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      2. “互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)人力資源部門就業(yè)需求”調(diào)查報告

        時間:2022-10-28 18:09:53 報告 我要投稿

        “互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)人力資源部門就業(yè)需求”調(diào)查報告

          在不斷進(jìn)步的時代,報告與我們的生活緊密相連,報告具有雙向溝通性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的“互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)人力資源部門就業(yè)需求”調(diào)查報告,希望能夠幫助到大家。

        “互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)人力資源部門就業(yè)需求”調(diào)查報告

          一.項目名稱:互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)人力資源部門就業(yè)需求——以xx市為例

          二.活動時間:

          三.地點:xx市

          四.團隊名稱:xx團隊

          五.動詞(verb的縮寫)團隊成員:

          六.不及物動詞活動行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)

          七.活動對象

          Xx科技有限公司,xx科技軟件有限公司,x網(wǎng)絡(luò)有限公司,以及人力資源部相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生

          八.“活動背景和目的”

          隨著高等教育的普及,大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量逐年增加。但用人單位要求的崗位數(shù)量與畢業(yè)生數(shù)量不匹配,“就業(yè)難”問題越來越嚴(yán)重。同時,許多大學(xué)生就業(yè)觀念不正確,缺乏實踐經(jīng)驗,也導(dǎo)致“就業(yè)難”現(xiàn)象日益突出,就業(yè)問題引起了社會的廣泛關(guān)注。

          通過這次活動,我們可以了解互聯(lián)網(wǎng)科技公司人力資源部的就業(yè)要求、就業(yè)現(xiàn)狀和更多的就業(yè)需求信息,從而為相關(guān)專業(yè)大學(xué)生提出對策和建議,促進(jìn)大學(xué)生提高自身能力,更好地適應(yīng)市場就業(yè)需求,并從企業(yè)招聘方式、學(xué)校培養(yǎng)方式和人才培養(yǎng)重點等方面提出建議,為緩解大學(xué)生“就業(yè)難”做出貢獻(xiàn)。

          九.調(diào)查的結(jié)果

          (1)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

          1.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展勢頭良好,市場潛力巨大。

          2.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正處于發(fā)展升級階段,需要大量專業(yè)人才。

          3.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展更加全面。

          4.民營企業(yè)占據(jù)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的主體。

          5.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)大多集中在東部沿海等發(fā)達(dá)地區(qū)的大城市。

          (2)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)人才招聘要求

          1.在高校學(xué)習(xí)好的學(xué)生,擇優(yōu)錄取。

          2.強調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。

          3.很注重實踐能力和實踐經(jīng)驗而不是學(xué)歷。

          4.注重人才的`道德素質(zhì)。

          (三)畢業(yè)生招聘過程中的普遍問題

          1、實踐經(jīng)驗少,社會經(jīng)驗不足。

          2.眼神優(yōu)越,自我定位不清晰。

          3.有些畢業(yè)生要求過高的工資。

          4.缺乏契約精神。

          5.綜合素質(zhì)能力不夠全面。

          (4)研究建議

          1.對大學(xué)生的建議

          (1)大一大二:努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)知識,打好基礎(chǔ),多參加實踐活動,培養(yǎng)自己的實踐活動,培養(yǎng)興趣愛好,多讀書,開闊眼界,與人交流,提高綜合能力。

          (2)大四大四:保證專業(yè)知識水平,努力提高豐富的簡歷,做好面試技巧和招聘要求的準(zhǔn)備,明確未來規(guī)劃,抓住實習(xí)機會,腳踏實地,一步步融入社會。多渠道收集信息,了解職業(yè)方向的定位。

          2.對學(xué)校的建議

          (1)豐富實踐活動,積極引導(dǎo)學(xué)生參與,提高學(xué)生實踐經(jīng)驗和綜合素質(zhì)。

          (2)開設(shè)就業(yè)相關(guān)課程和講座,傳授學(xué)生技能,豐富學(xué)生對就業(yè)和社會地位的認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生建立明確的自我意識和定位。學(xué)校、學(xué)院、專業(yè)、班級掛鉤,一起培養(yǎng)學(xué)生。

          (3)建立健全信用機制,培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感和反思能力。

          (4)利用學(xué)校的企業(yè)資源,搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺,促進(jìn)高校畢業(yè)生與企業(yè)的無縫對接。

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