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勞動教育進展報告（通用14篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告十分的重要，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編幫大家整理的勞動教育進展情況報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動教育進展報告 1
勞動教育是學(xué)校教育不可或缺的一部分，為培養(yǎng)學(xué)生勞動意識，鍛煉學(xué)生勞動能力。本學(xué)期我們從以下幾個方面入手開展了勞動教學(xué)工作：
一、學(xué)習(xí)《大綱》，提高認識
秋季開學(xué)初，我們組織學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)勞動課教學(xué)大綱》�！洞缶V》指出：勞動教育是貫徹落實我國社會主義教育方針的主要內(nèi)容之一，勞動教育是小學(xué)教育的一個重要組成部分。全日制小學(xué)開設(shè)勞動課，是向小學(xué)生有計劃地進行勞動教育的主要途徑。它對培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、學(xué)會勞動技能，在德、智、體諸方面和諧發(fā)展，具有十分重要的意義。通過學(xué)習(xí)，找出差距，老師們認識到：不認真地進行勞動課教學(xué)，學(xué)生就無法掌握一些基本的勞動知識和技能。也就沒有正確的勞動觀念和良好的勞動習(xí)慣，更沒有熱愛勞動和勞動人民的思想感情。
二、健全組織
我們成立了勞動教研組。聘請責(zé)任心強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的`老教師為組長，兩位青年骨干教師為副組長，教研組成員有各班班主任和勞動科任教師。教研組在開學(xué)初制定了切合實際的教研計劃，和語、數(shù)主要學(xué)科一樣，同等對待，督促教師制定并落實教學(xué)計劃，使之做到目的明確、重難點突出，進程安排合理。在教研計劃中規(guī)定，其中要檢查勞動備課和作業(yè);每個科任教師必須執(zhí)教一堂觀摩課，從中評選出優(yōu)質(zhì)課，期未進行考試、考核和總結(jié)。
三、落實常規(guī)
抓好勞動課教學(xué)的關(guān)鍵是課堂教學(xué)。我們把住備、教、輔、改、考五個教學(xué)環(huán)節(jié)，使勞動課教學(xué)同其它學(xué)科一樣，有條不紊地進行。
教研組嚴格督促科任教師先備課后上課，不備課不得進教室。按照教研計劃，本學(xué)期我們組織了各年級7人次勞動觀摩課，老師們普遍重視了勞動課的實踐性，如廢物利用手工品制作、折紙模型、烹飪，師生共同操作，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果好。調(diào)動了積極因素，深化了教學(xué)改革，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、走出教室
除開課堂教學(xué)外，我們還重視對學(xué)生進行公益勞動教育。學(xué)校與社區(qū)、敬老院保持聯(lián)系，定期上門服務(wù)，受到好評。
近幾年來，由于我們加強了勞動課的教學(xué)管理，重視實踐，使學(xué)生既學(xué)會了一些勞動的基本知識，掌握了勞動的基本技能，培養(yǎng)了正確的勞動觀，又美化了校園，創(chuàng)造了良好的教學(xué)環(huán)境，促進了學(xué)生的身心健康發(fā)展。
勞動教育進展報告 2
時間流逝，轉(zhuǎn)瞬間令人難忘的上學(xué)期已匆匆離我們遠去。在此期間組織部發(fā)展各項工作，使組織部得到敏捷成長跟發(fā)展。時光荏苒，本學(xué)期行將到來，以下則為本部分上學(xué)期工作的總結(jié)領(lǐng)會：
一、總結(jié)：
上學(xué)期在系團總支學(xué)生會納新中，經(jīng)由兩輪考核我被系組織部招收，部長并對我們進行了工作培訓(xùn)，并請求我們要有對組織部工作的假想，并制訂了該學(xué)期組織部工作規(guī)劃
通過上學(xué)期的工作，很好地錘煉了我，使我對部門有了更深刻的懂得，對本人的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容及職責(zé)有了意識與了解。在工作，活動中，能較好的.完本錢職工作及分配義務(wù)，我較好實現(xiàn)了系團總支學(xué)生會調(diào)配的工作。
二、失敗教訓(xùn):
1、各項軌制不夠健全，完美，甚至于有些工作做得不夠規(guī)范。
2、有些工作，運動資料不標準，導(dǎo)致工作不能很好的進行。
3、團課檢討不夠嚴厲，團課主題單一，略顯單調(diào)。
4、組織部干事的考核工作以及各部的考察工作較少。
5、我部與各部之間的接洽協(xié)作意識還不夠深入，需要認識到團隊配合的主要性。
6、我部工作還不夠踴躍自動，須要進行工作學(xué)習(xí)，真正融入到系學(xué)生會中來;
7、工作打算還欠新意。
介于這些，我在將來的時光里必定會發(fā)揮長處矯正毛病，雖然我們不是一個美中不足的團體，但我們相對是一個優(yōu)良的集團，信任憑著我們實力與熱忱，還有我們不變的信心，在新的學(xué)期中言傳身教，將工作開展得更好，使同窗們的生涯更加豐盛多彩，更加繪聲繪色!并等待下一學(xué)期的系學(xué)生會工作會做得更加完善!
勞動教育進展報告 3
診所的日子快接近了尾聲，在勞動法診所這一學(xué)期的點點滴滴，都讓我記憶猶新，讓我有很大的收獲。勞動法的學(xué)習(xí)，讓我對未來的法律工作有了進一步的認識。在課程最后的時間內(nèi)，就對這一學(xué)期的工作情況和個人感想進行一個總結(jié)。
一、對診所的初步認識
依稀記得今年六月份診所面試時候的人山人海，在階梯教室里面排成的長隊延伸到外面，我也足足排了一個多小時，現(xiàn)在想想，這站的一個多小時也值了。在面試前我就趕緊查了很多關(guān)于診所的資料，才網(wǎng)上和書上才知道了法律診所的發(fā)展史。
診所法律教育開始于上個世紀60年代的美國。望文生義，診所法律教育又稱“臨床法律教育”。系指仿效醫(yī)學(xué)院學(xué)生在醫(yī)療診所臨床實習(xí)的做法，原則上在有律師執(zhí)業(yè)資格的教師指導(dǎo)之下，將法學(xué)專業(yè)學(xué)生置于“法律診所”中，為處于生活困境而又迫切需要法律援助的人提供法律咨詢，“診斷”其法律問題，開出“處方”。以此促進學(xué)生對法律理論的深入理解。其優(yōu)點在于培養(yǎng)法學(xué)學(xué)生的職業(yè)技能和職業(yè)道德意識，特別是律師職業(yè)技能，以實現(xiàn)法學(xué)理論與法律實踐的統(tǒng)一。[1]通過這個初步的了解，也在面試中對我?guī)椭芏啵谠\所工作過程中，查了更多資料，慢慢對診所在中國的發(fā)展用了更多的了解，在本文不再贅述。
二、在診所的學(xué)習(xí)和收獲
在診所的第一堂課是理論課，并且前十周每周一次的診所理論課，也使我對勞動法律知識有了更多的儲備，也使對一些接待當(dāng)事人的技巧有了初步的掌握，為值班做了更好的準備。
1、對勞動法律知識的儲備
雖然在進診所前已經(jīng)選修過勞動法這門課程，并對民法，刑法，商法等方面的學(xué)習(xí)也有了很多認識。但真正到了實踐中發(fā)現(xiàn)差距還是很多的，在課堂上的理論和法條往往不被當(dāng)事人認可�，F(xiàn)在翻翻上課時或者辦案過程中記得筆記發(fā)現(xiàn)很多知識都是在這過程中掌握的。比如說勞動合同的訂立問題。我在辦案中遇到很多的勞動爭議當(dāng)事人都是沒有簽訂勞動合同勞動和社會保障局落實《勞動法》自查情況報告。可以說勞動合同訂立問題時勞動合同法之中的最重要的環(huán)節(jié)，勞動合同的完善訂立，是勞動者合法權(quán)益保護的關(guān)鍵。比如簽訂勞動合同一定要注意工作內(nèi)容、工作條件、工作地點、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動報酬，以及勞動者要求了解的其他情況，這些內(nèi)容如果約定不明確的，則需要告知用人單位約定明確，否則在遇到勞動爭議的時候則會出現(xiàn)很多不必要的麻煩，勞動者需要注意他所簽訂的合同是固定期限勞動合同、無固定期限勞動合同還是以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同，不同的勞動合同，勞動者的權(quán)利義務(wù)是不同的。
在診所值班接待的當(dāng)事人中，就有是因為勞動合同訂立時沒有注意關(guān)于報酬，保險等才會在自己權(quán)利受到損害時無法可依。因此遇到這種情況，就應(yīng)該教會當(dāng)事人這方面的知識，這樣他們在簽訂勞動合同的時候才能不受騙。再如勞動合同的解除也是勞動者經(jīng)常遇到的問題，這其中需要注意的問題就是勞動法第42條規(guī)定的用人單位不得解除勞動合同的幾種情形，此外，用人單位如果單方解除勞動合同的應(yīng)付的法律責(zé)任等。有了這些基礎(chǔ)理論知識的儲備，才能真正對當(dāng)事人的問題負責(zé)。
2、如何接待當(dāng)事人
有了上面的理論基礎(chǔ)，接下來就是我們在實踐中如何接待當(dāng)事人，
總結(jié)下來如下：
（1）要端正態(tài)度，為當(dāng)事人耐心解答，積極解決問題
首先只有從觀念上有為他人服務(wù)的理念，持有為當(dāng)事人耐心解答，積極解決問題的態(tài)度，才能避免避免態(tài)度生硬、言語冷漠、不近人情等問題從而更有效完成第一次接待當(dāng)事人這項工作。作為勞動法診所的工作者，我們始終要明確自己工作的性質(zhì)和職責(zé)，我們是在勞動者權(quán)益受到侵害而作為援助者而幫助他們的，所以我們需要耐心和愛心，才能完成好這項工作。
（2）認真傾聽，并對當(dāng)事人敘述進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)
傾聽是接待當(dāng)事人的第一步工作，也是對案件的了解及樹立當(dāng)事人信任的基礎(chǔ)和核心。我們在登記完當(dāng)事人信息之后，讓當(dāng)事人首先對其案件情況做一個簡單的敘述，以讓我們對案件有個整體的把握，而且應(yīng)從中提取關(guān)鍵的案件事實。我們在傾聽過程中可以逐漸提煉出一些有用的信息，比如：案件發(fā)生的時間、案件的性質(zhì)是否屬于勞動爭議、案件是否已經(jīng)經(jīng)過仲裁、訴訟、對方（用人單位）的態(tài)度和處理結(jié)果、是否有充分的證據(jù)等。其次，傾聽是建立當(dāng)事人對我們信任感的基礎(chǔ)，贏得當(dāng)事人的信任是我們開展工作的前提。
（3）學(xué)會與當(dāng)事人溝通，消除當(dāng)事人激動情緒
作為權(quán)利被侵害的勞動者,普遍都有對立抵抗情緒，而且由于中國國民法律素質(zhì)參差不齊，當(dāng)事人往往先入為主的認為自己受到了不公平待遇，一定是用人單位的錯，一定是法官偏袒用人單位才判決自己敗訴的情緒。我遇到過好幾個這樣的當(dāng)事人，從頭到尾都認為自己沒難道補償是廠方和法官勾結(jié)，來北京上訪遭到很多部門拒絕，一直在數(shù)落各個部門怎么勾結(jié)迫害自己。但是這些很多屬于法律確實無法提供救濟的時候，比如訴訟時效已過的案件、已經(jīng)經(jīng)過二審和重審的案件，我們應(yīng)當(dāng)明確告知當(dāng)事人案件已很難再法律上尋求救濟，而應(yīng)采取其他途徑來進行解決。也許這樣的回答是對他們而言是種殘忍，然而我們必須要明確告訴他們這條路已經(jīng)行不通了。但是我們怎樣更好的與當(dāng)事人溝通是需要耐心和技巧。
�。�4）接待當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)注意的語言技巧
診所工作者接待當(dāng)事人，不僅僅是傾聽當(dāng)事人敘述，而往往要回答當(dāng)事人的咨詢。除了要注意態(tài)度、依照法律的規(guī)定回答咨詢外，還要要學(xué)會幾點言語技巧。比如：切忌使用情緒化語言，慎重使用結(jié)論性語言，針對不同法律素質(zhì)的當(dāng)事人采取不同的解釋方法。當(dāng)事人的法律素質(zhì)參差不齊，所以在面對不同的當(dāng)事人應(yīng)采取不同的方式方法，詳略深淺各不相同。
這些理論不僅是對診所工作的基本要求，就是在我的生活中，一個好的對人態(tài)度，學(xué)會溝通，傾聽等也是我一貫的原則，也有助于我工作的開展和個人品格的提高。
三、診所一學(xué)期的后的感悟
經(jīng)過一學(xué)期的診所理論和實務(wù)學(xué)習(xí)，有了很多的感悟。
1、我們的責(zé)任。
對自己的當(dāng)事人負責(zé)是每一個律師工作的基本職業(yè)道德要求。
當(dāng)然這也是我們每一個診所法律服務(wù)者的基本要求�，F(xiàn)實的種種情況有時候也讓我們心有余而力不足，比如當(dāng)事人是外地的上訪者，我們目前還不是專職的法律工作者，因此不可能跟隨當(dāng)事人到所在地進行工作，因此我們只能通過現(xiàn)場的答復(fù)，法律文書的分析等幫助當(dāng)事人，為當(dāng)事人出謀劃策，離真實的律師工作辦案還有差距，但我們也不能放低對自己的要求，自己出具的法律文書要做到每一條都有出處，對當(dāng)事人的來電來信等更要認真對待。對當(dāng)事人負責(zé)應(yīng)是我們每個當(dāng)事人的責(zé)任，在診所實習(xí)過程中感觸很大。
2、我們的社會
在診所的當(dāng)事人中，一大半都是外地來京上訪的人員。這些矛盾也是當(dāng)今社會各個階層分化而出現(xiàn)的突出問題。人治思想仍然殘存在很多人心中。中國是一個熟人社會，大部分人遇到糾紛時往往不先訴諸于法律解決，而往往是先找熟人。長期以來的城鄉(xiāng)二元體制使得農(nóng)業(yè)居民在工作就業(yè)、社會保障福利待遇、教育平等等收到很大的不公正待遇。而這些不公正不是自然因素引起的，而是我們?nèi)藶榈闹贫仍O(shè)計，城市化，工業(yè)化以犧牲農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民的利益為前提，而計劃生育制度，財產(chǎn)所有權(quán)沒有保障，城市拆遷則在很大程度上剝奪了部分公民的生存權(quán)和追求幸福的權(quán)利。所以在目前惡法林立，法律設(shè)計的不公正環(huán)境下，即使嚴格按照法院判決也會出現(xiàn)令一般人人為是收到了不公正待遇。而在構(gòu)建中國特色社會主義法律體系過程中，司法收到行政權(quán)的干預(yù)仍是一個特色的問題所在。雖然憲法等法律已經(jīng)確定法院獨立行使審判決，但現(xiàn)實往往不盡如意。在制度設(shè)計上，法院的財權(quán)，人事權(quán)都受制于行政權(quán)即同級政府的控制。而我們習(xí)以為常的說的“公檢法”，作為行政機關(guān)的公安部門仍被一般人看來比檢察院和法院更有權(quán)。因此也就出現(xiàn)了在處理案件過程中牽涉到當(dāng)?shù)卣�，往往行政機關(guān)的一個招呼往往可以使當(dāng)事人的權(quán)益遭到很大的'變化。因此這些地方保護主義處理的案子使當(dāng)事人只能外出尋求救濟，而北京作為首都和各種最高機關(guān)所在地，就成為受害者尋求正義的最后目的地。
3、我們的未來
曾經(jīng)聽說過這樣一句話：正因為未來的不確定，我們現(xiàn)在的努力才有意義。的確，對于每個個人，獨立自主的意識使得每個人都不愿意接受被安排好的命運，我們更愿意用我們現(xiàn)在的努力去追求不確定的人生。但我們的社會不一樣，千百年來的社會發(fā)展已成為了一個龐大的組織，囊括各行各業(yè)，每個行業(yè)都有自己的發(fā)展規(guī)律。我們目前從事的法學(xué)也有其自身發(fā)展的規(guī)律法學(xué)界也一直在努力促進中國的真正法治社會的構(gòu)建，顯然目前遇到了種種阻礙，但至少我們這些法學(xué)共同體的人員理應(yīng)保持清醒的頭腦和信心，相信我們法治社會的未來，即便是舉步維艱，即便可能失敗的。這也是我在診所值班過程中遇到的案件的感悟。不公平只能是暫時的，公平正義理念的光輝最終會得到彰顯。
診所的學(xué)習(xí)和工作已接近尾聲，我知道無論是在專業(yè)素質(zhì)上，還是實踐經(jīng)驗上，或者說是融入這個社會的進程上，我都在向前邁了一大步，在診所的實踐中鍛煉自己，豐富自己的人生經(jīng)歷，明確了自己的奮斗目標。
在報告的最后感謝這期診所給我這個機會讓我參與其中，感謝四位任課老師的傳道授業(yè)，感謝47位同學(xué)組成的氛圍融洽共同幫助的班級，感謝和我一起值班的第一組的其他四位同學(xué)，正是我們大家不斷地進取態(tài)度和團隊精神才能取得最后圓滿的結(jié)束。
勞動教育進展報告 4
按照《xx縣20xx年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移目標考核方案》的規(guī)定，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作，明確一名副鎮(zhèn)長專抓此項工作，并充實農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移辦公室人員，工作開展較為順利。現(xiàn)將情況報告如下：
一、上半年各項工作的完成情況
全鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移4524人，其中集體組織定向輸出3251人。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，領(lǐng)導(dǎo)的決心沒有變。
認真堅持了“三個不變”、“三個為主”和“三個原則”，領(lǐng)導(dǎo)的工作力度明顯增大，重點工作非常突出。上半年平均召開領(lǐng)導(dǎo)會、動員會、推進會、表彰會8—12次。今年新啟動，先后召開了5次基層領(lǐng)導(dǎo)會。層層簽訂了《責(zé)任狀》，制定了考核辦法，將任務(wù)落到實處，確保了各項工作的開展。
2、內(nèi)業(yè)建設(shè)到位，標準化程度提高。
內(nèi)業(yè)建設(shè)變化較大，鎮(zhèn)服務(wù)站已基本達標。已建立了服務(wù)站，抽調(diào)了專職人員，完善了局級臺帳和制度。各村建設(shè)也有很大改進，落后村屯已明顯改善。五林的大興村、古城的二村、朱家的太平村、青山的聯(lián)合村、林口鎮(zhèn)東街社區(qū)、奎山的共和村等已達到了標準化。
3、基地建設(shè)發(fā)展較快，安置人數(shù)逐步提高。
普遍重視了輸出基地建設(shè)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自考察和回訪，有的村干部和包村干部也主動考察，基地建設(shè)數(shù)量明顯增多，已建輸出基地90個，比去年增加了23個，有的還在洽談中，下半年還要增加。目前基地安置人數(shù)超過100人的已達到40多個，比去年明顯提高。
4、培訓(xùn)力度加大，輸出質(zhì)量提高。
普遍重視培訓(xùn)工作，采取了輸前培訓(xùn)與“陽光工程”培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，既提高了輸出人員的品牌和質(zhì)量，了提高了農(nóng)民就地轉(zhuǎn)移的綜合素質(zhì)。通過考核認定，全鎮(zhèn)輸出人員培訓(xùn)達到了4223人。
二、上半年存在的主要問題
主要存在以下問題。
1、基地建設(shè)數(shù)量有余，定向輸出人數(shù)不足。
定向安置人數(shù)差距較大。
2、勞動力轉(zhuǎn)移工作制度還未完善
沒形成完善的制度和臺帳，有的用幾張紙應(yīng)付。
3、外出務(wù)工人數(shù)不高，還沒有完成縣下達的`任務(wù)。
縣今年給我鎮(zhèn)下達的外出務(wù)工任務(wù)是4800人，上半年我鎮(zhèn)實際完成4524人，只完成了今年任務(wù)的90。各村差距比較大，多者不超過百人，少者只有十幾人。這與縣里的要求還有一定差距。
4、個別工作人員工作不負責(zé)任，數(shù)字報表不清不準。
少數(shù)工作人員工作不認真，要求不嚴，統(tǒng)計臺帳和報表不清，該匯總的不匯總，該向勞轉(zhuǎn)辦報的不及時報，領(lǐng)導(dǎo)匯報的內(nèi)容缺項。
三、下半年工作整改意見
根據(jù)上半年的具體情況，本著實事求是，抓住重點，缺啥補啥，完善提高的原則，提出以下幾點整改意見。
1、加大對進外出務(wù)工的宣傳力度。把此項工作列為集體組織定向輸出的重點。
2、重新規(guī)劃輸出基地，制定基地安置人員計劃。已建基地安置人數(shù)達不到50人的，今后不予認定輸出基地。安置人數(shù)已達到50人以上的，要做出安置計劃，盡快達到百人以上。
3、加強機構(gòu)標準化建設(shè)。下半年新增加的6項內(nèi)容（按縣里的文件），馬上運作，盡快到位，準備接受縣嚅考核。同時要加大對村服務(wù)所的管理，各項制度和臺帳年末之前一定要到位，再發(fā)現(xiàn)有單片紙應(yīng)付和找不到臺帳制度的，一律視為沒有。
4、抓住有利時機，促進農(nóng)民增收。當(dāng)前高考和中考已經(jīng)結(jié)束，錄取工作已經(jīng)開始。“陽光工程”扶貧開發(fā)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)全面啟動，要組織家訪，對于不能繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生，提前進行宣傳教育和組織培訓(xùn)，為組織外出務(wù)工或來年開門紅打好基礎(chǔ)。要對今年受災(zāi)的農(nóng)戶進行調(diào)查，積極開展“農(nóng)業(yè)損失務(wù)工補”活動，千方百計減少損失，促進農(nóng)民增收。
5、總結(jié)先進經(jīng)驗和務(wù)工者特色典型，做好年終總結(jié)準備工作。要注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)各村和務(wù)工者的特色典型，推薦材料在11月末報縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移辦公室
勞動教育進展報告 5
根據(jù)xx文件要求，我們積極組織人員對我縣非公有制企業(yè)中女職工勞動安全衛(wèi)生狀況進行了全面、認真的檢查，現(xiàn)將檢查情況報告如下：
一、檢查情況及我縣女職工勞動安全衛(wèi)生現(xiàn)狀
接到xx文件后，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，按照文件精神，及時成立了由主席任組長，副主席任副組長的女職工勞動安全衛(wèi)生檢查小組，會同縣勞動和社會保障局、疾病預(yù)防控制中心等單位，對全縣女職工勞動安全衛(wèi)生情況進行了專項檢查，并重點檢查了非公企業(yè)女職工從事有毒有害作業(yè)、禁忌勞動的情況。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，都要求企業(yè)限期進行整改，逾期拒不整改的，勞動、衛(wèi)生部門將依法進行查處。
通過清理和檢查，我縣共有非公有制企業(yè)xx個，非公有制企業(yè)職工人數(shù)xxxx人，其中女職工人數(shù)為xxxx人，非公有制企業(yè)中涉及女職工從事有毒有害作業(yè)的企業(yè)數(shù)為xxxx個，從事有毒有害作業(yè)的女職工人數(shù)為xx人，沒有女職工從事禁忌勞動。
女職工勞動保護工作是工會工作，特別是女職工工作的一項重要內(nèi)容。我縣各級工會都十分重視女職工勞動安全衛(wèi)生工作，大部分企業(yè)都能夠認真貫徹實施《婦女權(quán)益保障法》、《女職工勞動保護規(guī)定》、《女職工禁忌勞動范圍的規(guī)定》等一系列法律法規(guī)，有效地對女職工實行特殊勞動保護。
二、存在的問題
1、女職工文化素質(zhì)較低，缺乏法律維權(quán)意識。非公企業(yè)外來務(wù)工女性大多來自農(nóng)村，她們只想趁年輕多掙些錢，對國家有關(guān)女職工特殊權(quán)益保護法律法規(guī)一點都不了解，不知道自己擁有哪些權(quán)利，就業(yè)中即使遇到不公正對待甚至身心受到傷害時，無法判斷自身的權(quán)益是否受到侵害，只有忍氣吞聲，不敢向企業(yè)提出合法正當(dāng)?shù)囊蟆?/p>
2、勞動保護資金投入不足，保護設(shè)施不規(guī)范。許多企業(yè)主利欲熏心，“只管賺錢，不管安全”，為追求利潤的最大化，有意降低、減少、甚至取消安全衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施的投入，勞動衛(wèi)生條件差，職工安全無保障，企業(yè)設(shè)備陳舊、廠房狹窄、作業(yè)環(huán)境差，事故隱患多，導(dǎo)致生產(chǎn)一線女工直接遭受粉塵、噪音，甚至有毒氣體的危害，有的甚至危及生命。有的企業(yè)為降低生產(chǎn)成本，肆意減免國家明文規(guī)定的勞動防護用品；一些企業(yè)既使發(fā)放安全衛(wèi)生防護用品，也存在著以次充好，不按期更換等問題；有的企業(yè)還出臺了職工自備勞動防護用品的“土政策”，任意剝奪職工應(yīng)享受的勞動保護權(quán)力。
3、任意延長勞動時間，加班加點嚴重。許多非公企業(yè)打著實行計件工資制的旗號，隨意抬高工作定額，變相強迫工人加班加點，雖然多數(shù)企業(yè)按照《勞動法》的規(guī)定發(fā)放加班工資，但也存在著嚴重違法現(xiàn)象，不少企業(yè)節(jié)假日加班，也未按《勞動法》規(guī)定節(jié)假日上班發(fā)給雙倍或三倍工資。有些企業(yè)女職工連續(xù)加班3、4個月，沒有休息日，女職工的休息休假權(quán)得不到保障，大大超出了女職工承受能力，嚴重影響了女職工的身心健康。
4、隨意剝奪職工接受安全教育培訓(xùn)的權(quán)利。部分企業(yè)不按國家有關(guān)規(guī)定對務(wù)工人員實施安全教育培訓(xùn)，對存在的職業(yè)危害既不履行告知義務(wù)，又不交待防范措施，致使職工特別是女職工普遍缺乏安全生產(chǎn)觀念、自我保護意識、安全操作技術(shù)和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
5、用工制度不規(guī)范。一些非公企業(yè)為了逃避為職工交納社會保險，隨意處罰、開除職工，削減職工的工資，不與職工簽訂勞動合同，使大批職工就業(yè)無保障，失業(yè)無保險。還有一些企業(yè)未簽訂集體合同，更談不上有女職工勞動保護內(nèi)容。一些企業(yè)在女職工經(jīng)期仍安排其從事高空、低溫、冷水作業(yè)的勞動。
三、加強女職工勞動安全衛(wèi)生的建議
1、加強非公有制企業(yè)女職工勞動保護法制宣傳力度，營造全社會關(guān)心和重視女職工勞動保護氛圍。要通過各種形式廣泛宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《勞動法》、《女職工勞動保護規(guī)定》等法律法規(guī)和政策，加強對企業(yè)法人和經(jīng)營者的教育，增強非公有制企業(yè)經(jīng)營者的法律觀念增強保護女職工合法權(quán)益的自覺性、主動性，使企業(yè)的'女職工勞動保護工作更加規(guī)范化。另一方面要加強對女職工的宣傳教育，提高她們的綜合素質(zhì)，使她們學(xué)法、知法、懂法，學(xué)會運用法律武器維護自身的合法權(quán)益�？梢酝ㄟ^舉辦講座、咨詢服務(wù)、知識競賽等形式多樣的法律法規(guī)宣傳，增強非公有制企業(yè)女職工自我保護能力，使女職工的合法權(quán)益和特殊利益真正落到實處。
2、進一步修改和完善現(xiàn)行女職工勞動保護法規(guī)，強化女職工勞動保護的法律保障�，F(xiàn)行的相關(guān)法律法規(guī)已經(jīng)不適應(yīng)形勢的發(fā)展要求，要通過法律法規(guī)的健全和完善，使女職工的合法權(quán)益和特殊利益得到強有力的法律保障。
3、加大執(zhí)法監(jiān)督和檢查的工作力度，保證勞動保護相關(guān)法規(guī)的貫徹實施。雖然我國已頒布了一系列維護女職工合法權(quán)益的法律法規(guī)，但在一些企業(yè)特別是非公有制企業(yè)存在著有法不依、執(zhí)法不嚴、違法難究的現(xiàn)象，致使有關(guān)法律法規(guī)不能落到實處，主要是缺乏規(guī)范的法律監(jiān)督。建議各相關(guān)部門應(yīng)建立一項定期聯(lián)合檢查、監(jiān)督的制度。定期檢查貫徹女職工勞動保護法規(guī)的落實情況，加大行政執(zhí)法力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，限期整改，防止侵權(quán)行為的發(fā)生，從根本上維護女職工的合法權(quán)益和特殊利益，使女職工勞動保護工作實現(xiàn)規(guī)范化管理。同時，要采取措施，讓廣大女職工參與到法律的監(jiān)督執(zhí)行中去，充分利用現(xiàn)有法律維護職工個人的合法權(quán)益。
勞動教育進展報告 6
婦女的勞動就業(yè)權(quán)益，是關(guān)系婦女民生的重要內(nèi)容。一直以來，湖州市吳興區(qū)婦聯(lián)認真貫徹落實《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》和《浙江省實施〈中華人民共和國婦女權(quán)益保障法〉辦法》，將保護婦女勞動權(quán)益作為建設(shè)“平安吳興”，構(gòu)建和諧社會的重要任務(wù)來抓，從健全工作機制和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，強化法制宣傳教育，創(chuàng)新維權(quán)服務(wù)手段著手，主動發(fā)揮婦聯(lián)優(yōu)勢、充分整合社會資源，努力構(gòu)建維護婦女權(quán)益、促進婦女發(fā)展的良好社會環(huán)境。
一、主要做法
1.健全工作機制，暢通權(quán)益保護渠道。充分發(fā)揮區(qū)婦聯(lián)協(xié)調(diào)服務(wù)的職能，積極爭取社會各方面對婦女勞動權(quán)益的高度重視，確保權(quán)益保護工作有人抓、有人管，婦女維權(quán)有人聽、能解決。一是注重源頭參與筑基礎(chǔ)。發(fā)揮政府婦兒工委辦公室設(shè)在婦聯(lián)的組織優(yōu)勢，協(xié)調(diào)推動區(qū)政府頒布《吳興區(qū)婦女發(fā)展規(guī)劃（2011—2015年）》，分別在婦女與健康、教育、經(jīng)濟、決策管理、社會保障、環(huán)境、法律等六大領(lǐng)域明確婦女享有的權(quán)益、受到的保護及目標。尤其是，將“保障婦女平等參與社會經(jīng)濟活動和共享資源的權(quán)利，實現(xiàn)男女平等就業(yè)與同工同酬，切實維護婦女的勞動權(quán)益”明確列入規(guī)劃，將“生育保險按規(guī)定覆蓋城鄉(xiāng)用人單位比例、城鎮(zhèn)女職工醫(yī)療保險參保率、婦女就業(yè)人員比例”等數(shù)據(jù)列為重要指標，實行年度統(tǒng)計、動態(tài)監(jiān)測，確保婦女勞動權(quán)益受到源頭制度保障。二是完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)強合力。加強部門合作，在區(qū)法院協(xié)調(diào)成立“維護婦女兒童權(quán)益和議庭”。
在司法局、螢火蟲律師事務(wù)所建立“婦女兒童法律援助中心”；整合工作資源，發(fā)動職能部門工作人員、律師、心理咨詢師，各類大專院校中法律專業(yè)的大學(xué)生等組成一支429人的維權(quán)志愿者隊伍，發(fā)動一批有工作熱情、懂法律知識、會做群眾工作的基層婦女干部、調(diào)解委員組建一支210人的信訪協(xié)理員隊伍，確保婦女勞動權(quán)益保護網(wǎng)絡(luò)健全有力。三是拓展基層陣地顯作用。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、行政村（社區(qū)）建立婦女維權(quán)機構(gòu)，構(gòu)建了婦聯(lián)、司法、警務(wù)、村（居）委會為一體的維權(quán)接訪站共240個；在兩新組織中建立婦女組織和“婦女之家”，為女職工提供法律咨詢和維權(quán)服務(wù)，目前已建兩新婦女組織411個、“婦女之家”183個。在流動人口較多、婦女勞動權(quán)益問題凸顯的織里鎮(zhèn)，建立“新織里女性平安之家”和“吳美麗工作室”，以全國“三八”紅旗手——吳美麗為領(lǐng)軍人物，由婦聯(lián)主席擔(dān)任工作室副主任，開啟了婦聯(lián)直接參與司法調(diào)解、維護女工權(quán)益的新實踐。
2.強化宣傳教育，優(yōu)化權(quán)益保護環(huán)境。
充分運用各類新聞媒介和自有宣傳平臺，積極宣傳婦女勞動權(quán)益法規(guī)，確保婦女勞動權(quán)益人人知曉、人人保護。
一是搶抓時機集中宣傳，增強影響力。將有關(guān)婦女勞動權(quán)益保護的法規(guī)列入“六五”普法內(nèi)容，同步考慮安排、同步宣傳教育，緊緊抓住春節(jié)、“三八維權(quán)周”、“12.4法制宣傳日”、安全生產(chǎn)月、勞動監(jiān)察周、法規(guī)頒布紀念日等重要時機，在廣場、小區(qū)、企業(yè)等人口密集區(qū)域，通過懸掛橫幅標語、現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳冊等方式，開展《勞動法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》、《婦女權(quán)益保障法》及《實施辦法》、《女職工禁忌勞動規(guī)定》等法律法規(guī)的宣傳，增強全民的法律意識，在全社會形成尊重和保護婦女勞動權(quán)益的良好風(fēng)尚。
二是創(chuàng)新載體廣泛宣傳，強化滲透力。依托企業(yè)、社區(qū)（村）“婦女之家”、“職工之家”、“家長學(xué)�！薄� 遠程教育網(wǎng)絡(luò)站點等陣地，積極開展法律知識“進企業(yè)、進社區(qū)（農(nóng)村）、進家庭”的“三進”活動，組織維權(quán)示范崗創(chuàng)建、法規(guī)知識競賽、法制教育講座、法律知識培訓(xùn)等活動，并將婦女勞動權(quán)益保護的內(nèi)容穿插納入“文化走親”、企業(yè)文藝表演中，將集中學(xué)習(xí)教育和日常潛移默化滲透相結(jié)合，不斷提高婦女群眾對婦女勞動權(quán)益保護法律法規(guī)的了解、理解及運用水平，增強用工單位執(zhí)法守法的自覺性和責(zé)任感。
三是結(jié)合實際重點宣傳，提高針對性。針對平等就業(yè)權(quán)、勞動合同簽訂、男女同工同酬、女性“四期（經(jīng)期、孕期、生育和哺乳期）”保護等婦女勞動權(quán)益保護中的重要內(nèi)容和薄弱點，聯(lián)合法院、工會、司法等部門共同開展更具針對性的宣傳教育活動，增強婦女對切身權(quán)益的保護意識。聯(lián)合勞動部門強化就業(yè)工作監(jiān)督檢查和勞動保障監(jiān)察工作，嚴肅查處各類不規(guī)范用工行為，督促企業(yè)依法用工，為女性平等就業(yè)創(chuàng)造條件。
3.創(chuàng)新服務(wù)方式，延伸權(quán)益保護觸角。
以婦女群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為著力點，創(chuàng)新服務(wù)手段、深化服務(wù)舉措，在為婦女群眾辦實事、辦好事、解難事中維護婦女權(quán)益、實現(xiàn)婦女發(fā)展。
一是開展扶貧幫困保障基本權(quán)益。充分發(fā)揮兩新婦女組織的作用，調(diào)查排摸單位困難女職工的基本情況并建立數(shù)據(jù)庫，通過開展貧困母親幫扶結(jié)對、微心愿認領(lǐng)、大病臨時救助等形式，關(guān)心女職工的生活狀況，解決她們的后顧之憂。如，振興阿祥集團已連續(xù)六年開展了貧困母親捐助活動；久立集團、美欣達集團、紅鷹集團等兩新組織專門建立了冠名慈善基金，用于本企業(yè)、結(jié)對村困難婦女的臨時救助。
二是組織教育培訓(xùn)提高競爭水平。立足農(nóng)村失地婦女、富余女勞動力的就業(yè)致富需求和城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)婦女的發(fā)展需求，加強同人力社保、科協(xié)和各類技能培訓(xùn)機構(gòu)的協(xié)調(diào)合作，重點辦好婦女創(chuàng)業(yè)小戶素質(zhì)提升實務(wù)培訓(xùn)班、城鎮(zhèn)下崗失業(yè)婦女職業(yè)技能培訓(xùn)班和農(nóng)村4050失地婦女充分就業(yè)培訓(xùn)班。有效利用“南太湖幸福大講堂”、“青年女農(nóng)民大講堂”等平臺，扎實開展“訂單式”、“定向式”的勞動技能培訓(xùn)，幫助婦女進一步提高就業(yè)能力和競爭水平。
三是助推創(chuàng)業(yè)就業(yè)提升發(fā)展能力。以“春風(fēng)送崗位·婦女得實惠”為主題，組織女性用工專場招聘會，幫助婦女提供就業(yè)崗位、暢通就業(yè)渠道；聯(lián)合吳興農(nóng)村合作銀行推出“巾幗創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新貸款”，為有創(chuàng)業(yè)意向的婦女積極爭取資金支持；深入推進與浙江大學(xué)婦女組織項目合作，以人員互派、項目互接等形式，邀請有關(guān)專家進行項目指導(dǎo)，幫助婦女實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)增收；著力推進“以‘培養(yǎng)優(yōu)秀女經(jīng)紀人、培育規(guī)模加工點、培植加工示范村’的‘三培’模式，大力發(fā)展來料加工與，幫助婦女實現(xiàn)家門口就業(yè)。
二、當(dāng)前婦女勞動權(quán)益保護存在的問題
1.企業(yè)用工制度仍不規(guī)范�！秳趧臃ā穼趧雍贤暮炗喿髁嗣鞔_規(guī)定，當(dāng)前，雖然大部分企業(yè)都與勞動婦女簽訂合同，合同簽約率較高，但由于合同大都是規(guī)范性文本，一些合同內(nèi)容中沒有女職工特殊保護、生育保險、企業(yè)違約責(zé)任等重要內(nèi)容，甚至還加入延緩生育等一些不利于女職工權(quán)益的條款。
2.部分勞動權(quán)益時有侵害。雖然法律法規(guī)對婦女勞動權(quán)益作了大量規(guī)定，但在實際施行中，仍然存在保護不周的情況。如，部分企業(yè)無視八小時工作制的規(guī)定，時常以計件制計算勞動報酬等理由，要求女職工加班加點或讓女職工自愿加班加點；大部分企業(yè)沒有專門針對女職工“四期”的保護措施。
3.男女平等就業(yè)存在挑戰(zhàn)。婦女的生理特點和社會分工對她們的實際工作具有一定的限制和影響。用人單位基于經(jīng)濟利益和實際工作考慮，在招聘、培訓(xùn)、提拔、輪崗、加薪等過程中常常優(yōu)先考慮男性員工，婦女公平享有就業(yè)和發(fā)展機會的`權(quán)益無法得到有效保障。
三、對進一步加強婦女勞動權(quán)益保護的對策建議
1.針對兩個群體，進一步加強法制宣傳。女職工和用人單位對各項法律法規(guī)的了解和重視，是維護婦女勞動權(quán)益的源頭保障。要以婦女為主體，通過開展多層面、多方位的宣傳活動，不斷豐富女職工的法律知識，提高她們對各項勞動權(quán)益的認識，引導(dǎo)婦女有序提出合理訴求，自覺維護自身權(quán)益。要以企業(yè)為重點，通過廣泛、集中的宣傳教育活動來增強經(jīng)營者和企業(yè)管理人員對婦女勞動權(quán)益的了解，自覺執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，嚴格保障婦女勞動權(quán)益。
2.深化兩項舉措，進一步助推婦女就業(yè)。婦女自身的就業(yè)水平和健全的就業(yè)服務(wù)體系，是改善婦女經(jīng)濟地位、維護婦女勞動權(quán)益的重要前提。要切實提高婦女就業(yè)能力，建立以勞動就業(yè)培訓(xùn)中心、各職業(yè)學(xué)校為重點，以農(nóng)廣校、農(nóng)函大和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、科技培訓(xùn)中心為依托，社會民辦培訓(xùn)機構(gòu)和村級合作組織為補充的培訓(xùn)體系，大力發(fā)展定向培訓(xùn)、訂單培訓(xùn)，不斷提高婦女在勞動力市場上的競爭力。要不斷健全就業(yè)服務(wù)體系，聯(lián)合勞動保障等職能部門，詳細了解婦女勞動力就業(yè)狀況、就業(yè)需求、就業(yè)能力等情況，主動聯(lián)系掌握企業(yè)用工需求，引導(dǎo)本地勞務(wù)中介組織共同構(gòu)筑勞務(wù)供需信息平臺，以多種形式向婦女發(fā)布勞務(wù)信息，暢通婦女就業(yè)渠道。
3.突出兩項重點，進一步強化權(quán)益保障。健全有力的維權(quán)保護和執(zhí)法監(jiān)察機制，是維護婦女勞動權(quán)益的根本保障。要強化維權(quán)幫扶，發(fā)揮兩新婦女組織、女職工委員會、婦女之家的作用，通過協(xié)調(diào)簽訂女職工專項集體合同、解答女職工法律咨詢、受理女職工投訴舉報、幫扶困難女職工生活等舉措，代表和維護好女職工的合法權(quán)益。要加大執(zhí)法力度，聯(lián)合勞動執(zhí)法部門加強對企業(yè)的管理，督促企業(yè)按規(guī)定與女職工簽訂合同，落實女職工“四期”保護措施，對違反《婦女權(quán)益保障法》、《勞動法》等有關(guān)規(guī)定的企業(yè)，要依法嚴處，立即整頓，為婦女勞動就業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境.
勞動教育進展報告 7
時間消逝，轉(zhuǎn)瞬間令人難忘的上學(xué)期已匆忙離我們遠去。在此期間組織部進展各項工作，使組織部得到靈敏成長跟進展。
一、總結(jié)：
上學(xué)期在系團總支同學(xué)會納新中，經(jīng)由兩輪考核我被系組織部招收，部長并對我們進行了工作培訓(xùn)，并懇求我們要有對組織部工作的假想，并制訂了該學(xué)期組織部工作規(guī)劃。
通過上學(xué)期的工作，很好地錘煉了我，使我對部門有了更深刻的懂得，對本人的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容及職責(zé)有了意識與了解。在工作，活動中，能較好的完本錢職工作及安排義務(wù)，我較好實現(xiàn)了系團總支同學(xué)會調(diào)配的工作。
二、失敗教訓(xùn)：
1、各項軌制不夠健全，完善，甚至于有些工作做得不夠規(guī)范。
2、有些工作，運動資料不標準，導(dǎo)致工作不能很好的進行。
3、團課檢討不夠嚴峻，團課主題單一，略顯單調(diào)。
4、組織部干事的考核工作以及各部的考察工作較少。
5、我部與各部之間的接洽協(xié)作意識還不夠深化，需要熟悉到團隊協(xié)作的主要性。
6、我部工作還不夠踴躍自動，必要進行工作學(xué)習(xí)，真正融入到系同學(xué)會中來。
7、工作準備還欠新意。
介于這些，我在將來的.時間里必定會發(fā)揮特長矯正毛病，當(dāng)然我們不是一個美中不足的團體，但我們相對是一個優(yōu)良的集團，信任靠著我們實力與熱忱，還有我們不變的信念，在新的學(xué)期中言傳身教，將工作開展得更好，使同窗們的生涯更加豐富多彩，更加繪聲繪色！并等待下一學(xué)期的系同學(xué)會工作會做得更加完善！
勞動教育進展報告 8
為深入落實立德樹人的根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，根據(jù)上級要求，日照市嵐山區(qū)高興鎮(zhèn)中心小學(xué)積極開展勞動教育課程安排和勞動實踐，現(xiàn)將有關(guān)工作做如下說明。
一、高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視勞動教育活動，成立了校長為組長，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負責(zé)勞動教育活動的開展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確各自責(zé)任，密切協(xié)作，共同推動全校勞動教育的深入開展。
二、加強宣傳
營造良好氛圍結(jié)合本地本校實際，加大宣傳力度，圍繞勞動的豐富內(nèi)涵，通過精心設(shè)計主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等形式讓勞動教育隨處能見，隨時可學(xué)。通過各種校園宣傳媒介，大力宣傳勞動教育活動的重要意義，努力營造良好的輿論氛圍。
三、納入日常教學(xué)
把勞動教育納入課堂教學(xué)中充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將勞動教育貫穿于教育全過程，在課堂教學(xué)中深入發(fā)掘教育資源，并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中，不斷增強廣大學(xué)生踐行勞動的自覺性和堅定性。開設(shè)勞動教育課程。為充分發(fā)揮勞動綜合育人功能，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創(chuàng)新，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，學(xué)校開設(shè)的《勞動教育》的`課程，每周每班1節(jié)。教師根據(jù)學(xué)生年齡特征、性別差異、身體狀況等特點進行勞動教育。
四、開展勞動教育活動
學(xué)校每學(xué)期都開展了勞動主題班會，并利用周一早上升國旗時間進行了勞動主題國旗下講話。每周都布置學(xué)生利用周末在家進行家務(wù)勞動或者社區(qū)勞動，并撰寫勞動心得。
�。ㄒ唬╅_辟勞動教育基地。高興鎮(zhèn)工農(nóng)小學(xué)、堯王小學(xué)、興業(yè)小學(xué)三處完全小學(xué)為讓學(xué)生直接參與勞動過程，增強勞動感受，體會勞動艱辛，分享勞動喜悅，掌握勞動技能，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，提高動手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)校在后操場開辟“開心農(nóng)場”勞動教育基地，學(xué)生根據(jù)季節(jié)變化種植時令蔬菜。
�。ǘ╅_展校內(nèi)勞動實踐。學(xué)校把勞動教育實踐貫穿于整個學(xué)校生活，讓學(xué)生積極參與學(xué)校勞動。第一、每天讓學(xué)生參與校園保潔、花園除草等實踐活動；第二、每天讓學(xué)生參與班務(wù)整理、個人書桌整理等實踐活動。
（三）開展家務(wù)勞動實踐。教育學(xué)生自己事情自己做，家里事情幫著做，弘揚優(yōu)良家風(fēng)，參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動。針對學(xué)生的年齡特點和個性差異布置洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務(wù)，并要求家長成為孩子家務(wù)勞動的指導(dǎo)者和協(xié)助者，形成勞動教育合力。
20xx年1月至今，學(xué)校勞動教育課程安排和勞動實踐工作取得了較好的成效，得到了家長及社會的一致好評。
勞動教育進展報告 9
一、統(tǒng)籌安排
根據(jù)經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)精神文明建設(shè)委員會辦公室關(guān)于勞動創(chuàng)造幸福的部署要求，東城中學(xué)在20xx年上半年開展了一系列的勞動創(chuàng)造幸福的宣傳教育活動，向全體師生傳達了勞動創(chuàng)造幸福的主題。
二、工作開展
1.3月5日，市教體系統(tǒng)“送教下鄉(xiāng)”支教活動走進我校，14名愛心教師對我校307名初三學(xué)子進行了勞動教育和輔導(dǎo)。老師們通過寓教于樂的教育方式，打開了初三學(xué)子的心結(jié)，理清勞動創(chuàng)造幸福這一邏輯鏈，幫助他們以更好的狀態(tài)迎接中考。
2.4月13日，我校組織43名學(xué)生開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動，分別到崇德四大道綠化帶的'志愿服務(wù)活動2次、三八路口進行文明交通的志愿服務(wù)活動2次及到三八路綠化帶進行綠植維護的志愿服務(wù)活動1次。學(xué)生在勞動過程中體驗美好生活來之不易，體會到不同崗位不同角色的職責(zé)和任務(wù)不同，得到良好的勞動教育。
3.4月30日，我校團支部、學(xué)生會向全體團員和1521名學(xué)生發(fā)出“孝”迎五一倡議，盡己所能為父母分擔(dān)一些家務(wù)，管理好自己事務(wù)，體諒理解父母。孩子們紛紛響應(yīng)倡議，體會到勞動的快樂，也增進了和父母之間的感情，有利于樹立良好的家風(fēng)。親子間團結(jié)合作，共同體驗勞動創(chuàng)造幸福的主旋律。
4.開展“勞動美”社會實踐活動。5月8日，組織我校14名初三學(xué)生清掃校園。通過清掃垃圾、修建花草等行為，同學(xué)們在勞動中感受美好和快樂，在維護校園整潔的同時也在勞動中感受到了生活的意義。
5.5月11日下午，我校組織25名學(xué)生打掃閱覽室。在室內(nèi)，志愿者們拿起自己手里的工具將閱覽室、微機室等進行徹底清掃，將書籍按照序號排列整齊，志愿者們認真的樣子最可愛。學(xué)生體會既能體會到維護閱覽室環(huán)境的快樂，又能體驗到使用閱覽室時的愜意，營造一個和諧有序的美好閱覽環(huán)境。
6.開展端午假期教育活動。6月10日，我校團支部、學(xué)生會向65名團員和1521名學(xué)生發(fā)出倡議，為父母和家庭做一些力所能及的活動。學(xué)生們紛紛相應(yīng)，通過做家務(wù)、干農(nóng)活、包粽子等方式，感受到勞動的美好與快樂，度過了一個有意義的端午節(jié)。
7.開設(shè)勞動教育課程。每周二下午第四節(jié)，我校組織全校1521名學(xué)生以班級為單位開展大掃除活動。通過掃地擦地、擦玻璃、清掃草叢等方式，同學(xué)們踐行了綠色環(huán)保的生活方式，對勞動創(chuàng)造幸福的重要性有了全新的理解。
8.開展主題班會。6月12日，我校開展了以勞動創(chuàng)造幸福為主題班會，通過升國旗、演講、班主任教育等活動，向1521名學(xué)生宣傳教育勞動創(chuàng)造幸福。
勞動教育進展報告 10
勞動教育是幼兒園教育不可缺少的重要組成部分，是全面貫徹落實教育方針，實施素質(zhì)教育、提高幼兒素質(zhì)的基本途徑。幼兒園要正確認識勞動教育的育人價值與功能。勞動教育具有以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞益美和以勞創(chuàng)新等促進幼兒全面發(fā)展的綜合功能。
為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
熱愛勞動自古以來就是中華民族的優(yōu)良美德，然而，隨著物質(zhì)生活水平的提高，在幼兒中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象，他們不懂得珍惜食物，獨生子女依賴性強，自理能力差，由于他們認識能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動成果。為了使幼兒認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助幼兒樹立“勞動最光榮”的觀念；培養(yǎng)幼兒獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能；使幼兒體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。我園勞動教育工作將以課堂教學(xué)改革為突破口，加強勞動基地建設(shè)，以“實踐育人”為基本途徑。堅持有計劃、有組織、有目的地組織幼兒參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探索勞動教育在教育中的作用，增強幼兒的勞動觀念，促使幼兒全面發(fā)展。
二、勞動教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
三、基本原則
幼兒的勞動與成人的勞動具有顯著差異，具備自身鮮明的特點。幼兒勞動的獨特性決定了勞動教育的特殊性，即幼兒勞動教育應(yīng)遵循主體性原則、階段性原則和示范性原則、結(jié)果與過程并重的原則。
1.主體性原則
在培養(yǎng)學(xué)生勞動意識及其良好行為習(xí)慣的教育中，學(xué)生是教育的對象，也是教育的主體，教師只有尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的主體作用，學(xué)生才會在主動參與教育活動中提高認識，把這項教育變?yōu)樽陨淼男枰�，從而增強勞動行為的自覺性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.階段性原則
個體道德的發(fā)展是分階段的連續(xù)的過程。所以，在勞動教育過程中，對不同年齡階段的孩子采取不同的教育方式。
3.示范性原則
在勞動教育過程中，要注重成人行為的示范性。在個體的成長環(huán)境中，父母和教師是兒童最早的模仿對象，他們的行為和勞動程度影響著兒童勞動行為的發(fā)生和發(fā)展。
4.實踐性原則
在勞動教育過程中，要讓孩子直面真實性的道德沖突。只有當(dāng)個體直接面臨與個人利益密切相關(guān)矛盾和沖突，并切實解決了這些矛盾和沖突時，個體的勞動意識才能得到真實性成長。
5.結(jié)果與過程并重原則
在勞動教育過程中，既要關(guān)注孩子行為的結(jié)果，又要關(guān)注孩子行為過程的合理性和正當(dāng)性。教育者應(yīng)當(dāng)采用進步健康的價值取向，在評價孩子道德行為的過程中既要關(guān)注行為結(jié)果，又要關(guān)注行為過程的合理性和正當(dāng)性。
四、活動目標
培養(yǎng)幼兒理解和形成勞動觀，牢固樹立尊重勞動、崇尚勞動的觀念，熱愛勞動，尊重普通勞動者，形成勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神。
通過勞動精神教育，增強幼兒職業(yè)榮譽感，樹立崇高的職業(yè)理想，培育幼兒精益求精的工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動態(tài)度。通過勞動實踐教育，培養(yǎng)幼兒具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動能力，形成良好勞動習(xí)慣。
創(chuàng)新勞動教育模式，“五育”并舉，“五育”融合，知行合一，逐步建立有我園特色的勞動教育模式。實現(xiàn)勞動教育常態(tài)化，形成學(xué)校、社會、家庭普遍重視勞動教育良好氛圍。統(tǒng)籌區(qū)域多樣化勞動教育資源，推動建立科學(xué)的課程體系、豐富的教育資源、多樣化的方式方法、健全有效的教育機制。
五、工作措施
1.加強學(xué)習(xí)，確立勞動教育的`地位。
每學(xué)期初組織教師進一步學(xué)習(xí)教育方針，認識“五育”發(fā)展的整體性和全面性；學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于改革和加強中小學(xué)德育工作的通知》和國家教委《關(guān)于進一步加強中小學(xué)德育工作的幾點意見》，從培養(yǎng)目標的高度，更多理解勞動教育的重要性和迫切性。學(xué)習(xí)《勞動教學(xué)綱要》，明確勞動教育的目的、任務(wù)和要求。學(xué)習(xí)各地勞動教育的先進經(jīng)驗，增強教育工作的時代感。
同時，利用家長會，宣傳勞動教育的意義和勞動教育的重要性，要求家長協(xié)助學(xué)校開展這萬面的教育。
2.因地制宜，開辟勞動教育基地。
勞動基地是進行勞動教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動活動中認真進行愛勞動的教育和手工勞動實踐外，還從實際出發(fā)，因地制宜，促進勞動基地的開辟與建立。
首先，利用我園現(xiàn)有的微型巨峰區(qū)域。我們在里面創(chuàng)設(shè)了關(guān)于巨峰一些鄉(xiāng)土特色，讓孩子們在體驗巨峰特色的同時，感受勞動的快樂。
此外，積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做，父母的事情幫著做，還通過定期的問卷調(diào)查，及時了解情況，使勞動教育落到實處。
3. 各班要結(jié)合自己的實際，有目的，有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動，在勞動的過程中，遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則，并充分注意教育形勢的趣味性。
4. 游戲中體驗
幼兒的勞動技能需要通過一定的練習(xí)得以鞏固，根據(jù)幼兒的年齡特點，我們將勞動技能蘊藏在游戲中，讓幼兒在游戲中逐漸掌握勞動技巧，實現(xiàn)能力賦能。如幼兒在參觀農(nóng)民伯伯種植植物的過程中，了解到種植植物時需要保持一定的距離，種子埋下去要有一定的深度。可見，幼兒在游戲中通過實踐操作，掌握勞動技巧，在游戲中初步達成能力賦能。
加強對師生的勞動安全教育，強化勞動風(fēng)險意識，建立健全安全教育與管理并重的勞動安全保障體系。校內(nèi)外勞動實踐教育均要強化安全措施，落實安全責(zé)任。組織開展勞動教育實踐活動要制定完備的活動方案和風(fēng)險防控應(yīng)急預(yù)案�？茖W(xué)評估勞動實踐活動的安全風(fēng)險，在場所設(shè)施選擇、材料選用、工具設(shè)備和防護用品使用、活動流程等方面制定安全、科學(xué)的操作規(guī)范。
勞動教育進展報告 11
一、實踐地點：
xx
二、實踐實踐：
20xx年xx月xx日—xx月xx日
三、參與人：
XX
四·實踐內(nèi)容：
這個銷售員實踐工作。時間也不算長，就一個星期，每天的xx點到下午7點。主要是向顧客介紹一下幾樣基本的生活電器的基本功能，比如電壓力鍋，豆?jié){機，電水壺和電磁爐什么的。說實話，這么短的時間里，要說對這些東西真正了解確實有難度，只是做了點基本的了解，就趕鴨子上架了，有很多不懂得還得向老店員請教，當(dāng)然不只是這些功能什么的，更多的是銷售技巧，還好一切還算比較順利。更重要的是對這個牌子有了更深的了解，我就把所了解到的東西簡單說一下吧。
xx電器成立于1992年，經(jīng)過8年的發(fā)展，公司已經(jīng)發(fā)展成為一個年銷售收入超過700億的綜合白電王國。xx的快速成長得益于其與時俱進的戰(zhàn)略目標與管理模式、明晰的股權(quán)結(jié)構(gòu)和職業(yè)經(jīng)理人制度以及其對資本市場的充分利用。
一、xx管理模式經(jīng)歷了三個變化階段：
（1）1993—1996年：以空調(diào)和電風(fēng)扇為核心的直線式管理模式。
�。�2）1997—20xx年：以空調(diào)和小家電為核心業(yè)務(wù)的事業(yè)部制管理模式。
�。�3）20xx年以來：完善內(nèi)控機制、全力打造綜合白電王國。
二、從1997年引進職業(yè)經(jīng)理人制度到20xx年完成MBO，再到創(chuàng)始人退出董事局主席的職位，作為白電巨頭中唯一的民營企業(yè)，股權(quán)結(jié)構(gòu)的明晰和職業(yè)經(jīng)理人制度成為
三、xx電器戰(zhàn)略收購主要有三個方向：第一，相同產(chǎn)業(yè)鏈的延伸；第二，相關(guān)白色家電領(lǐng)域的延伸；第三，其他國家和地區(qū)的延伸。未來幾年，xx電器的戰(zhàn)略發(fā)展核心將放在冰洗行業(yè)、商用空調(diào)領(lǐng)域以及出口市場的積極拓展上。
主營業(yè)務(wù)更上一層樓。
�。�1）隨著20xx年節(jié)能惠民政策的退出，預(yù)計變頻空調(diào)行業(yè)將面臨新的發(fā)展機遇、行業(yè)市場集中度進一步提升且xx的龍頭地位有望繼續(xù)保持。
�。�2）中央空調(diào)行業(yè)正處于洗牌階段，與其他國產(chǎn)品牌相比，xx在產(chǎn)能積累、服務(wù)類型和技術(shù)儲備上均具有一定的.優(yōu)勢，未來幾年將會呈現(xiàn)快速增長的勢頭。
（3）xx冰洗行業(yè)依然處于規(guī)模擴張期，冰洗空渠道整合效力仍處于持續(xù)釋放階段。
呵呵，這些都是我從那本簡介上看到的，其實現(xiàn)在在電視上也有很多xx的廣告，確實很不錯，在我這短短幾天的時間里，有很多人都是特意來買這個牌子的，在我們這家旁邊，還有幾家其他牌子的，但生意都不如這家。
這幾天的時間里，充分了解到了做銷售的不容易，見到什么樣的顧客得說什么話，而且態(tài)度極為重要，我是個沒有耐心的人，我想著對于我來說著實是一個很好的鍛煉。而且我還深刻的了解到了賺錢的不易啊。
希望以后也有這樣的機會，對于我來說，每一次鍛煉的機會都不能錯過。
勞動教育進展報告 12
勞動教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。為切實落實勞動教育課程和勞動實踐，學(xué)校多措并舉，努力提高學(xué)生的勞動意識和提升學(xué)生的勞動能力�，F(xiàn)將具體情況報告如下：
一、開設(shè)勞動教育課程
為充分發(fā)揮勞動綜合育人功能，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創(chuàng)新，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，學(xué)校開設(shè)了《勞動與技術(shù)教育》的.課程，每周每班1節(jié)。教師根據(jù)學(xué)生年齡特征、性別差異、身體狀況等特點進行勞動教育。
二、開辟勞動教育基地
為讓學(xué)生直接參與勞動過程，增強勞動感受，體會勞動艱辛，分享勞動喜悅，掌握勞動技能，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，提高動手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)校在后操場開辟“開心農(nóng)場”勞動教育基地，學(xué)生根據(jù)季節(jié)變化種植時令蔬菜。
三、開展校內(nèi)勞動實踐
學(xué)校把勞動教育實踐貫穿于整個學(xué)校生活，讓學(xué)生積極參與學(xué)校勞動。
�。ㄒ唬┟刻熳寣W(xué)生參與校園保潔、花園除草等實踐活動；
�。ǘ┟刻熳寣W(xué)生參與班務(wù)整理、個人書桌整理等實踐活動。
四、開展家務(wù)勞動實踐
教育學(xué)生自己的事情自己做，家里的事情幫著做，弘揚優(yōu)良家風(fēng)，參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動。針對學(xué)生的年齡特點和個性差異布置在家完成洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務(wù)，并要求家長成為孩子家務(wù)勞動的指導(dǎo)者和協(xié)助者，形成勞動教育合力。
勞動教育進展報告 13
一、基本情況
我校廣泛開展多種形式的勞動意識教育和勞動啟蒙教育，將勞動教育與學(xué)生的個人生活、校園生活和社會生活有機結(jié)合起來，豐富學(xué)生勞動體驗，提高學(xué)生勞動能力，深化學(xué)生對勞動價值的理解。
二、學(xué)校勞動教育課程體系
我校勞動教育課程體系分為以下幾大塊：
1、嚴格要求開齊開足勞動技術(shù)教育課程。
2、校外綜合實踐基地勞動教育活動：我�，F(xiàn)有蘭山區(qū)青少年綜合實踐基地和臨沂市青少年綜合實踐基地兩處固定校外勞動教育基地，學(xué)校按統(tǒng)一安排及時組織學(xué)生參加。
3、節(jié)日勞動教育實踐：利用清明、端午、中秋等中華傳統(tǒng)節(jié)日和國慶節(jié)組織系列節(jié)日進行勞動教育活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，自覺崇敬英雄、熱愛英雄，激發(fā)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
4、寒暑假勞動教育活動：學(xué)校希望通過寒暑假勞動教育活動的開展，給孩子提供舞臺，讓孩子以全新的方式全方面地展現(xiàn)自己的風(fēng)采，使學(xué)生感受、體驗勞動的樂趣，展示學(xué)生的個性特長和藝術(shù)才華，提高學(xué)生的人文、科學(xué)素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展，樹立勞動光榮，感恩父母的思想，提高廣大學(xué)生的綜合素養(yǎng)，度過一個安全、健康、快樂、充實的假期生活。
5、校內(nèi)社團勞動教育：通過校內(nèi)刺繡、陽光菜園、陽光花園等各社團培養(yǎng)學(xué)生勞動能力。學(xué)校特開辟三處地塊，合計面積2畝，專供班級種花、種菜等勞動實踐活動。
三、特色活動
�。ㄒ唬拔业�'班級”展示活動：各班級組織學(xué)生徹底打掃教室內(nèi)外環(huán)境，班級制作體現(xiàn)同學(xué)們勞動過程和勞動成果的宣傳作品（微視頻、美篇等），學(xué)校組織展評宣傳。
(二）“我的房間”展示活動：各班級開展“我的房間”展示活動，展示同學(xué)們整理自己房間的勞動過程和最后勞動成果（微視頻、照片等）。
（三）”我是家務(wù)小能手”活動：同學(xué)們在假期做一道自己最擅長的菜肴或面食，通過微視頻進行展示。
�。ㄋ模瓣柟饣▓@、陽光菜園”展示活動：同學(xué)們展示自己在家、在校進行種花或種菜的勞動成果（微視頻、照片）。
（五）學(xué)校將安排進行包水餃、包粽子等系列勞動技能比賽活動。
通過開展勞動教育系列活動，學(xué)校為學(xué)生提供了展示勞動素養(yǎng)風(fēng)采的平臺，幫助學(xué)生樹立正確的勞動觀念，體會勞動創(chuàng)造美好生活，認識勞動不分貴賤，熱愛勞動、尊重普通勞動者，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神，形成良好勞動習(xí)慣。
勞動教育進展報告 14
3-6歲是兒童生活自理能力和良好生活習(xí)慣初步養(yǎng)成的關(guān)鍵期。為了全面提高幼兒素質(zhì)，幫助幼兒樹立正確的勞動價值觀，培養(yǎng)幼兒尊重勞動、熱愛勞動的品德，鍛煉幼兒自理能力和勞動能力，我園結(jié)合上級文件精神，重視勞動對幼兒發(fā)展的促進作用，現(xiàn)對我園開展的勞動教育活動進行總結(jié)：
一、建立種植園
我園充分利用幼兒園場地，分別在戶外二樓草坪，天橋以及樓頂天臺等位置建立勞動實踐基地。幼兒在教師的帶領(lǐng)下，以班為單位，在勞動實踐基地進行種植活動，幼兒每天都會到所屬班級的菜地觀察植物生長情況，照顧植物：為植物松土、拔草、澆水、施肥，并以自己的方式對植物觀察的情況進行記錄。
二、我為幼兒園做件事
美麗幼兒園，你我共守護。為了激發(fā)幼兒熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒吃苦耐勞的精神，在“五一”期間，我園設(shè)立了“勞動周”對幼兒進行勞動教育，另外，還讓幼兒每周為幼兒園做一件力所能及的事，如掃落葉，擦樓梯護欄，整理戶外活動材料等。
三、我為班級做一件事
一日生活皆課程，我園緊抓這一契機，將勞動教育滲透到一日活動當(dāng)中。各班設(shè)立“值日崗”，通過讓幼兒輪流做值日生，照顧本班的植物角、掃地、拖地、擦桌子、整理區(qū)角材料等，一起承擔(dān)起管理班級環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任，讓幼兒在體驗到勞動光榮的`同時，也體驗到勞動的不易，要學(xué)會尊重和珍惜他人的勞動成果，養(yǎng)成不亂丟紙屑、不浪費糧食、活動結(jié)束自覺把材料物品歸位等好習(xí)慣。
四、我為家庭做一件事
家庭是孩子的第一所學(xué)校，是幼兒勞動教育不可缺失的一環(huán)。良好的家庭勞動培養(yǎng)，不僅可以增強幼兒的自理能力，還能促使幼兒養(yǎng)成熱愛勞動、主動服務(wù)他人、服務(wù)社會的習(xí)慣。為此我園把勞動教育延伸到了幼兒家庭當(dāng)中，鼓勵幼兒在家中主動分擔(dān)家務(wù)，如幫忙拖地，擦桌椅，疊衣服、整理自己的玩具等。
五、小小設(shè)計師
我園注重培養(yǎng)幼兒的手工勞動能力，如通過平時的美術(shù)課，提供足夠的材料支持幼兒的手工制作，以及在節(jié)日活動中，鼓勵幼兒利用手工紙、橡皮泥等美工材料設(shè)計制作各式手工作品來美化裝飾我們的幼兒園和班級環(huán)境。通過手工活動來培養(yǎng)幼兒對勞動的興趣，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，幼兒在參與校園的環(huán)境美化的過程中，還能獲得手工勞動的成就感。
通過以上系列勞動活動的開展，有效培養(yǎng)了幼兒對勞動的興趣。我們深知勞動習(xí)慣和能力的培養(yǎng)不是一朝一夕能完成的事，今后我園也會繼續(xù)認真開展勞動教育，讓幼兒體驗勞動的快樂，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
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