),誠實(shí)守信,愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)。
(6)、了解會(huì)計(jì)、審計(jì)檔案的組成、保管。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求:
。1)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位工作人員特別是會(huì)計(jì)、審計(jì)人員的溝通:認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員對(duì)單位情況介紹和對(duì)具體業(yè)務(wù)的講解,做好記錄。對(duì)在工作中遇到的困難,要虛心請(qǐng)教實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)人員。
。2)根據(jù)實(shí)習(xí)單位的工作崗位安排,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,能準(zhǔn)確、及時(shí)地完成工作。
。3)要求每天認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)結(jié)束后的實(shí)習(xí)總結(jié)。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式和組織管理
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式
實(shí)行學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,分散實(shí)習(xí),所在單位指導(dǎo)人員與本校老師定期指導(dǎo)相結(jié)合,指導(dǎo)教師分組管理的`實(shí)習(xí)方式。即學(xué)生持學(xué)校介紹信自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,得允諾后,前往實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期滿,學(xué)生自動(dòng)返校。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織和管理
每位學(xué)生在到達(dá)實(shí)習(xí)單位后,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師報(bào)告:實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)通迅地址和實(shí)習(xí)崗位的名稱,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人姓名,實(shí)習(xí)單位的電話號(hào)碼;實(shí)習(xí)學(xué)生電話號(hào)碼,電郵地址等資料。實(shí)習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)實(shí)習(xí)單位作出畢業(yè)實(shí)習(xí)的書面鑒定,并加蓋單位公章后帶回學(xué)校,交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)閱。
教研室對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行分組,并指定老師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行分組管理和指導(dǎo),幫助解決學(xué)生實(shí)習(xí)中的業(yè)務(wù)問題。
指導(dǎo)老師的具體任務(wù)是:
。1)了解學(xué)生實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)情況,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo);
。2)每周通過電話、電郵等與同學(xué)聯(lián)系一次,回答學(xué)生提出業(yè)務(wù)方面的疑難問題,并作好記錄;
(3)審閱學(xué)生的實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)總結(jié)和實(shí)習(xí)單位的鑒定,并評(píng)定學(xué)生的實(shí)習(xí)成績。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)階段劃分和時(shí)間安排
畢業(yè)實(shí)習(xí)總共安排四周(共20個(gè)工作日)時(shí)間,可用1個(gè)工作日時(shí)間對(duì)實(shí)習(xí)單位的基本情況進(jìn)行了解,用17個(gè)工作日對(duì)具體的審計(jì)(會(huì)計(jì))業(yè)務(wù)進(jìn)行具體操作,以熟習(xí)整個(gè)審計(jì)、會(huì)計(jì)循環(huán),用2個(gè)工作日寫出畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),期間應(yīng)每天寫實(shí)習(xí)日志。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)的紀(jì)律和成績考核
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)的紀(jì)律
。1)嚴(yán)格執(zhí)行國家的會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)上的法律、法規(guī);
(2)保守企業(yè)的商業(yè)秘密;
(3)遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度;
。4)每周向指導(dǎo)老師匯報(bào)一次實(shí)習(xí)情況;
。5)執(zhí)行學(xué)校的實(shí)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)參加實(shí)習(xí),按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù),按時(shí)返校。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核
參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后,必須取得實(shí)習(xí)單位的書面鑒定。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)單位的鑒定和平時(shí)匯報(bào)的情況,為學(xué)生評(píng)定實(shí)習(xí)成績。學(xué)生的實(shí)習(xí)成績分為:優(yōu)、良、中、及格和不及格五等。學(xué)生的實(shí)習(xí)成績和鑒定表裝入學(xué)生檔案。
六、其它
編寫人:xxx
審計(jì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告2
根據(jù)學(xué)校的實(shí)習(xí)計(jì)劃安排,我從三月底到六月中旬,到嵊泗縣市場(chǎng)局實(shí)習(xí)。嵊泗縣市場(chǎng)局共有干部職工75名,下設(shè)辦公室、財(cái)務(wù)科、市場(chǎng)管理部和菜園、嵊山、黃龍市場(chǎng)管理所。主要職責(zé)是擔(dān)負(fù)全縣菜市場(chǎng)的管理工作。
一、實(shí)習(xí)崗位:
三月底到五月底在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí),六月初到六月中旬在市場(chǎng)管理部實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)過程:
所有的賬記好了,接下來就是結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂“日清月結(jié)”就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算器都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行,一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算器這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。
隨著會(huì)計(jì)制度的日益完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作操作能力。
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我,可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所以有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),基本理論,基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我也會(huì)是無從下手,一竅不通。
下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該總沒事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開操作和實(shí)踐,其他一切都為零。
其次,就是會(huì)計(jì)的規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯(cuò)賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
三、幾點(diǎn)體會(huì)
1.通過實(shí)習(xí),我感受到自己所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,是劉阿姨帶著我做報(bào)表算賬的,讓我知道自己所掌握的'知識(shí)是如此的少,所懂得的知識(shí)往往都是一知半解。在市場(chǎng)管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學(xué)的專業(yè)不對(duì)口,但是在里面我還是學(xué)到了很多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應(yīng)該說是大有學(xué)問,大有文章可做。
2.深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經(jīng)營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個(gè)攤位的攤位費(fèi)這么高,還要看生意好壞,讓我體驗(yàn)到,賺錢是多么的不容易,不僅經(jīng)營者如此,連我們的市場(chǎng)協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。
3.現(xiàn)在就業(yè)很難,就比方說:攤位競(jìng)標(biāo),有一次參加競(jìng)標(biāo)的經(jīng)營戶有120家,而實(shí)際攤位只能夠提供80個(gè);在市場(chǎng)局工作的幾個(gè)大學(xué)生,每個(gè)月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強(qiáng)解決自己的吃飯問題,可見現(xiàn)在的就業(yè)實(shí)在是太難、太難了。
4.中專即將畢業(yè),面對(duì)以后的道路,我該何去何從?通過這次的實(shí)習(xí),面對(duì)面的接觸社會(huì),使我清醒得認(rèn)識(shí)到,只有加倍的學(xué)習(xí),不斷提高自身的文化知識(shí),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,掌握更多的知識(shí),才能在社會(huì)上有立足之地,才能成為社會(huì)有用人才。
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