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      2. 學(xué)校教材自檢自查報(bào)告

        時(shí)間:2022-11-08 18:39:53 報(bào)告 我要投稿

        學(xué)校教材自檢自查報(bào)告范文(通用7篇)

          工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回眸過去這段時(shí)間的工作,有驚喜,也有不足,立即行動(dòng)起來寫一份自查報(bào)告吧。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的學(xué)校教材自檢自查報(bào)告范文(通用7篇),歡迎大家分享。

        學(xué)校教材自檢自查報(bào)告范文(通用7篇)

          學(xué)校教材自檢自查報(bào)告1

          根據(jù)《省教育廳關(guān)于開展中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作檢查的通知》、鄂教職成函【20xx】10號文件,以及我市十教函【20xx】65號文件《關(guān)于在本市中等職業(yè)學(xué)校開展教學(xué)工作檢查的通知》的相關(guān)規(guī)定,我校對教學(xué)工作進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查的相關(guān)情況匯報(bào)如下:

          一、學(xué);厩闆r

          房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于20xx年8月,由原師范學(xué)校和技校、農(nóng)機(jī)學(xué)校合并而成,學(xué)校現(xiàn)占地面積270畝,建筑面積63000余平方米,F(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1346名,正式教職員工181人,其中高級講師34名、講師49名、助理講師85名,一線教師大學(xué)本科以上學(xué)歷合格率95%以上,已經(jīng)形成了一支充滿朝氣與活力、整體素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          我校的教學(xué)目標(biāo)是讓所有畢業(yè)生最終成為德智體美勞全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)一線服務(wù)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

          三、專業(yè)設(shè)置:

          我校目前所設(shè)的專業(yè)有學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電工、機(jī)電、數(shù)控、汽修、小水電運(yùn)行、食用菌栽培技術(shù)等八個(gè)專業(yè),每個(gè)專業(yè)均成立了專業(yè)建設(shè)和專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),制定了章程與相關(guān)的工作條列,開展了相關(guān)的活動(dòng),工作效果顯著,其中數(shù)控專業(yè)被教育部、財(cái)政部列為20XX年中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地;小水電運(yùn)行專業(yè)20xx年11月被確定為省級重點(diǎn)專業(yè);食用菌栽培與加工20XX年9月被列為省級重點(diǎn)專業(yè)。

          四、教學(xué)過程

          1、教學(xué)計(jì)劃

          學(xué)校根據(jù)國家與教育行政部門發(fā)布的指導(dǎo)性教學(xué)文件,每年制定實(shí)施性專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,每年以上級主管門規(guī)定的時(shí)間上報(bào)審核,審核結(jié)果均為優(yōu)秀或合格,每學(xué)期教務(wù)處根據(jù)市、縣教育局工作計(jì)劃制定了教學(xué)工作計(jì)劃,各教研組與各位老師每學(xué)期都制定了工作計(jì)劃,并且每學(xué)期期末都進(jìn)行了總結(jié)。

          2、課程設(shè)置學(xué)校嚴(yán)格按照上級主管部門審定合格的實(shí)時(shí)性專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行課程設(shè)置,開足專業(yè)課程和文化課程,學(xué)校每個(gè)學(xué)年保證40周的教學(xué)時(shí)間,每周36到40學(xué)時(shí)頂崗實(shí)習(xí)每周40小時(shí)(1小時(shí)折1學(xué)時(shí)),一年總學(xué)時(shí)約為1440到1600學(xué)時(shí),兩年總學(xué)時(shí)約為2880到3200學(xué)時(shí),三年總學(xué)時(shí)約為3880到4300學(xué)時(shí)。

          3、教師配備

          學(xué)校一直重視對教師的培養(yǎng),近年來,先后選派了胡洋、張軍、付必成、陳志明、朱曉琴、王海成、楊娥、王禮宏、劉映霞、陳科玉、孫曉琴、車蘭、陳斌、吳豐濤、陳克斌、童國琴、張禮琴、謝旭山等十八名教師,參加了國家級、市級的培訓(xùn)。選送了宋昌同、熊六兵、陳志明、胡洋、賈玲等參加了十堰市人事局組織的考評員培訓(xùn)班。選送宋昌同、熊六兵、賈玲、張偉、程永、夏明俊參加由省安檢局組織的安檢培訓(xùn)。另多次組織教師參加湖北省中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師職教新理念和英語、電子類、機(jī)械類新教學(xué)大綱培訓(xùn)。目前學(xué)校教師專業(yè)對口,師資符合上級要求。

          4、教材使用

          學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范教材征訂和使用,其中公共基礎(chǔ)課程,如語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用嚴(yán)格按省教育廳文件要求選用國家規(guī)范教材;專業(yè)教材的使用以各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)大綱為依據(jù),所選用的教材形式和內(nèi)容體現(xiàn)了教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教育教學(xué)改革的進(jìn)程,并且要求是國家規(guī)范教材,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教材申報(bào)、審批、選用、登記制度,教材管理規(guī)范、嚴(yán)格并逐步實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,積極主動(dòng)為教學(xué)服務(wù),同時(shí)規(guī)范征訂的渠道。

          5、質(zhì)量監(jiān)控

          一是自查自評。為保證自查自評工作的針對性和實(shí)效性,正確把握市文件精神,對照市文件所列十二個(gè)方面的檢查內(nèi)容,實(shí)事求是地開展了自查自評工作,于5月15日前完成了自查自評。對學(xué)校教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展方面存在的問題,積極采取有力措施進(jìn)行整改,做到了“以評促建,以評促管,以評促改,以評促發(fā)展”,確保督導(dǎo)檢查取得實(shí)效。

          二是整改落實(shí)。認(rèn)真貫徹國家和省有關(guān)促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校教育改革與發(fā)展的文件要求,進(jìn)一步健全和落實(shí)好相關(guān)政策措施,深化教學(xué)模式改革,增強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),完善課程體系,保證德育效果,優(yōu)化教師隊(duì)伍,提高辦學(xué)水平。積極爭取當(dāng)?shù)卣闹匾暫椭С,切?shí)加大對存在問題的整改力度,全面提高了中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)和水平。

          三是迎檢準(zhǔn)備。在自查自評工作的基礎(chǔ)上,按照市文件規(guī)定,從辦學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)管理制度、基本教學(xué)條件、專業(yè)建設(shè)、課程管理與教材選用、基本教學(xué)設(shè)施、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校德育工作、教學(xué)過程檢查、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、學(xué)籍管理、教科研工作等十二個(gè)方面,將相關(guān)檔案材料歸檔立卷,并形成自查報(bào)告,于5月15日前將自查報(bào)告上報(bào)。

          為了保證專項(xiàng)督導(dǎo)效果,根據(jù)檢查內(nèi)容需要,制定了檢查記錄單等評估工具,檢查過中,查看了學(xué)校教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的配備、管理和使用情況和學(xué)校常規(guī)管理等,達(dá)到了“以評促建,以評促管,以評促改,以評促發(fā)展”目的。

          6、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

          根據(jù)學(xué),F(xiàn)有實(shí)訓(xùn)條件,各專業(yè)充分利用實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行校內(nèi)實(shí)習(xí),學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備開出率達(dá)100%;學(xué)校還建立了多個(gè)實(shí)訓(xùn)基地:獅子碑電站實(shí)訓(xùn)基地(供小水電運(yùn)行專業(yè));房縣駕校;恒達(dá)紡織有限公司;恒通汽車維修廠等為我校電子電工,加工制造類專業(yè),汽修專業(yè)長期的實(shí)訓(xùn)基地。其中獅子碑電站和房縣駕校均為我校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,作為電類別專業(yè)及汽修專業(yè)長期的實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)生第三年頂崗實(shí)習(xí),均與日本三和盛,富士康集團(tuán),美資新惠開,深圳比亞迪,旭日,美的等外資企業(yè)和國內(nèi)名優(yōu)企業(yè)簽訂了長期合作協(xié)議,目前我校先后已有200多名學(xué)生在獅子碑電站,房縣駕校,恒達(dá)紡織有限公司,恒通汽車維修廠進(jìn)行工學(xué)交替的活動(dòng),取得了較好的教學(xué)效果。

          7、技能大賽

          學(xué)校積極參加省市專業(yè)技能大賽活動(dòng),各專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生在十堰市近三年來的中職學(xué)校5月份的技能大賽上奮勇拼搏,取得了較好的成績。20XX年獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和團(tuán)體三等獎(jiǎng),六個(gè)項(xiàng)目中,數(shù)控,電子裝配,企業(yè)搭建,師生分別榮獲三等獎(jiǎng);20xx年,八個(gè)參賽項(xiàng)目中,汽車二級維護(hù)取得團(tuán)體第四的好成績,數(shù)控,單片機(jī),電子裝配,企業(yè)搭建,師生分別榮獲三等獎(jiǎng),在各項(xiàng)目的比賽中,成績逐年提高;20xx年在省中職學(xué)生校園“文明風(fēng)采”的活動(dòng)中,我校在征文類比賽中獲得國家級三等獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)三名,省級一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)一名的好成績。

          學(xué)校積極組織和舉行各級各類考試,兩年來,共組織80余名學(xué)生參加省高職院校的自主招生考試,升學(xué)率達(dá)98%以上,名列前茅;組織400多人次參加湖北省普通話水平能力測試,二級乙等水平達(dá)80%以上,一級乙等也有兩三名學(xué)生達(dá)到。同時(shí)推行“雙證書“制度,組織了各專業(yè)參加市人社局組織的綜合理論考試和技能操作考試,中級水平已達(dá)到95%以上。另外,學(xué)校舉行畢業(yè)考試,期中期末考試,專業(yè)技能考試,評選出一大批“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“技能能手”。

          五、教育科研

          20xx年我校申報(bào)教育部“十一五規(guī)劃課題”《實(shí)現(xiàn)有效研修,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的理論研究與實(shí)踐探索》結(jié)題,取得了重大成果,20XX至20XX申報(bào)湖北省《貧困山區(qū)中職學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)研究》課題研究,正獲得階段成果。

          20xx年9月,我校省級重點(diǎn)課題《中等職業(yè)學(xué)校非全日制學(xué)歷教育教學(xué)研究》獲省級立項(xiàng),正在課題研究之中,并有一定的成效。

          近三年來在國家級、省級、市級教育刊物上發(fā)表論文87篇。研討內(nèi)容涉及面廣,有探討教法和學(xué)法的,有研究學(xué)生學(xué)習(xí)心理的,有班級工作創(chuàng)新教育的,有關(guān)愛學(xué)生健康的,有培養(yǎng)學(xué)生興趣方法之談的,有關(guān)愛差生教育的。像教務(wù)主任朱代舒在《十堰教育》上發(fā)表的《職校生基礎(chǔ)薄弱課怎么上》,反映中職教育特點(diǎn)。鄧漢東老師在國家級刊物上發(fā)表的《政治課培養(yǎng)學(xué)生能力淺談》;張禮琴、熊六斌在省級刊物上發(fā)表的論文《技能訓(xùn)練中一次失誤的思考》,體現(xiàn)了教師對教學(xué)研究的深度和廣度。

          學(xué)校嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生的畢業(yè)條件,由教務(wù)處提供學(xué)生考試,考核的全部科目成績,有學(xué)工處提供思想品德評價(jià)合格意見,與招生就業(yè)辦提供學(xué)生定崗實(shí)習(xí)或工學(xué)交替實(shí)習(xí)鑒定合格意見,學(xué)生必須達(dá)到三個(gè)條件才能準(zhǔn)予畢業(yè),頒發(fā)畢業(yè)證書和技能等級證書,從而使畢業(yè)生的質(zhì)量在一定程度上得到了保證。

          學(xué)校教材自檢自查報(bào)告2

          根據(jù)上級教育部門的工作要求,我校對現(xiàn)行語文課標(biāo)教材的使用情況進(jìn)行了調(diào)研,F(xiàn)將調(diào)研情況分年級報(bào)告如下:

          一、關(guān)于一年級語文教材調(diào)研結(jié)果

         。ㄒ唬┙滩奶厣簩W(xué)生對教材感興趣。編寫的有時(shí)代感、有文化品位,密切聯(lián)系兒童的經(jīng)驗(yàn)世界和想像世界。編排注重整合,呈現(xiàn)方式靈活多樣。是學(xué)生喜聞樂見的學(xué)本。

         。ǘ⿲滩牡慕ㄗh

          1、教師普遍認(rèn)為,一年級識字量偏大,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)生字后普遍出現(xiàn)回生問題。

          2、第二課既要學(xué)2個(gè)聲母、3個(gè)韻母、3個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),還要學(xué)會(huì)YW和ǖ的拼寫方法,容量太大。

          3、部分話題脫離學(xué)生實(shí)際,主題“春天在哪里”——因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)還是冬天!

          二、關(guān)于二年級語文教材調(diào)研結(jié)果

         。ㄒ唬┙滩奶厣炭茣O(shè)計(jì)了八個(gè)專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。每個(gè)專題的涵蓋都比較寬泛,避免了局限性。教材內(nèi)容比較貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值。

         。ǘ⿲滩牡慕ㄗh

          1、教材中安排的“我會(huì)寫”和“我會(huì)認(rèn)”的生字偏多,建議兩者都不超過十個(gè)。

          2、略讀課文篇幅有點(diǎn)長,有些生字比較深,建議選一些童話、詩歌等趣味性高的文章。

          三、關(guān)于三年級語文教材調(diào)研結(jié)果

         。ㄒ唬┙滩奶厣灸昙夁x編的課文更加注意密切聯(lián)系兒童的經(jīng)驗(yàn)世界和想象世界,體裁豐富,語言活潑、生動(dòng)、有趣,蘊(yùn)涵著豐富的人文內(nèi)涵。

         。ǘ⿲滩牡慕ㄗh課后題適當(dāng)安排一些有針對性的訓(xùn)練題。如字、詞、句、段方面,以體現(xiàn)教材的工具,同時(shí)為檢測、練習(xí)設(shè)計(jì)提供方向。

          四、關(guān)于四年級語文教材使用情況調(diào)研結(jié)果

          (一)教材特色

          1、內(nèi)容豐富,貼近生活。既富有教育價(jià)值和時(shí)代感,又突出學(xué)習(xí)語文的特點(diǎn)。

          2、語文園地中系統(tǒng)編寫名言警句、對聯(lián)、成語故事等,使學(xué)生感受中華文化的博大精深,從而更加熱愛祖國的語言、文化。

          3、結(jié)合課文學(xué)習(xí)引導(dǎo)課外閱讀。

          (二)對教材的建議

          1、學(xué)生學(xué)習(xí)部分課文感覺有難度,一是篇幅長,像《夜鶯的歌聲》、《小英雄雨來》;

          2、三是有些課文或者意境很美,但理解難度較大,或者課文內(nèi)容時(shí)代感不強(qiáng)、離學(xué)生距離較遠(yuǎn),導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)感到吃力,課堂氣氛沉悶。

          五、關(guān)于五年級語文教材使用情況調(diào)研結(jié)果

         。ㄒ唬┙滩奶厣

          教材內(nèi)容在豐富人文內(nèi)涵、拓寬題材體裁方面,作出努力;在發(fā)揮語文教科書育人功能方面,進(jìn)一步加強(qiáng)。更關(guān)注引導(dǎo)學(xué)生開展探索和研究性學(xué)習(xí),提高語文綜合運(yùn)用的能力。

         。ǘ⿲滩牡慕ㄗh

          以“回顧拓展”為依托,編排有關(guān)語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練的題型、內(nèi)容,促使學(xué)生能較系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識。

          六、關(guān)于六年級語文教材使用情況調(diào)研結(jié)果

         。ㄒ唬┙滩奶厣

          教材每一單元主題鮮明,突出重點(diǎn),每一個(gè)專題從單元導(dǎo)語到課后思考題,從《口語交際·習(xí)作》到《回顧·拓展》,各部分都力求凸顯本單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

          教材所選課文大多文質(zhì)兼美,富有文化內(nèi)涵。學(xué)生既能從中學(xué)習(xí)語言,又能陶冶情操,在情感,態(tài)度,價(jià)值觀方面受到啟迪和教育。

         。ǘ⿲滩牡慕ㄗh

          教材能否對小學(xué)階段的相關(guān)基礎(chǔ)知識(主要是句、段訓(xùn)練)進(jìn)行歸納整合,以板塊的形式出現(xiàn)。

          學(xué)校教材自檢自查報(bào)告3

          為了加強(qiáng)我區(qū)對電教教材代收費(fèi)的收、管、用工作,維護(hù)代收費(fèi)政策的嚴(yán)肅性,5月25日—26日,我站在區(qū)文教局、局紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)的親自帶領(lǐng)下,對區(qū)代收費(fèi)學(xué)校進(jìn)行了一次全面的檢查,現(xiàn)將檢查情況匯總?cè)缦拢?/p>

          1、收費(fèi)學(xué)校均能于5月20日前,進(jìn)行自查,并如實(shí)填報(bào)《江西省中小學(xué)電教教材代收費(fèi)年檢表》。

          2、秋季—春季,我區(qū)電教教材代收費(fèi)學(xué)校9所,在校學(xué)生8916人,其中省級示范校3所,在校收費(fèi)生5026人,每人每年收費(fèi)60元,計(jì)收費(fèi)301560.00元;,電教裝備二類校5所,在校學(xué)生3890人,每人每年收費(fèi)34元,計(jì)收費(fèi)132260.00元,共計(jì)收費(fèi)433820.00元,金額到帳。

          3、根據(jù)省、市館文件精神,代收費(fèi)總額的60%,上交區(qū)站統(tǒng)一管理,用于定購《江西省中小學(xué)電教軟件使用目錄》中的軟件。本學(xué)年度我站共收到代收費(fèi)學(xué)校上交256345.80元,占我區(qū)代收費(fèi)的59.09%。

          4、本學(xué)年度,我區(qū)在市館共訂購電教軟件253016.00元,已全部下發(fā)到區(qū)直各校。

          5、全區(qū)代收費(fèi)留用為177474.20元。各校均能嚴(yán)格按照省、市館文件精神,用于學(xué)校電教軟件的添置,電教教師的培訓(xùn)及電教工作的開展上。

          綜上所述,我區(qū)在執(zhí)行電教教材代收費(fèi)的收、管、用三環(huán)節(jié)上,能嚴(yán)格按照省、市館的'文件精神,做到?顚S,不挪用、占用。

          學(xué)校教材自檢自查報(bào)告4

          為貫徹東莞市教育局《東教監(jiān)〔20xx〕2號關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)20xx年春季教育收費(fèi)監(jiān)督嚴(yán)禁亂收費(fèi)的通知》精神,我園立即對上財(cái)務(wù)管理情況進(jìn)行了認(rèn)真的專項(xiàng)檢查,現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:

          一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視

          1、幼兒園配有財(cái)務(wù)辦公處,配有財(cái)務(wù)人員2人。

          2、園長經(jīng)常詢問財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和聽取財(cái)務(wù)工作匯報(bào),及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)支出。

          3、財(cái)務(wù)人員具會(huì)計(jì)證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,有二十年會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),積極參加上級財(cái)政部門組織的財(cái)務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓(xùn),能按照財(cái)務(wù)制度的有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬,會(huì)計(jì)科目使用合理,平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí),數(shù)據(jù)真實(shí)。

          4、財(cái)務(wù)人員能對當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項(xiàng)資金的性質(zhì),嚴(yán)格做到專款專用。

          二、強(qiáng)化幼兒園收入收費(fèi)行為的管理

          嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。公開收費(fèi)項(xiàng)目,公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、自行提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,無開設(shè)收費(fèi)興趣班,每學(xué)期均在《致家長一封信》中告知家長收費(fèi)明細(xì)及退費(fèi)規(guī)定,幼兒園有完善的經(jīng)費(fèi)管理制度,真正做到了?顚S谩

          三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出管理

          幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財(cái)務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財(cái)務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。

          四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運(yùn)行

          根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù),堅(jiān)持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!

          所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準(zhǔn)確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。

          此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《東教監(jiān)〔20xx〕2號關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)20xx年春季教育收費(fèi)監(jiān)督嚴(yán)禁亂收費(fèi)的通知》為依據(jù)進(jìn)行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認(rèn)識到財(cái)務(wù)管理工作的重要性,今后我們要更細(xì)致的規(guī)范財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理,扎扎實(shí)實(shí)的開展幼兒園的財(cái)務(wù)工作。

          學(xué)校教材自檢自查報(bào)告5

          在教育局的統(tǒng)一部署和高村鎮(zhèn)中心校的直接指導(dǎo)下,我校于近日完成了學(xué)校電教的自查工作,我們對照相關(guān)文件要求,對學(xué)校電教的硬件設(shè)施作了完善,對檔案作了整理規(guī)范。目前,我校的電教工作已有了長足進(jìn)步。們深知電教教材是教材系統(tǒng)中的重要組成部分,是發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育之本,對推動(dòng)教育改革,提高教學(xué)質(zhì)量和效率,提高教師的教學(xué)水平,提高學(xué)生質(zhì)量起著十分重要的作用,所以我們嚴(yán)格按照上級要求竭盡全力地做好電教教材的使用工作。

          一、嚴(yán)格按政策收繳電教教材代辦費(fèi),做到專款專用。學(xué)校在新生的代辦費(fèi)中按照上級有關(guān)文件的精神,學(xué)校對電教教材做到了?顚S,電教教材費(fèi)都用于訂購電教教材,沒有用電教教材費(fèi)購置電教硬件或挪作它用。

          二、學(xué)校積極利用電教代辦費(fèi),建設(shè)好電教教材資源。學(xué)校積極利用電教教材代辦費(fèi),建設(shè)好學(xué)校軟件資源。

          三、專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)電教教材的管理和使用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視電教教材的建設(shè)、管理與使用,指定專人負(fù)責(zé)電教教材的保管和借閱,制定了詳細(xì)的電教教材管理制度,提高電教教材的使用率,讓其更好的為教學(xué)服務(wù)。將所有的電教教材采用分類造冊,并匯編成目錄發(fā)給每個(gè)教研組。

          為了更好的管理好電教資源特制訂電教教材管理、使用制度。

          1、管理人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,對所有電教教材要登記造冊。嚴(yán)格履行借還手續(xù),管理人員要熟悉業(yè)務(wù),堅(jiān)守崗位,工作耐心,服務(wù)熱心,積極協(xié)助使用人員查找資料。

          2、管理和使用人員要掌握或了解每種電教電教材使用和保管方法,最大限度的延長其使用壽命,要注意防潮、防曬、防壓、防塵、防腐、防高溫、防劃傷。

          3、所有電教教材不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)允許,任何人不得外借、復(fù)制、刻錄或涂改。

          4、為了充分發(fā)揮電教教材的效用,使用人員借到電教教材后,要抓緊時(shí)間利用,用后即還,最長不得超過3天。

          5、管理人員在使用人員歸還電教教材時(shí),要認(rèn)真核對檢查,看名稱是否相符,數(shù)量是否齊全,是否有損壞,錯(cuò)漏現(xiàn)象。若有上述情況要及時(shí)糾正。

          6、凡因不負(fù)責(zé)任造成電教教材丟失,損壞的,當(dāng)事人要照價(jià)賠償,學(xué)校對電教工作特別是電教教材使用十分重視,在以下方面做了努力:

         。1)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)、老師對電教工作重要性的認(rèn)識。電教教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的有效教育方式。為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、老師對這項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識,我們先后召開了多次電教工作專題會(huì),傳達(dá)上級有關(guān)文件精神。與此同時(shí),我們還利用校本教研的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,用先進(jìn)的教育理念武裝教師頭腦。通過學(xué)習(xí)、宣講,我校領(lǐng)導(dǎo)、教師都認(rèn)識到電教教育工作重要性,并能積極主動(dòng)地開展利用電教教育資源輔助教學(xué)。學(xué)校也相繼成立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長、相關(guān)教師為成員的電教資源應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組。

         。2)提高了教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電教教育資源應(yīng)用能力在認(rèn)識電教教育工作重要性后,我校教師積極開展利用電教教育資源輔助教學(xué)。為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量,我們安排了一名業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師擔(dān)任電教教育設(shè)備管理員。通過他利用校本培訓(xùn)的機(jī)會(huì)培訓(xùn)學(xué)校其他教師。每學(xué)期,我們要開展相關(guān)的專題培訓(xùn)。目前,我校所有的學(xué)科教師都能利用DVD進(jìn)行光盤教學(xué),絕大多數(shù)教師都能熟練地通過中央電教館資源應(yīng)用平臺查找教學(xué)資源。

         。3)規(guī)范了相關(guān)檔案資料在以前的日常教學(xué)工作中,由于部分教師對遠(yuǎn)程教育工作認(rèn)識不足,加上平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁忙,在收集、填寫遠(yuǎn)程教育相關(guān)資料方面做得不夠規(guī)范。本學(xué)期,我們下大力氣抓此項(xiàng)工作。目前,相關(guān)檔案資料已得到基本規(guī)范。遠(yuǎn)程教育資源目錄、遠(yuǎn)程教育資源使用記載等相關(guān)資料,我們比較齊全。

          學(xué)校教材自檢自查報(bào)告6

          為深入貫徹《關(guān)于對全區(qū)幼兒園(學(xué)前班)讀物進(jìn)行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號)文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對幼兒用書、教師用書進(jìn)行了整頓,嚴(yán)禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

          成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

          二、全面自查。

          通過檢查發(fā)現(xiàn):

          1、無論是幼兒園還是教師個(gè)人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

          2、提高認(rèn)識,為了減輕家長負(fù)擔(dān),我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

          3、社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個(gè)別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

          4、有些老師在家長強(qiáng)烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習(xí)。

          三、整改措施。

          1、規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)幼兒園推銷教輔材料。

          2、強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

          3、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。

          4、幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

          5、不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

          今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

          學(xué)校教材自檢自查報(bào)告7

          一、自查過程:

          為落實(shí)市教育局關(guān)于教材使用與管理的相關(guān)文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)做好教輔材料的使用與管理工作,我校于6月12日組成了以XXX校長為組長,以XXX主任、XXX主任為副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對本校的教材使用及管理情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查工作,具體工作匯報(bào)如下:

          1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:XXXXX

          副組長:XXXXX、XXXXX

          組員:XXXXX、XXXXX、XXXXX……

          2、工作部署:由校長召開工作部署會(huì)議,由XXX主任帶領(lǐng)各班主任嚴(yán)格對照文件要求,對學(xué)生及本年級任課教師使用的教科書、教輔材料逐一進(jìn)行確認(rèn)核查,確保所有用書均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的教學(xué)用書。

          3、經(jīng)過自查,我校教師及學(xué)生所使用的教科書及教輔材料均嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定配發(fā)的教學(xué)用書。學(xué)校不存在違規(guī)更換教材、使用未經(jīng)審定的教材以及使用境外教材等情況。

          4、學(xué)校各年級各班能嚴(yán)格按照上級要求開齊開足國家課程及地方課程。

          5、學(xué)校建立了教材征訂、使用及管理的工作制度,嚴(yán)格按照制度執(zhí)行教材管理及使用。

          二、存在問題:

          學(xué)校要進(jìn)一步嚴(yán)格控制教材及教輔材料的購買,加強(qiáng)學(xué)生用書管理,堅(jiān)決不征訂其他各種違規(guī)資料,同時(shí),也確保各位教師不向?qū)W生推薦學(xué)習(xí)資料,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          三、整改措施:

          1、做好公示工作。每學(xué)期將學(xué)校的教學(xué)用書征訂品種、版本、定價(jià)等通過學(xué)校宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會(huì)公示,增加工作的透明度,自覺接受社會(huì)監(jiān)督,保護(hù)學(xué)生及家長的合法權(quán)益。

          2、加大監(jiān)督力度。加強(qiáng)對教輔材料違規(guī)征訂及使用的查處力度,對違規(guī)人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追責(zé)。

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