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      2. 警示教育自查報(bào)告

        時(shí)間:2022-07-25 10:44:56 報(bào)告 我要投稿

        警示教育自查報(bào)告

          隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的警示教育自查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        警示教育自查報(bào)告

        警示教育自查報(bào)告1

          通過此次“警示教育”活動(dòng),認(rèn)真對(duì)自己一年來的工作、思想、學(xué)習(xí)等各方面做了深刻剖析,找出了自己在工作學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,認(rèn)真分析了存在問題的主要原因,有針對(duì)性的制定了下步措施,努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和廉政建設(shè)。

          一、存在的主要問題。

          1、學(xué)習(xí)方面。理論學(xué)習(xí)不夠。列寧曾經(jīng)指出:“沒有革命的理論,就沒有革命的實(shí)踐”,沒有科學(xué)理論的指導(dǎo),我們的事業(yè)就一事無成。由于自己在工作中,忙于事務(wù)性工作缺少學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性。同時(shí)放松了學(xué)習(xí),作為一名人大工作的新兵,需要學(xué)習(xí)的地方很多,既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),又要虛心向老同志學(xué)習(xí),如果不深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)上有偏差,工作實(shí)踐的失誤。

          2、工作方面。一是自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和駕馭全局的水平還待進(jìn)一步提高。由于工作環(huán)境和工作崗位的轉(zhuǎn)變,自己感到站在全局的角度看待問題,思想認(rèn)識(shí)還沒有完全到位,還需在今后工作生活中,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的角度,從整體利益看待問題。二是深入基層調(diào)研不夠。對(duì)全市內(nèi)務(wù)司法工作的一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料,和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn),多深入基層,多搞調(diào)查研究,多傾聽群眾意見,及時(shí)掌全市內(nèi)務(wù)司法工作的動(dòng)態(tài)。

          3、作風(fēng)方面。我多年來始終在機(jī)關(guān)工作,養(yǎng)成按程序按制度辦事的習(xí)慣,對(duì)待工作有時(shí)默守陳規(guī),創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不濃,在工作中缺乏深入扎實(shí)和具體的工作過程,工作部署和要求的多,個(gè)人率先垂范、身體力行的少,缺乏拓展思路和工作范圍,創(chuàng)造性開展工作的意識(shí)。

          4、廉政勤政方面。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須做到廉政勤政,必須按《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》去做,但在具體的工作中,自己在思想道德上的拒腐防變的防線沒有繃緊,自己認(rèn)為:在現(xiàn)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)中,只要廉政建設(shè)上不出大問題,有點(diǎn)小毛病無所謂。有了這種想法,所以有時(shí)接受一些朋友的吃請(qǐng)。

          二、今后的整改措施

          結(jié)合這次學(xué)習(xí),我個(gè)人感到在今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì);要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。達(dá)到作為一名干部應(yīng)具備“四種能力”方能名副其實(shí),擔(dān)當(dāng)重任。

          1、提高學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今時(shí)代,信息交流日益廣泛,知識(shí)更新日新月異,形勢(shì)逼人,催人奮進(jìn),作為一個(gè)干部要想跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐,就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面而又廣泛的,既要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識(shí),又要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)、文化知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)等等,特別是要善于學(xué)習(xí)各種新知識(shí),以求知識(shí)的常新,只有扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈地學(xué)下去,我們的理論修養(yǎng)、文化素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,才會(huì)不斷得到新的提高,才能更好地完成領(lǐng)導(dǎo)賦予我們的新的任務(wù)。學(xué)習(xí)不僅自己要自覺加強(qiáng),同時(shí)也要善于組織本部門人員進(jìn)行學(xué)習(xí),創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的組織。

          2、提高創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界發(fā)達(dá)民族之林。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于人才,作為一個(gè)干部,要想保持旺盛的動(dòng)力,必須具備創(chuàng)新的能力。創(chuàng)新,首先要有創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)是創(chuàng)新能力的基礎(chǔ);其次要改變傳統(tǒng)的思維定勢(shì),創(chuàng)造性地進(jìn)行思維,想人之未所想,言他人之未所言,發(fā)他人之未發(fā),做他人之未所做,不畏艱難,勇?lián)負(fù)?dān);第三,要有百折不撓的意志,鍥而不舍的恒心,甘于清貧,不慕富貴,不達(dá)目的,誓不罷休。我們所處的是個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,這就注定我們只能在創(chuàng)新中生存,在創(chuàng)新中發(fā)展。

          3、提高溝通能力。溝通是密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的重要手段,我們黨歷來倡導(dǎo)的“密切聯(lián)系群眾”,首先就包含著“溝通”的要求,溝通就是有效的聯(lián)系、協(xié)調(diào),沒有溝通就達(dá)不到密切,溝通的方式多種多樣,可以是群體會(huì)議,也可以是少數(shù)人非正式交談;可以是面對(duì)面的,也可以是書面的。不僅要與群眾溝通,也要善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,不僅要在單位內(nèi)部溝通,而且也要與社會(huì)進(jìn)行廣泛的交流和溝通。那么如何進(jìn)行溝通?首先,要明確溝通目的;其次,要掌握溝通的最佳時(shí)機(jī),第三,要掌握溝通的技巧,第四,要注重情感交流。只有善于溝通,才能在工作和社會(huì)生活中游刃有余。

        警示教育自查報(bào)告2

          利用等嚴(yán)重違法違紀(jì)的典型案件作為反面教材,在機(jī)關(guān)中深入開展警示教育活動(dòng)。我市作為馬德等人的案發(fā)地,受他們影響較大,在我市開展這次警示教育活動(dòng),尤為及時(shí),尤其必要,對(duì)全體機(jī)關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽斗爭(zhēng),都具有重要的意義。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,作為這次教育活動(dòng)的參與者,我看到這此觸目驚心的典型案件,看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,走向了犯罪的深淵,結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受很大,啟發(fā)很大。

          一、堅(jiān)定信念,以案為鑒,構(gòu)筑防腐防變的思想防線

          1、堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部失去了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。馬德等人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自己的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講道理;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)、才能經(jīng)受住各種誘惑,立于不敗之地。

          2、以案為鑒。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的.同時(shí),認(rèn)真分析了馬德等人的情況,在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過程作了反思:一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀的改造,私欲膨脹,背棄了共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的權(quán)力,當(dāng)成了謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭,踏上了不歸路。通過這些例子說明,領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,在金錢面前打敗仗,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;最終變成人民的罪人。從中我清醒的認(rèn)識(shí)到,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的事做多了,會(huì)觀大事,輕則政治上死亡重則生命上死亡。如果是這樣,怎么能對(duì)得起黨組織的培養(yǎng),對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任,對(duì)得起關(guān)愛自己的家人。通過此次教育活動(dòng),提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反映教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴要求自己。

          二、找到差距,認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)真做到防微杜漸

          1、在理想信念方面。按照黨的高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求衡量,對(duì)自己世界觀的改造要求不嚴(yán),特別是看到社會(huì)存在的一些不盡人意的地方,對(duì)自己的要求更加放松,認(rèn)為世界觀改不改造就這么回事了,改造好了沒人說好,改造差點(diǎn)也沒人說壞。

          2、在宗旨信念上。不求進(jìn)取,意志衰退。認(rèn)為年齡大了,沒幾年干頭了,提拔沒有咱的事,好事沒有咱的份,得罪人的事別靠近,好里好面干兩年就回家,所以在工作中有些事差一不二就行了,什么創(chuàng)新、爭(zhēng)上游的精神沒有了。

          3、在作風(fēng)建設(shè)上。在廉潔自律上也有放松之處。例如,別人請(qǐng)吃也吃了,找釣魚也去了,老同志老朋友給的煙也抽了。

          4、在政治學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)堅(jiān)持不經(jīng)常,認(rèn)為學(xué)得再多也沒啥大用,能維持工作現(xiàn)狀就行了,所以,學(xué)習(xí)不求深,滿足于知道精神就行了,更談不上經(jīng)常學(xué)習(xí)。

          三、明確目標(biāo),積極整改,永葆公仆本色

          通過此次警示教育活動(dòng),認(rèn)識(shí)到了我自己的不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正,做到“三個(gè)堅(jiān)持”。

          一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。要進(jìn)一步提高理論素養(yǎng),要克服學(xué)不學(xué)沒用的思想,堅(jiān)持活到老學(xué)到老,克服退坡思想。堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政策理論水平。結(jié)合十六大、十六屆四中全會(huì)精神,深入理解“三個(gè)代表”重要思想,用先進(jìn)理論武裝頭腦,指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案件與一面教育相結(jié)合,注意學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺悟和道德標(biāo)準(zhǔn)。

          二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要克服船到碼頭、車到站的思想,盡心盡力,盡職盡責(zé)地做好組織分配給自己的工作。要徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng),盡職盡責(zé)地工作不用揚(yáng)鞭自奮蹄。要繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,保證工作質(zhì)量。要深入實(shí)際,調(diào)查研究,有的放矢地做好工作。正確處理好個(gè)人利益與人民利益的關(guān)系,在任何時(shí)候都要把黨和人民的利益放在首位。要時(shí)刻樹立警醒意識(shí),在大是大非面前堅(jiān)持正確立場(chǎng)和態(tài)度,正確行使人民賦予的權(quán)利。要心系組織的重托,心系群眾的冷暖。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上進(jìn)行自我改造,牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)清廉。

          三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持為政清廉。不以黨內(nèi)存在腐朽現(xiàn)象而氣餒,不以一個(gè)人改變不了現(xiàn)實(shí)而頹廢,不以法不責(zé)眾而放縱,要從自我做起,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,保持晚節(jié),安全著陸,做一個(gè)清清白白的人。

        警示教育自查報(bào)告3

          我們按照《關(guān)于在全市組織開展崗位廉政教育的意見》精神,緊密結(jié)合本實(shí)際,有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展崗位廉政教育,較好地完成了崗位廉政教育任務(wù)。進(jìn)行客觀全面評(píng)估,肯定成績(jī),鞏固成果,找出差距,加以整改,確保崗位廉政教育取得良好成效。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,保證崗位廉政教育順利開展

          全市崗位廉政教育工作推進(jìn)會(huì)召開后,局黨組高度重視,把崗位廉政教育工作列入議事日程,作為反腐倡廉建設(shè)的重要措施,從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)懲防體系建設(shè)、推進(jìn)規(guī)劃事業(yè)又好又快發(fā)展的高度,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí),做到布置有要求、實(shí)施有方案、階段有分析、檢查有落實(shí)、總結(jié)有評(píng)估。

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。及時(shí)召開黨組會(huì),傳達(dá)貫徹全市崗位廉政教育工作推進(jìn)會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的講話和市紀(jì)委《關(guān)于在全市組織開展崗位廉政教育的意見》,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),分解責(zé)任,提出要求;成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)及處室、單位主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上保證崗位廉政教育活動(dòng)的順利開展;結(jié)合本部門實(shí)際,提出了貫徹落實(shí)意見。

          2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。召開全系統(tǒng)干部職工參加的崗位廉政教育動(dòng)員大會(huì),紀(jì)檢組長(zhǎng)作動(dòng)員部署,黨組書記提要求,引導(dǎo)公職人員充分認(rèn)識(shí)崗位廉政教育地重要性和必要性,做到人人知曉、全員參與,把大家的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)要求上來,形成崗位廉政教育的濃厚氛圍。

          3、制訂實(shí)施方案。從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、教育對(duì)象、范圍、重點(diǎn)、時(shí)間安排、實(shí)施步驟都提出了具體要求,整個(gè)崗位廉政教育做到有計(jì)劃、有步驟地開展。

          4、抓好督促檢查。把崗位廉政教育納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要內(nèi)容,作為目標(biāo)責(zé)任制管理考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,作為公職人員年度考核評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),獎(jiǎng)懲分明,促進(jìn)崗位廉政教育落到實(shí)處。

          二、緊貼實(shí)際,分類實(shí)施,落實(shí)崗位廉政教育各項(xiàng)內(nèi)容

          針對(duì)崗位廉政教育是環(huán)節(jié)多,時(shí)間長(zhǎng),要求高的特點(diǎn),我們把它作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓,因地制宜,因人而異,分類實(shí)施,逐項(xiàng)內(nèi)容抓好落實(shí),逐個(gè)環(huán)節(jié)開展工作,保證崗位廉政教育的各項(xiàng)內(nèi)容落到實(shí)處。

          1.梳理工作崗位,明確崗位權(quán)責(zé)。以局機(jī)關(guān)、分局和各直屬單位為單位,按照行政崗位與業(yè)務(wù)崗位不同類別進(jìn)行科學(xué)分類。在此基礎(chǔ)上,從局領(lǐng)導(dǎo)到每個(gè)公職人員都明確了崗位職責(zé)和崗位權(quán)限,劃分了廉政風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別,形成了崗位權(quán)責(zé)目錄。

          2.查找崗位風(fēng)險(xiǎn),制定防范措施。在明確各層次崗位權(quán)責(zé)的基礎(chǔ)上,以局機(jī)關(guān)、分局、直屬單位為單位,從局領(lǐng)導(dǎo)到每個(gè)公職人員都對(duì)照廉潔從政、廉潔從業(yè)的要求,采取個(gè)人自查、同事互查、組織幫查和面向服務(wù)對(duì)象、公眾、行風(fēng)監(jiān)督員征集意見等方式,從規(guī)劃編制、規(guī)劃審批、規(guī)劃監(jiān)察、人財(cái)物管理等最容易發(fā)生腐敗問題的環(huán)節(jié)入手,全面查找權(quán)力運(yùn)行過程中的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),進(jìn)行全面梳理、歸納,并有針對(duì)性地制定了防控風(fēng)險(xiǎn)制度,科學(xué)編制了規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的流程,形成了每個(gè)崗位的廉政行為規(guī)范。

          3.落實(shí)教育內(nèi)容,努力提高成效。從局機(jī)關(guān)、分局到直屬單位都緊貼本單位實(shí)際和本崗位履職要求及廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),選擇相應(yīng)的教育內(nèi)容和教育模式,開展內(nèi)容豐富、形式新穎的崗位廉政共性和個(gè)性教育。共性教育,主要突出了國家法律法規(guī)、職業(yè)道德、社會(huì)誠信、廉政規(guī)定和行政效能建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),以及“5.10”思廉日、“算好廉政賬”、正反典型(尤其是發(fā)生在身邊的違紀(jì)違法案件剖析)等教育內(nèi)容。個(gè)性教育,主要針對(duì)不同崗位、不同人員的特點(diǎn),開展一對(duì)一的個(gè)性化風(fēng)險(xiǎn)教育、制度教育、情景教育、提醒教育等,使廉政教育入心入腦,讓全體公職人員知法、懂法、守法,做到依法行政、廉潔履職。

          一是因崗施教。針對(duì)不同的崗位特點(diǎn),體現(xiàn)不同的教育要求,因崗施教,因人施教,做到教育從行業(yè)深入到崗位,對(duì)象從群體走向個(gè)體,提高了崗位廉政教育的個(gè)性化、精細(xì)化程度。

          二是雙向互動(dòng)。充分發(fā)揮教育對(duì)象的主觀能動(dòng)作用,充分體現(xiàn)公職人員自我教育的要求,努力提高崗位廉政教育的參與度,有力推動(dòng)反腐倡廉教育由單向說教灌輸模式向雙向互動(dòng)啟發(fā)模式轉(zhuǎn)變,有力改變了過去你說我聽的被動(dòng)接受教育的方式。

          三是重在預(yù)防。把防范違紀(jì)違法行為作為崗位廉政教育的根本目的,把教育的重點(diǎn)放在規(guī)范權(quán)力的行使上,及時(shí)堵塞漏洞、化解風(fēng)險(xiǎn),對(duì)苗頭性問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正,增強(qiáng)了教育的說服力、感染力、影響力,形成了面向所有崗位人員、覆蓋權(quán)力行使全程的立體化教育體系。

          三、搞好結(jié)合,注重實(shí)效,形成崗位廉政教育長(zhǎng)效機(jī)制

          為提高崗位廉政教育成效,始終把它納入反腐倡廉建設(shè)的重要內(nèi)容,作為崗位任職的必修課程,納入公職人員上崗、選拔、晉職、晉級(jí)的教育內(nèi)容,作為反腐倡廉的基本要求,貫穿于公職人員崗位權(quán)力行使的全過程,做到規(guī)劃工作開展到哪里,崗位廉政教育就延伸到哪里;權(quán)力行使到哪里,崗位廉政教育就滲透到哪里,確保重點(diǎn)崗位廉政教育顆粒歸倉,以教促行,達(dá)到警鐘長(zhǎng)鳴、防范在前的目的,保障公職人員在風(fēng)險(xiǎn)崗位不風(fēng)險(xiǎn),自覺抵制不良行為,為規(guī)劃事業(yè)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。并做到七個(gè)結(jié)合:

          一是與理想信念、科學(xué)發(fā)展觀、廉政黨課教育等相結(jié)合,不斷增強(qiáng)公職人員的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。

          二是與黨政紀(jì)條規(guī)、國家法律法規(guī)和依法行政教育相結(jié)合,不斷增強(qiáng)公職人員的法制意識(shí)。

          三是與學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》、兩大體系建設(shè)、執(zhí)行廉政規(guī)定相結(jié)合,不斷增強(qiáng)公職人員遵守廉政紀(jì)律的觀念和提高職業(yè)道德、社會(huì)誠信的水準(zhǔn),不斷提高自控力和免疫力,全面增強(qiáng)公職人員防范風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí),做到拒腐蝕、永不沾。

          四是與解決人民群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題相結(jié)合,切實(shí)解決公職人員存在的苗頭性、傾向性問題,始終維護(hù)人民群眾的根本利益,努力為他們辦實(shí)事、做好事、解難事,不斷提高規(guī)劃部門的公信力和人民群眾的滿意度。

          五是與廉政文化建設(shè)相結(jié)合,充分發(fā)揮規(guī)劃部門的優(yōu)勢(shì),因地制宜,開展活動(dòng),努力營(yíng)造廉潔從政、廉潔從業(yè)的良好環(huán)境。

          六是與開展治理商業(yè)賄賂和建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)m?xiàng)治理工作相結(jié)合,不斷優(yōu)化源頭治腐措施,促進(jìn)行政權(quán)力規(guī)范、公開、透明運(yùn)行。

          七是與構(gòu)建行政權(quán)力運(yùn)行長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合,不斷鞏固發(fā)展崗位廉政教育成果,重點(diǎn)突出了以下四個(gè)方面:在規(guī)劃管理方面,結(jié)合推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行工作,所有規(guī)劃?rùn)?quán)力事項(xiàng)都納入信息化流程,固化權(quán)力裁量標(biāo)準(zhǔn),壓縮自由裁量空間,所有審批項(xiàng)目要素全部電子化,全程留痕,電子監(jiān)察全程監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)權(quán)力運(yùn)行的分權(quán)制衡和流程制約,做到工作程序化、辦事標(biāo)準(zhǔn)化、審查智能化、流程信息化,還完善和出臺(tái)了《行政許可工作規(guī)程》、《經(jīng)營(yíng)性用地容積率管理規(guī)定》、《容積率指標(biāo)計(jì)算規(guī)則》、《行政執(zhí)法程序制度》、《行政權(quán)力行使績(jī)效評(píng)估細(xì)則》、《行政效能監(jiān)察和投訴制度》、《行政執(zhí)法考核制度》、《行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行過錯(cuò)責(zé)任追究制度》;在規(guī)劃編制方面,所有規(guī)劃編制任務(wù)全部實(shí)行公開招投標(biāo),還完善和出臺(tái)了《規(guī)劃編制管理制度》;在人事管理方面,完善和出臺(tái)了《人事管理暫行辦法》;在財(cái)務(wù)管理方面,完善和出臺(tái)了《財(cái)務(wù)管理制度》,使權(quán)力運(yùn)行有章可循、有據(jù)可依,做到從規(guī)定制度上堵塞漏洞,防止違法違規(guī)違紀(jì)問題的發(fā)生。

          在開展崗位廉政教育中,我們雖順利完成了任務(wù),取得了一定成效,但與上級(jí)的要求還有差距。今后,我們將繼續(xù)把崗位廉政教育列入防腐倡廉的重要工作之一,采取積極有效措施,落實(shí)崗位廉政教育制度機(jī)制,使崗位廉政要求轉(zhuǎn)化為每位公職人員的自覺行動(dòng),確保崗位廉政教育科學(xué)、有序、持久推進(jìn),不斷豐富和發(fā)展已取成果。

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