2022年幼兒園讀物排查情況報告范文(精選5篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的2022年幼兒園讀物排查情況報告范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園讀物排查情況報告1
為深入貫徹《關(guān)于對全區(qū)幼兒園(學(xué)前班)讀物進行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號)文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴(yán)格按照文件通知要求進行了認真細致的自查自糾,重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓,嚴(yán)禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,XXX校長任組長,XXX副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。
二、全面自查。
通過檢查發(fā)現(xiàn):
1.無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2.提高認識,為了減輕家長負擔(dān),我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。
3.社會上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。
4.有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習(xí)。
三、整改措施。
1.規(guī)范收費行為,禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。
2.強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。
3.狠抓落實,進行全面清查。先在園內(nèi)進行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。
4.幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。
5.不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。
幼兒園讀物排查情況報告2
濟南市歷下區(qū)第二實驗幼兒園在接到《山東省教育廳 關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項整治的通知》后,全面重視本次通知精神, 按照上級要求認真、仔細的全面進行了 本次的自查、自糾、自改活動。
一、加強重視力度,嚴(yán)格管理自查
為進一步規(guī)范幼兒園辦園行為,防止和整治違規(guī)推薦教 輔材料的現(xiàn)象,切實保障幼兒健康快樂成長,我園嚴(yán)格執(zhí)行 省教育廳開展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項整治的要求,堅決杜絕“違規(guī)教輔材料進幼兒園的現(xiàn)象。歷下區(qū)第二實驗幼教集團成立了教輔材料自查小組, 由李穎園長任組長,各園業(yè)務(wù)主任為專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行園長負總責(zé),業(yè)務(wù)主任具體負責(zé),層層建立責(zé)任制的辦法。嚴(yán)格對照通知要求進行了自檢自查,把違規(guī)教輔材料自查作為幼兒園一項經(jīng)常性、長期性和人重要行的幼兒園工作來開展。
二、凝心聚力學(xué)習(xí),加強宣傳力度
幼兒園業(yè)務(wù)主任組織全體教師對《山東省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項整治的通知》學(xué)習(xí)活動,讓大家充分的認識的違規(guī)教輔材料的利害性,不利于幼兒園的素質(zhì)教育的進行,嚴(yán)重影響了幼兒園的教學(xué)秩序。
三、全面認真貫徹,落實自糾自查
歷下區(qū)第二實驗幼教集團盛奧幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對教輔資料征訂情況進行認真清査,組織教研組長、教師對全園的班級就行了拉網(wǎng)式的清查糾查工作,未發(fā)現(xiàn)教 師擅自統(tǒng)一征訂,暗示、強迫幼兒購買教學(xué)輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。
對幼兒園的圖書區(qū)和全園的教師用書和幼兒園圖書進行了自查,是否存在盜版教輔材料進入校園的情況,確保幼兒不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書,都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會審查通過的幼兒園探究式活動課程,沒有幼兒教輔材料。
通過本次違規(guī)教材的自查活動,讓我園上下重視了本項工作的重要性,我園將繼續(xù)根據(jù)上級部門的要求,進一步加強幼兒園管理, 通過自查,我們幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書,都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會審查通過的幼兒園探究式活動課程,沒有幼兒教輔材料。
在今后的工作中,我園將繼續(xù)根據(jù)上級部門的要求, 把此項工作做穩(wěn)、做實,讓幼兒將會在一個更加安全的環(huán)境中健康、快樂成長!
幼兒園讀物排查情況報告3
根據(jù)文件精神要求,學(xué)區(qū)召開專項圖書排查清理安排會議,對此項工作進行了詳細的安排部署,現(xiàn)將自查情況做如下匯報:
一、學(xué)校圖書基本情況
學(xué)區(qū)現(xiàn)有六年制完校X所,附設(shè)幼兒園X個。小學(xué)常規(guī)教學(xué)班X個,學(xué),F(xiàn)有圖書室、閱覽室各一個,樓道圖書閱覽區(qū)四處,各班均配備了“班班有個圖書角”項目設(shè)施,創(chuàng)建了班級圖書角。
二、圖書排查清理情況反饋
1、接到上級部門關(guān)于圖書排查清理通知后,我學(xué)區(qū)認真學(xué)習(xí)文件精神,組織全學(xué)區(qū)各六年級完校(教學(xué)點)、幼兒園負責(zé)人召開專項工作會議,對有出版社出版的普通圖書,封面使用“教育部新課標(biāo)推薦書目”“教育部新課標(biāo)指定書目”“中小學(xué)生語文新課標(biāo)必讀書系”“新課標(biāo)課外指定閱讀叢書”“教育部重點推薦”“教育部推薦”或“新課標(biāo)重點推薦”“新課標(biāo)推薦”等名稱,傳遞虛假信息,嚴(yán)重誤導(dǎo)學(xué)生和家長的情況作了詳細說明,對此類圖書誤導(dǎo)師生的問題提高了思想認識,并對任務(wù)進行合理安排,確保了此項活動有序開展。
2、學(xué)校組織實施了以圖書管理員重點清查和班主任協(xié)助排查的`工作機制,明確職責(zé),上下聯(lián)動,對此次專項清查工作進行了任務(wù)分解。圖書管理員對入冊的語言類、文學(xué)類、藝術(shù)類圖書分類檢查,重點檢查了文學(xué)類繪本、故事書、名著。各班主任利用班隊會認真清查了班級圖書角圖書,對不符合規(guī)定的圖書登記上報,完成清理工作。
經(jīng)排查,我校(園)配備部分圖書由上級部門配備,學(xué)校自選圖書均從正規(guī)渠道購置,采購時進行了嚴(yán)格的審查把關(guān),學(xué)校各類圖書封面均無上述違規(guī)標(biāo)識,不存在冒用國家教育部名義的情況。
三、學(xué)校今后的打算
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校加強對圖書的管理,從圖書的采購、整理入冊等案方面加強審查,加強此類專項行動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確學(xué)校職責(zé)分工,將此次專項行動與加強學(xué)校管理有機結(jié)合,科學(xué)有序推進。
2、完善長效機制。落實《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》要求,把《全國中小學(xué)圖書館(室)推薦書目》作為館配圖書的主要參考依據(jù),按照“凡進必審”,“誰推薦誰負責(zé)”,“誰選用誰負責(zé)”原則,建立圖書采購責(zé)任機制,把好新增圖書入口關(guān);要根據(jù)本地實際,按照“誰受贈誰負責(zé)”的原則,建立捐贈圖書工作責(zé)任機制,明確審查流程,確保捐贈圖書質(zhì)量
3、定期開展圖書剔舊更新,確保學(xué)校學(xué)校圖書滿足師生閱讀需求,為師生開拓視野、獲得知識提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),進一步優(yōu)化圖書管理結(jié)構(gòu),提高服務(wù)質(zhì)量。
在今后的工作中,學(xué)校將進一步開展此類專項排查清理活動,進一步提高圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,保障廣大師生教育教學(xué)需求,充分發(fā)揮圖書館育人功能,落實立德樹人根本任務(wù),以更優(yōu)質(zhì)的資源服務(wù)教育。
幼兒園讀物排查情況報告4
為加強校園文化建設(shè)與管理,優(yōu)化育人環(huán)境,促進學(xué)生身心健康,營造良好的校園文化氛圍,永安市北塔學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神,于近期開展了教材、教輔及校園課外讀物等排查整改工作。
學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的校園讀物審查清理專項領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出排查方案,并召開了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項會議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,加強了思想教育,明確了工作要求。本次排查活動全體教師共同參與,對學(xué)校的圖書室、班級的圖書角以及學(xué)生自帶的讀物再次進行了“地毯式”的整改排查,對不符合規(guī)定的圖書予以清理,及時下架并登記,還下架了部分陳舊書籍。
“古語云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。本次讀物專項排查工作,不僅規(guī)范了學(xué)校的圖書,凈化了校園閱讀環(huán)境,筑牢了課外讀物進校園的“防火墻”,同時也優(yōu)化了學(xué)校的圖書結(jié)構(gòu),提高了圖書質(zhì)量和適宜性。
學(xué)校將把這項工作扎實開展下去,對圖書進行定期清理,嚴(yán)把課外讀物關(guān),努力創(chuàng)造出一片清凈的書海藍天,助力“雙減”落實見效,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)啟航。
幼兒園讀物排查情況報告5
書籍對道德品質(zhì)的建立和思想意識的提升有著舉足輕重的作用。作為新時代的幼兒教育工作者,我們有義務(wù)去凈化閱讀環(huán)境,為幼兒的精神食糧保駕護航。為了防止問題讀物進入幼兒園,2022年7月5日下午,長清區(qū)五峰山中心幼兒園立即開展了書籍自查工作,重點對幼兒園校本課程教材、資料和繪本讀物的內(nèi)容、插圖等全面排查。
為了順利開展工作,我園組建領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長郭偉任組長,黃韻蕾、張?zhí)炀、馬金城、劉俊平四位老師任組員。成立專項行動工作小組,力爭將自查工作摸清、摸透。
在排查工作開始前,園長郭偉組織召開教材、繪本讀物排查部署會。傳達相關(guān)工作要求,明確了工作小組和教師的職責(zé)分工,布置了檢查內(nèi)容,統(tǒng)籌安排并保證專項行動有效實施。郭園長強調(diào):老師們要高度重視此次活動,提高政治站位、堅定理想信念,切實肩負起時代賦予的重任,肩負起立德樹人、教書育人的職責(zé)。
全體教師參與此次專項活動,首先嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》中的12條負面清單對讀物從嚴(yán)自查,重點對全園的課程教材、繪本讀物等書籍進行全面排查。其次小組一一清點整理了圖書室、活動室里的課程教材、繪本讀物,以及在2022年-2023年計劃征訂的繪本及讀物。逐年段、逐班、逐個教師進行徹底排查,嚴(yán)格按照審查清理標(biāo)準(zhǔn)進行排查,將符合要求的圖書按類別計數(shù)。最后認真填寫了圖書管理統(tǒng)計表和圖書讀物排查表。整個排查過程中,領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師,準(zhǔn)確的把握尺度,分工明確,各負其責(zé),保證了排查工作的有效進行。
通過自查整改,幼兒園書籍均無使用非法出版社、盜印盜版、不雅、畫風(fēng)詭異、語句血腥暴力、內(nèi)容不健康等和宗教讀物。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
此次排查工作充分發(fā)揮幼兒園圖書的育人功能和作用,優(yōu)化了藏書資源,改善了圖書讀物質(zhì)量,對促進教師和幼兒健康成長,全面發(fā)展起到積極的作用。今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園圖書讀物的使用,按標(biāo)準(zhǔn)要求選擇合適的圖書,讓優(yōu)秀的、積極正面的圖書滲透到兒童成長生活方方面面之中。
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