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      2. 學校督導工作報告

        時間:2023-06-12 13:52:20 報告 我要投稿

        學校督導工作報告范文(通用26篇)

          隨著個人素質的提升,需要使用報告的情況越來越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。我們應當如何寫報告呢?以下是小編幫大家整理的學校督導工作報告范文(通用26篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學校督導工作報告范文(通用26篇)

          學校督導工作報告1

          我校根據教育局新學期開學文件精神以及長石鎮教管中心的安排部署,結合學校自身實際情況,扎扎實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,先將本學期開學工作情況匯報如下:

          一、 開學初準備有序,各項工作快捷平穩

          為了做好開學的各項準備工作,我校于8月30 日下午召開全體教師會議,明確了本學期的主要工作目標及重點,并根據學年初的安排落實好本學期的各校工作。今年我校教師有所變動,給教育教學工作帶來了一定的影響,9月2日教師全部返崗,同日,特崗教師鄭鳳到我校報到。根據有關文件精神和教管中心的安排,本學年度長石鎮中心小學楊國田老師到我校進行支教,支教時間一年。開學即到崗到位。但我校胡永老師未經學校部門同意,擅自到畢節教育局應聘特崗,于9月4日已離崗。為確保學校教學工作正常開展,經學校領導會議,暫聘在家待業青年趙明洋為我校代課,現學校各項工作已正常開展。我校現實有教師7人。本學期,實際在校學生119人,轉出2人,轉入5人,一年級新生15人,學前班38人。

          開學初,我校組織了教師對校舍進行安全排查,修理損壞門窗,添置必須的辦公用品,對食堂設備做了全面的檢查,做好開學前的一切準備工作。

          二、落實政策 ,規范辦學行為。

          我校積極落實素質教育,切切實實規范辦學行為,發揚人本意識。注重教育的公平公正,注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表,安排師生的作息,嚴格按國家課程標準開課設課,開齊、開足各門學科,無擠占、挪用綜合學科的現象;注重學生對全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的`學校高度狠抓了教師職業道德建設中,繼續抓教師強化“人為本、德為先、質為上”的教風。

          三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為

          學校在開學報名時,嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。

          四、完善制度、落實管理興校。

          開學初學校領導就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項規章制度。對教師實行嚴格的考勤制度。繼續實施優秀班級流動紅旗評比制度,值周教師每周二和周五組織衛生檢查小組對每個班級打掃、保持、紀律等進行量化打分,每周一總結。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度,規范了教師的行為準則,真正做到了以制度管理學校,確保了學校的各項工作正常有序進行。

          五、抓好安全工作,創建平安校園。

          學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學的第一堂課就是安全課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。值日教師每天利用午間集合時間對學生進行安全、飲食、衛生、防疾病、乘車等方面的教育,增強學生的意識。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作,在9月5日召開了家長安全會議,明確了雙方職責,還與學生及家長簽訂了安全目標責任書。在學生的安全管理方面,我校的做法是得到長石鎮教育管理中心的認可的,但是,我們并不會因此而放松,一定會常抓不懈,對安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對學校的電線電路,學生生活設施進行了認真的檢查,發現問題及時整改。

          六、營養餐工作

          我校營養餐工作正常開展,9月2日已正常開餐,嚴格按照上級有關文件精神,營養餐物品采購實行統籌統配,不能進入食堂的高風險食品,如豆芽、野生菌、四季豆等,嚴格控制,堅決不進入學生食堂。拒絕閑雜人員進入食堂參觀,清洗、加工程序嚴格按照有關要求,確保學生吃上安全可靠的營養餐。

          七、其余相關工作

          除了保證學校各項工作的正常開展,在開學期間,還應按照有關要求做好學生的學籍工作,確保學籍系統人數與實際在校生的一一對應。

          本學期,正值學生體質健康測試時間,今年的測試工作比較復雜,為達到真正鍛煉學生的體質,每天必須保證學生課外體育鍛煉一小時,學校還根據要求采購了各種測試儀,讓學生先鍛煉在進行測試,確保數據的真實性,讓學生的體質在鍛煉中得到提升。

          開學以來,一個潔凈的、安全的新校園展現在學生、教師、家長面前。李進捐資60余萬元修建的校舍于9月2日舉行了搬遷典禮,并投入了使用,我校師生皆有了奮發向上的動力,這都與李進的這種偉大的精神分不開的。

          本學期在各級領導的關心和支持下,我們將堅決按照學校的工作指導思想,以科學發展觀為指導,積極開展社會主義榮辱觀教育,扎實構建和諧校園,強化學校管理,不斷改革教育教學手段,努力提高教師職業道德修養和業務能力,以提高教育質量為要務,力爭創辦群眾滿意的學校,使我校工作再上新臺階。

          學校督導工作報告2

          我院領導高度重視秋季開學工作,在上學期末最后一次行政例會上,要求各部門務必在開學前做好各項準備工作。8月24日下午召開了迎新工作會議,各部門主要負責人參加。會上由各部門向院領導作關于開學工作準備情況的匯報,特別是學工處,出具了詳細了迎新方案(包括校內迎新和校外接站方案)。9月3日召開了秋季開學工作檢查專題會議,黨委書記、院長李xx親自主持,研究部署自查工作,并迅速成立了以李xx副書記為組長,以黨政辦公室、教務處、督導督察室、后勤處、學工保衛處、財務處等單位負責人為組員的20xx年秋季開學工作檢查領導小組。學院各部門針對鄂教發〔20xx〕7號文所提出的幾項工作進行了自查。現將我學院20xx年秋季學生報到及學院開學工作自查情況匯報如下:

          一、師生報到情況

          為了學院教學工作的正常開展,我院所有教職員工已于20xx年8月24日正式上班,所有教職員工全部到位。

          20xx年8月30至31日為學院老生報到日,報到率很高,并于9月3日正式開學上課。

          新生于8月31至9月2日報到,9月3日至6日進行新生入學教育。學工處制訂了完善的《20xx級新生軍訓工作方案》,成立了20xx級新生軍訓工作領導小組,由“武警xx市消防支隊xx區中隊”官兵13人擔任軍訓教官, 9月7日開始軍訓至9月16日,周末軍訓不中斷。

          二、教學和后勤生活保障情況

          根據學院教學工作安排,教務處從8月20日開始著手準備相關教學工作。按照人才培養方案,審核教學計劃;根據各教學單位分配的教學任務,組織干事精心編制課程表;組織開展開學初檢查,了解重點教學設施和實習實訓場所的維護、保養情況;以教研室為單位,加強教學研究,主抓教法和手段的創新,強調集中備課,做到科學規劃,統籌安排;加強了教學基本建設,建立了以模具設計與制造、會計電算化專業為重點建設專業(群),夯實汽車類、經貿類、計算機類、動漫類專業基礎,帶動前沿專業的發展;加強師資隊伍建設,引進10余名專業骨干教師,安排新進教師參加崗前培訓,學習理論知識,提高專業技能;教材、教輔已于開學前一周領到位,學生教材于8月31日分發到班。

          8月25日為全院教職工正式上班時間,從這一天至28日,我院召開了本年度教育教學改革工作會議。此次會議主題為“著力推動教育教學改革 為實現‘特色立校’目標而奮斗”。蔣國璋副院長在主題報告中分析了高職教育的現狀,提出了我們的對策,指出了現階段的基本任務。黨委書記、院長李xx在總結報告中指出,要從根本上認識到,只有辦出有特色的教育才有出路,關鍵點就是深化改革,打破已有的條條框框,為此需要發揮個體在“特色建設”中的作用。他強調,教師是特色建設的主力軍,教研室是特色建設的主戰場,課程是特色建設的著力點,系(院)是特色建設的支撐和主體,校園文化是特色建設的重中之重,并通過解決體制和機制、思想解放、落實制度等問題加以保障。此次會議主題鮮明,內容豐富,形式多樣,求真務實,抓住了學院改革發展中的主要問題,制定了加強教學工作的具體措施,明確了今后的奮斗目標。會議放在開學前召開,增強了學院特色建設的緊迫感和使命感,產生了鼓舞人心、振奮精神的好效果。

          8月30日至31日,新學期老生報到。截止31日晚,98%的學生到校,少數學生因在外務工或路遠推遲到校,并電話告知輔導員。9月3日正式上課,當天上午7:50,教務處、督導督察室全體人員分組開展開學第一天教學巡查,全面了解師生到班、到課狀況。檢查后各組碰頭,交流情況。總體上反饋良好,教學秩序正常,教師狀態佳,學生出勤率達97%。

          9月1日至2日為我院20xx級學生報到時間,學院提前部署接站、安置、協作、服務等工作,各項調配井然有序,新生及家長感到滿意。新生入學后,首先參加入學教育,然后進入為期十二天的軍訓,加強體能訓練。

          總的來看,學院開學準備充分,教學工作布置及時,教學秩序穩定,營造了以教學為中心、全員服務教學的良好氛圍,開創了新學期工作新局面。

          后勤處為了保障學生返校后的正常生活,在8月23至25日對學院食堂等生活場所做了詳細檢查,8月25日校園所有生活場所已正式開業,水電等供應正常。

          學生食堂由膳食科統一管理,分為兩個大眾餐廳,一個清真餐廳,其中清真餐廳由來自甘肅的回族公民經營,其加工、就餐場所相對獨立,飲食風味保持其民族特點,口味純正。各餐廳工作人員須持健康證并培訓合格方可上崗,嚴格按照《勞動合同法》辦理相關手續,定期組織員工參加職業道德、專業技能、消防安全等方面的學習和培訓,強化責任意識,提升員工的綜合素質。膳食科還配備了專職食品檢驗員,對食品的采購、加工、貯存、銷售進行全程監管,嚴格執行原料準入、采購、索證、建立臺賬、食品留樣等制度,發現問題及時處理。同時,在學工處的大力支持下,成立了學生民主生活會,利用座談會、宣傳欄、投訴箱、校園網、廣播臺等交流平臺與師生進行全方位、多形式的溝通,增加食堂管理信息的透明度,從而加強了師生對食堂的理解和支持,食堂也不斷地改進和提高服務質量。

          針對今年物價大幅上漲的情況,我院認真落實教育部、省教育廳有關穩定伙食價格文件精神,積極應對,成立了以分管副院長為組長的食堂伙食價格穩定領導小組,加強管理,增加投入,購置先進的廚房設備,提高工作效率;組織食堂對米、面、油等大宗物資進行集中采購,努力降低運營成本。另一方面,學院針對各餐廳的具體情況進行一定的補貼,確保伙食質量、價格相對穩定。現在食堂飯菜價格為:米飯0.18元/兩、饅頭0.25元/兩、包子0.50元/個、素面0.90元/兩、素菜1.70元/份、葷菜2.30—5.00元/份、自選稱菜1.00元/兩,免費湯供應充足并有專人值守。通過運行,學生對食堂的飯菜質量、價格比較滿意,學生伙食管理工作也得到了大家的一致認可。

          根據我院實際情況,校內開設商業網點有:平價超市一個、副食店兩個、移動營業廳、聯通營業廳、奶茶店、打字復印店、攝影店、修理店各一個,全部由具有獨立法人資格和相關資質的單位或個人承包經營,與學院簽訂了具有法律效力的經營合同和“安全、衛生、治安綜合治理責任書”,由膳食科每周定期對食品安全、衛生、消防安全進行檢查,并有詳細記載,發現問題及時整改,做到防患于未然。各商業網點都能嚴格遵守合同約定,經營規范、價格合理、明碼標價,店內環境整潔,無“三無”產品或過期商品出售,無出店經營,無任何違規經營行為,師生反映良好。

          三、規范辦學行為,招生政策執行與新生入學資格復查情況

          我院嚴格按照省教育廳的招生政策進行招生,無超計劃招生的情況發生。招生宣傳材料均經過省教育廳發規處的審核和備案,無不當宣傳的情況。我院沒有委托任何個人或中介機構組織參與招生,沒有在國家招劃體制外招生,沒有在校外設立辦學點,無違規招生行為。

          在我院新生辦理入學手續的所有流程中,入學資格復查是第一個流程,每一個新生在辦理入學手續時,首先都經過了我院招生辦的嚴格審查,無非本校錄取學生報到,也沒有以“借讀”等其它理由報名的非我院錄取學生。學生錄取數據可在招生辦查詢,新生學籍電子注冊平臺目前還未開啟,等上級有關部門開啟平臺后我們將第一時間進行電子注冊。

          四、收費政策執行及家庭經濟困難學生資助情況

          我院嚴格按物價部門核定的標準收費,新生報到期間,學院制作了收費公示牌,一直放在新生報到處門口。學院還積極協助新生辦理生源地貸款手續,對于繳費確有困難的新生,開設綠色通道,確保每個新生不因家庭困難而失學。對于過了本科線而填報了我院的學生給予減免1000元學費的優惠政策。

          學院黨委十分重視家庭經濟困難學生資助工作,并設立了專門的資助工作機構——學生資助管理中心,配備專職人員根據國家相關資助政策,開展學生資助工作,經費有保障,在工作過程中,把“獎、貸、助、補、減”等各項資助政策作為重點落實,積極落實好家庭經濟困難學生醫療保障經費。

          “綠色通道”極大地緩解了經濟困難學生家庭的經濟壓力,共計為在校生辦理了110名生源地助學貸款。

          五、學校安全穩定情況

          在本學期開學前,保衛處會同后勤處對各部門辦公場所和學生學習生活場所進行了一次全面的安全檢查,對全院的消防設施也進行了清查,更換藥效過期的滅火器60余個,新增滅火器30個。未發現危房和漏水漏電現象,各門店無過期商品出售。

          學院安全法制教育始終貫穿于師生的學習生活中,做到了安全法制進課堂、上課表,由學院公共課部思政教研室每年統一計劃安排部署。9月3日開展了新生入學安全教育,由李xx副書記主講的《學生校園安全與安全管理》受到學生的歡迎。我院周邊治安情況良好。目前我院沒有一起矛盾糾紛案件發生。

          學院制定了一套完善的應急預案,每年都會在新生入學安全教育期間,在全院開展一次安全逃生大演練。通過演練使每位師生了解安全工作基本要求,掌握安全基本知識,學會安全逃生技巧,掌握自救、互救本領,確保在今后的學習、生活和工作中遇到危險能沉著處置。

          學院各項安全設施齊全,管理規范,既有專職負責人,又有安全管理人。每年都要對全院師生進行安全教育培訓,安全管理層層負責,層層簽訂責任狀,落實到人,確保了安全工作的`萬無一失。

          多年來,我院已形成一套完整的安全穩定工作領導體系和安全工作制度。學院歷年安全無事故,連續8年被市公安局、市教育局聯合工作組表彰為“內部安全保衛工作先進單位”。多次被區綜治委、市綜治委表彰為“平安單位”。

          六、開展教育系統評議政風行風活動情況

          根據省教育廳關于在教育系統進行民主評議政風行風工作的總體要求,我院制定了民主評議方案,并成立了“xx科技職業學院民主評議政風行風工作領導小組”,針對學院領導班子建設、作風建設、辦學質量和特色、師德師風建設、收費情況等進行了自查和整改。

          今年4月份,開展了行政文化建設活動,重點整改執行力和服務態度、工作效率問題。各部門公布了辦公電話,主動征詢學生家長、用人單位、社會各界的建議和意見。根據收集到的問題和建議,各部門改變了工作作風,責任意識和服務意識有所增強,杜絕了“門難進,臉難看”的現象,執行力有了明顯提高。7月5日至7日,利用畢業生返校辦理畢業證的時間,由各系組織了畢業生座談會,聽取了畢業生對學院各方面特別是教學和就業方面的意見和建議,就業辦根據會議內容形成了一份有一定參考價值的調研報告。

          為了加強師德師風建設,引導學院師生牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,展現優秀師生風采,發揮先進人物的示范引領作用,發充分發揮榜樣的力量,學院在廣大師生中開展了xx科技職業學院首屆“感動校園人物”評選活動,經過系列評選,最后有23位師生成為了“感動校園人物”。他們用實際行動為大家做了表率,成為推動我院快速發展的一股強勁的動力,釋放出無窮的正能量,6月份召開了總結表彰會議。有6位師生在會上作了感動事跡報告。

          在領導班子和教職工隊伍建設方面,學院也做了大量的工作。今年7月,學院進行了人事制度改革。各部門相互評議,定崗定編,中層干部競聘演講,競爭上崗。在人員班子調整上,學院堅持“精減高效”的原則,辭退了20余名管理干部和教職員工,并大膽啟用年輕人作為部門負責人,為學院的建設發展注入了新的活力。

          為改善學生的生活條件,在今年暑假期間,后勤處對學生宿舍進行了全面維修,增加標準床位250個。新生及家長非常滿意。

          七、存在的問題

          1、我院是一所民辦高校,國家財政沒有撥款,所以辦學經費來源較單一。

          2、社會對民辦院校的理解有偏差,在招生過程中造成了一定的困難。

          3、我院目前無中職單招計劃,少了部分生源。

          八、整改措施

          1、通過在產學研方面加大探索力度,開辦校辦工廠等措施,多方籌措資金,繼續增加在辦學方面的投入。

          2、加大宣傳力度,加強內涵建設,把學院辦好辦強。

          3、希望政府和省教育廳領導給予支持,批準我院的中職單招計劃申請。

          學校督導工作報告3

          我校20xx年春季學期已經順利開學,學校開展的各項工作已進入正軌,根據云縣教育局開學工作要求,結合本校實際情況,做到了周密安排、精心組織、及早落實、嚴格要求,確保了開校各項工作有條不紊地得以落實。現將我校開學工作的自查情況匯報如下:

          一、組織機構

          為切實做好開學工作,我校特成立工作領導小組及其組成人員如下:

          組長:

          副組長:

          成員:校委會成員及班主任

          二、開學工作開展情況

          學校根據教育局開學要求,認真組織召開了學校開學工作會議,組織廣大教師學習了教育局黨風廉政建設暨新學期工作會議精神,對學校開學工作和本學期各項工作進行了精心安排,使我校開學各項工作能夠順利開展。

          (一)學生報到情況

          本學期學校共報到學生人,其中七年級報到人,八年級報到人,九年級報到人,為了更好地落實控輟保學工作,開學后,學校立即進行跟蹤調查,首先由班主任電話聯系,獲取學生信息,反饋流失學生情況,流失情況主要有三種:一是外出打工;二是在家務農;三是轉學。學校在收集了全部流失學生的信息后,又通過電話再次動員說服家長和學生入學,但收效甚微。學校將組織教師深入學生家中說服動員,進一步采取措施找回流失學生。

          (二)課程設置情況

          (三)規范校風、教風、學風

          學校以科學發展觀為指導,以師德師風建設為切入點認真貫徹落實上級有關文件精神,加強校風、教風、學風建設,不斷強化辦學內涵建設,提煉辦學精神,營造積極向上的校園氛圍。以校風教風學風建設為抓手,加強校園精神文明建設,鞏固文明創建成果,以人為本,和諧發展,科學管理規范治校,全面提升師生文明素養和校園精神文明建設水平,促進學校健康和諧發展。

          (四)教輔資料征訂及收費情況

          按照九年制義務教育免除農村學生課本費、學雜費的有關文件精神,曉街中學免除全部學生課本費、學雜費。對于教輔資料學校不作統一征訂,學生自愿向新華書店購買,由新華書店在開學期間到學校出售。據了解,資料費:七年級150元、八年級20xx年級300元;學校另外不收取任何費用。

          (五)安全管理工作

          學校在開學前,組織教師對校園及周邊環境進行了深入細致的安全隱患排查,對破損可桌椅、學生床架、門窗等進行了及時修繕確保學生到來能夠安全進入校園。開學后各班組織開展“安全主題班會”。內容包括交通、水、火、電等各個方面,學校與教師、班主任、學生家長簽訂安全責任狀,確保安全工作落到實處。

          (六)學業水平檢測報名及準備情況

          學校教導處認真組織了初中學業水平檢測報名,各學科備考復習工作正有條不紊的進行之中,學校已做好了備考的各項工作。

          (七)營養改善計劃落實情況

          營養改善計劃工作主要由副校長龔國衛負責,值周領導負責雞蛋、牛奶的接發放工作。本學期,學生營養午餐補助資金有所變動,學校也作出了相應調整。開學后學校營養改善計劃工作開展順利。學校營養改善計劃工各項作制度完善,措施具體,對食堂管理到位,有力的保證了國家營養改善計劃的'實施。

          (八)特色學校建設情況

          開學前,學校制定了以“管理育人、環境育人、服務育人”為主題的特色學校建設方案,建立了特色學校建設領導小組,制定了具體實施計劃和措施,開學后,工作已逐步開展。

          (九)責任督學掛牌情況

          責任督學牌以在開學前懸掛于校園醒目位置。

          20xx年春季學期已經順利開學,學校的各項工作已逐漸正常化,我們將認真開展教育教學工作,對存在的問題及時研究解決,為辦人民滿意的教育而努力。同時也希望上級主管部門為學校提供更多的支持。

          學校督導工作報告4

          學校安全工作是一項長期、艱巨而復雜的系統工程。安全責任重于泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位,堅持以預防為主,防治結合。根據杏花嶺區教育局《關于開展學校安全大檢查》的通知精神,結合我校安全實際情況,以全校“創建平安校園,確保師生安全”為宗旨,對學校的安全工作作了進一步的部署,并對校舍、用電、消防等方面的安全進行了自查,現將我校安全工作作如下匯報:

          一、高度重視,制度保障。

          安全工作是我校工作的.重中之重,是關系到學校生存與發展的生命線。為了加強學校的安全工作,維護正常的教育教學,一直以來,我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。由書記、校長親自擔任組長的安全領導小組,全面負責我校的安全工作,確定了工作職責,分工明確,責任到人,實行安全責任制首問制度,每周一教工大會第一個主題就是安全反饋。

          為了將安全工作落到實處,學校先后完善了《勝利西街小學安全制度》及“13項安全工作預案”。形成五條安全網絡保證安全:

          1、值周領導——值日教師——學生;

          2、班主任——監督員——學生;

          3、大隊部——值周學生——學生;

          4、學校——家長——學生;

          5、學校——社區——學生。

          學校堅持每天一分鐘安全提示;每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隱患,抓整改。各項制度責任到人,落實到位。 校長、書記副校長、教導主任、班主任、任課教師、家長、學生層層簽訂安全責任書,提高認識,加強防范,明確責任,確保安全。

          二、加強宣傳教育,實行規范管理。

          1、加強宣傳教育,防患于未然。我校結合當前季節變化和所處地理位置的實際情況,經常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動,全面提高師生的安全防范意識。請法制副校長姚還旺警官和交警二隊王毅警員及時對學生進行全面教育,增強師生安全意識和自我防護能力,安全教育常抓不懈,警鐘長鳴,防患于未然。

          2、規范值班制度規范領導、教師值班制度,加強值周領導和值日教師的管理工作,保證有學生的地方一定有老師的監控,打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的空白。充分發揮班主任職能,每日早7:30,午2:00班主任老師必須到崗,值周領導負責登記其考勤,值日教師隨時關注學生在樓道、走廊的動態,杜絕樓道、走廊里的追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓,每樓層有崗位負責人,班主任、科任老師跟班出入,禁止擁堵、奔跑。值日教師上午11:30組織學校路隊,班主任老師帶隊把學生送出校門。下午5:00值日教師負責清校后,做好一日工作記錄。值周領導負責查堂工作,確保教學秩序有條不紊,認真填寫學校工作日志和安全日志。

          3、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理,保證學生上課安全,規范教師教學行為,嚴格實行師德一票否決制,每學期要實行家長評老師,老師評老師,學生評老師,黨支部組織教師學習《教師職業道德規范》并作了專題講座,結合近期我區發生的系列師德問題在老師中展開了大討論,規范教師行為,保證師生的教學秩序安全。

          4、法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室,如圖書室、檔案室等配備滅火器等滅火用具。并安排專人負責,做到定時檢查與維護,及時更換了滅火器等消防設備并安裝了應急燈。學校安全疏散出口及通道、消防車道保持暢通,以防患于未然。書記、校長親自講座外還聘請消防中隊專業人士進行講座,對學生進行了消防安全知識的系統教育。

          學校督導工作報告5

          為認真貫徹落實教育局有關開學工作精神,確保按時按要求開學、師生按時返校、學校各項工作迅速進入狀態、步入正軌,我校在上學期期末工作安排時就把秋季開學前期能做的工作都納入了工作安排并予以落實,同時對今秋的開學工作也作出了具體的部署。按照安排部署,學校先后于8月23日、31召開了校長辦公會、全體行政會、全體教職工大會和班主任會以及學科組備課組長會議,確立了學校新學期的發展思路和發展規劃藍圖,布暑了學校秋季開學工作并提出了明確的工作要求。8月31日下午學生返校上晚自習,9月3日舉行了全校第一次升旗議式和開學典禮,對學生進行了收心教育、文明禮儀教育、行為習慣教育和安全教育。學校的`各項工作開局良好,秩序井然,有條不紊,現摘要匯報如下:

          一、學生返校情況

          高一注冊學生x人,高二注冊學生x人,高三注冊學生x人,全校共注冊學生x人。

          二、教師到崗情況

          我校在編教職工x人,秋季到崗x人,未到崗x人,其中病休x人,退崗休養人員x人,自動脫崗人員x人,借調出x人,請產假x人。我校有x位行政領導帶頭深入教學一線,認真按規定兼課、上課和聽課,達到或超過了規定教學工作量,另外,還承擔蹲年級蹲班蹲學科任務,學校法人代表,分管人事、總務的副校長因工作性質暫時未帶課,但也有蹲點和聽課的任務。

          三、教育教學常規管理工作情況

          1、進一步明確了學校工作思路和工作目標:抓核心(干部隊伍和教師隊伍建設),求突破(高考上重點本科線較去年有上升),抓薄弱(新高考背景下的課程設置、走班教學和學生管理),求協調(學科教學同步發展,班級之間的均衡發展);確立了階段性目標:各項教育教學質量指標在孝感市同類學校綜合排名保三爭二。

          2、確定了工作推進舉措:

          ①狠抓教學常規管理,重點強化日巡堂、周調閱、月檢查以及作業的練、改、評;

          ②狠抓年級責任制的管理,落實分段把關;

          ③努力用好教師工作評價這個指揮棒,充分調動教師工作的積極性和主動性,促教學質量的提升;

          ④以小事德育工程為載體,以家、校、師、生互動為網絡,構造全方位的育人環境;

          ⑤開展關愛留守學生的活動,建立目標生跟蹤管理卡;

          ⑥落實課程計劃,按課程標準要求開齊開足體、音、美、計算機、通用技術等課,

          ⑦積極開展“陽光體育運動”,落實早操、眼保健操,成立了足球、籃球、田徑興趣小組,合理安排時間進行早訓和晚訓;

          ⑧主動參與新高考,積極踐行走班教學,推進素質教育建設。

          3、開學工作認真落實上級要求,圍繞“八個一”組織:“八個一”活動是學校開學工作的基本活動,學校校長辦公會,行政會議圍繞“八個一”研究布置工作;各處室圍繞“八個一”開展工作,教務室、教科室、政教室聯動,組織召開了教研組長、備課組長、班主任會議。領導值日表、學生干部值日表,清潔衛生責任區、學期教學計劃,各類教學用表(課程表、作息時間表、周歷表、教師任課表)等,提前出籠,按時到位;教師們也能按要求做到備好、講好、聽好第一次課,改好第一次作業的工作。

          四、規范辦學行為的情況

          我校嚴格按照上級文件規定的收費項目和標準執行,走讀生和住讀生分開收費,無擅自確立收費項目,提高收費標準的行為。

          無違規征訂或推銷教輔資料的行為,三個年級學生教輔均通過省教輔資料征訂平臺征訂,由新華書店隨教材統一發行,學生教輔遵循一生一科一輔原則。

          學校新學期調整作息時間,確保了學生每天一小時體育鍛煉時間。

          五、綠化及校園環境整理情況

          體衛處組織全校師生開展了第一次清潔衛生大掃除,總務處早作準備,對校園環境安排專人督查做到了綠化帶修整及時,校園內無污漬積水,無雜草叢生。

          六、安全管理情況

          學校強化了“安全穩定工作壓倒一切”的觀念,爭取切實有效的措施,加強校園安全工作,有綜治辦、保衛科、宿管科、政教員安全巡查隊等機構來抓日常安全管理工作,建立了安全責任制,加強了門衛值班、食堂餐具消毒和學生宿舍管理,重新制訂了安全應急預案,與班主任、學生家長簽訂了安全協議。此外,政教室還部署了本學期應重點開展的幾項工作,如:關愛留守學生的活動,強化安全教育和管理,加強在外租住學生的管理等。

          學校督導工作報告6

          本學期,我校在上級黨委政府的親切關懷下,按照賀蘭縣教育體育局20xx年秋季開學工作會議的精神,對開學初的工作周密布署,精心安排,嚴格按規章制度辦事,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實,現將我校開學工作匯報如下:

          一、開學準備及師生報到情況

          xx月xx日下午,學校召開了行政會,對學校的開學工作做了全面安排,要求做到五個第一:上好第一節課、升好第一次國旗、開好第一次灶、安排好第一天學生住校、打掃好第一天校園衛生。同時安排好各任課教師及各行政人員的工作任務,布置好學校開學的主要工作。

          截止到xx月xx日,全校報到學生人,中學部人,小學部人,寄宿學生人,男生268人,女生253人。學校對各班轉出轉入學生及未報到學生進行登記,摸清學生去向,認真做好“控輟保學”工作。

          二、收費情況

          收費問題是群眾最關心的問題,也是最敏感的問題,為此開學初,我們把收費問題提到了重要的議事日程,學校行政人員以及全體班主任認真學習了治理亂收費的文件、政策,領會其精神。大家從思想上認識到了治理教育亂收費的重要性。并把收費問題做為開學初學校一項重要的政治任務來抓。為使此項工作落到實處,學校設立公示欄,對收費的各項內容和相關文件依據等進行了及時全面的公示。班主任按照收費項目和標準如實認真地填寫好學生收費票據,全面接受社會監督。

          義務教育階段免費教科書已發放到位,學生循環用書保管良好,正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象。

          三、教育教學管理情況

          學校按照規定開齊課程、開足課時,各任課教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師提前備課,教務處上課前對全體教師的'第一天的教案進行了檢查,堅決杜絕無教案上課。按要求開設環保教育課、健康教育課,并在課表中反映。8月30日全校教師已按課表正常上課,升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展。

          xx月xx日—xx日,學校物理教師馬成香參加了自治區教育廳組織的中學實驗教師專業培訓。xx月xx日—xx日,學校組織了全體教師進行了電子白板教學的培訓,效果良好,為本學期電子白板的全面使用打下了基礎。在此期間我們還組織了教師以教研組研討的形式對新課標進行了學習,讓教師們對新課標改革有了初步的認識,對更新教師的教學理念起到了很大的作用。假期安排了全體教職工的政治學習和業務學習,要求每位教師寫政治學習筆記5000字,業務學習(對新課標的認識)筆記3000字,每人撰寫一篇政治學習心得體會。

          對欣榮村學生,在開學第一天,學校安排專人負責報到,統一安排住宿。這些學生思想穩定,一切正常。

          本學期,在教育體育局的大力支持下,給我校分配了11名特崗教師,緩解了我校師資不足的情況。學校及時召開了特崗教師會議,對他們的工作提出了要求,鼓勵他們要勤奮工作。有針對性的安排老教師對他們進行結對幫扶,并解決他們的實際問題。目前這批特崗教師工作熱情較高,全身心投入到了學校教育教學中。

          四、積極推進義務教育均衡發展工作

          學校高度重視義務教育均衡發展工作,積極采取多方面措施促進此項工作。xx月xx日—xx月xx日,學校抽調行政人員、各功能室人員對義務教育均衡發展檔案進行了補充完善,并進一步予以規范。

          總務處對假期教育體育局給予配備的教學設備做了統一安排,進行安裝,并對這些設備統一造冊,嚴格管理。

          五、安全、衛生工作

          8月29日學生報到,發放了書和作業本,全校學生對教室、衛生區進行了徹底的打掃,并對各教室及辦公室進行了全面的消毒,使校園內顯的非常整潔,為教學工作開了一個好頭。校長帶領全體行政人員對學校的重點部位進行了一次徹底大檢查。檢查了教室、物理實驗室、化學實驗室,微機室、音樂室、體育室、學生公寓、餐廳、各教研組等,對存在的問題,要求相關人員及時進行改進。8月29日晚自習,由政教處、總務處和公寓樓聯合召開了全校住宿學生會議,明確住宿學生的行為規范,以確保住校學生的安全。

          六、存在的問題

          1、由于學校教師的增加,加上義務教育均衡發展需要配置語音室等,教師的住宿更為緊張,有的5—6人住一個房子。

          2、學校樓房外表有的地方脫皮,斑駁難看,影響學校外觀形象,需要粉刷。

          總之,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎,我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

          學校督導工作報告7

          我校遵照上級主管部門的有關精神,對20xx年春季開學工作開展了全面自查,現將自查情況簡要匯報如下:

          一、開學條件保障

          1.教師準時報到,提前做好充分準備。全體教師準時于2月28日到校報到,學校召開全體教師會議,學習新學期的工作計劃,安排開學初的各項具體工作。按照會議的工作布置,全體教師各就各位,全面細致做好開學報到的各項準備工作,整個準備及時充分到位。

          2.學生按時注冊,規范學籍變動管理。3月1日,全體學生準時到校報到。新學期轉入轉出的部分學生,也完整地按規定辦理了相應學籍變動手續。全校沒有因家庭經濟困難、生活困難和學習困難而失學的情況。

          3.教材征訂規范,提前發放方便預學。學校嚴格按照市教育局公布的教材和教輔用書范圍選用教材和教輔用書。成立進校教輔管理小組,建立代購清單分管副校長審核簽字制度,嚴格按照規定做好進校教輔材料的征訂工作。根據學校教改實驗的需要,四至六年級還提前到寒假放假前進行了書籍的發放,教師還編印了寒假先學綱要供學生寒假先學使用。其它年級的書籍也在開學第一天全部發放到位。

          4.學校設施齊備,各項后勤保障充分。開學前,學校后勤部門就組織相關力量對校園環境和開學所需的'各面設施保障進行了全面的落實,開學第一天學生就為教師和午托的學生提供午餐。

          5.開學教育到位,順利轉入常規教學。報到注冊日,各班級按學校要求對學生寒假生活情況進行了深入的了解,學生在班級進行了廣泛的交流。班主任還重點對新學期的安全教育和“三愛”教育、“三節”主題教育進行了詳細解說與指導。

          6.開學儀式有序,簡約但是不失隆重。3月2日上午8:00,學校準時召開新學期開學儀式,除了進行規范的升旗儀式外,學校領導還進行了致詞,對全體師生傳達新學期的工作重點,提出新學期的新希望和新要求。整個開學儀式簡約有序。

          二、學校安全工作

          1.明確安全隱患排查目標。通過安全隱患檢查和整改,進一步強化安全管理,完善各項隱患治理措施,明確責任,有效預防和減少各類事故的發生,建立長效安全檢查制度,促進學校健康、安全發展。

          2.成立綜治工作領導小組。校園及周邊治安綜合治理工作領導小組組長:xx;副組長:xx;成員:xx。明確任務,落實責任。

          3.全面細致安全隱患排查。針對學校辦學特點,學校既對校(園)舍及建筑物安全,消防安全,食品衛生安全,校(園)車安全管理,人防、物防、技防問題,易品、危險化學品隱患,又對校園周邊200米范圍內治安秩序、交通安全、文化市場、食品衛生、建筑安全、消防安全等各方面進行了全方位地毯式排查,對發現的哪怕是細小問題也及時進行了整改,全面消除各種安全隱患。

          4.校園封閉管理執行到位。學校實行校園封閉式管理,除學校師生之外,其它人員和車輛進出校園一律進行登記、審批,并持出入證。保安24小時執勤,學校導護師按時到崗督導。保衛人員持證上崗并配齊各項安全設施,校園重點部位安裝視頻監控,校園人防、物防、技防到位。

          5.安全教育管理常抓不懈。在開學式上,以做文明誠信好孩子為主題重點宣講各項安全教育,作為全校師生開學“第一課”;緊接著各班在學校的統一要求繼續強化學生的安全教育。繼續健全各項制度建設。建立各種安全制度,和教師簽訂簽訂責任狀,建立安全管理檔案,制訂安全事故處置應急預案,并通過多種形式向家長宣講安全知識。

          三、規范辦學行為

          1.規范學籍管理,嚴格落實課程計劃。在學期初嚴把轉入轉出關,實行聯網操作與紙質操作相結合,對轉出的學生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校,對轉入學生,查驗戶口,轉學證明,從不擅自收不合手續的學生,為轉走學生辦理轉學手續,并為轉入學生及時辦理學籍增補。學校嚴格遵照xx市小學課程設置及課時安排,嚴格執行國家課程方案,切實減輕小學生過重的課業負擔。嚴格執行“三表”,堅決做到開齊課程,上足課時。

          2.規范辦學行為,嚴禁違反相關規定。學校嚴格執行同年級平行分班制,班分額控制合理,無超大班額。學校課程執行到位,尤其是全面落實到學生每天體鍛一小時,因地制宜創造性地落實到學生大課間活動。不對學生考試成績進行排名并張榜公開,無組織學生補課現象,責任督學掛牌督導制度執行好。

          3.規范收費行為,嚴禁違規違紀收費。學校嚴格執行教育收費公示制度,各項服務性收費和代收費嚴格按照上級文件規定。學生簿冊和校服征訂嚴格由上級中標單位提供,手續規范,質量過關。

          四、教師隊伍建設

          1.嚴格按照編制配齊教師,結構合理。學校遵照上級人事規定,按照規定編制數聘任教師。學校音體美教師能滿足教學需要,部分簿弱學科的師資配備還得到了加強。

          2.教師合法權益落實到位,隊伍穩定。本學期,學校教師基本保持不變。教師工資、相關福利和社保政策宣講到位,也保障到位,包括學校的自聘教師,教師合法權益得落實。

          3.嚴格廉潔自律改進作風,師德高尚。遵照上級文件和各項規定的要求,學校在2016年元旦和春節進一步加強了教職工廉潔自律和厲行節約的教育與監督,嚴格貫徹執行八項規定,改進作風建設。

          五、自查情況

          (一)工作臺帳

          1.1月30日,舉行上學期閉學式,進行寒假安全教育;分發下學期教材,布置寒假校本化作業;宣講春節廉潔自律和厲行節約政策。

          2.2月10-12日,完成學校生態教育規劃書并提交區教育局。

          3.2月25-27日,校園衛生打掃和環境布置;學校補充自聘教師。

          4.2月27日,學校行政報到,商議新學期工作計劃,研究開學初各項具體工作;各部門就各自負責的工作進行期初準備。

          5.2月28日,全體教師報到,召開教師會議,學習新學期工作計劃,安排開學初的各項具體工作。教師各就崗位,全面細致做好開學報到的各項準備工作。

          6.3月1日,全體學生報到注冊,各班上報注冊情況;學生寒假生活交流,補發新學期書籍,班級衛生打掃與環境布置;班級常規教育和各學科常規教育;發放新學期教學“三表”。

          7.3月2日,新學期開學儀式,校領導致詞;按課表正式上課,導護師巡查督導;學校午托學生在校午餐,加強午托管理;區教育局掛鉤聯系領導下校巡視;正式執行進出校門持出入證制度。

          8.3月2日-6日,各學科教師制訂新學期教學計劃。

          9.3月3日,學校掛牌督學下校視導。

          10.3月5日,學校上報2016元旦春節廉潔自律和厲行節約專項工作報告。

          (二)問題清單

          1.學生的簿籍是政府免費提供,嚴格實行招標制度,由中標單位根據學校訂單配送。新學期開學第一天,盡管學校一再催促,但相關單位還無法及時送到簿籍。

          2.我校進城務工隨遷子女占80%左右,由于學生家庭的原因,每天早上和中午上學早到現象仍較嚴重,造成校門口的安全壓力很大;家長要求在校午餐的人數遠遠超過學校食堂能接納的數量,滿足不了家長的需求。

          3.經過一個寒假,新學期開學學校各項常規有的有所松懈,沒有一步到位,有待期初強化教育。

          (三)整改措施

          1.對于學生簿籍沒及時到位的問題:

          (1)各班級整理上學期沒用完的學生簿籍暫時先給學生用,對于有的班級有的學科簿籍不夠,由學校總務處進行統一調劑。

          (2)總務處負責向中標單位催促,力爭盡快配送。

          2.對于學生早到校造成的安全問題:

          (1)各班級班主任負責加強本班學生的到校教育,強調到校時間,對部分過早到校的學生了解情況查明原因提出具體改進措施。

          (2)強化校門口的安全導護,校領導帶隊、中層領導、教師、保安、專職安全員準時到位督導。

          (3)每天根據到校學生人數和校門口人員聚集情況靈活調早開校門時間,以確保校門口通暢有序。

          3.對于學生午餐問題:

          (1)學校最大容量接納學生在校午餐。

          (2)各班盡量在確定的控制容量內優先安排那些家庭特殊最有需求的學生在校午餐。

          (3)如果確有必要超過控制容量,各班可靈活安排學生到食堂用餐的批次,以解決座位不夠的問題。

          (4)班主任和配班老師交替陪學生就餐進行督導。

          4.對于開學初常規松懈的問題:

          (1)把開學第一周定為常規教育強化周,由德育室負責具體實施。

          (2)調整完善常規任務和相應責任人安排并在班級向學生公布。

          (3)由體育組負責利用大課間時間,強化學生集隊和早操隊形與動作的訓練。

          (4)由教導處負責加強教學常規巡視,及時發現問題及時反饋進行整改。

          總之,在上級主管部門的正確領導下,經過全體師生的共同努力,我校20xx年春季開學的各項工作進展非常順利,學校教育教學秩序良好。

          學校督導工作報告8

          一、學校基本情況

          學校在編在崗教師xx人,其中招考教師分配3人,借調政府一人,病休1人。教師學歷合格率100%,專科以上學歷28,其中中學高級教師4名,市骨干教師3名,省骨干教師1名,國家級培訓教師1人。學校有12個教學班,共有學生558人。

          學校辦學愿景:為學生終身幸福奠基,為教師迅速成長鋪路,把學校辦成師生共同成長的樂園

          學校育人目標:打好基礎、發展個性、發掘潛能

          學校管理機制:以人為本、科研興校、依法治校、質量強校

          教風:敬業愛崗,樂教善研

          學風:拼搏進取,勤學善思

          校訓:勤奮文明,求實創新

          二、主要工作

          (一)抓整體,統籌安排,開學井然有序

          1、開學準備及師生返校情況

          為認真落實市教育局布置的開學工作,我校于8月20日下午三點召開校級領導班子,四點召開全體教師會,將開學工作全面鋪開,落到實處。師生返校情況良好,返校率達100%,教師人人到崗,服務區學生無一人流失,學校于9月1日按正式課表上課。通過早布置、早安排,今年的開學工作是近幾年學校工作全面走上正軌最快最早最好的一次。

          2、按課程計劃開足開齊課時

          按課程計劃開足開齊課時,配齊配足專職教師,有計劃實施專題教育是我校教學管理的一大特色。

          學校嚴格按國家課程標準,參照課程計劃和xx市教研室下發的小學課程安排表,開齊、開足、開好課程,配齊配足體、音、思品、科學科技、英語、信息技術、社區與實踐等專職教師。凡是學生定了教材的課程科目,學校都安排了一定的課時進行教學。根據學校減負規定,學校強化了學生教輔資料的管理,任何教師不得以任何名義推薦和鼓勵學生買教輔資料。

          學校還開設豐富多彩的地方課程、綜合實踐活動和學校等課程,強化落實13項專題教育和六個專題的形勢教育。為了認真落實專題教育,學校制定了《xx小學專題教育實施方案》,將13個專題教育分解給行為、健康、生命、開發、社區服務和社會實踐、品生、品社課教師和班主任,為了緩解課時的壓力,還利用廣播、電視和遠教課的形式進行集中講課,切實將專題教育落到實處;在學校即將開展的形勢教育中,通過“生活新變化”“社會新氣象”“農村新面貌”“科技新發展”“國際新形象”“未來新藍圖”等六個專題,讓學生了解五年來我國人民群眾生活水平和質量的提高、社會生活領域取得的積極進展、新農村建設的初步成果、科學技術的飛速發展、在國際舞臺發揮的積極作用和黨的十八大描繪的宏偉藍圖。同時通過實踐活動親身感受身邊的變化、家鄉的變化。

          9月1日教導處公布了教師任課情況,并按市局精神和要求與教師績效工資掛鉤。9月10日,學校還對部分教師的常規資料進行了抽樣檢查,教師均能按照《xx市教學常規三十條》之規定進行教育教學,效果良好。校長高支芳同志擔任學校品德專職教師,其他領導分別擔任語文、數學科目的教學,教學常規資料在此次抽查中均為 “優”。

          3、后勤服務、安全保障情況

          學校高度重視后勤服務保障工作,把學生飲食衛生安全放在首位。一切按照國家的食品衛生要求狠抓落實,成立了食品衛生領導小組。學校后勤組織人員對校園電路、圍墻、欄桿、門窗、扶桿等安全隱患進行了2次認真排查,并進行了詳實的記載和及時的整改。學校還與教師、學生、食堂職工、小賣部員工、住宿生簽訂了安全責任狀,進一步規范了學生在校內、校外的安全行為,全面落實了安全責任,為學校師生安全提供了有力保障。

          4、改善辦學條件。近年來,我校新建了學生食堂和學生公寓,改建了學生廁所,都已正式投入使用,受到了學生和社會的好評。

          (二)抓主題,周密布置,確保教學工作有一個良好開端

          1、進一步完善教學制度

          開學初組織教師認真學習《xx市教師隊伍管理三十條》、《xx市義務教育學校德育常規三十條》、《xx市義務教育學校教學常規三十條》,還學習了學校的《教學獎懲責任制》、《教師坐班考勤制度》、《教師集體備課制度》、《教研教改制度》,教師很快地投入到教育教學中了。

          2、進一步規范教學行為

          學校嚴格遵守國家的教育方針政策,辦學理念先進,辦學方向明確,嚴格按照市制定的《xx市教師隊伍管理三十條》規范教師教學行為。學校工作呈良性發展。

          3、進一步規范循環教材的使用

          上學期結束時,學校對循環教材的破損、遺失進行了統計,指定專人進行分科分類清理、修補,需要更新的循環教科書控制在總量的15%以內。在學校的規范管理下,我校上期已組織專人對循環教材分年級、分科目逐一登記、編號、上架并建立了臺帳;配置了專門用于保管、儲存教科書的場所和空間并分科存放;指定馮秀云老師專門負責教科書的日常管理,配置了防火、防盜、防潮、防蛀等設施;科任教師做到了課前發放、課后回收,循環使用,不允許學生在教科書上亂寫亂畫;建立了教科書循環使用工作責任制。通過努力,以期本學期需要更新的循環教科書控制在總量的5%以內。

          4、及時回收并認真保管《學生綜合素質評價報告簿》。學生在報名時,由班主任負責對各班發放的《學生綜合素質評價報告簿》進行了回收與檢查,并由班主任負責保存,保存情況與班主任的津貼掛鉤。

          (三)抓細微,堅決不流失一個孩子

          學校為了做好控流保學工作,實行“領導包村、教師包組、班主任包班”的政策,召開了校領導班子專題會、教師大會,學校與各班辦主任及教師簽訂了“控流保學責任狀”。通過家訪,與家長交流;利用廣播、黑板報、橫幅、標語等形式宣講義務教育法,依法保障適齡兒童、少年平等接受義務教育的權利。特別是宣傳標語深入人心。如:學習創造未來,知識改變命運;貧窮不讀書,窮根難斷;富貴不讀書,富貴不長;誰擁有了知識,誰就擁有了財富;家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育;有田不耕倉庫虛,有書不讀子孫愚;實施素質教育,促進人的全面發展。對特別困難的學生,學校給予減免,決不讓學生因家庭經濟困難而輟學。到9月1日止,我校學生全部返校,無一人流失。

          (四)抓監督,嚴格執行收費政策

          開學初,學校召開校委會、班主任收費專題會議,嚴格按上級有關精神進行收費。對所有收費文件在校務公開欄中進行全文公示,決不多收、亂收。凡是家長不明白的地方,教師都給予熱情地講解,不厭其煩,直至家長明白為止。學校為收費工作專門設立了投訴箱,隨時接受社會各界的監督,希望通過我們的工作讓家長滿意、社會滿意。

          (五)抓安全,促進校園平安和諧

          安全管理工作是學校工作的重頭戲,它直接關系到學校的發展與聲譽,為了把這項工作過硬抓好,做到萬無一失,我們做了以下工作:

          1、建立安全工作專班

          學校建立了以校長為首,分管副校長主抓,政教主任、后勤主任、班主任直接管理,學生代表參與、所有教職員工共同管理的網絡體系,分工明確、責任到人。

          2、簽訂安全工作責任狀

          學校的校長與各分塊的領導分別簽訂學校安全責任狀,使每位領導“人人肩上有擔子,個個身上有責任”。如,政教副校長對學校安全負總責,教學副校長對教師教學、學生上課安全負責,后勤副校長對學校建筑群、設備設施、小賣部負責。學校同時還與班主任、教師、后勤職工、小賣部從業人員一一簽訂了責任狀,使安全工作項項落到實處。

          3、督查學生安全行為。學校對學生的安全管理是我校管理工作的另一大特色。

          教學區學生安全管理

          (1)學校設立了“領導全天侯巡邏崗”、“副組長中午全校負責制”、“教師全天候樓層負責崗”“少先隊干部負責崗”等安全衛生督查崗位和專班,崗位職責上墻,分工明確,責任到人。如,每天中午我們是這樣進行管理的:學校值班領導和教師一律在學校就餐,全面巡查全校學生的就餐活動情況,直至12:40,組織學生進班午休,在此期間當值班人員若發現學生的危險行為,立即制止;發現學生的不文明現象,立即教育;發現重大事故,立即報告。同時,還建立了《學生安全管理臺帳》,學生活動的點點滴滴都記錄在案,便于學校及時教育、警戒和處理。為此,學校的各種大小事故均消滅在萌芽狀態,無一事故發生。

          (2)學校加強了對學生的安全法紀教育。學校制定了《安全法紀教育周活動方案》和《安全十不準》,班級擬定《班級公約》,學校組織學習《守護生命十大黃金法則》,9月1日各班在政教處的組織下開展了以“安全”為主題的《開學第一課》。學校政教處將開學第一周為“安全教育周”,活動主題為“知識守護生命”。校長高支芳在開學典禮和升旗儀式上作了重點強調。

          (3)在學生的安全管理上,學校要求教職員工樹立全員安全意識,明白學生的安全問題不是學校領導、班主任的責任,而是xx小學所有員工的責任。作為學校的員工,人人都應是學生的監護人、保護神。同時還組織教師進行了安全法紀教育。

          (4)校外學生安全管理。學校與學生家長簽訂安全責任狀。學校的每個教師按照“控流保學一覽表”的安排,到自己負責的村組學生家中,與學生家長簽訂安全責任狀,共同學習責任狀內容,討論并指導家長如何更好地保證學生的安全問題。此項舉措受到學生家長和社會的好評。

          住宿部學生安全管理

          (1)學生宿公寓已正式已投入使用一年,寄宿的學生都已于9月1日入住宿舍樓,由學校統一進行管理。根據學生年齡都較小的特點,學校為住宿生們配備了專門的班主任和生活老師,每天對學生的入睡和進餐進行跟蹤管理。

          (2)建立健全住宿生管理制度。學校對住宿生實行分時段封閉管理,周一由家長送入學校,周五家長接回并履行簽字手續,期間外部人員未經許可不得進入學生宿舍。

          (3)充分發揮學生的幫帶作用。學校為了讓每位學生能更好地在公寓生活,特安排以大帶小的辦法來分配寢室,六年級的同學帶二年級,五年級的同學帶三年級。通過一段時間的管理幫助,住宿生們都很快適應了學校生活,較入學時有了很大的改觀。

          (4)開展豐富的游戲活動。為了讓學生們的課外生活更加豐富,學校為住宿的學生們買來了跳繩、乒乓球、羽毛球等多種體育用品。值班領導和生活老師一起參與,這已成為xx小學的一道亮麗的風景。

          4、排查校園安全隱患,開展寢室文化建設。

          建立安全臺帳,學校定期不定期的開展隱患查處是學校后勤管理的一大特色。

          對學校各室的各種設置全面察看,對后勤的設施天天檢查,不留死角,發現問題及時整改,不放過一塊“破玻璃”和“一個生銹的.螺釘”。上學期末,學校為保障學生的人身安全,在不敢舉債的情況下,由學校領導自己墊錢將教學樓前圍墻增高至1米2。雖然花的費用不高,但它表達了我校領導班子對排除隱患的信心和決心,是學校“學生安全勝于一切”的管理理念的彰顯。開學至今,學校已經進行了兩次拉網式排查。

          5、建立學校安全管理臺帳。

          學校每天有值班領導和教師值日,學校建筑物、教學設備設施、學校食堂、小賣部、廁所、樓道口和學生活動密集處都有專人負責管理、處理和記載。學校建立了《學生安全臺帳》《食品安全臺帳》《校園放心小賣部安全臺帳》。學校每天每周的安全衛生情況有據可查,有利于整改、查找原因、接受教訓、劃分工作責任界線。

          6、劃分衛生責任區

          學校把校園的各個部分、角角落落都分給各班,把各部分的衛生標準交給每班,使學校領導、班主任和學生每天每時去管理好自己的衛生區,同時每天做好衛生管理情況記載,對衛生情況每周一公布,每月一評比,學校的校容校貌常抓常新。

          (六)抓特色,促進學生健康發展

          1、加強班級文化建設和學校體育、衛生工作

          (1)創新班級文化建設。6月28日,xx新聞對學校班級文化建設進行了報道。一是各班班主任發動學生進行班牌征集形成個性化班牌。二是各班根據班牌含義進行個性化的班級文化建設,目的是讓教室內外的每一堵墻都說話,讓學生時時刻刻、事事處處都能感受到文化的氣息,從而潛移默化地陶冶學生情操,凈化學生心靈,體會到“文化”不僅僅是知識。三是完善班級圖書角建設。學校為每個班級購買了與各班班牌匹配的個性化書架,學生把自己和家中收藏的書籍拿到班級充實圖書角。各班學生自發成立了圖書管理小組,舉行了好書交換活動,形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。四是各班開辟了讀書專欄,用來記錄師生的讀書活動和讀書感言。五是學校為各班購買花草各兩盆,除了可以裝扮圖書角外,還培養了學生的細心和愛心以及讀書情趣。

          (2)學校一如既往地重視學校的體育衛生工作,切實保證學生的體育活動時間。亮點就是配好專職體育教師,上好上足體育課,制定《xx小學大課間操活動安排》開展大課間操活動,師生堅持每天大課間30分鐘時間的活動;制定《xx小學學生在校一小時鍛煉方案》切實保證學生每天一小時的鍛煉時間,從而提高全體學生的體質和健康水平。

          (3)認真抓好疾病的防控工作,杜絕各種傳染病在學校發生。本期一開學,學校就恢復了對疾病的防控,給各班發放了洗手盆、消毒藥品等消毒工具。每班在班主任的帶領下進行每天早、中、晚三次的洗手消毒,每天中、晚兩次的教室、清潔區消毒工作。學校還給按每十人一支的標準給全校師生配備了體溫計,要求早、中各一次檢查,以便及時發現問題。在學校的嚴格控制和管理下,我校的流行病防控工作多次受到鎮政府和學區領導的好評。

          2、充分利用遠程教育資源

          為了調動學生的學習興趣,讓農村的孩子也享受到先進的教學設備和教學方法,學校充分利用學校內部網絡中已有的共享教育資源,并將遠程教育工程建設費用列入公用經費,保證教師能在遠教室正常上課。每星期學校要求教師利用遠程教育室上好20節課,同時不斷充實、完善、開發新的共享平臺。為了保證學校學生每星期能在遠程教育室切實上好20節次課,學校領導高度重視,要求管理員把20節課按照周、節安排到各班,再由班主任根據本年級學生必修課程,按照月、日、節安排給科任教師,最后由學校教務員根據各班安排的課次安排出學校本學期遠程教育總課表。教師根據課表可提前下載,按時上課。

          (七)抓管理,扎實推進教育管理年活動

          學校按照全市20xx年教育工作會議精神,以“教育管理年”活動為主線,扎扎實實地開展了各項活動,有效推進了學校工作全面、協調、持續、健康發展,取得一定成效。具體措施如下:

          一是所有教師學規范、工作當中做規范、立足實際創規范。

          二是完善各項制度,用制度管人。

          三是加強過程管理,強化現代管理意識。特別注重深入實際引導規范。校辦設計了并由校長親自記載了《學校問題與現象紀實冊》《教育管理年學生行為習慣記載》《教育管理年領導班子工作記載》《教育管理年教職工亮點記載》《教育管理年領導班子成員亮點記載》。每個星期校長辦公會進行通報批評或表揚,在間周一次的例會上教職工的點滴亮點也得到了充分彰顯。

          四是全面提升師生素質,管理規范創佳績。一年來,學校先后獲得六項榮譽:“學校工作先進單位”、“學校安全工作先進單位”、“義務教育教學先進單位”、“學校美育節先進單位”、“繼續教育先進單位”,學校食堂被評為“xx市中小學放心食堂”。xx小學在市局舉辦的各類師生競賽活動中喜獲十個一等獎和四個二等獎。教師個人競技在市獲一等獎的有朱金玲、何昱燊、龔書瓊老師。輔導學生獲獎的有 “大家唱、大家跳”廣播體操一等獎、校園舞一等獎、大合唱一等獎、全能獎一等獎;六年級學生英語競賽一等獎;繪畫作品一等獎;更為可喜的是學生張雪立在馮愛華老師的輔導下獲省演講比賽第四名,成為了xx市唯一的一個小學生代表參加了北京夏令營活動。教師論文20多篇發表或獲獎,高支芳校長、璩雨林校長、舒伍生校長的文章均在國家級刊物上發表。這是xx小學開展“教育管理年”活動,狠抓教師專業發展和學生個性發展的結晶。

          三、今后努力方向

          1、校園物質文化環境將得到改善。

          一是圍墻文化建設,讓校園圍墻為“國學文化墻”和“陽光體育墻”,讓文化墻成了校園內一道亮麗的風景,改變了過去雜草叢生,墻面斑駁的破敗景象。

          二是布置校園文化標語和宣傳欄。在教學樓西側布置5塊活動展板,3塊是學校開展教育活動的剪影,另外2塊是“熱愛生活”序列,分別介紹國內外小學生讀書、運動、環保、積極參加社會實踐等方面的活動情況,以開闊學生的視野,縮短與世界的距離。

          三是布置樓道文化,讓每個墻壁都說話,每個角落都育人。大體設計為教學樓一樓“童話故事彩繪”,二樓“故事人物簡介”,三樓“浩瀚海洋”,四樓“無窮宇宙”。四是學生公寓文化建設和食堂要更具特色。

          2、努力提高教育教學質量。通過培養名教師、打造精課堂、研究新課題、形成優評價,促進學校教育教學質量的提高。

          3、形成xx小學公寓的特色管理。

          總而言之,開學工作千頭萬緒,目前只是一個良好開端,艱苦的工作還在后面,還需要我們百倍的努力。

          學校督導工作報告9

          為了認真貫徹全區20xx年教育工作會議,深化教育改革和發展,確保我校教育教學工作的健康發展,開學初,我們按照中心校開學工作要求對學校各方面工作進行了自查,現將自查情況總結如下:

          一、學校工作提前安排

          正月初八下午我校就召開了學校中層領導以上會議,傳達區教育局以及中心學校的開學要求,對每人分管的工作進行了安排,正月初九下午召開了全校教職工會議,總結了上學期的工作情況,對本學期的工作提出了新的要求,宣讀了學校工作計劃,分配了教師的工作和任務,并對教學工作作了布署。

          二、學校的內部管理

          1、根據學校的要求我校全體教職工在xx月xx日都全體回校,無一缺席,結合中心校集體備課活動,取得一定的效果。

          2、由于開學準備充分,學校各項工作均步入正軌,xx月xx日全校開始正式上課,教學秩序正常穩定。學校制定了各種工作計劃和規章制度,創建了學校規劃計劃,進行了衛生分區。、學校認真貫徹黨的教育方針,遵循新的教學理念,開足所有課程,各位教師均能認真備好上好每一節課。

          三、控輟保學工作

          1、由于我校控輟保學機制完整,工作有力到位,學校沒有輟學現象,輟學率均為零。

          2、根據教育局的指示,我校嚴格執行普通中小學學籍管理規定,每轉走或轉來一位學生,我校均為其辦理了相應的手續,學籍管理規范完整。

          四、收費情況

          開學初學校嚴格按照市教育局頒布的收費標準進行收費并予以公示,還通過教師大會動員等方式對教師進行收費政策宣傳,禁止各類搭車收費的行為,對特困生依照條件予以減免。并與全體教師簽訂《xx小學治理亂收費社會公開承諾書》,各班教師都能積極主動地配合學校開展收費工作,在整個收費工作中未發現違規收費的行為。

          五、學校安全情況

          開學前學校組織人員對學校教室、辦公室、衛生死角、安全隱患進行拉網式排查,對校舍進行消毒處理,對校園進行了一次徹底的清掃,并對存在的衛生死角、安全隱患進行了整改、處理,開學就以一個潔凈的校園展現在學生、教師、家長面前。全校都進行了一次全面的校舍安全排查并作出相應處理。制定執行了嚴格的各項安全管理措施和作息制度。并為了確保師生的安全,安排了護校隊員值日,進行了開學初的'安全教育,防患未然。

          總之,開學以來,我校能嚴格按照上級要求,加強對學校各項工作的管理,學校各部門、各教師均能認真落實上級的有關文件精神,未出現違規現象。經自查,我們認為,我校的開學工作是正常有序、令人滿意的。但也存在一些問題,突出的是:教師隊伍整體缺編,教師隊伍年齡結構偏大、身患疾病的教師多,學科分配不均衡等。這些問題有待于在有關部門的支持和關心下得以解決。

          學校督導工作報告10

          為了進一步加強安全教育工作,按照《望都縣教育局和體育局關于做好學校春季開學前后及全國“兩會”期間安全工作的通知》和《關于做好20xx年春季開學暨學校安全風險防控工作的通知》要求,我校于20xx年2月22日—3月1日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識,珍惜生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下報告:

          一、成立工作領導小組,重視安全教育

          為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,有管建宏校長任安全領導小組組長,并制定了詳細的、符合學校實際的安全教育周活動方案,指導全校開展安全教育系列活動。

          二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

          1.舉行一次啟動儀式。開學第一天進行了安全教育日啟動儀式,讓學生了解新學年的安全教育的.重要性以及開展活動的意義。

          2.進行一次國旗下講話。利用周一國旗下講話向全體師生作了關于《侯陀小學寒假開學安全教育》,內容包括交通安全、防溺水、消防安全、食品安全、校車安全、校園安全等,將安全扎根到每一個學生心中。

          3.2月21日—3月1日,利用學校led顯示屏顯示安全教育標語。

          4.利用微信平臺向家長發一條安全教育信息。

          5.利用學校紅領巾廣播站,以及各班級出好一期安全知識專刊的板報內容,有自我防范與自救教育、交通安全、飲食衛生、消防安全和預防溺水安全教育等形式,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把交通安全放在第一位。

          6.布置一份安全隱患排查作業。學校組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中。學校并對學生提交的安全隱患排查結果進行認真排查并及時加以整改。

          7.2月24—28日,各班級舉行安全教育主題班會,學習安全常識和觀看安全教育錄像,強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

          8.學校加強進出校門及門衛的管理制度,嚴格規范人員和車輛的進出制度,做好學校外來人員來訪登記的情況。

          三、取得效果

          1.學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

          2.學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

          3.學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

          4.教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

          5.管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

          6.創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

          四、問題與思考

          由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一個新臺階。

          總之,在學校的領導下,各位教師都積極行動起來,開展各項安全教育活動,成效顯著,極大提高了全體師生的自我保護意識和安全防范能力。通過這一系列的活動,同學們深刻認識到“普及安全知識,提高避險能力”的重要性,共同努力,共同創建安全、文明的校園環境。

          學校督導工作報告11

          新春開學,我校緊緊圍繞市教育局的總體工作安排,結合學校實際,統籌兼顧,強化管理,創新工作思路,各項工作較快步入正軌。

          一、基本情況

          我校現有教學班36個,截止目前,在校學生總數1790人,在校學生鞏固率均為90%以上。本學期,我校共有在編教職工人數為70人,正月十晚上,學校召開了全體教師大會,教師全部按時返崗。學校嚴格執行收費政策,規范學校收費管理,做到宣傳到位、執行到位。我們通過宣傳專欄、告家長書等多種形式,及時向家長公示市物價局、市教育局的收費政策,學生報名學校不收任何費用。

          二、主要措施

          (一)給力十項常規,確保學校高起點開局

          今年春季開學,我們以規范開學十項常規管理、落實開學十項常規活動為著力點,結合實際,統籌兼顧,各項工作有條不紊,實現了高起點開局。

          1、做到“五個到位”,規范十項管理。寒假前,我們就提前對學校開學工作進行了全面部署,利用假期及早籌備開學工作,確保學生進校之前,學校各項準備工作全面到位。具體為:工作計劃制定到位;學校安全排查整改到位;校園環境全面整治到位;班班通設備檢修到位;學校后勤保障到位。由于謀劃早、準備充分,學校開學工作實現了“十個規范”:即計劃管理規范、教師到崗規范、控流保學管理規范、課程設置規范、教學常規規范、環境文化建設管理規范、安全維穩工作規范、收費管理規范、后勤服務管理規范、教輔資料管理規范。

          2、凸顯“三新”,創新“十個第一”活動。開學初,我們提出了在新學期“學校要有新面貌、工作要有新創意、師生要有新希望”的開學工作目標。圍繞這個目標,我們以“十個第一”活動為載體,精心設計和組織,使得校園里生機勃勃,呈現出一個良好的開端。

          教學這條線以第一次教學常規檢查和第一次教研活動為抓手,促進教學教研工作高質量落實。第一次教學常規檢查以制訂教學計劃和學習課標為重點,提前制定工作方案,成立了檢查組,進行認真檢查,利用下班會,組織全校教師進行了學課標的活動;第一次教研活動以“打造高效課堂”為主題,以教研組為單位,結合上學期期末考試進行了全面的質量分析和總結,并確定了新學期的工作思路和目標。

          德育線扎實抓好了開學工作“六個一”:開展了一次衛生大掃除;各班辦了第一期黑板報;各班上了安全第一課;舉行了一次升旗儀式及開學典禮;上了第一節班會課;召開了第一次班主任工作會議,認真總結了寒假生活,這些活動都收到了較好的效果。

          (二)強化精細管理,構建平安和諧校園

          1、加強安全管理,實現安全管理精細化。我們根據上級指示精神,制定了安全管理方案,明確校長是學校安全工作的.第一責任人,明確了各部門、班主任、科任教師和校園執勤教師的工作職責;我們按照“嚴管、細管、共管”的工作思路,強化管理,確保新學期有一個安全、文明、健康的校園環境加制定了《長鴻學校安全工作責任分解落實表》,將安全工作細化分解,將責任具體到人,從校長、中層干部、教職工到學生、家長,層層簽訂《安全工作目標責任書》,形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長效機制。嚴格“三項管理”:

          一是教師值日管理。學生在校期間,學校將校區劃分為10個區域,每天安排1名校級領導、2名中層干部帶班、10名教師值班,每個區域落實專人負責,確保學生在校期間得到全程監護。

          二是嚴格實行路隊分流放學管理。放學時,由班主任進班組織放學,政教處統一組織在操場集中后,有順序放學。

          三是嚴格安全常規檢查,及時整改。我們建立了安全衛生隱患排查制度,制 定了隱患排查表,定時、定人對各個方面進行全方位、拉網式的排查,做到“排患務盡”,不留死角。

          2、加強安全教育,實現安全教育常態化。我們將安全教育納入學校教學計劃,開學第一天就對學生進行了安全第一課教育,開學第一周,每班用三節課對學生進行安全教育,規定每周一節安全教育課,分年級對學生進行系統的安全知識教育。開學初,總務處就組織人力對校園進行了全面清掃,盡最大努力做好后勤保障工作。各班組織學生對教室和清潔區進行環境衛生打掃,同時在開學后例行每天對校園一小掃,一周一大掃的制度,做到窗明幾凈,校園道路與教學區樓道整潔。新學期開學總務處把春季傳染病預防計劃列入新學期工作計劃中。衛生安全總體說來,新學期開始,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,師生精神面貌好,教學常規工作,從一開始就全面步入正常化軌道,學校教摸清情況,加大宣傳。我校對乘車學生座進行精心安排,確保學生乘車安全。安排班主任老師要與學生家長保持密切地聯系,做好學生的安全教育管理工作,不得乘坐“三無”車輛,不得利用中午休息時間到處游玩,進網吧、游戲廳等未成年人不宜前往的場所,高度重視飲食。

          三、存在的問題

          1學校硬化、綠化工作有待加強。校園綠化率低,有待栽種補充。

          2、學校的教師辦公桌椅和學生的課桌凳瀕臨報廢,需要更新。

          3、師資結構不合理,亟待提高。

          4.圖書室圖書陳舊,不能滿足師生的需求,需要購置更新和補充。

          學秩序井然。為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎。

          學校督導工作報告12

          20xx年秋季學期開學工作中,我校按照xx市教育局《xx市教育局辦公室關于開展20xx年秋季學期開學工作檢查的通知》(x市教辦〔20xx〕x號)和《中共xx縣教育局委員會辦公室關于開展秋季學期開學工作和群眾路線教育實踐活動專項督查的通知》精神,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:

          一、基本情況

          全鎮共有完全小學7所,幼兒園1所;完全小學中村社完全小學6所,鄉鎮級完全小學1所,半寄宿制學校3所。轄區共有在校師生1942人,其中1-6年級學生1498人,學前班學生294人,幼兒園學生52人,入學率100%。在職在崗教師98人。

          二、具體工作

          (一)教育教學工作

          1、中心學校及時制定工作歷,擬定各種計劃,及時傳達。要求各校按照課程標準開齊開足課程。

          2、各校各科各部門及時根據教育局和中心學校20xx年秋季學期相關工作計劃結合自身實際擬定相應的工作計劃,并逐步實施。

          3、教師上課前必須做到“三備”,即備教材、備學生、備教法。

          4、后勤處及時與新華書店聯系,在報名工作開始前就確定教材教輔的`到位,學生教輔資料的購買學校一律不參與,由新華書店自行找人代售。

          (二)安全工作

          1、8月22日,中心學校組織全鎮各校園召開了開學工作會,各校在開學前必須將安全隱患排查整治提上議程,對學校的安全設施設備、校舍等進行隱患排查整治,開展好“安全周”工作。及時對學生進行開學安全專題教育。

          2、各校以學期為單位與教師、學生、學生家長簽訂安全目標責任書,細化責任,及時完善安全工作制度等。

          3、建立健全各類安全臺賬,如學生晨檢記錄、安全周周講、班級安全天天講等,并如實作好記錄。

          4、貫徹落實x教發【20xx】x號和x教辦通【20xx】x號文件精神情況;

          (三)德育工作

          1、各校充分利用開學典禮、國旗下講話、班隊課、學科教學等對學生進行常規教育、養成教育。

          2、辦好森林防火、校園安全、群眾路線等專欄;利用好學習園地,充分發揮少先隊的主陣地的育人功能。

          (四)實施農村義務教育學生營養改善計劃

          嚴格落實《xx市農村義務教育學生營養改善計劃領導小組辦公室關于進一步規范農村義務教育學生營養改善計劃管理工作的通知》(昭市學生營養辦〔20××〕7號)之“1345”過程管理。即實施“完善一個系統、健全三個臺賬、強化四個公示、落實五個記錄”。

          1、建立并進一步完善學生實名制管理系統;

          2、健全和完善食堂食品采購入庫臺賬、出庫臺賬、食品添加劑及索證索票臺賬“三個臺賬”;

          3、強化學生實名制信息公示、采購信息公示、食譜公示、資金結余公示“四個公示”;

          4、落實食堂日常安全檢查記錄、食品留樣記錄、教師陪餐記錄、廚具和餐具消毒記錄、剩余物處理記錄“五個記錄”;

          強化食堂環境衛生的打掃,不留死角,食堂從業人員必須進行健康體檢,持證上崗,同時堅持每天的食堂從業人員晨檢制度并做好相應的記錄。

          (五)教育收費

          學校認真落實“零收費”公示并已落實,學校無違規收費行為。

          (六)功能室管理

          1、各校充分運用微機室、圖書室、實驗室、音樂室、美術室,使各功能室充分發揮各自的功能為教育教學服務,并認真做好相關記錄等。

          2、各校充分運用網絡資源,下載PPT課件、音樂、教學相關視頻、課文朗誦等資源,結合電子白板為教育教學服務。

          (七)群眾路線教育實踐活動

          中共xx鎮中心學校黨總支于8月26日10:00-11:52召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。xx縣教育局黨委第三督導組組長陳章金同志到會指導。

          會上,中共xx鎮中心學校黨總支書記吳麗華同志首先代表學校領導班子作了對照檢查,查擺問題,分析原因,提出整改措施辦法。隨后班子成員逐個開展批評和自我批評,班子成員都敞開心扉、暢所欲言、直面問題、深入檢查,相互開展了批評和自我批評,一是做到自我批評不護短,既找問題,又擺表現,真誠地把一個真實的自我展現在組織和同志們面前;二是相互批評不繞彎,直接談出表現、指出問題、提出希望;三是深挖根源觸及靈魂,聯系成長進步經歷、聯系思想工作,從理想信念、宗旨意識、黨性修養等方面找出思想深處的原因,認清危害;四是認真提出整改措施,做到努力方向明確,整改措施具體。

          (八)文明創建

          1、對校園進行綠化、美化、凈化,師生共同努力保持干凈清爽的學習、工作環境。

          2、及時成立新一輪文明縣城創建工作機構、落實具體工作人員,開展宣傳工作。

          在學校領導和全體師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎,我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

          學校督導工作報告13

          根據《什字學區關于做好20xx年春季開學有關工作的通知》要求,我校結合實際情況,對開學各項工作做到了及早謀劃,周密安排,精心組織,嚴格要求,規范操作,確保了開學各項工作有條不紊地開展。現將我校開學工作的自查情況匯報如下:

          一、扎實做好開學啟動工作。

          1、教師到校情況

          學校班子成員于20xx年2月26日10:00點前到職,召開班子會議,研究開學工作。教師于20xx年2月26日(星期五)下午6:00點前全部到職,晚7:00召開全體教職工會議,安排開學及相關工作。本期教職工總數為79人,按時到職65人,請假4人。其余全部按時到校。開學上班。秩序良好,確保了學校教育教學工作的順利開展。

          2、做好報到注冊。

          學校組織人員及時打掃餐廳衛生,按需購置物品及時供餐,學校按要求按程序及時供餐;安排好師生食宿;按規定于2月27日上午組織學生報到注冊,學生轉學、休學要嚴格按照《靈臺縣義務教育階段學籍管理辦法》執行,不以考試成績高低為由拒絕確需轉學的學生就讀。服務熱情周到,工作效率高,家長滿意度高。當天及時發放課本、作業本,做好了開課前的一切準備工作。 2月28日正式開課,教學秩序井然。至2月28日上午,本期共報到注冊學生1361名學生(其中女生612名)上學期年報學生數為1351人,本期轉入學生16人,轉出學生6人,無流失學生。

          3、徹底整理校容校貌。

          學校及時組織師生打掃室內外及環境衛生,確保校園美化、凈化。特別對廁所衛生,花園花壇衛生,樓梯樓道衛生進行了徹底清理。對校門外、大路邊的垃圾進行了徹底清理,校園周邊環境整潔。學校新噴繪核心價值觀宣傳版面20多個,對破損的標志牌、展版等進行了更新,做到了醒目、清晰,突出學校特色、社會主義核心價值觀教育和學生的'習慣養成教育。

          二、切實抓好學校安全工作

          1.開展安全隱患排查。

          2月26日,學校組織全體班子成員、值班教師對樓教學樓、公寓樓的供暖、消防、交通、飲食衛生、宿舍、實驗室、校園周邊和水、電、氣、等教學和生活設施進行了全面排查,對安全隱患整改實行臺帳消號,要明確責任主體和消除時限,特別對因冬凍春消造成的圍墻根基進行了重點檢查,消除了安全隱患,確保設施設備安全。經過全面細致的檢查,學校操場瀝青跑道有裂縫,部分油面有翻砂現象,學校聯系工隊進行二次鋪油,在3月28日前完成鋪油任務。

          2.加強師生安全教育。

          學校把開學第一周確定為“安全教育周”,制訂了學校安全教育平臺授課計劃,組織學生開展安全教育專項活動,及時完成安全教育作業;學校通過開學典禮、升國旗儀式、晨會、班會、課堂等各種途徑,對師生進行了以防水、防火、防電、防盜、防中毒、防交通事故為主要內容的“六防”安全教育,教育學生遠離煙花爆竹和不攜帶管制刀具,做到了教育內容覆蓋到全體師生,不漏一人。教育學生按時上學,遵守交通規則,不在街道逗留貪玩,不接受陌生人的禮物,警惕不法分子行騙,提高學生的自防自救能力。學校向家長發放了《告學生家長書》,要求家長加強孩子在家及上下學途中的管護,確保孩子安全。同時結合季節特點,學校開展了春季森林防火教育和疾病預防知識教育,注重學生良好衛生習慣的養成教育,做好春季傳染病的防控工作。組織開展地震、消防等應急疏散演練,提高學生安全意識和自我防護能力。

          3.要強化安保措施

          學區對我校安全工作高度重視,大力支持,本期充實了學校安全保衛力量,確保“人防、物防、技防”到位,加強門衛、校內巡邏和安全值周制度的落實,配齊了滅火消防器材,調試維護校園監控設施,運行正常。特別在學生到校時間,校長帶領班子成員、巡防人員、門衛人員,加強治保工作,確保了師生安全。

          4.落實安全工作責任制。學校嚴格實行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的學校安全責任制,確保責任到崗到人。學校與班主任、科任教師、學生、家長、寄宿房主等層層簽訂了安全管理責任書,堅持一二年級學生接送制度。學校對校外寄宿學生、特異體質學生進行了全面摸底建檔,落實各項防范措施,確保師生生命安全。

          三、嚴格規范辦學行為

          1.認真執行國家課程標準。我校嚴格落實課程計劃,確保音樂、體育、美術及信息技術等學科開齊課程,開足課時。體育課每周小學安排4節。按要求設立班級獨立授課表,做到一班一課表、一班一計劃。落實了小學生陽光體育和“每天鍛煉一小時”活動,確保學生身體健康。

          2.嚴格規范學生在校時間。學生7:50到校。在校用于教育教學活動時間(包括自習和文體活動)沒有超過6小時。

          3.嚴格收費管理。各學校嚴格執行收費政策,落實收費公示制度,通過設立公示欄、公示牌等形式,向社會公示學校收費項目、收費標準、收費依據、收費范圍、投訴電話等。學校除代收作業本費和輔助資源用書費用外,沒再收取其他任何費用。由于宣傳到位,服務熱情,操作規范,未出現一例群眾投訴事件。

          四、認真做好教科書發放工作。學校指定專人,做好領取發放工作。做到“課前到書,人手一冊”。學校加強教輔用書管理。不折不扣地做到了任何未經中小學教材審定委員會審查的教輔用書均不得進入校園使用,不得訂購盜版教輔用書和教材,不得統一組織或暗示、授意學生購買某種教輔用書。堅決杜絕了亂收費、違規代收費、亂訂教輔讀物等違規行為。

          五、精心實施學生營養改善計劃

          本期,我校嚴格落實市縣有關部門文件精神,進一步做好學校食堂及學生營養餐管理工作。校要在開學前徹底打掃營養餐加工室、食品貯存室的衛生,依據縣局文件提前制定好營養搭配合理的定量定價的供餐食譜,做好供餐前的各項準備工作,確保了2月28日開始按時全面供餐。

          六、認真做好精準扶貧大數據平臺建設工作

          我校組織人員對去年錄入大數據平臺的教育信息數據進行了一次全面認真的“回頭看”,根據學區審核教育精準扶貧精準脫貧檔案發現的問題及我校近階段掌握的情況,認真比對、復核,確保信息準確。我校積極配合鎮政府完成20xx年貧困戶戶籍采集表的采集審核和錄入工作。

          今后,我校將按照全縣教育工作會議及學區校長工作會議的要求,正視我校教育教學工作中存在的問題,完善各項計劃,增添有效措施,緊緊依靠全體師生的共同努力,扎扎實實地做好本期的教育教學工作,為擺脫被動局面,提高教育質量做出貢獻。

          學校督導工作報告14

          新學期、新起點。我園根據區教體局精神,高度重視春季開學工作,做到“早計劃、巧安排、抓落實、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質量、抓教學、促常規”立足實際、精心安排。由于準備工作細致扎實,各項工作有條不紊,所以呈現出良好的開端,現將我園春季開學情況自查匯報如下:

          一、基本情況

          我園現有教師7名,幼兒人數83人、共有大中小三個班,招生范圍均屬本管轄區內3周歲以上幼兒。

          我園在開學初召開了全員教職工大會,并明確了20xx年工作目標。加強隊伍建設,并對本園教師新學期嚴要求,各崗各班,根據安排,各就各位,各負其責以飽滿的精神投入到開學后工作中去。

          二、執行教育收費情況

          我園無擅自設立收費項目,無擅自收取任何費用。同時我園門口設立了公示欄,做到教育收費不公示,幼兒園不收費。增強透明度,加強民主監管制度。

          三、教育活動實施情況

          我園能根據《幼兒園教育知道剛要》《幼兒園工作規程》及《3-6歲兒童發展學習指南》的要求,規范辦學行為,樹立正確的兒童觀和世界觀,堅持保教并重的原則,對幼兒試試全面的教育。以游戲為基本形式,寓教于樂與生活和游戲中,讓幼兒主動快樂的學習。同時,我們為幼兒提供健康豐富的活動環境,滿足他們多方面的發展需要,使其個性各方面得到和諧的發展。各類教育教學活動的實施不存在任何小學化傾向。

          四、安全保衛衛生工作情況

          開學前,我們充分利用寒假時間對各類場地、大型玩具等設備設施的安全進行排查、維修、檢修,確保幼兒園所有環境設施及幼兒開學后在園的安全,并在幼兒正式入園前,對各班、各室進行了全面徹底的衛生大掃除,為幼兒提供了一個干凈、溫馨、舒適的學習環境。同時,在“三防”工作建設方面,我們切實加強工作力度,有效確保幼兒園的安全。第一,在人防方面,我們積極與當地公安派出所配合,逐步加大幼兒園周邊安全的防范和整治力度,加強周邊治安巡邏,充實校園安全保衛力量,確保周邊安全環境穩定。同時我們建立健全各項安全規章制度,實行封閉式管理,并加強院內部值班、值宿和巡邏工作,嚴防不法分子和外來人員混入園內。第二,物防方面。我們基本按要求配備好安保設施,確保幼兒園安全的威懾力量。第三,在技防方面,園內安裝了攝像頭,確保幼兒園財產的安全。同時,我們定期開展安全、法制專題教育。切實加強教育力度,不斷提高家長、師生的安全防范意識。

          在上級領導的'正確指導下,經過全體職工的共同努力,本學期開學的各項工作得以順利開展。開學后,我們將繼續努力,通過定期的自查總結,不斷反思,以更好的改進和規范我們的各項工作管理,確保幼兒園的辦學質量。

          學校督導工作報告15

          一、開學條件保障情況

          (一)開學準備及師生報到情況教師到校情況:

          我校教師于2月25日到校上班,當天召開新學期全體教師會議,安排部署了新學期的各項工作。同時配齊教學必須設備,做好校園衛生工作。3月2日正式投入教育教學工作。我校應到教職工77人,實到教職工77人。教師按時上班,確保了學校教育教學工作的順利開展。

          學生到校情況:

          我校學生于2月26日進行假期返校,3月2日正式上課。為學生到校情況良好,無流失、輟學等現象。

          (二)教學用書及教學設備使用情況

          我校教務處人員利用寒假,加班搬運、分發教材,保證了在開課前已將教科書發放到位。學生循環用書保管良好,正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象。

          (三)在開學前,學校總務處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證了教育教學工作的正常進行。

          (四)德育處在開學初就開學學生管理工作召開了專門會議,并召開了專門的班主任會,對于學生儀表、開學準備、心態調整等問題要求班主任務必對學生反復強調督促落實。同時繼續開展日常行為規范評比制度、安全衛生值周制度,并對開學典禮進行了精心的準備和部署。

          經過精心安排和準備,我校于3月3日下午第三節課,開展了學雷鋒活動。803班和804班同學走出校園,深入社區,為居民義務清潔公共設施和撿拾垃圾。其他班級同學在校內進行建校勞動,同學們通過親身實踐,深刻領會了雷鋒精神,并將在今后的學習生活中,將之發揚光大。

          (五)我校利用3月2日上午大課間的時間,在操場上舉行了2014——20xx學年度第二學期開學典禮暨第一周升旗儀式活動。本次活動簡化了流程。注重總結成績,鼓勵學生進步。提精神,鼓干勁。我校郭校長在會上為全體師生送上新學期寄語,勉勵全體師生再接再厲,為學校贏得更大發展。整個活動時間共計15分鐘,不存在鋪張浪費情況。

          二、學校安全工作情況

          我校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學的第一堂課就是安全課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全、在校期間不能做危險的事情等等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生安全教育和管理工作。開學后學校加強了門衛工作,制度了門衛制度,安排每天2名行政人員帶領保安值日。嚴格外來人員登記制度,對安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對校園死角進行嚴格排查。

          三、規范教學行為

          (一)教育教學工作

          我校遵照市、區教育主管部門關于對20xx年春季開學工作具體部署,制定了科學的、符合校情的學校本學期工作計劃,學校黨總支、校長室、教導處、德育處、總務處、工會和團委各職能部門也在第一周內制定了科學合理的.工作計劃。全體教師在認真鉆研教材的基礎上,制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿,本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學校各項工作順利開展起到領航作用。

          學校各年級嚴格按照部頒標準開齊課程、開足課時,各年級教師分工到位,各年級課表、作息時間表、課任教師課表已制定齊全。全校教師已按課表正常上課,并進行作業批改。認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

          (二)公開管理,堅決杜絕亂收費行為

          嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。代收代繳行為符合規定并及時公示。自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。

          加強經費的管理使用。與校財局管辦保持一致,加強學校財務管理,實行校務公開。加大對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理,提倡艱苦創業,厲行節約開學工作中沒有發生任何收費違規行為。

          四、教師隊伍建設情況

          學校按上級精神如期開學,并組織全體教職工進行了假期政治學習。自開學以來,我校全體教職工均已全部按時到崗,全校教師已按課表正常上課,按時上下班,學校嚴格執行教師管理有關制度,嚴格履行病事假手續,沒有無故缺崗情況。

          學校督導工作報告16

          首先我代表我們學校的全體師生對各位領導專家在百忙之中前來我校檢查指導工作表示感謝!

          在上級主管部門、各級黨政的正確領導下,在社會各界的大力支持下,幾年來,我校辦學條件不斷改善,教育教學工作有了長足發展,教育教學效果逐年提高。下面,由我代表我們xxxxxx向各位領導作簡要的工作匯報。

          一、學校基本概況

          1、師資隊伍

          我校現有在校教師45人,農村支教2人,其中本科學歷40人,大專學歷5人,學歷達標率100%。共有教學班12個,在校生514人。

          2、辦學條件

          (1)學校占地面積30347㎡,生均占地面積59.04㎡;建筑面積為5200㎡,生均建筑面積10.12㎡。

          (2)學校配備有計算機教室、多媒體教室、圖書館、閱覽室、語音室、衛生室、實驗室、儀器室、體育器材室、勞技教室、音樂教室、美術教室、電子備課室、衛星接收室、光盤播放室、衛生室、團隊活動室等專用教室。

          其中,計算機教室共配備高性能計算機31臺;實驗器材全部按照河北省中學一類標準配備,其他配套設施齊全,實驗教學開出率達100%;我校圖書館于2006年順利通過河北省一級圖書館驗收,現有藏書3萬余冊,生均60余冊,圖書館、閱覽室全天候為師生開放,方便師生借閱。今年暑假,學校又在原有操場的基礎上,進行加工修整,現已建成高標準運動場,內設 300米環形跑道和5組100米直道以及高質量籃球場地2個、跳遠場地1個,滿足體育教學和學生體育鍛煉。

          我們充分利用專用教室這一主要陣地,強化管理,努力提高使用效率,使其發揮應有的效能,極大提高了教育教學效果。

          二、狠抓學籍管理,搞好基礎教育

          根據學籍管理規定,全面加強義務教育資料和學籍管理。每一學年,我校都要深入各村,登統適齡入學青少年,組織好新生入學,對于沒有到我校入學的青少年,學校及時通過向居委會了解、入戶調查或與有關學校溝通聯系等形式,及時掌握服務區域內適齡青少年入學狀況,保證適齡青少年100%入學;認真做好義務教育過程管理,完善轉出轉入和休學手續辦理,保證在校生鞏固率。

          三、創新德育形式,促進學生全面發展

          1、抓德育隊伍建設,拓展德育渠道,形成全員育人格局。校內重點抓好班主任隊伍建設,校外積極發揮家長委員會、社會監督委員會作用,基本形成了學校、家庭、社會三結合的德育教育模式。我們還開展了創建依法治校達標學校活動,工作扎實,效果明顯。

          2、抓校園文化建設,營造和諧育人氛圍。把工作重點放在校園文化建設上,體現校園環境建設與法制安全文化建設、班級文化建設同步,不斷推動學校文化建設上檔升級。

          3、抓主題活動,深化德育內涵。以共青團為活動陣地,開展豐富多彩的'主題教育活動,本學期,我們共進行了四次主題教育活動,通過一系列主題教育,加強了學生的行為、習慣、思想、道德等方面的養成教育。

          四、務實管理,深化研究,努力提高教學質量

          1、抓常規,規范教師日常教學行為。學期初,我們重新修訂了《xxxxxx教師常規管理制度》,并打印成冊,人手一份。制度從備、講、批、輔、考等環節都對教師提出了明確具體要求。通過完善的制度,進一步規范了教師的日常教學行為,為提高教學質量提供了制度性保障。

          2、抓教研,提升教師的教學能力。幾年來,我們一直把“教研興校,科研強校”作為我校開展教研活動的指導思想。2008年,我們先后兩次組織教師前往山東省杜郎口中學參觀學習,學習人家先進的課改理念,學習人家成功的課堂教學模式。并把人家的成功經驗同我校的具體實際結合起來,有機地滲透到自己的教學之中。學期初我們就圍繞學習杜郎口提出了“學習杜郎口,老師怎么辦?”的教研思路,一學年以來,我們就僅僅圍繞這一思路不動搖,各教研組都開展了一系列有意義的探索和嘗試,諸如理論學習、聽評課活動等。其中,xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等幾位老師的課堂教學改革效果最為顯著,受到學生一致好評!

          另外,我校的教學反思可以說是我校校本教研的一大特色,曾多次受到上級領導表揚。通過教師們經常化、系列化的教學反思活動,不斷引領我校教師在專業化的道路上健康成長!

          3、抓課題研究,增強教育科研能力。我校先后承擔了省級市級多項課題,其中河北省“十一五”課題《教師素質、行為、人格對學生心理健康影響的研究》、《初中生厭學心理的成因分析與對策》以及邢臺市級重點課題《農村師生關系的研究》,通過老師們的努力工作,已順利通過驗收。這在極大程度上激發了廣大教師參與課題研究的積極性,提高了教師理論研究的水平和教育教學效果。

          幾年來,我校教師共在各級各類刊物上發表論文十余篇,參加優質課比賽十幾人次,并且成績突出。

          五、主要工作成績

          我們xxxxxx自2000年始,已連續多年被xx市教育局評為先進單位。教育教學質量連續幾年在同級同類學校名列前茅。尤其是:2001年,xx市中考狀元被我校苑希超同學奪得;2003年,市中考狀元又被我校的趙一蓮同學奪得;2004年,市中考狀元又再度被我校蟬聯,中考的桂冠落在我校許喆同學的頭上!四年三次摘得中考桂冠,這是我校的榮幸,這些成績的取得得益于各級領導的大力支持,得益于全體鎮中人的不懈努力。

          在今后的工作中,我們將一如既往,扎實工作,為辦人民滿意的教育事業貢獻出我們應有的力量!

          謝謝大家!

          學校督導工作報告17

          大家好!首先,我代表xx中學,對各位領導蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          一年來,我校在上級黨委、政府的正確領導下,緊緊圍繞 “轉作風、保安全、提質量”這條工作主線,認真貫徹落實教育局2013年工作部署,真正做到解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展,圓滿完成了2013年工作目標和上級交辦的各項工作任務,取得了可喜的進步。現將一年來的工作總結匯報如下:

          一、學校基本情況

          xx縣xx中學始建于1956年,位于xx市西30公里處的七里河畔,是一所全日制縣屬學校。學校占地面積49330平方米(74畝),生均43.42平方米,建筑面積20375平方米,生均17.94平方米。

          學校建有音樂、美術教室各1個,體育器材室1個,計算機教室2個,多媒體教室1個,語音室1個,理化生實驗室6個,器材準備室3個;學校建圖書室2個,圖書共計38000余冊,生均34冊;有籃球場3個,乒乓球場地2個,1個300米環形跑道田徑場;學校有“xx縣xx中學”校園網。

          學校現有26個教學班,在校生1136人,教職工117名,其中專任教師82名,學歷達標率100%,中高級教師49人,省市縣優秀教師25人。普通話二乙證書以上82人,一級乙等21人,省級普通話測試員2人。學校配備專職衛生技術人員1名,配備心理健康教育兼職教師1名。

          2013年,我校七、八、九三個年級的質檢中考總成績排名位居全縣第一,尤其是八年級質檢最為突出,八科中有六科(語、數、英、物、政、史)全縣第一;我校共有26位老師的個人成績獲全縣第一!劉景山、王昌彬等12位教師獲縣級以上表彰;2013年我校還榮獲河北省綠色學校、xx市語言文字規范化示范校、xx市陽光體育先進集體、xx市閱讀課示范性學校、xx縣中小學教師漢字拼寫大賽優秀組織獎等稱號。

          二、教育經費投入情況

          1、基礎設施建設:先期投資170余萬元的教師周轉宿舍已順利通過驗收;先期投資230余萬元的學生宿舍正在建設中。

          2、教學專用設備:投資3萬余元配備了30臺高清視頻展臺;教師教學用書、崗位練兵器材、電教設備等辦公用品投資25萬余元。

          3、集中改造項目:投資30余萬元采購了300多噸取暖用煤,保障了師生溫暖過冬;投資10余萬元新打一眼150米的深水井,改善了師生的飲水狀況。

          4、業務培訓購置:教師先后到黑龍江、廣東、山西新絳中學、石家莊等地培訓學習,新購進圖書、訂閱專業報刊雜志、光盤等共投資12余萬元。

          6、貧困學生資助:財政撥專款200625元,發放321名貧困學生生活補助。

          7、其它投入項目:桌凳床鋪、暖氣、電路、消防器材等項目維修共投資15余萬元進行校園美化;學校用電投資14萬元;學校安裝、維修監控設施等投資2萬余元。

          三、學校管理情況

          (一)學校領導班子建設情況:

          學校領導班子有校長兼書記1人,副校長3人,其中本科學歷5人,高級教師職稱2人,一級教師職稱2人。

          1、學校領導班子把“轉作風”作為推動學校各項工作的突破口,身體力行,以身作則,以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的緊迫感,堅持深入課堂,主動參與觀課、議課,指導課堂教學改革,進一步提升了教師的業務能力和教學水平。

          2、學校進一步建立、健全、完善了各項規章制度,堅持崗位負責制,強化制度的剛性執行;實行了中層領導考評制度,對工作不力、言行不負責任、標準意識差的約談、誡勉、末位淘汰。結合《xx中學教師業績考核辦法》,繼續推行績效管理,獎勤罰懶,確保學校各項工作不折不扣的落實。全面落實教育系統最差教職工評選工作。

          3、學校針對《“對xx縣教育工作的認識、思考、建議”主題征詢情況匯總》稿的內容,認真研究,逐條對照,結合我校工作實際,制訂整改方案并認真進行整改,切實改進了學校方方面面的工作。

          4、學校扎實開展“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”大討論活動,結合學校工作實際提煉出了核心觀點,全體教職工立足本職工作,深入解剖,認真整改,共撰寫討論感悟115篇。

          5、學校領導班子堅持民主集中制的原則,在教師職稱評聘、評先、評優等重大問題上,召開校長辦公會集體研究、共同決策,堅持校務、政務公開,廉潔自律,堅持公平、公正、公開,主動接受監督,讓老師們在舒心的環境中安心工作。

          6、學校特別關注惠民政策的落實情況,嚴格執行國家收費標準,不亂收費,不亂訂資料;堅決執行國家的貧困生生活補助政策,今年我校共發放補助金二十萬兩千五百元,實行一人一卡制,保證了貧困生補助能及時、足額發放到學生手中,受到家長的一致好評。

          (二)教師隊伍建設情況

          1、狠抓教師業務學習培訓,嚴格學習制度與紀律,把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準,寫入《教師業績考核辦法》。一年來共組織教師集體業務學習36次,對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關于有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本,并撰寫了讀書筆記,進行了考試交流。徐志敏副校長、桑葉老師并獲縣讀書活動一等獎。

          2、請進來,名師引路。學校按計劃聘請市教研員孔令凱、縣教研員王宏斌等開展高效課堂專題講座,并深入課堂,指導教學實踐。走出去,考察交流。一年來學校投入6萬余元,組織教師到皇寺、漿水、xx、石家莊、山西等名校培訓學習40多人次。全體教師分別參加了骨干教師培訓和全員培訓,通過網上學習,進一步提升了自己的理論水平。

          3、學校制定了《xx中學2013-2014學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》,先后進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件制作和課堂教學等五項競賽。李青山、于麗娜、劉彩霞老師代表學校參加了xx縣教育局的漢字拼寫大賽,并獲三等獎;我校榮獲“xx縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫大賽中學組唯一一個優秀組織獎”;趙紅云、劉彩霞、劉春霞老師代表學校參加了xx縣文廣新體局舉辦的“中國夢我的夢”演講比賽,并順利晉級。

          12月23日下午,我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動, 14位參賽教師緊扣師德主題,以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材,生動的詮釋了師德的真諦,暢談了自己對教師這一神圣職業的認識和在工作中感受到的幸福與快樂,表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感,抒發了自己和學校榮辱與共的心聲。

          4、在xx市教育局舉辦的“xx市第四屆中小學教師師德論壇征文”活動中,我校于愛霞老師的《五個音符奏響女教師的樂曲》榮獲一等獎第一名,王曉峰老師的《信念伴我一路成長》榮獲二等獎,石軍葉老師的《傾聽學生的心聲——走進學生的內心世界》喜獲優秀獎。

          經過一系列的活動,這支師德好、能力強的教師隊伍,已成為我校德善教育和教育教學質量提升的力量源泉。

          (三)教學管理情況

          1、我校結合自身特點,積極探索教育教學改革的先進經驗,大膽借鑒,逐步探索出我校的“四環三步”教學模式。學校規定,每位教師必須按照“四環三步”的教學模式進行常態化教學,并與《教師考核辦法》相聯系,強力推進課堂改革。

          2、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室,組建了課改骨干教師攻堅團隊。相繼出臺了《課堂教學規范要求》、《觀課議課要求》等。課改攻堅團隊的教師利用暑假,經過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了《四環三步模式解讀》。

          3、學校以各級各類型的課堂教學展示活動為依托,把觀課議課作為最重要的抓手之一,積極為教師搭建更廣泛的交流平臺。一年來,學校相繼開展了“青年教師匯報課”、 “中層領導課改示范課”、“四環三步模式公開課”、 “四環三步教學模式過關課”四項大型活動,做課達98人次,聽課達1919人次,評課達1691人次。活動中,學校領導高度重視,教務處、課改辦制定活動方案。黃校長、徐校長擔任組長,各學科組長和骨干教師擔任評委。校長帶隊觀課、議課、嚴格把關,規范了教師課堂教學行為,提高了“四環三步”教學的有效性,實現了對全校教師的專業引領,教師的專業化成長也促進了學生的'可持續發展。一年來,縣域外學校到我校觀摩學習達5次之多,課堂教學改革及成效位居我縣領先地位。

          4、12月27日晚,我校召開了“四環三步”模式課改感悟分享會。會上,姚愛敏、郭麗霞、趙紅云、申玉珍、于愛霞、郭玉明、郝文香7位教師結合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟,通過交流,大家的思想更加統一,目標更加明確,認識更加到位,這為教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。

          (四)學生管理情況

          1、以學生發展為本,開展豐富多彩的安全教育活動。

          ⑴每學期初開展以“交通、消防、安全用電”等為主要內容的“安全教育宣傳周”活動;組織1100余名學生觀看中央電視臺的《開學第一課》及河北交通電視頻道《學生的平安上學路》視頻節目。

          ⑵學校邀請xx市特警支隊、禁毒大隊、交警大隊等來我校進行法制安全知識講座,發放宣傳材料2700余份,會后全體學生寫出了心得體會,使全體師生受到法制安全教育。

          ⑶通過重大節日開展安全教育,如森林防火“六個一”教育活動;夏季防汛、防溺水的安全教育活動,印發了“珍愛生命防止溺水”宣傳材料1100余份;進入冬季以來,陸續開展了食品安全教育、防止煤氣中毒、防火及用電安全等教育活動。

          ⑷學校于3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分別進行了防火、防地震應急預案的演練,通過演練,強化了應急意識,培養了逃生本領。

          ⑸我校組織開展了“創建節約型校園”活動,倡導“文明餐桌”,實施“光盤行動”,引領學生從不浪費一張紙、一滴水、一粒糧食、一度電做起,為綠色校園的創建貢獻力量。在活動中學生積極參與,共收到征文360 多篇。2013年我校被省環保廳、省教育廳命名為“河北省綠色學校”。

          2、以學生發展為本,開展形式多樣的德育教育活動。

          ⑴開學初,我們組織學生觀看了2012年“十大感動中國人物頒獎典禮”、炫父貼視頻;王亞平太空授課;《2013最美孝心少年》頒獎典禮,并寫出了各自的心得。

          ⑵學校團委組織開展了“學雷鋒,做有道德的人”、 “感恩,從規范做起”等演講比賽,趙玉倩、胡焱巍等16人分獲一、二、三等獎。胡焱巍又以全縣第一的成績參加了全市演講比賽。我校榮獲縣“優秀組織獎”。

          ⑶政教處開展了“九個一”讀書感言評選活動、“復興中華,從我做起” 讀書征文活動、“我的夢中國夢”書信文化活動,學生共上交征文或心得500余篇,其中優秀作品180余篇,向上級報送佳作85篇。2013年7月,我校被評為“xx市閱讀課示范性學校”;8月,我校被評為“市級語言文字規范化示范校”。

          ⑷學校開展了各種形式的清明節祭奠革命先烈活動。每個班出了一期以“英雄在我心中”為主題黑板報;進行網上獻花、網上留言;組織部分團員到“全國愛國主義教育基地——中國人民抗日軍政大學陳列館” 參觀學習,學習抗大精神,接受愛國主義教育。

          ⑸學校廣泛開展豐富多彩的陽光體育活動。現在我校“班班有活動、人人有項目、項項有特色”。比如:滾鐵環、兔子舞、抖空竹、呼啦圈、太極拳等特色項目。xx市教育局授予我校“陽光體育先進集體”的榮譽稱號。

          學校還先后進行了春季田徑運動會、隊形隊列比賽、班級籃球對抗賽、體操比賽、乒乓球比賽等活動,點燃了學生的激情,促進了身心發展。2013年10月,在xx縣中學生籃球比賽中,我校代表隊榮獲初中組男子第二名、女子第一名的好成績。

          ⑹學校每年召開兩次家長會和家長委員會會議,今年收到來自家長的意見建議1000余份,涉及學校管理、環境衛生、食堂生活等多個方面,歸類整理為9項21條,我校已制定相應措施,改進完善了19條,剩下2條正在解決之中。家長會完善了學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造了適合學生發展的教育環境。

          ⑺政教處、團委招募了23名志愿服務者,又成立了38人組成的學生會社團,從而實現了學生的自我教育、自我管理、團結協作、自主創新能力的全面提高。依據《xx中學班級自主管理考核方案》,12月份對“班級自主管理方案、自主管理制度、文明公約、自主管理分工、自主管理活動材料”等12項內容進行了考核打分,最終,八年級的189、187、188班三個班級;九年級的181、177、178班三個班級獲優勝班級。

          四、存在的問題及努力方向

          (一)存在的問題

          1、學校辦學條件仍然不能滿足教育發展的需求,特別是學生的生活狀況不如人意。

          2、教師的專業水平還有待進一步提高。

          3、學生的行為習慣養成教育還有待加強。

          (二)努力的方向

          1、積極改善辦學條件,五層雙面學生宿舍樓力爭2014年完工,教師周轉宿舍2014年入住;進一步加強學校文化建設,把學校打造成師生的生活家園和精神家園。

          2、建設一支高素質教師隊伍,專任教師中要有一批在市、縣有影響的名師,各科培養1名縣級學科帶頭人。

          3、繼續實施科研興教戰略,大力開展課題研究,2014年組織50名教師外出參加學習培訓。

          4、大力發展現代技術教育,優化課堂教學結構,把打造高效課堂,提高課堂效率作為教學工作來抓。

          5、狠抓教育質量,確保我校成績居xx縣領先地位。

          學校督導工作報告18

          大家好,真誠的歡迎各位光臨我校檢查指導,下面我重點從以下四個方面進行匯報:

          一、內化精神,認識到位

          8月12日,學校標準化建設會議結束后,我們召開了領導班子會,反復研讀魏局長講話及“八大工程”實施方案,研究制定出關于會議精神學習、貫徹、落實的具體措施,并在村小校長會議上進行了具體部署。對會議精神的學習貫徹實施三步走策略:

          (一)是學習貫徹會議精神。魏局長講話在期初集體備課期間集中組織教師學習;“八大工程”實施方案以校為單位組織學習。

          (二)是組織教師對會議精神進行討論明確自己“十二五”期間的發展方向。

          (三)是組織教師進行考試,進一步明確“十二五”期間我縣教育的宏偉藍圖,通過學習討論,全體教師能清晰地明確我縣教育的戰略目標、戰略方針、管理理念、總體思路;體會到了新一屆局黨委實實在在抓質量,腳踏實地做教育的工作理念,感悟到了局黨委真抓實干的決心,每一位教職員工都身感肩上沉甸甸的責任,都樹立了腳踏實地做好工作的信心,依據會議精神我們精心研制了我鄉小學教育“十二五”發展規劃:明確了奮斗目標:把師德師風、德育教育放在首位,創建“文明校園”;以讀書活動,主題性學習為基礎,創建“書香校園”;以安全教育為保障,創建“平安校園”;以提高師能,提升質量為核心,創建“質量校園”。到2013年達到學校標準化建設的標準,到2015年實現學校優質化建設的目標,明確了我們的工作理念,即抓基礎、抓落實、常規工作做真做實,抓規范、抓優化,重點工作做精做細,抓特色、抓典型,創新工作做新做大。以“細”為基礎,在“精”字上力求優化,以“實”為基礎,在“新”字上謀發展。

          二、落實目標,責任到位

          我們對“八大工程”、“十項突破”及學校標準化建設自評指標體系進行了具體地分工,落實了責任,由負責的領導依據“十二五”發展規劃制定科學合理的年度計劃,明確目標,明確措施,為計劃的落實做好服務。修改完善了學校自評工作實施方案,制定了以“師德師能”為核心的班主任、專任教師、教輔系列的評價細則,把師德表現、教育教學能力、科研能力、信息技術應用能力、教育教學成績、“培優輔困”效果、教師培訓等內容納入評價體系之中,制定了各系列管理制度、評價標準,為自評奠定了基礎,在評價中,堅持定量與定性相結全、過程與結果相結合、自評與互評相結合的考評辦法。并將考評結果作為教師聘任、晉級和獎懲的主要依據,切實發揮考評的激勵作用,促進教師自主發展。

          三、鎖定質量,行動到位。

          質量是學校的生命,是立業之本,學校要發展必須以質量為核心,我們在抓質量這件事上做到了:

          (一)樹立全面的質量觀,把學生的全面發展作為教學質量的根本標準,不僅關注了及格率、優秀率,同時關注了鞏固率;不僅關注

          了學生的學業成績,也關注了學生行為習慣的養成;不僅關注了學生的思想品質,也關注了學生的身心健康;不僅關注了學生的全面發展,也關注了學生的個性成長。

          (二)注重了教學過程的精細化管理,做到了日日抽查有記載,周周反饋有指導,月月通報有評價。重新修改完善了備、講、批、導、考、聽、評等常規教學管理制度,實行領導包學校、包年級、包學科制度。

          (三)扎實推進教學領域的改革創新,研究出了適合本校實際的學科教學模式并全面推廣,完善了片區教研的.新思路、新做法。

          (四)實行了質量監

          測制度化。具體地體現在以下諸方面:

          1.向課程管理要質量

          做到開齊學科、開足課時、開好課程,我們制定了課程管理制度,從均衡課程出發,校本課程由班主任負責,3—6年級的綜合實踐、心理及健康課可視情況由3—6年班主任負責,體育課采取上大課、英語課由英語教師跨校兼課的方法,力求學生全面發展,全面提高學生的基本素養。

          2.向制度要質量

          為完善以人為本的制度文化,扎實推進制度化建設,進一步實施精細化管理,綜合我校實際,對教師隊伍管理、校本教科研、校本培訓、德育工作、安全工作等管理制度進行了修改和完善,使管理制度縱向到底,橫向到邊,并以《祥苑》校刊形式印發全鄉,規范教師教學行為和學校辦學行為,努力讓制度出效益,為教育質量的提升服務,推進學校均衡化發展。

          3.向備課要質量

          我們以會課教案的個性補改、片區教研的同課異構、組級備課為重點、抓實抓好備課工作、組級備課做到“八個統一”即:統一進度、同一內容、同一目標、統一重難點、統一模式、統一習題、統一課后作業、統一評價內容、每周2次,每周1課時;保證每天放學后一課時的自主備課時間。片區教研以同課異構為主要形式開展活動,力爭異中求同,同中求異,提升教師的教研能力,為提高課堂教學質量奠定堅實的基礎。

          4.向課堂教學要質量

          課堂教學是提高質量的主陣地,提高教學質量必須在課堂教學質量上下功夫。必須向:“三課”要質量,主要做法是:

          ① 對全鄉教師的課堂教學質量進行統一評價,由走進課堂行動領導小組具體負責,實施跟蹤評價。對連續2次排在全鄉后20名的教師做崗位調整。此項活動的基本程序為:確定同課異構課題——教師自主備課——組內備課——小組評價——分等排隊——確定包保領導——在評價——崗位調整。

          ② 抓“龍頭”(骨干教師)帶“重頭”(青年教師)促源頭(全體教師)對骨干教師實施“風格”培養,對青年教師實施“入格”培養,教師節前夕舉行了新教師拜師活動,實施了“六個一”工程,即:每位教師上一節匯報課、一次反思性說課、一篇優質教案、一次專業水平測試。

          學校督導工作報告19

          首先請允許我代表全體師生對各位領導來我校督導檢查工作表示熱烈歡迎。

          我校現有學生781名,16個教學班,教職工40名.在各級政府和區教育局的正確領導下,認真貫徹落實全國安全工作電視電話會議精神,結合我校實際,主要采取了如下排查、整治措施,現向領導匯報如下:

          一、建立健全安全組織機構

          為確保校園安全穩定,學校建立了安全工作領導機構,全體教師輪流值班,嚴格執行門衛值班登記制度,生人禁止進入校園。

          二、建立健全各種規章制度

          結合我校實際,建立健全和完善各項安全制度。我們制定了:門衛管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度,進一步完善了安全管理機制,使安全管理有章可循,有據可依。

          三、制定校園突發事件應急預案和校園安全隱患大排查實施方案

          制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發事件應急處置預案。總務處對于校園進行徹底的大排查,發現問題及時解決,重大安全隱患,及時上報,并提出整改意見或建議。學校定期舉行校園安全應急疏散演練,有應急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度,對造成重大安全事故的,追究相關責任人的責任。

          四、定期進行校園安全教育,提高安保意識。

          成立了由校長負總責,主管副校長具體抓,各處室、各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用周一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、

          法規的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。

          五、切實保障設學校基礎施的.安全

          高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查:校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關注對象,常檢常查,及時消除隱患,確保安全,有備無患。在校園里裝有7路鏡頭監控設備,對大門、教學樓等重點部位實施24小時全程監控,發現安全隱患,及時處置。堅持實行校領導帶班,教師值班制度。

          今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經驗,及時研究解決安全工作中的新問題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩定。

          學校督導工作報告20

          今天,我代表xx小學向大家匯報我校環境衛生綜合整治工作,感到萬分榮幸,也非常感謝上級領導帶給我這一次學習交流的機會。

          5月24日,縣委縣政府召開動員大會,決定在全縣開展“清潔家園,宜居溫縣”城鄉環境衛生綜合整治活動,27日,縣教育局印發了《溫縣學校環境衛生綜合整治工作實施方案》。我們抓住這個契機,展開了有序的環境衛生整治工作。經過全校師生的共同努力,我校的校容校貌有了很大的改觀。下面,我將我校的環境衛生整治工作向大家做以簡單的介紹。

          我校的環境衛生整治工作,從以下三個方面入手:一思想,二行為,三習慣。

          我們深知:“思想決定行為”。為了提高全體教師的衛生意識,使其從思想上重視衛生工作,我們多次組織教師學習上級有關文件精神,使他們充分認識到縣委縣政府提出的“清潔家園,宜居溫縣”活動的重要性,深刻領會縣教育局安排部署的“環境衛生綜合整治工作”的精神實質。在做好教師思想工作的同時,我們還抓了學生們的思想工作,充分利用健康課向學生們傳授健康知識,并利用標語、板報、班會,充分向學生滲透衛生知識,使他們認識到衛生工作的重要性。通過努力,師生們的衛生意識有了極大提高,為搞好環境衛生工作奠定了堅實的思想基礎。

          “行為養成習慣”。在做好全體師生思想工作的同時,我們著力進行了學生行為引導。我們成立了以校長為組長,衛生專干為副組長,各班班主任為成員的衛生工作領導小組,引導和帶領全體師生搞好衛生工作。同時,我們建立了衛生工作制度,明確了每天一小掃,每周一大掃,每月一次大掃除的工作要求。為了使衛生工作更加細化,更加徹底,我們又明確了“小掃大掃大掃除”的打掃時段、范圍以及衛生標準,引導師生們熟記于心,落實行動。我們細致制定了衛生打掃范圍,即使是同一個區域,“小掃、大掃、大掃除”的范圍是不一樣的。比如說功能室,“小掃”的范圍是:門、窗的.外表面、門上面窗的外面棱、窗外面的玻璃、鋼筋、墻壁上面的瓷片。“大掃”的范圍是:地面、器材擺放、墻壁(內外)、電源開關、電棒、電扇、內外墻壁、器材柜內外、上面、窗戶內外的窗棱(開窗擦拭)

          為了節約時間,提高效率,我們把全校分成幾個區域,每個區域制定了相應的衛生工作程序。例如教室,我們制定了七字口訣,“上、灑、掃、下、倒、擺、擦”;廁所,制定了六字要訣“接、刷、掃、拖、擦、擺”。

          為了明確責任,不留死角,我們把學校各個區域責任到班,責任到人,明確分工,例如:教室由各班負責,少年宮由各輔導教師負責,功能室由各管理員負責。

          為了保證衛生工作常態化,我們嚴格實行衛生工作評比制度,每天,衛生專干、學生干部定時檢查兩次,不定時檢查一次。各區域衛生情況,如實記錄評比,并且每天公布檢查情況。衛生專干做好反饋工作,針對每天檢查中發現的問題及時給各班級、各室的責任人,督促其限時整改。另外,校長每天不定時檢查各區域衛生情況,并及時通報。衛生評比工作,我們建立了長效機制,一月一小結,一學期一總結,每學期評出兩個衛生先進班級,學校對該班級及班主任進行獎勵。

          我們知道:“習慣成就未來”。為了引導學生養成良好習慣,我們建立了衛生值班制度:

          一、教師值班,以教學樓為界限,全校分為前后兩個區域,每天由兩個值班教師分別負責,引導學生養成良好習慣,不隨意丟棄,同時能主動拾撿;

          二、學生值班,校園分為六個區域,六個年級分別安排兩名干部,利用課間時間掛牌值班。值班干部的職責是:

          ①糾正行為

          ②耐心引導

          ③衛生保持。在師生們的共同努力下,我校學生基本養成良好習慣,整個校園清潔無比。

          通過我校師生的共同努力,我們學校的衛生工作取得了明顯的成效。學生的衛生習慣有了很大的進步,改掉了順手亂扔垃圾的壞習慣,養成了自覺保持衛生的好習慣,校園的環境衛生狀況有了很大的改觀,教室里窗明幾凈,少年宮煥然一新,功能室一塵不染,廁所里干干凈凈,校園里花更紅,葉更綠,分外美麗。學生們課余時間在兩個小花園里讀書、學習,快樂成長。他們在優雅的校園環境中深受美的熏陶,他們的健康成長有了很好的環境保障。學校的變化受到了社會的關注,深受廣大群眾的好評,他們紛紛夸獎學校更綠了、更凈了、更美了。

          我們深深懂得:學校的環境衛生狀況,是衡量學校文明建設程度的重要標志。雖然我們取得一定的成績,但仍有許多地方需要進一步完善、創新。今后,我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進、開拓創新,確保全校師生養成良好的衛生習慣,保證衛生工作制度化、常態化,為全體師生創設一個整潔、優美的校園。

          學校督導工作報告21

          在縣教育局和鎮教辦的正確領導下,我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重,成為學校常規工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環境。近年來學校在安全方面所采取了以下措施:

          一、建立安全工作管理體系

          成立了由校長負總責,主管副校長具體抓,各部門、各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會、寒暑假學習會對全體教師集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析,引導教師熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。

          二、建立健全安全工作制度

          1、建立安全工作領導責任制和責任追究制

          將安全工作列入各處室的目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

          2、簽訂責任書,加強安全責任意識

          學校與各級部、班主任、任課教師層層簽訂安全責任書,明確各自的職責,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度,切實增強了安全責任意識;與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的'責任。

          3、不斷完善學校安全工作規章制度

          不斷完善充實各項安全規章制度,建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度,明確值班職責;制訂學校各項安全規章制度;建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制;對涉及學校安全的各項工作,都做到了有章可循。

          4、建立全方位安全工作教育網絡

          我校把定期召開家長會作為一個長效機制,建立了“學校—社會—家庭”三結合教育網絡;同時,定期與鎮司法所、派出所、工商所聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,為師提供了健康的學習環境。

          三、加強教育,努力增強安全意識

          1、認真組織安全教育周活動

          學校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學習安全教育工作文件;對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

          2、開展豐富多彩的安全教育活動

          利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患于未然;還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。近年來學校無一例不安全事件發生。

          3、努力抓好學生的安全管理

          堅持執行學生考勤制度,要求教師每節課對學生進行嚴格考勤,并及時通報考勤結果,有效杜絕了無故缺課現象的發生。

          4、全面落實健康教育及衛生安全制度

          嚴格保證健康教育課時,有教師、有計劃、有教案、有考核、有成績;傳染病防治實施方案、宣傳資料健全;高度重視學生的心理咨詢健康教育,由心理咨詢咨詢室負責定期對學生進行心理咨詢健康輔導。

          四、切實保障設學校基礎施的安全

          高度重視各類安全設施的配備和維護,消防器材設施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;教學樓內疏散標志安裝位置合理,疏散通道暢通;本學期學校又重新對供電線路,進行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現象。

          今后,我們將進一步重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經驗,及時研討解決安全工作中發現的新問題,不斷提高安全工作水平。

          學校督導工作報告22

          大家好!今天,我匯報的題目是《常懷律己之心,奉獻山區教育事業》。

          未覺池塘春草夢,階前楓葉已秋聲!不知不覺,XX——XX學年卻走到了盡頭。

          回顧過去的一年,我感慨萬千。

          因為領導和同志們的信任,給予了我更充分地發揮管理才能、施展教育才華的陣地——xx中學校長一職。XX年9月30日,走馬上任的那一天,我意氣風發,堅信自己定能帶領xx教育工作者走出辦學困境,在xx教育發展史上留下刻骨銘心的腳印。

          以滿腔熱情之心,扎根山區教育

          xx中學是一所山區農村薄弱校,不必細說學校1958年建造的土坯房,雨雪天氣從二樓漏水至一樓、反復修葺的兩棟教學樓,單是走上幾里地到鎮上才能搭乘公交車的諸多不便就叫師生有說不出的苦痛。師生對于調動、轉學也都躍躍欲試。上任以來,我迅速對學校教育現狀進行摸底:學校有教師38名,其中公辦教師35名,代理教師5名,男50歲以上、女45歲以上的教師就有十余名,一線代課教師27名。學校400多名學生中,父母外出打工靠學校監護的、父母離異單親家庭的、父母中有殘疾撫養孩子經濟困難的、特殊情況爺爺奶奶撫養的一系列不正常家庭背景的問題孩子很多。留下來工作的教師或者是極具奉獻精神的、或者是實在沒有辦法無法調動的;能在xx中學就讀的學生也都是因為家庭經濟等原因只能在xx就讀。面對此情此景,帶著領導、同志們的信任,更堅定了我扎根山區、奉獻教育的決心。不要虧待每一位教師、不能放棄每一位學生、不要失信于每一位家長、不能辜負每一位領導是我始終不渝的工作追求。

          以率先垂范之舉,做好教育領頭人

          xx中學由于特殊的校情:多年來,年輕教師夫妻兩地工作居多、縣城買房等現象普遍,年長教師單職工較多,家庭負擔過重。學校住校教師較少,xx、xx、xx、謝會民、薛江磊夫婦、xx夫婦是守校較好的教師。教師們每天一來回的家校往來(甚至兩三來回的家校往來)肯定會導致教師過多分心,關心學生不夠,管理學生不到位,影響教學成績。

          起初,我想過下狠心扭轉這種局面。但細想:大家都有不得已離校的理由,如果強制性要求教師都守校,大家肯定接受不了。我作為校長,工作中總能時時處處以身作則、率先垂范,試圖通過自己的言行潛移默化地影響教師、感染教師。可以問心無愧的講,一年來,我幾乎只有到星期天才回家一趟,天天守校。過年后,學校采取行動感化和制度約束(一天三簽到、晚上守校簽到)相結合的方法,規范教師的守校問題。全校教師盡管不能人人守校,但也取得了預期的效果。

          因為多方面原因,造成xx教育現狀,秋季招生,生源流失嚴重。學校在招生問題一直處于不可松懈的狀態。寒假期間,學校就下大力氣在招生方面做好宣傳工作。我親自帶領校領導,帶著學校管樂隊走街串巷、挨家挨戶,到半年來在學校各個方面表現優異的學生家里敲鑼打鼓,送花送匾。暑假職校招生、初一年級發放通知、初一年級招生動員學生,我都親自開著車,到學生家里做宣傳,希望在老百姓心中改變對xx中學的成見。也許效果甚微,但我問心無愧。

          以謙虛求教之行,提高教育教學質量

          聽評課活動作為教師教研的一種重要形式,是我校一直以來堅持不懈的常態工作。上學期,xx副校長、辦公室主任xx、教導主任xx、政教主任xx帶頭做公開示范課,這對教師有很強的輻射引領作用。通過骨干教師示范課、同頭課賽講、新教師過關課等多種形式促進教師相互啟發、相互學習。

          面對全校一線教師兼職、各學科組人數極少的現實,為了使教研工作落到實處,學校采取包科領導包學科的方式,文理科、小三科教研通過“調配教研時間、包科領導負責落實”的方式分開進行,使教研切實有效,高效顯著。由于小三科全部是兼課教師,教師對教材教法生疏,我們采取“走出去,請進來”的教研模式,聘請xx二中xx老師對生物學科教師進行培訓、聘請xx中學xx老師對地理學科教師進行培訓,使小三科教師對課標、教材教法有更深入的了解,確保更有效地進行教學。

          學期初,學校領導班子針對教師素質,選拔出潛力型教師作為課改培養對象,成立“課改研究小組”;籌集資金4000余元,帶領包科領導、課改教師到x縣xx中學學習觀摩;在學校初一年級中推行課改模型,改變傳統學習方式,希望提高課堂教學效率。很可惜,由于學生的基礎問題,這一舉措受到阻力,沒有進行到底,初一年級的教學成績仍然很不理想!但新的教學理念已深入人心,教師的眼界開闊了,教師的教育教學思路更豐富了。

          以特色教育之路,另辟xx教育蹊徑

          針對地理條件限制,教學環境落后、生源嚴重流失、教師隊伍人心渙散等原因造成的xx教育現狀。我深感責任之重。與其他學校比師資力量、比生源素質、比設施條件,我校的整體狀況無法相比。作為新任校長,如果繼續墨守成規,如果不能另辟蹊徑,xx教育之路只能是死胡同。

          辦特色教育是xx中學發展的必由之路。每個學生的性格、興趣愛好、認知基礎是有所差異的,特色教育無疑能促進學生的全面發展,促進一切學生的發展。創辦特色教育是學生和學校發展的需要,是適應基礎課程改革的需要,是實現義務教育均衡發展的需要,更是順應時代潮流的需要。我校確定了“以教學工作為重心,但要兼顧特色,以特色保穩定、以特色求發展、以特色求品牌的”發展思路。我們的辦學理念是:讓山區的孩子也成才,讓山區孩子也能享受到與城里孩子同樣的優質教育資源。

          1、我校校刊《春蕾》的`發行開創了初中學校創辦刊物的新紀元,得到領導、群眾的極力支持與贊揚

          作文教學作為語文教學的一個重要方面,我校創辦校刊《春蕾》,現已發行六期,為學生寫作搭建了廣闊的平臺。我校兩名教師、八名同學的作品現已被《古魏文學》轉載。我校創辦《校刊》獨樹一幟,受到省政府督導團、教育局領導、教育界同行的一致好評。

          我校校刊邀請畢業于xx中學的知名學子,“以懷念母校”為話題撰文寫稿。學校老領導賈文科、漫畫家許創哲兩位前輩已經為《校刊》留下了深情厚誼。暑假期間,我校149班的一位家長帶著自己平時寫的一本隨筆找到149班班主任楊芙蓉老師,說:“老聽說你們的校刊,孩子一直沒拿回來,假期真看見書了,我一口氣看完了三本。我喜歡寫點東西,趕忙找了四篇,希望在你們的校刊上發表。”

          暑假期間,碰見東關中學的兩名學生,說:“我們都知道你們的校刊《春蕾》,也都傳閱你們的校刊,你們學校有一個叫xx的老師,寫的文章非常好!”

          “金杯銀杯,不如老百姓的口碑”!新學期,我們定將校刊創辦的更好!

          2、舞蹈藝術課的開設為學習成績較差的學生搭建了廣闊的發展平臺,提高了學生的綜合素質

          我校開設的舞蹈藝術課,是在響應縣教育局“藝體戰略”的大背景下、結合我校校情,開創的特色教育之路。我校舞蹈班學生在xx聯校“慶五四、慶六一”活動中,在xx鎮政府“黨旗飄飄”文藝匯演中,特別是在XX年4月22日“省政府督導團來我縣視察教育工作”中,幾個舞蹈小節目和基本功展示,凸顯了舞蹈特色教育的成果,得到了社會各界的一致好評。

          3、書法特色提升了學生的審美情趣,營造了濃濃的校園文化氛圍,提升了辦學品位

          在練好鋼筆字的基礎上學習毛筆字是我校師生必修的一門課程。我校書法教師每周要用一個課時的時間向師生公開講授書法基礎知識,輔導師生練寫毛筆字、鋼筆字。XX年4月17日,xx集團總裁xx等縣書協領導在原教育局局長xx局長的陪同下,來我校免費進行“題字贈字活動”,并作書法現場指導,為我校開設書法特色教育的舉措預于全方位的肯定和支持。

          以點滴教育工作,打造優秀團隊

          1、一年來,我校榮獲“中考體育先進單位”、“特長生選拔先進單位”、“教育教學先進單位”、“中小學防震減災知識競賽優秀獎”、“中小學黨旗飄飄演講賽二等獎”,“品格教育演講大賽一等獎”等多項殊榮;

          2、xx、xx、xx四位教師被評為“XX——XX年度教育教學工作模范教師”;

          3、xx、xx、xx等教師在“xx縣XX年教育教學工作會議”上獲得多項殊榮;

          4、xx、xx兩位體育老師獲得“中考體育成績優異”榮譽證書;

          5、xx剛老師獲得“xx縣第三屆中小學生信息技術技能大賽優秀輔導教師”榮譽證書;

          6、xx老師被xx縣教育局評為“XX年度初中數學骨干教師”;

          7、XX年6月,在xx縣教育工作會議上,芮稱縣人民政府授予:xx、xx、xx三位教師“先進教育工作者”榮譽稱號。

          8、XX年11月5日,在xx縣教育局舉辦的全縣中小學生“品格教育”演講東片區比賽中,我校145班xx同學、144班的xx同學分別榮獲冠、亞軍;

          9、xx、xx兩名同學分別榮獲“XX年中小學生書畫大賽繪畫類三等獎”;

          10、xx、xx、xx等同學在“金豐瑞”杯“我愛xx”書法攝影藝術展大賽中榮獲各類榮譽證;

          11、XX年2月,我校149班xx同學榮獲“xx縣第三屆中小學生信息技術技能大賽電腦動畫制作第一名”;

          12、XX年4月13日,在縣教育局組織的初中生防震減災知識競賽中,我校代表隊三名同學xx、xx表現突出,以小組第一名的成績進入決賽,最終取得決賽組第四名;

          13、XX年5月31日,我校關于“創新作文教學”課題的經驗,作為xx縣唯一代表在在運城市課題推進會上現場發言,這是我校二十多年來未有的殊榮。

          14、XX年6月20日,在縣教育局舉辦的“黨旗飄飄”演講賽中,我校初一年級xx同學取得全縣第二名的好成績。

          常懷感動之心,事事在心工作

          雖然我們的教學成績不盡人意,雖然學校的各方面工作還存在著較大的差距和很多的問題,但教師實實在在的付出我不得不提。后勤服務人員薛治元、燕定國、薛活潑、尉兆祥在楊自力主任的帶領下,為學校的后勤服務工作盡到了應盡的職責。一線代課教師董普法、楊帥、陳霜、方娟、董亞波、王晉,雖然有很多實際困難,但也能顧全大局,較好的完成了學校的工作。年輕的領導班子成員,雖然管理經驗缺乏,但在工作中也能夠盡自己最大的努力,完成學校布置的任務,創造性的工作。正是由于全體教師精誠團結、頑強拼搏,才使我校的教育教學工作,在穩定的基礎上取得了一些微不足道的成績。

          教師們的辛勤工作,我時刻銘記在心,感動于心。設身處地的、盡可能的為教師謀福利是作為校長的我義不容辭的責任和義務。在學校經費一直處于緊張的狀況下,去年元旦,我咬緊牙關,給每位教師發福利50元錢;春節前,考慮到全校教師隊伍中有子女多的、單職工家庭的、家庭負擔重的、代理教師等特殊情況的,我主動向鎮政府爭取面粉9袋,發給有特殊情況的老師,希望盡微薄之力解燃眉之急。今年“五一”,想到老師們都很辛苦的工作,為了讓大家散散心,以緩解緊張疲勞的身心,學校為每位教師出資100元,帶領教師登華山。在生活問題上,學校補貼教師灶費,每位教師只需5毛錢就可以到學校灶房吃上一頓飽飯。這些盡管是生活中的一些瑣碎之事,但能為教師盡微薄之力,我深感欣慰。

          xx教育能不能辦得有聲有色,我作為上任不到一年的校長,不敢妄斷,既然領導、同事們信任我,我定會排除萬難、全力以赴為xx教育貢獻力量。盡管xx鎮的生源岌岌可危,我仍然不遺余力的,輔助局領導籌建教學樓,籌建學生宿舍樓,硬化校園廣場,希望學校的辦學環境能更好一點,希望能給廣大師生提供更舒心的工作學習環境。

          過去的一年,是滿載碩果的一年,也是值得反思的一年;過去的一年,是充滿惆悵的一年,更是催人奮進的一年。在新的學年里,我將以更加飽滿的熱情投入到學校教育教學工作中,以更加昂揚的斗志帶領xx中學的全體師生奮勇前進!

          我的發言完畢,謝謝大家!

          學校督導工作報告23

          你們好,歡迎大家在百忙之中抽出時間來縣職教中心參加這次家長會,并希望您為了子女的健康成長,為了學校的發展獻計獻策,提出寶貴的意見和建議。

          我們學校全稱為高青縣職業教育中心,于1990年建校,是我縣唯一的一所國家級重點職業學校。學校占地100多畝,校舍總建筑面積3。7萬平方米,學校建有教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、學生公寓、學生餐廳、教學樓前廣場、標準運動場等,配有多媒體教室、語音室、微機室、會議禮堂、舞蹈房、琴房、畫室、電工電子實驗室,電氣焊、數控機床、汽車駕駛與維修、紡織服裝加工實習車間等。可以說,學校教學手段先進、實習設備配套,服務功能完善,學習環境優美。

          學校現有教職工107人,其中研究生學歷2人,大學本科學歷77人,高級專業技術職務教師24人,省市縣級教學能手26名,縣級名師1人,形成了一支政治堅定、業務精湛、結構合理的以本科畢業生為主體的“雙師型”教師隊伍,這在全市的職業學校中也是屈指可數的。目前,學校在學校學生近800人,在籍學生1800多人。

          近年來,我校堅持解放思想、銳意進取、開拓創新,將“以學生發展為中心,以社會需求為導向” 確立為學校的辦學指導思想,狠抓內部管理體制改革,實行因事設崗,以崗定責,一人多崗,實現了崗位的雙向選擇,調動了廣大教職工的積極性。實施全方位無縫隙連帶責任管理,使學校管理更加具體化、制度化、規范化。學校專門成立了督查室,狠抓各項制度、措施和具體工作的落實到位。

          學校牢固樹立“一切為了學生,為了學生的一切”辦學理念,以教學和管理為中心,傾全力提高學校的教育教學和管理水平。根據學生的需求和實際狀況開設專業、劃分班級,一手抓對口高職升學,一手抓就業培訓。目前學校設有計算機、財經、機電、生物工程、服裝、幼師六個對口高職升學專業,設有紡織、電工電子、機械、數控機床、熱電、金屬切削、電氣焊、汽車駕駛與維修、計算機、財經、機電、生物工程、服裝、幼師等十幾個就業培訓專業。同時開展各類成人學歷教育,農村勞動力轉移培訓等。

          經過全體師生的共同努力和社會各界的大力支持,學校管理和教育教學工作取得了顯著的成績。XX年對口高職升學考試,我校本科上線32人,在全市同類學校中排名第四,本科升學率是全省平均本科升學率的7倍,專科升學率已連續五年保持100%。學生就業安置工作取得很大進展,學生就業率100%,就業滿意率也高達90%以上。學生管理工作贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。學校先后獲得“平安高青建設先進單位”、“淄博市教育教學示范學校”、“淄博市教學質量先進單位”、“淄博市學生公寓管理先進單位”、“淄博市崗位目標先進學校”、“淄博市文明單位”等榮譽稱號。其中,“平安高青建設先進單位”稱號在全縣各級各類學校中只有我們這一所學校獲此殊榮。教師中先后有五十多人次獲得省市縣綜合或單項表彰。受省市縣級表彰的三好學生、優秀學生干部達四十多人。

          這些成績的取得,與我們全校上下同心同德,齊心協力,一心一意抓教學、聚精會神抓管理是分不開的.,也與廣大家長的配合支持分不開的。

          在學生管理方面,全校上下牢固樹立“一切為了學生,為了學生的一切”的學生觀,以“嚴字當頭,愛在心頭,疏堵結合,防治結合”為指導思想,實行全方位無縫隙連帶責任管理。高度重視學生的安全教育工作,構建了校長—分管校長—教導處(團委)—學生管理科(年級科)—班主任老師五級管理網絡;實行封閉式管理,嚴格學生出入程序,學生進出校門必須經過班主任老師—年級科—學生管理科—教導處—分管校長—保衛科層層把關;嚴格考勤制度,堅持每節課一考勤,每日一通報;狠抓學生宿舍管理,四名宿舍管理員實行二十四小時值班制度,夜間分管校長、處室主任、班主任老師在宿舍輪流值班與學生同住,學生住宿人數堅持每日一通報;學生放假實行回訪制度等。通過大典、集會、班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等多種形式加強對學生的思想、道德、紀律、法制和安全教育,開展豐富多彩、健康有益的文體、競賽活動,寓教于活動之中。

          在教學方面,嚴格落實教學常規,狠抓備課、上課、自習輔導、作業批改、考試等教學環節的管理,嚴格按照教學大綱開全、開足課程。注重教師的業務培訓和現代信息技術培訓,所有任課教師都取得了中級以上計算機等級證書,能夠熟練運用現代教育技術進行教育教學方法和課堂教學模式改革。

          在狠抓高職升學的同時,高度重視就業培訓工作。堅持產教結合、校企結合的辦學模式,實行“雙元制”辦學。專門成立培訓部,加強就業培訓的教學教研和管理工作。制定切實可行的實驗實習計劃,注重培養學生的動手操作能力,使學生能夠在較短的時間內適應企業的工作要求,提高就業的成功率和滿意率。學校投巨資建起了電氣焊、數控機床加工、汽車駕駛與維修等實習車間,與縣內外知名企業密切聯系,建立了長期穩固的實訓實習基地。采取靈活多樣的辦學機制,學生可根據自身條件和需要調整選擇高職升學或就業培訓。實行全日制與半工半讀相結合的教學模式,學生可邊學習、邊工作,這樣既鍛煉了動手操作能力又解決了部分學費和生活費來源,為將來的實習、就業鋪平了道路,受到廣大學生和家長的歡迎。學校與縣內外多家知名企業建立了長期用工合作關系,如:海爾集團、海信集團、魯泰紡織有限公司、鉅創紡織有限公司等。近期學校又與北京、江蘇等地幾家知名企業達成用人協議,為學生的就業安置開辟了廣闊的渠道。

          學校督導工作報告24

          溝通來自真誠的自我介紹,我姓x,是xx駕校聘用的校長,下面由我給大家把xx駕校的有關情況做個匯報。

          xx駕校成立于xxxx年x月,學校位于市區西南森林公園內,東臨大運路,環境優雅、交通便利、場地寬闊,是理想的駕駛員培訓場所。

          匯報分:場地建設、隊伍建設、設備情況、教學管理四個方面。

          一、場地建設

          學校占地面積70畝,其中辦公室、宿舍、餐廳、教室等占地500m2,另擁有40000平方米的專業訓練場,場地內按《交通部駕駛員培訓教學大綱》的要求設置有齊全的訓練科目,學員第一階段初級訓練及第二、第三階段訓練全部在封閉場地內完成,第四階段復雜道路駕駛在距學校500m處一條30km長的柏油路上進行。

          去年九月,我們對場地進行了硬化、綠化,鋪油5000m2,水泥硬化900m2,植樹2000多株,今年四月又移栽了柳樹、槐樹、側柏等共計600余株,結合森林公園的大環境把安順建成園林式駕校、休閑式駕校是我們的奮斗目標。場地內各類標志齊全,公安部的九個考試科目設置完整,環形訓練路分為內外兩層,內側為科目路,外側為高速訓練柏油路,各不影響,為培訓不同層次的駕駛員奠定了堅實的硬件基礎。

          二、隊伍建設

          學校實有人員28人,全部是聘用人員,其中教練員18人,接送車司機2人,管理人員、后勤人員共8人,機構設置緊湊,人員分工明確,聘用的管理人員均是大專畢業,教練員全部有省運管局頒發的《準教證》整個隊伍平均年齡在32歲以下,退伍軍人多,中專生多是整個教練員隊伍的一大特點。學校每月對人員進行業務培訓、考核,尤其是教練員,考核結果體現在工資效益中,高素質的隊伍保證了學校的各項高效、有序地進行。

          三、設備情況

          學校現有大小車輛共30臺,其中有教練車行駛證且20xx年檢驗合格的車輛共23臺,備用車7臺。有實驗用拆裝整車一臺、有完整的.汽車各部位零部件一套、(上理論課用),電腦10臺,為配合多媒體電化教學,還添置了VCD、幻燈機、電視機,投影儀等,有了這些設備使得理論教學圖文并茂、直觀易懂。

          四、教學管理

          建校伊始我們就樹立了“質量立校,服務興校”,“以質量拓展生源、以服務開創未來”的辦學理念,并通過嚴格的管理制度把這一理念體現出來。

          學校建立了預約制度,學員提前預約,有依維柯、佳寶兩輛車專門接送學員,接送車環城跑,一小時一個來回,學員到時間來就上車訓練,練完就走,這樣給很多上班的學員提供了方便,學校雙休日不休息,中午、晚上有學員想訓練就加班,一切以學員的要求為準。20xx年1月1日前學員按卡訓練,每人每天發一張訓練卡,訓練卡時間為40分鐘,學員憑卡上車訓練,教練員每日憑卡結算車輛的配件、油料、工資。節省的獎,浪費的扣,學員的合格率與教練員的工資掛鉤。20xx年1月1日后我們把配件、合格率、安全獎、基本工資、效益等全部折算到每個學員的合格率中,合格一個,教練員掙100元,除此再無任何其它工資,比如教練員考試合格12人,即可得1200元在分車時每車12人,校內考核合格1人教練可申請再增加1人,校內考核不合格不允許再超帶人,這樣優秀的教練員可在短時間內培訓出合格的學員,可多帶多得,一般的教練員只能帶12人,這種辦法有效的調動了教練員鉆研業務的極積性,達到了多出、快出合格學員,降低單車成本的目的!

          學校培訓科統一制定培訓計劃,按學員不同進度對各車進行分別考核,嚴把教學的規范性、統一性,杜絕一個教練一個樣的“師傅帶徒弟”模式,經常組織教練員學習交通部新大綱的教學要求,學習公安部考試各科目要求,每月對教練員進行業務考核,并與工資效益掛鉤,嚴格的管理措施調動了教練員的積極性,一旦有學員舉報教練有吃、拿、卡、要現象,立即換車,該學員的100員效益也全部歸后一教練所有,這樣確保了學員就是上帝,在xx駕校教練員就怕學員不到校訓練,就怕學員舉報,這些措施有力地保證了學校的軟件建設。

          經過我們的努力、精心運作,安順駕校雖然起步遲,但在朔州市已經有了良好的聲譽,各方面進步非常快,尤其是教學管理方面,走出了一條科學高效的路子。

          最近我們正在制定安順駕校五年發展計劃“二年打基礎,三年達優良,五年創第一”的目標已確定,我們“不求最大、但求最好”,突出以人為本,嚴守“質量拓展生源、服務開創未來”的經營理念,不求眼前利益,努力塑造“學技術到安順”的品牌,目前學校生源穩定,60的學員是由培訓合格的學員介紹來的,學員結構有三個特點,上班的多、年齡大的多、女同志多,他們都有個明確的目的,不光要拿駕駛本更重要的是學會真正的技術,為自已負責、為社會負責,我們學校的培訓成本高達每人800—1000元,但付出總有回報,每月

          穩定的招生人數和優異的考核成績就是最好的回報。

          20xx年是我校的“質量年、綠化年”,開春后我們將繼續加大場地建設的力度,植樹種草蓋涼亭,凡是露土的地方全部綠化,20xx年還將繼續狠抓教練員業務素質的培訓,駕校成敗在管理,質量好壞在教練。

          各位領導下次光臨時,必將有一所“風景怡人、設備齊全、管理先進、社會聲譽好的”園林式駕校呈現在各位面前,為了能早日達到這一目標,請您留下寶貴的意見和建議。

          謝謝大家!

          學校督導工作報告25

          我校認真貫徹、落實教育局等上級部門的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將我校安全工作的主要做法匯報如下:

          一、加強組織領導

          為切實加強對安全工作的領導,我校成立了安全工作領導小組。

          二、建立健全各類安全工作制度,制定了各類安全事故應急工作預案,簽訂安全工作責任書。

          1.為進一步做好安全教育工作,建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度,對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

          2.建立學校安全意外事故處置應急預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

          3.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制,簽訂責任書。學校對門衛、各室負責人員、后勤人員、班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂了“安全責任書”,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。

          三、明確教師安全分工職責。

          為經一步全面加強學校安全工作,我校制定了《四壩鎮九年制學校安全工作崗位職責》。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任;辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的.課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;當天的值周領導負全部責任,值周老師對當天值日內的安全工作負直接責任。

          四、開展安全隱患排查整治活動

          為確保學校教育教學工作安全有序的開展,我校認真開展安全隱患排查整治活動。我校在學期開學初(3月2日)開展了一次校園與周邊環境安全隱患排查整治活動,每個月定期開展一次校園及校舍安全隱患排查活動,每周各班級對本班的教室環境進行安全隱患排查,對排查出的安全隱患及時加以整改,。(本學期我校分別于8.25日,9.29日,11.18日開展了校園及校舍安全隱患排查整治活動)

          五、開展豐富多彩的安全教育活動

          1.學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。

          2.每學期的第一周為“安全教育強化周”,各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規章制度、《中小學生安全守則》和《中學生日常行為規范》,班主任上好“安全教育第一課”,使安全教育內化為學生自覺的行動。

          3.利用主題班會、團隊活動、心法教育課、德育活動、學科滲透,校園廣播等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

          4.開展法制安全教育講座

          學校每學期每個月都安排專門的安全知識講座,對全體師生進行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。(本學期,我校在9月30日開展了法制、安全知識講座,10月10日開展了交通安全和消防安全知識講座,11月13日開展了安全、心理健康教育講座)。

          5.開設法制、安全教育課

          安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數,對未到課學生進行登記并及時報告,對課堂上出現的異常現象和突發事件進行報告或處理,凡不按規定履行職責的教師都將受到相應的處罰,有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。

          六、開展安全逃生演練活動

          為了提高師生的安全防范意識和逃生技能,我校每學期每個月開展一次安全演練逃生活動。每個教師和學生必須明確要求與路線,分工負責,責任到人,確保演練取得成效,提高學生的自我救護能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分別開展了防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練以及滅火演練活動。

          七、安全保衛與值班工作

          1.把好門衛安全第一關,學校加強門衛的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園,并要求學生在校期間不準離校。

          2.加強值周工作,將原先4人值周組增加至6人,由值周領導帶隊,值日教師每人監管一個區域的學生的紀律、安全,每天堅持24小時值班。

          3.每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設有教師值班,有領導帶班,教師定點定崗。

          八、消防安全工作

          重視消防工作,教學樓安排好了消防通道,各專用教室和各樓層都配置了滅火器,學校滅火器數量基本達到要求。

          九、食品安全與疾病防治工作

          1.認真做好教師食堂安全管理工作和學生營養餐安全發放和安全食用工作,確保師生飲食健康。

          2.學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主,開展教育活動,讓學生學會防治的方法與措施。

          “安全工作重于泰山”,學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重,在今后的工作中,我們將警鐘長鳴、不驕不躁,克服麻痹大意的思想,進一步細致扎實開展好各項工作,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心,為我鎮的教育事業的健康穩定發展作出新貢獻。

          學校督導工作報告26

          安全工作關系每一位師生,是學校健康發展的前提和保障,抓安全、講安全是每一位教育工作者的責任。20xx年,我校對照平安校園創建標準,本著“百年大計,安全第一,預防為主,防治結合”的原則,牢固樹立憂患防范意識,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警鐘長鳴,以高度的責任感和事業心做好學校安全工作,努力為學生的健康成長營造良好的環境。現將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報如下。

          一、20xx年安全工作基本情況

          (一)樹立“安全第一”的思想觀念,切實加強組織領導

          “安全重于泰山”。我校地處市區西面城鄉結合部,與鳳城西大街和西外環緊緊相鄰,交通隱患大,不安全因素較多。特別是面對全國多起校園暴力傷害事件,我校以對學生高度負責的態度,著眼于學生發展的未來,時刻把學生安全放在心上,并提到重要議事日程,抓緊抓好。

          一是強化領導,在安全教育和管理中體現對學生的關愛。學校成立了以校長為組長,全體中層干部為組員的安全工作領導小組,亓俊發校長為第一責任人;對門口樓道等重點防范關鍵崗位,由主管負責人分工協作,責任到人,各負其責,嚴格責任制度的落實;班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任,教職員工均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務,把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環節中。

          二是加強制度建設,從本校實際情況出發,建立健全確保師生安全的各項規章制度和防范措施。學校制定了嚴格的《門衛管理制度》、《中學生一日常規》、《學生日常行為規范》、《教師考勤管理制度》和《學生請銷假制度》等管理細則,要求每一位師生明確規定的各項要求,從思想上強化安全管理意識,同時嚴格把握管理和檢查標準,把制度約束、管理督促和問題整改結合起來,做到處處有規范,安全無縫隙。為確保安全我校詳細制定了各種應急預案,提高了安全防范能力。

          三是加強學校內部常規管理,確保學校正常的教育教學秩序。繼續深化全員值日制度,實行值日校長負責制,每天4名值日人員對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環境、校園內環境及師生安全全面管理。嚴把入口關,一切外來人員和車輛都必須嚴格登記,所有師生外出都必須憑假條。

          四是充分發揮學生主體作用,加強對學生的安全教育,提高學生自救自護能力。讓學生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰斗員,在安全教育中發揮自我教育作用。各級部、各班、團隊、學生會,以不同形式在學生中間進行安全教育和行為習慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。

          五是加大投入力度,為安全工作提供堅實的物質保障。為徹底消除事故隱患,學校在財力緊張的情況下,加大經費投入,全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加強安全保衛隊伍建設,聘用專門安全保衛人員,提高從業人員的素質和水平;建立30人的校園防暴隊,配備了防暴物品,加強了演練。二是實行陣地化管理,各樓層、各特種教室專人負責,防止意外事故發生。三是每學年初,學校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標責任書,使班主任責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,教學樓配備消防栓、滅火器和應急燈;在“技防”上,學校拿出專項資金,進一步加強安全防范措施的落實,加大對學校安全的投入,警衛室、教學樓上的重點部位都設置了監控報警系統和滅火防范設施,定期檢查維修教學和生活用電器設施、設備,并對報警探討、報警裝置及時進行檢查,保證安全完好,使之處于良好的待警狀態。

          (二)堅持“嚴細實”的工作要求,將安全管理和安全教育落到實處

          學校安全工作涉及學校組織的一切教育教學活動的安全,包括教育教學環境、教學設施、教學過程、課間休息的安全;交通的安全;體育競賽等大型活動、衛生掃除、衛生保健的安全等。大型活動必須填寫申請報告,制定詳細的活動安全預案,有分管安全的副校長把關簽字。因此,我們把安全教育和防范工作落實到教育教學管理的各個細節,做到“安全無小事,處處有防范”。

          一是適應復雜的社會治安形勢,加強學校門衛建設,守好校園治安的第一道防線;二是進一步加強消防工作,提高全校師生的消防意識。落實一個“細”字。學校嚴格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作規程;強化消防安全檢查,對校內教學、生活設施人員集中場所的防火安全情況和火災隱患進行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅決杜絕了違章使用電器現象。今年學校又投資更換了到期的干粉滅火器,檢查并安裝了所有安全通道的應急照明設施;加強了對消防部位的重點檢查制度,做到消防通道暢通。

          (三)落實“預防為主”的教育原則,切實加強對師生的安全防范教育,讓安全教育進教室、進學生的頭腦。

          一是加強常規安全教育,特別是節假日前,有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全,防事故”為主題的宣傳教育活動,進一步完善學生日常行為規范,加強學生以防火為中心,防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點的各項安全知識教育,同時根據新的`形勢和學生思想發展變化,加強學生自尊自信教育,倡導文明和自尊、自愛意識,教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。

          二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進行安全滲透教育,包括、健康衛生、離校返校、防火防盜、防事故等。學生請假經班主任批準撰寫假條后,方可離校。建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。

          二、存在的主要問題和下一步的工作思路

          一年來,我們在校園安全穩定方面做了一些工作,取得了一定的成績,學校安全工作得到加強,無任何責任事故發生。但是隨著社會環境的復雜化、社會治安形勢的嚴峻化及學生的獨生子女化,學校在安全保衛上面臨更加嚴峻的挑戰。

          (一)存在問題。

          主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置,交通隱患的解決需要協調上級部門,是項長期的工作。網絡安全等新的安全問題也日漸顯現出來,需要學校積極與家長、社區攜手來齊抓共管。

          (二)下一步工作思路。

          安全教育和安全管理是學校最基本、最常規的工作,也是最重要的工作之一。20xx年,我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細致,層層抓落實,常抓不懈,持之以恒,切實加強防范措施,確保校園平安。為學生撐起一片晴朗的天空,讓每一分關愛都滲透到學生的心田,讓學校成為每一個學生健康成長的沃地。具體來說:一是加強領導,明確責任,做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”二是完善制度,強化管理,措施到位。三是廣泛宣傳,加強教育,增強意識。四是狠抓落實,立足防范,確保學生安全。五是齊抓共管,群防群治,共創平安校園。

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            學校督導工作報告范文(通用26篇)

              隨著個人素質的提升,需要使用報告的情況越來越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。我們應當如何寫報告呢?以下是小編幫大家整理的學校督導工作報告范文(通用26篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            學校督導工作報告范文(通用26篇)

              學校督導工作報告1

              我校根據教育局新學期開學文件精神以及長石鎮教管中心的安排部署,結合學校自身實際情況,扎扎實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,先將本學期開學工作情況匯報如下:

              一、 開學初準備有序,各項工作快捷平穩

              為了做好開學的各項準備工作,我校于8月30 日下午召開全體教師會議,明確了本學期的主要工作目標及重點,并根據學年初的安排落實好本學期的各校工作。今年我校教師有所變動,給教育教學工作帶來了一定的影響,9月2日教師全部返崗,同日,特崗教師鄭鳳到我校報到。根據有關文件精神和教管中心的安排,本學年度長石鎮中心小學楊國田老師到我校進行支教,支教時間一年。開學即到崗到位。但我校胡永老師未經學校部門同意,擅自到畢節教育局應聘特崗,于9月4日已離崗。為確保學校教學工作正常開展,經學校領導會議,暫聘在家待業青年趙明洋為我校代課,現學校各項工作已正常開展。我校現實有教師7人。本學期,實際在校學生119人,轉出2人,轉入5人,一年級新生15人,學前班38人。

              開學初,我校組織了教師對校舍進行安全排查,修理損壞門窗,添置必須的辦公用品,對食堂設備做了全面的檢查,做好開學前的一切準備工作。

              二、落實政策 ,規范辦學行為。

              我校積極落實素質教育,切切實實規范辦學行為,發揚人本意識。注重教育的公平公正,注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表,安排師生的作息,嚴格按國家課程標準開課設課,開齊、開足各門學科,無擠占、挪用綜合學科的現象;注重學生對全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的`學校高度狠抓了教師職業道德建設中,繼續抓教師強化“人為本、德為先、質為上”的教風。

              三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為

              學校在開學報名時,嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。

              四、完善制度、落實管理興校。

              開學初學校領導就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項規章制度。對教師實行嚴格的考勤制度。繼續實施優秀班級流動紅旗評比制度,值周教師每周二和周五組織衛生檢查小組對每個班級打掃、保持、紀律等進行量化打分,每周一總結。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度,規范了教師的行為準則,真正做到了以制度管理學校,確保了學校的各項工作正常有序進行。

              五、抓好安全工作,創建平安校園。

              學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學的第一堂課就是安全課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。值日教師每天利用午間集合時間對學生進行安全、飲食、衛生、防疾病、乘車等方面的教育,增強學生的意識。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作,在9月5日召開了家長安全會議,明確了雙方職責,還與學生及家長簽訂了安全目標責任書。在學生的安全管理方面,我校的做法是得到長石鎮教育管理中心的認可的,但是,我們并不會因此而放松,一定會常抓不懈,對安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對學校的電線電路,學生生活設施進行了認真的檢查,發現問題及時整改。

              六、營養餐工作

              我校營養餐工作正常開展,9月2日已正常開餐,嚴格按照上級有關文件精神,營養餐物品采購實行統籌統配,不能進入食堂的高風險食品,如豆芽、野生菌、四季豆等,嚴格控制,堅決不進入學生食堂。拒絕閑雜人員進入食堂參觀,清洗、加工程序嚴格按照有關要求,確保學生吃上安全可靠的營養餐。

              七、其余相關工作

              除了保證學校各項工作的正常開展,在開學期間,還應按照有關要求做好學生的學籍工作,確保學籍系統人數與實際在校生的一一對應。

              本學期,正值學生體質健康測試時間,今年的測試工作比較復雜,為達到真正鍛煉學生的體質,每天必須保證學生課外體育鍛煉一小時,學校還根據要求采購了各種測試儀,讓學生先鍛煉在進行測試,確保數據的真實性,讓學生的體質在鍛煉中得到提升。

              開學以來,一個潔凈的、安全的新校園展現在學生、教師、家長面前。李進捐資60余萬元修建的校舍于9月2日舉行了搬遷典禮,并投入了使用,我校師生皆有了奮發向上的動力,這都與李進的這種偉大的精神分不開的。

              本學期在各級領導的關心和支持下,我們將堅決按照學校的工作指導思想,以科學發展觀為指導,積極開展社會主義榮辱觀教育,扎實構建和諧校園,強化學校管理,不斷改革教育教學手段,努力提高教師職業道德修養和業務能力,以提高教育質量為要務,力爭創辦群眾滿意的學校,使我校工作再上新臺階。

              學校督導工作報告2

              我院領導高度重視秋季開學工作,在上學期末最后一次行政例會上,要求各部門務必在開學前做好各項準備工作。8月24日下午召開了迎新工作會議,各部門主要負責人參加。會上由各部門向院領導作關于開學工作準備情況的匯報,特別是學工處,出具了詳細了迎新方案(包括校內迎新和校外接站方案)。9月3日召開了秋季開學工作檢查專題會議,黨委書記、院長李xx親自主持,研究部署自查工作,并迅速成立了以李xx副書記為組長,以黨政辦公室、教務處、督導督察室、后勤處、學工保衛處、財務處等單位負責人為組員的20xx年秋季開學工作檢查領導小組。學院各部門針對鄂教發〔20xx〕7號文所提出的幾項工作進行了自查。現將我學院20xx年秋季學生報到及學院開學工作自查情況匯報如下:

              一、師生報到情況

              為了學院教學工作的正常開展,我院所有教職員工已于20xx年8月24日正式上班,所有教職員工全部到位。

              20xx年8月30至31日為學院老生報到日,報到率很高,并于9月3日正式開學上課。

              新生于8月31至9月2日報到,9月3日至6日進行新生入學教育。學工處制訂了完善的《20xx級新生軍訓工作方案》,成立了20xx級新生軍訓工作領導小組,由“武警xx市消防支隊xx區中隊”官兵13人擔任軍訓教官, 9月7日開始軍訓至9月16日,周末軍訓不中斷。

              二、教學和后勤生活保障情況

              根據學院教學工作安排,教務處從8月20日開始著手準備相關教學工作。按照人才培養方案,審核教學計劃;根據各教學單位分配的教學任務,組織干事精心編制課程表;組織開展開學初檢查,了解重點教學設施和實習實訓場所的維護、保養情況;以教研室為單位,加強教學研究,主抓教法和手段的創新,強調集中備課,做到科學規劃,統籌安排;加強了教學基本建設,建立了以模具設計與制造、會計電算化專業為重點建設專業(群),夯實汽車類、經貿類、計算機類、動漫類專業基礎,帶動前沿專業的發展;加強師資隊伍建設,引進10余名專業骨干教師,安排新進教師參加崗前培訓,學習理論知識,提高專業技能;教材、教輔已于開學前一周領到位,學生教材于8月31日分發到班。

              8月25日為全院教職工正式上班時間,從這一天至28日,我院召開了本年度教育教學改革工作會議。此次會議主題為“著力推動教育教學改革 為實現‘特色立校’目標而奮斗”。蔣國璋副院長在主題報告中分析了高職教育的現狀,提出了我們的對策,指出了現階段的基本任務。黨委書記、院長李xx在總結報告中指出,要從根本上認識到,只有辦出有特色的教育才有出路,關鍵點就是深化改革,打破已有的條條框框,為此需要發揮個體在“特色建設”中的作用。他強調,教師是特色建設的主力軍,教研室是特色建設的主戰場,課程是特色建設的著力點,系(院)是特色建設的支撐和主體,校園文化是特色建設的重中之重,并通過解決體制和機制、思想解放、落實制度等問題加以保障。此次會議主題鮮明,內容豐富,形式多樣,求真務實,抓住了學院改革發展中的主要問題,制定了加強教學工作的具體措施,明確了今后的奮斗目標。會議放在開學前召開,增強了學院特色建設的緊迫感和使命感,產生了鼓舞人心、振奮精神的好效果。

              8月30日至31日,新學期老生報到。截止31日晚,98%的學生到校,少數學生因在外務工或路遠推遲到校,并電話告知輔導員。9月3日正式上課,當天上午7:50,教務處、督導督察室全體人員分組開展開學第一天教學巡查,全面了解師生到班、到課狀況。檢查后各組碰頭,交流情況。總體上反饋良好,教學秩序正常,教師狀態佳,學生出勤率達97%。

              9月1日至2日為我院20xx級學生報到時間,學院提前部署接站、安置、協作、服務等工作,各項調配井然有序,新生及家長感到滿意。新生入學后,首先參加入學教育,然后進入為期十二天的軍訓,加強體能訓練。

              總的來看,學院開學準備充分,教學工作布置及時,教學秩序穩定,營造了以教學為中心、全員服務教學的良好氛圍,開創了新學期工作新局面。

              后勤處為了保障學生返校后的正常生活,在8月23至25日對學院食堂等生活場所做了詳細檢查,8月25日校園所有生活場所已正式開業,水電等供應正常。

              學生食堂由膳食科統一管理,分為兩個大眾餐廳,一個清真餐廳,其中清真餐廳由來自甘肅的回族公民經營,其加工、就餐場所相對獨立,飲食風味保持其民族特點,口味純正。各餐廳工作人員須持健康證并培訓合格方可上崗,嚴格按照《勞動合同法》辦理相關手續,定期組織員工參加職業道德、專業技能、消防安全等方面的學習和培訓,強化責任意識,提升員工的綜合素質。膳食科還配備了專職食品檢驗員,對食品的采購、加工、貯存、銷售進行全程監管,嚴格執行原料準入、采購、索證、建立臺賬、食品留樣等制度,發現問題及時處理。同時,在學工處的大力支持下,成立了學生民主生活會,利用座談會、宣傳欄、投訴箱、校園網、廣播臺等交流平臺與師生進行全方位、多形式的溝通,增加食堂管理信息的透明度,從而加強了師生對食堂的理解和支持,食堂也不斷地改進和提高服務質量。

              針對今年物價大幅上漲的情況,我院認真落實教育部、省教育廳有關穩定伙食價格文件精神,積極應對,成立了以分管副院長為組長的食堂伙食價格穩定領導小組,加強管理,增加投入,購置先進的廚房設備,提高工作效率;組織食堂對米、面、油等大宗物資進行集中采購,努力降低運營成本。另一方面,學院針對各餐廳的具體情況進行一定的補貼,確保伙食質量、價格相對穩定。現在食堂飯菜價格為:米飯0.18元/兩、饅頭0.25元/兩、包子0.50元/個、素面0.90元/兩、素菜1.70元/份、葷菜2.30—5.00元/份、自選稱菜1.00元/兩,免費湯供應充足并有專人值守。通過運行,學生對食堂的飯菜質量、價格比較滿意,學生伙食管理工作也得到了大家的一致認可。

              根據我院實際情況,校內開設商業網點有:平價超市一個、副食店兩個、移動營業廳、聯通營業廳、奶茶店、打字復印店、攝影店、修理店各一個,全部由具有獨立法人資格和相關資質的單位或個人承包經營,與學院簽訂了具有法律效力的經營合同和“安全、衛生、治安綜合治理責任書”,由膳食科每周定期對食品安全、衛生、消防安全進行檢查,并有詳細記載,發現問題及時整改,做到防患于未然。各商業網點都能嚴格遵守合同約定,經營規范、價格合理、明碼標價,店內環境整潔,無“三無”產品或過期商品出售,無出店經營,無任何違規經營行為,師生反映良好。

              三、規范辦學行為,招生政策執行與新生入學資格復查情況

              我院嚴格按照省教育廳的招生政策進行招生,無超計劃招生的情況發生。招生宣傳材料均經過省教育廳發規處的審核和備案,無不當宣傳的情況。我院沒有委托任何個人或中介機構組織參與招生,沒有在國家招劃體制外招生,沒有在校外設立辦學點,無違規招生行為。

              在我院新生辦理入學手續的所有流程中,入學資格復查是第一個流程,每一個新生在辦理入學手續時,首先都經過了我院招生辦的嚴格審查,無非本校錄取學生報到,也沒有以“借讀”等其它理由報名的非我院錄取學生。學生錄取數據可在招生辦查詢,新生學籍電子注冊平臺目前還未開啟,等上級有關部門開啟平臺后我們將第一時間進行電子注冊。

              四、收費政策執行及家庭經濟困難學生資助情況

              我院嚴格按物價部門核定的標準收費,新生報到期間,學院制作了收費公示牌,一直放在新生報到處門口。學院還積極協助新生辦理生源地貸款手續,對于繳費確有困難的新生,開設綠色通道,確保每個新生不因家庭困難而失學。對于過了本科線而填報了我院的學生給予減免1000元學費的優惠政策。

              學院黨委十分重視家庭經濟困難學生資助工作,并設立了專門的資助工作機構——學生資助管理中心,配備專職人員根據國家相關資助政策,開展學生資助工作,經費有保障,在工作過程中,把“獎、貸、助、補、減”等各項資助政策作為重點落實,積極落實好家庭經濟困難學生醫療保障經費。

              “綠色通道”極大地緩解了經濟困難學生家庭的經濟壓力,共計為在校生辦理了110名生源地助學貸款。

              五、學校安全穩定情況

              在本學期開學前,保衛處會同后勤處對各部門辦公場所和學生學習生活場所進行了一次全面的安全檢查,對全院的消防設施也進行了清查,更換藥效過期的滅火器60余個,新增滅火器30個。未發現危房和漏水漏電現象,各門店無過期商品出售。

              學院安全法制教育始終貫穿于師生的學習生活中,做到了安全法制進課堂、上課表,由學院公共課部思政教研室每年統一計劃安排部署。9月3日開展了新生入學安全教育,由李xx副書記主講的《學生校園安全與安全管理》受到學生的歡迎。我院周邊治安情況良好。目前我院沒有一起矛盾糾紛案件發生。

              學院制定了一套完善的應急預案,每年都會在新生入學安全教育期間,在全院開展一次安全逃生大演練。通過演練使每位師生了解安全工作基本要求,掌握安全基本知識,學會安全逃生技巧,掌握自救、互救本領,確保在今后的學習、生活和工作中遇到危險能沉著處置。

              學院各項安全設施齊全,管理規范,既有專職負責人,又有安全管理人。每年都要對全院師生進行安全教育培訓,安全管理層層負責,層層簽訂責任狀,落實到人,確保了安全工作的`萬無一失。

              多年來,我院已形成一套完整的安全穩定工作領導體系和安全工作制度。學院歷年安全無事故,連續8年被市公安局、市教育局聯合工作組表彰為“內部安全保衛工作先進單位”。多次被區綜治委、市綜治委表彰為“平安單位”。

              六、開展教育系統評議政風行風活動情況

              根據省教育廳關于在教育系統進行民主評議政風行風工作的總體要求,我院制定了民主評議方案,并成立了“xx科技職業學院民主評議政風行風工作領導小組”,針對學院領導班子建設、作風建設、辦學質量和特色、師德師風建設、收費情況等進行了自查和整改。

              今年4月份,開展了行政文化建設活動,重點整改執行力和服務態度、工作效率問題。各部門公布了辦公電話,主動征詢學生家長、用人單位、社會各界的建議和意見。根據收集到的問題和建議,各部門改變了工作作風,責任意識和服務意識有所增強,杜絕了“門難進,臉難看”的現象,執行力有了明顯提高。7月5日至7日,利用畢業生返校辦理畢業證的時間,由各系組織了畢業生座談會,聽取了畢業生對學院各方面特別是教學和就業方面的意見和建議,就業辦根據會議內容形成了一份有一定參考價值的調研報告。

              為了加強師德師風建設,引導學院師生牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,展現優秀師生風采,發揮先進人物的示范引領作用,發充分發揮榜樣的力量,學院在廣大師生中開展了xx科技職業學院首屆“感動校園人物”評選活動,經過系列評選,最后有23位師生成為了“感動校園人物”。他們用實際行動為大家做了表率,成為推動我院快速發展的一股強勁的動力,釋放出無窮的正能量,6月份召開了總結表彰會議。有6位師生在會上作了感動事跡報告。

              在領導班子和教職工隊伍建設方面,學院也做了大量的工作。今年7月,學院進行了人事制度改革。各部門相互評議,定崗定編,中層干部競聘演講,競爭上崗。在人員班子調整上,學院堅持“精減高效”的原則,辭退了20余名管理干部和教職員工,并大膽啟用年輕人作為部門負責人,為學院的建設發展注入了新的活力。

              為改善學生的生活條件,在今年暑假期間,后勤處對學生宿舍進行了全面維修,增加標準床位250個。新生及家長非常滿意。

              七、存在的問題

              1、我院是一所民辦高校,國家財政沒有撥款,所以辦學經費來源較單一。

              2、社會對民辦院校的理解有偏差,在招生過程中造成了一定的困難。

              3、我院目前無中職單招計劃,少了部分生源。

              八、整改措施

              1、通過在產學研方面加大探索力度,開辦校辦工廠等措施,多方籌措資金,繼續增加在辦學方面的投入。

              2、加大宣傳力度,加強內涵建設,把學院辦好辦強。

              3、希望政府和省教育廳領導給予支持,批準我院的中職單招計劃申請。

              學校督導工作報告3

              我校20xx年春季學期已經順利開學,學校開展的各項工作已進入正軌,根據云縣教育局開學工作要求,結合本校實際情況,做到了周密安排、精心組織、及早落實、嚴格要求,確保了開校各項工作有條不紊地得以落實。現將我校開學工作的自查情況匯報如下:

              一、組織機構

              為切實做好開學工作,我校特成立工作領導小組及其組成人員如下:

              組長:

              副組長:

              成員:校委會成員及班主任

              二、開學工作開展情況

              學校根據教育局開學要求,認真組織召開了學校開學工作會議,組織廣大教師學習了教育局黨風廉政建設暨新學期工作會議精神,對學校開學工作和本學期各項工作進行了精心安排,使我校開學各項工作能夠順利開展。

              (一)學生報到情況

              本學期學校共報到學生人,其中七年級報到人,八年級報到人,九年級報到人,為了更好地落實控輟保學工作,開學后,學校立即進行跟蹤調查,首先由班主任電話聯系,獲取學生信息,反饋流失學生情況,流失情況主要有三種:一是外出打工;二是在家務農;三是轉學。學校在收集了全部流失學生的信息后,又通過電話再次動員說服家長和學生入學,但收效甚微。學校將組織教師深入學生家中說服動員,進一步采取措施找回流失學生。

              (二)課程設置情況

              (三)規范校風、教風、學風

              學校以科學發展觀為指導,以師德師風建設為切入點認真貫徹落實上級有關文件精神,加強校風、教風、學風建設,不斷強化辦學內涵建設,提煉辦學精神,營造積極向上的校園氛圍。以校風教風學風建設為抓手,加強校園精神文明建設,鞏固文明創建成果,以人為本,和諧發展,科學管理規范治校,全面提升師生文明素養和校園精神文明建設水平,促進學校健康和諧發展。

              (四)教輔資料征訂及收費情況

              按照九年制義務教育免除農村學生課本費、學雜費的有關文件精神,曉街中學免除全部學生課本費、學雜費。對于教輔資料學校不作統一征訂,學生自愿向新華書店購買,由新華書店在開學期間到學校出售。據了解,資料費:七年級150元、八年級20xx年級300元;學校另外不收取任何費用。

              (五)安全管理工作

              學校在開學前,組織教師對校園及周邊環境進行了深入細致的安全隱患排查,對破損可桌椅、學生床架、門窗等進行了及時修繕確保學生到來能夠安全進入校園。開學后各班組織開展“安全主題班會”。內容包括交通、水、火、電等各個方面,學校與教師、班主任、學生家長簽訂安全責任狀,確保安全工作落到實處。

              (六)學業水平檢測報名及準備情況

              學校教導處認真組織了初中學業水平檢測報名,各學科備考復習工作正有條不紊的進行之中,學校已做好了備考的各項工作。

              (七)營養改善計劃落實情況

              營養改善計劃工作主要由副校長龔國衛負責,值周領導負責雞蛋、牛奶的接發放工作。本學期,學生營養午餐補助資金有所變動,學校也作出了相應調整。開學后學校營養改善計劃工作開展順利。學校營養改善計劃工各項作制度完善,措施具體,對食堂管理到位,有力的保證了國家營養改善計劃的'實施。

              (八)特色學校建設情況

              開學前,學校制定了以“管理育人、環境育人、服務育人”為主題的特色學校建設方案,建立了特色學校建設領導小組,制定了具體實施計劃和措施,開學后,工作已逐步開展。

              (九)責任督學掛牌情況

              責任督學牌以在開學前懸掛于校園醒目位置。

              20xx年春季學期已經順利開學,學校的各項工作已逐漸正常化,我們將認真開展教育教學工作,對存在的問題及時研究解決,為辦人民滿意的教育而努力。同時也希望上級主管部門為學校提供更多的支持。

              學校督導工作報告4

              學校安全工作是一項長期、艱巨而復雜的系統工程。安全責任重于泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位,堅持以預防為主,防治結合。根據杏花嶺區教育局《關于開展學校安全大檢查》的通知精神,結合我校安全實際情況,以全校“創建平安校園,確保師生安全”為宗旨,對學校的安全工作作了進一步的部署,并對校舍、用電、消防等方面的安全進行了自查,現將我校安全工作作如下匯報:

              一、高度重視,制度保障。

              安全工作是我校工作的.重中之重,是關系到學校生存與發展的生命線。為了加強學校的安全工作,維護正常的教育教學,一直以來,我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。由書記、校長親自擔任組長的安全領導小組,全面負責我校的安全工作,確定了工作職責,分工明確,責任到人,實行安全責任制首問制度,每周一教工大會第一個主題就是安全反饋。

              為了將安全工作落到實處,學校先后完善了《勝利西街小學安全制度》及“13項安全工作預案”。形成五條安全網絡保證安全:

              1、值周領導——值日教師——學生;

              2、班主任——監督員——學生;

              3、大隊部——值周學生——學生;

              4、學校——家長——學生;

              5、學校——社區——學生。

              學校堅持每天一分鐘安全提示;每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隱患,抓整改。各項制度責任到人,落實到位。 校長、書記副校長、教導主任、班主任、任課教師、家長、學生層層簽訂安全責任書,提高認識,加強防范,明確責任,確保安全。

              二、加強宣傳教育,實行規范管理。

              1、加強宣傳教育,防患于未然。我校結合當前季節變化和所處地理位置的實際情況,經常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動,全面提高師生的安全防范意識。請法制副校長姚還旺警官和交警二隊王毅警員及時對學生進行全面教育,增強師生安全意識和自我防護能力,安全教育常抓不懈,警鐘長鳴,防患于未然。

              2、規范值班制度規范領導、教師值班制度,加強值周領導和值日教師的管理工作,保證有學生的地方一定有老師的監控,打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的空白。充分發揮班主任職能,每日早7:30,午2:00班主任老師必須到崗,值周領導負責登記其考勤,值日教師隨時關注學生在樓道、走廊的動態,杜絕樓道、走廊里的追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓,每樓層有崗位負責人,班主任、科任老師跟班出入,禁止擁堵、奔跑。值日教師上午11:30組織學校路隊,班主任老師帶隊把學生送出校門。下午5:00值日教師負責清校后,做好一日工作記錄。值周領導負責查堂工作,確保教學秩序有條不紊,認真填寫學校工作日志和安全日志。

              3、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理,保證學生上課安全,規范教師教學行為,嚴格實行師德一票否決制,每學期要實行家長評老師,老師評老師,學生評老師,黨支部組織教師學習《教師職業道德規范》并作了專題講座,結合近期我區發生的系列師德問題在老師中展開了大討論,規范教師行為,保證師生的教學秩序安全。

              4、法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室,如圖書室、檔案室等配備滅火器等滅火用具。并安排專人負責,做到定時檢查與維護,及時更換了滅火器等消防設備并安裝了應急燈。學校安全疏散出口及通道、消防車道保持暢通,以防患于未然。書記、校長親自講座外還聘請消防中隊專業人士進行講座,對學生進行了消防安全知識的系統教育。

              學校督導工作報告5

              為認真貫徹落實教育局有關開學工作精神,確保按時按要求開學、師生按時返校、學校各項工作迅速進入狀態、步入正軌,我校在上學期期末工作安排時就把秋季開學前期能做的工作都納入了工作安排并予以落實,同時對今秋的開學工作也作出了具體的部署。按照安排部署,學校先后于8月23日、31召開了校長辦公會、全體行政會、全體教職工大會和班主任會以及學科組備課組長會議,確立了學校新學期的發展思路和發展規劃藍圖,布暑了學校秋季開學工作并提出了明確的工作要求。8月31日下午學生返校上晚自習,9月3日舉行了全校第一次升旗議式和開學典禮,對學生進行了收心教育、文明禮儀教育、行為習慣教育和安全教育。學校的`各項工作開局良好,秩序井然,有條不紊,現摘要匯報如下:

              一、學生返校情況

              高一注冊學生x人,高二注冊學生x人,高三注冊學生x人,全校共注冊學生x人。

              二、教師到崗情況

              我校在編教職工x人,秋季到崗x人,未到崗x人,其中病休x人,退崗休養人員x人,自動脫崗人員x人,借調出x人,請產假x人。我校有x位行政領導帶頭深入教學一線,認真按規定兼課、上課和聽課,達到或超過了規定教學工作量,另外,還承擔蹲年級蹲班蹲學科任務,學校法人代表,分管人事、總務的副校長因工作性質暫時未帶課,但也有蹲點和聽課的任務。

              三、教育教學常規管理工作情況

              1、進一步明確了學校工作思路和工作目標:抓核心(干部隊伍和教師隊伍建設),求突破(高考上重點本科線較去年有上升),抓薄弱(新高考背景下的課程設置、走班教學和學生管理),求協調(學科教學同步發展,班級之間的均衡發展);確立了階段性目標:各項教育教學質量指標在孝感市同類學校綜合排名保三爭二。

              2、確定了工作推進舉措:

              ①狠抓教學常規管理,重點強化日巡堂、周調閱、月檢查以及作業的練、改、評;

              ②狠抓年級責任制的管理,落實分段把關;

              ③努力用好教師工作評價這個指揮棒,充分調動教師工作的積極性和主動性,促教學質量的提升;

              ④以小事德育工程為載體,以家、校、師、生互動為網絡,構造全方位的育人環境;

              ⑤開展關愛留守學生的活動,建立目標生跟蹤管理卡;

              ⑥落實課程計劃,按課程標準要求開齊開足體、音、美、計算機、通用技術等課,

              ⑦積極開展“陽光體育運動”,落實早操、眼保健操,成立了足球、籃球、田徑興趣小組,合理安排時間進行早訓和晚訓;

              ⑧主動參與新高考,積極踐行走班教學,推進素質教育建設。

              3、開學工作認真落實上級要求,圍繞“八個一”組織:“八個一”活動是學校開學工作的基本活動,學校校長辦公會,行政會議圍繞“八個一”研究布置工作;各處室圍繞“八個一”開展工作,教務室、教科室、政教室聯動,組織召開了教研組長、備課組長、班主任會議。領導值日表、學生干部值日表,清潔衛生責任區、學期教學計劃,各類教學用表(課程表、作息時間表、周歷表、教師任課表)等,提前出籠,按時到位;教師們也能按要求做到備好、講好、聽好第一次課,改好第一次作業的工作。

              四、規范辦學行為的情況

              我校嚴格按照上級文件規定的收費項目和標準執行,走讀生和住讀生分開收費,無擅自確立收費項目,提高收費標準的行為。

              無違規征訂或推銷教輔資料的行為,三個年級學生教輔均通過省教輔資料征訂平臺征訂,由新華書店隨教材統一發行,學生教輔遵循一生一科一輔原則。

              學校新學期調整作息時間,確保了學生每天一小時體育鍛煉時間。

              五、綠化及校園環境整理情況

              體衛處組織全校師生開展了第一次清潔衛生大掃除,總務處早作準備,對校園環境安排專人督查做到了綠化帶修整及時,校園內無污漬積水,無雜草叢生。

              六、安全管理情況

              學校強化了“安全穩定工作壓倒一切”的觀念,爭取切實有效的措施,加強校園安全工作,有綜治辦、保衛科、宿管科、政教員安全巡查隊等機構來抓日常安全管理工作,建立了安全責任制,加強了門衛值班、食堂餐具消毒和學生宿舍管理,重新制訂了安全應急預案,與班主任、學生家長簽訂了安全協議。此外,政教室還部署了本學期應重點開展的幾項工作,如:關愛留守學生的活動,強化安全教育和管理,加強在外租住學生的管理等。

              學校督導工作報告6

              本學期,我校在上級黨委政府的親切關懷下,按照賀蘭縣教育體育局20xx年秋季開學工作會議的精神,對開學初的工作周密布署,精心安排,嚴格按規章制度辦事,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實,現將我校開學工作匯報如下:

              一、開學準備及師生報到情況

              xx月xx日下午,學校召開了行政會,對學校的開學工作做了全面安排,要求做到五個第一:上好第一節課、升好第一次國旗、開好第一次灶、安排好第一天學生住校、打掃好第一天校園衛生。同時安排好各任課教師及各行政人員的工作任務,布置好學校開學的主要工作。

              截止到xx月xx日,全校報到學生人,中學部人,小學部人,寄宿學生人,男生268人,女生253人。學校對各班轉出轉入學生及未報到學生進行登記,摸清學生去向,認真做好“控輟保學”工作。

              二、收費情況

              收費問題是群眾最關心的問題,也是最敏感的問題,為此開學初,我們把收費問題提到了重要的議事日程,學校行政人員以及全體班主任認真學習了治理亂收費的文件、政策,領會其精神。大家從思想上認識到了治理教育亂收費的重要性。并把收費問題做為開學初學校一項重要的政治任務來抓。為使此項工作落到實處,學校設立公示欄,對收費的各項內容和相關文件依據等進行了及時全面的公示。班主任按照收費項目和標準如實認真地填寫好學生收費票據,全面接受社會監督。

              義務教育階段免費教科書已發放到位,學生循環用書保管良好,正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象。

              三、教育教學管理情況

              學校按照規定開齊課程、開足課時,各任課教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師提前備課,教務處上課前對全體教師的'第一天的教案進行了檢查,堅決杜絕無教案上課。按要求開設環保教育課、健康教育課,并在課表中反映。8月30日全校教師已按課表正常上課,升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展。

              xx月xx日—xx日,學校物理教師馬成香參加了自治區教育廳組織的中學實驗教師專業培訓。xx月xx日—xx日,學校組織了全體教師進行了電子白板教學的培訓,效果良好,為本學期電子白板的全面使用打下了基礎。在此期間我們還組織了教師以教研組研討的形式對新課標進行了學習,讓教師們對新課標改革有了初步的認識,對更新教師的教學理念起到了很大的作用。假期安排了全體教職工的政治學習和業務學習,要求每位教師寫政治學習筆記5000字,業務學習(對新課標的認識)筆記3000字,每人撰寫一篇政治學習心得體會。

              對欣榮村學生,在開學第一天,學校安排專人負責報到,統一安排住宿。這些學生思想穩定,一切正常。

              本學期,在教育體育局的大力支持下,給我校分配了11名特崗教師,緩解了我校師資不足的情況。學校及時召開了特崗教師會議,對他們的工作提出了要求,鼓勵他們要勤奮工作。有針對性的安排老教師對他們進行結對幫扶,并解決他們的實際問題。目前這批特崗教師工作熱情較高,全身心投入到了學校教育教學中。

              四、積極推進義務教育均衡發展工作

              學校高度重視義務教育均衡發展工作,積極采取多方面措施促進此項工作。xx月xx日—xx月xx日,學校抽調行政人員、各功能室人員對義務教育均衡發展檔案進行了補充完善,并進一步予以規范。

              總務處對假期教育體育局給予配備的教學設備做了統一安排,進行安裝,并對這些設備統一造冊,嚴格管理。

              五、安全、衛生工作

              8月29日學生報到,發放了書和作業本,全校學生對教室、衛生區進行了徹底的打掃,并對各教室及辦公室進行了全面的消毒,使校園內顯的非常整潔,為教學工作開了一個好頭。校長帶領全體行政人員對學校的重點部位進行了一次徹底大檢查。檢查了教室、物理實驗室、化學實驗室,微機室、音樂室、體育室、學生公寓、餐廳、各教研組等,對存在的問題,要求相關人員及時進行改進。8月29日晚自習,由政教處、總務處和公寓樓聯合召開了全校住宿學生會議,明確住宿學生的行為規范,以確保住校學生的安全。

              六、存在的問題

              1、由于學校教師的增加,加上義務教育均衡發展需要配置語音室等,教師的住宿更為緊張,有的5—6人住一個房子。

              2、學校樓房外表有的地方脫皮,斑駁難看,影響學校外觀形象,需要粉刷。

              總之,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎,我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

              學校督導工作報告7

              我校遵照上級主管部門的有關精神,對20xx年春季開學工作開展了全面自查,現將自查情況簡要匯報如下:

              一、開學條件保障

              1.教師準時報到,提前做好充分準備。全體教師準時于2月28日到校報到,學校召開全體教師會議,學習新學期的工作計劃,安排開學初的各項具體工作。按照會議的工作布置,全體教師各就各位,全面細致做好開學報到的各項準備工作,整個準備及時充分到位。

              2.學生按時注冊,規范學籍變動管理。3月1日,全體學生準時到校報到。新學期轉入轉出的部分學生,也完整地按規定辦理了相應學籍變動手續。全校沒有因家庭經濟困難、生活困難和學習困難而失學的情況。

              3.教材征訂規范,提前發放方便預學。學校嚴格按照市教育局公布的教材和教輔用書范圍選用教材和教輔用書。成立進校教輔管理小組,建立代購清單分管副校長審核簽字制度,嚴格按照規定做好進校教輔材料的征訂工作。根據學校教改實驗的需要,四至六年級還提前到寒假放假前進行了書籍的發放,教師還編印了寒假先學綱要供學生寒假先學使用。其它年級的書籍也在開學第一天全部發放到位。

              4.學校設施齊備,各項后勤保障充分。開學前,學校后勤部門就組織相關力量對校園環境和開學所需的'各面設施保障進行了全面的落實,開學第一天學生就為教師和午托的學生提供午餐。

              5.開學教育到位,順利轉入常規教學。報到注冊日,各班級按學校要求對學生寒假生活情況進行了深入的了解,學生在班級進行了廣泛的交流。班主任還重點對新學期的安全教育和“三愛”教育、“三節”主題教育進行了詳細解說與指導。

              6.開學儀式有序,簡約但是不失隆重。3月2日上午8:00,學校準時召開新學期開學儀式,除了進行規范的升旗儀式外,學校領導還進行了致詞,對全體師生傳達新學期的工作重點,提出新學期的新希望和新要求。整個開學儀式簡約有序。

              二、學校安全工作

              1.明確安全隱患排查目標。通過安全隱患檢查和整改,進一步強化安全管理,完善各項隱患治理措施,明確責任,有效預防和減少各類事故的發生,建立長效安全檢查制度,促進學校健康、安全發展。

              2.成立綜治工作領導小組。校園及周邊治安綜合治理工作領導小組組長:xx;副組長:xx;成員:xx。明確任務,落實責任。

              3.全面細致安全隱患排查。針對學校辦學特點,學校既對校(園)舍及建筑物安全,消防安全,食品衛生安全,校(園)車安全管理,人防、物防、技防問題,易品、危險化學品隱患,又對校園周邊200米范圍內治安秩序、交通安全、文化市場、食品衛生、建筑安全、消防安全等各方面進行了全方位地毯式排查,對發現的哪怕是細小問題也及時進行了整改,全面消除各種安全隱患。

              4.校園封閉管理執行到位。學校實行校園封閉式管理,除學校師生之外,其它人員和車輛進出校園一律進行登記、審批,并持出入證。保安24小時執勤,學校導護師按時到崗督導。保衛人員持證上崗并配齊各項安全設施,校園重點部位安裝視頻監控,校園人防、物防、技防到位。

              5.安全教育管理常抓不懈。在開學式上,以做文明誠信好孩子為主題重點宣講各項安全教育,作為全校師生開學“第一課”;緊接著各班在學校的統一要求繼續強化學生的安全教育。繼續健全各項制度建設。建立各種安全制度,和教師簽訂簽訂責任狀,建立安全管理檔案,制訂安全事故處置應急預案,并通過多種形式向家長宣講安全知識。

              三、規范辦學行為

              1.規范學籍管理,嚴格落實課程計劃。在學期初嚴把轉入轉出關,實行聯網操作與紙質操作相結合,對轉出的學生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校,對轉入學生,查驗戶口,轉學證明,從不擅自收不合手續的學生,為轉走學生辦理轉學手續,并為轉入學生及時辦理學籍增補。學校嚴格遵照xx市小學課程設置及課時安排,嚴格執行國家課程方案,切實減輕小學生過重的課業負擔。嚴格執行“三表”,堅決做到開齊課程,上足課時。

              2.規范辦學行為,嚴禁違反相關規定。學校嚴格執行同年級平行分班制,班分額控制合理,無超大班額。學校課程執行到位,尤其是全面落實到學生每天體鍛一小時,因地制宜創造性地落實到學生大課間活動。不對學生考試成績進行排名并張榜公開,無組織學生補課現象,責任督學掛牌督導制度執行好。

              3.規范收費行為,嚴禁違規違紀收費。學校嚴格執行教育收費公示制度,各項服務性收費和代收費嚴格按照上級文件規定。學生簿冊和校服征訂嚴格由上級中標單位提供,手續規范,質量過關。

              四、教師隊伍建設

              1.嚴格按照編制配齊教師,結構合理。學校遵照上級人事規定,按照規定編制數聘任教師。學校音體美教師能滿足教學需要,部分簿弱學科的師資配備還得到了加強。

              2.教師合法權益落實到位,隊伍穩定。本學期,學校教師基本保持不變。教師工資、相關福利和社保政策宣講到位,也保障到位,包括學校的自聘教師,教師合法權益得落實。

              3.嚴格廉潔自律改進作風,師德高尚。遵照上級文件和各項規定的要求,學校在2016年元旦和春節進一步加強了教職工廉潔自律和厲行節約的教育與監督,嚴格貫徹執行八項規定,改進作風建設。

              五、自查情況

              (一)工作臺帳

              1.1月30日,舉行上學期閉學式,進行寒假安全教育;分發下學期教材,布置寒假校本化作業;宣講春節廉潔自律和厲行節約政策。

              2.2月10-12日,完成學校生態教育規劃書并提交區教育局。

              3.2月25-27日,校園衛生打掃和環境布置;學校補充自聘教師。

              4.2月27日,學校行政報到,商議新學期工作計劃,研究開學初各項具體工作;各部門就各自負責的工作進行期初準備。

              5.2月28日,全體教師報到,召開教師會議,學習新學期工作計劃,安排開學初的各項具體工作。教師各就崗位,全面細致做好開學報到的各項準備工作。

              6.3月1日,全體學生報到注冊,各班上報注冊情況;學生寒假生活交流,補發新學期書籍,班級衛生打掃與環境布置;班級常規教育和各學科常規教育;發放新學期教學“三表”。

              7.3月2日,新學期開學儀式,校領導致詞;按課表正式上課,導護師巡查督導;學校午托學生在校午餐,加強午托管理;區教育局掛鉤聯系領導下校巡視;正式執行進出校門持出入證制度。

              8.3月2日-6日,各學科教師制訂新學期教學計劃。

              9.3月3日,學校掛牌督學下校視導。

              10.3月5日,學校上報2016元旦春節廉潔自律和厲行節約專項工作報告。

              (二)問題清單

              1.學生的簿籍是政府免費提供,嚴格實行招標制度,由中標單位根據學校訂單配送。新學期開學第一天,盡管學校一再催促,但相關單位還無法及時送到簿籍。

              2.我校進城務工隨遷子女占80%左右,由于學生家庭的原因,每天早上和中午上學早到現象仍較嚴重,造成校門口的安全壓力很大;家長要求在校午餐的人數遠遠超過學校食堂能接納的數量,滿足不了家長的需求。

              3.經過一個寒假,新學期開學學校各項常規有的有所松懈,沒有一步到位,有待期初強化教育。

              (三)整改措施

              1.對于學生簿籍沒及時到位的問題:

              (1)各班級整理上學期沒用完的學生簿籍暫時先給學生用,對于有的班級有的學科簿籍不夠,由學校總務處進行統一調劑。

              (2)總務處負責向中標單位催促,力爭盡快配送。

              2.對于學生早到校造成的安全問題:

              (1)各班級班主任負責加強本班學生的到校教育,強調到校時間,對部分過早到校的學生了解情況查明原因提出具體改進措施。

              (2)強化校門口的安全導護,校領導帶隊、中層領導、教師、保安、專職安全員準時到位督導。

              (3)每天根據到校學生人數和校門口人員聚集情況靈活調早開校門時間,以確保校門口通暢有序。

              3.對于學生午餐問題:

              (1)學校最大容量接納學生在校午餐。

              (2)各班盡量在確定的控制容量內優先安排那些家庭特殊最有需求的學生在校午餐。

              (3)如果確有必要超過控制容量,各班可靈活安排學生到食堂用餐的批次,以解決座位不夠的問題。

              (4)班主任和配班老師交替陪學生就餐進行督導。

              4.對于開學初常規松懈的問題:

              (1)把開學第一周定為常規教育強化周,由德育室負責具體實施。

              (2)調整完善常規任務和相應責任人安排并在班級向學生公布。

              (3)由體育組負責利用大課間時間,強化學生集隊和早操隊形與動作的訓練。

              (4)由教導處負責加強教學常規巡視,及時發現問題及時反饋進行整改。

              總之,在上級主管部門的正確領導下,經過全體師生的共同努力,我校20xx年春季開學的各項工作進展非常順利,學校教育教學秩序良好。

              學校督導工作報告8

              一、學校基本情況

              學校在編在崗教師xx人,其中招考教師分配3人,借調政府一人,病休1人。教師學歷合格率100%,專科以上學歷28,其中中學高級教師4名,市骨干教師3名,省骨干教師1名,國家級培訓教師1人。學校有12個教學班,共有學生558人。

              學校辦學愿景:為學生終身幸福奠基,為教師迅速成長鋪路,把學校辦成師生共同成長的樂園

              學校育人目標:打好基礎、發展個性、發掘潛能

              學校管理機制:以人為本、科研興校、依法治校、質量強校

              教風:敬業愛崗,樂教善研

              學風:拼搏進取,勤學善思

              校訓:勤奮文明,求實創新

              二、主要工作

              (一)抓整體,統籌安排,開學井然有序

              1、開學準備及師生返校情況

              為認真落實市教育局布置的開學工作,我校于8月20日下午三點召開校級領導班子,四點召開全體教師會,將開學工作全面鋪開,落到實處。師生返校情況良好,返校率達100%,教師人人到崗,服務區學生無一人流失,學校于9月1日按正式課表上課。通過早布置、早安排,今年的開學工作是近幾年學校工作全面走上正軌最快最早最好的一次。

              2、按課程計劃開足開齊課時

              按課程計劃開足開齊課時,配齊配足專職教師,有計劃實施專題教育是我校教學管理的一大特色。

              學校嚴格按國家課程標準,參照課程計劃和xx市教研室下發的小學課程安排表,開齊、開足、開好課程,配齊配足體、音、思品、科學科技、英語、信息技術、社區與實踐等專職教師。凡是學生定了教材的課程科目,學校都安排了一定的課時進行教學。根據學校減負規定,學校強化了學生教輔資料的管理,任何教師不得以任何名義推薦和鼓勵學生買教輔資料。

              學校還開設豐富多彩的地方課程、綜合實踐活動和學校等課程,強化落實13項專題教育和六個專題的形勢教育。為了認真落實專題教育,學校制定了《xx小學專題教育實施方案》,將13個專題教育分解給行為、健康、生命、開發、社區服務和社會實踐、品生、品社課教師和班主任,為了緩解課時的壓力,還利用廣播、電視和遠教課的形式進行集中講課,切實將專題教育落到實處;在學校即將開展的形勢教育中,通過“生活新變化”“社會新氣象”“農村新面貌”“科技新發展”“國際新形象”“未來新藍圖”等六個專題,讓學生了解五年來我國人民群眾生活水平和質量的提高、社會生活領域取得的積極進展、新農村建設的初步成果、科學技術的飛速發展、在國際舞臺發揮的積極作用和黨的十八大描繪的宏偉藍圖。同時通過實踐活動親身感受身邊的變化、家鄉的變化。

              9月1日教導處公布了教師任課情況,并按市局精神和要求與教師績效工資掛鉤。9月10日,學校還對部分教師的常規資料進行了抽樣檢查,教師均能按照《xx市教學常規三十條》之規定進行教育教學,效果良好。校長高支芳同志擔任學校品德專職教師,其他領導分別擔任語文、數學科目的教學,教學常規資料在此次抽查中均為 “優”。

              3、后勤服務、安全保障情況

              學校高度重視后勤服務保障工作,把學生飲食衛生安全放在首位。一切按照國家的食品衛生要求狠抓落實,成立了食品衛生領導小組。學校后勤組織人員對校園電路、圍墻、欄桿、門窗、扶桿等安全隱患進行了2次認真排查,并進行了詳實的記載和及時的整改。學校還與教師、學生、食堂職工、小賣部員工、住宿生簽訂了安全責任狀,進一步規范了學生在校內、校外的安全行為,全面落實了安全責任,為學校師生安全提供了有力保障。

              4、改善辦學條件。近年來,我校新建了學生食堂和學生公寓,改建了學生廁所,都已正式投入使用,受到了學生和社會的好評。

              (二)抓主題,周密布置,確保教學工作有一個良好開端

              1、進一步完善教學制度

              開學初組織教師認真學習《xx市教師隊伍管理三十條》、《xx市義務教育學校德育常規三十條》、《xx市義務教育學校教學常規三十條》,還學習了學校的《教學獎懲責任制》、《教師坐班考勤制度》、《教師集體備課制度》、《教研教改制度》,教師很快地投入到教育教學中了。

              2、進一步規范教學行為

              學校嚴格遵守國家的教育方針政策,辦學理念先進,辦學方向明確,嚴格按照市制定的《xx市教師隊伍管理三十條》規范教師教學行為。學校工作呈良性發展。

              3、進一步規范循環教材的使用

              上學期結束時,學校對循環教材的破損、遺失進行了統計,指定專人進行分科分類清理、修補,需要更新的循環教科書控制在總量的15%以內。在學校的規范管理下,我校上期已組織專人對循環教材分年級、分科目逐一登記、編號、上架并建立了臺帳;配置了專門用于保管、儲存教科書的場所和空間并分科存放;指定馮秀云老師專門負責教科書的日常管理,配置了防火、防盜、防潮、防蛀等設施;科任教師做到了課前發放、課后回收,循環使用,不允許學生在教科書上亂寫亂畫;建立了教科書循環使用工作責任制。通過努力,以期本學期需要更新的循環教科書控制在總量的5%以內。

              4、及時回收并認真保管《學生綜合素質評價報告簿》。學生在報名時,由班主任負責對各班發放的《學生綜合素質評價報告簿》進行了回收與檢查,并由班主任負責保存,保存情況與班主任的津貼掛鉤。

              (三)抓細微,堅決不流失一個孩子

              學校為了做好控流保學工作,實行“領導包村、教師包組、班主任包班”的政策,召開了校領導班子專題會、教師大會,學校與各班辦主任及教師簽訂了“控流保學責任狀”。通過家訪,與家長交流;利用廣播、黑板報、橫幅、標語等形式宣講義務教育法,依法保障適齡兒童、少年平等接受義務教育的權利。特別是宣傳標語深入人心。如:學習創造未來,知識改變命運;貧窮不讀書,窮根難斷;富貴不讀書,富貴不長;誰擁有了知識,誰就擁有了財富;家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育;有田不耕倉庫虛,有書不讀子孫愚;實施素質教育,促進人的全面發展。對特別困難的學生,學校給予減免,決不讓學生因家庭經濟困難而輟學。到9月1日止,我校學生全部返校,無一人流失。

              (四)抓監督,嚴格執行收費政策

              開學初,學校召開校委會、班主任收費專題會議,嚴格按上級有關精神進行收費。對所有收費文件在校務公開欄中進行全文公示,決不多收、亂收。凡是家長不明白的地方,教師都給予熱情地講解,不厭其煩,直至家長明白為止。學校為收費工作專門設立了投訴箱,隨時接受社會各界的監督,希望通過我們的工作讓家長滿意、社會滿意。

              (五)抓安全,促進校園平安和諧

              安全管理工作是學校工作的重頭戲,它直接關系到學校的發展與聲譽,為了把這項工作過硬抓好,做到萬無一失,我們做了以下工作:

              1、建立安全工作專班

              學校建立了以校長為首,分管副校長主抓,政教主任、后勤主任、班主任直接管理,學生代表參與、所有教職員工共同管理的網絡體系,分工明確、責任到人。

              2、簽訂安全工作責任狀

              學校的校長與各分塊的領導分別簽訂學校安全責任狀,使每位領導“人人肩上有擔子,個個身上有責任”。如,政教副校長對學校安全負總責,教學副校長對教師教學、學生上課安全負責,后勤副校長對學校建筑群、設備設施、小賣部負責。學校同時還與班主任、教師、后勤職工、小賣部從業人員一一簽訂了責任狀,使安全工作項項落到實處。

              3、督查學生安全行為。學校對學生的安全管理是我校管理工作的另一大特色。

              教學區學生安全管理

              (1)學校設立了“領導全天侯巡邏崗”、“副組長中午全校負責制”、“教師全天候樓層負責崗”“少先隊干部負責崗”等安全衛生督查崗位和專班,崗位職責上墻,分工明確,責任到人。如,每天中午我們是這樣進行管理的:學校值班領導和教師一律在學校就餐,全面巡查全校學生的就餐活動情況,直至12:40,組織學生進班午休,在此期間當值班人員若發現學生的危險行為,立即制止;發現學生的不文明現象,立即教育;發現重大事故,立即報告。同時,還建立了《學生安全管理臺帳》,學生活動的點點滴滴都記錄在案,便于學校及時教育、警戒和處理。為此,學校的各種大小事故均消滅在萌芽狀態,無一事故發生。

              (2)學校加強了對學生的安全法紀教育。學校制定了《安全法紀教育周活動方案》和《安全十不準》,班級擬定《班級公約》,學校組織學習《守護生命十大黃金法則》,9月1日各班在政教處的組織下開展了以“安全”為主題的《開學第一課》。學校政教處將開學第一周為“安全教育周”,活動主題為“知識守護生命”。校長高支芳在開學典禮和升旗儀式上作了重點強調。

              (3)在學生的安全管理上,學校要求教職員工樹立全員安全意識,明白學生的安全問題不是學校領導、班主任的責任,而是xx小學所有員工的責任。作為學校的員工,人人都應是學生的監護人、保護神。同時還組織教師進行了安全法紀教育。

              (4)校外學生安全管理。學校與學生家長簽訂安全責任狀。學校的每個教師按照“控流保學一覽表”的安排,到自己負責的村組學生家中,與學生家長簽訂安全責任狀,共同學習責任狀內容,討論并指導家長如何更好地保證學生的安全問題。此項舉措受到學生家長和社會的好評。

              住宿部學生安全管理

              (1)學生宿公寓已正式已投入使用一年,寄宿的學生都已于9月1日入住宿舍樓,由學校統一進行管理。根據學生年齡都較小的特點,學校為住宿生們配備了專門的班主任和生活老師,每天對學生的入睡和進餐進行跟蹤管理。

              (2)建立健全住宿生管理制度。學校對住宿生實行分時段封閉管理,周一由家長送入學校,周五家長接回并履行簽字手續,期間外部人員未經許可不得進入學生宿舍。

              (3)充分發揮學生的幫帶作用。學校為了讓每位學生能更好地在公寓生活,特安排以大帶小的辦法來分配寢室,六年級的同學帶二年級,五年級的同學帶三年級。通過一段時間的管理幫助,住宿生們都很快適應了學校生活,較入學時有了很大的改觀。

              (4)開展豐富的游戲活動。為了讓學生們的課外生活更加豐富,學校為住宿的學生們買來了跳繩、乒乓球、羽毛球等多種體育用品。值班領導和生活老師一起參與,這已成為xx小學的一道亮麗的風景。

              4、排查校園安全隱患,開展寢室文化建設。

              建立安全臺帳,學校定期不定期的開展隱患查處是學校后勤管理的一大特色。

              對學校各室的各種設置全面察看,對后勤的設施天天檢查,不留死角,發現問題及時整改,不放過一塊“破玻璃”和“一個生銹的.螺釘”。上學期末,學校為保障學生的人身安全,在不敢舉債的情況下,由學校領導自己墊錢將教學樓前圍墻增高至1米2。雖然花的費用不高,但它表達了我校領導班子對排除隱患的信心和決心,是學校“學生安全勝于一切”的管理理念的彰顯。開學至今,學校已經進行了兩次拉網式排查。

              5、建立學校安全管理臺帳。

              學校每天有值班領導和教師值日,學校建筑物、教學設備設施、學校食堂、小賣部、廁所、樓道口和學生活動密集處都有專人負責管理、處理和記載。學校建立了《學生安全臺帳》《食品安全臺帳》《校園放心小賣部安全臺帳》。學校每天每周的安全衛生情況有據可查,有利于整改、查找原因、接受教訓、劃分工作責任界線。

              6、劃分衛生責任區

              學校把校園的各個部分、角角落落都分給各班,把各部分的衛生標準交給每班,使學校領導、班主任和學生每天每時去管理好自己的衛生區,同時每天做好衛生管理情況記載,對衛生情況每周一公布,每月一評比,學校的校容校貌常抓常新。

              (六)抓特色,促進學生健康發展

              1、加強班級文化建設和學校體育、衛生工作

              (1)創新班級文化建設。6月28日,xx新聞對學校班級文化建設進行了報道。一是各班班主任發動學生進行班牌征集形成個性化班牌。二是各班根據班牌含義進行個性化的班級文化建設,目的是讓教室內外的每一堵墻都說話,讓學生時時刻刻、事事處處都能感受到文化的氣息,從而潛移默化地陶冶學生情操,凈化學生心靈,體會到“文化”不僅僅是知識。三是完善班級圖書角建設。學校為每個班級購買了與各班班牌匹配的個性化書架,學生把自己和家中收藏的書籍拿到班級充實圖書角。各班學生自發成立了圖書管理小組,舉行了好書交換活動,形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。四是各班開辟了讀書專欄,用來記錄師生的讀書活動和讀書感言。五是學校為各班購買花草各兩盆,除了可以裝扮圖書角外,還培養了學生的細心和愛心以及讀書情趣。

              (2)學校一如既往地重視學校的體育衛生工作,切實保證學生的體育活動時間。亮點就是配好專職體育教師,上好上足體育課,制定《xx小學大課間操活動安排》開展大課間操活動,師生堅持每天大課間30分鐘時間的活動;制定《xx小學學生在校一小時鍛煉方案》切實保證學生每天一小時的鍛煉時間,從而提高全體學生的體質和健康水平。

              (3)認真抓好疾病的防控工作,杜絕各種傳染病在學校發生。本期一開學,學校就恢復了對疾病的防控,給各班發放了洗手盆、消毒藥品等消毒工具。每班在班主任的帶領下進行每天早、中、晚三次的洗手消毒,每天中、晚兩次的教室、清潔區消毒工作。學校還給按每十人一支的標準給全校師生配備了體溫計,要求早、中各一次檢查,以便及時發現問題。在學校的嚴格控制和管理下,我校的流行病防控工作多次受到鎮政府和學區領導的好評。

              2、充分利用遠程教育資源

              為了調動學生的學習興趣,讓農村的孩子也享受到先進的教學設備和教學方法,學校充分利用學校內部網絡中已有的共享教育資源,并將遠程教育工程建設費用列入公用經費,保證教師能在遠教室正常上課。每星期學校要求教師利用遠程教育室上好20節課,同時不斷充實、完善、開發新的共享平臺。為了保證學校學生每星期能在遠程教育室切實上好20節次課,學校領導高度重視,要求管理員把20節課按照周、節安排到各班,再由班主任根據本年級學生必修課程,按照月、日、節安排給科任教師,最后由學校教務員根據各班安排的課次安排出學校本學期遠程教育總課表。教師根據課表可提前下載,按時上課。

              (七)抓管理,扎實推進教育管理年活動

              學校按照全市20xx年教育工作會議精神,以“教育管理年”活動為主線,扎扎實實地開展了各項活動,有效推進了學校工作全面、協調、持續、健康發展,取得一定成效。具體措施如下:

              一是所有教師學規范、工作當中做規范、立足實際創規范。

              二是完善各項制度,用制度管人。

              三是加強過程管理,強化現代管理意識。特別注重深入實際引導規范。校辦設計了并由校長親自記載了《學校問題與現象紀實冊》《教育管理年學生行為習慣記載》《教育管理年領導班子工作記載》《教育管理年教職工亮點記載》《教育管理年領導班子成員亮點記載》。每個星期校長辦公會進行通報批評或表揚,在間周一次的例會上教職工的點滴亮點也得到了充分彰顯。

              四是全面提升師生素質,管理規范創佳績。一年來,學校先后獲得六項榮譽:“學校工作先進單位”、“學校安全工作先進單位”、“義務教育教學先進單位”、“學校美育節先進單位”、“繼續教育先進單位”,學校食堂被評為“xx市中小學放心食堂”。xx小學在市局舉辦的各類師生競賽活動中喜獲十個一等獎和四個二等獎。教師個人競技在市獲一等獎的有朱金玲、何昱燊、龔書瓊老師。輔導學生獲獎的有 “大家唱、大家跳”廣播體操一等獎、校園舞一等獎、大合唱一等獎、全能獎一等獎;六年級學生英語競賽一等獎;繪畫作品一等獎;更為可喜的是學生張雪立在馮愛華老師的輔導下獲省演講比賽第四名,成為了xx市唯一的一個小學生代表參加了北京夏令營活動。教師論文20多篇發表或獲獎,高支芳校長、璩雨林校長、舒伍生校長的文章均在國家級刊物上發表。這是xx小學開展“教育管理年”活動,狠抓教師專業發展和學生個性發展的結晶。

              三、今后努力方向

              1、校園物質文化環境將得到改善。

              一是圍墻文化建設,讓校園圍墻為“國學文化墻”和“陽光體育墻”,讓文化墻成了校園內一道亮麗的風景,改變了過去雜草叢生,墻面斑駁的破敗景象。

              二是布置校園文化標語和宣傳欄。在教學樓西側布置5塊活動展板,3塊是學校開展教育活動的剪影,另外2塊是“熱愛生活”序列,分別介紹國內外小學生讀書、運動、環保、積極參加社會實踐等方面的活動情況,以開闊學生的視野,縮短與世界的距離。

              三是布置樓道文化,讓每個墻壁都說話,每個角落都育人。大體設計為教學樓一樓“童話故事彩繪”,二樓“故事人物簡介”,三樓“浩瀚海洋”,四樓“無窮宇宙”。四是學生公寓文化建設和食堂要更具特色。

              2、努力提高教育教學質量。通過培養名教師、打造精課堂、研究新課題、形成優評價,促進學校教育教學質量的提高。

              3、形成xx小學公寓的特色管理。

              總而言之,開學工作千頭萬緒,目前只是一個良好開端,艱苦的工作還在后面,還需要我們百倍的努力。

              學校督導工作報告9

              為了認真貫徹全區20xx年教育工作會議,深化教育改革和發展,確保我校教育教學工作的健康發展,開學初,我們按照中心校開學工作要求對學校各方面工作進行了自查,現將自查情況總結如下:

              一、學校工作提前安排

              正月初八下午我校就召開了學校中層領導以上會議,傳達區教育局以及中心學校的開學要求,對每人分管的工作進行了安排,正月初九下午召開了全校教職工會議,總結了上學期的工作情況,對本學期的工作提出了新的要求,宣讀了學校工作計劃,分配了教師的工作和任務,并對教學工作作了布署。

              二、學校的內部管理

              1、根據學校的要求我校全體教職工在xx月xx日都全體回校,無一缺席,結合中心校集體備課活動,取得一定的效果。

              2、由于開學準備充分,學校各項工作均步入正軌,xx月xx日全校開始正式上課,教學秩序正常穩定。學校制定了各種工作計劃和規章制度,創建了學校規劃計劃,進行了衛生分區。、學校認真貫徹黨的教育方針,遵循新的教學理念,開足所有課程,各位教師均能認真備好上好每一節課。

              三、控輟保學工作

              1、由于我校控輟保學機制完整,工作有力到位,學校沒有輟學現象,輟學率均為零。

              2、根據教育局的指示,我校嚴格執行普通中小學學籍管理規定,每轉走或轉來一位學生,我校均為其辦理了相應的手續,學籍管理規范完整。

              四、收費情況

              開學初學校嚴格按照市教育局頒布的收費標準進行收費并予以公示,還通過教師大會動員等方式對教師進行收費政策宣傳,禁止各類搭車收費的行為,對特困生依照條件予以減免。并與全體教師簽訂《xx小學治理亂收費社會公開承諾書》,各班教師都能積極主動地配合學校開展收費工作,在整個收費工作中未發現違規收費的行為。

              五、學校安全情況

              開學前學校組織人員對學校教室、辦公室、衛生死角、安全隱患進行拉網式排查,對校舍進行消毒處理,對校園進行了一次徹底的清掃,并對存在的衛生死角、安全隱患進行了整改、處理,開學就以一個潔凈的校園展現在學生、教師、家長面前。全校都進行了一次全面的校舍安全排查并作出相應處理。制定執行了嚴格的各項安全管理措施和作息制度。并為了確保師生的安全,安排了護校隊員值日,進行了開學初的'安全教育,防患未然。

              總之,開學以來,我校能嚴格按照上級要求,加強對學校各項工作的管理,學校各部門、各教師均能認真落實上級的有關文件精神,未出現違規現象。經自查,我們認為,我校的開學工作是正常有序、令人滿意的。但也存在一些問題,突出的是:教師隊伍整體缺編,教師隊伍年齡結構偏大、身患疾病的教師多,學科分配不均衡等。這些問題有待于在有關部門的支持和關心下得以解決。

              學校督導工作報告10

              為了進一步加強安全教育工作,按照《望都縣教育局和體育局關于做好學校春季開學前后及全國“兩會”期間安全工作的通知》和《關于做好20xx年春季開學暨學校安全風險防控工作的通知》要求,我校于20xx年2月22日—3月1日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識,珍惜生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下報告:

              一、成立工作領導小組,重視安全教育

              為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,有管建宏校長任安全領導小組組長,并制定了詳細的、符合學校實際的安全教育周活動方案,指導全校開展安全教育系列活動。

              二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

              1.舉行一次啟動儀式。開學第一天進行了安全教育日啟動儀式,讓學生了解新學年的安全教育的.重要性以及開展活動的意義。

              2.進行一次國旗下講話。利用周一國旗下講話向全體師生作了關于《侯陀小學寒假開學安全教育》,內容包括交通安全、防溺水、消防安全、食品安全、校車安全、校園安全等,將安全扎根到每一個學生心中。

              3.2月21日—3月1日,利用學校led顯示屏顯示安全教育標語。

              4.利用微信平臺向家長發一條安全教育信息。

              5.利用學校紅領巾廣播站,以及各班級出好一期安全知識專刊的板報內容,有自我防范與自救教育、交通安全、飲食衛生、消防安全和預防溺水安全教育等形式,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把交通安全放在第一位。

              6.布置一份安全隱患排查作業。學校組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中。學校并對學生提交的安全隱患排查結果進行認真排查并及時加以整改。

              7.2月24—28日,各班級舉行安全教育主題班會,學習安全常識和觀看安全教育錄像,強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

              8.學校加強進出校門及門衛的管理制度,嚴格規范人員和車輛的進出制度,做好學校外來人員來訪登記的情況。

              三、取得效果

              1.學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

              2.學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

              3.學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

              4.教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

              5.管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

              6.創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

              四、問題與思考

              由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一個新臺階。

              總之,在學校的領導下,各位教師都積極行動起來,開展各項安全教育活動,成效顯著,極大提高了全體師生的自我保護意識和安全防范能力。通過這一系列的活動,同學們深刻認識到“普及安全知識,提高避險能力”的重要性,共同努力,共同創建安全、文明的校園環境。

              學校督導工作報告11

              新春開學,我校緊緊圍繞市教育局的總體工作安排,結合學校實際,統籌兼顧,強化管理,創新工作思路,各項工作較快步入正軌。

              一、基本情況

              我校現有教學班36個,截止目前,在校學生總數1790人,在校學生鞏固率均為90%以上。本學期,我校共有在編教職工人數為70人,正月十晚上,學校召開了全體教師大會,教師全部按時返崗。學校嚴格執行收費政策,規范學校收費管理,做到宣傳到位、執行到位。我們通過宣傳專欄、告家長書等多種形式,及時向家長公示市物價局、市教育局的收費政策,學生報名學校不收任何費用。

              二、主要措施

              (一)給力十項常規,確保學校高起點開局

              今年春季開學,我們以規范開學十項常規管理、落實開學十項常規活動為著力點,結合實際,統籌兼顧,各項工作有條不紊,實現了高起點開局。

              1、做到“五個到位”,規范十項管理。寒假前,我們就提前對學校開學工作進行了全面部署,利用假期及早籌備開學工作,確保學生進校之前,學校各項準備工作全面到位。具體為:工作計劃制定到位;學校安全排查整改到位;校園環境全面整治到位;班班通設備檢修到位;學校后勤保障到位。由于謀劃早、準備充分,學校開學工作實現了“十個規范”:即計劃管理規范、教師到崗規范、控流保學管理規范、課程設置規范、教學常規規范、環境文化建設管理規范、安全維穩工作規范、收費管理規范、后勤服務管理規范、教輔資料管理規范。

              2、凸顯“三新”,創新“十個第一”活動。開學初,我們提出了在新學期“學校要有新面貌、工作要有新創意、師生要有新希望”的開學工作目標。圍繞這個目標,我們以“十個第一”活動為載體,精心設計和組織,使得校園里生機勃勃,呈現出一個良好的開端。

              教學這條線以第一次教學常規檢查和第一次教研活動為抓手,促進教學教研工作高質量落實。第一次教學常規檢查以制訂教學計劃和學習課標為重點,提前制定工作方案,成立了檢查組,進行認真檢查,利用下班會,組織全校教師進行了學課標的活動;第一次教研活動以“打造高效課堂”為主題,以教研組為單位,結合上學期期末考試進行了全面的質量分析和總結,并確定了新學期的工作思路和目標。

              德育線扎實抓好了開學工作“六個一”:開展了一次衛生大掃除;各班辦了第一期黑板報;各班上了安全第一課;舉行了一次升旗儀式及開學典禮;上了第一節班會課;召開了第一次班主任工作會議,認真總結了寒假生活,這些活動都收到了較好的效果。

              (二)強化精細管理,構建平安和諧校園

              1、加強安全管理,實現安全管理精細化。我們根據上級指示精神,制定了安全管理方案,明確校長是學校安全工作的.第一責任人,明確了各部門、班主任、科任教師和校園執勤教師的工作職責;我們按照“嚴管、細管、共管”的工作思路,強化管理,確保新學期有一個安全、文明、健康的校園環境加制定了《長鴻學校安全工作責任分解落實表》,將安全工作細化分解,將責任具體到人,從校長、中層干部、教職工到學生、家長,層層簽訂《安全工作目標責任書》,形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長效機制。嚴格“三項管理”:

              一是教師值日管理。學生在校期間,學校將校區劃分為10個區域,每天安排1名校級領導、2名中層干部帶班、10名教師值班,每個區域落實專人負責,確保學生在校期間得到全程監護。

              二是嚴格實行路隊分流放學管理。放學時,由班主任進班組織放學,政教處統一組織在操場集中后,有順序放學。

              三是嚴格安全常規檢查,及時整改。我們建立了安全衛生隱患排查制度,制 定了隱患排查表,定時、定人對各個方面進行全方位、拉網式的排查,做到“排患務盡”,不留死角。

              2、加強安全教育,實現安全教育常態化。我們將安全教育納入學校教學計劃,開學第一天就對學生進行了安全第一課教育,開學第一周,每班用三節課對學生進行安全教育,規定每周一節安全教育課,分年級對學生進行系統的安全知識教育。開學初,總務處就組織人力對校園進行了全面清掃,盡最大努力做好后勤保障工作。各班組織學生對教室和清潔區進行環境衛生打掃,同時在開學后例行每天對校園一小掃,一周一大掃的制度,做到窗明幾凈,校園道路與教學區樓道整潔。新學期開學總務處把春季傳染病預防計劃列入新學期工作計劃中。衛生安全總體說來,新學期開始,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,師生精神面貌好,教學常規工作,從一開始就全面步入正常化軌道,學校教摸清情況,加大宣傳。我校對乘車學生座進行精心安排,確保學生乘車安全。安排班主任老師要與學生家長保持密切地聯系,做好學生的安全教育管理工作,不得乘坐“三無”車輛,不得利用中午休息時間到處游玩,進網吧、游戲廳等未成年人不宜前往的場所,高度重視飲食。

              三、存在的問題

              1學校硬化、綠化工作有待加強。校園綠化率低,有待栽種補充。

              2、學校的教師辦公桌椅和學生的課桌凳瀕臨報廢,需要更新。

              3、師資結構不合理,亟待提高。

              4.圖書室圖書陳舊,不能滿足師生的需求,需要購置更新和補充。

              學秩序井然。為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎。

              學校督導工作報告12

              20xx年秋季學期開學工作中,我校按照xx市教育局《xx市教育局辦公室關于開展20xx年秋季學期開學工作檢查的通知》(x市教辦〔20xx〕x號)和《中共xx縣教育局委員會辦公室關于開展秋季學期開學工作和群眾路線教育實踐活動專項督查的通知》精神,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:

              一、基本情況

              全鎮共有完全小學7所,幼兒園1所;完全小學中村社完全小學6所,鄉鎮級完全小學1所,半寄宿制學校3所。轄區共有在校師生1942人,其中1-6年級學生1498人,學前班學生294人,幼兒園學生52人,入學率100%。在職在崗教師98人。

              二、具體工作

              (一)教育教學工作

              1、中心學校及時制定工作歷,擬定各種計劃,及時傳達。要求各校按照課程標準開齊開足課程。

              2、各校各科各部門及時根據教育局和中心學校20xx年秋季學期相關工作計劃結合自身實際擬定相應的工作計劃,并逐步實施。

              3、教師上課前必須做到“三備”,即備教材、備學生、備教法。

              4、后勤處及時與新華書店聯系,在報名工作開始前就確定教材教輔的`到位,學生教輔資料的購買學校一律不參與,由新華書店自行找人代售。

              (二)安全工作

              1、8月22日,中心學校組織全鎮各校園召開了開學工作會,各校在開學前必須將安全隱患排查整治提上議程,對學校的安全設施設備、校舍等進行隱患排查整治,開展好“安全周”工作。及時對學生進行開學安全專題教育。

              2、各校以學期為單位與教師、學生、學生家長簽訂安全目標責任書,細化責任,及時完善安全工作制度等。

              3、建立健全各類安全臺賬,如學生晨檢記錄、安全周周講、班級安全天天講等,并如實作好記錄。

              4、貫徹落實x教發【20xx】x號和x教辦通【20xx】x號文件精神情況;

              (三)德育工作

              1、各校充分利用開學典禮、國旗下講話、班隊課、學科教學等對學生進行常規教育、養成教育。

              2、辦好森林防火、校園安全、群眾路線等專欄;利用好學習園地,充分發揮少先隊的主陣地的育人功能。

              (四)實施農村義務教育學生營養改善計劃

              嚴格落實《xx市農村義務教育學生營養改善計劃領導小組辦公室關于進一步規范農村義務教育學生營養改善計劃管理工作的通知》(昭市學生營養辦〔20××〕7號)之“1345”過程管理。即實施“完善一個系統、健全三個臺賬、強化四個公示、落實五個記錄”。

              1、建立并進一步完善學生實名制管理系統;

              2、健全和完善食堂食品采購入庫臺賬、出庫臺賬、食品添加劑及索證索票臺賬“三個臺賬”;

              3、強化學生實名制信息公示、采購信息公示、食譜公示、資金結余公示“四個公示”;

              4、落實食堂日常安全檢查記錄、食品留樣記錄、教師陪餐記錄、廚具和餐具消毒記錄、剩余物處理記錄“五個記錄”;

              強化食堂環境衛生的打掃,不留死角,食堂從業人員必須進行健康體檢,持證上崗,同時堅持每天的食堂從業人員晨檢制度并做好相應的記錄。

              (五)教育收費

              學校認真落實“零收費”公示并已落實,學校無違規收費行為。

              (六)功能室管理

              1、各校充分運用微機室、圖書室、實驗室、音樂室、美術室,使各功能室充分發揮各自的功能為教育教學服務,并認真做好相關記錄等。

              2、各校充分運用網絡資源,下載PPT課件、音樂、教學相關視頻、課文朗誦等資源,結合電子白板為教育教學服務。

              (七)群眾路線教育實踐活動

              中共xx鎮中心學校黨總支于8月26日10:00-11:52召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。xx縣教育局黨委第三督導組組長陳章金同志到會指導。

              會上,中共xx鎮中心學校黨總支書記吳麗華同志首先代表學校領導班子作了對照檢查,查擺問題,分析原因,提出整改措施辦法。隨后班子成員逐個開展批評和自我批評,班子成員都敞開心扉、暢所欲言、直面問題、深入檢查,相互開展了批評和自我批評,一是做到自我批評不護短,既找問題,又擺表現,真誠地把一個真實的自我展現在組織和同志們面前;二是相互批評不繞彎,直接談出表現、指出問題、提出希望;三是深挖根源觸及靈魂,聯系成長進步經歷、聯系思想工作,從理想信念、宗旨意識、黨性修養等方面找出思想深處的原因,認清危害;四是認真提出整改措施,做到努力方向明確,整改措施具體。

              (八)文明創建

              1、對校園進行綠化、美化、凈化,師生共同努力保持干凈清爽的學習、工作環境。

              2、及時成立新一輪文明縣城創建工作機構、落實具體工作人員,開展宣傳工作。

              在學校領導和全體師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎,我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

              學校督導工作報告13

              根據《什字學區關于做好20xx年春季開學有關工作的通知》要求,我校結合實際情況,對開學各項工作做到了及早謀劃,周密安排,精心組織,嚴格要求,規范操作,確保了開學各項工作有條不紊地開展。現將我校開學工作的自查情況匯報如下:

              一、扎實做好開學啟動工作。

              1、教師到校情況

              學校班子成員于20xx年2月26日10:00點前到職,召開班子會議,研究開學工作。教師于20xx年2月26日(星期五)下午6:00點前全部到職,晚7:00召開全體教職工會議,安排開學及相關工作。本期教職工總數為79人,按時到職65人,請假4人。其余全部按時到校。開學上班。秩序良好,確保了學校教育教學工作的順利開展。

              2、做好報到注冊。

              學校組織人員及時打掃餐廳衛生,按需購置物品及時供餐,學校按要求按程序及時供餐;安排好師生食宿;按規定于2月27日上午組織學生報到注冊,學生轉學、休學要嚴格按照《靈臺縣義務教育階段學籍管理辦法》執行,不以考試成績高低為由拒絕確需轉學的學生就讀。服務熱情周到,工作效率高,家長滿意度高。當天及時發放課本、作業本,做好了開課前的一切準備工作。 2月28日正式開課,教學秩序井然。至2月28日上午,本期共報到注冊學生1361名學生(其中女生612名)上學期年報學生數為1351人,本期轉入學生16人,轉出學生6人,無流失學生。

              3、徹底整理校容校貌。

              學校及時組織師生打掃室內外及環境衛生,確保校園美化、凈化。特別對廁所衛生,花園花壇衛生,樓梯樓道衛生進行了徹底清理。對校門外、大路邊的垃圾進行了徹底清理,校園周邊環境整潔。學校新噴繪核心價值觀宣傳版面20多個,對破損的標志牌、展版等進行了更新,做到了醒目、清晰,突出學校特色、社會主義核心價值觀教育和學生的'習慣養成教育。

              二、切實抓好學校安全工作

              1.開展安全隱患排查。

              2月26日,學校組織全體班子成員、值班教師對樓教學樓、公寓樓的供暖、消防、交通、飲食衛生、宿舍、實驗室、校園周邊和水、電、氣、等教學和生活設施進行了全面排查,對安全隱患整改實行臺帳消號,要明確責任主體和消除時限,特別對因冬凍春消造成的圍墻根基進行了重點檢查,消除了安全隱患,確保設施設備安全。經過全面細致的檢查,學校操場瀝青跑道有裂縫,部分油面有翻砂現象,學校聯系工隊進行二次鋪油,在3月28日前完成鋪油任務。

              2.加強師生安全教育。

              學校把開學第一周確定為“安全教育周”,制訂了學校安全教育平臺授課計劃,組織學生開展安全教育專項活動,及時完成安全教育作業;學校通過開學典禮、升國旗儀式、晨會、班會、課堂等各種途徑,對師生進行了以防水、防火、防電、防盜、防中毒、防交通事故為主要內容的“六防”安全教育,教育學生遠離煙花爆竹和不攜帶管制刀具,做到了教育內容覆蓋到全體師生,不漏一人。教育學生按時上學,遵守交通規則,不在街道逗留貪玩,不接受陌生人的禮物,警惕不法分子行騙,提高學生的自防自救能力。學校向家長發放了《告學生家長書》,要求家長加強孩子在家及上下學途中的管護,確保孩子安全。同時結合季節特點,學校開展了春季森林防火教育和疾病預防知識教育,注重學生良好衛生習慣的養成教育,做好春季傳染病的防控工作。組織開展地震、消防等應急疏散演練,提高學生安全意識和自我防護能力。

              3.要強化安保措施

              學區對我校安全工作高度重視,大力支持,本期充實了學校安全保衛力量,確保“人防、物防、技防”到位,加強門衛、校內巡邏和安全值周制度的落實,配齊了滅火消防器材,調試維護校園監控設施,運行正常。特別在學生到校時間,校長帶領班子成員、巡防人員、門衛人員,加強治保工作,確保了師生安全。

              4.落實安全工作責任制。學校嚴格實行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的學校安全責任制,確保責任到崗到人。學校與班主任、科任教師、學生、家長、寄宿房主等層層簽訂了安全管理責任書,堅持一二年級學生接送制度。學校對校外寄宿學生、特異體質學生進行了全面摸底建檔,落實各項防范措施,確保師生生命安全。

              三、嚴格規范辦學行為

              1.認真執行國家課程標準。我校嚴格落實課程計劃,確保音樂、體育、美術及信息技術等學科開齊課程,開足課時。體育課每周小學安排4節。按要求設立班級獨立授課表,做到一班一課表、一班一計劃。落實了小學生陽光體育和“每天鍛煉一小時”活動,確保學生身體健康。

              2.嚴格規范學生在校時間。學生7:50到校。在校用于教育教學活動時間(包括自習和文體活動)沒有超過6小時。

              3.嚴格收費管理。各學校嚴格執行收費政策,落實收費公示制度,通過設立公示欄、公示牌等形式,向社會公示學校收費項目、收費標準、收費依據、收費范圍、投訴電話等。學校除代收作業本費和輔助資源用書費用外,沒再收取其他任何費用。由于宣傳到位,服務熱情,操作規范,未出現一例群眾投訴事件。

              四、認真做好教科書發放工作。學校指定專人,做好領取發放工作。做到“課前到書,人手一冊”。學校加強教輔用書管理。不折不扣地做到了任何未經中小學教材審定委員會審查的教輔用書均不得進入校園使用,不得訂購盜版教輔用書和教材,不得統一組織或暗示、授意學生購買某種教輔用書。堅決杜絕了亂收費、違規代收費、亂訂教輔讀物等違規行為。

              五、精心實施學生營養改善計劃

              本期,我校嚴格落實市縣有關部門文件精神,進一步做好學校食堂及學生營養餐管理工作。校要在開學前徹底打掃營養餐加工室、食品貯存室的衛生,依據縣局文件提前制定好營養搭配合理的定量定價的供餐食譜,做好供餐前的各項準備工作,確保了2月28日開始按時全面供餐。

              六、認真做好精準扶貧大數據平臺建設工作

              我校組織人員對去年錄入大數據平臺的教育信息數據進行了一次全面認真的“回頭看”,根據學區審核教育精準扶貧精準脫貧檔案發現的問題及我校近階段掌握的情況,認真比對、復核,確保信息準確。我校積極配合鎮政府完成20xx年貧困戶戶籍采集表的采集審核和錄入工作。

              今后,我校將按照全縣教育工作會議及學區校長工作會議的要求,正視我校教育教學工作中存在的問題,完善各項計劃,增添有效措施,緊緊依靠全體師生的共同努力,扎扎實實地做好本期的教育教學工作,為擺脫被動局面,提高教育質量做出貢獻。

              學校督導工作報告14

              新學期、新起點。我園根據區教體局精神,高度重視春季開學工作,做到“早計劃、巧安排、抓落實、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質量、抓教學、促常規”立足實際、精心安排。由于準備工作細致扎實,各項工作有條不紊,所以呈現出良好的開端,現將我園春季開學情況自查匯報如下:

              一、基本情況

              我園現有教師7名,幼兒人數83人、共有大中小三個班,招生范圍均屬本管轄區內3周歲以上幼兒。

              我園在開學初召開了全員教職工大會,并明確了20xx年工作目標。加強隊伍建設,并對本園教師新學期嚴要求,各崗各班,根據安排,各就各位,各負其責以飽滿的精神投入到開學后工作中去。

              二、執行教育收費情況

              我園無擅自設立收費項目,無擅自收取任何費用。同時我園門口設立了公示欄,做到教育收費不公示,幼兒園不收費。增強透明度,加強民主監管制度。

              三、教育活動實施情況

              我園能根據《幼兒園教育知道剛要》《幼兒園工作規程》及《3-6歲兒童發展學習指南》的要求,規范辦學行為,樹立正確的兒童觀和世界觀,堅持保教并重的原則,對幼兒試試全面的教育。以游戲為基本形式,寓教于樂與生活和游戲中,讓幼兒主動快樂的學習。同時,我們為幼兒提供健康豐富的活動環境,滿足他們多方面的發展需要,使其個性各方面得到和諧的發展。各類教育教學活動的實施不存在任何小學化傾向。

              四、安全保衛衛生工作情況

              開學前,我們充分利用寒假時間對各類場地、大型玩具等設備設施的安全進行排查、維修、檢修,確保幼兒園所有環境設施及幼兒開學后在園的安全,并在幼兒正式入園前,對各班、各室進行了全面徹底的衛生大掃除,為幼兒提供了一個干凈、溫馨、舒適的學習環境。同時,在“三防”工作建設方面,我們切實加強工作力度,有效確保幼兒園的安全。第一,在人防方面,我們積極與當地公安派出所配合,逐步加大幼兒園周邊安全的防范和整治力度,加強周邊治安巡邏,充實校園安全保衛力量,確保周邊安全環境穩定。同時我們建立健全各項安全規章制度,實行封閉式管理,并加強院內部值班、值宿和巡邏工作,嚴防不法分子和外來人員混入園內。第二,物防方面。我們基本按要求配備好安保設施,確保幼兒園安全的威懾力量。第三,在技防方面,園內安裝了攝像頭,確保幼兒園財產的安全。同時,我們定期開展安全、法制專題教育。切實加強教育力度,不斷提高家長、師生的安全防范意識。

              在上級領導的'正確指導下,經過全體職工的共同努力,本學期開學的各項工作得以順利開展。開學后,我們將繼續努力,通過定期的自查總結,不斷反思,以更好的改進和規范我們的各項工作管理,確保幼兒園的辦學質量。

              學校督導工作報告15

              一、開學條件保障情況

              (一)開學準備及師生報到情況教師到校情況:

              我校教師于2月25日到校上班,當天召開新學期全體教師會議,安排部署了新學期的各項工作。同時配齊教學必須設備,做好校園衛生工作。3月2日正式投入教育教學工作。我校應到教職工77人,實到教職工77人。教師按時上班,確保了學校教育教學工作的順利開展。

              學生到校情況:

              我校學生于2月26日進行假期返校,3月2日正式上課。為學生到校情況良好,無流失、輟學等現象。

              (二)教學用書及教學設備使用情況

              我校教務處人員利用寒假,加班搬運、分發教材,保證了在開課前已將教科書發放到位。學生循環用書保管良好,正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象。

              (三)在開學前,學校總務處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證了教育教學工作的正常進行。

              (四)德育處在開學初就開學學生管理工作召開了專門會議,并召開了專門的班主任會,對于學生儀表、開學準備、心態調整等問題要求班主任務必對學生反復強調督促落實。同時繼續開展日常行為規范評比制度、安全衛生值周制度,并對開學典禮進行了精心的準備和部署。

              經過精心安排和準備,我校于3月3日下午第三節課,開展了學雷鋒活動。803班和804班同學走出校園,深入社區,為居民義務清潔公共設施和撿拾垃圾。其他班級同學在校內進行建校勞動,同學們通過親身實踐,深刻領會了雷鋒精神,并將在今后的學習生活中,將之發揚光大。

              (五)我校利用3月2日上午大課間的時間,在操場上舉行了2014——20xx學年度第二學期開學典禮暨第一周升旗儀式活動。本次活動簡化了流程。注重總結成績,鼓勵學生進步。提精神,鼓干勁。我校郭校長在會上為全體師生送上新學期寄語,勉勵全體師生再接再厲,為學校贏得更大發展。整個活動時間共計15分鐘,不存在鋪張浪費情況。

              二、學校安全工作情況

              我校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學的第一堂課就是安全課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全、在校期間不能做危險的事情等等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生安全教育和管理工作。開學后學校加強了門衛工作,制度了門衛制度,安排每天2名行政人員帶領保安值日。嚴格外來人員登記制度,對安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對校園死角進行嚴格排查。

              三、規范教學行為

              (一)教育教學工作

              我校遵照市、區教育主管部門關于對20xx年春季開學工作具體部署,制定了科學的、符合校情的學校本學期工作計劃,學校黨總支、校長室、教導處、德育處、總務處、工會和團委各職能部門也在第一周內制定了科學合理的.工作計劃。全體教師在認真鉆研教材的基礎上,制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿,本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學校各項工作順利開展起到領航作用。

              學校各年級嚴格按照部頒標準開齊課程、開足課時,各年級教師分工到位,各年級課表、作息時間表、課任教師課表已制定齊全。全校教師已按課表正常上課,并進行作業批改。認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

              (二)公開管理,堅決杜絕亂收費行為

              嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。代收代繳行為符合規定并及時公示。自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。

              加強經費的管理使用。與校財局管辦保持一致,加強學校財務管理,實行校務公開。加大對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理,提倡艱苦創業,厲行節約開學工作中沒有發生任何收費違規行為。

              四、教師隊伍建設情況

              學校按上級精神如期開學,并組織全體教職工進行了假期政治學習。自開學以來,我校全體教職工均已全部按時到崗,全校教師已按課表正常上課,按時上下班,學校嚴格執行教師管理有關制度,嚴格履行病事假手續,沒有無故缺崗情況。

              學校督導工作報告16

              首先我代表我們學校的全體師生對各位領導專家在百忙之中前來我校檢查指導工作表示感謝!

              在上級主管部門、各級黨政的正確領導下,在社會各界的大力支持下,幾年來,我校辦學條件不斷改善,教育教學工作有了長足發展,教育教學效果逐年提高。下面,由我代表我們xxxxxx向各位領導作簡要的工作匯報。

              一、學校基本概況

              1、師資隊伍

              我校現有在校教師45人,農村支教2人,其中本科學歷40人,大專學歷5人,學歷達標率100%。共有教學班12個,在校生514人。

              2、辦學條件

              (1)學校占地面積30347㎡,生均占地面積59.04㎡;建筑面積為5200㎡,生均建筑面積10.12㎡。

              (2)學校配備有計算機教室、多媒體教室、圖書館、閱覽室、語音室、衛生室、實驗室、儀器室、體育器材室、勞技教室、音樂教室、美術教室、電子備課室、衛星接收室、光盤播放室、衛生室、團隊活動室等專用教室。

              其中,計算機教室共配備高性能計算機31臺;實驗器材全部按照河北省中學一類標準配備,其他配套設施齊全,實驗教學開出率達100%;我校圖書館于2006年順利通過河北省一級圖書館驗收,現有藏書3萬余冊,生均60余冊,圖書館、閱覽室全天候為師生開放,方便師生借閱。今年暑假,學校又在原有操場的基礎上,進行加工修整,現已建成高標準運動場,內設 300米環形跑道和5組100米直道以及高質量籃球場地2個、跳遠場地1個,滿足體育教學和學生體育鍛煉。

              我們充分利用專用教室這一主要陣地,強化管理,努力提高使用效率,使其發揮應有的效能,極大提高了教育教學效果。

              二、狠抓學籍管理,搞好基礎教育

              根據學籍管理規定,全面加強義務教育資料和學籍管理。每一學年,我校都要深入各村,登統適齡入學青少年,組織好新生入學,對于沒有到我校入學的青少年,學校及時通過向居委會了解、入戶調查或與有關學校溝通聯系等形式,及時掌握服務區域內適齡青少年入學狀況,保證適齡青少年100%入學;認真做好義務教育過程管理,完善轉出轉入和休學手續辦理,保證在校生鞏固率。

              三、創新德育形式,促進學生全面發展

              1、抓德育隊伍建設,拓展德育渠道,形成全員育人格局。校內重點抓好班主任隊伍建設,校外積極發揮家長委員會、社會監督委員會作用,基本形成了學校、家庭、社會三結合的德育教育模式。我們還開展了創建依法治校達標學校活動,工作扎實,效果明顯。

              2、抓校園文化建設,營造和諧育人氛圍。把工作重點放在校園文化建設上,體現校園環境建設與法制安全文化建設、班級文化建設同步,不斷推動學校文化建設上檔升級。

              3、抓主題活動,深化德育內涵。以共青團為活動陣地,開展豐富多彩的'主題教育活動,本學期,我們共進行了四次主題教育活動,通過一系列主題教育,加強了學生的行為、習慣、思想、道德等方面的養成教育。

              四、務實管理,深化研究,努力提高教學質量

              1、抓常規,規范教師日常教學行為。學期初,我們重新修訂了《xxxxxx教師常規管理制度》,并打印成冊,人手一份。制度從備、講、批、輔、考等環節都對教師提出了明確具體要求。通過完善的制度,進一步規范了教師的日常教學行為,為提高教學質量提供了制度性保障。

              2、抓教研,提升教師的教學能力。幾年來,我們一直把“教研興校,科研強校”作為我校開展教研活動的指導思想。2008年,我們先后兩次組織教師前往山東省杜郎口中學參觀學習,學習人家先進的課改理念,學習人家成功的課堂教學模式。并把人家的成功經驗同我校的具體實際結合起來,有機地滲透到自己的教學之中。學期初我們就圍繞學習杜郎口提出了“學習杜郎口,老師怎么辦?”的教研思路,一學年以來,我們就僅僅圍繞這一思路不動搖,各教研組都開展了一系列有意義的探索和嘗試,諸如理論學習、聽評課活動等。其中,xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等幾位老師的課堂教學改革效果最為顯著,受到學生一致好評!

              另外,我校的教學反思可以說是我校校本教研的一大特色,曾多次受到上級領導表揚。通過教師們經常化、系列化的教學反思活動,不斷引領我校教師在專業化的道路上健康成長!

              3、抓課題研究,增強教育科研能力。我校先后承擔了省級市級多項課題,其中河北省“十一五”課題《教師素質、行為、人格對學生心理健康影響的研究》、《初中生厭學心理的成因分析與對策》以及邢臺市級重點課題《農村師生關系的研究》,通過老師們的努力工作,已順利通過驗收。這在極大程度上激發了廣大教師參與課題研究的積極性,提高了教師理論研究的水平和教育教學效果。

              幾年來,我校教師共在各級各類刊物上發表論文十余篇,參加優質課比賽十幾人次,并且成績突出。

              五、主要工作成績

              我們xxxxxx自2000年始,已連續多年被xx市教育局評為先進單位。教育教學質量連續幾年在同級同類學校名列前茅。尤其是:2001年,xx市中考狀元被我校苑希超同學奪得;2003年,市中考狀元又被我校的趙一蓮同學奪得;2004年,市中考狀元又再度被我校蟬聯,中考的桂冠落在我校許喆同學的頭上!四年三次摘得中考桂冠,這是我校的榮幸,這些成績的取得得益于各級領導的大力支持,得益于全體鎮中人的不懈努力。

              在今后的工作中,我們將一如既往,扎實工作,為辦人民滿意的教育事業貢獻出我們應有的力量!

              謝謝大家!

              學校督導工作報告17

              大家好!首先,我代表xx中學,對各位領導蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

              一年來,我校在上級黨委、政府的正確領導下,緊緊圍繞 “轉作風、保安全、提質量”這條工作主線,認真貫徹落實教育局2013年工作部署,真正做到解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展,圓滿完成了2013年工作目標和上級交辦的各項工作任務,取得了可喜的進步。現將一年來的工作總結匯報如下:

              一、學校基本情況

              xx縣xx中學始建于1956年,位于xx市西30公里處的七里河畔,是一所全日制縣屬學校。學校占地面積49330平方米(74畝),生均43.42平方米,建筑面積20375平方米,生均17.94平方米。

              學校建有音樂、美術教室各1個,體育器材室1個,計算機教室2個,多媒體教室1個,語音室1個,理化生實驗室6個,器材準備室3個;學校建圖書室2個,圖書共計38000余冊,生均34冊;有籃球場3個,乒乓球場地2個,1個300米環形跑道田徑場;學校有“xx縣xx中學”校園網。

              學校現有26個教學班,在校生1136人,教職工117名,其中專任教師82名,學歷達標率100%,中高級教師49人,省市縣優秀教師25人。普通話二乙證書以上82人,一級乙等21人,省級普通話測試員2人。學校配備專職衛生技術人員1名,配備心理健康教育兼職教師1名。

              2013年,我校七、八、九三個年級的質檢中考總成績排名位居全縣第一,尤其是八年級質檢最為突出,八科中有六科(語、數、英、物、政、史)全縣第一;我校共有26位老師的個人成績獲全縣第一!劉景山、王昌彬等12位教師獲縣級以上表彰;2013年我校還榮獲河北省綠色學校、xx市語言文字規范化示范校、xx市陽光體育先進集體、xx市閱讀課示范性學校、xx縣中小學教師漢字拼寫大賽優秀組織獎等稱號。

              二、教育經費投入情況

              1、基礎設施建設:先期投資170余萬元的教師周轉宿舍已順利通過驗收;先期投資230余萬元的學生宿舍正在建設中。

              2、教學專用設備:投資3萬余元配備了30臺高清視頻展臺;教師教學用書、崗位練兵器材、電教設備等辦公用品投資25萬余元。

              3、集中改造項目:投資30余萬元采購了300多噸取暖用煤,保障了師生溫暖過冬;投資10余萬元新打一眼150米的深水井,改善了師生的飲水狀況。

              4、業務培訓購置:教師先后到黑龍江、廣東、山西新絳中學、石家莊等地培訓學習,新購進圖書、訂閱專業報刊雜志、光盤等共投資12余萬元。

              6、貧困學生資助:財政撥專款200625元,發放321名貧困學生生活補助。

              7、其它投入項目:桌凳床鋪、暖氣、電路、消防器材等項目維修共投資15余萬元進行校園美化;學校用電投資14萬元;學校安裝、維修監控設施等投資2萬余元。

              三、學校管理情況

              (一)學校領導班子建設情況:

              學校領導班子有校長兼書記1人,副校長3人,其中本科學歷5人,高級教師職稱2人,一級教師職稱2人。

              1、學校領導班子把“轉作風”作為推動學校各項工作的突破口,身體力行,以身作則,以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的緊迫感,堅持深入課堂,主動參與觀課、議課,指導課堂教學改革,進一步提升了教師的業務能力和教學水平。

              2、學校進一步建立、健全、完善了各項規章制度,堅持崗位負責制,強化制度的剛性執行;實行了中層領導考評制度,對工作不力、言行不負責任、標準意識差的約談、誡勉、末位淘汰。結合《xx中學教師業績考核辦法》,繼續推行績效管理,獎勤罰懶,確保學校各項工作不折不扣的落實。全面落實教育系統最差教職工評選工作。

              3、學校針對《“對xx縣教育工作的認識、思考、建議”主題征詢情況匯總》稿的內容,認真研究,逐條對照,結合我校工作實際,制訂整改方案并認真進行整改,切實改進了學校方方面面的工作。

              4、學校扎實開展“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”大討論活動,結合學校工作實際提煉出了核心觀點,全體教職工立足本職工作,深入解剖,認真整改,共撰寫討論感悟115篇。

              5、學校領導班子堅持民主集中制的原則,在教師職稱評聘、評先、評優等重大問題上,召開校長辦公會集體研究、共同決策,堅持校務、政務公開,廉潔自律,堅持公平、公正、公開,主動接受監督,讓老師們在舒心的環境中安心工作。

              6、學校特別關注惠民政策的落實情況,嚴格執行國家收費標準,不亂收費,不亂訂資料;堅決執行國家的貧困生生活補助政策,今年我校共發放補助金二十萬兩千五百元,實行一人一卡制,保證了貧困生補助能及時、足額發放到學生手中,受到家長的一致好評。

              (二)教師隊伍建設情況

              1、狠抓教師業務學習培訓,嚴格學習制度與紀律,把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準,寫入《教師業績考核辦法》。一年來共組織教師集體業務學習36次,對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關于有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本,并撰寫了讀書筆記,進行了考試交流。徐志敏副校長、桑葉老師并獲縣讀書活動一等獎。

              2、請進來,名師引路。學校按計劃聘請市教研員孔令凱、縣教研員王宏斌等開展高效課堂專題講座,并深入課堂,指導教學實踐。走出去,考察交流。一年來學校投入6萬余元,組織教師到皇寺、漿水、xx、石家莊、山西等名校培訓學習40多人次。全體教師分別參加了骨干教師培訓和全員培訓,通過網上學習,進一步提升了自己的理論水平。

              3、學校制定了《xx中學2013-2014學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》,先后進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件制作和課堂教學等五項競賽。李青山、于麗娜、劉彩霞老師代表學校參加了xx縣教育局的漢字拼寫大賽,并獲三等獎;我校榮獲“xx縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫大賽中學組唯一一個優秀組織獎”;趙紅云、劉彩霞、劉春霞老師代表學校參加了xx縣文廣新體局舉辦的“中國夢我的夢”演講比賽,并順利晉級。

              12月23日下午,我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動, 14位參賽教師緊扣師德主題,以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材,生動的詮釋了師德的真諦,暢談了自己對教師這一神圣職業的認識和在工作中感受到的幸福與快樂,表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感,抒發了自己和學校榮辱與共的心聲。

              4、在xx市教育局舉辦的“xx市第四屆中小學教師師德論壇征文”活動中,我校于愛霞老師的《五個音符奏響女教師的樂曲》榮獲一等獎第一名,王曉峰老師的《信念伴我一路成長》榮獲二等獎,石軍葉老師的《傾聽學生的心聲——走進學生的內心世界》喜獲優秀獎。

              經過一系列的活動,這支師德好、能力強的教師隊伍,已成為我校德善教育和教育教學質量提升的力量源泉。

              (三)教學管理情況

              1、我校結合自身特點,積極探索教育教學改革的先進經驗,大膽借鑒,逐步探索出我校的“四環三步”教學模式。學校規定,每位教師必須按照“四環三步”的教學模式進行常態化教學,并與《教師考核辦法》相聯系,強力推進課堂改革。

              2、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室,組建了課改骨干教師攻堅團隊。相繼出臺了《課堂教學規范要求》、《觀課議課要求》等。課改攻堅團隊的教師利用暑假,經過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了《四環三步模式解讀》。

              3、學校以各級各類型的課堂教學展示活動為依托,把觀課議課作為最重要的抓手之一,積極為教師搭建更廣泛的交流平臺。一年來,學校相繼開展了“青年教師匯報課”、 “中層領導課改示范課”、“四環三步模式公開課”、 “四環三步教學模式過關課”四項大型活動,做課達98人次,聽課達1919人次,評課達1691人次。活動中,學校領導高度重視,教務處、課改辦制定活動方案。黃校長、徐校長擔任組長,各學科組長和骨干教師擔任評委。校長帶隊觀課、議課、嚴格把關,規范了教師課堂教學行為,提高了“四環三步”教學的有效性,實現了對全校教師的專業引領,教師的專業化成長也促進了學生的'可持續發展。一年來,縣域外學校到我校觀摩學習達5次之多,課堂教學改革及成效位居我縣領先地位。

              4、12月27日晚,我校召開了“四環三步”模式課改感悟分享會。會上,姚愛敏、郭麗霞、趙紅云、申玉珍、于愛霞、郭玉明、郝文香7位教師結合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟,通過交流,大家的思想更加統一,目標更加明確,認識更加到位,這為教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。

              (四)學生管理情況

              1、以學生發展為本,開展豐富多彩的安全教育活動。

              ⑴每學期初開展以“交通、消防、安全用電”等為主要內容的“安全教育宣傳周”活動;組織1100余名學生觀看中央電視臺的《開學第一課》及河北交通電視頻道《學生的平安上學路》視頻節目。

              ⑵學校邀請xx市特警支隊、禁毒大隊、交警大隊等來我校進行法制安全知識講座,發放宣傳材料2700余份,會后全體學生寫出了心得體會,使全體師生受到法制安全教育。

              ⑶通過重大節日開展安全教育,如森林防火“六個一”教育活動;夏季防汛、防溺水的安全教育活動,印發了“珍愛生命防止溺水”宣傳材料1100余份;進入冬季以來,陸續開展了食品安全教育、防止煤氣中毒、防火及用電安全等教育活動。

              ⑷學校于3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分別進行了防火、防地震應急預案的演練,通過演練,強化了應急意識,培養了逃生本領。

              ⑸我校組織開展了“創建節約型校園”活動,倡導“文明餐桌”,實施“光盤行動”,引領學生從不浪費一張紙、一滴水、一粒糧食、一度電做起,為綠色校園的創建貢獻力量。在活動中學生積極參與,共收到征文360 多篇。2013年我校被省環保廳、省教育廳命名為“河北省綠色學校”。

              2、以學生發展為本,開展形式多樣的德育教育活動。

              ⑴開學初,我們組織學生觀看了2012年“十大感動中國人物頒獎典禮”、炫父貼視頻;王亞平太空授課;《2013最美孝心少年》頒獎典禮,并寫出了各自的心得。

              ⑵學校團委組織開展了“學雷鋒,做有道德的人”、 “感恩,從規范做起”等演講比賽,趙玉倩、胡焱巍等16人分獲一、二、三等獎。胡焱巍又以全縣第一的成績參加了全市演講比賽。我校榮獲縣“優秀組織獎”。

              ⑶政教處開展了“九個一”讀書感言評選活動、“復興中華,從我做起” 讀書征文活動、“我的夢中國夢”書信文化活動,學生共上交征文或心得500余篇,其中優秀作品180余篇,向上級報送佳作85篇。2013年7月,我校被評為“xx市閱讀課示范性學校”;8月,我校被評為“市級語言文字規范化示范校”。

              ⑷學校開展了各種形式的清明節祭奠革命先烈活動。每個班出了一期以“英雄在我心中”為主題黑板報;進行網上獻花、網上留言;組織部分團員到“全國愛國主義教育基地——中國人民抗日軍政大學陳列館” 參觀學習,學習抗大精神,接受愛國主義教育。

              ⑸學校廣泛開展豐富多彩的陽光體育活動。現在我校“班班有活動、人人有項目、項項有特色”。比如:滾鐵環、兔子舞、抖空竹、呼啦圈、太極拳等特色項目。xx市教育局授予我校“陽光體育先進集體”的榮譽稱號。

              學校還先后進行了春季田徑運動會、隊形隊列比賽、班級籃球對抗賽、體操比賽、乒乓球比賽等活動,點燃了學生的激情,促進了身心發展。2013年10月,在xx縣中學生籃球比賽中,我校代表隊榮獲初中組男子第二名、女子第一名的好成績。

              ⑹學校每年召開兩次家長會和家長委員會會議,今年收到來自家長的意見建議1000余份,涉及學校管理、環境衛生、食堂生活等多個方面,歸類整理為9項21條,我校已制定相應措施,改進完善了19條,剩下2條正在解決之中。家長會完善了學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造了適合學生發展的教育環境。

              ⑺政教處、團委招募了23名志愿服務者,又成立了38人組成的學生會社團,從而實現了學生的自我教育、自我管理、團結協作、自主創新能力的全面提高。依據《xx中學班級自主管理考核方案》,12月份對“班級自主管理方案、自主管理制度、文明公約、自主管理分工、自主管理活動材料”等12項內容進行了考核打分,最終,八年級的189、187、188班三個班級;九年級的181、177、178班三個班級獲優勝班級。

              四、存在的問題及努力方向

              (一)存在的問題

              1、學校辦學條件仍然不能滿足教育發展的需求,特別是學生的生活狀況不如人意。

              2、教師的專業水平還有待進一步提高。

              3、學生的行為習慣養成教育還有待加強。

              (二)努力的方向

              1、積極改善辦學條件,五層雙面學生宿舍樓力爭2014年完工,教師周轉宿舍2014年入住;進一步加強學校文化建設,把學校打造成師生的生活家園和精神家園。

              2、建設一支高素質教師隊伍,專任教師中要有一批在市、縣有影響的名師,各科培養1名縣級學科帶頭人。

              3、繼續實施科研興教戰略,大力開展課題研究,2014年組織50名教師外出參加學習培訓。

              4、大力發展現代技術教育,優化課堂教學結構,把打造高效課堂,提高課堂效率作為教學工作來抓。

              5、狠抓教育質量,確保我校成績居xx縣領先地位。

              學校督導工作報告18

              大家好,真誠的歡迎各位光臨我校檢查指導,下面我重點從以下四個方面進行匯報:

              一、內化精神,認識到位

              8月12日,學校標準化建設會議結束后,我們召開了領導班子會,反復研讀魏局長講話及“八大工程”實施方案,研究制定出關于會議精神學習、貫徹、落實的具體措施,并在村小校長會議上進行了具體部署。對會議精神的學習貫徹實施三步走策略:

              (一)是學習貫徹會議精神。魏局長講話在期初集體備課期間集中組織教師學習;“八大工程”實施方案以校為單位組織學習。

              (二)是組織教師對會議精神進行討論明確自己“十二五”期間的發展方向。

              (三)是組織教師進行考試,進一步明確“十二五”期間我縣教育的宏偉藍圖,通過學習討論,全體教師能清晰地明確我縣教育的戰略目標、戰略方針、管理理念、總體思路;體會到了新一屆局黨委實實在在抓質量,腳踏實地做教育的工作理念,感悟到了局黨委真抓實干的決心,每一位教職員工都身感肩上沉甸甸的責任,都樹立了腳踏實地做好工作的信心,依據會議精神我們精心研制了我鄉小學教育“十二五”發展規劃:明確了奮斗目標:把師德師風、德育教育放在首位,創建“文明校園”;以讀書活動,主題性學習為基礎,創建“書香校園”;以安全教育為保障,創建“平安校園”;以提高師能,提升質量為核心,創建“質量校園”。到2013年達到學校標準化建設的標準,到2015年實現學校優質化建設的目標,明確了我們的工作理念,即抓基礎、抓落實、常規工作做真做實,抓規范、抓優化,重點工作做精做細,抓特色、抓典型,創新工作做新做大。以“細”為基礎,在“精”字上力求優化,以“實”為基礎,在“新”字上謀發展。

              二、落實目標,責任到位

              我們對“八大工程”、“十項突破”及學校標準化建設自評指標體系進行了具體地分工,落實了責任,由負責的領導依據“十二五”發展規劃制定科學合理的年度計劃,明確目標,明確措施,為計劃的落實做好服務。修改完善了學校自評工作實施方案,制定了以“師德師能”為核心的班主任、專任教師、教輔系列的評價細則,把師德表現、教育教學能力、科研能力、信息技術應用能力、教育教學成績、“培優輔困”效果、教師培訓等內容納入評價體系之中,制定了各系列管理制度、評價標準,為自評奠定了基礎,在評價中,堅持定量與定性相結全、過程與結果相結合、自評與互評相結合的考評辦法。并將考評結果作為教師聘任、晉級和獎懲的主要依據,切實發揮考評的激勵作用,促進教師自主發展。

              三、鎖定質量,行動到位。

              質量是學校的生命,是立業之本,學校要發展必須以質量為核心,我們在抓質量這件事上做到了:

              (一)樹立全面的質量觀,把學生的全面發展作為教學質量的根本標準,不僅關注了及格率、優秀率,同時關注了鞏固率;不僅關注

              了學生的學業成績,也關注了學生行為習慣的養成;不僅關注了學生的思想品質,也關注了學生的身心健康;不僅關注了學生的全面發展,也關注了學生的個性成長。

              (二)注重了教學過程的精細化管理,做到了日日抽查有記載,周周反饋有指導,月月通報有評價。重新修改完善了備、講、批、導、考、聽、評等常規教學管理制度,實行領導包學校、包年級、包學科制度。

              (三)扎實推進教學領域的改革創新,研究出了適合本校實際的學科教學模式并全面推廣,完善了片區教研的.新思路、新做法。

              (四)實行了質量監

              測制度化。具體地體現在以下諸方面:

              1.向課程管理要質量

              做到開齊學科、開足課時、開好課程,我們制定了課程管理制度,從均衡課程出發,校本課程由班主任負責,3—6年級的綜合實踐、心理及健康課可視情況由3—6年班主任負責,體育課采取上大課、英語課由英語教師跨校兼課的方法,力求學生全面發展,全面提高學生的基本素養。

              2.向制度要質量

              為完善以人為本的制度文化,扎實推進制度化建設,進一步實施精細化管理,綜合我校實際,對教師隊伍管理、校本教科研、校本培訓、德育工作、安全工作等管理制度進行了修改和完善,使管理制度縱向到底,橫向到邊,并以《祥苑》校刊形式印發全鄉,規范教師教學行為和學校辦學行為,努力讓制度出效益,為教育質量的提升服務,推進學校均衡化發展。

              3.向備課要質量

              我們以會課教案的個性補改、片區教研的同課異構、組級備課為重點、抓實抓好備課工作、組級備課做到“八個統一”即:統一進度、同一內容、同一目標、統一重難點、統一模式、統一習題、統一課后作業、統一評價內容、每周2次,每周1課時;保證每天放學后一課時的自主備課時間。片區教研以同課異構為主要形式開展活動,力爭異中求同,同中求異,提升教師的教研能力,為提高課堂教學質量奠定堅實的基礎。

              4.向課堂教學要質量

              課堂教學是提高質量的主陣地,提高教學質量必須在課堂教學質量上下功夫。必須向:“三課”要質量,主要做法是:

              ① 對全鄉教師的課堂教學質量進行統一評價,由走進課堂行動領導小組具體負責,實施跟蹤評價。對連續2次排在全鄉后20名的教師做崗位調整。此項活動的基本程序為:確定同課異構課題——教師自主備課——組內備課——小組評價——分等排隊——確定包保領導——在評價——崗位調整。

              ② 抓“龍頭”(骨干教師)帶“重頭”(青年教師)促源頭(全體教師)對骨干教師實施“風格”培養,對青年教師實施“入格”培養,教師節前夕舉行了新教師拜師活動,實施了“六個一”工程,即:每位教師上一節匯報課、一次反思性說課、一篇優質教案、一次專業水平測試。

              學校督導工作報告19

              首先請允許我代表全體師生對各位領導來我校督導檢查工作表示熱烈歡迎。

              我校現有學生781名,16個教學班,教職工40名.在各級政府和區教育局的正確領導下,認真貫徹落實全國安全工作電視電話會議精神,結合我校實際,主要采取了如下排查、整治措施,現向領導匯報如下:

              一、建立健全安全組織機構

              為確保校園安全穩定,學校建立了安全工作領導機構,全體教師輪流值班,嚴格執行門衛值班登記制度,生人禁止進入校園。

              二、建立健全各種規章制度

              結合我校實際,建立健全和完善各項安全制度。我們制定了:門衛管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度,進一步完善了安全管理機制,使安全管理有章可循,有據可依。

              三、制定校園突發事件應急預案和校園安全隱患大排查實施方案

              制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發事件應急處置預案。總務處對于校園進行徹底的大排查,發現問題及時解決,重大安全隱患,及時上報,并提出整改意見或建議。學校定期舉行校園安全應急疏散演練,有應急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度,對造成重大安全事故的,追究相關責任人的責任。

              四、定期進行校園安全教育,提高安保意識。

              成立了由校長負總責,主管副校長具體抓,各處室、各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用周一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、

              法規的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。

              五、切實保障設學校基礎施的.安全

              高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查:校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關注對象,常檢常查,及時消除隱患,確保安全,有備無患。在校園里裝有7路鏡頭監控設備,對大門、教學樓等重點部位實施24小時全程監控,發現安全隱患,及時處置。堅持實行校領導帶班,教師值班制度。

              今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經驗,及時研究解決安全工作中的新問題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩定。

              學校督導工作報告20

              今天,我代表xx小學向大家匯報我校環境衛生綜合整治工作,感到萬分榮幸,也非常感謝上級領導帶給我這一次學習交流的機會。

              5月24日,縣委縣政府召開動員大會,決定在全縣開展“清潔家園,宜居溫縣”城鄉環境衛生綜合整治活動,27日,縣教育局印發了《溫縣學校環境衛生綜合整治工作實施方案》。我們抓住這個契機,展開了有序的環境衛生整治工作。經過全校師生的共同努力,我校的校容校貌有了很大的改觀。下面,我將我校的環境衛生整治工作向大家做以簡單的介紹。

              我校的環境衛生整治工作,從以下三個方面入手:一思想,二行為,三習慣。

              我們深知:“思想決定行為”。為了提高全體教師的衛生意識,使其從思想上重視衛生工作,我們多次組織教師學習上級有關文件精神,使他們充分認識到縣委縣政府提出的“清潔家園,宜居溫縣”活動的重要性,深刻領會縣教育局安排部署的“環境衛生綜合整治工作”的精神實質。在做好教師思想工作的同時,我們還抓了學生們的思想工作,充分利用健康課向學生們傳授健康知識,并利用標語、板報、班會,充分向學生滲透衛生知識,使他們認識到衛生工作的重要性。通過努力,師生們的衛生意識有了極大提高,為搞好環境衛生工作奠定了堅實的思想基礎。

              “行為養成習慣”。在做好全體師生思想工作的同時,我們著力進行了學生行為引導。我們成立了以校長為組長,衛生專干為副組長,各班班主任為成員的衛生工作領導小組,引導和帶領全體師生搞好衛生工作。同時,我們建立了衛生工作制度,明確了每天一小掃,每周一大掃,每月一次大掃除的工作要求。為了使衛生工作更加細化,更加徹底,我們又明確了“小掃大掃大掃除”的打掃時段、范圍以及衛生標準,引導師生們熟記于心,落實行動。我們細致制定了衛生打掃范圍,即使是同一個區域,“小掃、大掃、大掃除”的范圍是不一樣的。比如說功能室,“小掃”的范圍是:門、窗的.外表面、門上面窗的外面棱、窗外面的玻璃、鋼筋、墻壁上面的瓷片。“大掃”的范圍是:地面、器材擺放、墻壁(內外)、電源開關、電棒、電扇、內外墻壁、器材柜內外、上面、窗戶內外的窗棱(開窗擦拭)

              為了節約時間,提高效率,我們把全校分成幾個區域,每個區域制定了相應的衛生工作程序。例如教室,我們制定了七字口訣,“上、灑、掃、下、倒、擺、擦”;廁所,制定了六字要訣“接、刷、掃、拖、擦、擺”。

              為了明確責任,不留死角,我們把學校各個區域責任到班,責任到人,明確分工,例如:教室由各班負責,少年宮由各輔導教師負責,功能室由各管理員負責。

              為了保證衛生工作常態化,我們嚴格實行衛生工作評比制度,每天,衛生專干、學生干部定時檢查兩次,不定時檢查一次。各區域衛生情況,如實記錄評比,并且每天公布檢查情況。衛生專干做好反饋工作,針對每天檢查中發現的問題及時給各班級、各室的責任人,督促其限時整改。另外,校長每天不定時檢查各區域衛生情況,并及時通報。衛生評比工作,我們建立了長效機制,一月一小結,一學期一總結,每學期評出兩個衛生先進班級,學校對該班級及班主任進行獎勵。

              我們知道:“習慣成就未來”。為了引導學生養成良好習慣,我們建立了衛生值班制度:

              一、教師值班,以教學樓為界限,全校分為前后兩個區域,每天由兩個值班教師分別負責,引導學生養成良好習慣,不隨意丟棄,同時能主動拾撿;

              二、學生值班,校園分為六個區域,六個年級分別安排兩名干部,利用課間時間掛牌值班。值班干部的職責是:

              ①糾正行為

              ②耐心引導

              ③衛生保持。在師生們的共同努力下,我校學生基本養成良好習慣,整個校園清潔無比。

              通過我校師生的共同努力,我們學校的衛生工作取得了明顯的成效。學生的衛生習慣有了很大的進步,改掉了順手亂扔垃圾的壞習慣,養成了自覺保持衛生的好習慣,校園的環境衛生狀況有了很大的改觀,教室里窗明幾凈,少年宮煥然一新,功能室一塵不染,廁所里干干凈凈,校園里花更紅,葉更綠,分外美麗。學生們課余時間在兩個小花園里讀書、學習,快樂成長。他們在優雅的校園環境中深受美的熏陶,他們的健康成長有了很好的環境保障。學校的變化受到了社會的關注,深受廣大群眾的好評,他們紛紛夸獎學校更綠了、更凈了、更美了。

              我們深深懂得:學校的環境衛生狀況,是衡量學校文明建設程度的重要標志。雖然我們取得一定的成績,但仍有許多地方需要進一步完善、創新。今后,我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進、開拓創新,確保全校師生養成良好的衛生習慣,保證衛生工作制度化、常態化,為全體師生創設一個整潔、優美的校園。

              學校督導工作報告21

              在縣教育局和鎮教辦的正確領導下,我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重,成為學校常規工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環境。近年來學校在安全方面所采取了以下措施:

              一、建立安全工作管理體系

              成立了由校長負總責,主管副校長具體抓,各部門、各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會、寒暑假學習會對全體教師集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析,引導教師熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。

              二、建立健全安全工作制度

              1、建立安全工作領導責任制和責任追究制

              將安全工作列入各處室的目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

              2、簽訂責任書,加強安全責任意識

              學校與各級部、班主任、任課教師層層簽訂安全責任書,明確各自的職責,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度,切實增強了安全責任意識;與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的'責任。

              3、不斷完善學校安全工作規章制度

              不斷完善充實各項安全規章制度,建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度,明確值班職責;制訂學校各項安全規章制度;建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制;對涉及學校安全的各項工作,都做到了有章可循。

              4、建立全方位安全工作教育網絡

              我校把定期召開家長會作為一個長效機制,建立了“學校—社會—家庭”三結合教育網絡;同時,定期與鎮司法所、派出所、工商所聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,為師提供了健康的學習環境。

              三、加強教育,努力增強安全意識

              1、認真組織安全教育周活動

              學校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學習安全教育工作文件;對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

              2、開展豐富多彩的安全教育活動

              利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患于未然;還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。近年來學校無一例不安全事件發生。

              3、努力抓好學生的安全管理

              堅持執行學生考勤制度,要求教師每節課對學生進行嚴格考勤,并及時通報考勤結果,有效杜絕了無故缺課現象的發生。

              4、全面落實健康教育及衛生安全制度

              嚴格保證健康教育課時,有教師、有計劃、有教案、有考核、有成績;傳染病防治實施方案、宣傳資料健全;高度重視學生的心理咨詢健康教育,由心理咨詢咨詢室負責定期對學生進行心理咨詢健康輔導。

              四、切實保障設學校基礎施的安全

              高度重視各類安全設施的配備和維護,消防器材設施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;教學樓內疏散標志安裝位置合理,疏散通道暢通;本學期學校又重新對供電線路,進行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現象。

              今后,我們將進一步重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經驗,及時研討解決安全工作中發現的新問題,不斷提高安全工作水平。

              學校督導工作報告22

              大家好!今天,我匯報的題目是《常懷律己之心,奉獻山區教育事業》。

              未覺池塘春草夢,階前楓葉已秋聲!不知不覺,XX——XX學年卻走到了盡頭。

              回顧過去的一年,我感慨萬千。

              因為領導和同志們的信任,給予了我更充分地發揮管理才能、施展教育才華的陣地——xx中學校長一職。XX年9月30日,走馬上任的那一天,我意氣風發,堅信自己定能帶領xx教育工作者走出辦學困境,在xx教育發展史上留下刻骨銘心的腳印。

              以滿腔熱情之心,扎根山區教育

              xx中學是一所山區農村薄弱校,不必細說學校1958年建造的土坯房,雨雪天氣從二樓漏水至一樓、反復修葺的兩棟教學樓,單是走上幾里地到鎮上才能搭乘公交車的諸多不便就叫師生有說不出的苦痛。師生對于調動、轉學也都躍躍欲試。上任以來,我迅速對學校教育現狀進行摸底:學校有教師38名,其中公辦教師35名,代理教師5名,男50歲以上、女45歲以上的教師就有十余名,一線代課教師27名。學校400多名學生中,父母外出打工靠學校監護的、父母離異單親家庭的、父母中有殘疾撫養孩子經濟困難的、特殊情況爺爺奶奶撫養的一系列不正常家庭背景的問題孩子很多。留下來工作的教師或者是極具奉獻精神的、或者是實在沒有辦法無法調動的;能在xx中學就讀的學生也都是因為家庭經濟等原因只能在xx就讀。面對此情此景,帶著領導、同志們的信任,更堅定了我扎根山區、奉獻教育的決心。不要虧待每一位教師、不能放棄每一位學生、不要失信于每一位家長、不能辜負每一位領導是我始終不渝的工作追求。

              以率先垂范之舉,做好教育領頭人

              xx中學由于特殊的校情:多年來,年輕教師夫妻兩地工作居多、縣城買房等現象普遍,年長教師單職工較多,家庭負擔過重。學校住校教師較少,xx、xx、xx、謝會民、薛江磊夫婦、xx夫婦是守校較好的教師。教師們每天一來回的家校往來(甚至兩三來回的家校往來)肯定會導致教師過多分心,關心學生不夠,管理學生不到位,影響教學成績。

              起初,我想過下狠心扭轉這種局面。但細想:大家都有不得已離校的理由,如果強制性要求教師都守校,大家肯定接受不了。我作為校長,工作中總能時時處處以身作則、率先垂范,試圖通過自己的言行潛移默化地影響教師、感染教師。可以問心無愧的講,一年來,我幾乎只有到星期天才回家一趟,天天守校。過年后,學校采取行動感化和制度約束(一天三簽到、晚上守校簽到)相結合的方法,規范教師的守校問題。全校教師盡管不能人人守校,但也取得了預期的效果。

              因為多方面原因,造成xx教育現狀,秋季招生,生源流失嚴重。學校在招生問題一直處于不可松懈的狀態。寒假期間,學校就下大力氣在招生方面做好宣傳工作。我親自帶領校領導,帶著學校管樂隊走街串巷、挨家挨戶,到半年來在學校各個方面表現優異的學生家里敲鑼打鼓,送花送匾。暑假職校招生、初一年級發放通知、初一年級招生動員學生,我都親自開著車,到學生家里做宣傳,希望在老百姓心中改變對xx中學的成見。也許效果甚微,但我問心無愧。

              以謙虛求教之行,提高教育教學質量

              聽評課活動作為教師教研的一種重要形式,是我校一直以來堅持不懈的常態工作。上學期,xx副校長、辦公室主任xx、教導主任xx、政教主任xx帶頭做公開示范課,這對教師有很強的輻射引領作用。通過骨干教師示范課、同頭課賽講、新教師過關課等多種形式促進教師相互啟發、相互學習。

              面對全校一線教師兼職、各學科組人數極少的現實,為了使教研工作落到實處,學校采取包科領導包學科的方式,文理科、小三科教研通過“調配教研時間、包科領導負責落實”的方式分開進行,使教研切實有效,高效顯著。由于小三科全部是兼課教師,教師對教材教法生疏,我們采取“走出去,請進來”的教研模式,聘請xx二中xx老師對生物學科教師進行培訓、聘請xx中學xx老師對地理學科教師進行培訓,使小三科教師對課標、教材教法有更深入的了解,確保更有效地進行教學。

              學期初,學校領導班子針對教師素質,選拔出潛力型教師作為課改培養對象,成立“課改研究小組”;籌集資金4000余元,帶領包科領導、課改教師到x縣xx中學學習觀摩;在學校初一年級中推行課改模型,改變傳統學習方式,希望提高課堂教學效率。很可惜,由于學生的基礎問題,這一舉措受到阻力,沒有進行到底,初一年級的教學成績仍然很不理想!但新的教學理念已深入人心,教師的眼界開闊了,教師的教育教學思路更豐富了。

              以特色教育之路,另辟xx教育蹊徑

              針對地理條件限制,教學環境落后、生源嚴重流失、教師隊伍人心渙散等原因造成的xx教育現狀。我深感責任之重。與其他學校比師資力量、比生源素質、比設施條件,我校的整體狀況無法相比。作為新任校長,如果繼續墨守成規,如果不能另辟蹊徑,xx教育之路只能是死胡同。

              辦特色教育是xx中學發展的必由之路。每個學生的性格、興趣愛好、認知基礎是有所差異的,特色教育無疑能促進學生的全面發展,促進一切學生的發展。創辦特色教育是學生和學校發展的需要,是適應基礎課程改革的需要,是實現義務教育均衡發展的需要,更是順應時代潮流的需要。我校確定了“以教學工作為重心,但要兼顧特色,以特色保穩定、以特色求發展、以特色求品牌的”發展思路。我們的辦學理念是:讓山區的孩子也成才,讓山區孩子也能享受到與城里孩子同樣的優質教育資源。

              1、我校校刊《春蕾》的`發行開創了初中學校創辦刊物的新紀元,得到領導、群眾的極力支持與贊揚

              作文教學作為語文教學的一個重要方面,我校創辦校刊《春蕾》,現已發行六期,為學生寫作搭建了廣闊的平臺。我校兩名教師、八名同學的作品現已被《古魏文學》轉載。我校創辦《校刊》獨樹一幟,受到省政府督導團、教育局領導、教育界同行的一致好評。

              我校校刊邀請畢業于xx中學的知名學子,“以懷念母校”為話題撰文寫稿。學校老領導賈文科、漫畫家許創哲兩位前輩已經為《校刊》留下了深情厚誼。暑假期間,我校149班的一位家長帶著自己平時寫的一本隨筆找到149班班主任楊芙蓉老師,說:“老聽說你們的校刊,孩子一直沒拿回來,假期真看見書了,我一口氣看完了三本。我喜歡寫點東西,趕忙找了四篇,希望在你們的校刊上發表。”

              暑假期間,碰見東關中學的兩名學生,說:“我們都知道你們的校刊《春蕾》,也都傳閱你們的校刊,你們學校有一個叫xx的老師,寫的文章非常好!”

              “金杯銀杯,不如老百姓的口碑”!新學期,我們定將校刊創辦的更好!

              2、舞蹈藝術課的開設為學習成績較差的學生搭建了廣闊的發展平臺,提高了學生的綜合素質

              我校開設的舞蹈藝術課,是在響應縣教育局“藝體戰略”的大背景下、結合我校校情,開創的特色教育之路。我校舞蹈班學生在xx聯校“慶五四、慶六一”活動中,在xx鎮政府“黨旗飄飄”文藝匯演中,特別是在XX年4月22日“省政府督導團來我縣視察教育工作”中,幾個舞蹈小節目和基本功展示,凸顯了舞蹈特色教育的成果,得到了社會各界的一致好評。

              3、書法特色提升了學生的審美情趣,營造了濃濃的校園文化氛圍,提升了辦學品位

              在練好鋼筆字的基礎上學習毛筆字是我校師生必修的一門課程。我校書法教師每周要用一個課時的時間向師生公開講授書法基礎知識,輔導師生練寫毛筆字、鋼筆字。XX年4月17日,xx集團總裁xx等縣書協領導在原教育局局長xx局長的陪同下,來我校免費進行“題字贈字活動”,并作書法現場指導,為我校開設書法特色教育的舉措預于全方位的肯定和支持。

              以點滴教育工作,打造優秀團隊

              1、一年來,我校榮獲“中考體育先進單位”、“特長生選拔先進單位”、“教育教學先進單位”、“中小學防震減災知識競賽優秀獎”、“中小學黨旗飄飄演講賽二等獎”,“品格教育演講大賽一等獎”等多項殊榮;

              2、xx、xx、xx四位教師被評為“XX——XX年度教育教學工作模范教師”;

              3、xx、xx、xx等教師在“xx縣XX年教育教學工作會議”上獲得多項殊榮;

              4、xx、xx兩位體育老師獲得“中考體育成績優異”榮譽證書;

              5、xx剛老師獲得“xx縣第三屆中小學生信息技術技能大賽優秀輔導教師”榮譽證書;

              6、xx老師被xx縣教育局評為“XX年度初中數學骨干教師”;

              7、XX年6月,在xx縣教育工作會議上,芮稱縣人民政府授予:xx、xx、xx三位教師“先進教育工作者”榮譽稱號。

              8、XX年11月5日,在xx縣教育局舉辦的全縣中小學生“品格教育”演講東片區比賽中,我校145班xx同學、144班的xx同學分別榮獲冠、亞軍;

              9、xx、xx兩名同學分別榮獲“XX年中小學生書畫大賽繪畫類三等獎”;

              10、xx、xx、xx等同學在“金豐瑞”杯“我愛xx”書法攝影藝術展大賽中榮獲各類榮譽證;

              11、XX年2月,我校149班xx同學榮獲“xx縣第三屆中小學生信息技術技能大賽電腦動畫制作第一名”;

              12、XX年4月13日,在縣教育局組織的初中生防震減災知識競賽中,我校代表隊三名同學xx、xx表現突出,以小組第一名的成績進入決賽,最終取得決賽組第四名;

              13、XX年5月31日,我校關于“創新作文教學”課題的經驗,作為xx縣唯一代表在在運城市課題推進會上現場發言,這是我校二十多年來未有的殊榮。

              14、XX年6月20日,在縣教育局舉辦的“黨旗飄飄”演講賽中,我校初一年級xx同學取得全縣第二名的好成績。

              常懷感動之心,事事在心工作

              雖然我們的教學成績不盡人意,雖然學校的各方面工作還存在著較大的差距和很多的問題,但教師實實在在的付出我不得不提。后勤服務人員薛治元、燕定國、薛活潑、尉兆祥在楊自力主任的帶領下,為學校的后勤服務工作盡到了應盡的職責。一線代課教師董普法、楊帥、陳霜、方娟、董亞波、王晉,雖然有很多實際困難,但也能顧全大局,較好的完成了學校的工作。年輕的領導班子成員,雖然管理經驗缺乏,但在工作中也能夠盡自己最大的努力,完成學校布置的任務,創造性的工作。正是由于全體教師精誠團結、頑強拼搏,才使我校的教育教學工作,在穩定的基礎上取得了一些微不足道的成績。

              教師們的辛勤工作,我時刻銘記在心,感動于心。設身處地的、盡可能的為教師謀福利是作為校長的我義不容辭的責任和義務。在學校經費一直處于緊張的狀況下,去年元旦,我咬緊牙關,給每位教師發福利50元錢;春節前,考慮到全校教師隊伍中有子女多的、單職工家庭的、家庭負擔重的、代理教師等特殊情況的,我主動向鎮政府爭取面粉9袋,發給有特殊情況的老師,希望盡微薄之力解燃眉之急。今年“五一”,想到老師們都很辛苦的工作,為了讓大家散散心,以緩解緊張疲勞的身心,學校為每位教師出資100元,帶領教師登華山。在生活問題上,學校補貼教師灶費,每位教師只需5毛錢就可以到學校灶房吃上一頓飽飯。這些盡管是生活中的一些瑣碎之事,但能為教師盡微薄之力,我深感欣慰。

              xx教育能不能辦得有聲有色,我作為上任不到一年的校長,不敢妄斷,既然領導、同事們信任我,我定會排除萬難、全力以赴為xx教育貢獻力量。盡管xx鎮的生源岌岌可危,我仍然不遺余力的,輔助局領導籌建教學樓,籌建學生宿舍樓,硬化校園廣場,希望學校的辦學環境能更好一點,希望能給廣大師生提供更舒心的工作學習環境。

              過去的一年,是滿載碩果的一年,也是值得反思的一年;過去的一年,是充滿惆悵的一年,更是催人奮進的一年。在新的學年里,我將以更加飽滿的熱情投入到學校教育教學工作中,以更加昂揚的斗志帶領xx中學的全體師生奮勇前進!

              我的發言完畢,謝謝大家!

              學校督導工作報告23

              你們好,歡迎大家在百忙之中抽出時間來縣職教中心參加這次家長會,并希望您為了子女的健康成長,為了學校的發展獻計獻策,提出寶貴的意見和建議。

              我們學校全稱為高青縣職業教育中心,于1990年建校,是我縣唯一的一所國家級重點職業學校。學校占地100多畝,校舍總建筑面積3。7萬平方米,學校建有教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、學生公寓、學生餐廳、教學樓前廣場、標準運動場等,配有多媒體教室、語音室、微機室、會議禮堂、舞蹈房、琴房、畫室、電工電子實驗室,電氣焊、數控機床、汽車駕駛與維修、紡織服裝加工實習車間等。可以說,學校教學手段先進、實習設備配套,服務功能完善,學習環境優美。

              學校現有教職工107人,其中研究生學歷2人,大學本科學歷77人,高級專業技術職務教師24人,省市縣級教學能手26名,縣級名師1人,形成了一支政治堅定、業務精湛、結構合理的以本科畢業生為主體的“雙師型”教師隊伍,這在全市的職業學校中也是屈指可數的。目前,學校在學校學生近800人,在籍學生1800多人。

              近年來,我校堅持解放思想、銳意進取、開拓創新,將“以學生發展為中心,以社會需求為導向” 確立為學校的辦學指導思想,狠抓內部管理體制改革,實行因事設崗,以崗定責,一人多崗,實現了崗位的雙向選擇,調動了廣大教職工的積極性。實施全方位無縫隙連帶責任管理,使學校管理更加具體化、制度化、規范化。學校專門成立了督查室,狠抓各項制度、措施和具體工作的落實到位。

              學校牢固樹立“一切為了學生,為了學生的一切”辦學理念,以教學和管理為中心,傾全力提高學校的教育教學和管理水平。根據學生的需求和實際狀況開設專業、劃分班級,一手抓對口高職升學,一手抓就業培訓。目前學校設有計算機、財經、機電、生物工程、服裝、幼師六個對口高職升學專業,設有紡織、電工電子、機械、數控機床、熱電、金屬切削、電氣焊、汽車駕駛與維修、計算機、財經、機電、生物工程、服裝、幼師等十幾個就業培訓專業。同時開展各類成人學歷教育,農村勞動力轉移培訓等。

              經過全體師生的共同努力和社會各界的大力支持,學校管理和教育教學工作取得了顯著的成績。XX年對口高職升學考試,我校本科上線32人,在全市同類學校中排名第四,本科升學率是全省平均本科升學率的7倍,專科升學率已連續五年保持100%。學生就業安置工作取得很大進展,學生就業率100%,就業滿意率也高達90%以上。學生管理工作贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。學校先后獲得“平安高青建設先進單位”、“淄博市教育教學示范學校”、“淄博市教學質量先進單位”、“淄博市學生公寓管理先進單位”、“淄博市崗位目標先進學校”、“淄博市文明單位”等榮譽稱號。其中,“平安高青建設先進單位”稱號在全縣各級各類學校中只有我們這一所學校獲此殊榮。教師中先后有五十多人次獲得省市縣綜合或單項表彰。受省市縣級表彰的三好學生、優秀學生干部達四十多人。

              這些成績的取得,與我們全校上下同心同德,齊心協力,一心一意抓教學、聚精會神抓管理是分不開的.,也與廣大家長的配合支持分不開的。

              在學生管理方面,全校上下牢固樹立“一切為了學生,為了學生的一切”的學生觀,以“嚴字當頭,愛在心頭,疏堵結合,防治結合”為指導思想,實行全方位無縫隙連帶責任管理。高度重視學生的安全教育工作,構建了校長—分管校長—教導處(團委)—學生管理科(年級科)—班主任老師五級管理網絡;實行封閉式管理,嚴格學生出入程序,學生進出校門必須經過班主任老師—年級科—學生管理科—教導處—分管校長—保衛科層層把關;嚴格考勤制度,堅持每節課一考勤,每日一通報;狠抓學生宿舍管理,四名宿舍管理員實行二十四小時值班制度,夜間分管校長、處室主任、班主任老師在宿舍輪流值班與學生同住,學生住宿人數堅持每日一通報;學生放假實行回訪制度等。通過大典、集會、班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等多種形式加強對學生的思想、道德、紀律、法制和安全教育,開展豐富多彩、健康有益的文體、競賽活動,寓教于活動之中。

              在教學方面,嚴格落實教學常規,狠抓備課、上課、自習輔導、作業批改、考試等教學環節的管理,嚴格按照教學大綱開全、開足課程。注重教師的業務培訓和現代信息技術培訓,所有任課教師都取得了中級以上計算機等級證書,能夠熟練運用現代教育技術進行教育教學方法和課堂教學模式改革。

              在狠抓高職升學的同時,高度重視就業培訓工作。堅持產教結合、校企結合的辦學模式,實行“雙元制”辦學。專門成立培訓部,加強就業培訓的教學教研和管理工作。制定切實可行的實驗實習計劃,注重培養學生的動手操作能力,使學生能夠在較短的時間內適應企業的工作要求,提高就業的成功率和滿意率。學校投巨資建起了電氣焊、數控機床加工、汽車駕駛與維修等實習車間,與縣內外知名企業密切聯系,建立了長期穩固的實訓實習基地。采取靈活多樣的辦學機制,學生可根據自身條件和需要調整選擇高職升學或就業培訓。實行全日制與半工半讀相結合的教學模式,學生可邊學習、邊工作,這樣既鍛煉了動手操作能力又解決了部分學費和生活費來源,為將來的實習、就業鋪平了道路,受到廣大學生和家長的歡迎。學校與縣內外多家知名企業建立了長期用工合作關系,如:海爾集團、海信集團、魯泰紡織有限公司、鉅創紡織有限公司等。近期學校又與北京、江蘇等地幾家知名企業達成用人協議,為學生的就業安置開辟了廣闊的渠道。

              學校督導工作報告24

              溝通來自真誠的自我介紹,我姓x,是xx駕校聘用的校長,下面由我給大家把xx駕校的有關情況做個匯報。

              xx駕校成立于xxxx年x月,學校位于市區西南森林公園內,東臨大運路,環境優雅、交通便利、場地寬闊,是理想的駕駛員培訓場所。

              匯報分:場地建設、隊伍建設、設備情況、教學管理四個方面。

              一、場地建設

              學校占地面積70畝,其中辦公室、宿舍、餐廳、教室等占地500m2,另擁有40000平方米的專業訓練場,場地內按《交通部駕駛員培訓教學大綱》的要求設置有齊全的訓練科目,學員第一階段初級訓練及第二、第三階段訓練全部在封閉場地內完成,第四階段復雜道路駕駛在距學校500m處一條30km長的柏油路上進行。

              去年九月,我們對場地進行了硬化、綠化,鋪油5000m2,水泥硬化900m2,植樹2000多株,今年四月又移栽了柳樹、槐樹、側柏等共計600余株,結合森林公園的大環境把安順建成園林式駕校、休閑式駕校是我們的奮斗目標。場地內各類標志齊全,公安部的九個考試科目設置完整,環形訓練路分為內外兩層,內側為科目路,外側為高速訓練柏油路,各不影響,為培訓不同層次的駕駛員奠定了堅實的硬件基礎。

              二、隊伍建設

              學校實有人員28人,全部是聘用人員,其中教練員18人,接送車司機2人,管理人員、后勤人員共8人,機構設置緊湊,人員分工明確,聘用的管理人員均是大專畢業,教練員全部有省運管局頒發的《準教證》整個隊伍平均年齡在32歲以下,退伍軍人多,中專生多是整個教練員隊伍的一大特點。學校每月對人員進行業務培訓、考核,尤其是教練員,考核結果體現在工資效益中,高素質的隊伍保證了學校的各項高效、有序地進行。

              三、設備情況

              學校現有大小車輛共30臺,其中有教練車行駛證且20xx年檢驗合格的車輛共23臺,備用車7臺。有實驗用拆裝整車一臺、有完整的.汽車各部位零部件一套、(上理論課用),電腦10臺,為配合多媒體電化教學,還添置了VCD、幻燈機、電視機,投影儀等,有了這些設備使得理論教學圖文并茂、直觀易懂。

              四、教學管理

              建校伊始我們就樹立了“質量立校,服務興校”,“以質量拓展生源、以服務開創未來”的辦學理念,并通過嚴格的管理制度把這一理念體現出來。

              學校建立了預約制度,學員提前預約,有依維柯、佳寶兩輛車專門接送學員,接送車環城跑,一小時一個來回,學員到時間來就上車訓練,練完就走,這樣給很多上班的學員提供了方便,學校雙休日不休息,中午、晚上有學員想訓練就加班,一切以學員的要求為準。20xx年1月1日前學員按卡訓練,每人每天發一張訓練卡,訓練卡時間為40分鐘,學員憑卡上車訓練,教練員每日憑卡結算車輛的配件、油料、工資。節省的獎,浪費的扣,學員的合格率與教練員的工資掛鉤。20xx年1月1日后我們把配件、合格率、安全獎、基本工資、效益等全部折算到每個學員的合格率中,合格一個,教練員掙100元,除此再無任何其它工資,比如教練員考試合格12人,即可得1200元在分車時每車12人,校內考核合格1人教練可申請再增加1人,校內考核不合格不允許再超帶人,這樣優秀的教練員可在短時間內培訓出合格的學員,可多帶多得,一般的教練員只能帶12人,這種辦法有效的調動了教練員鉆研業務的極積性,達到了多出、快出合格學員,降低單車成本的目的!

              學校培訓科統一制定培訓計劃,按學員不同進度對各車進行分別考核,嚴把教學的規范性、統一性,杜絕一個教練一個樣的“師傅帶徒弟”模式,經常組織教練員學習交通部新大綱的教學要求,學習公安部考試各科目要求,每月對教練員進行業務考核,并與工資效益掛鉤,嚴格的管理措施調動了教練員的積極性,一旦有學員舉報教練有吃、拿、卡、要現象,立即換車,該學員的100員效益也全部歸后一教練所有,這樣確保了學員就是上帝,在xx駕校教練員就怕學員不到校訓練,就怕學員舉報,這些措施有力地保證了學校的軟件建設。

              經過我們的努力、精心運作,安順駕校雖然起步遲,但在朔州市已經有了良好的聲譽,各方面進步非常快,尤其是教學管理方面,走出了一條科學高效的路子。

              最近我們正在制定安順駕校五年發展計劃“二年打基礎,三年達優良,五年創第一”的目標已確定,我們“不求最大、但求最好”,突出以人為本,嚴守“質量拓展生源、服務開創未來”的經營理念,不求眼前利益,努力塑造“學技術到安順”的品牌,目前學校生源穩定,60的學員是由培訓合格的學員介紹來的,學員結構有三個特點,上班的多、年齡大的多、女同志多,他們都有個明確的目的,不光要拿駕駛本更重要的是學會真正的技術,為自已負責、為社會負責,我們學校的培訓成本高達每人800—1000元,但付出總有回報,每月

              穩定的招生人數和優異的考核成績就是最好的回報。

              20xx年是我校的“質量年、綠化年”,開春后我們將繼續加大場地建設的力度,植樹種草蓋涼亭,凡是露土的地方全部綠化,20xx年還將繼續狠抓教練員業務素質的培訓,駕校成敗在管理,質量好壞在教練。

              各位領導下次光臨時,必將有一所“風景怡人、設備齊全、管理先進、社會聲譽好的”園林式駕校呈現在各位面前,為了能早日達到這一目標,請您留下寶貴的意見和建議。

              謝謝大家!

              學校督導工作報告25

              我校認真貫徹、落實教育局等上級部門的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將我校安全工作的主要做法匯報如下:

              一、加強組織領導

              為切實加強對安全工作的領導,我校成立了安全工作領導小組。

              二、建立健全各類安全工作制度,制定了各類安全事故應急工作預案,簽訂安全工作責任書。

              1.為進一步做好安全教育工作,建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度,對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

              2.建立學校安全意外事故處置應急預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

              3.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制,簽訂責任書。學校對門衛、各室負責人員、后勤人員、班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂了“安全責任書”,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。

              三、明確教師安全分工職責。

              為經一步全面加強學校安全工作,我校制定了《四壩鎮九年制學校安全工作崗位職責》。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任;辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的.課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;當天的值周領導負全部責任,值周老師對當天值日內的安全工作負直接責任。

              四、開展安全隱患排查整治活動

              為確保學校教育教學工作安全有序的開展,我校認真開展安全隱患排查整治活動。我校在學期開學初(3月2日)開展了一次校園與周邊環境安全隱患排查整治活動,每個月定期開展一次校園及校舍安全隱患排查活動,每周各班級對本班的教室環境進行安全隱患排查,對排查出的安全隱患及時加以整改,。(本學期我校分別于8.25日,9.29日,11.18日開展了校園及校舍安全隱患排查整治活動)

              五、開展豐富多彩的安全教育活動

              1.學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。

              2.每學期的第一周為“安全教育強化周”,各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規章制度、《中小學生安全守則》和《中學生日常行為規范》,班主任上好“安全教育第一課”,使安全教育內化為學生自覺的行動。

              3.利用主題班會、團隊活動、心法教育課、德育活動、學科滲透,校園廣播等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

              4.開展法制安全教育講座

              學校每學期每個月都安排專門的安全知識講座,對全體師生進行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。(本學期,我校在9月30日開展了法制、安全知識講座,10月10日開展了交通安全和消防安全知識講座,11月13日開展了安全、心理健康教育講座)。

              5.開設法制、安全教育課

              安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數,對未到課學生進行登記并及時報告,對課堂上出現的異常現象和突發事件進行報告或處理,凡不按規定履行職責的教師都將受到相應的處罰,有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。

              六、開展安全逃生演練活動

              為了提高師生的安全防范意識和逃生技能,我校每學期每個月開展一次安全演練逃生活動。每個教師和學生必須明確要求與路線,分工負責,責任到人,確保演練取得成效,提高學生的自我救護能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分別開展了防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練以及滅火演練活動。

              七、安全保衛與值班工作

              1.把好門衛安全第一關,學校加強門衛的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園,并要求學生在校期間不準離校。

              2.加強值周工作,將原先4人值周組增加至6人,由值周領導帶隊,值日教師每人監管一個區域的學生的紀律、安全,每天堅持24小時值班。

              3.每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設有教師值班,有領導帶班,教師定點定崗。

              八、消防安全工作

              重視消防工作,教學樓安排好了消防通道,各專用教室和各樓層都配置了滅火器,學校滅火器數量基本達到要求。

              九、食品安全與疾病防治工作

              1.認真做好教師食堂安全管理工作和學生營養餐安全發放和安全食用工作,確保師生飲食健康。

              2.學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主,開展教育活動,讓學生學會防治的方法與措施。

              “安全工作重于泰山”,學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重,在今后的工作中,我們將警鐘長鳴、不驕不躁,克服麻痹大意的思想,進一步細致扎實開展好各項工作,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心,為我鎮的教育事業的健康穩定發展作出新貢獻。

              學校督導工作報告26

              安全工作關系每一位師生,是學校健康發展的前提和保障,抓安全、講安全是每一位教育工作者的責任。20xx年,我校對照平安校園創建標準,本著“百年大計,安全第一,預防為主,防治結合”的原則,牢固樹立憂患防范意識,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警鐘長鳴,以高度的責任感和事業心做好學校安全工作,努力為學生的健康成長營造良好的環境。現將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報如下。

              一、20xx年安全工作基本情況

              (一)樹立“安全第一”的思想觀念,切實加強組織領導

              “安全重于泰山”。我校地處市區西面城鄉結合部,與鳳城西大街和西外環緊緊相鄰,交通隱患大,不安全因素較多。特別是面對全國多起校園暴力傷害事件,我校以對學生高度負責的態度,著眼于學生發展的未來,時刻把學生安全放在心上,并提到重要議事日程,抓緊抓好。

              一是強化領導,在安全教育和管理中體現對學生的關愛。學校成立了以校長為組長,全體中層干部為組員的安全工作領導小組,亓俊發校長為第一責任人;對門口樓道等重點防范關鍵崗位,由主管負責人分工協作,責任到人,各負其責,嚴格責任制度的落實;班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任,教職員工均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務,把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環節中。

              二是加強制度建設,從本校實際情況出發,建立健全確保師生安全的各項規章制度和防范措施。學校制定了嚴格的《門衛管理制度》、《中學生一日常規》、《學生日常行為規范》、《教師考勤管理制度》和《學生請銷假制度》等管理細則,要求每一位師生明確規定的各項要求,從思想上強化安全管理意識,同時嚴格把握管理和檢查標準,把制度約束、管理督促和問題整改結合起來,做到處處有規范,安全無縫隙。為確保安全我校詳細制定了各種應急預案,提高了安全防范能力。

              三是加強學校內部常規管理,確保學校正常的教育教學秩序。繼續深化全員值日制度,實行值日校長負責制,每天4名值日人員對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環境、校園內環境及師生安全全面管理。嚴把入口關,一切外來人員和車輛都必須嚴格登記,所有師生外出都必須憑假條。

              四是充分發揮學生主體作用,加強對學生的安全教育,提高學生自救自護能力。讓學生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰斗員,在安全教育中發揮自我教育作用。各級部、各班、團隊、學生會,以不同形式在學生中間進行安全教育和行為習慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。

              五是加大投入力度,為安全工作提供堅實的物質保障。為徹底消除事故隱患,學校在財力緊張的情況下,加大經費投入,全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加強安全保衛隊伍建設,聘用專門安全保衛人員,提高從業人員的素質和水平;建立30人的校園防暴隊,配備了防暴物品,加強了演練。二是實行陣地化管理,各樓層、各特種教室專人負責,防止意外事故發生。三是每學年初,學校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標責任書,使班主任責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,教學樓配備消防栓、滅火器和應急燈;在“技防”上,學校拿出專項資金,進一步加強安全防范措施的落實,加大對學校安全的投入,警衛室、教學樓上的重點部位都設置了監控報警系統和滅火防范設施,定期檢查維修教學和生活用電器設施、設備,并對報警探討、報警裝置及時進行檢查,保證安全完好,使之處于良好的待警狀態。

              (二)堅持“嚴細實”的工作要求,將安全管理和安全教育落到實處

              學校安全工作涉及學校組織的一切教育教學活動的安全,包括教育教學環境、教學設施、教學過程、課間休息的安全;交通的安全;體育競賽等大型活動、衛生掃除、衛生保健的安全等。大型活動必須填寫申請報告,制定詳細的活動安全預案,有分管安全的副校長把關簽字。因此,我們把安全教育和防范工作落實到教育教學管理的各個細節,做到“安全無小事,處處有防范”。

              一是適應復雜的社會治安形勢,加強學校門衛建設,守好校園治安的第一道防線;二是進一步加強消防工作,提高全校師生的消防意識。落實一個“細”字。學校嚴格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作規程;強化消防安全檢查,對校內教學、生活設施人員集中場所的防火安全情況和火災隱患進行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅決杜絕了違章使用電器現象。今年學校又投資更換了到期的干粉滅火器,檢查并安裝了所有安全通道的應急照明設施;加強了對消防部位的重點檢查制度,做到消防通道暢通。

              (三)落實“預防為主”的教育原則,切實加強對師生的安全防范教育,讓安全教育進教室、進學生的頭腦。

              一是加強常規安全教育,特別是節假日前,有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全,防事故”為主題的宣傳教育活動,進一步完善學生日常行為規范,加強學生以防火為中心,防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點的各項安全知識教育,同時根據新的`形勢和學生思想發展變化,加強學生自尊自信教育,倡導文明和自尊、自愛意識,教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。

              二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進行安全滲透教育,包括、健康衛生、離校返校、防火防盜、防事故等。學生請假經班主任批準撰寫假條后,方可離校。建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。

              二、存在的主要問題和下一步的工作思路

              一年來,我們在校園安全穩定方面做了一些工作,取得了一定的成績,學校安全工作得到加強,無任何責任事故發生。但是隨著社會環境的復雜化、社會治安形勢的嚴峻化及學生的獨生子女化,學校在安全保衛上面臨更加嚴峻的挑戰。

              (一)存在問題。

              主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置,交通隱患的解決需要協調上級部門,是項長期的工作。網絡安全等新的安全問題也日漸顯現出來,需要學校積極與家長、社區攜手來齊抓共管。

              (二)下一步工作思路。

              安全教育和安全管理是學校最基本、最常規的工作,也是最重要的工作之一。20xx年,我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細致,層層抓落實,常抓不懈,持之以恒,切實加強防范措施,確保校園平安。為學生撐起一片晴朗的天空,讓每一分關愛都滲透到學生的心田,讓學校成為每一個學生健康成長的沃地。具體來說:一是加強領導,明確責任,做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”二是完善制度,強化管理,措施到位。三是廣泛宣傳,加強教育,增強意識。四是狠抓落實,立足防范,確保學生安全。五是齊抓共管,群防群治,共創平安校園。