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      2. 教師治轉提個人自查報告

        時間:2022-10-18 19:05:56 報告 我要投稿

        教師治轉提個人自查報告

          隨著人們自身素質提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家收集的教師治轉提個人自查報告,歡迎大家分享。

        教師治轉提個人自查報告

        教師治轉提個人自查報告1

          隨著個人的素質不斷提高,報告不再是罕見的東西,報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?

          身為一名今年新上任的老師,我必須要時刻謹記作為教師所具備的自身修養(yǎng)。通過學習相關教育法律法規(guī)文件精神以及崗前培訓,讓我在思想上對教師有了深刻的認識,對師德師風有了深刻的體會,在教育教學行動中明確了工作的指導方向,但是由于經(jīng)驗的問題,在任教的過程中我還是存在著一些問題。

          1、工作作風還不夠扎實,遇到困難不能知難而進,在教學實踐中由于經(jīng)驗不足而造成有時畏首畏尾,不能但斧地開展工作。

          2、對學生的思想動態(tài)了解得還不深刻,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

          3、針對一些上課不遵守紀律、不認真學習的學生,我還會出現(xiàn)讓他們站起來的。

          問題出現(xiàn)的原因:

          1、對各個年級不同階段學生的心理研究的還不夠透徹,對各種類型的孩子在上課過程中出現(xiàn)的一些不好的行為整理的還不夠全面。

          2、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

          3、教研力度不夠,只是在本校聽聽課,評評課,只抓課堂教學,沒有把教學經(jīng)驗總結下來,很少寫教研論文;只做井底之蛙,沒有走出學習,究其原因,不善于積累。

          4、使用多媒體教學較少,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素。

          今后的改進方向:

          1、熱愛本職工作,對工作盡職盡責,能認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。

          2、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

          3、樹立終身學習的觀念,為了不斷提高自己的教學水平和業(yè)務能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。

          4、團結協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。

          5、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

          6、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律已,作風正派,以身作則,注重身教。

          5、職工“三治三提”剖析查擺階段自查報告

          在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告有著舉足輕重的地位,報告包含標題、正文、結尾等。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為家整理的職工“三治三提”剖析查擺階段自查報告,僅供參考,希望能夠助到家。

          我作為一名普通職工,以嚴肅認真的態(tài)度,積極參與了此項活動。通過學習有關材料,感到受益匪淺。結合本人崗位職責及履職情況,經(jīng)過認真思考、梳理,現(xiàn)作剖析如下:

          一、存在問題

         。ㄒ唬I(yè)務學習方面

          1、學習上進取精神不夠。存在自滿情緒,不注重更新知識,工作中往往憑經(jīng)驗判斷分析處理問題,具有主觀性。

          2、學習不夠系統(tǒng)全面。只注意業(yè)務技術方面的學習,理論學習不夠,對水利新技術、新工藝、新方法鉆研學習還有待提高。

          3、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位。

         。ǘ┕ぷ髯黠L方面

          1、滿足于能完成單位安排的工作任務、按時上下班、不出問題就可以了。對年輕同志關心不夠。

          2、工作標準不高?傉J為自己工作時間長,年齡較,存在“船到碼頭車到站”的思想,業(yè)務工作參與多一些,其它工作不想多操心。

          (三)工作紀律方面

          有時對自己要求不太嚴格,總認為自己是老同志,局內關系比較熟,對其它股室的違犯規(guī)定的事也沒嚴格執(zhí)行紀律,有好人思想。

          (四)思想作風方面

          1、批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他同事助改正。

          2、遇到臨時工作突擊任務,工作方法不細致,只要求必須完成任務,工作方法指導較少。

          二、整改措施

         。ㄒ唬┏闀r間、擠時間認真學習,結合工作實際,學以致用,達到促進工作之目的。

          (二)淡定靜心,勤于思考,對存在的問題認真梳理后,列出整改計劃,并請同事們監(jiān)督。

          (三)既要堅持原則,又要講究工作方法,工作報告營造良好和諧工作環(huán)境。

        教師治轉提個人自查報告2

          我作為一名普通職工,以嚴肅認真的態(tài)度,積極參與了此項活動。通過學習有關材料,感到受益匪淺。結合本人崗位職責及履職情況,經(jīng)過認真思考、梳理,現(xiàn)作剖析如下:

          一、存在問題

         。ㄒ唬I(yè)務學習方面

          1、學習上進取精神不夠。存在自滿情緒,不注重更新知識,工作中往往憑經(jīng)驗判斷分析處理問題,具有主觀性。

          2、學習不夠系統(tǒng)全面。只注意業(yè)務技術方面的學習,理論學習不夠,對水利新技術、新工藝、新方法鉆研學習還有待提高。

          3、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位。

         。ǘ┕ぷ髯黠L方面

          1、滿足于能完成單位安排的工作任務、按時上下班、不出問題就可以了。對年輕同志關心不夠。

          2、工作標準不高?傉J為自己工作時間長,年齡較,存在“船到碼頭車到站”的思想,業(yè)務工作參與多一些,其它工作不想多操心。

          (三)工作紀律方面

          有時對自己要求不太嚴格,總認為自己是老同志,局內關系比較熟,對其它股室的違犯規(guī)定的事也沒嚴格執(zhí)行紀律,有好人思想。

         。ㄋ模┧枷胱黠L方面

          1、批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他同事助改正。

          2、遇到臨時工作突擊任務,工作方法不細致,只要求必須完成任務,工作方法指導較少。

          二、整改措施

          (一)抽時間、擠時間認真學習,結合工作實際,學以致用,達到促進工作之目的。

         。ǘ┑o心,勤于思考,對存在的問題認真梳理后,列出整改計劃,并請同事們監(jiān)督。

         。ㄈ┘纫獔猿衷瓌t,又要講究工作方法,營造良好和諧工作環(huán)境。

        教師治轉提個人自查報告3

          一、教師中存在的主要問題

          1、素養(yǎng)不高。不善于運用“三治三提”重要思想和科學發(fā)展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦,從的角度來觀察、分析問題,解決問題的能力不強。

          2、為師生服務宗旨觀念不夠牢固。

          3、教師業(yè)務知識鉆研不夠。表現(xiàn)在:對待工作不夠主動、積極,滿足于完成上級領導交給的工作任務,在工作上遇到難題時,不善于思考、動腦,等待領導的指示,說一步走一步,未能把工作做實、做深、做細,滿足于過得去。對業(yè)務知識的學習還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作。不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。在科室管理工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有逃避的傾向,認為“船到橋頭自然直”,坐等待辦法出現(xiàn),而不是自己尋找對策,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

          4、教師工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時抱著應付的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。

          二、存在問題的原因

          1、教師學習目的不夠明確,對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,是學習變得形式化、教條化。

          2、教師業(yè)務水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作和質量起決定性作用,一方面,自認為是實踐經(jīng)驗積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中有時得過且過,難以勝任長遠工作的需要。

          三、整改措施

          在今后的工作中,將進一步加強群眾觀念,加強自我改造,提高綜合素質,要加教師強業(yè)務學習,提高教師對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行。

        教師治轉提個人自查報告4

          自我市開展"三治三提"活動以來,我單位嚴格按照"三治三提"活動統(tǒng)一部署,結合單位實際,認真學習"三治三提"專項活動文件精神,在“三治三提”專項活動剖析查擺階段力整治干部隊伍中存在的“得過且過”、有令不行,有禁不止、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題,以治庸提能、治懶增效、治散聚力,努力增強干部隊伍的責任意識,在我院上下形成求真務實、奮勇爭先、干事積極的'良好環(huán)境和氛圍,形成優(yōu)勝劣汰、能上庸下的用人導向,為推動社會經(jīng)濟跨越式發(fā)展提供有力的組織保證和作風保障。

          對庸、懶、散,在工作中要對癥下藥,嚴格講庸、懶、散現(xiàn)象在我院或多或少都存在,一是組織學習不夠,理論水平不高;二勝作有所欠缺,往往只滿足完成任務,思考工作詳細不夠;那么這些問題怎么去克服和改正這些缺點,這就要求在平時的工作中要做到以下幾點:

          一、在工作中,積極投入到轉變醫(yī)院工作作風、改變醫(yī)院工作形象,提高效率促發(fā)展,樹立服務意識,提高辦事效率,務求工作高效,求真務實。

          二、工作紀律。遵守工作紀律,杜絕自由散漫,認真履行自己的崗位職責、努力工作,積極完成領導交辦的各項任務,提高工作效率。

          三、努力學習,不斷提高業(yè)務和技術水平,不停地進行知識更新,認真履行責任和義務,更好的為人民群眾服務。

          雖然我院在工作中還存在不少問題,徹底將“庸、懶、散”轉變?yōu)榍、快、實行為還有一定距離,還需要我們長期學習,不斷克服缺點,嚴格要求,及時查找不足,為醫(yī)院建設作出應有的貢獻。

        教師治轉提個人自查報告5

          一、教師中存在的主要問題

          1、素養(yǎng)不高。不善于運用“三治三提”重要思想和科學發(fā)展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦,從的角度來觀察、分析問題,解決問題的能力不強。

          2、為師生服務宗旨觀念不夠牢固。

          3、教師業(yè)務知識鉆研不夠。表現(xiàn)在:對待工作不夠主動、積極,滿足于完成上級領導交給的工作任務,在工作上遇到難題時,不善于思考、動腦,等待領導的指示,說一步走一步,未能把工作做實、做深、做細,滿足于過得去。對業(yè)務知識的學習還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作。不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。在科室管理工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有逃避的傾向,認為“船到橋頭自然直”,坐等待辦法出現(xiàn),而不是自己尋找對策,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

          4、教師工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時抱著應付的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。

          二、存在問題的原因

          1、教師學習目的不夠明確,對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,是學習變得形式化、教條化。

          2、教師業(yè)務水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作和質量起決定性作用,一方面,自認為是實踐經(jīng)驗積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中有時得過且過,難以勝任長遠工作的需要。

          三、整改措施

          在今后的工作中,將進一步加強群眾觀念,加強自我改造,提高綜合素質,要加教師強業(yè)務學習,提高教師對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行。

        教師治轉提個人自查報告6

          今年以來,根據(jù)市市政府關于開展“轉作風、提效能”主題活動實施精神,我局以此為契機,力加強人員業(yè)務建設和機關作風建設,扎實做好農經(jīng)工作,確保轉作風提效能主題活動落到實處。

          一、組織學習到位。

          成立了轉作風提效能活動領導小組,明確局長為活動的第一責任人,分管領導為活動的具體負責人,明確了工作職責和任務。結合黨的群眾路線教育活動,進行了為期一周的集中學習,組織開展現(xiàn)場問答2次,開展了“六個詰問” 、“入黨為什么、為黨干什么”、“我的群眾觀”、 “核心價值觀”和“弘揚焦裕祿精神,踐行三嚴三實”等5個專題討論。切實增強了“四風”、轉作風的思想自覺和行動自覺。

          二、查擺問題到位。

          為切實將問題查實、查深、查透,我局堅持向內找,多講主觀少講客觀,緊密聯(lián)系工作實際,按照實事求是、以人為本和務求實效的原則,采取了多種有效形式,認真查找在思想觀念上和實際工作中存在的突出問題,深刻剖析問題原因、明確整改方向,工作深入扎實開展,取得明顯效果。

         。ㄒ唬└叨戎匾,采取多種形式。一是用心查擺,規(guī)范行為。通過個人查、群眾提、領導點、互相的方式,局機關干部職工結合自己的工作實際,從思想、工作、紀律、作風方面進行深刻自查,對查擺出制約和影響當前工作的主要問題,初步擬定整改措施。每位同志都認真撰寫了對照檢查材料。通過用心、真誠的查擺,每位同志工作態(tài)度、精神面貌都有了新的變化。二是召開專題座談會,虛心自查。我局及時組織召開機關各股室主要負責人參加的查擺問題座談會,家本著開誠布公、推動工作的原則,暢所欲言,認真對照查擺內容指出農經(jīng)工作存在的問題和不足。并就如何增強發(fā)展意識、樹立局觀念、如何正確履行職責,提高辦事效率、如何遵守工作紀律,切實轉變作風等提出整改措施和奮斗方向,并分別形成書面分析查擺報告材料。三是開展集體約談活動,坦誠查擺。本著溝通思想、不回避問題,查找不足、共同提高的原則,我們在全局中層干部中深入細致地開展了約談活動。增強約談的針對性,在領導班子成員之間、班子成員與分管股室負責人之間、股室干部之間開展了談心活動,做到了“溝通思想心連心、查找問題面對面”,達到了互動助、查找問題的目的。四是征求意見,認真摸查。為使查擺問題客觀全面,開展社會調查,擴范圍摸查。我局分別征求了政協(xié)員、經(jīng)管站、農口各局及退休干部的意見建議,傾聽社會響和人民群眾的呼聲,請他們對農經(jīng)工作進行“挑刺”、“揭短”。

          (二)立足實際,深入查擺問題。通過上述有效形式,我們對查找出的問題進行了認真梳理,歸納、總結出包括行政執(zhí)法、“四風”及工作作風、便民服務、隊伍建設、勤政廉政等5類問題,班子成員查擺出問題95條,其中“四風”方面問題80條,平均每人10條以上;班子成員間相互批評意見131條。制定整改措施95條,所有問題都已整改。做到了不缺項、不漏項。針對存在的突出問題,我們多次召開專門會議,進行認真思,并對其原因進行了深刻剖析。主要是:班子建設抓得不夠緊;業(yè)務學習得還不夠深;服務局的意識不夠強;為民服務的觀念不夠牢;行政執(zhí)法行為不夠規(guī)范;廉政建設的力度不夠等六個方面。

         。ㄈ┙鉀Q問題,明確整改方向。針對存在問題,本著有什么問題就解決什問題的原則,提出整改方向,解決突出問題,達到“問題真解決、面貌真改變、作風真轉變、紀律真加強、能力真提升、效率真提高、工作真落實”的目的,將整改成果體現(xiàn)在實際工作的進展中。主要從8個方面整改,主要是:加強理論學習,提高機關工作人員綜合業(yè)務素質;加對各項工作的督查力度;不斷強化服務意識、局意識,進一步完善規(guī)章制度,嚴格落實制度;進一步加強宣傳和政務信息公開力度;發(fā)揚艱苦奮斗,厲行節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng),采取措施進一步壓縮車輛運行費、公務接待費、水電及辦公費等費用開支;進一步規(guī)范執(zhí)法行為;進一步規(guī)范投訴舉報的受理承辦工作。在查擺問題階段,形成了《轉作風提效能問題查擺分析報告》,報告問題客觀、真實,原因剖析深刻、透徹,整改措施得力,方向明確、思路清晰,便于在今后的工作中進行扎實整改。

          三、整改落實到位。

          針對查擺出來的問題,局黨組在認真研究的基礎上,制定了整改方案,強化整改措施。各位班子成員結合個人實際,針對突出問題,提出了改進措施。對群眾映強烈的問題,一一提出整改落實辦法。開展了損害涉農利益、農村“三資”及村級財務專項整治活動。所有班子成員都能堅持輕車簡從搞調研、深入一線解難題。在精簡會議、改進會風方面,無重事項的堅決不開會,無緊急任務的堅決不開會,無上級安排的堅決不開會,切實減少各類會議。精簡文件、改進文風方面,局黨組決定,對領導小組不再單行文,減少文件6件。在厲行勤儉節(jié)約方面,完善了《機關公務接待制度》、《機關財務管理制度》等,全局“三公”經(jīng)費總支出持續(xù)下降。嚴格執(zhí)行車輛配備要求和車輛管理制度,整改騰退辦公用房110平方米,整改到位率100%。通過整改,形式主義明顯減少,官僚主義逐步糾正,享樂主義有效遏制,奢靡之風得到管控。通過整改,促進了農經(jīng)工作較快發(fā)痣。今年,率先啟動“一流轉五服務”試點工作,設立了農村綜合產權交易中心。市鄉(xiāng)兩級完善了農村土地流轉指導服務中心,鄉(xiāng)鎮(zhèn)組建農村土地糾紛調解室。加強農民負擔監(jiān)管。新增納入財政惠農補貼“一卡通”發(fā)放17項。重點對教育、國土、林業(yè)等領域的專項治理,遏制了面向農民和農村集體組織的“亂收費、亂罰款、亂攤派、亂集資”行為,開展學校收費檢查2次,“一事一議”項目建設檢查2次,農民負擔綜合檢查2次。規(guī)范村賬鄉(xiāng)代管模式。嚴肅查處村級財務上案件,對村級財務混亂村進行了重點審計,共查處案件28起。由市紀立案查處的案件7起;移送司法機關查處的案件9起,受刑事處理的村干部3人。查出違法違紀金額197。85萬元,退賠金額174。萬元,處分村干部19人。其中查處污案件12起,污金額32。38萬元。完成了村級財務清查和對第八屆村級組織成員任期經(jīng)濟責任審計工作,清理審計面達100%,審計資金總額達27949。60萬元。查出有違法違紀違規(guī)問題的村37個,共清出違法違紀違規(guī)金額304。11萬元,已兌現(xiàn)違法違紀違規(guī)金額280。60萬元;拒絕入賬資金100。79萬元,單據(jù)20xx張;清出賬外資金791。31萬元,已納入核算中心監(jiān)管的有766。82萬元。加快新型經(jīng)營主體培育。發(fā)展各類農民專業(yè)合作社318家,家庭農場166個、農業(yè)企業(yè)20家、規(guī)模種養(yǎng)戶923戶,完成了為民辦實事示范合作社創(chuàng)建工作。截止目前,我局向社會公示的整改事項全部得到落實,群眾響好。

          四、制度建設到位。

          為落實、省、衡陽市有關規(guī)定和要求,我市于年初隨即出臺了“中共常寧市關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的‘十項規(guī)定’及‘五個一律免職’的規(guī)定”。按照抓常、抓細、抓實的要求,我局對各類制度進行全面梳理,狠抓建章立制工作,著力扎緊制度籠子。一是建章建制促完善。認真對原有制度進行梳理,修訂細化,建立完整的制度體系。目前,規(guī)章制度在開展了充分的征求意見后,修訂完善制度8項,新建制度3項。都已按照工作承諾制訂或修訂完成并開始施行。推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。二是接受監(jiān)督促規(guī)范。認真清理已下發(fā)的規(guī)范性、制度性文件,切實做好重申、修改、廢止、宣布失效等處理工作,共清理失去效力的規(guī)范性文件2件。建立了群眾監(jiān)督評價制度,設立了監(jiān)督意見箱,群眾有效參與監(jiān)督評價,接受群眾監(jiān)督,受理群眾意見和建議。三是狠抓執(zhí)行促落實。堅持出臺一項,落實一項,嚴格督查考評,嚴查違規(guī)行為,確保取得實效。已經(jīng)施行的制度響良好,工作作風明顯好轉,工作效能明顯提升!叭苯(jīng)費明顯減少,領導班子也自覺執(zhí)行了公務接待標準,未公車私用,各類會議按要求執(zhí)行,做到會議準備充分,會議精簡高效等。

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