學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告（精選20篇）
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 1
辦學(xué)理念是學(xué)校的靈魂，它包括學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)策略，具體體現(xiàn)在校訓(xùn)、校風(fēng)、校規(guī)、校歌、教育理想、建校原則、辦學(xué)宗旨、育人取向、培養(yǎng)目標(biāo)、精神偶像、育人途徑、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教師形象、校園文化、工作重心、莊重承諾等方面。
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實市教育局荊教監(jiān)[20xx]7號文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于十月十三、十四先后召開行政會、教職工大會，學(xué)習(xí)了文件，成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動。現(xiàn)將情況匯報如下：
一、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家部頒課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動。做到堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，學(xué)生春冬季在校時間上午為早8時至11時30分，下午為14時至16時30分;夏秋季在校時間上午作息時間不變，下午為14時30至17時，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。同時，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日�？荚�。我校從不組織學(xué)生參加未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄袋相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
二、規(guī)范教師行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師師德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，老師們均能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校每周開展校本研訓(xùn)活動，圍繞校本培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
3、加強對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格
三、規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我�，F(xiàn)有22個教學(xué)班，921名學(xué)生，平均每班人數(shù)50人以內(nèi)�，F(xiàn)在除二、三年級班級人數(shù)較少一點外，其它年級各班人數(shù)正好是國家規(guī)定的班額，原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班，青少年活動中心辦的佳作欣賞班、思維訓(xùn)練班已于九月中旬停辦。
四、規(guī)范收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制的.各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，09年春已停止收取借讀費，除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費用。
2、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均是在區(qū)教育局書刊辦指導(dǎo)下訂購的。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，教師也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一些工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按上級的要求進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 2
為貫徹落實寧波市教育局、寧波市人民政府的教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展全市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評估的通知》(甬教督〔20xx〕339號)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我們根據(jù)《關(guān)于開展20xx學(xué)年第二學(xué)期余姚市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評估的通知》要求，對照《義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評估表》認(rèn)真地進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查自評情況報告如下：
一、學(xué)�；厩闆r
我們鹿亭鄉(xiāng)中心學(xué)校是2006年9月余姚市成立的第一所(鄉(xiāng)鎮(zhèn))九年一貫制學(xué)校。目前我校有教職員工22人，其中在職初中公立教師10人(含支教2人)，在職小學(xué)公立教師9人(含支教1人)，長代1人，代課2人�，F(xiàn)有9個教學(xué)班，103名學(xué)生。其中小學(xué)6班，66名學(xué)生，初中3班，37名學(xué)生。
學(xué)校占地面積14406平方米，校舍建筑面積6940平方米，校園綠化面積780平方米，各項生均指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�；鶞�(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)�；顒訄龅赜�4道200米環(huán)形、6道110米直跑道的室外運動場一個，還有使用面積540平方米的室內(nèi)活動室一個，有籃球、排球、羽毛球場各一個。學(xué)校有圖書室2個(中小學(xué)分設(shè))，多媒體教室10個，計算機(jī)教室2個，實驗室、儀器室各3個，有各類其它專用教室各1個，有計算機(jī)78臺(含筆記本)，其中學(xué)生用電腦50臺，教師用機(jī)28臺，有校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)、校園安防系統(tǒng)等。體育、音樂、美術(shù)器材及理科實驗儀器等配備均達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校有藏書24974冊，且每年有新增。
學(xué)校成立至今，學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想明確，全體教師都能做到服務(wù)于人民，奉獻(xiàn)于社會，面向全體學(xué)生，因材施教，既教書又育人，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，努力營造求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教風(fēng)和勤奮守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)風(fēng)，力求使學(xué)�！白屔鐣䴘M意、讓家長放心、讓學(xué)生成人”。
二、自查自評情況
(一)自律機(jī)制
1、高度重視學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范工作。學(xué)校每學(xué)年初成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，制定規(guī)范辦學(xué)行為工作方案，明確學(xué)年學(xué)�！皽p負(fù)”工作的目標(biāo)和措施，定期開展“減負(fù)”自查并有自查報告。此項工作開展以來沒有收到過與此有關(guān)的投訴和舉報。
2、在學(xué)校醒目位置安裝統(tǒng)一制作的學(xué)�！耙�(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布市、縣(市)區(qū)兩級舉報電話。本學(xué)期開學(xué)第一周將第一學(xué)期課程安排、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校醒目位置及教室內(nèi)進(jìn)行公示，接受師生和家長監(jiān)督。
(二)招生分班
3、嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段要求開展招生工作。堅持免試就近原則，學(xué)校對鹿亭境內(nèi)的適齡外來務(wù)工人員子女全部接納，并享受與本地學(xué)生一樣的待遇，學(xué)校無擇校生。
4、學(xué)校每一年級只有一個教學(xué)班，談不上分快慢班，師資也均衡配置。
(三)課程計劃
5、落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，按照省規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動，開足開齊音、體、美、信息技術(shù)等課程，中小學(xué)科學(xué)實驗開出率達(dá)到100%，但限于師資，開課質(zhì)量基本符合要求，小學(xué)科學(xué)、初中體育基本有相應(yīng)專職教師任教。
自評意見：基本達(dá)標(biāo)。
6、學(xué)校認(rèn)真落實大課間活動和課外文體活動，由于學(xué)生大多住宿在校，保證學(xué)生每天有1小時的校園體育活動時間，活動均有記載。
(四)作息時間
7、學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校上課時間，保證不超過規(guī)定時間，不組織通校生來校參加晚自修，住校生晚自修小學(xué)80分鐘，初中生120分鐘，教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修時間組織集體教學(xué)活動。
8、嚴(yán)格按市教育局下發(fā)的《校歷》及國務(wù)院規(guī)定安排假期和其他法定假日，從不利用節(jié)假日組織集體補課。
(五)作業(yè)考試
9、認(rèn)真落實“減負(fù)”措施，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，要求教師在認(rèn)真組織教學(xué)活動的基礎(chǔ)上，科學(xué)、適量布置課后作業(yè)。實行學(xué)生書面作業(yè)總量控制，保證每位學(xué)生的作業(yè)日日清，教師對學(xué)生的書面作業(yè)全部批改，并及時反饋，有的教師還進(jìn)行面批。
10、建立科學(xué)合理的學(xué)業(yè)評價機(jī)制，中小學(xué)除使用教研室的學(xué)情監(jiān)測練習(xí)外，不組織其他考試，小學(xué)期末考試學(xué)業(yè)評價全部采用等級制，初中生期中、期末兩次采用百分制，但不公布考試成績，也不對考試成績進(jìn)行公開排名。
(六)教材教輔
11、嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段教材使用要求征訂和使用教材、教輔資料。學(xué)生使用的.教學(xué)用書只在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)征訂，學(xué)校未統(tǒng)一購買規(guī)定以外的教輔材料，也不要求學(xué)生購買指定教輔材料。
(七)社會評價
12、加強教師隊伍建設(shè)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng)，要求全體教師更多地關(guān)注學(xué)生的成長，更多地關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)。本學(xué)期我們繼續(xù)開展了一次面向?qū)W生家長和學(xué)生的征求意見活動，以便改進(jìn)我們的教學(xué)，近年來學(xué)生和家長對學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)評價滿意度較高。
三、存在的困惑
1、山區(qū)學(xué)校生源數(shù)量驟減，生源質(zhì)量每況愈下，師資配置結(jié)構(gòu)性缺編，保證課時的開足開齊有一定難度。
2、由于山區(qū)青壯年勞動力常年在外，學(xué)生監(jiān)護(hù)人大多為祖輩，家庭教育嚴(yán)重缺失，如何配合學(xué)校搞好學(xué)生自律教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，營造家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣，需全校教師群策群力。
四、上次督查問題及改進(jìn)措施
1、上次督查問題：落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，按照省規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動，開足開齊音、體、美、信息技術(shù)等課程，中小學(xué)科學(xué)實驗開出率達(dá)到100%，但限于師資，開課質(zhì)量不符質(zhì)量要求，如小學(xué)科學(xué)、初中體育無專職教師。
2、改進(jìn)措施：小學(xué)科學(xué)教學(xué)基本有專職科學(xué)教師任教，初中體育教學(xué)基本有專職科學(xué)教師任教。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 3
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保組織到位。
學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，確保認(rèn)識到位，細(xì)致認(rèn)真自查。
在自查過程中，總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗，也查找出了一些不足，為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實自查工作的過程中，我們本著“自查為改進(jìn)，自查為提高，自查增信心”的原則。積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來，該規(guī)范的規(guī)范，該改進(jìn)的改進(jìn)，該保留的保留，該提高的提高，通過自查查找不足，通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況：
�。ㄒ唬﹪�(yán)格執(zhí)行課程計劃。通過自查發(fā)現(xiàn)，我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”：要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不準(zhǔn)隨意增減課時；要堅持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規(guī)定的檢測要求，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。
�。ǘ﹪�(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間，不超過6小時，每節(jié)課上課時間為小學(xué)40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。
1、嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間，我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時間，學(xué)生到校時間不早于7：00。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校通過家長會等形式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時間。
3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離�；丶�，所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。
4、嚴(yán)格控制補差時間。各班的差生補習(xí)都安排在課內(nèi)，在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補習(xí)。
�。ㄈ﹪�(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴(yán)格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。
2、提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的`作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4、規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)。
�。ㄋ模┳裱逃�(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。
（五）嚴(yán)格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動；未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校從不隨意停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
（六）嚴(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照市局要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。
�。ㄆ撸┙∪珜W(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所，讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
（八）學(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育，無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
四、存在的問題
通過對全校各年級辦學(xué)行為的自查，仍發(fā)現(xiàn)以下問題：
1、存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象。
2、存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象。
五、采取措施。
學(xué)校嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》的要求，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，特別是對學(xué)校作息時間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，今后由于客觀原因需要調(diào)課的，須報請學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn)，由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級（調(diào)課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存）。
學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定，并在門口張貼作息時間表，接受社會監(jiān)督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 4
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實甬教督39號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會，學(xué)習(xí)文件，傳達(dá)相關(guān)會議精神，成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、自律機(jī)制方面
1.成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，對切實提高對學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講，將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項嚴(yán)格規(guī)定”、“六項工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)期初，將規(guī)范辦學(xué)行為及減負(fù)的措施要求列入學(xué)校的工作計劃，定期對照反思。對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋。對投訴件及舉報意見能及時有效地調(diào)查整改。全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況，到目前為止，尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。
2.在學(xué)校大門口醒目位置，安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的.總課程安排，各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示，接受師生和家長監(jiān)督。
二、招生分班方面
3.學(xué)校從今年開始實施零擇校制度，招生免試就近入學(xué)，確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
4.不分快慢班，學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，采取S型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班，每班學(xué)生不超45人，達(dá)到了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
三、課程計劃方面
5.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，按規(guī)定開齊開足音、體、美課程，盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教。相關(guān)設(shè)施設(shè)備達(dá)到有關(guān)要求。
6.認(rèn)真落實大課間活動，在全學(xué)年的大多數(shù)時間實行“四二”制作息安排，以確保學(xué)生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團(tuán)活動時間。推行“一踢兩跳”運動，蓬勃開展陽光體育運動，組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》測試和體藝“2+1”測試活動，開好運動會，組織第三屆跳長繩比賽，抓好田徑隊訓(xùn)練。
四、作息時間方面
7.我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間和學(xué)習(xí)時間，我校制定了不同季節(jié)作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。同時學(xué)校加強每周的值周值日巡查，嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時間。按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到，學(xué)校督促學(xué)生離�；丶�。同時，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。
8.嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補課或上新課。
五、作業(yè)考試方面
9.嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標(biāo)準(zhǔn)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中，鼓勵各班分層布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。教師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改，并及時反饋。教導(dǎo)處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來，每到期中對學(xué)生進(jìn)行訪談或問卷調(diào)查，到目前為止，未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重情況。
10.嚴(yán)格規(guī)范日�？荚嚒Ｎ倚Ｎ唇M織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
六、教材教輔方面
11.嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
七、社會評價方面
12.我校每學(xué)期開展1次征求家長及不同層次學(xué)生意見活動，對于相關(guān)意見及時匯總，對有關(guān)問題提出改進(jìn)措施，反饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價滿意度較高。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 5
為認(rèn)真落實市教育局的相關(guān)文件精神，全面規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我鎮(zhèn)和諧、健康發(fā)展，辦人民滿意的教育，中心學(xué)校先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師大會，學(xué)習(xí)了通知精神，并認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、規(guī)范招生入學(xué)和分班
1、各中小學(xué)校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，面對鄉(xiāng)所屬鎮(zhèn)、村進(jìn)行招生，遵循免試入學(xué)的招生原則，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。外地戶口在本地暫居的兒童，學(xué)校也全部接收，且不收取任何擇校費、贊助費等，保證與區(qū)內(nèi)兒童同等待遇。
2、新一年學(xué)生免試入學(xué)，不分重點班，編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生的變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。從不存在任何違規(guī)行為。
3、我鎮(zhèn)學(xué)�，F(xiàn)有3所初中、13所小學(xué)、2所小學(xué)教學(xué)點，從未設(shè)置快慢班、特長班、興趣班、實驗班。教師配置根據(jù)所學(xué)專業(yè)合理均衡，保障了所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
二、規(guī)范考試評價與次數(shù)
1、各學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試行為，除每學(xué)期期末參加市教育局統(tǒng)一組織的'一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽等活動，對平時的檢測也進(jìn)行了規(guī)范管理。
2、各學(xué)校對學(xué)生考試成績也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績給學(xué)生排名次，更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位。各學(xué)校實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合，采取等級制的綜合評價方式評價學(xué)生。
三、規(guī)范學(xué)生作息時間和作業(yè)量
1、各學(xué)校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40-45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動，堅持大課間活動，保證學(xué)生每天在校體育活動時間不得少于1小時，學(xué)校購置大量體育器材，大課間活動保證了人手一件器材，提高了大課間質(zhì)量。體育教師認(rèn)真上好體育課和健康課。
2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。各學(xué)校按照上級規(guī)定，做到了一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)三科不超過40分鐘，五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過1小時，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。教導(dǎo)處定期對各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查及不定期抽查。
四、規(guī)范教育教學(xué)活動
1、各學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，堅持做到“五個堅持”：既堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。
2、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，沒有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。規(guī)范辦學(xué)行為自查報告三篇。學(xué)校每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
3、加強了對教師的管理，各學(xué)校嚴(yán)禁教師利用工作之便對學(xué)生實行有償家教、有償補課；嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職；嚴(yán)禁教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習(xí)班。教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為不合格。從目前情況來看，無有償補課行為，無教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。
4、各學(xué)校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書�？茖W(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
通過自查，所有學(xué)校意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。各學(xué)校將嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)行為要求，改革課堂教學(xué)，打造生本快樂校園，真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力辦好人民滿意的教育。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 6
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實甬教督[20xx]339號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會，學(xué)習(xí)文件，傳達(dá)相關(guān)會議精神，成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動、現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、自律機(jī)制方面
1、成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，對切實提高對學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講，將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項嚴(yán)格規(guī)定”、“六項工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》進(jìn)行學(xué)習(xí)、學(xué)期初，將規(guī)范辦學(xué)行為及減負(fù)的措施要求列入學(xué)校的工作計劃，定期對照反思、對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋、對投訴件及舉報意見能及時有效地調(diào)查整改、全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況，到目前為止，尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。
2、在學(xué)校大門口醒目位置，安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報電話和投訴信箱、開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排，各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示，接受師生和家長監(jiān)督。
二、招生分班方面
3、學(xué)校從今年開始實施零擇校制度，招生免試就近入學(xué)，確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
4、不分快慢班，學(xué)生均衡編排、師資均衡配置、招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，采取S型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班，每班學(xué)生不超45人，達(dá)到了有關(guān)要求、在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
三、課程計劃方面
5、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，按規(guī)定開齊開足音、體、美課程，盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教、相關(guān)設(shè)施設(shè)備達(dá)到有關(guān)要求。
6、認(rèn)真落實大課間活動，在全學(xué)年的大多數(shù)時間實行“四二”制作息安排，以確保學(xué)生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團(tuán)活動時間、推行“一踢兩跳”運動，蓬勃開展陽光體育運動，組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》測試和體藝“2+1”測試活動，開好運動會，組織第三屆跳長繩比賽，抓好田徑隊訓(xùn)練。
四、作息時間方面
7、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘、為了保證學(xué)生充足的睡眠時間和學(xué)習(xí)時間，我校制定了不同季節(jié)作息時間表、并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長，并做好相關(guān)管理工作、同時學(xué)校加強每周的值周值日巡查，嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時間、按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到，學(xué)校督促學(xué)生離�；丶�、同時，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。
8、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補課或上新課。
五、作業(yè)考試方面
9、嚴(yán)格控制作業(yè)量、我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時、作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標(biāo)準(zhǔn)、雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量、教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的`作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中，鼓勵各班分層布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生、教師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改，并及時反饋、教導(dǎo)處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來，每到期中對學(xué)生進(jìn)行訪談或問卷調(diào)查，到目前為止，未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重情況。
10、嚴(yán)格規(guī)范日�？荚�、我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范、嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等、實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
六、教材教輔方面
11、嚴(yán)格教學(xué)用書管理、我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書、教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書、我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
七、社會評價方面
12、我校每學(xué)期開展1次征求家長及不同層次學(xué)生意見活動，對于相關(guān)意見及時匯總，對有關(guān)問題提出改進(jìn)措施，反饋給相關(guān)或全校教師、學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價滿意度較高。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 7
教育是構(gòu)建和諧社會的“民心工程”，教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)更事關(guān)學(xué)校在社會公眾形象、我校始終堅持依法治校、誠信治校的原則，嚴(yán)格依照相關(guān)文件和上級布置的要求，加強課程改革和課程管理，切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，以規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為為重點，促進(jìn)學(xué)校管理水平，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校、我校根據(jù)《xxx市教育委員會關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負(fù)增效、提高質(zhì)量”活動的通知》的文件精神，為針對專項督查的有關(guān)要求進(jìn)行自查，現(xiàn)匯報如下：
一、重視行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，規(guī)范收費和招生工作，促進(jìn)學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展、
我校是一所民辦初中，現(xiàn)有32個班級，在校學(xué)生1423名，教職工90名、我校成立了由校長、書記為組長，校辦、工會、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和家委會負(fù)責(zé)人等為主要成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“校長負(fù)責(zé)、分層把關(guān)、責(zé)任到人、及時告知、違反必究”的工作思路，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。
1、嚴(yán)格規(guī)范收費工作、每次收費向?qū)W生和家長詳細(xì)公布收費的項目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)，并在校務(wù)公開欄上公布，相關(guān)的的收費情況并以告家長書的形式告之家長，接受社會和家長的監(jiān)督、學(xué)校均按規(guī)定收取學(xué)生代辦費、代辦費使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查，學(xué)生家長均簽字知曉，按規(guī)定收取、學(xué)校的財務(wù)均由虹口區(qū)教育局財務(wù)中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督、學(xué)校做到票據(jù)正規(guī)，包括學(xué)生校服費用等全部入帳、規(guī)范學(xué)校的“三重一大”實施方案和實施細(xì)則，對于所涉及的項目、資金等依法進(jìn)行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況。
2、嚴(yán)格規(guī)范招生工作、按照市區(qū)教育部門的`相關(guān)要求，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行民辦學(xué)校的招生程序和方法、學(xué)校的六年級招生工作規(guī)范、透明，未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況、我校堅持以面談活動的形式通過了解學(xué)生的成長手冊和綜合素質(zhì)來選擇學(xué)生，未將“奧數(shù)”或等級考等競賽獲獎與招生入學(xué)掛鉤、初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長監(jiān)督，各項環(huán)節(jié)均有公示、同時學(xué)校也未以舉辦重點校、特長班等名義違反規(guī)定招生并收費。
二、規(guī)范教育教學(xué)的管理，積極落實“減負(fù)增效”，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃，不隨意增加或刪減課程、堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)、嚴(yán)格控制總課時，不以時間求質(zhì)量、保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間，切實落實“三課兩操兩活動”的要求、我校所有學(xué)科包括體育、美術(shù)、音樂一直按照市教委要求貫徹落實教學(xué)任務(wù)、保障教學(xué)課時、同時充分保障課程規(guī)定的、學(xué)生活動時間，其他教師不得占用、凡是到過我們學(xué)校的人都感覺到復(fù)興初中的中午操場上熱鬧非凡，學(xué)生都在操場活動，個個生龍活虎。
2、合理開發(fā)課程資源，在有限的時間內(nèi)爭取課堂效益最大化、學(xué)校加強了對作業(yè)有效性的研究，在課題組的研究和領(lǐng)導(dǎo)下，各個備課組制定了分階段的訓(xùn)練目標(biāo)、從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，針對教學(xué)目標(biāo)合理制定了不同階段，不同同學(xué)的作業(yè)，做到精講精練。
為了提高課程實施的有效性，不至于課時冗余或不足、學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)內(nèi)容入手監(jiān)督課程實施，積極探索“有效備課”新路、堅持落實集體備課制度，備課要結(jié)合本學(xué)科特點、符合學(xué)生實際和班級實際，并將備課組活動作為考核教師的重要內(nèi)容、為了切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)的有效性，學(xué)校教導(dǎo)處通過質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋，對教師課堂教學(xué)過程進(jìn)行剖析，對學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行診斷、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，并開展針對性的教學(xué)研討，對不同年齡的學(xué)生提出了不同的教學(xué)及訓(xùn)練要求、同時，不大面積地補課，特別是寒暑假、節(jié)假日堅決做到不開班、不補課，把休息時間還給學(xué)生、把教學(xué)重點放到課堂，切實做到減負(fù)增效，保障學(xué)生身心健康。
3、挖掘課程潛力，合理拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)時空，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、比如允許部分學(xué)科將學(xué)習(xí)延伸到課堂外，可以利用學(xué)生的課余時間進(jìn)行小實驗和探究、再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動以及參觀的形式延伸課堂的空間和時間，參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等、當(dāng)然，還可以在學(xué)校的課內(nèi)外實踐活動中滲透學(xué)科的教學(xué)，例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計劃”等、這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，也不至于加長學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間、學(xué)生的眼界與對知識的吸收理解也能因此得到進(jìn)一步的提升。
三、加強師德師風(fēng)建設(shè)，全面關(guān)心學(xué)生，接受社會和家長的監(jiān)督。
完善學(xué)習(xí)制度，加強教工學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等文件精神，加強師德師風(fēng)教育，學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，提高學(xué)習(xí)實效、提高教師的職業(yè)道德水平，落實“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德。
學(xué)校重視對學(xué)生的關(guān)愛，設(shè)有復(fù)興獎學(xué)金，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金、其20xx-20xx年內(nèi)共有84人次享受了獎學(xué)金，總金額72000元。
學(xué)校重視家庭資源和社會資源，加強家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區(qū)與學(xué)校間聯(lián)系、學(xué)校組織家委會、定期召開會議，參與學(xué)校的管理、每學(xué)年至少召開四次家長會、進(jìn)行勾通和進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo)、每次寒暑假要求班主任對新接班的學(xué)生進(jìn)行100%的家訪，其余的學(xué)生做到三分之一的家訪、在平時的學(xué)習(xí)生活中也開展家訪及電話交流等多渠道與家長溝通聯(lián)系、爭取家長對學(xué)校教育的最大理解和支持，有效發(fā)揮學(xué)校、家長雙方的育人作用，建立良好的學(xué)校與家長的互動信息平臺。
同時，我們尊重家長，定期召開家長會和家委會，認(rèn)真聽取家長的意見建議、學(xué)校在日常管理中注重社會和家長對學(xué)校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)的落實，并科學(xué)實施問卷調(diào)查，認(rèn)真處理好師生、家長反映的問題、對待來信、來訪，一旦接到相關(guān)反映，由職能部門調(diào)查核實，將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi)，報分管校領(lǐng)導(dǎo)審核，采取書面方式答復(fù)反映者、對上級部門轉(zhuǎn)達(dá)的問題，也在規(guī)定的時間內(nèi)答復(fù)。
“創(chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)校，規(guī)范辦學(xué)行為”是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
我們將進(jìn)一步增強依法辦學(xué)的意識，規(guī)范辦學(xué)行為，強化管理措施，為實現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展，為促進(jìn)每個學(xué)生的健康成長而不懈努力。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 8
為認(rèn)真落實《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》及《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》文件精神，我校先后多次召開行政會議和教師會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)甬教督【20xx】339號文件、以此端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，從而秉承我校一貫來的教育理念，即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學(xué)效率來提升農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量，努力做到學(xué)生滿意、家長放心、社會肯定，使我校和諧、文明、健康地發(fā)展，我校對照“12條規(guī)定”進(jìn)行了規(guī)范辦學(xué)行為自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、自律機(jī)制
1、我校成立了以校長為組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，并制定好本學(xué)期“減負(fù)”工作的具體目標(biāo)和措施、將在期中召開家長會，期末開展全體學(xué)生問卷調(diào)查、部分學(xué)生座談及教研組進(jìn)行“教學(xué)五認(rèn)真”檢查等形式進(jìn)行自查自糾、學(xué)校在校務(wù)公開欄張貼六項嚴(yán)格規(guī)定和六項制度，并切實遵守以達(dá)“減負(fù)“之實效。
2、在學(xué)校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)校“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布xx市、xx市舉報電話和投訴信箱，接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督、開學(xué)一周內(nèi)，教務(wù)處將本學(xué)期的課程安排、作息時間、課外活動及學(xué)校教學(xué)活動安排表都公示在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置，以作為校園文化建設(shè)和教室布置評價的重要內(nèi)容。
二、招生分班
3、我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，認(rèn)真貫徹慈教【20xx】198號文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行“零擇�！闭�、按學(xué)生戶籍或房產(chǎn)所在地進(jìn)行招生，遵循免試、就近入學(xué)原則，確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育、省外籍新生由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一分配入學(xué)。
4、學(xué)校沒有分快慢班、實驗班、加強班等現(xiàn)象，編班過程透明、公開、規(guī)范、全部根據(jù)小學(xué)畢業(yè)考成績由電腦均衡排班，后由班主任抽簽分班、師資安排也由校行政會議商量各學(xué)科教師的搭配，努力做到合理均衡，保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育、新生入學(xué)后，教務(wù)處及時做好電子學(xué)籍的學(xué)生登記工作，同時對外省籍學(xué)生做好“五證”材料的收集，隨時準(zhǔn)備教育局“義務(wù)段流動人口子女入學(xué)條件”的審核檢查。
三、課程計劃
5、學(xué)校按《浙江省義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時安排》規(guī)定開齊開足音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動等課程、體育與健康因本學(xué)期一位體育教師調(diào)出及一位體育教師足部骨折修養(yǎng)在家原因，初二有時沒有做到按課時上課、學(xué)校也已認(rèn)識到這點不足，正積極爭取引進(jìn)體育教師以改變此現(xiàn)狀、我�？茖W(xué)組為市名牌學(xué)科，科學(xué)教師個個認(rèn)識到實驗的重要性；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視實驗教育，開設(shè)4個實驗室，每個實驗室都安裝了多媒體、無論是教師的演示實驗和學(xué)生的分組實驗，都一絲不茍，實驗開出率為100%。
6、認(rèn)真落實大課間活動，每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動、學(xué)校根據(jù)制訂的課外活動安排表，組織學(xué)生在下午第三節(jié)課后開展陽光體育活動，活動內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項內(nèi)容，鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉、教務(wù)處、體藝組加強對活動的落實、指導(dǎo)和監(jiān)督，以保證學(xué)生每天在校體育活動不少于1小時。
四、作息時間
7、學(xué)校按規(guī)定科學(xué)合理的安排好作息時間表和課表，以保證學(xué)生在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過7小時；教師不占用學(xué)生的'課間、午休、自修課組織教學(xué)活動、學(xué)校還專門安排教師下班管理學(xué)生的午休，行政值周人員加強巡邏監(jiān)督，杜絕教師占用午休時間進(jìn)行集體教學(xué)活動，保障學(xué)生能有自由發(fā)展的時間和空間。
8、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用雙休日、節(jié)假日等時間安排學(xué)生的集體補課、只是在市學(xué)科競賽前期和xx中學(xué)提前招生考試之前，學(xué)校會組織部分教師和學(xué)生在雙休日進(jìn)行輔導(dǎo)，當(dāng)然都是在征得學(xué)生本人和家長的同意后才組織實施的，這一點以后會努力自糾。
五、作業(yè)考試
9、學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量、教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，作業(yè)總量適中，控制在2小時之內(nèi)，對學(xué)生完成的書面作業(yè)都進(jìn)行了全部的批改，教務(wù)處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進(jìn)行評價反饋、只是在期中期末復(fù)習(xí)階段，部分教師在節(jié)假日和雙休日中稍微略增加了作業(yè)量，單元測試次數(shù)也有增加，一定程度上略加大了一部分學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，教務(wù)處以后會加大力度進(jìn)行監(jiān)督和整改。
10、學(xué)校每學(xué)期組織期中、期末兩次考試，本學(xué)期在國慶放假回來已組織了初一初二的月考，現(xiàn)已及時整改到位，不再組織類似考試、教務(wù)處不對成績進(jìn)行公布和公開排名，只是在各年段教師會議上供校長室、任課教師參考，以分析各班級、各年段均衡和學(xué)生成長發(fā)展之用、學(xué)生個人成績只供學(xué)生本人及家長參考，由班主任以校訊通形式發(fā)給家長。
六、教材教輔
11、學(xué)生使用的教學(xué)用書只是在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)征訂、音樂、美術(shù)、勞技等部分學(xué)科還使用了循環(huán)教材、學(xué)校從不統(tǒng)一組織為學(xué)生購買和征訂規(guī)范以外的教輔材料，也不向?qū)W生家長推薦各類輔導(dǎo)用書、個別家長對學(xué)生有特殊要求的，自行購買了課外輔導(dǎo)用書、另外學(xué)校使用的學(xué)生油印作業(yè)也有各年段學(xué)科負(fù)責(zé)人把關(guān)審核，教務(wù)處監(jiān)督油印室來嚴(yán)格控制用量。
七、社會評價
12、學(xué)校每學(xué)期開展不止1次的征求不同層面學(xué)生及家長意見活動，形式有家長會、一學(xué)期一次的家訪、學(xué)校與社區(qū)共建活動及母親素養(yǎng)工程講座等、在征求不同意見基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo)、20xx年中考，我校畢業(yè)學(xué)生普高升學(xué)率高達(dá)61.3%，位列全市第六，農(nóng)村初中第一，得到社會、家長、學(xué)生的肯定。
通過這次自查，我們認(rèn)識到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任之重大、盡管我校全體教師根據(jù)六項嚴(yán)格規(guī)定和六項制度開展教學(xué)工作，但是仍有諸多不足之處，今后會認(rèn)真貫徹“甬教督【20xx】339號文件精神并嚴(yán)格執(zhí)行加以自糾和改善、學(xué)校會從加強教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來提高課堂教學(xué)效率、切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、在今后工作中學(xué)校將不斷汲取經(jīng)驗和探索新的辦學(xué)方法，接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 9
為認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)關(guān)于加強學(xué)校管理的有關(guān)文件精神，本期我校在規(guī)范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面認(rèn)真開展了自查自糾活動，下面將自查自糾活動情況報告如下：
一、學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、加強素質(zhì)教育方面的文件、通知精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，高度重視減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的迫切性。
2、利用教師例會、班主任會議組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的文件、通知，從依法治校，依法執(zhí)教的高度，充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。
二、開展“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”問卷調(diào)查
xx年4月8日下午，教導(dǎo)處組織有關(guān)人員深入各班，每個班抽取10個學(xué)生，向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”調(diào)查問卷，讓他們實事求是地填寫、教導(dǎo)處回收調(diào)查問卷后進(jìn)行了分析、匯總，然后向有關(guān)老師反饋了調(diào)查信息，幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作。
三、簽訂“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”
xx年4月8日下午，全體教師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”、為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，責(zé)任書從以下方面做出了規(guī)定：
1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決貫徹落實上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、通知，從依法治校，依法執(zhí)教的高度，充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。
2、控制上課時間與學(xué)生在校時間、學(xué)校按上級教育行政部門的要求制定作息時間，教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，學(xué)生每天在校時間不得超過8小時。
3、控制課外作業(yè)量、提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性，提倡分層次布置作業(yè)，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)、不得布置懲罰性的作業(yè)、每天作業(yè)總量不超過1.5小時。
4、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃，嚴(yán)格按照學(xué)校課程表上課，不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學(xué)要求；保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。
5、嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策，嚴(yán)禁巧立名目收取學(xué)生費用。
6、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、關(guān)愛學(xué)生，切實保護(hù)學(xué)生安全；尊重學(xué)生人格，禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。
7、嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費補課。
8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外，不得強制、變相強制學(xué)生在校內(nèi)或到校外指定地點購買教輔資料。
責(zé)任書中還列出了以下監(jiān)督辦法：
1、學(xué)校將不定期對教師辦學(xué)行為情況進(jìn)行檢查，接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督，做到有報必查，查實必究、舉報電話：xxx。
2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)，學(xué)校責(zé)令限期整改、對違規(guī)事實及處理結(jié)果學(xué)校要存檔，作為考核依據(jù)。
責(zé)任書中還明確給出違規(guī)的處罰措施：
對違反責(zé)任目標(biāo)的教師，由學(xué)校或教育行政部門視情節(jié)輕重，依據(jù)“商政就[xx]3號文件規(guī)定的'追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補課行為暫行規(guī)定的通知》，給予通報批評，取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。
四、進(jìn)一步的措施
為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作，學(xué)校還采取了以下措施：
1、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間、明確規(guī)定：上午或下午放學(xué)后，老師不準(zhǔn)讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統(tǒng)一補課或輔導(dǎo)、在學(xué)生自愿的情況下，可以讓部分學(xué)生留下來，對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量，學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調(diào)作用，對各科的作業(yè)量進(jìn)行適當(dāng)平衡。
3、進(jìn)一步有效預(yù)防老師組織學(xué)生辦班收費補課、為了更加有效地預(yù)防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學(xué)生辦班，進(jìn)行收費補課，學(xué)校安排校級領(lǐng)導(dǎo)在雙休日或節(jié)假日，要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個單位進(jìn)行巡查、走訪，調(diào)查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行補課，切實減輕學(xué)生的周末負(fù)擔(dān)、假期負(fù)擔(dān)。
4、進(jìn)一步嚴(yán)防教輔資料流入校園、學(xué)校安排門崗保安，沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)允許，不得讓推銷資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校，也不準(zhǔn)讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。
5、切實減輕學(xué)生的考試壓力、各班不準(zhǔn)單純以學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)為指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行排名，任何老師不準(zhǔn)要求學(xué)生某次考試必須達(dá)到多少分或必須達(dá)到指定的名次，更不準(zhǔn)以學(xué)生考試時沒有達(dá)到老師的要求為由批評學(xué)生，或據(jù)此懲罰學(xué)生。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 10
為了貫徹落實《xx省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，深入實施素質(zhì)教育，我校于20xx年3月6日召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長陳國偉親自擔(dān)任。3月7日晨會時間向全校教師傳達(dá)了燈塔市教育局下發(fā)的《xx省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》，使全校教師深入領(lǐng)會了規(guī)定中36條內(nèi)容的精神。學(xué)校采取檢查、抽檢、問卷調(diào)查等措施，來檢查督促教師對《規(guī)范學(xué)生辦學(xué)行為的規(guī)定》的執(zhí)行情況，現(xiàn)將我校對《規(guī)范學(xué)生辦學(xué)行為的.規(guī)定》執(zhí)行情況自查如下：
一、各項規(guī)定執(zhí)行情況
�。ㄒ唬﹪�(yán)格執(zhí)行國家、省定課程計劃
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家、省定的課程方案、課程計劃，按照《遼陽市義務(wù)教育課程安排表》安排課程，開齊了課程、開足了課時。保證體育課、藝術(shù)課、綜合社會實踐活動時間。沒有隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度的行為。
2、每天安排上、下午大課間各半個小時，保證了學(xué)生每天一小時校園體育活動。
由于一些客觀原因，為了保證學(xué)生的人身安全，我們沒有組織學(xué)生到校外進(jìn)行體驗活動。
�。ǘ﹪�(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間
3、我校學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間為5小時10分鐘（上午3 1小時40分鐘，下午1小時30分鐘）。沒有超過《規(guī)定》中的小學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時的要求。不組織學(xué)生上早、晚自習(xí)。
4、我校沒有寄宿生。
�。ㄈ﹪�(yán)格控制教師布置給學(xué)生的書面家庭作業(yè)量
5、學(xué)校統(tǒng)籌學(xué)生的家庭作業(yè)時間，根據(jù)《規(guī)定》中要求，我校一、二年級不留書面家庭作業(yè)，3—6年級書面家庭作業(yè)不超過1小時。
7、要求班主任及任課教師要根據(jù)本學(xué)科的特點，根據(jù)學(xué)生的個性差異，對學(xué)生進(jìn)行個性化學(xué)法指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)通過聽推門課、公開課對教師進(jìn)行檢查督促。
�。ㄋ模﹪�(yán)格規(guī)范考試管理
10、我�？荚嚧螖�(shù)、考試命題嚴(yán)格按照上級教育部門的規(guī)定執(zhí)行，考試內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，不隨意提升考試難度，增加考試次數(shù)。
（五）嚴(yán)禁學(xué)校、教師違規(guī)補課
11、學(xué)校不占用學(xué)生法定假日、午間休息和自習(xí)時間組織集體補課。
12、學(xué)校、教師沒有對學(xué)生實行有償補課的行為。學(xué)校組織各級骨干教師為個別學(xué)困生義務(wù)補課。
13、學(xué)校、教師沒有組織學(xué)生參加社會舉辦的文化課補習(xí)班行為。
�。﹪�(yán)禁違規(guī)亂發(fā)教材和教輔材料
14、我校學(xué)生使用的教科書都是由上級主管部門統(tǒng)籌征訂的教科書。
15、教輔材料實行“一科一輔”制。不組織一、二年級學(xué)生訂購教輔材料。
16、學(xué)校、教師沒有向?qū)W生推薦或變相推薦教輔材料的現(xiàn)象。
�。ㄆ撸﹪�(yán)禁下達(dá)高考、中考升學(xué)指標(biāo)
18、學(xué)校從不以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行班級榮譽排名和相關(guān)獎懲。
�。ò耍﹪�(yán)禁炒作中考、高考成績
�。ň牛﹪�(yán)格規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校招生
24、我校分班堅持公開、公正、公平的原則實施分班，根據(jù)分班考試成績實行“龍擺尾”形式進(jìn)行分班，然后由教師抓鬮決定所任班級。不設(shè)置重點班、快慢（好差）班、實驗班、特長班、補習(xí)班、奧數(shù)班等。
25、學(xué)校、教師沒有根據(jù)考試成績對學(xué)生排名和編排學(xué)生座位的現(xiàn)象。
�。ㄊ﹪�(yán)格制止普通高中違規(guī)招生行為
（十一）規(guī)范和嚴(yán)格民辦學(xué)校和非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理
�。ㄊ┙⒇�(zé)任追究制度
35、加強輿論宣傳，發(fā)揮引導(dǎo)作用。學(xué)校通過家長座談會、家訪等方式向家長宣傳《規(guī)定》中的內(nèi)容，營造正面、健康的教育輿論環(huán)境，營造學(xué)生父母能夠理解和接受的社會文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，實施素質(zhì)教育，為廣大學(xué)生的健康成長創(chuàng)
造良好的教育環(huán)境。
二、存在的問題
1、由于一些客觀因素的局限，為了保證學(xué)生的人身安全，我們沒有組織學(xué)生到校外進(jìn)行體驗活動。
2、由于時間短，個別家長對《規(guī)范中小學(xué)生辦學(xué)行為的規(guī)定》的內(nèi)容存在一些異議，還需教師通過各種途徑進(jìn)一步與家長溝通，以取得家長的理解和支持。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們做了大量的工作，取得了一些成績，但與《xx省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》的要求還存有差距。今后我們將按《xx省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》的要求進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 11
為認(rèn)真落實省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
一、充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性
減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程，我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，做到減負(fù)增效，堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。
二、深化教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益
在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規(guī)的同時，實行教師集體備課制，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。建立健全了教育教學(xué)研究制度，加強了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的.作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查，問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃
按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。要按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，不得隨意提高或降低教學(xué)難度，要科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用其他非考試科目課時補習(xí)文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間
除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間，保證學(xué)生的午休、自由活動時間，教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂
嚴(yán)格按各級教育主管部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育局批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進(jìn)行全班性文化課補習(xí)或上新課。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 12
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動的通知，并對照學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項督查項目進(jìn)行了自查。
1、 規(guī)范招生入學(xué)和分班
我校嚴(yán)格按照教育局劃分的招生范圍進(jìn)行招生工作，并把我校的招生工作通過公告向社會公布。明確招生的范圍、時間、學(xué)生的年齡段以及相關(guān)的證件要求。本著就近入學(xué)的原則。沒有同民辦學(xué)校聯(lián)合招生以及競賽名義招生的情況。學(xué)校不對新生入學(xué)進(jìn)行考試分班。
2、 規(guī)范考試科目和次數(shù)
我校每學(xué)期期末組織一次考試，考試的科目有：語文、數(shù)學(xué)、外語。其他學(xué)科的考試主要在平時的考核，期末不做統(tǒng)一的安排�？荚嚨碾y度嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和大連市學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的要求來進(jìn)行。學(xué)校不對學(xué)生的考試結(jié)果進(jìn)行排名和張榜公布。平時對學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師教學(xué)情況建立質(zhì)量跟蹤。
3、 學(xué)生作息時間和作業(yè)量的安排
我校學(xué)生要求是8點到校，下午3點50放學(xué)。每天保證學(xué)生有1小時的體育鍛煉時間。保證每天一次大課間活動和兩次眼保健操。
學(xué)生的作業(yè)量一二年級基本沒有家庭作業(yè)，其它年級有30分鐘左右家庭作業(yè)量，嚴(yán)謹(jǐn)老師布置大量重復(fù)性的作業(yè)和體罰性的作業(yè)。
4、 規(guī)范教育教學(xué)活動
我校嚴(yán)格按照國家課程計劃開設(shè)規(guī)定的課程，嚴(yán)格按照課程表的課程安排進(jìn)行授課活動。保證體育、藝術(shù)、綜合活動的課時，不得被其它課程擠占或減縮。課堂教學(xué)活動嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行，鼓勵教師研究教材、研究課標(biāo)，把握知識的深度、難度。教學(xué)的進(jìn)程嚴(yán)格按照制定的`教學(xué)計劃進(jìn)行。學(xué)校沒有占用學(xué)生的休息日、法定假日和自習(xí)時間進(jìn)行集體補課的行為。學(xué)校的在職教師也沒有參與有償補習(xí)活動或組織、介紹學(xué)生參加有償補習(xí)活動。
5、 教育評價
我校建立以國家規(guī)定的教育目標(biāo)為基準(zhǔn)的評價標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)等為指標(biāo)的綜合評價體系。沒有以單純的成績進(jìn)行評價。沒有下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，沒有以學(xué)生的成績進(jìn)行懲獎，沒有對成績進(jìn)行排隊、排名。教師的工資不與學(xué)生的成績掛鉤。嚴(yán)格按盛市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 13
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保組織到位、
學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展、
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，確保認(rèn)識到位，細(xì)致認(rèn)真自查:
在自查過程中，總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗，也查找出了一些不足，為今后的工作提供了可靠的依據(jù)、在落實自查工作的過程中，我們本著“自查為改進(jìn)，自查為提高，自查增信心”的原則、積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來，該規(guī)范的規(guī)范，該改進(jìn)的改進(jìn)，該保留的保留，該提高的提高，通過自查查找不足，通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況：
（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃、通過自查發(fā)現(xiàn)，我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”：要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不準(zhǔn)隨意增減課時；要堅持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規(guī)定的檢測要求，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。
�。ǘ﹪�(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間、學(xué)生每周上課5天、學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間，不超過6小時，每節(jié)課上課時間為小學(xué)40分鐘、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。
1、嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時間、為了保證學(xué)生充足的睡眠時間，我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時間，學(xué)生到校時間不早于7：00、學(xué)生不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校通過家長會等形式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間、中午安排值班教師分片區(qū)值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間、嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時間。
3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時間、我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離�；丶遥薪處煵坏媒M織任何形式的集體補差活動。
4、嚴(yán)格控制補差時間、各班的差生補習(xí)都安排在課內(nèi)，在平時、從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補習(xí)、
�。ㄈ﹪�(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴(yán)格控制作業(yè)時間、我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)、雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。
2、提高作業(yè)布置質(zhì)量、堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求、堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量、對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4、規(guī)范作業(yè)管理、加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)。
�。ㄋ模┳裱逃�(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為、學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測、學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排名次、各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次、學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。
�。ㄎ澹﹪�(yán)格控制競賽活動、未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動；未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校從不隨意停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
�。﹪�(yán)格控制教輔用書征訂、我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照市局要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的`學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。
（七）健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)、利用少先隊督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所，讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
�。ò耍⿲W(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育，無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
四、存在的問題
通過對全校各年級辦學(xué)行為的自查，仍發(fā)現(xiàn)以下問題：
1、存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象。
2、存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象。
五、采取措施、
學(xué)校嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》的要求，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，特別是對學(xué)校作息時間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，今后由于客觀原因需要調(diào)課的，須報請學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn)，由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級（調(diào)課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存）。
學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定，并在門口張貼作息時間表，接受社會監(jiān)督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 14
認(rèn)真落實《青海省省教育廳關(guān)于開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的通知》文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，我校開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為活動�，F(xiàn)就自查情況匯報如下。
一、充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性。
減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程，我中心校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，做到減負(fù)增效，堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。
二、規(guī)范招生入學(xué)和分班。
學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求，六年級招生實施免試、劃片、就近入學(xué)的原則，確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及少年就近入學(xué)。學(xué)校不分重點班、實驗班、特色班、特長班。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的收費規(guī)定收費，全部免除學(xué)雜費和課本費，對代收的作業(yè)本費嚴(yán)格執(zhí)行 “小學(xué)10元，初中17元”的標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。
按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會等課時補習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。
確保學(xué)生每日分別有9小時的充足睡眠時間。保證學(xué)生的自由活動時間，教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課，每天上午、下午各有半小時的大課間活動，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。
嚴(yán)格按盛市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理。
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進(jìn)行全班性文化課補習(xí)或上新課。
七、深化教育教學(xué)改革。
提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規(guī)的同時，實行教師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益，建立健全了教育教學(xué)研究制度，加強集體備課，加強了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的'作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量小學(xué)不超過60分鐘、初中不超過90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。中心學(xué)校采取不定期檢查，問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 15
通過近xx年來對學(xué)校的學(xué)情、教育管理情況和師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行認(rèn)真自查自評，自查自評結(jié)合自身情況，有以下幾點:
一、加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象。
我校教師愛崗敬業(yè)，工作勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)，全校教職工能按時上下班、不遲到，不隨意請假，不擅自離崗，不缺課、不曠課、不違反規(guī)定與社會上的不正當(dāng)有益人爭。學(xué)生家長在學(xué)校的表現(xiàn)，家長在社會上的評價，社會對學(xué)校的評價都能達(dá)到公正無私的水平。
二、認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。
1、在師德師風(fēng)教育活動中，學(xué)校開展了集體學(xué)習(xí)和個人自查自糾，寫出心得體會，舉辦了教育法制報告會，并開展了為期四天的“師德師風(fēng)”論壇，學(xué)習(xí)了有關(guān)教師職業(yè)道德的先進(jìn)事跡。
2、在教育教學(xué)工作中，我校教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。我校全體教師積極參加教育行政部門組織的各項學(xué)習(xí)和活動，不缺勤，不曠課。
3、認(rèn)真做好了“教育教學(xué)工作計劃”和“教學(xué)工作計劃”，對各項常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行了詳盡。
4、認(rèn)真做好了對照考核工作，認(rèn)認(rèn)真真、客觀地對我校教師、備課教法、班主任及其家長進(jìn)行了考核，并與教師考評掛鉤。
5、我校學(xué)校教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行了《義務(wù)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格按照教育教學(xué)規(guī)程開展教育教學(xué)活動，學(xué)校教學(xué)工作井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
6、我校學(xué)生在校期間，能認(rèn)真做好教學(xué)和生活各項工作，學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)校獎勵先進(jìn)。
7、我校嚴(yán)格執(zhí)行了《中小學(xué)管理規(guī)程》，做到了上傳下達(dá)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從管理，熱心服務(wù)，嚴(yán)格按照教育局、學(xué)校制定的有關(guān)規(guī)章制度，開展了各項工作。
8、我校嚴(yán)格執(zhí)行了《義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法》和《職業(yè)教育法》中的有關(guān)教育教學(xué)規(guī)定。按照學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，采取必要的教育方法和手段，因材施教，注重培養(yǎng)全體學(xué)生的`素質(zhì)。
9、學(xué)校堅持了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念，學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然，各項工作井然有序，教育教學(xué)秩序井然有序。
10、我校學(xué)生在校期間，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了上級部門的規(guī)定，不隨意占用機(jī)動或隨意停放學(xué)生，并做好了學(xué)生的登記。
11、我校堅持了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念，認(rèn)真做好了教育教學(xué)各項工作，使學(xué)生在德、智、體、美等各方面得到了全面和諧、健康的發(fā)展。
三、存在的問題
1、學(xué)生的思想道德水平、思想素質(zhì)還有待于進(jìn)一步的提高，學(xué)生的各種素質(zhì)都在原有基礎(chǔ)上得以提高，學(xué)生的各種能力和素質(zhì)也得以提高。
2、由于我校是寄宿制學(xué)校，學(xué)生生活環(huán)境較差，有些學(xué)生上網(wǎng)散漫，不遵守校規(guī)校紀(jì)，不能自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、學(xué)校對學(xué)生的教育還不夠細(xì)致，學(xué)生的思想道德的教育還沒有形成有力的制度，學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，不能有效地防范安全事故的發(fā)生。
4、對學(xué)生的安全教育不夠深入，安全防范意識不夠。
四、今后打算
1、學(xué)校要加強學(xué)生的法紀(jì)教育，要把安全工作做為頭等大事，加強學(xué)生的法紀(jì)教育，要把安全工作落實到各班級、各崗位。
2、學(xué)校要進(jìn)一步加強師生的法制宣傳教育，要把安全教育作為學(xué)校各項工作的重要內(nèi)容，把安全工作作為學(xué)校工作的頭等大事，加強對學(xué)生的安全教育，把安全教育落實在各項活動中。要進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，加強學(xué)校的安全工作的制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。要繼續(xù)加大對學(xué)生的安全教育力度，增強學(xué)生的安全意識，杜絕意外事故的發(fā)生。
3、加強學(xué)校的安全檢查和隱患排查，對學(xué)校的重點部位要及時消除，要加強學(xué)校各項設(shè)施的安全檢查，防患于未然。
4、要重視對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，提高學(xué)生的安全意識。要加強對學(xué)生的交通安全、消防安全、自救自護(hù)等的教育和訓(xùn)練。
5、加強安全教育工作，加強對學(xué)生進(jìn)行交通。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 16
我校為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，根據(jù)陽江市教育局關(guān)于對全市民辦學(xué)校行為進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查的通知。我校對辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。
1、堅持實施免試就近入學(xué)制度。我校開展招生工作時，堅持公開、公平和公正的原則，建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息，通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。
2、加強學(xué)生學(xué)籍的管理。學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍，建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記，以便隨時查閱。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作，按要求建立和健全學(xué)生的檔案，并妥善保管，不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息，學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進(jìn)行管理。嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定，沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。
3、不分快慢班，學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班，每班學(xué)生不超45人，達(dá)到了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，質(zhì)量是教育的生命線，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校教育工作中心。
1、健全各項管理制度，以制度規(guī)范教育教學(xué)。“沒有規(guī)矩，難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性，一個學(xué)校一切活動的準(zhǔn)繩那就是符合實際的'規(guī)章制度，它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。
2、規(guī)范管理，在管理過程中育人。堅持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則，促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范。堅持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想，發(fā)揚“求實、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，使學(xué)校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。
3、全面實施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案，按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時，達(dá)到教學(xué)基本要求。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行市區(qū)素質(zhì)教育會議精神，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育，按照小學(xué)課程方案開齊課程門類，開足課時，不隨意增減課程和課時。按照義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實施綱開設(shè)地方課程，課時有保證，列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，本著為學(xué)生、為家長、為教育、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間。
三、學(xué)校規(guī)范日常管理。
1、從嚴(yán)治校，依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒有分重點班、快慢班。
2、依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學(xué)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案，開足開齊課程。按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，沒有擅自增加教學(xué)難度；不占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補課；不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補習(xí)班。
4、堅決保障學(xué)生每天鍛煉一小時，上好體育課，沒有體育課的當(dāng)天下午安排半小時的體育活動時間，指導(dǎo)學(xué)生做好兩操，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作，加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。努力做好義務(wù)階段教育工作。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 17
教育是構(gòu)建和諧社會的“民心工程”，教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)更事關(guān)學(xué)校在社會公眾形象。我校始終堅持依法治校、誠信治校的原則，嚴(yán)格依照相關(guān)文件和上級布置的要求，加強課程改革和課程管理，切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，以規(guī)學(xué)校的辦學(xué)行為為重點，促進(jìn)學(xué)校管理水平，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。我校根據(jù)《市教育委員會關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)增效、提高質(zhì)量”活動的通知》的文件精神，為針對專項督查的有關(guān)要求進(jìn)行自查，現(xiàn)匯報如下：
一．重視行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，規(guī)收費和招生工作，促進(jìn)學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。
我校是一所民辦初中，現(xiàn)有32個班級，在校學(xué)生1423名，教職工90名。我校成立了由校長、書記為組長，校辦、工會、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和家委會負(fù)責(zé)人等為主要成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“校長負(fù)責(zé)、分層把關(guān)、責(zé)任到人、及時告知、違反必究”的工作思路，進(jìn)一步規(guī)了學(xué)校的辦學(xué)行為。
．嚴(yán)格規(guī)收費工作。每次收費向?qū)W生和家長詳細(xì)公布收費的項目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)，并在校務(wù)公開欄上公布，相關(guān)的的收費情況并以告家長書的形式告之家長，接受社會和家長的監(jiān)督。學(xué)校均按規(guī)定收取學(xué)生代辦費。代辦費使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查，學(xué)生家長均簽字知曉，按規(guī)定收取。
學(xué)校的財務(wù)均由虹口區(qū)教育局財務(wù)中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督。學(xué)校做到票據(jù)正規(guī)，包括學(xué)生校服費用等全部入帳。規(guī)學(xué)校的“三重一大”實施方案和實施細(xì)則，對于所涉及的項目、資金等依法進(jìn)行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況。
2．嚴(yán)格規(guī)招生工作。按照市區(qū)教育部門的相關(guān)要求，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行民辦學(xué)校的招生程序和方法。學(xué)校的六年級招生工作規(guī)、透明，未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況。我校堅持以面談活動的形式通過了解學(xué)生的成長手冊和綜合素質(zhì)來選擇學(xué)生，未將“奧數(shù)”或等級考等競賽獲獎與招生入學(xué)掛鉤。初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長監(jiān)督，各項環(huán)節(jié)均有公示。同時學(xué)校也未以舉辦重點校、特長班等名義違反規(guī)定招生并收費。
二．規(guī)教育教學(xué)的管理，積極落實“減負(fù)增效”，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
1．嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃，不隨意增加或刪減課程。堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格控制總課時，不以時間求質(zhì)量。保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間，切實落實“三課兩操兩活動”的要求。我校所有學(xué)科包括體育、美術(shù)、音樂一直按照市教委要求貫徹落實教學(xué)任務(wù)、保障教學(xué)課時。同時充分保障課程規(guī)定的學(xué)生活動時間，其他教師不得占用。凡是到過我們學(xué)校的人都感覺到復(fù)興初中的中午操場上熱鬧非凡，學(xué)生都在操場活動，個個生龍活虎。
2．合理開發(fā)課程資源，在有限的時間爭取課堂效益最大化。學(xué)校加強了對作業(yè)有效性的研究，在課題組的研究和領(lǐng)導(dǎo)下，各個備課組制定了分階段的訓(xùn)練目標(biāo)。從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，針對教學(xué)目標(biāo)合理制定了不同階段，不同同學(xué)的作業(yè)，做到精講精練。
為了提高課程實施的有效性，不至于課時冗余或不足。學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)容入手監(jiān)督課程實施，積極探索“有效備課”新路。堅持落實集體備課制度，備課要結(jié)合本學(xué)科特點、符合學(xué)生實際和班級實際，并將備課組活動作為考核教師的重要容。為了切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)的有效性，學(xué)校教導(dǎo)處通過質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋，對教師課堂教學(xué)過程進(jìn)行剖析，對學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行診斷。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，并開展針對性的教學(xué)研討，對不同年齡的學(xué)生提出了不同的教學(xué)及訓(xùn)練要求。同時，不大面積地補課，特別是寒暑假、節(jié)假日堅決做到不開班、不補課，把休息時間還給學(xué)生。把教學(xué)重點放到課堂，切實做到減負(fù)增效，保障學(xué)生身心健康。
3．挖掘課程潛力，合理拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)時空，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。比如允許部分學(xué)科將學(xué)習(xí)延伸到課堂外，可以利用學(xué)生的課余時間進(jìn)行小實驗和探究。再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動以及參觀的形式延伸課堂的空間和時間,參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等。當(dāng)然，還可以在學(xué)校的課外實踐活動中滲透學(xué)科的教學(xué)，例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計劃”等。這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，也不至于加長學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。學(xué)生的眼界與對知識的吸收理解也能因此得到進(jìn)一步的提升。
三．加強師德師風(fēng)建設(shè)，全面關(guān)心學(xué)生，接受社會和家長的監(jiān)督。
完善學(xué)習(xí)制度，加強教工學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等文件精神，加強師德師風(fēng)教育，學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，提高學(xué)習(xí)實效。提高教師的職業(yè)道德水平，落實“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德。
學(xué)校重視對學(xué)生的關(guān)愛，設(shè)有復(fù)興獎學(xué)金，對品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金。其XX-XX年共有84人次享受了獎學(xué)金，總金額7XX元。
學(xué)校重視家庭資源和社會資源，加強家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區(qū)與學(xué)校間聯(lián)系。學(xué)校組織家委會、定期召開會議，參與學(xué)校的管理。每學(xué)年至少召開四次家長會、進(jìn)行勾通和進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo)。每次寒暑假要求班主任對新接班的學(xué)生進(jìn)行100%的家訪，其余的學(xué)生做到三分之一的家訪。在平時的學(xué)習(xí)生活中也開展家訪及交流等多渠道與家長溝通聯(lián)系。爭取家長對學(xué)校教育的最解和支持，有效發(fā)揮學(xué)校、家長雙方的育人作用，建立良好的學(xué)校與家長的互動信息平臺。 同時，我們尊重家長，定期召開家長會和家委會，認(rèn)真聽取家長的意見建議。學(xué)校在日常管理中注重社會和家長對學(xué)校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)的落實，并科學(xué)實施問卷調(diào)查，認(rèn)真處理好師生、家長反映的問題。對待來信、來訪，一旦接到相關(guān)反映，由職能部門調(diào)查核實，將處理結(jié)果在規(guī)定期限，報分管校領(lǐng)導(dǎo)審核，采取書面方式答復(fù)反映者。對上級部門轉(zhuǎn)達(dá)的問題，也在規(guī)定的時間答復(fù)。 “創(chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)校，規(guī)辦學(xué)行為”是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
我們將進(jìn)一步增強依法辦學(xué)的意識，規(guī)辦學(xué)行為，強化管理措施，為實現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展，為促進(jìn)每個學(xué)生的健康成長而不懈努力。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 18
為認(rèn)真落實省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
一、充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性
減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程，我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，做到減負(fù)增效，堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。
二、深化教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益
在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規(guī)的同時，實行教師集體備課制，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。建立健全了教育教學(xué)研究制度，加強了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的'質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查，問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃
按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。要按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，不得隨意提高或降低教學(xué)難度，要科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用其他非考試科目課時補習(xí)文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間
除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間，保證學(xué)生的午休、自由活動時間，教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂
嚴(yán)格按各級教育主管部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育局批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進(jìn)行全班性文化課補習(xí)或上新課。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 19
規(guī)范辦學(xué)行為是落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的減負(fù)目標(biāo)的重要舉措，經(jīng)過政府和教育主管部門的規(guī)范和整治，農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)行為在有了顯著變化的同時，還存在學(xué)校管理出現(xiàn)盲區(qū)、校長面臨著新矛盾、有些教師教學(xué)質(zhì)量無法保證、學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)達(dá)不到要求、一些家長產(chǎn)生不滿情緒等問題。為了鞏固規(guī)范和整治效果，應(yīng)該堅持正面疏導(dǎo)，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，形成堅強合力，營造良好社會環(huán)境，鞏固和發(fā)展規(guī)范和整治的成果。
一、農(nóng)村中小學(xué)師資隊伍水平弱化
農(nóng)村中小學(xué)教師趨于老齡化，大部分是原來民辦教師轉(zhuǎn)正的中老年教師。一些年老教師勤學(xué)業(yè)務(wù)的自覺性、主動性較差，存在得過且過、不思進(jìn)取的思想，知識蛻化、觀念保守、素質(zhì)薄弱，以“抄教案、搬教參、老樣子、老方法”來維持現(xiàn)狀，教學(xué)方法陳舊，還是原來的“滿堂灌”注入式的教學(xué)方法。課堂教學(xué)效益低下，致使學(xué)生基礎(chǔ)知識不牢固，學(xué)習(xí)能力差，知識面狹窄。
二、家長不重視導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量不高
家長重視不夠。相當(dāng)一部分農(nóng)村學(xué)生家長對子女的教育和學(xué)習(xí)不夠重視，平時忙于勞作，普遍很少關(guān)心過問子女在校的教育學(xué)習(xí)狀況，加之文化程度普遍較低，自身素質(zhì)不高，即使想關(guān)心也是“心有余而力不足”；家長教育子女的方法大多失于偏激；學(xué)生家長住址分散，大部分學(xué)生父母長期外出打工，主要有爺奶照顧孩子，家校聯(lián)系困難，往往不能積極主動地配合學(xué)校和教師對學(xué)生進(jìn)行教育，甚至有時反而干擾了學(xué)校、班主任和科任教師的教育教學(xué)工作；這些因素在很大程度上使教師在教育教學(xué)活動中出現(xiàn)了種種不應(yīng)有的思想障礙和工作阻力，從而影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、注重了學(xué)校物質(zhì)文明建設(shè)，卻輕視了學(xué)校精神文明建設(shè)
近幾年來，中央對教育非常重視，各級政府也紛紛行動起來，各個學(xué)校校園由破爛不堪改造為環(huán)境優(yōu)美的校園，管理者提出要把學(xué)校建設(shè)成一流學(xué)校，言下之意，學(xué)校環(huán)境一流，一流的設(shè)備，就是一流的學(xué)校了。在學(xué)校建設(shè)中，重要的應(yīng)是學(xué)校文化建設(shè)。而學(xué)校文化建設(shè)中往往容易出現(xiàn)重視物質(zhì)文化建設(shè)，輕視制度文化和精神文化建設(shè)的現(xiàn)象。當(dāng)前，我們看到的現(xiàn)象是：學(xué)校條件好了，而學(xué)生行為習(xí)慣差了，師生吃苦的傳統(tǒng)精神差了，教師不思進(jìn)取，學(xué)生不愛學(xué)習(xí)的'風(fēng)氣漸漸變濃了，新教室建起了、設(shè)備一流了，卻忽視了學(xué)校的制度文化和精神文化的建設(shè)。其結(jié)果是有形的物質(zhì)基礎(chǔ)得到了加強，而優(yōu)良的文化傳統(tǒng)卻淡化了。
四、重視學(xué)生智育輕視了學(xué)生德育
也可能是受市場經(jīng)濟(jì)競爭規(guī)則的影響，人們越來越關(guān)注事情的結(jié)果了。這一現(xiàn)象在教育界，特別是在基礎(chǔ)教育階段更為明顯，很多的教育管理者對教學(xué)結(jié)果給予了更多的關(guān)注，而忽視了對教學(xué)過程的關(guān)注，從而教學(xué)過程失去了應(yīng)有的教育性。其一，單純抓教學(xué)是抓不上去的，正如專家所言，離開教育的教學(xué)是不存在的；其二，我們即使談到教育，也是圍繞著如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)成績展開的，好像我們教育的目的就是為了考試，為了一個好的分?jǐn)?shù)一樣。
現(xiàn)在小學(xué)中偶爾出現(xiàn)學(xué)生和老師發(fā)生沖突或者拿刀傷害他人事件，在家中不尊敬父母甚至罵爺爺、奶奶的現(xiàn)象，好多人說“學(xué)校怎么教育和管理的？”，實不知這不僅僅是學(xué)校教育管理的問題，其根本原因是學(xué)校、家長過分重視知識教育，忽視對學(xué)生品德習(xí)慣的教育，部分學(xué)生因為是獨生子女，家長過分溺愛，不思教育，“留守兒童”缺少家長的管教，任其自由發(fā)展，學(xué)生思想也失去約束，這些行為也就不足為奇了。
要解決這些學(xué)校管理中存在的問題，如何來解決這些問題，首先，要正視這些問題，提高管理水平，端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)宗旨，解決實際問題，學(xué)校才能都得到健康、和諧的發(fā)展。對于農(nóng)村中小學(xué)管理存在的問題，我個人認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手：
一方面要加大農(nóng)村中小學(xué)的師資均衡力度，縮小城鄉(xiāng)師資力量的差距，加大對農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀師資配備。
二方面要加強家校聯(lián)系，注重師資培訓(xùn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。影響教育成效的因素是多方面的。要實施教育，把受教育者培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展要求的未來的各種人才，政府、社會、家庭、學(xué)校都負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任，學(xué)校要盡可能多地開展家訪，與家長面對面進(jìn)行聯(lián)系溝通，對于外出務(wù)工的家長教師定期與之電話聯(lián)系，應(yīng)該使家長們了解關(guān)心子女受教育的情況，支持學(xué)校、教師的工作。再就是學(xué)校要在現(xiàn)有的教師資源的現(xiàn)狀下，群策群力，加大教師的培訓(xùn)力度，加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。只有教師敬業(yè)，社會家長支持，教學(xué)質(zhì)量才會逐步提高。
三方面要加強學(xué)校管理，端正辦學(xué)方向。具體來講，在學(xué)校管理中起碼要處理好以下幾個關(guān)系：在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展上，要加強理性的思考，處理好現(xiàn)在與將來、規(guī)模與效益、和諧與發(fā)展的關(guān)系。在學(xué)校文化的建設(shè)上，特別是在學(xué)校的物質(zhì)文化和精神文化的建設(shè)上，要加大校園精神文化建設(shè)。一個學(xué)校的濃厚校園文化底蘊不是一朝一夕所能完成的，要經(jīng)過長時間的積累，但更要從眼前做起。在具體教育教學(xué)工作中，要轉(zhuǎn)變單純重視教學(xué)內(nèi)容、輕視教育過程的現(xiàn)象，要處理好形式與內(nèi)容、過程與結(jié)果的關(guān)系。在教研教改工作中，先要務(wù)實，才能求真。特別是現(xiàn)行的教改，要一切從農(nóng)村中小學(xué)教育的實際出發(fā)，尊重實驗結(jié)果，處理好良好愿望和現(xiàn)實差距的關(guān)系。在建立健全教師和學(xué)生的培養(yǎng)、考核和獎懲機(jī)制同時，要加強過程的管理和人文的關(guān)懷，處理好考核與獎懲、評價與激勵的關(guān)系。
學(xué)校在管理過程中一定端正辦學(xué)方向，明確辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校要辦什么樣的教育，怎樣來辦好教育，怎樣來實實在在做好教育教學(xué)工作，少搞形式主義，教育是來不得半點虛偽的東西。歸根結(jié)底，要提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平，樹立奉獻(xiàn)敬業(yè)精神，強化家庭教育理念，才是農(nóng)村教育發(fā)展的唯一途徑。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的報告 20
為認(rèn)真落實縣教育局《羅田縣教育規(guī)范管理工程實施方案》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校先后召開行政會、教職工大會，學(xué)習(xí)了通知精神，召開了“規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會議，并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改、現(xiàn)將自查自糾、集中整改情況如下：
一、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間、正常開展陽光體育活動，鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)、體育教師認(rèn)真上好體育課和健康課、保證學(xué)生每天在校體育活動時間不得少于1小時、制定課間鍛煉活動計劃，明確鍛煉時間、內(nèi)容、場地，加強活動指導(dǎo)、教務(wù)處加強監(jiān)控活動落實情況。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量、我校七至八年級原則上不留書面家庭作業(yè)，九年級書面家庭作業(yè)量三科不超過1小時、教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中、教務(wù)處每周對各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行統(tǒng)計匯總。
4、嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施和校外活動管理、學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施提供給社會組織或個人從事與教學(xué)無關(guān)的活動、從來沒有為社會各類補習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場地、也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。
5、嚴(yán)格學(xué)籍和學(xué)生信息管理、學(xué)校嚴(yán)格按省、市規(guī)定的辦法和程序做好學(xué)生的入學(xué)注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、留級和休復(fù)學(xué)管理，沒有留級，學(xué)校沒有開除和勸退過學(xué)生、學(xué)生學(xué)籍有專人負(fù)責(zé)、學(xué)校非常重視學(xué)生信息安全，對學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評成績的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò)管理都采取了保密措施、嚴(yán)禁學(xué)校和教師向社會泄露學(xué)生的學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評成績。
二、規(guī)范招生行為方面
1、我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，遵循免試、就近入學(xué)的招生原則，確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2、整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示、在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生的變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
三、規(guī)范辦班行為方面
1、我校現(xiàn)有10個教學(xué)班，580名學(xué)生，教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實驗班。
四、規(guī)范考試評價行為方面
1、我校嚴(yán)格規(guī)范考試行為，除每學(xué)期期末一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也進(jìn)行了規(guī)范管理。
2、我校對學(xué)生考試成績也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績給學(xué)生排名次，更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位、我校實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
五、規(guī)范用書管理方面
1、我校學(xué)生所使用的.教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
2、教輔材料由學(xué)生自愿購買，我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
3、部分學(xué)生征訂了英語周報，經(jīng)查，學(xué)校沒有組織，屬個人行為。
六、規(guī)范教師從教行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平、學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為、廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照“十不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動，沒有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象、學(xué)校每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價、教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
3、加強了對教師的管理，我校嚴(yán)禁教師利用工作之便對學(xué)生實行有償家教、有償補課；嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職；嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習(xí)班、教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料、對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格、從目前情況來看，無有償補課行為，無教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。
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