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      2. 學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告

        時(shí)間:2024-12-13 17:50:10 林惜 報(bào)告 我要投稿

        2024年學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告(精選17篇)

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        2024年學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告(精選17篇)

          學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告 1

          為了促進(jìn)教科書循環(huán)使用,培養(yǎng)學(xué)生樹立關(guān)愛他人,愛護(hù)圖書,愛護(hù)公物的精神,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)資源良好習(xí)慣;加強(qiáng)對(duì)國家資源、能源的節(jié)約和環(huán)境保護(hù)意識(shí),即是利國利民的好事,又對(duì)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)具有深遠(yuǎn)意義。因此,學(xué)校根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的要求并結(jié)合本校的實(shí)際情況特制訂教材循環(huán)使用制度:

          一、成立教材循環(huán)使用領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:校長

          副組長:副校長

          成員:教務(wù)處 德育處 總務(wù)處 藝體組全體教師 年級(jí)組長 各班班主任

          二、目前循環(huán)使用教材科目:

          《科學(xué)》、《美術(shù)》、《音樂》、《體育與健康》、《信息技術(shù)》

          三、加大教育宣傳,提高認(rèn)識(shí):

          全校師生要確立循環(huán)使用教科書意識(shí),學(xué)校將以教師會(huì)、家長會(huì)、學(xué)生會(huì)、出黑板報(bào)、舉辦主題班會(huì)等廣方式,向教師、學(xué)生和家長宣傳教科書循環(huán)使用的必要性和重要性,引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長、社會(huì)各界人士確立教科書循環(huán)使用意識(shí),爭取他們理解和支持教科書循環(huán)使用工作。

          四、具體措施

          1、循環(huán)教科書登記制度

          循環(huán)教科書登記由學(xué)校圖書室負(fù)責(zé),并納入圖書管理,本學(xué)期結(jié)束后,各班班主任要及時(shí)將各班學(xué)生手中要循環(huán)使用的教科書回收,回收后要做好清點(diǎn)工作,將損壞或嚴(yán)重污損的教科進(jìn)行清理,將保存完好的教科書繳交圖書館進(jìn)行登記造冊。逐本編號(hào)(教材類),以便授課教師集中領(lǐng)取和學(xué)生借閱。

          2、循環(huán)教科書使用制度

          用于循環(huán)使用的循環(huán)教科書在領(lǐng)取和借閱時(shí)必須完備手續(xù):

         、 各班班主任在開學(xué)時(shí)向圖書室領(lǐng)取循環(huán)教科書,領(lǐng)取時(shí),由班主任在借書清單上簽字,期末由班主任和學(xué)科教師組織學(xué)生按時(shí)集中歸還,出現(xiàn)丟失或損壞嚴(yán)重不能再循環(huán)使用的書本,由班主任和授課教師組織學(xué)生按價(jià)賠償。

          ② .各班班主任在發(fā)放新書和舊課本時(shí)一定就妥善做好學(xué)生的思想工作,要讓學(xué)生明確,這些課本就是免費(fèi)教材,每期期末要按時(shí)歸還,班主任在發(fā)放時(shí)一定要注明那些同學(xué)領(lǐng)取的是舊書那些同學(xué)領(lǐng)取的是新書,在期末還書時(shí)對(duì)舊書質(zhì)量要求可適當(dāng)降低。

          3、循環(huán)教科書管理制度

         、、在使用期間循環(huán)使用的教科書由各授課教師負(fù)責(zé)管理,要教育學(xué)生使用循環(huán)教科書時(shí)要另備課堂筆記,用書時(shí)做到“三不”(不亂寫、不亂畫、不署名)、“四無”(無破損、無缺頁、無污染、無褶皺)。如學(xué)生在用書期間人為損壞或污損則通知家長,說明情況,要求家長按原價(jià)賠償。學(xué)生使用的循環(huán)教科書,由學(xué)生自己保管,如丟失或損壞、污損不能再用,按圖書室相關(guān)制度執(zhí)行賠償。

         、凇⒑、暑假期間循環(huán)使用的教科書由圖書室管理人員負(fù)責(zé)管理,要對(duì)學(xué)生循環(huán)用書進(jìn)行一次全面的消毒、殺菌(用紫外線或紅外線進(jìn)行消毒),確保教科書的衛(wèi)生安全。

          4、循環(huán)教科書報(bào)廢制度

          學(xué)期結(jié)束,圖書室要對(duì)破損的教科書要進(jìn)行分類清理,能修補(bǔ)再用的要及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ),不能修補(bǔ)使用的,要及時(shí)清理并登記上報(bào)教務(wù)處,核銷后實(shí)施報(bào)廢,及時(shí)更新,保證教科書在循環(huán)使用過程中達(dá)到基本的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),不影響學(xué)生的.再使用。教務(wù)處要做好每學(xué)期教科書的訂購工作,按照上年學(xué)生數(shù)的20%如實(shí)上報(bào)循環(huán)使用教科書的訂購數(shù)量,用于循環(huán)使用教科書的補(bǔ)充和更新。

          5、循環(huán)教科書責(zé)任追究制度

          循環(huán)教科書循環(huán)使用工作實(shí)行“校長負(fù)責(zé)制”,由分管教學(xué)副校長分管,教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)。學(xué)校要將管理職責(zé)落實(shí)到部門,責(zé)任落實(shí)到專人,對(duì)不按時(shí)、按規(guī)定訂購、發(fā)放、使用和回收的,或因循環(huán)教科書流失造成經(jīng)濟(jì)損失的,將追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任,并承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失。

          學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告 2

          為了加強(qiáng)對(duì)教材和資料的管理,減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和課業(yè)負(fù)擔(dān),保證資料的充分利用,特制定如下管理辦法:

          一、征訂原則:

          教材由教科處按國家規(guī)定統(tǒng)一征訂;

          教輔資料一、二年級(jí)至多訂一種,三年級(jí)至多訂兩種。

          二、征訂程序

          1、征訂資料由備課組長提出,經(jīng)備課組三人以上教師集體研究討論,確定后,填好征訂資料申請表,申請表上要有三人以上的教師簽名(不足三人備課組由任課教師簽名)。

          2、將征訂資料申請表和資料樣本報(bào)教務(wù)處,由教務(wù)處組織有關(guān)人員審查、批準(zhǔn)。

          3、由教研組長、備課組長會(huì)同教務(wù)處人員共同與書商當(dāng)面議價(jià),價(jià)格議定后并簽名生效。

          4、報(bào)主管校長審批。

          5、征訂單征訂的資料也按上述程序進(jìn)行。

          6、將征訂資料申請表或征訂單交總務(wù)處,由總務(wù)處負(fù)責(zé)辦理付款事宜。

          7、凡未經(jīng)上述程序征訂的資料,總務(wù)處概不付款,教師不得擅自從學(xué)生中收取費(fèi)用。

          三、獎(jiǎng)懲辦法

          1、對(duì)于在資料的使用過程中,學(xué)生公認(rèn)的較好的資料,學(xué)校根據(jù)議價(jià)的.遞減輻度給予教研組每課組適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)具體辦法是:

          書本的標(biāo)價(jià)X與成交價(jià)Y的差的三分之一,即1/3(X—Y)一半到教研組,一半到備課組。

          2、提倡自編高質(zhì)量的資料。對(duì)自編的資料,學(xué)校給予稿酬。自編測試卷篇幅以高考卷的篇幅為標(biāo)準(zhǔn),答案評(píng)析,不論何種題型每題都應(yīng)附有解答過程。學(xué)校視其質(zhì)量,給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、為了提高教學(xué)質(zhì)量和編寫資料的需要,學(xué)校每年為備課組教師提供兩種或三種資料,由備課組統(tǒng)一購置,其總價(jià)值在伍拾圓內(nèi)。

          4、有下述情形之一者,屬罰款之列:

         、偎阶韵?qū)W生推銷資料者:

         、谖唇(jīng)批準(zhǔn)購回資料發(fā)給學(xué)生者;

         、鬯阶韵?qū)W生收費(fèi)購置資料者;

         、芩阶哉加泻图w私分資料回扣者;

          按涉及金額的1.5倍罰款,所罰金額從當(dāng)事人工資中扣除。

          說明:

          1、本管理辦法解釋權(quán)屬校長辦公會(huì)議;

          2、本管理辦法從公布之日起開始執(zhí)行。

          學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告 3

          根據(jù)省、市有關(guān)部門及縣教體局的文件要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我學(xué)區(qū)對(duì)教材、教輔的使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

          一、嚴(yán)格目錄管理。對(duì)國家和地方教材及教輔材料實(shí)行目錄管理。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度,均為上級(jí)部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)校或教師不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料的行為。

          二、我學(xué)區(qū)使用的校本課程教材、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購均屬正規(guī)渠道,在我學(xué)區(qū)不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我學(xué)區(qū)提供、的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng),無劣質(zhì)印刷品。沒有境外課程教材替代國家課程教材,沒有使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。

          三、除上級(jí)部門提供的教材和配套練習(xí)外,學(xué)區(qū)嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書管理,堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

          四、做好公示工作。開學(xué)前,學(xué)區(qū)將推薦選用的教輔材料種類、版本、數(shù)量、定價(jià)等通過短信、微信、宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會(huì)公示,增加工作的'透明度,自覺接受社會(huì)監(jiān)督,保護(hù)學(xué)生、家長的合法權(quán)益。

          五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會(huì)監(jiān)督渠道,加大對(duì)教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對(duì)群眾舉報(bào)的問題,及時(shí)處理,做到有報(bào)必查,有錯(cuò)必糾。對(duì)于違規(guī)違紀(jì)人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

          學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告 4

          根據(jù)《省教育廳關(guān)于開展中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作檢查的通知》、鄂教職成函【20xx】10號(hào)文件,以及我市十教函【20xx】65號(hào)文件《關(guān)于在本市中等職業(yè)學(xué)校開展教學(xué)工作檢查的通知》的相關(guān)規(guī)定,我校對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查的相關(guān)情況匯報(bào)如下:

          一、學(xué);厩闆r

          房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于20xx年8月,由原師范學(xué)校和技校、農(nóng)機(jī)學(xué)校合并而成,學(xué),F(xiàn)占地面積270畝,建筑面積63000余平方米,F(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1346名,正式教職員工181人,其中高級(jí)講師34名、講師49名、助理講師85名,一線教師大學(xué)本科以上學(xué)歷合格率95%以上,已經(jīng)形成了一支充滿朝氣與活力、整體素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          我校的教學(xué)目標(biāo)是讓所有畢業(yè)生最終成為德智體美勞全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)一線服務(wù)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

          三、專業(yè)設(shè)置:

          我校目前所設(shè)的專業(yè)有學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電工、機(jī)電、數(shù)控、汽修、小水電運(yùn)行、食用菌栽培技術(shù)等八個(gè)專業(yè),每個(gè)專業(yè)均成立了專業(yè)建設(shè)和專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),制定了章程與相關(guān)的工作條列,開展了相關(guān)的活動(dòng),工作效果顯著,其中數(shù)控專業(yè)被教育部、財(cái)政部列為2009中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地;小水電運(yùn)行專業(yè)20xx年11月被確定為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè);食用菌栽培與加工2009年9月被列為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

          四、教學(xué)過程

          1、教學(xué)計(jì)劃

          學(xué)校根據(jù)國家與教育行政部門發(fā)布的指導(dǎo)性教學(xué)文件,每年制定實(shí)施性專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,每年以上級(jí)主管門規(guī)定的時(shí)間上報(bào)審核,審核結(jié)果均為優(yōu)秀或合格,每學(xué)期教務(wù)處根據(jù)市、縣教育局工作計(jì)劃制定了教學(xué)工作計(jì)劃,各教研組與各位老師每學(xué)期都制定了工作計(jì)劃,并且每學(xué)期期末都進(jìn)行了總結(jié)。

          2、課程設(shè)置學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門審定合格的實(shí)時(shí)性專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行課程設(shè)置,開足專業(yè)課程和文化課程,學(xué)校每個(gè)學(xué)年保證40周的教學(xué)時(shí)間,每周36到40學(xué)時(shí)頂崗實(shí)習(xí)每周40小時(shí)(1小時(shí)折1學(xué)時(shí)),一年總學(xué)時(shí)約為1440到1600學(xué)時(shí),兩年總學(xué)時(shí)約為2880到3200學(xué)時(shí),三年總學(xué)時(shí)約為3880到4300學(xué)時(shí)。

          3、教師配備

          學(xué)校一直重視對(duì)教師的培養(yǎng),近年來,先后選派了胡洋、張軍、付必成、陳志明、朱曉琴、王海成、楊娥、王禮宏、劉映霞、陳科玉、孫曉琴、車蘭、陳斌、吳豐濤、陳克斌、童國琴、張禮琴、謝旭山等十八名教師,參加了國家級(jí)、市級(jí)的培訓(xùn)。選送了宋昌同、熊六兵、陳志明、胡洋、賈玲等參加了十堰市人事局組織的考評(píng)員培訓(xùn)班。選送宋昌同、熊六兵、賈玲、張偉、程永、夏明俊參加由省安檢局組織的安檢培訓(xùn)。另多次組織教師參加湖北省中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師職教新理念和英語、電子類、機(jī)械類新教學(xué)大綱培訓(xùn)。目前學(xué)校教師專業(yè)對(duì)口,師資符合上級(jí)要求。

          4、教材使用

          學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范教材征訂和使用,其中公共基礎(chǔ)課程,如語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用嚴(yán)格按省教育廳文件要求選用國家規(guī)范教材;專業(yè)教材的使用以各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)大綱為依據(jù),所選用的教材形式和內(nèi)容體現(xiàn)了教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教育教學(xué)改革的進(jìn)程,并且要求是國家規(guī)范教材,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教材申報(bào)、審批、選用、登記制度,教材管理規(guī)范、嚴(yán)格并逐步實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,積極主動(dòng)為教學(xué)服務(wù),同時(shí)規(guī)范征訂的渠道。

          5、質(zhì)量監(jiān)控

          一是自查自評(píng)。為保證自查自評(píng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,正確把握市文件精神,對(duì)照市文件所列十二個(gè)方面的檢查內(nèi)容,實(shí)事求是地開展了自查自評(píng)工作,于5月15日前完成了自查自評(píng)。對(duì)學(xué)校教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展方面存在的問題,積極采取有力措施進(jìn)行整改,做到了“以評(píng)促建,以評(píng)促管,以評(píng)促改,以評(píng)促發(fā)展”,確保督導(dǎo)檢查取得實(shí)效。

          二是整改落實(shí)。認(rèn)真貫徹國家和省有關(guān)促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校教育改革與發(fā)展的文件要求,進(jìn)一步健全和落實(shí)好相關(guān)政策措施,深化教學(xué)模式改革,增強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),完善課程體系,保證德育效果,優(yōu)化教師隊(duì)伍,提高辦學(xué)水平。積極爭取當(dāng)?shù)卣闹匾暫椭С,切?shí)加大對(duì)存在問題的整改力度,全面提高了中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)和水平。

          三是迎檢準(zhǔn)備。在自查自評(píng)工作的基礎(chǔ)上,按照市文件規(guī)定,從辦學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)管理制度、基本教學(xué)條件、專業(yè)建設(shè)、課程管理與教材選用、基本教學(xué)設(shè)施、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校德育工作、教學(xué)過程檢查、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、學(xué)籍管理、教科研工作等十二個(gè)方面,將相關(guān)檔案材料歸檔立卷,并形成自查報(bào)告,于5月15日前將自查報(bào)告上報(bào)。

          為了保證專項(xiàng)督導(dǎo)效果,根據(jù)檢查內(nèi)容需要,制定了檢查記錄單等評(píng)估工具,檢查過中,查看了學(xué)校教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的配備、管理和使用情況和學(xué)校常規(guī)管理等,達(dá)到了“以評(píng)促建,以評(píng)促管,以評(píng)促改,以評(píng)促發(fā)展”目的。

          6、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

          根據(jù)學(xué),F(xiàn)有實(shí)訓(xùn)條件,各專業(yè)充分利用實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行校內(nèi)實(shí)習(xí),學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備開出率達(dá)100%;學(xué)校還建立了多個(gè)實(shí)訓(xùn)基地:獅子碑電站實(shí)訓(xùn)基地(供小水電運(yùn)行專業(yè));房縣駕校;恒達(dá)紡織有限公司;恒通汽車維修廠等為我校電子電工,加工制造類專業(yè),汽修專業(yè)長期的實(shí)訓(xùn)基地。其中獅子碑電站和房縣駕校均為我校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,作為電類別專業(yè)及汽修專業(yè)長期的實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)生第三年頂崗實(shí)習(xí),均與日本三和盛,富士康集團(tuán),美資新惠開,深圳比亞迪,旭日,美的等外資企業(yè)和國內(nèi)名優(yōu)企業(yè)簽訂了長期合作協(xié)議,目前我校先后已有200多名學(xué)生在獅子碑電站,房縣駕校,恒達(dá)紡織有限公司,恒通汽車維修廠進(jìn)行工學(xué)交替的活動(dòng),取得了較好的教學(xué)效果。

          7、技能大賽

          學(xué)校積極參加省市專業(yè)技能大賽活動(dòng),各專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生在十堰市近三年來的中職學(xué)校5月份的技能大賽上奮勇拼搏,取得了較好的成績。2010年獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和團(tuán)體三等獎(jiǎng),六個(gè)項(xiàng)目中,數(shù)控,電子裝配,企業(yè)搭建,師生分別榮獲三等獎(jiǎng);20xx年,八個(gè)參賽項(xiàng)目中,汽車二級(jí)維護(hù)取得團(tuán)體第四的'好成績,數(shù)控,單片機(jī),電子裝配,企業(yè)搭建,師生分別榮獲三等獎(jiǎng),在各項(xiàng)目的比賽中,成績逐年提高;20xx年在省中職學(xué)生校園“文明風(fēng)采”的活動(dòng)中,我校在征文類比賽中獲得國家級(jí)三等獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)三名,省級(jí)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)一名的好成績。

          學(xué)校積極組織和舉行各級(jí)各類考試,兩年來,共組織80余名學(xué)生參加省高職院校的自主招生考試,升學(xué)率達(dá)98%以上,名列前茅;組織400多人次參加湖北省普通話水平能力測試,二級(jí)乙等水平達(dá)80%以上,一級(jí)乙等也有兩三名學(xué)生達(dá)到。同時(shí)推行“雙證書“制度,組織了各專業(yè)參加市人社局組織的綜合理論考試和技能操作考試,中級(jí)水平已達(dá)到95%以上。另外,學(xué)校舉行畢業(yè)考試,期中期末考試,專業(yè)技能考試,評(píng)選出一大批“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“技能能手”。

          五、教育科研

          20xx年我校申報(bào)教育部“十一五規(guī)劃課題”《實(shí)現(xiàn)有效研修,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的理論研究與實(shí)踐探索》結(jié)題,取得了重大成果,20xx至20xx申報(bào)湖北省《貧困山區(qū)中職學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)研究》課題研究,正獲得階段成果。

          20xx年9月,我校省級(jí)重點(diǎn)課題《中等職業(yè)學(xué)校非全日制學(xué)歷教育教學(xué)研究》獲省級(jí)立項(xiàng),正在課題研究之中,并有一定的成效。

          近三年來在國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)教育刊物上發(fā)表論文87篇。研討內(nèi)容涉及面廣,有探討教法和學(xué)法的,有研究學(xué)生學(xué)習(xí)心理的,有班級(jí)工作創(chuàng)新教育的,有關(guān)愛學(xué)生健康的,有培養(yǎng)學(xué)生興趣方法之談的,有關(guān)愛差生教育的。像教務(wù)主任朱代舒在《十堰教育》上發(fā)表的《職校生基礎(chǔ)薄弱課怎么上》,反映中職教育特點(diǎn)。鄧漢東老師在國家級(jí)刊物上發(fā)表的《政治課培養(yǎng)學(xué)生能力淺談》;張禮琴、熊六斌在省級(jí)刊物上發(fā)表的論文《技能訓(xùn)練中一次失誤的思考》,體現(xiàn)了教師對(duì)教學(xué)研究的深度和廣度。

          學(xué)校嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生的畢業(yè)條件,由教務(wù)處提供學(xué)生考試,考核的全部科目成績,有學(xué)工處提供思想品德評(píng)價(jià)合格意見,與招生就業(yè)辦提供學(xué)生定崗實(shí)習(xí)或工學(xué)交替實(shí)習(xí)鑒定合格意見,學(xué)生必須達(dá)到三個(gè)條件才能準(zhǔn)予畢業(yè),頒發(fā)畢業(yè)證書和技能等級(jí)證書,從而使畢業(yè)生的質(zhì)量在一定程度上得到了保證。

          學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告 5

          按照三河市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《三河市“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)工作小組關(guān)于開展印裝行業(yè)治理整頓“百日會(huì)戰(zhàn)”行動(dòng)的實(shí)施方案》的部署及市教育局的安排,我校于3月15日到3月26日,在全校范圍內(nèi)組織開展“整治侵權(quán)盜版和非法出版發(fā)行教材教輔的專項(xiàng)自查行動(dòng)”,現(xiàn)將自查開展情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)宣傳,自覺抵制盜版資料。

          接到通知以來,我校利用周一上午國旗下講話,校園宣傳欄等,宣傳“中華人民共和國知識(shí)產(chǎn)權(quán)法”部分章節(jié),使全校師生懂得“知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度對(duì)于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、文化繁榮和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義和作用,它既是保證社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的重要制度,又是開展國際間科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國把保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為改革開放政策和社會(huì)主義法制建設(shè)的重要組成部分,從七十年代末即著手制定有關(guān)法律、法規(guī),同時(shí)積極參加相關(guān)國際組織的活動(dòng),加強(qiáng)與世界各國在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的交往與合作。因而,中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的建設(shè),在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護(hù)水平的高起點(diǎn)。在改革開放的推動(dòng)下,中國知識(shí)產(chǎn)權(quán)立法速度之快,也是史無前例的!币虼嗣恳粋(gè)公民都應(yīng)自覺遵守法律規(guī)定,自覺抵制盜版書籍、音像資料等的購買、使用。

          二、開展自查,確保本校師生不使用盜版資料。

          3月15日開始,我校教導(dǎo)處、總務(wù)處分頭進(jìn)行自查,自查的范圍包括:

         。1)教科書是否按規(guī)定要求和渠道訂購?

         。2)學(xué)校圖書室是否存在盜版圖書?

         。3)教導(dǎo)處存書是否有盜版的'?

         。4)電子備課室是否存在盜版音像資料?

          (5)各班級(jí)輔導(dǎo)員老師檢查學(xué)生中有無使用盜版教輔資料?

          通過自查,了解到:學(xué)校教學(xué)使用的教科書、教學(xué)參考書等,均按上級(jí)要求征訂,主要來自新華書店,并且經(jīng)過教育局批準(zhǔn)的,沒有盜版資料。校圖書館盜版書籍沒有,采購渠道正常。校電子備課室有沒有盜版光盤。學(xué)生中的教輔資料和自購課外書有少數(shù)是盜版的,已經(jīng)集中銷毀。

          三、高度重視,確保今后不購用非法出版物。

          學(xué)校在自查之后,召開班子會(huì)議,要求今后凡是征訂教學(xué)用書、教學(xué)光盤、圖書、教輔資料,一律要經(jīng)過教代會(huì)審批,從新華書店采購。要經(jīng)常教育學(xué)生不要購買、使用盜版教輔資料,充分認(rèn)識(shí)到:盜版教輔資料錯(cuò)誤較多,使用時(shí)只能誤人誤己。學(xué)校今后要利用宣傳陣地加強(qiáng)宣傳,讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)法走進(jìn)每一個(gè)師生。

          學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告 6

          根據(jù)平塘縣教育局的《平塘縣教育局關(guān)于做好國家課程教材檢查工作的緊急通知》文件要求,我校對(duì)教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

          一、使用教材情況。

          根據(jù)貴州省統(tǒng)一部署,使國家統(tǒng)編教材的使用工作得到落到實(shí)處。不存在區(qū)域共享教材、校本教材、境外課程教材替代國家課程教材,使用的教材全部經(jīng)過審定。

          我校學(xué)生所使用的教科書、教輔嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔資料準(zhǔn)入制度,均為上級(jí)部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。學(xué);蚪處煵淮嬖趶(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料的行為。

          二、教輔資料征訂。

          教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查,平塘縣新華書店給我校提供的`教材,印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng),無劣質(zhì)印刷品。

          三、雙語教材使用情況。

          我校切實(shí)按照上級(jí)教育主管部門開展雙語教學(xué),教學(xué)所使用的教材完全按照教育部和教育廳要求征訂。按規(guī)定為學(xué)生擇取經(jīng)審定通過的與教科書配套的相關(guān)學(xué)科的“同步練習(xí)”,堅(jiān)決杜絕本校教師以任何名義脅迫、誘導(dǎo)學(xué)生購買任何教輔資料的現(xiàn)象和行為。

          四、加大監(jiān)督檢查力度。

          我校把教師對(duì)教輔資料的推薦和征訂工作,與教師的師德師風(fēng)考核相連接,加大對(duì)教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對(duì)學(xué)生及家長舉報(bào)的問題,及時(shí)處理,做到有報(bào)必查,有錯(cuò)必糾。對(duì)于違規(guī)違紀(jì)人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

          五、學(xué)校目前存在的問題。

          我校目前所征訂的教輔資料是根據(jù)縣教育局規(guī)定范圍內(nèi)書目來開展此項(xiàng)工作,每科都有練習(xí)冊,從而可能會(huì)加重家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)尤其是建檔立卡戶,同時(shí)學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)相應(yīng)的增加。我校希望在教輔資料的征訂方面,可以由縣教育局組織部分一線教師開展征求意見,切切實(shí)實(shí)落實(shí)為學(xué)生減負(fù)的目的,同時(shí)遴選出適合一線教學(xué)使用的優(yōu)秀教輔資料。

          學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告 7

          為貫徹東莞市教育局《東教監(jiān)〔20xx〕2號(hào)關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)20xx年春季教育收費(fèi)監(jiān)督嚴(yán)禁亂收費(fèi)的通知》精神,我園立即對(duì)上財(cái)務(wù)管理情況進(jìn)行了認(rèn)真的專項(xiàng)檢查,現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:

          一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視

          1、幼兒園配有財(cái)務(wù)辦公處,配有財(cái)務(wù)人員2人。

          2、園長經(jīng)常詢問財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和聽取財(cái)務(wù)工作匯報(bào),及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)支出。

          3、財(cái)務(wù)人員具會(huì)計(jì)證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,有二十年會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),積極參加上級(jí)財(cái)政部門組織的財(cái)務(wù)管理及相關(guān)法律知識(shí)的培訓(xùn),能按照財(cái)務(wù)制度的有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬,會(huì)計(jì)科目使用合理,平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí),數(shù)據(jù)真實(shí)。

          4、財(cái)務(wù)人員能對(duì)當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項(xiàng)資金的性質(zhì),嚴(yán)格做到專款專用。

          二、強(qiáng)化幼兒園收入收費(fèi)行為的管理

          嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。公開收費(fèi)項(xiàng)目,公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的.收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、自行提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,無開設(shè)收費(fèi)興趣班,每學(xué)期均在《致家長一封信》中告知家長收費(fèi)明細(xì)及退費(fèi)規(guī)定,幼兒園有完善的經(jīng)費(fèi)管理制度,真正做到了專款專用。

          三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出管理

          幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財(cái)務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財(cái)務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。

          四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運(yùn)行

          根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù),堅(jiān)持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!

          所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準(zhǔn)確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。

          此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《東教監(jiān)〔20xx〕2號(hào)關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)20xx年春季教育收費(fèi)監(jiān)督嚴(yán)禁亂收費(fèi)的通知》為依據(jù)進(jìn)行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作的重要性,今后我們要更細(xì)致的規(guī)范財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理,扎扎實(shí)實(shí)的開展幼兒園的財(cái)務(wù)工作。

          學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告 8

          為深入貫徹《關(guān)于對(duì)全區(qū)幼兒園(學(xué)前班)讀物進(jìn)行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號(hào))文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對(duì)幼兒用書、教師用書進(jìn)行了整頓,嚴(yán)禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

          成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

          二、全面自查。

          通過檢查發(fā)現(xiàn):

          1.無論是幼兒園還是教師個(gè)人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級(jí)教育主管部門的推薦用書。

          2.提高認(rèn)識(shí),為了減輕家長負(fù)擔(dān),我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

          3.社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個(gè)別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

          4.有些老師在家長強(qiáng)烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習(xí)。

          三、整改措施。

          1.規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)幼兒園推銷教輔材料。

          2.強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的'重要意義和法規(guī)知識(shí),提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

          3.狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。

          4.幼兒園采取不同形式對(duì)廣大幼兒家長進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

          5.不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

          今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

          學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告 9

          為進(jìn)一步加強(qiáng)我校地方課程教材管理,根據(jù)叢臺(tái)區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的河北省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)地方課程教材管理工作自查整改的通知》的要求,本著嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極落實(shí)國家地方課程方案,力求規(guī)范操作,我校對(duì)地方課程教材管理使用情況進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的自査,總結(jié)如下:

          一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:xx

          副組長:xx

          組員:xx

          二、建立健全制度:

          學(xué)校建立了教材征訂、使用及管理的工作制度,嚴(yán)格按照制度執(zhí)行地方課程教材管理及使用。

          三、工作部署:

          由校長召開工作部署會(huì)議,由陳璐主任帶領(lǐng)各班主任嚴(yán)格對(duì)照文件要求,對(duì)學(xué)生及本年級(jí)任課教師使用的教材逐一進(jìn)行確認(rèn)核查,確保所有用書均為上級(jí)部門規(guī)定并配發(fā)的教學(xué)用書。

          四、接受社會(huì)監(jiān)督

          每學(xué)期將學(xué)校的教學(xué)用書征訂品種、版本、定價(jià)等通過學(xué)校宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會(huì)公示,增加工作的透明度,自覺接受社會(huì)監(jiān)督,保護(hù)學(xué)生及家長的合法權(quán)益。

          五、加大監(jiān)督力度。

          加強(qiáng)對(duì)教輔材料違規(guī)征訂及使用的查處力度,對(duì)違規(guī)人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追責(zé)。

          六、自查結(jié)果:

          (一)我校教師及學(xué)生所使用的地方課程材料均嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定配發(fā),學(xué)校不存在違規(guī)使用地方課程教材、使用未經(jīng)省教育廳審定的'教材以及使用境外教材等情況。

         。ǘ┠壳拔倚U饔喌牡胤秸n程教材有《體育與健康》、《綜合實(shí)踐與創(chuàng)新》、《做好新時(shí)代接班人永遠(yuǎn)跟黨走》、《書法》等都是經(jīng)河北省教育廳審定的地方課程教材。

         。ㄈ、我校使用的地方課程教材在政治性、思想性、科學(xué)性方面符合小學(xué)階段使用,符合新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,能夠引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

         。ㄋ模、我校地方課程教材中不存在不符合教材印制規(guī)范的內(nèi)容,無印制或夾帶廣告等。

          (五)、學(xué)校各年級(jí)各班能嚴(yán)格按照上級(jí)要求開齊開足國家課程及地方課程。

          學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告 10

          本學(xué)期我校嚴(yán)格貫徹落實(shí)教育局教科書循環(huán)使用的精神,提高教科書的使用效益。這項(xiàng)工作培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想作風(fēng)和關(guān)愛他人、助人為樂的思想品德,增強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源的意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)。在工作中我校高度重視,并結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究,現(xiàn)工作總結(jié)如下:

          一、學(xué)校成立以一把手校長總負(fù)責(zé),分管教學(xué)具體抓的教科書循環(huán)使用領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,具體負(fù)責(zé)教科書循環(huán)使用的管理及實(shí)施。定期召開例會(huì)、教師學(xué)生代表會(huì),討論研究教科書循環(huán)使用的具體辦法,研究解決實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題,以保證教科書循環(huán)使用的效果。

          二、本學(xué)期學(xué)校通過各種手段、多種方式開展宣傳教育。積極引導(dǎo)教師樹立循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的觀念,更新教育觀念、改變教學(xué)方式,讓社會(huì)、家長、學(xué)生了解教科書循環(huán)使用的意義。學(xué)期初,學(xué)校向?qū)W生說明借用循環(huán)教科書的要求,指導(dǎo)學(xué)生使用循環(huán)教科書的方法,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到愛護(hù)教科書的重要意義。教育學(xué)生做到在循環(huán)教科書上不寫不畫不做作業(yè),妥善保管循環(huán)教科書,確保循環(huán)教科書整潔完好。教導(dǎo)處還將教材循環(huán)使用工作與學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育工作結(jié)合起來,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成愛護(hù)課本、節(jié)約資源的良好習(xí)慣,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。通過印發(fā)《告家長書》,讓家長明確循環(huán)使用教材的重要性,形成家校聯(lián)手的教育機(jī)制。

          具體做到了以下幾點(diǎn):

          1、我校本學(xué)期對(duì)小學(xué)《音樂》、《美術(shù)》、《科學(xué)》、《信息技術(shù)》;教材進(jìn)行循環(huán)使用。循環(huán)使用的教科書作為中小學(xué)校的教育裝備,由學(xué)校集中管理,學(xué)生免費(fèi)使用,不屬于個(gè)人所有,不得帶回家里。

          2、學(xué)校做好文件精神的傳達(dá)工作,讓全體教師和家長充分認(rèn)識(shí)我省實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書和部分課程教科書循環(huán)使用工作的重要意義,高度重視并切實(shí)做好有關(guān)工作。

          3、要求班主任老師、相關(guān)課任老師做好學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生知道教科書的循環(huán)使用有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,同時(shí)在平時(shí)的使用中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)教科書的良好習(xí)慣。

          4、列入循環(huán)使用的課程教科書,只給一個(gè)年級(jí)一位任課老師一學(xué)期發(fā)放了一個(gè)班級(jí)的教科書,發(fā)放時(shí)做好了登記工作,其余教科書原封不動(dòng),已由學(xué)?倓(wù)處統(tǒng)一保存。

          5、要求任課教師做好循環(huán)使用過程中的`保存和管理工作。任課教師在上課時(shí)發(fā)下教科書,下課時(shí)及時(shí)收回。任課教師要教育學(xué)生不得在書本上做記號(hào),保持書本的整潔。期末收齊做好消毒工作后保存以便下學(xué)年繼續(xù)循環(huán)使用。

          6、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)循環(huán)教科書的使用情況進(jìn)行跟蹤了解,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)控,保障正常的教學(xué)秩序。

          在免費(fèi)教科書循環(huán)使用過程中遇到的困難和問題。

          1、由于學(xué)生來自不同的家庭,尤其農(nóng)戶生沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,所以經(jīng)常會(huì)把書抹臟,把書撕破。

          2、一位教師上好多班的課,上完課則立即收書,到下一個(gè)班上課再進(jìn)行發(fā)放有一定困難。

          3、有教科書今年和去年內(nèi)容不一樣的現(xiàn)象,造成今年的學(xué)生教材短缺。

          4、由于現(xiàn)在傳染病比較多,收回的書消毒還有一定困難。

          三、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)小組制訂切實(shí)可行的《教科書循環(huán)使用管理制度》,對(duì)循環(huán)使用教科書的借用、管理做出具體的規(guī)定,并研究切實(shí)可行的措施,細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,以保證做好循環(huán)使用教科書的借用、歸還、修補(bǔ)工作。具體做法是:

          1、學(xué)校統(tǒng)一管理

          學(xué)校把循環(huán)使用的教科書作為中小學(xué)的教育裝備,由學(xué)校集中統(tǒng)一管理,學(xué)生免費(fèi)使用,不屬于學(xué)生個(gè)人所有。學(xué)校按學(xué)生人數(shù)足額配備,人手一冊,將新的教材統(tǒng)一進(jìn)入圖書室后,由圖書管理員統(tǒng)一做好教材的分類、登記、整理和編號(hào)工作,專柜集中保存。

          2、任課教師包管責(zé)任制

          有學(xué)校實(shí)行任課教師包管責(zé)任制,有音樂、美術(shù)、信息技術(shù)。

          學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告 11

          根據(jù)省教育廳、市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項(xiàng)整治的通知》的精神,我校高度重視,迅速行動(dòng),組織全體教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)和自查自糾,總體情況較好,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

          一、規(guī)范征訂程序

          我校始終能認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,全體師生所使用的教輔材料均是上級(jí)教育主管部門推薦用書,確保了教輔材料均為具備中小學(xué)教輔材料出版資質(zhì)的出版單位所出版,從根本上杜絕了侵權(quán)、盜版出版物流入校園的途徑。教輔材料在選訂的過程中,我們也廣泛征求一線教師和家長代表意見,讓學(xué)生和家長自愿征訂并附家長簽名,選訂的教輔材料質(zhì)量優(yōu)、內(nèi)容好,利于課堂教學(xué)輔助和課后復(fù)習(xí)鞏固,另外我們在教輔的數(shù)量上也進(jìn)行了合理、有效的控制,絕不增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生、家長、教師滿意度不斷提高。

          二、杜絕違規(guī)征訂

          學(xué)校為規(guī)范教輔用書征訂工作,制訂了相關(guān)制度并納入教師績效考核,對(duì)教輔征訂監(jiān)管齊下,對(duì)違規(guī)現(xiàn)象嚴(yán)懲不怠。近年來,我校教師思想認(rèn)識(shí)、法律意識(shí)不斷提高,沒有出現(xiàn)私自向?qū)W生推薦征訂其他教輔材料現(xiàn)象。

          三、杜絕違規(guī)宣傳

          教輔材料經(jīng)營發(fā)行機(jī)構(gòu)和個(gè)人進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料;嚴(yán)禁商業(yè)廣告和商業(yè)活動(dòng)進(jìn)入校園。

          今后我們將繼續(xù)落實(shí)上級(jí)文件精神,繼續(xù)規(guī)范教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的'課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),努力辦好人民滿意的教育。

          學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告 12

          在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,基礎(chǔ)教學(xué)部按照黨委宣傳處的相關(guān)工作部署,為切實(shí)排除教材領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患,確保教材建設(shè)正確政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,根據(jù)天津市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展天津市大中小學(xué)教材、教輔和中小學(xué)校園課外讀物等排查整改工作的方案》要求,先就開展基礎(chǔ)部相關(guān)排查整改工作,具體實(shí)施內(nèi)容如下:

          1、加強(qiáng)教師教材教育宣傳,利用各種集中開會(huì)的機(jī)會(huì)向本部門全體教師宣傳普及選用教材教輔書的基本原則,提高師生員工的`選擇教材教輔書的正確意識(shí)和能力。

          2、全面落實(shí)學(xué)院教材核查工作,深入開展部門自查。部門組成了教材領(lǐng)導(dǎo)小組,在六月初,組織基礎(chǔ)部的教材教輔書自查工作會(huì)議,在會(huì)上,主任帶領(lǐng)三名教研室主任,和系秘一起開展教材及教輔書的.自查工作,完成了教材的論證分析。6月20日,對(duì)照《大中小學(xué)教材插圖排查要點(diǎn)》,教研領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)對(duì)我部2022-2023年第一學(xué)期選用教材教輔插圖及內(nèi)容進(jìn)行全面排查,確保體現(xiàn)正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向。

          3、落實(shí)安全責(zé)任制,每位考研室主任明確工作責(zé)任,各司其職,將檢查工作落實(shí)到位,并做到檢查有痕跡、有記錄。

          4、全體教師堅(jiān)定正確的政治方向,積極自覺地踐行立德樹人使命和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為黨育人、為國育才,強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)方面的教材教輔書的正確意識(shí),在與學(xué)生的日常溝通及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中關(guān)注教材教輔書的安全使用。

          經(jīng)審查,我部選用的《大學(xué)語文》、《高等應(yīng)用教學(xué)基礎(chǔ)》、《高職國際英語》、《通用英語1》、《通用英語1評(píng)估手冊》均符合教材選用要求,無任何問題。

          學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告 13

          為深入貫徹上級(jí)關(guān)于教材工作的重要指示,推進(jìn)落實(shí)教育部《全國大中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃(2019-2022年)》和四個(gè)教材管理辦法,全面提高選用教材質(zhì)量,增強(qiáng)教材育人功能,根據(jù)省教育廳關(guān)于組織開展全省大中小學(xué)教材專項(xiàng)排查工作的通知要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局關(guān)于組織開展全縣中小學(xué)教材專項(xiàng)排查工作的通知精神,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校更好地發(fā)展,我校嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生教材、教師用書進(jìn)行了整頓,現(xiàn)自查情況總結(jié)如下。

          一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          為保證排查教材、教師用書、課外讀物活動(dòng)有序開展有計(jì)劃進(jìn)行,我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:校長

          副組長:主管教學(xué)副校長

          組員:教務(wù)處成員、政教處成員、各班主任、各學(xué)科組長、圖書管理員。

          二、全面自查

          1.排查范圍

          全校正在使用的以下教材。

          省地方管理教材。

          校本課程教材。

          教育部征訂目錄外的自選教材。

          學(xué)生正在使用的所有教材。

          2.排查辦法

          6月6日,學(xué)校成立專項(xiàng)排查小組,召開所有成員關(guān)于教材專項(xiàng)排查工作會(huì)議,校長、副校長和小組所有成員對(duì)學(xué)生使用教材、各班級(jí)圖書角、學(xué)校圖書室所有書目進(jìn)行逐一排查。各學(xué)科組長組織本組內(nèi)所有教師對(duì)學(xué)生正在使用的教材進(jìn)一步細(xì)致入微地進(jìn)行排查,并通過詢問學(xué)生進(jìn)一步排查教材中存在的不當(dāng)內(nèi)容及圖片等。

          學(xué)校的教材征訂工作嚴(yán)格按照上級(jí)要求,嚴(yán)格、規(guī)范征訂工作,從源頭保證各級(jí)課程規(guī)范落實(shí)。在確保教材征訂無誤后,對(duì)各年級(jí)進(jìn)行教材使用抽檢,以保證各年級(jí)國家教材的規(guī)范使用。學(xué)校先后制定了《教材和教輔材料管理工作制度》,嚴(yán)格目錄管理和征訂渠道,嚴(yán)禁私自征訂教輔材料。凡屬學(xué)校按計(jì)劃訂購的教材,一律由教導(dǎo)處、總務(wù)處保管、并負(fù)責(zé)發(fā)放。

          3.排查結(jié)果

          學(xué)校內(nèi)無教育部征訂目錄外的自選教材,校內(nèi)無校本課程教材,學(xué)生使用遼寧省地方管理教材和其他教材中沒有存在違反憲法法律、危害國家安全、宣揚(yáng)宗教滲透、破壞民族團(tuán)結(jié)、宣揚(yáng)邪教迷信、惡俗、媚外、篡改歷史等問題的內(nèi)容。

          三、整改措施

          1.強(qiáng)化宣傳

          學(xué)校采取不同形式對(duì)廣大學(xué)生家長進(jìn)行宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識(shí),提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

          2.狠抓落實(shí)

          進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版各種書籍和宗教讀物在校園的傳播。

          3.嚴(yán)控教輔資料

          規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)入校園推銷教輔材料。除上級(jí)部門提供的教材和配套練習(xí)外,學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書管理,堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的`經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

          4.實(shí)行目錄管理

          對(duì)國家區(qū)教材及教輔材料實(shí)行目錄管理,嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔均為上級(jí)部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)校或教師不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料的行為。

          今后我校將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范學(xué)校學(xué)生讀物的使用,不斷提高我校的保教學(xué)質(zhì)量。

          學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告 14

          我校根據(jù)上級(jí)部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā) 展,辦人民滿意的教育,我校召開了教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了通知精神,召開了"規(guī) 范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育"自查工作會(huì)議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查,F(xiàn)將 對(duì)教輔用書情況自查情況匯報(bào)如下:

          一、我校學(xué)生所使用的教科書均為上級(jí)部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中 的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

          二、教輔材料由學(xué)生自愿購買,愿意購買的'同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表,學(xué)校及 新華書店各持一份,其中:一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生自愿購買了新華書店配發(fā)的《語文練習(xí)冊》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》、《語文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級(jí)《英語練習(xí)冊》、《英語探究》、《品德與社會(huì)練習(xí)冊》《科學(xué)練習(xí)冊》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報(bào)》 這些教輔都是由上級(jí)統(tǒng)一配發(fā)并通過了評(píng)議的`教輔材料。

          三、對(duì)于以上教輔用書,嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書,規(guī)范管理,學(xué)校按省教育廳和上級(jí)主管部門當(dāng)年審定的書目,由學(xué)生自愿向新華書店購買。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

          存在的問題:

          由于部分家長一味追求學(xué)生成績,不講求科學(xué)的教育方法。在要 求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購買了一些參考資料, 加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),成為減負(fù)增效工作最大的障礙,為此我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購的教輔材料外,學(xué)生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。

          但在工作中,仍需要我們堅(jiān)持依法治教,隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉,切實(shí)處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕 學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機(jī)制。

          學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告 15

          為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校教輔材料征訂工作管理和監(jiān)督,深入開展自查自糾和檢查工作,現(xiàn)將活動(dòng)的情況報(bào)告如下:

          一、扎實(shí)開展自查自糾。

          嚴(yán)把秋季開學(xué)收費(fèi)關(guān)口,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為,鞏固治理教育亂收費(fèi)成果。同時(shí)認(rèn)真詳細(xì)對(duì)照相關(guān)教育收費(fèi)政策,深入開展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求,都能認(rèn)真進(jìn)行梳理,查找不足,落實(shí)整改。

          二、深入開展工作檢查。本次檢查工作的重點(diǎn):

          1、是否按教育收費(fèi)規(guī)程規(guī)范收費(fèi);有無自立收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象;

          2、教輔材料征訂等工作是否按照規(guī)定運(yùn)作;

          3、收費(fèi)公示制度的落實(shí)情況;

          4、是否存在向?qū)W生收取黨報(bào)黨刊費(fèi)及辦班補(bǔ)習(xí)、托管等違規(guī)行為。校長組織教師學(xué)習(xí)、做好宣傳,進(jìn)一步使教育收費(fèi)政策入心入腦。

          這次檢查,檢查組緊緊圍繞“兩個(gè)到位”即宣傳教育到位、落實(shí)整改到位的要求,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的`問題及時(shí)反饋指出。

          通過檢查,沒有發(fā)現(xiàn)教師強(qiáng)制學(xué)生征訂或統(tǒng)一征訂教輔材料,授意學(xué)生到指定書店購買教輔材料;截留或占用發(fā)行單位優(yōu)惠讓利部分,沒有直接讓利給學(xué)生;向出版社、發(fā)行商、書店收取“宣傳費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、贊助費(fèi)、咨詢費(fèi)”等各種名目的費(fèi)用;向出版社、發(fā)行商、書店攤派、報(bào)銷各種費(fèi)用;接受出版社、發(fā)行商、也沒有發(fā)現(xiàn)違反服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)有關(guān)規(guī)定,存在其他教育亂收費(fèi)行為。

          學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告 16

          輔材料使用管理工作的通知要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會(huì)、教職工會(huì),學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)通知精神,并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將對(duì)教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報(bào)告如下:

          一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的`書目。

          二、教輔材料的選購嚴(yán)格堅(jiān)持自愿選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。

          三、我校嚴(yán)格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報(bào)教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù),無從中牟利行為。

          四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進(jìn)行。

          五、加強(qiáng)了對(duì)教師的管理,對(duì)違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。

          學(xué)校教材教輔管理自查報(bào)告 17

          為貫徹東莞市教育局《東教監(jiān)〔20xx〕2號(hào)關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)20xx年春季教育收費(fèi)監(jiān)督嚴(yán)禁亂收費(fèi)的通知》精神,我園立即對(duì)上財(cái)務(wù)管理情況進(jìn)行了認(rèn)真的專項(xiàng)檢查,現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:

          一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視

          1、幼兒園配有財(cái)務(wù)辦公處,配有財(cái)務(wù)人員2人。

          2、園長經(jīng)常詢問財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和聽取財(cái)務(wù)工作匯報(bào),及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)支出。

          3、財(cái)務(wù)人員具會(huì)計(jì)證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,有二十年會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),積極參加上級(jí)財(cái)政部門組織的財(cái)務(wù)管理及相關(guān)法律知識(shí)的培訓(xùn),能按照財(cái)務(wù)制度的`有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬,會(huì)計(jì)科目使用合理,平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí),數(shù)據(jù)真實(shí)。

          4、財(cái)務(wù)人員能對(duì)當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項(xiàng)資金的性質(zhì),嚴(yán)格做到?顚S。

          二、強(qiáng)化幼兒園收入收費(fèi)行為的管理

          嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。公開收費(fèi)項(xiàng)目,公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、自行提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,無開設(shè)收費(fèi)興趣班,每學(xué)期均在《致家長一封信》中告知家長收費(fèi)明細(xì)及退費(fèi)規(guī)定,幼兒園有完善的經(jīng)費(fèi)管理制度,真正做到了?顚S。

          三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出管理

          幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財(cái)務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財(cái)務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。

          四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運(yùn)行

          根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù),堅(jiān)持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!

          所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準(zhǔn)確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。

          此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《東教監(jiān)〔20xx〕2號(hào)關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)20xx年春季教育收費(fèi)監(jiān)督嚴(yán)禁亂收費(fèi)的通知》為依據(jù)進(jìn)行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作的重要性,今后我們要更細(xì)致的規(guī)范財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理,扎扎實(shí)實(shí)的開展幼兒園的財(cái)務(wù)工作。

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