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        學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告
        
                
        
                    時(shí)間：2023-02-15 14:35:30 
                    宗睿
                    報(bào)告
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        學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告（通用13篇）
        　　在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
        學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告（通用13篇）
        　　學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 篇1
        　　一、專項(xiàng)資金項(xiàng)目概況
        　　（一）專項(xiàng)資金項(xiàng)目基本情況。
        　　1、家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助：主要用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的在園幼兒。優(yōu)先考慮建檔立卡等四類貧困幼兒、城鎮(zhèn)低保家庭幼兒、孤殘幼兒、烈士子女及家庭遭受重大災(zāi)害或變故的幼兒。實(shí)施范圍：全縣公辦幼兒園及普惠性民辦幼兒園。所需資金由中、省、縣按比例負(fù)擔(dān)。
        　　2、普通高中免學(xué)費(fèi)：免除普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生（含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生）學(xué)雜費(fèi)。實(shí)施范圍：全縣所有普通高中學(xué)校。所需資金由中、省、縣按比例負(fù)擔(dān)。
        　　3、普通高中國(guó)家助學(xué)金：主要用于資助普通高中在校生中的`家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。優(yōu)先考慮建檔立卡等四類貧困學(xué)生、城鎮(zhèn)低保家庭學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女及家庭遭受重大災(zāi)害或變故的學(xué)生。實(shí)施范圍：全縣所有普通高中學(xué)校。所需資金由中、省、縣按比例負(fù)擔(dān)。
        　　4、中職免學(xué)費(fèi)：免除中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生的學(xué)費(fèi)。（藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外）所需資金由中、省、縣按比例負(fù)擔(dān)。
        　　5、中職國(guó)家助學(xué)金：主要用于資助中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校生的生活費(fèi)。所需資金由中、省、縣按比例負(fù)擔(dān)。
        　　6、普通高校畢業(yè)生貧困地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償：對(duì)省屬普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生，自愿到貧困地區(qū)縣以下基層單位工作、服務(wù)期3年以上的，由省財(cái)政安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)給予學(xué)費(fèi)補(bǔ)償。
        　　（二）專項(xiàng)資金項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)。
        　　1、家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助：全年資助在園家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒1897人。約在園幼兒總?cè)藬?shù)的15%左右。
        　　2、普通高中免學(xué)費(fèi)：將符合條件的普通高中建檔立卡等四類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全部納入免學(xué)費(fèi)范圍。
        　　3、普通高中國(guó)家助學(xué)金：全年資助普通高中在校生總?cè)藬?shù)的.30%左右。
        　　4、中職免學(xué)費(fèi)：將所有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生全部納入免學(xué)費(fèi)范圍。
        　　5、中職國(guó)家助學(xué)金：將所有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校生全部納入資助范圍。
        　　6、普通高校畢業(yè)生貧困地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償：將符合條件的所有應(yīng)屆畢業(yè)生全部納入基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償范圍。
        　　二、專項(xiàng)資金使用及管理情況
        　　（一）專項(xiàng)資金、本級(jí)配套財(cái)政資金以及其他自籌資金的安排落實(shí)、總投入等情況。
        　　1、家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助：中央補(bǔ)助資金79.7萬(wàn)元，地方資金110萬(wàn)元，合計(jì)189.7萬(wàn)元。
        　　2、普通高中免學(xué)費(fèi)：中央補(bǔ)助資金217.4萬(wàn)元，地方資金45.59萬(wàn)元，合計(jì)266.99萬(wàn)元。
        　　3、普通高中國(guó)家助學(xué)金：中央補(bǔ)助資金444.21萬(wàn)元，地方資金141.69萬(wàn)元，合計(jì)585.9萬(wàn)元。
        　　4、中職免學(xué)費(fèi)：中央補(bǔ)助資金434.56萬(wàn)元，地方資金217.28萬(wàn)元，合計(jì)651.84萬(wàn)元。
        　　5、中職國(guó)家助學(xué)金：中央補(bǔ)助資金310.08萬(wàn)元，地方資金77.52萬(wàn)元，合計(jì)387.6萬(wàn)元。
        　　6、普通高校畢業(yè)生貧困地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償：省級(jí)資金29.35萬(wàn)元。
        　　（二）專項(xiàng)資金實(shí)際使用情況。
        　　1、家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助：春季發(fā)放99.8萬(wàn)元，資助人數(shù)1996人；秋季發(fā)放89.9萬(wàn)元，資助人數(shù)1798人，合計(jì)發(fā)放189.7萬(wàn)元。
        　　2、普通高中免學(xué)費(fèi)：春季發(fā)放135.04萬(wàn)元，資助人數(shù)1551人；秋季發(fā)放140.7萬(wàn)元，資助人數(shù)1618人，合計(jì)發(fā)放275.74萬(wàn)元。
        　　3、普通高中國(guó)家助學(xué)金：春季發(fā)放268.3萬(wàn)元，資助人數(shù)2207人；秋季發(fā)放317.6萬(wàn)元，資助人數(shù)2973人，合計(jì)發(fā)放585.9萬(wàn)元。
        　　4、中職免學(xué)費(fèi)：春季發(fā)放319.2萬(wàn)元，資助人數(shù)2660人；秋季發(fā)放351.6萬(wàn)元，資助人數(shù)2930人，合計(jì)發(fā)放670.8萬(wàn)元。
        　　5、中職國(guó)家助學(xué)金：春季發(fā)放188.2萬(wàn)元，資助人數(shù)1882人；秋季發(fā)放199萬(wàn)元，資助人數(shù)1990人，合計(jì)發(fā)放387.2萬(wàn)元。
        　　6、普通高校畢業(yè)生貧困地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償：20xx年度我縣實(shí)際支出29.35萬(wàn)元，資助基層單位就業(yè)普通高校畢業(yè)生65人次。
        　　以上6項(xiàng)專項(xiàng)資金中，中職國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助項(xiàng)目，由于本年度一、二年級(jí)人數(shù)略有減少，縣級(jí)少配套0.4萬(wàn)元，其他項(xiàng)目無(wú)違規(guī)使用、閑置等情況。
        　�。ㄈ⿲ｍ�(xiàng)資金管理情況分析。在資金管理上強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，建立健全各項(xiàng)管理制度，做到專款專用，及時(shí)足額打卡發(fā)放，切實(shí)提高資金使用效益，確保財(cái)政資金使用安全。
        　　三、專項(xiàng)資金支出組織實(shí)施情況
        　�。ㄒ唬┵Y金使用管理情況。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)財(cái)政法規(guī)，對(duì)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償資金分賬核算，�？顚Ｓ茫瑹o(wú)截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。同時(shí)接受財(cái)政、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察等有關(guān)部門(mén)的檢查和監(jiān)督。
        　�。ǘ╉�(xiàng)目組織實(shí)施情況。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，切實(shí)提高資助精準(zhǔn)度，做到應(yīng)助盡助，不斷提高資金使用績(jī)效。
        　　四、專項(xiàng)資金績(jī)效情況
        　�。ㄒ唬⿲ｍ�(xiàng)資金產(chǎn)出情況。普通高中免學(xué)費(fèi)、普通高中國(guó)家助學(xué)金、中職免學(xué)費(fèi)、普通高校畢業(yè)生貧困地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)任屙?xiàng)執(zhí)行率都達(dá)到了100%，中職國(guó)家助學(xué)金執(zhí)行率為99.8%，基本完成了預(yù)期目標(biāo)，完成情況較好，各類學(xué)生資助資金能按時(shí)足額發(fā)放到位。
        　　（二）專項(xiàng)資金效益情況。服務(wù)對(duì)象滿意度達(dá)100%。學(xué)生的綜合素質(zhì)有大幅提升，教育教學(xué)質(zhì)量有大幅提高。減輕低收入家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
        　　引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多高校畢業(yè)生到貧困地區(qū)基層單位就業(yè)，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的人才和智力支撐。
        　　學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 篇2
        　　一、自評(píng)結(jié)論
        　�。ㄒ唬┳栽u(píng)得分
        　　通過(guò)項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)小組的全方位評(píng)價(jià)，昌寧縣20xx年普通高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，自評(píng)得分98分，自評(píng)結(jié)果為“優(yōu)秀”。
        　�。ǘ┛�(jī)效目標(biāo)完成情況
        　　1.執(zhí)行率情況。
        　　昌寧縣20xx年普通高中國(guó)家助學(xué)金預(yù)算金額595.05萬(wàn)元，其中：中央資金476.10萬(wàn)元、省級(jí)資金101.17萬(wàn)元、市級(jí)配套資金3.57萬(wàn)元、縣級(jí)配套資金14.21萬(wàn)元，執(zhí)行595.05萬(wàn)元，執(zhí)行率為100%。
        　　2.完成的績(jī)效目標(biāo)。
        　　（1）數(shù)量指標(biāo)完成情況。
        　　20xx年，全縣共發(fā)放普通高中國(guó)家助學(xué)金595.05萬(wàn)元，惠及學(xué)生5168人次，其中：春季學(xué)期發(fā)放276.65萬(wàn)元，惠及學(xué)生2362人，秋季學(xué)期發(fā)放318.40萬(wàn)元，惠及學(xué)生2806人。所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生均得到資助，達(dá)到應(yīng)助盡助。
        　�。�2）質(zhì)量指標(biāo)完成情況。
        　　我縣資助資金發(fā)放后，及時(shí)將資助信息填入全國(guó)學(xué)生資助管理系統(tǒng)，全國(guó)學(xué)生資助系統(tǒng)運(yùn)用達(dá)標(biāo)率為100%。
        　　（3）時(shí)效指標(biāo)完成情況。
        　　我縣春季學(xué)期助學(xué)金因財(cái)政資金調(diào)度困難，未按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)發(fā)放，到11月份才能全部發(fā)放完成，全年資助資金均在年內(nèi)發(fā)放完成。
        　　（4）社會(huì)效益指標(biāo)完成情況。
        　　我縣利用學(xué)校校會(huì)、班會(huì)、微信群、QQ群、校訊通以及發(fā)放《昌寧縣學(xué)生資助政策一欄表》、《全國(guó)學(xué)生資助管理中心致初中畢業(yè)生的一封信》等方式宣傳普通高中國(guó)家助學(xué)金的相關(guān)資助政策。補(bǔ)助對(duì)象的政策知曉度達(dá)到100%，充分保障了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上學(xué)，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受普通高中階段教育。
        　�。�5）可持續(xù)影響指標(biāo)完成情況。
        　　普通高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目屬于持續(xù)性項(xiàng)目，普通高中資助年限小于等于3年，我縣家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校就讀期間均能得到該項(xiàng)資助。
        　�。�6）服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo)完成情況。
        　　普通高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目的'實(shí)施，資助資金落到實(shí)處，普通高中家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)生能夠安心上學(xué)，不因貧困而失學(xué)，有效阻斷貧困代溝，受助學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)滿意度高。
        　　3.未完成的績(jī)效目標(biāo)。
        　　無(wú)。
        　�。ㄈ┐嬖诘膯�(wèn)題和原因
        　　1.上年度結(jié)果應(yīng)用情況。
        　　20xx年評(píng)價(jià)結(jié)果為20xx年的預(yù)算提供了依據(jù)，為下一步工作開(kāi)展提供了參考。20xx年我縣普通高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目未按照預(yù)定計(jì)劃實(shí)施，昌寧縣教育體育局加強(qiáng)與財(cái)政溝通對(duì)接，及時(shí)發(fā)放資助資金，于20xx年春季學(xué)期完成了20xx年秋季學(xué)期的資助資金發(fā)放。
        　　2.本年度存在問(wèn)題和原因。
        　　20xx年存在春季學(xué)期資金支付不夠及時(shí)的問(wèn)題。我縣本年的支付資金本該分為春秋兩個(gè)學(xué)期，兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行支付，但由于財(cái)政資金調(diào)度困難，春季學(xué)期到11月份才能跟秋季學(xué)期資金一并支付。
        　�。ㄋ模┫乱徊綌M改進(jìn)措施
        　　1.下一步擬改進(jìn)措施。
        　　在下一步工作中，昌寧縣將嚴(yán)格按照《學(xué)生資助資金管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，實(shí)施好、貫徹好、落實(shí)好相關(guān)政策，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助，加強(qiáng)與財(cái)政溝通對(duì)接，及時(shí)發(fā)放資助資金，不讓一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因貧困而失學(xué)。
        　　2.擬與預(yù)算安排相結(jié)合情況。
        　　在下一步工作中，我縣將抓實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)生認(rèn)定工作，認(rèn)真研讀學(xué)生資助政策，實(shí)施精準(zhǔn)資助，根據(jù)《保山市人民政府關(guān)于印發(fā)保山市教育領(lǐng)域財(cái)政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革實(shí)施方案的通知》保政辦發(fā)〔20xx〕29號(hào)要求，認(rèn)真做好預(yù)算，提高預(yù)算執(zhí)行率。
        　　二、佐證材料
        　�。ㄒ唬┗厩闆r
        　　1.項(xiàng)目立項(xiàng)目的和年度績(jī)效目標(biāo)。
        　　普通高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目的實(shí)施，保障了人民享有接受良好教育的機(jī)會(huì)，從制度上基本解決普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題，維護(hù)了教育公平，促進(jìn)教育持續(xù)健康發(fā)展，阻斷貧困代際傳遞，傳遞黨和政府的關(guān)懷，讓每一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能成為有用之才。
        　　年度績(jī)效目標(biāo)：一是普通高中階段教育國(guó)家資助政策按規(guī)定得到落實(shí)；二是滿足家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本學(xué)習(xí)生活需要；對(duì)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難在校學(xué)生，尤其是建檔立卡學(xué)生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)。
        　　2.項(xiàng)目資金情況。
        　　20xx年，我縣共收到普通高中國(guó)家助學(xué)金595.05萬(wàn)元，其中：中央資金476.10萬(wàn)元、省級(jí)資金101.17萬(wàn)元、市級(jí)配套資金3.57萬(wàn)元、縣級(jí)配套資金14.21萬(wàn)元，所有項(xiàng)目資金均撥付到位，項(xiàng)目資金到位率達(dá)100%。
        　　財(cái)政局下達(dá)20xx年普通高中國(guó)家助學(xué)金后，我縣兩所高中學(xué)校為確保脫貧家庭學(xué)生全部享受一等助學(xué)金，其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能應(yīng)助盡助，兩所學(xué)校學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)人員利用學(xué)籍系統(tǒng)數(shù)據(jù)到縣鄉(xiāng)村振興局進(jìn)行數(shù)據(jù)比對(duì)，精準(zhǔn)識(shí)別脫貧家庭學(xué)生，縣外學(xué)生由學(xué)生提供戶籍所在地鄉(xiāng)村振興局出具的相關(guān)證明材料予以確認(rèn)。根據(jù)《昌寧縣教育體育局等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)昌寧縣家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法的通知》昌教體聯(lián)發(fā)〔2019〕2號(hào)文件精神，組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行貧困認(rèn)定，根據(jù)下達(dá)指標(biāo)，依據(jù)困難程度確定享受資助學(xué)生，給予享受一、二等助學(xué)金。兩所學(xué)校在一定范圍內(nèi)及時(shí)公示，財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)造冊(cè)將項(xiàng)目資金通過(guò)國(guó)庫(kù)集中支付方式兌現(xiàn)給受助學(xué)生，該項(xiàng)資助資金我縣按照學(xué)期進(jìn)行發(fā)放，20xx年，全縣共發(fā)放普通高中國(guó)家助學(xué)金595.05萬(wàn)元，惠及學(xué)生5168人次，其中：春季學(xué)期發(fā)放276.65萬(wàn)元，惠及學(xué)生2362人，秋季學(xué)期發(fā)放318.40萬(wàn)元，惠及學(xué)生2806人。
        　�。ǘ┎块T(mén)自評(píng)工作開(kāi)展情況
        　　為更好的開(kāi)展績(jī)效自評(píng)工作，昌寧縣教育體育局成立了由分管財(cái)務(wù)和學(xué)生資助管理工作的副局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、計(jì)劃財(cái)務(wù)股負(fù)責(zé)人、學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)人為成員的自評(píng)小組，自評(píng)小組采用查看相關(guān)賬目、查看資金到位情況、執(zhí)行情況、管理情況、實(shí)地走訪調(diào)查等方式開(kāi)展自評(píng)，查看項(xiàng)目實(shí)施情況、項(xiàng)目實(shí)施產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益、政治效益、社會(huì)效益、社會(huì)滿意度情況。
        　　（三）績(jī)效目標(biāo)完成情況分析
        　　1.預(yù)算執(zhí)行情況分析。
        　　20xx年，我縣預(yù)算普通高中國(guó)家助學(xué)金595.05萬(wàn)元，其中：中央資金476.10萬(wàn)元、省級(jí)資金101.17萬(wàn)元、市級(jí)配套資金3.57萬(wàn)元、縣級(jí)配套資金14.21萬(wàn)元。全年實(shí)際發(fā)放普通高中國(guó)家助學(xué)金595.05萬(wàn)元，惠及學(xué)生5168人次，其中：春季學(xué)期發(fā)放276.65萬(wàn)元，惠及學(xué)生2362人，秋季學(xué)期發(fā)放318.40萬(wàn)元，惠及學(xué)生2806人，預(yù)算執(zhí)行率達(dá)100%，無(wú)偏離。
        　　2.績(jī)效目標(biāo)完成情況分析。
        　　（1）產(chǎn)出指標(biāo)完成情況分析。
        　　數(shù)量指標(biāo)方面，20xx年，全縣共發(fā)放普通高中國(guó)家助學(xué)金595.05萬(wàn)元，惠及學(xué)生5168人次，其中：春季學(xué)期發(fā)放276.65萬(wàn)元，惠及學(xué)生2362人，秋季學(xué)期發(fā)放318.40萬(wàn)元，惠及學(xué)生2806人。所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生均得到資助，達(dá)到應(yīng)助盡助。質(zhì)量指標(biāo)方面，資助資金發(fā)放后，學(xué)生資助管理人員及時(shí)將資助信息填入全國(guó)學(xué)生資助管理系統(tǒng)，全國(guó)學(xué)生資助系統(tǒng)運(yùn)用達(dá)標(biāo)率為100%。時(shí)效指標(biāo)方面，我縣春季學(xué)期助學(xué)金因財(cái)政資金調(diào)度困難，未按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)發(fā)放，到11月份才能全部發(fā)放完成，全年資助資金均在年內(nèi)發(fā)放完成。產(chǎn)出指標(biāo)自評(píng)得分38分。
        　�。�2）效益指標(biāo)完成情況分析。
        　　我縣利用校會(huì)、班會(huì)、微信群、QQ群、校訊通以及發(fā)放《昌寧縣學(xué)生資助政策一欄表》、《全國(guó)學(xué)生資助管理中心致初中畢業(yè)生的一封信》等方式宣傳普通高中國(guó)家助學(xué)金的相關(guān)資助政策。補(bǔ)助對(duì)象的政策知曉度到100%，充分保障了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受普通高中階段教育。效益指標(biāo)自評(píng)得分30分。
        　�。�3）滿意度指標(biāo)完成情況分析。
        　　普通高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目的實(shí)施，資助資金落到實(shí)處，普通高中家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)生能夠安心上學(xué)，不因貧困而失學(xué)，有效阻斷貧困代溝，受助學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)滿意度高。滿意度指標(biāo)自評(píng)得分10分。
        　�。ㄋ模┥夏甓炔块T(mén)自評(píng)結(jié)果應(yīng)用情況
        　　20xx年我縣普通高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目未按照預(yù)定計(jì)劃實(shí)施，昌寧縣教育體育局加強(qiáng)與財(cái)政溝通對(duì)接，及時(shí)發(fā)放資助資金，于20xx年春季學(xué)期完成了20xx年秋季學(xué)期的資助資金發(fā)放。下一步昌寧縣教育體育局將繼續(xù)積極配合財(cái)政，按照相關(guān)文件要求，加強(qiáng)項(xiàng)目資金監(jiān)管，專款專用，提高資金使用率。
        　　學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 篇3
        　　依據(jù)《安徽省教育廳 安徽省人力資源和社會(huì)保障廳安徽省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)<安徽省高校、中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助民生工程績(jī)效評(píng)價(jià)辦法>通知》(皖教助[2017]4號(hào))對(duì)我縣20xx年中職普高資助這項(xiàng)民生工程實(shí)施情況進(jìn)行了認(rèn)真自評(píng)，總分100分，自評(píng)得分100分，具體情況自評(píng)如下：
        　　一、整體工作落實(shí)情況
        　　（一）投入情況（總分20分，自評(píng)得分20分）
        　　1.加強(qiáng)學(xué)生資助工作組織領(lǐng)導(dǎo)。每年將學(xué)生資助工作列入教育局年度工作要點(diǎn)；制定學(xué)生資助年度工作計(jì)劃；20xx年度分別于4月16日、7月24-25日、11月26日召開(kāi)三次中職 普高學(xué)生資助專題會(huì)議及時(shí)傳達(dá)最新資助政策和上級(jí)工作要求。
        　　2.加強(qiáng)學(xué)生資助隊(duì)伍建設(shè)。配備了2名專職資助人員，另外還有2名兼職資助人員；20xx年3次以會(huì)代訓(xùn)，開(kāi)展學(xué)生資助政策與業(yè)務(wù)培訓(xùn)；學(xué)生資助工作設(shè)立A、B崗，從而保證學(xué)生資助工作正常開(kāi)展。
        　　3.相關(guān)政策得到有效宣傳。20xx年度學(xué)生資助中心印發(fā)了《舒城縣教育局關(guān)于印發(fā)<20xx年舒城縣學(xué)生資助工作要點(diǎn)>的通知》和《舒城縣教育局關(guān)于做好4月份民生工程集中宣傳月活動(dòng)的通知》、《舒城縣教育局關(guān)于做好20xx年全國(guó)學(xué)生資助管理中心致初高中畢業(yè)生“兩封信”和誠(chéng)信宣傳工作的通知》、《舒城縣教育局舒城縣財(cái)政局關(guān)于印發(fā)<20xx年舒城縣家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案>的通知》（舒教助[20xx]5號(hào)）等多份資助文件。以“七類”家庭學(xué)生為主體，及時(shí)從省、縣扶貧系統(tǒng)中導(dǎo)出原建檔立卡學(xué)生信息，會(huì)同縣殘聯(lián)、縣民政等相關(guān)信息，“雙回路”精準(zhǔn)識(shí)別資助對(duì)象，“雙及時(shí)”完成工作任務(wù)，確保原建檔立卡家庭學(xué)生資助全覆蓋；按時(shí)報(bào)送省、市要求的月報(bào)、自查報(bào)告、總結(jié)等材料，及時(shí)維護(hù)全國(guó)學(xué)生資助信息管理、原建檔立卡等系統(tǒng)。舒城縣學(xué)生資助管理中心第一時(shí)間將上級(jí)文件精神傳達(dá)到各校，以便基層學(xué)校及時(shí)了解最新資助政策。
        　　4.我縣專項(xiàng)資金及時(shí)到位。今年我縣財(cái)政部門(mén)將資助資助列為直達(dá)資金，及時(shí)足額按要求撥付到學(xué)校專戶，縣級(jí)配套資金也按要求到位，并對(duì)各項(xiàng)資助資金設(shè)立明細(xì)科目，精確核算，保證中職普高資助項(xiàng)目資金足額、及時(shí)撥付，保證了這項(xiàng)民生工程的正常開(kāi)展。
        　　普高助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)，分學(xué)期打卡發(fā)放。20xx年要求各校認(rèn)真核對(duì)受助學(xué)生資格，實(shí)現(xiàn)原建檔立卡家庭貧困學(xué)生全覆蓋并執(zhí)行最高檔，及時(shí)對(duì)資助名單進(jìn)行公示，認(rèn)定程序結(jié)束后縣財(cái)政及時(shí)撥付資金到郵政儲(chǔ)蓄代發(fā)專戶統(tǒng)一打卡發(fā)放。普高秋助學(xué)金分兩檔執(zhí)行，分別是1000元、1500元/生。春學(xué)期普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際享受國(guó)家助學(xué)金2735人，發(fā)放資金367.05萬(wàn)元；國(guó)家免學(xué)費(fèi)1462人，發(fā)放資金117.995萬(wàn)元，國(guó)家助學(xué)金于4月底前通過(guò)郵儲(chǔ)銀行打卡發(fā)放，免學(xué)費(fèi)開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)直接免除。秋學(xué)期普通高中國(guó)家助學(xué)金2460人，發(fā)放金額324.55萬(wàn)元；10月15日前全部通過(guò)郵儲(chǔ)銀行打卡發(fā)放；直接免學(xué)費(fèi)1442人，免除金額115.725萬(wàn)元。
        　　中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生春學(xué)期享受國(guó)家助學(xué)金746人，發(fā)放金額95.75萬(wàn)元；于4月底前通過(guò)郵儲(chǔ)銀行打卡發(fā)放到位，直接免學(xué)費(fèi)2993人，免除金額395.07萬(wàn)元；秋學(xué)期發(fā)放國(guó)家助學(xué)金777人，發(fā)放金額98.30萬(wàn)元，于10月15日前通過(guò)郵儲(chǔ)銀行打卡發(fā)放到位；直接免除學(xué)費(fèi)3258人，免除金額432.45萬(wàn)元.
        　　校內(nèi)資助開(kāi)展情況。我縣按《關(guān)于印發(fā)<舒城縣非義務(wù)教育階段學(xué)校校內(nèi)資助管理辦法>的通知》要求，學(xué)校每期按照規(guī)定比例從事業(yè)收入中及時(shí)、足額提取校內(nèi)資助資金，專賬核算，用于學(xué)生校內(nèi)資助工作。提取比例分別為：中等職業(yè)學(xué)校不低于 5%，普通高級(jí)中學(xué)不低于3%，民辦高中達(dá)5%。20xx年全年提取校內(nèi)資助全部發(fā)放到位。
        　�。ǘ┻^(guò)程（總分36分，自評(píng)得分36分）
        　　1.指標(biāo)分配科學(xué)、合理。資助指標(biāo)分配時(shí)，優(yōu)先保證原建檔立卡家庭、特殊群體家庭困難學(xué)生全覆蓋，然后下剩指標(biāo)適當(dāng)向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)傾斜。
        　　2.各類資助項(xiàng)目的評(píng)審程序規(guī)范，并做到信息公開(kāi)。各校嚴(yán)格按規(guī)定程序和要求進(jìn)行三級(jí)評(píng)審和公示，做到全過(guò)程公開(kāi)、公正、公平。
        　　3.有效利用信息系統(tǒng)開(kāi)展資助工作。準(zhǔn)確及時(shí)維護(hù)并填報(bào)資助管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)（普通高中按學(xué)期填報(bào)、中職按月填報(bào)）； 開(kāi)展了多次學(xué)生資助信息系統(tǒng)培訓(xùn)。
        　　4.對(duì)高中學(xué)生資助項(xiàng)目建立監(jiān)督檢查制度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是否及時(shí)糾正和改進(jìn)。
        　　5.資料報(bào)送及時(shí)、齊全、真實(shí)、準(zhǔn)確。嚴(yán)格按上級(jí)時(shí)間要求、質(zhì)量要求上報(bào)相關(guān)材料。
        　　6.制度完善建立健全了相關(guān)制度，執(zhí)行有效。我縣按照上級(jí)文件精神要求制訂了《舒城縣教育局 舒城縣財(cái)政局家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案》和《舒城縣教育局關(guān)于印發(fā)〈鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接工作方案〉的通知》等相關(guān)文件并嚴(yán)格有效執(zhí)行。
        　　7.資金管理按照專項(xiàng)資金管理辦法要求，對(duì)各項(xiàng)補(bǔ)助資金實(shí)行分賬核算、及時(shí)發(fā)放。各項(xiàng)資助資金實(shí)行了分賬核算；資助資金及時(shí)足額發(fā)放；資助資金實(shí)行打卡發(fā)放；專項(xiàng)資金使用合規(guī)，沒(méi)有擠占、挪用和截留現(xiàn)象。
        　　8.審核審批規(guī)范。審核審批嚴(yán)格按照相關(guān)制度要求講行。
        　�。ㄈ┊a(chǎn)出（總分22分，自評(píng)得分22分）
        　　1.校內(nèi)資助支出符合規(guī)定。校內(nèi)資助嚴(yán)格按照《舒城縣非義務(wù)教育階段學(xué)校校內(nèi)資助管理辦法》的要求，校內(nèi)資助資金的提取、使用和管理堅(jiān)持“足額提取、先收后支、專項(xiàng)核算、�？顚Ｓ谩痹瓌t。校內(nèi)資助用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生或者獎(jiǎng)勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀學(xué)生的專項(xiàng)資金
        　　2.資助水平家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助力度有所提升。認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全部獲得資助，標(biāo)準(zhǔn)較上年提高。普通高中原建檔立卡家庭學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金，執(zhí)行最高資助標(biāo)準(zhǔn)，并免除學(xué)雜費(fèi)；中職原建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按規(guī)定享受國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金。
        　　3.資助質(zhì)量提升。資助工作精準(zhǔn)，按時(shí)發(fā)放到位。群眾滿意度較高。
        　　4.受助育人工作有效開(kāi)展。每年開(kāi)展誠(chéng)信、感恩、勵(lì)志等主題教育活動(dòng)。
        　�。ㄋ模┬Чǹ偡�22分，自評(píng)得分22分）
        　　1.社會(huì)效益。項(xiàng)目實(shí)施后形成了政府、學(xué)校和企業(yè)等不同主體的良性互動(dòng)等。保證每一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)；積極籌措非財(cái)政性資金設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金擴(kuò)大資助覆蓋面。
        　　2.可持續(xù)影響。專項(xiàng)資金成效有效發(fā)揮。資助工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算安排，20xx年度按排各完職中資助工作經(jīng)費(fèi)25萬(wàn)元。
        　　3.社會(huì)公眾和受助學(xué)生對(duì)中職普高實(shí)施效果的滿意程度高。高度重視中職普高資助宣傳工作，開(kāi)學(xué)初印發(fā)了2萬(wàn)份《舒城縣教育局關(guān)于學(xué)生資助工作致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和《舒城縣20xx-2022學(xué)年學(xué)生資助國(guó)家資助政策一覽表》，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳資助政策。同時(shí)利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、校園廣播等多種媒體進(jìn)行宣傳；進(jìn)社區(qū)和繁華街道向居民進(jìn)行資助政策宣傳；在校園里開(kāi)展好“兩節(jié)課”、“百千萬(wàn)”大走訪、資助工作“怎么看、怎么辦”大討論活動(dòng)向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳資助相關(guān)政策。同時(shí)在4月和10月兩個(gè)民生工程宣傳月向?qū)W生家長(zhǎng)和居民發(fā)放數(shù)萬(wàn)份政策宣傳材料，進(jìn)一步提高了廣大人民群眾對(duì)資助政策的知曉度和滿意度。
        　　二、工作亮點(diǎn)和特色
        　　我縣高度重視學(xué)生資助工作，年初將各項(xiàng)資助列入預(yù)算，對(duì)資助實(shí)行預(yù)算管理。校內(nèi)資助提取由教育核算分中心嚴(yán)格按事業(yè)收入的'規(guī)定比例統(tǒng)一提取，并在學(xué)年初督促各校按《舒城縣非義務(wù)教育階段學(xué)校校內(nèi)資助管理辦法》發(fā)放使用，全縣統(tǒng)一提取、專戶管理、�？顚Ｓ谩�
        　　20xx年11月脫貧工作省際互查組對(duì)我縣20xx年度普通高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目開(kāi)展情況給予充分肯定。
        　　線上和線下相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助工作人員培訓(xùn)。5月上旬，縣教育局通過(guò)資助工作群，將資助管理系統(tǒng)培訓(xùn)視頻下發(fā)給中心校、縣直學(xué)校、完職中和民辦學(xué)校，由各學(xué)校自行組織開(kāi)展本校和所轄學(xué)校資助人員資助管理系統(tǒng)的應(yīng)用培訓(xùn)。5月份，縣教育局組織學(xué)校資助人員關(guān)注全國(guó)學(xué)生資助管理中心 “學(xué)生資助信息化”微信公眾號(hào)，通過(guò)這個(gè)公眾號(hào)，進(jìn)行全國(guó)學(xué)生資助管理系統(tǒng)的應(yīng)用培訓(xùn)。
        　　分別于4月16日、7月24-25日召開(kāi)了全縣資助人員學(xué)生資助工作培訓(xùn)會(huì)議。通過(guò)會(huì)議明確了20xx年舒城縣學(xué)生資助工作要點(diǎn)；對(duì)20xx年學(xué)生資助工資進(jìn)行了統(tǒng)一布置，對(duì)學(xué)生資助工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，要求嚴(yán)格按照相關(guān)政策文件規(guī)定，精準(zhǔn)施策。
        　　11月26日為進(jìn)一步圓滿完成全縣中小學(xué)全國(guó)學(xué)生資助管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)“3個(gè)100%”和“3個(gè)零誤差”目標(biāo)，對(duì)中心校和系統(tǒng)填報(bào)有問(wèn)題的學(xué)校進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
        　　三、存在問(wèn)題
        　　1.學(xué)生資助工作和鄉(xiāng)村振興緊密相關(guān)，任務(wù)復(fù)雜艱巨，機(jī)關(guān)資助中心專職人員不足。
        　　2.部分學(xué)校對(duì)資助工作思想認(rèn)識(shí)不到位，學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè)不到位，資助人員不足、隊(duì)伍不穩(wěn)定，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力有待進(jìn)一步提高，工作待遇低，資助工作人員積極性不高。
        　　四、意見(jiàn)和建議
        　　建議縣級(jí)資助機(jī)構(gòu)增加兩名責(zé)任心強(qiáng)、工作能力過(guò)硬的專職資助人員。校級(jí)資助機(jī)構(gòu)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，分管校長(zhǎng)具體協(xié)調(diào)資助工作與相關(guān)科室之間的關(guān)系，校資助中心主任負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)資助工作，校級(jí)資助中心專兼職工作人員不得少于3名。加強(qiáng)校級(jí)資助工作人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和資助相關(guān)業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)。
        　　五、計(jì)劃
        　　中職普高資助工作是一項(xiàng)民生工程，此項(xiàng)工作能否規(guī)范實(shí)施取得預(yù)期效果，關(guān)乎黨和政府在群眾中的形象，為此我們將按照上級(jí)的政策要求，不斷改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步加大巡查力度，提升我縣學(xué)生資助工作的管理水平，使群眾的滿意度和知曉度得到進(jìn)一步提高，力爭(zhēng)2022年學(xué)生資助工作更上一層樓。
        　　學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 篇4
        　　20xx年，我區(qū)按照省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、省財(cái)政廳《高校、中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施辦法》等有關(guān)文件要求，并結(jié)合實(shí)際，結(jié)合教育扶貧，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，全區(qū)中職學(xué)校和普通高中學(xué)生資助工作有序開(kāi)展，扎實(shí)推進(jìn)，按時(shí)完成了全年各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步提高了資助工作水平，確保了國(guó)家資助政策落實(shí)到位。
        　　現(xiàn)依據(jù)省財(cái)政廳、教育廳、人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于印發(fā)安徽省高校、中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)辦法的通知》的要求及評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，我區(qū)對(duì)20xx年度教育民生工程中職學(xué)校和普通高中學(xué)生資助工作進(jìn)行了全面回顧和認(rèn)真自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：
        　　一、資助資金發(fā)放情況
        　　20xx年春、秋兩學(xué)期，我區(qū)8所普通高中、3所中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)累計(jì)資助學(xué)生7552人，發(fā)放資金1260.1萬(wàn)元。其中：高中國(guó)家助學(xué)金資助學(xué)生3494人，發(fā)放資金666.15萬(wàn)元，高中免學(xué)費(fèi)資助學(xué)生2008人，發(fā)放免學(xué)費(fèi)資金184.25萬(wàn)元；中職國(guó)家助學(xué)金資助學(xué)生528人，發(fā)放助學(xué)金93.8萬(wàn)元，中職國(guó)家免學(xué)費(fèi)資助學(xué)生1522人，發(fā)放免學(xué)費(fèi)資金315.9萬(wàn)元。另外，實(shí)施了普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項(xiàng)目，發(fā)放資金18.03萬(wàn)元，資助省內(nèi)外高校新生360名。
        　　二、資助工作主要做法
        　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織管理
        　　一是強(qiáng)化學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助是一項(xiàng)教育民生工程，區(qū)教育局把學(xué)生資助工作列入年度工作要點(diǎn)，調(diào)整充實(shí)了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了年度學(xué)生資助工作要點(diǎn)。區(qū)教育局及領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)工作會(huì)議研究部署學(xué)生資助工作，局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)都親自參加學(xué)生資助工作調(diào)研、督查和貧困學(xué)生走訪慰問(wèn)活動(dòng)。建立了區(qū)生源地信用助學(xué)貸款工作協(xié)調(diào)小組，區(qū)有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)，齊心協(xié)力，推進(jìn)助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展。
        　　二是加強(qiáng)學(xué)生資助隊(duì)伍建設(shè)。區(qū)編制委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立了區(qū)學(xué)生資助管理中心，并明確規(guī)定了資助中心人員編制和主要職責(zé)。由教育局下文任命了區(qū)學(xué)生資助管理辦公室主任，配備了學(xué)生資助專職工作人員，并保持人員相對(duì)穩(wěn)定，學(xué)生資助工作設(shè)立AB崗，便于來(lái)人辦事和監(jiān)督。開(kāi)展學(xué)生資助人員政策和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保我區(qū)學(xué)生資助工作高效有序地開(kāi)展。
        　　三是拓寬學(xué)生資助宣傳渠道。我區(qū)認(rèn)真落實(shí)市教育局文件精神，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)生資助工作宣傳方案，明確了資助工作宣傳的指導(dǎo)思想、原則要求和不同時(shí)間段的宣傳內(nèi)容重點(diǎn)、方式方法等。在宣傳活動(dòng)中，區(qū)教育局先后印發(fā)了教育民生工程宣傳單、資助政策簡(jiǎn)介宣傳畫(huà)20000多張，發(fā)放學(xué)生資助工作宣傳單10000多張，編發(fā)教育民生工程政策匯編2000本，發(fā)放致高中畢業(yè)生一封信13000張和致初中畢業(yè)生一封信15000張等。開(kāi)展“群眾話民生”、“圖看民生”等宣傳教育活動(dòng)，開(kāi)設(shè)教育民生工程宣傳專欄，宣傳教育民生工程政策，報(bào)道工作動(dòng)態(tài)。多家主流媒體多次正面報(bào)道宣傳了我區(qū)學(xué)生資助工作。
        　�。ǘ┐_保資金落實(shí)
        　　一是及時(shí)下達(dá)預(yù)算指標(biāo)和足額分擔(dān)資助資金。我區(qū)從實(shí)施民生工程的.高度出發(fā)，在年初目標(biāo)任務(wù)下達(dá)后就足額安排文件規(guī)定的區(qū)財(cái)政承擔(dān)的中職、普通高中配套資金，全年區(qū)財(cái)政及時(shí)安排并撥付配套資金287.06萬(wàn)元，及時(shí)將資助資金發(fā)放到家庭困難學(xué)生手中。
        　　二是進(jìn)一步完善校內(nèi)資助制度。督促各校按規(guī)定比例足額提取和使用校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)，各中職和普通高中也制定了校內(nèi)資助管理辦法，設(shè)立校內(nèi)資助臺(tái)賬，盡力做到帳目清晰，實(shí)施規(guī)范。
        　　（三）加強(qiáng)項(xiàng)目管理
        　　一是及時(shí)合理分配資助指標(biāo)。我區(qū)從實(shí)施民生工程的高度出發(fā)，在接到省級(jí)下達(dá)資金指標(biāo)文件后就及時(shí)將資助指標(biāo)分解下達(dá)到相關(guān)學(xué)校，并且在分配時(shí)適當(dāng)向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)傾斜。
        　　二是全面規(guī)范資助申請(qǐng)、評(píng)審、公示等程序。從資助政策宣傳到組織學(xué)生申請(qǐng)，從班級(jí)初評(píng)到學(xué)校資助部門(mén)復(fù)核，從學(xué)校報(bào)批上報(bào)到名單公示，都嚴(yán)格按照資助程序辦理。
        　　三是扎實(shí)做好學(xué)生資助系統(tǒng)維護(hù)工作。準(zhǔn)確及時(shí)維護(hù)并填報(bào)中職和普通高中資助管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)。按要求對(duì)區(qū)屬學(xué)校的經(jīng)辦人進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，及時(shí)處理系統(tǒng)使用中遇到的各種問(wèn)題。
        　　四是不斷完善學(xué)生資助監(jiān)管機(jī)制。區(qū)教育局根據(jù)省、市有關(guān)文件要求，組建了金安區(qū)學(xué)生資助工作巡視組，制發(fā)了資助工作巡查內(nèi)容要求及檢查記錄表，采取學(xué)校自查與區(qū)巡視組不定時(shí)抽查等形式開(kāi)展巡查工作。巡查中一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)提出并督促整改，確保各中職、普通高中學(xué)生資助工作開(kāi)展井然有序、扎實(shí)有效。教育局及各校都設(shè)立并公布咨詢、投訴電話與信箱等，認(rèn)真受理投訴，熱心解答咨詢，并通過(guò)走訪或電話抽查等形式核實(shí)受助情況。及時(shí)完成學(xué)生資助政策平臺(tái)答復(fù)，提高社會(huì)滿意度。
        　　五是及時(shí)完成信息資料報(bào)送工作。準(zhǔn)確及時(shí)報(bào)送民生工程月報(bào)表、普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難在校學(xué)生信息表以及其他要求報(bào)送的材料等。
        　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)財(cái)務(wù)管理
        　　一是建立健全學(xué)生資助制度。區(qū)教育局根據(jù)省、市有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，制定了《20xx年金安區(qū)中等職業(yè)學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案》，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家資助政策，中職和普通高中國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)的資助范圍、資助比例、資助標(biāo)準(zhǔn)都符合政策規(guī)定。各中職學(xué)校和普通高中也制定了學(xué)生資助實(shí)施細(xì)則、資助對(duì)象認(rèn)定辦法及工作流程等。
        　　二是加強(qiáng)資金管理。區(qū)教育局及各校建立健全資助資金財(cái)務(wù)管理制度，建立明細(xì)的資助資金臺(tái)帳，做到資助資金收入、支出、結(jié)余等核算清楚，相關(guān)會(huì)計(jì)憑證、賬冊(cè)、報(bào)表等真實(shí)完整，切實(shí)做到�？顚Ｓ谩^(qū)學(xué)生資助管理中心在深入學(xué)校審核資助對(duì)象后，及時(shí)為中職、普通高中受助學(xué)生統(tǒng)一辦理專用銀行卡，并按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)資金委托銀行打卡發(fā)放。公辦中職學(xué)校與普高免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助及時(shí)撥付到校。銀行卡領(lǐng)取有記錄，資金發(fā)放有憑證，確保了資助資金發(fā)放無(wú)違規(guī)、無(wú)錯(cuò)誤，不截留、不挪用。
        　　三是規(guī)范審核審批程序。建立健全資助評(píng)審體制與機(jī)制，嚴(yán)格班級(jí)初評(píng)、學(xué)校資助部門(mén)復(fù)核、學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)批等三級(jí)評(píng)審程序，規(guī)范資助對(duì)象公示、報(bào)批等工作步驟，確保受助學(xué)生個(gè)人信息安全，確保資助政策落實(shí)和工作環(huán)節(jié)到位。
        　�。ㄎ澹┨岣唔�(xiàng)目產(chǎn)出
        　　一是督促所轄學(xué)校足額提取校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)。督促各校足額提取、規(guī)范使用校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)，實(shí)行分賬核算、�？顚Ｓ�，制定校內(nèi)資助資金使用管理辦法，明確資助范圍、條件和申請(qǐng)報(bào)批程序。
        　　二是提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助力度。經(jīng)評(píng)審認(rèn)定為貧困的學(xué)生，全部給予資助，并及時(shí)將資助資金發(fā)放到認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生手中，從秋學(xué)期開(kāi)始對(duì)高中助學(xué)金進(jìn)行分檔，建檔立卡家庭學(xué)生享受最高資助標(biāo)準(zhǔn)，并免除學(xué)雜費(fèi)，實(shí)現(xiàn)建檔立卡學(xué)生資助全覆蓋、最高檔。
        　　三是積極開(kāi)展資助育人主題教育活動(dòng)。利用各種載體，通過(guò)多種途徑，挖掘身邊典型，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信、感恩、勵(lì)志等主題教育，向社會(huì)廣泛宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策，努力做到家喻戶曉，不斷提高社會(huì)群眾對(duì)政策的知曉度和對(duì)工作的滿意度。
        　　（六）擴(kuò)大資助效益
        　　我區(qū)學(xué)生資助工作取得了明顯成效，各類學(xué)生資助幫助了眾多貧困生解決了生活、學(xué)習(xí)上的后顧之憂，使他們安心上學(xué)，不因貧困而失學(xué)，從而提高了學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)資助政策的知曉度和對(duì)資助工作的滿意度，也贏得了社會(huì)各界的充分肯定和普遍好評(píng)。
        　　學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 篇5
        　　一、項(xiàng)目概況
        　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目單位基本情況
        　　為解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活開(kāi)支，設(shè)立普通高中國(guó)家助學(xué)金。普通高中國(guó)家助學(xué)金是乳山市財(cái)政局和乳山市教體局共同設(shè)立的政府性質(zhì)的高中資助項(xiàng)目，具體實(shí)施由乳山市教育和體育局實(shí)施，項(xiàng)目資金來(lái)源于財(cái)政撥款。其主要資助對(duì)象為具有正式注冊(cè)學(xué)籍、家庭經(jīng)濟(jì)困難的普通高中在校生，包括民辦學(xué)校的普通高中在校生。資助標(biāo)準(zhǔn)為平均每生每年2000元，具體分為3檔，1檔1500元、2檔2000元、3檔2500元。資助比例為普通高中在校生的10%。
        　�。ǘ╉�(xiàng)目預(yù)算績(jī)效目標(biāo)設(shè)定情況
        　　根據(jù)要求，結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)，建立包含3個(gè)一級(jí)指標(biāo)、11個(gè)二級(jí)指標(biāo)、11個(gè)三級(jí)指標(biāo)的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，細(xì)化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，確定評(píng)分內(nèi)容，制定可量化、可操作的評(píng)分細(xì)則，并依此進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)。
        　　產(chǎn)出指標(biāo)：數(shù)量指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、時(shí)效指標(biāo)、成本指標(biāo)。
        　　效果指標(biāo)：經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)、社會(huì)效益指標(biāo)、生態(tài)效益指標(biāo)、可持續(xù)影響指標(biāo)、效果指標(biāo)。
        　　滿意度指標(biāo)：服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo)、社會(huì)滿意度指標(biāo)。
        　　根據(jù)一、二級(jí)指標(biāo)，制定了詳細(xì)的三級(jí)指標(biāo)，對(duì)績(jī)效目標(biāo)進(jìn)行了層層分解，可量化，可評(píng)價(jià)。
        　　二、項(xiàng)目資金使用及管理情況
        　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目資金安排落實(shí)、總投入等情況分析
        　　魯財(cái)教[2019]39號(hào)《關(guān)于提前下達(dá)20xx年學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金（普通高中國(guó)家助學(xué)金及學(xué)前教育政府助學(xué)金）轉(zhuǎn)移支付資金的通知》下達(dá)高中助學(xué)32萬(wàn)元，其中：中央資金26萬(wàn)元，省級(jí)資金6萬(wàn)元。
        　　（二）項(xiàng)目資金實(shí)際使用情況分析
        　　截至20xx年底，高中助學(xué)金64.1萬(wàn)元，其中：中央資金32萬(wàn)元，地方資金32.1萬(wàn)元。以上資金均已到位，全部執(zhí)行完畢。
        　�。ㄈ╉�(xiàng)目資金管理情況分析
        　　嚴(yán)格執(zhí)行制度，合法合規(guī)使用資金。各學(xué)校在助學(xué)金的申請(qǐng)、評(píng)議、公示、發(fā)放、歸檔等環(huán)節(jié)，能夠按照各項(xiàng)助學(xué)金的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行：
        　　1.學(xué)生申請(qǐng)。各學(xué)校收集申請(qǐng)資助的學(xué)生所提交的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明材料，對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難情況進(jìn)行認(rèn)定，結(jié)合市學(xué)生資助辦下達(dá)的資助指標(biāo)，對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)評(píng)估認(rèn)定，篩選出符合條件的擬受助學(xué)生名單，提交學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
        　　2.公示和確認(rèn)。經(jīng)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，學(xué)校將擬給予助學(xué)金資助的學(xué)生名單及資助金額進(jìn)行公示。公示無(wú)異議后，將擬給予助學(xué)金資助的學(xué)生名單通過(guò)榮成市教育和體育局網(wǎng)站進(jìn)行公示。
        　　3.資金發(fā)放。市學(xué)生資助管理中心通過(guò)代理銀行一次性將資助款發(fā)放至學(xué)生本人的銀行卡內(nèi)，并及時(shí)和銀行對(duì)接了解發(fā)放動(dòng)態(tài)。
        　　4.材料歸檔。各學(xué)校落實(shí)專職人員負(fù)責(zé)資助工作，按時(shí)上報(bào)、收集、整理、歸檔資助材料。
        　　5.檢查整改。市教育和體育局組織資助政策落實(shí)情況檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行督促整改。
        　　三、項(xiàng)目組織實(shí)施情況
        　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目組織情況分析
        　　20xx年年底，高中助學(xué)金的撥付、發(fā)放、驗(yàn)收已全部執(zhí)行完畢。
        　�。ǘ╉�(xiàng)目管理情況分析
        　　加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全管理制度。各學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了專（兼）職資助工作人員，制定了本校的助學(xué)金管理辦法，對(duì)助學(xué)金的申請(qǐng)、評(píng)審、發(fā)放、管理等流程做出了具體、明確的實(shí)施程序。市教育和體育局不定期組織資助政策落實(shí)情況的檢查。
        　　四、項(xiàng)目績(jī)效情況
        　　（一）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)完成情況分析
        　　1.產(chǎn)出指標(biāo)完成情況分析。
        　　（1）數(shù)量指標(biāo)。
        　　20xx年完成資助高中家庭貧困學(xué)生321人，全市全部3所高中學(xué)校。
        　�。�2）質(zhì)量指標(biāo)。
        　　助學(xué)金人數(shù)覆蓋率10%，學(xué)校覆蓋率100%。
        　�。�3）時(shí)效指標(biāo)。
        　　高中助學(xué)金資金發(fā)放及時(shí)率、審核確認(rèn)及時(shí)率、政策宣傳及時(shí)率100%。
        　　（4）成本指標(biāo)。
        　　每人每年高中助學(xué)金工作開(kāi)支平均2000元。
        　　2.效益指標(biāo)完成情況分析。
        　�。�1）社會(huì)效益。
        　　貧困學(xué)生就學(xué)率100%。
        　　3.滿意度指標(biāo)完成情況分析。
        　　服務(wù)對(duì)象滿意度95%。
        　�。ǘ╉�(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)未完成原因分析
        　　由于本年度秋季生源減少，高中招生學(xué)生數(shù)下降，導(dǎo)致年度資助人數(shù)及資金下降，導(dǎo)致預(yù)算執(zhí)行率未達(dá)到100%，今后應(yīng)根據(jù)生源及在校生情況加強(qiáng)預(yù)算管理，務(wù)求預(yù)算指標(biāo)精確無(wú)誤。
        　　僅憑學(xué)校和教育部門(mén)，不能對(duì)申請(qǐng)的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況做到完全深入了解，再加上有的貧困家庭學(xué)生存在自卑心理，不愿意提交申請(qǐng)，可能出現(xiàn)不能應(yīng)幫盡幫的現(xiàn)象。
        　　領(lǐng)導(dǎo)重視，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)首先，單位領(lǐng)導(dǎo)和職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，真正把做好預(yù)算編制與管理工作做為單位的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要通過(guò)采取宣傳、培訓(xùn)等措施，使全體職工認(rèn)識(shí)到，做好預(yù)算工作不僅關(guān)系到單位運(yùn)行與任務(wù)的完成，而且也是關(guān)系到國(guó)家財(cái)政資金發(fā)揮效益的大事。
        　　要轉(zhuǎn)變預(yù)算工作僅是財(cái)務(wù)部門(mén)和預(yù)算員的`事情的觀念。事實(shí)上預(yù)算工作不僅與財(cái)務(wù)部門(mén)和預(yù)算員有關(guān)，也是各相關(guān)部門(mén)，尤其是技術(shù)管理部門(mén)和技術(shù)人員的重要職責(zé)之一，負(fù)責(zé)人不僅要對(duì)項(xiàng)目成果負(fù)責(zé)，同時(shí)也要對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算的執(zhí)行情況負(fù)責(zé)。只有各方面真正從思想上和行動(dòng)上重視起來(lái)，才能有搞好預(yù)算工作的基礎(chǔ)。要教育職工樹(shù)立預(yù)算執(zhí)行具有剛性要求的觀念，要做到按預(yù)算“花好錢(qián)，辦好事”。
        　　五、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題
        　�。ㄒ唬┖罄m(xù)工作計(jì)劃
        　　繼續(xù)貫徹實(shí)行《山東省普通高中國(guó)家助學(xué)金管理方法》，為需要幫助的學(xué)生提供所需的幫助。
        　�。ǘ┲饕�(jīng)驗(yàn)及做法、存在問(wèn)題和建議
        　　(一)主要經(jīng)驗(yàn)及做法
        　　各普通高中要根據(jù)各地制定的實(shí)施意見(jiàn)制定本校國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施細(xì)則，于每年秋季開(kāi)學(xué)后受理學(xué)生申請(qǐng)，學(xué)生提交《普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》及相關(guān)資料，學(xué)校組成由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生代表組成的評(píng)審小組，按照公開(kāi)、公平、公正的原則，對(duì)學(xué)生申請(qǐng)組織評(píng)審，對(duì)學(xué)生申請(qǐng)組織評(píng)審，對(duì)孤兒、殘疾學(xué)生、長(zhǎng)期特困戶子女、因病因?yàn)?zāi)造成家庭特別困難的學(xué)生要優(yōu)先考慮。學(xué)校評(píng)審結(jié)果通過(guò)全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)報(bào)至同級(jí)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)審核匯總。同級(jí)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)審核通過(guò)后學(xué)校要在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示公示期結(jié)束一個(gè)月內(nèi)，將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中
        　�。ㄈ┢渌�
        　　無(wú)。
        　　六、項(xiàng)目評(píng)價(jià)工作情況
        　　截至20xx年底，普通高中國(guó)家助學(xué)金按要求全部發(fā)放到位，評(píng)價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀。
        　　學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 篇6
        　　根據(jù)《三亞市財(cái)政局關(guān)于開(kāi)展2022年市直單位預(yù)算績(jī)效管理工作的通知》（三財(cái)〔2022〕478號(hào)）要求，現(xiàn)將20xx年度家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行績(jī)效自評(píng)情況報(bào)送如下：
        　　一、項(xiàng)目概況
        　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目基本情況
        　　預(yù)算單位：三亞市教育局
        　　項(xiàng)目：家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金
        　　主管部門(mén)：三亞市教育局
        　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：黃少平
        　　聯(lián)系電話：0898-88657838
        　　項(xiàng)目概述如下：20xx年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目可細(xì)分為高中和中職階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金，合計(jì)預(yù)測(cè)需要1444萬(wàn)元（包含中央、省及市級(jí)資金），其中：高中階段572萬(wàn)元，中職階段872萬(wàn)。項(xiàng)目實(shí)施旨在解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題，加快普及高中階段教育，加快中等職業(yè)教育發(fā)展、促進(jìn)教育公平。
        　�。ǘ╉�(xiàng)目年度預(yù)算績(jī)效目標(biāo)和績(jī)效指標(biāo)設(shè)定情況
        　　1.總體目標(biāo)：保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有學(xué)上，有書(shū)讀，不輟學(xué)。
        　　2.績(jī)效指標(biāo)：20xx年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)總分100分，設(shè)5個(gè)指標(biāo)，其中：項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)指標(biāo)一個(gè)“預(yù)算執(zhí)行率”，權(quán)重10%；項(xiàng)目產(chǎn)出指標(biāo)兩個(gè)“助學(xué)金發(fā)放進(jìn)度”和“發(fā)放學(xué)校數(shù)量”，權(quán)重各30%；項(xiàng)目效益指標(biāo)一個(gè)“困難學(xué)生輟學(xué)率”，權(quán)重20%；項(xiàng)目滿意度指標(biāo)一個(gè)“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生滿意度”，權(quán)重10%。
        　�。�1）預(yù)算執(zhí)行率：該指標(biāo)分值10分，以“全年執(zhí)行數(shù)”占“全年預(yù)算數(shù)”百分比計(jì)取分值，得分=(全年執(zhí)行數(shù)/全年預(yù)算數(shù))×100%×10。
        　�。�2）助學(xué)金發(fā)放進(jìn)度：該指標(biāo)分值30分。實(shí)際支出資金占項(xiàng)目年初預(yù)算資金百分比不低于80%時(shí)得30分；實(shí)際支出資金占項(xiàng)目年初預(yù)算資金百分比低于80%時(shí)，得分=(實(shí)際支出資金/年初預(yù)算資金)×100%×30。
        　�。�3）發(fā)放學(xué)校數(shù)量：該指標(biāo)分值30分。發(fā)放國(guó)家助學(xué)金的.學(xué)校不少于10所時(shí)得30分；發(fā)放國(guó)家助學(xué)金的學(xué)校少于10所時(shí)，得分=(發(fā)放國(guó)家助學(xué)金的學(xué)校數(shù)/10)×100%×30。
        　�。�4）困難學(xué)生輟學(xué)率：該指標(biāo)分值20分。因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的學(xué)生占適齡學(xué)生數(shù)百分比不超10%時(shí)得20分；因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的學(xué)生占適齡學(xué)生數(shù)百分比超過(guò)10%時(shí)；每超過(guò)10%扣5分，不足10%按10%計(jì)，不倒扣分。
        　�。�5）家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生滿意度：該指標(biāo)分值10分。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生滿意度不小于90%時(shí)得10分；家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生滿意度小于90%時(shí)，得分=（實(shí)際滿意度/90%）×100%×10。
        　　3.當(dāng)年年度目標(biāo)完成情況
        　　20xx年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目嚴(yán)格按照相關(guān)政策組織實(shí)施，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出及時(shí)，確保了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生正常上學(xué)。20xx年項(xiàng)目預(yù)算資金1095萬(wàn)元，財(cái)政年度批復(fù)1095萬(wàn)元，全年實(shí)際到位1095萬(wàn)元，全年完成支出981.18萬(wàn)元（不含財(cái)政直接撥付金額），預(yù)算執(zhí)行率為89.61%。
        　　二、項(xiàng)目決策及資金使用管理情況
        　　（一）項(xiàng)目決策情況
        　　為加快普及高中階段教育和中等職業(yè)教育發(fā)展，切實(shí)解決普通高中和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題，我局根據(jù)《財(cái)政部、教育部關(guān)于建立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家資助制度的意見(jiàn)》（財(cái)教〔2010〕356號(hào)）、《三亞市教育局三亞市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)三亞市公辦普通高中三免一補(bǔ)實(shí)施方案的通知》（三教〔2012〕207號(hào)）、《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2007〕13號(hào)）和《三亞市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三亞市中等職業(yè)教育三免一補(bǔ)實(shí)施方案的通知》（三府辦〔2007〕143號(hào)）等文件精神，在20xx年部門(mén)項(xiàng)目中設(shè)立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目。
        　�。ǘ╉�(xiàng)目資金安排落實(shí)、總投入等情況
        　　預(yù)算情況：20xx年高中階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金572萬(wàn)元（其中：三亞戶籍一檔每生每年2000元，二檔每生每年3000元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放；非三亞戶籍一檔每生每年1500元，二檔每生每年2500元）；20xx年中職階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金872萬(wàn)元（其中：三亞戶籍每生每年2500元；非三亞戶籍每生每年2000元）。全年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金合計(jì)1444萬(wàn)元，預(yù)計(jì)中央和省級(jí)349萬(wàn)元，市級(jí)1095萬(wàn)元。
        　　落實(shí)情況：20xx年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目下達(dá)教育局的資金共計(jì)1095萬(wàn)元。
        　�。ㄈ╉�(xiàng)目資金（主要是指財(cái)政資金）實(shí)際使用情況
        　　資金執(zhí)行情況如下：
        　　20xx年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目完成支出981.18萬(wàn)元，預(yù)算執(zhí)行率89.61%。
        　　（四）項(xiàng)目資金管理情況
        　　根據(jù)《三亞市行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理暫行辦法》（三府〔1999〕285號(hào)）精神，結(jié)合我局實(shí)際制定《三亞市教育局機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理辦法》，為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范市級(jí)財(cái)政教育專項(xiàng)資金管理，提高資金使用效益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》及相關(guān)法律、法規(guī)，制定《三亞市教育局市級(jí)財(cái)政教育專項(xiàng)資金管理辦法》，嚴(yán)格按照上述資金管理辦法的規(guī)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)、撥付、驗(yàn)收流程。
        　　三、項(xiàng)目組織實(shí)施情況
        　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目組織情況
        　　20xx年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目資金由中央、省及市級(jí)資金組成。資金的使用嚴(yán)格按照《三亞市教育局三亞市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)三亞市公辦普通高中三免一補(bǔ)實(shí)施方案的通知》（三教〔2012〕207號(hào)）和《三亞市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三亞市中等職業(yè)教育三免一補(bǔ)實(shí)施方案的`通知》（三府辦〔2007〕143號(hào)）實(shí)施，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確市局職能部門(mén)負(fù)責(zé)資金審核及發(fā)放工作，各學(xué)校負(fù)責(zé)補(bǔ)助人員初審和匯總資金的申請(qǐng)。資金使用應(yīng)公開(kāi)透明，接受審計(jì)、監(jiān)察部門(mén)和社會(huì)監(jiān)督。
        　　（二）項(xiàng)目管理情況
        　　項(xiàng)目資金嚴(yán)格按照《三亞市教育局三亞市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)三亞市公辦普通高中三免一補(bǔ)實(shí)施方案的通知》（三教〔2012〕207號(hào)）和《三亞市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)三亞市中等職業(yè)教育三免一補(bǔ)實(shí)施方案的通知》（三府辦〔2007〕143號(hào)）及其他有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，按標(biāo)準(zhǔn)、按流程、按方式及時(shí)足額撥付，避免了資金被挪用、截留，對(duì)保證資金安全起到重要的作用，目前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用資金現(xiàn)象。
        　　四、項(xiàng)目績(jī)效情況
        　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)完成情況。
        　　1.項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)性分析（經(jīng)濟(jì)指標(biāo)）
        　　預(yù)算執(zhí)行率：20xx年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目實(shí)際下達(dá)教育局1095萬(wàn)元，全年執(zhí)行數(shù)981.18萬(wàn)元（不含財(cái)政直接撥付數(shù)），預(yù)算執(zhí)行率為89.61%。該指標(biāo)得8.96分。
        　　2.項(xiàng)目的效率性分析（產(chǎn)出指標(biāo)）
        　�。�1）助學(xué)金發(fā)放進(jìn)度：20xx年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目預(yù)算1095萬(wàn)元，年度實(shí)際支出981.18萬(wàn)元，助學(xué)金發(fā)放進(jìn)度89.61%，助學(xué)金發(fā)放進(jìn)度大于80%，該指標(biāo)得30分。
        　　（2）發(fā)放學(xué)校數(shù)量：根據(jù)20xx年各批次的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金發(fā)放明細(xì)表統(tǒng)計(jì)，20xx年發(fā)放家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金的學(xué)校有19所。發(fā)放學(xué)校數(shù)量大于10所，該指標(biāo)得30分。
        　　3.項(xiàng)目的效益性分析（效益指標(biāo)）
        　　困難學(xué)生輟學(xué)率：20xx年未有學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，該指標(biāo)得20分。
        　　4.項(xiàng)目的社會(huì)影響性分析（滿意度指標(biāo)）
        　　家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生滿意度：為了解城家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目實(shí)施受益對(duì)象滿意度，自評(píng)小組向在校學(xué)生發(fā)出30份滿意度調(diào)查問(wèn)卷，實(shí)際收回30份，評(píng)分在80分以上有26份，學(xué)生滿意度86.67%。學(xué)生滿意度小于90%，（86.67%/90%）×100%×10=9.63，該指標(biāo)得9.63分。
        　�。ǘ╉�(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)未完成情況及原因分析
        　　指標(biāo)“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生滿意度”未達(dá)預(yù)期值。該指標(biāo)目標(biāo)績(jī)效未完成的主要原因系部分學(xué)生“一卡通”賬戶信息錯(cuò)誤，造成補(bǔ)助資金未及時(shí)發(fā)放到位所致。
        　　（三）績(jī)效自評(píng)綜合得分情況
        　　20xx年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目各環(huán)節(jié)落實(shí)良好，基本完成項(xiàng)目指標(biāo)，績(jī)效自評(píng)綜合得分98.59分，綜合評(píng)價(jià)為“優(yōu)”。
        　　五、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題
        　　（一）后續(xù)工作計(jì)劃
        　　因“一卡通”賬戶信息錯(cuò)誤而退回的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金，我局會(huì)及時(shí)進(jìn)行核實(shí)，盡快申請(qǐng)重新支付。
        　�。ǘ┲饕�(jīng)驗(yàn)及做法、存在問(wèn)題和建議
        　　經(jīng)驗(yàn)及做法：20xx年春季家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目在發(fā)放學(xué)生補(bǔ)助時(shí)，存在較多的因戶名不符或賬號(hào)不存在而產(chǎn)生的退款，我局通過(guò)督促學(xué)校加強(qiáng)個(gè)人補(bǔ)助類項(xiàng)目受益人信息管理，及時(shí)更新，有效降低了秋季學(xué)期因賬戶錯(cuò)誤而導(dǎo)致的退款，確保了補(bǔ)助資金支付的及時(shí)性。
        　　學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 篇7
        　　根據(jù)《安徽省高校、中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助民生工程績(jī)效評(píng)價(jià)辦法》（皖教助〔2017〕4號(hào)），對(duì)照《安徽省中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助民生工程績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)我縣20xx年中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作進(jìn)行自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：
        　　一、投入（20分）
        　�。ㄒ唬┙M織保障（10分）
        　　1.組織領(lǐng)導(dǎo)（分值3分，自評(píng)3分）
        　　我縣高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，將學(xué)生資助工作列入教育局年度工作要點(diǎn)，此項(xiàng)得1分；每年初制定學(xué)生資助年度工作計(jì)劃，此項(xiàng)得1分；定期召開(kāi)會(huì)議研究部署學(xué)生資助工作，此項(xiàng)得1分。
        　　2.隊(duì)伍建設(shè)（分值3分，自評(píng)3分）
        　　為做好學(xué)生資助工作，我縣成立了學(xué)生資助管理中心（《關(guān)于成立霍邱縣學(xué)生資助管理中心的批復(fù)》（邱編〔2008〕3號(hào)）），專項(xiàng)負(fù)責(zé)全縣學(xué)生資助工作，資助管理中心現(xiàn)有負(fù)責(zé)人1名，業(yè)務(wù)人員4人，此項(xiàng)自評(píng)得1分；為提高業(yè)務(wù)人員素養(yǎng)和能力，一年來(lái)，組織了相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立了資助人員AB崗制度，此項(xiàng)自評(píng)得2分。
        　　3.政策宣傳（分值4分，自評(píng)4分）
        　　中職和普通高中學(xué)生資助工作是黨和國(guó)家民生工程的重要組成部分，事關(guān)千家萬(wàn)戶。為讓學(xué)生資助政策深入人心，學(xué)生資助工作扎實(shí)有效開(kāi)展，切實(shí)解決廣大人民群眾的困難，我們通過(guò)宣傳單、網(wǎng)絡(luò)、電視、村村通廣播等多種形式向社會(huì)廣泛宣傳各項(xiàng)學(xué)生資助政策。制訂了年度資助政策宣傳方案，做好資助宣傳工作，此項(xiàng)得1分；開(kāi)設(shè)資助宣傳專欄，此項(xiàng)得1分；在本級(jí)以及上級(jí)主流媒體進(jìn)行宣傳，學(xué)校在宣傳欄張貼并向?qū)W生宣傳資助政策，此項(xiàng)得2分。通過(guò)“國(guó)家資助 助我成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)等形式，激勵(lì)受助學(xué)生努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，自立、自強(qiáng)，做未來(lái)社會(huì)的棟梁之材。
        　�。ǘ┵Y金落實(shí)（10分）
        　　1.財(cái)政投入（分值5分，自評(píng)5分）
        　　縣財(cái)政均按照相關(guān)要求配套，凡教育資助，優(yōu)先保障，并及時(shí)、足額撥付，資助項(xiàng)目順利高效開(kāi)展。
        　　2.校內(nèi)資助（分值5分，自評(píng)5分）
        　　全縣中職、普高學(xué)校校內(nèi)資助均按照相應(yīng)比例，足額提取，足額發(fā)放。
        　　二、過(guò)程（36分）
        　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目管理（18分）
        　　1.指標(biāo)分配（分值1分，自評(píng)1分）
        　　在指標(biāo)分配中，我縣嚴(yán)格按照在籍在校學(xué)生人數(shù)進(jìn)行分配，并向農(nóng)村高中予以傾斜。
        　　2.評(píng)審程序（分值4分，自評(píng)4分）
        　　各學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化流程，嚴(yán)格遵循“三級(jí)評(píng)審，兩級(jí)公示”的評(píng)審程序，確保資助公平、公開(kāi)、公正。
        　　3.信息管理（分值7分，自評(píng)7分）
        　　我縣中職學(xué)校和普通高中學(xué)生均實(shí)行電子注冊(cè)，學(xué)生信息及時(shí)錄入學(xué)籍信息系統(tǒng)。為此，縣教育局就學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)管理工作下發(fā)通知，召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，提出要求，規(guī)范操作。
        　　4.監(jiān)督檢查（分值5分，自評(píng)5分）
        　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作的監(jiān)管機(jī)制，我縣建立了學(xué)生資助工作月巡視制度，開(kāi)展巡查工作。公布學(xué)生資助工作投訴舉報(bào)電話，接受社會(huì)和學(xué)生監(jiān)督，及時(shí)處理存在的問(wèn)題。及時(shí)答復(fù)學(xué)生資助政策平臺(tái)的各種資助政策詢問(wèn)。
        　　5.資料報(bào)送（分值1分，自評(píng)1分）
        　　我縣學(xué)生資助管理中心設(shè)有專門(mén)的.信息員，負(fù)責(zé)資料報(bào)送工作，各項(xiàng)報(bào)表及系統(tǒng)信息均做到及時(shí)、準(zhǔn)確填報(bào)。
        　�。ǘ┴�(cái)務(wù)管理（18分）
        　　1.制度完善（分值2分，自評(píng)2分）
        　　我縣制定了普高和中職學(xué)生資助實(shí)施辦法，具體規(guī)定了中職免學(xué)費(fèi)、中職助學(xué)金、普通高中國(guó)家助學(xué)金、普通高中免學(xué)費(fèi)實(shí)施辦法，確保資助工作順利進(jìn)行。為實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)資助，我縣制定了普高和中職家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法，進(jìn)行精準(zhǔn)識(shí)別，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行精準(zhǔn)認(rèn)定。
        　　2.資金管理（分值10分，自評(píng)10分）
        　　學(xué)生資助資金實(shí)行專戶管理、�？顚Ｓ茫毁Y金封閉運(yùn)行，運(yùn)行路徑為財(cái)政--銀行--學(xué)生；縣財(cái)政制定有專門(mén)的資助資金財(cái)務(wù)管理制度，資助資金專戶設(shè)在縣財(cái)政局公共支出股，收入、支出、結(jié)余核算清楚；相關(guān)會(huì)計(jì)憑證、賬冊(cè)、報(bào)表等資料真實(shí)完整。制定了結(jié)余資金管理辦法，確保資金安全。
        　　3.審核審批（分值6分，自評(píng)6分）
        　　各學(xué)校嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)上報(bào)信息，錄入系統(tǒng)，及時(shí)、嚴(yán)格審核信息。
        　　三、產(chǎn)出（22分）
        　　1.校內(nèi)資助支出（分值7分，自評(píng)7分）
        　　中職和普高高中的校內(nèi)資助占比達(dá)標(biāo)，受助對(duì)像遴選精準(zhǔn)，賬目管理嚴(yán)謹(jǐn)。
        　　2.資助水平（分值10分，自評(píng)10分）
        　　各校認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生均享受了國(guó)家資助。資助金額有所增長(zhǎng)，普通高中國(guó)家助學(xué)金享受到了最高標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了建檔立卡全覆蓋，最高檔。
        　　3.資助質(zhì)量（分值2分，自評(píng)2分）
        　　各校資助工作精細(xì)，操作規(guī)范，呵護(hù)困難家庭學(xué)生享受教育公平，實(shí)現(xiàn)了資助育人目標(biāo)。工作質(zhì)量有較高提升
        　　4.能力建設(shè)（分值3分，自評(píng)3分）
        　　通過(guò)“國(guó)家資助 助我成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)等活動(dòng)，激勵(lì)著受助學(xué)生努力學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，自立、自強(qiáng)，做未來(lái)社會(huì)的棟梁之材。各校還開(kāi)展有誠(chéng)信、感恩、勵(lì)志主題教育等活動(dòng)。
        　　學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 篇8
        　　為進(jìn)一步做好民生工程績(jī)效評(píng)價(jià)工作，提升工作效能，20xx年1月，我局對(duì)蕪湖市屬32所高中階段學(xué)校及1市2區(qū)1縣教育局家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作20xx年度績(jī)效情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。根據(jù)《蕪湖市人民政府關(guān)于20xx年實(shí)施33項(xiàng)民生工程的通知》（蕪政〔20xx〕5號(hào)）、《安徽省教育廳安徽省人力資源和社會(huì)保障廳安徽省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)<安徽省高校、中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助民生工程績(jī)效評(píng)價(jià)辦法>的通知》（皖教助〔20xx〕4號(hào)）和《蕪湖市20xx年民生工程高校、中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施辦法》、《蕪湖市中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助民生工程績(jī)效評(píng)價(jià)辦法》等文件要求，逐一對(duì)照《蕪湖市中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助民生工程績(jī)效評(píng)價(jià)自評(píng)表》，對(duì)蕪湖市直屬中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助民生工程績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告項(xiàng)目投入、過(guò)程、產(chǎn)出、效果情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，現(xiàn)將評(píng)價(jià)結(jié)果報(bào)告如下：
        　　一、總體情況
        　　蕪湖市中職和普高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作是蕪湖市重要的民生工程之一。從此項(xiàng)工作開(kāi)展以來(lái)，我市嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定，全面落實(shí)各項(xiàng)資助政策，按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化要求，做細(xì)、做實(shí)學(xué)生資助工作。20xx年，我市構(gòu)建以建檔立卡學(xué)生為重點(diǎn)，“六個(gè)到位”抓精準(zhǔn)資助，不斷健全從幼兒園到高等院校全覆蓋的學(xué)生資助體系，從制度上保障不讓一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生因貧困失學(xué)。
        　　20xx年各縣市區(qū)教育局及學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作，根據(jù)各級(jí)、各類學(xué)生資助政策文件，結(jié)合實(shí)際，制定了具體的學(xué)生資助工作認(rèn)定、實(shí)施方案，充分落實(shí)工作責(zé)任制。通過(guò)加強(qiáng)管理，各項(xiàng)學(xué)生資助資金的發(fā)放均能夠按照“三級(jí)評(píng)議、兩級(jí)公示”制度嚴(yán)格執(zhí)行，做到公開(kāi)、公平、公正。同時(shí)加強(qiáng)了教育資助資金的管理和使用，完善相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度，增強(qiáng)資金分配和發(fā)放的透明度，不斷深化資助育人工作，提高資助資金的使用效益。
        　　在本次績(jī)效評(píng)價(jià)工作中，各縣市區(qū)教育局及學(xué)校均能按時(shí)提供績(jī)效評(píng)價(jià)相關(guān)材料且材料齊全、真實(shí)、準(zhǔn)確。經(jīng)評(píng)價(jià)，市直屬32所高中階段學(xué)校綜合得分85分以上（含85分，優(yōu)秀等次）共29個(gè)，總體均分89.1分，較20xx年有所提升；各縣市區(qū)教育局及所屬學(xué)校具體得分如下：
        　　無(wú)為市教育局得分89.3分，績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果為“優(yōu)秀”；無(wú)為英博學(xué)校得分86分，績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果為“優(yōu)秀”；無(wú)為電纜工業(yè)學(xué)校得分92.5分，績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果為“優(yōu)秀”。
        　　灣沚區(qū)教育局得分95分，績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果為“優(yōu)秀”；蕪湖京師實(shí)驗(yàn)學(xué)校得分92.5分，績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果為“優(yōu)秀”；蕪湖醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校得分93分，績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果為“優(yōu)秀”。
        　　繁昌區(qū)教育局得分93分，績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果為“優(yōu)秀”；繁昌第二中學(xué)得分95.5分，績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果為“優(yōu)秀”；蕪湖機(jī)械工程學(xué)校得分88.5分，績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果為“優(yōu)秀”。
        　　南陵縣教育局得分93.5分，績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果為“優(yōu)秀”；南陵縣萃英園中學(xué)得分96分，績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果為“優(yōu)秀”；蕪湖科技工程學(xué)校得分85分，績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果為“優(yōu)秀”。
        　　二、具體評(píng)價(jià)情況
        　　1、項(xiàng)目投入
        　　（1）組織保障
        　　各縣市區(qū)教育局及學(xué)校均定期召開(kāi)工作會(huì)議研究部署學(xué)生資助工作，將學(xué)生資助工作列入年度工作要點(diǎn)，并制定學(xué)生資助年度工作計(jì)劃。不斷加強(qiáng)學(xué)生資助隊(duì)伍建設(shè)，明確崗位職責(zé)與分工，提升學(xué)生資助工作服務(wù)水平和辦事效率，并按規(guī)定配備了專兼職人員以及明確A、B崗崗位職責(zé)。各縣市區(qū)教育局及學(xué)校積極制定資助政策宣傳方案，增強(qiáng)資助工作宣傳力度，及時(shí)更新學(xué)生資助政策信息，充分利用會(huì)議、文件、標(biāo)語(yǔ)、電話回訪、發(fā)放《致家長(zhǎng)朋友一封信》等方式進(jìn)行資助宣傳。
        　　（2）資金落實(shí)
        　　各縣市區(qū)教育局及學(xué)校均積極落實(shí)專項(xiàng)資金籌集，確保財(cái)政專項(xiàng)資金及時(shí)到位，保證項(xiàng)目正常開(kāi)展，制定了《校內(nèi)資助資金管理辦法》及實(shí)施方案，明確了校內(nèi)資助資金計(jì)提比例，有效保障校內(nèi)資助資金足額提取和使用規(guī)范。
        　　2、項(xiàng)目過(guò)程
        　　（1）項(xiàng)目管理
        　�、僦笜�(biāo)分配：成立了以校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究決定指標(biāo)分配，加強(qiáng)完善工作機(jī)制，切實(shí)保障建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受最高檔資助，適當(dāng)向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)和民族地區(qū)學(xué)生傾斜。
        　　②評(píng)審程序：制定具體的資助對(duì)象認(rèn)定辦法和評(píng)審辦法，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，評(píng)審程序基本規(guī)范、結(jié)論清晰，評(píng)審檔案資料清晰完整。
        　�、坌畔⒐芾�:積極有效的利用信息系統(tǒng)開(kāi)展資助工作，及時(shí)維護(hù)并填報(bào)全國(guó)資助管理系統(tǒng)和建檔立卡系統(tǒng)數(shù)據(jù)，其中蕪湖市第三中學(xué)、蕪湖市第七中學(xué)、蕪湖市火龍崗中學(xué)、蕪湖湯溝中學(xué)、安徽師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、蕪湖師范學(xué)校、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校、蕪湖信息科技學(xué)校、蕪湖商貿(mào)工業(yè)學(xué)校在日常系統(tǒng)維護(hù)工作中能做到規(guī)范開(kāi)展。
        　�、鼙O(jiān)督檢查：各縣市區(qū)教育局及學(xué)校對(duì)資助項(xiàng)目建立監(jiān)督檢查制度，設(shè)立資助咨詢投訴電話同時(shí)開(kāi)設(shè)資助投訴箱、建立咨詢投訴臺(tái)賬，廣泛接受學(xué)生和社會(huì)各界的監(jiān)督，個(gè)別學(xué)校未見(jiàn)設(shè)立舉報(bào)投訴信箱或電話，如蕪湖工商信息學(xué)校、蕪湖機(jī)電學(xué)校未及時(shí)建立。
        　�。�2）財(cái)務(wù)管理
        　　各縣市區(qū)教育局及學(xué)校均制定了國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)、校內(nèi)資助等管理辦法，財(cái)務(wù)管理制度健全，符合國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)和財(cái)務(wù)管理制度以及有關(guān)專項(xiàng)資金管理辦法的規(guī)定，建立專賬管理。
        　　3、項(xiàng)目產(chǎn)出
        　　各縣市區(qū)教育局及學(xué)校制定了校內(nèi)資助管理辦法，校內(nèi)資助支出基本達(dá)標(biāo)，資金支出規(guī)范。建檔立卡家庭學(xué)生均享受了國(guó)家助學(xué)金，并執(zhí)行最高資助標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校積極開(kāi)展誠(chéng)信、感恩、勵(lì)志等主題教育活動(dòng)，資助質(zhì)量和資助水平在不斷提升。認(rèn)定的.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生均100%獲得資助。其中，蕪湖市第三中學(xué)、北京師范大學(xué)蕪湖附屬學(xué)校、蕪湖市湯溝中學(xué)、蕪湖財(cái)經(jīng)工業(yè)學(xué)校、蕪湖醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校、繁昌第二中學(xué)、南陵先萃英園中學(xué)項(xiàng)目產(chǎn)出完成較好。
        　　4、項(xiàng)目效果
        　　通過(guò)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助民生工程的順利開(kāi)展，形成了政府、學(xué)校、企業(yè)等不同主體的良性互動(dòng)，各縣市區(qū)教育局及學(xué)校積極籌措非財(cái)政性資金設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金擴(kuò)大資助覆蓋面，提高資助比例。本次績(jī)效評(píng)價(jià)通過(guò)隨機(jī)電話回訪的方式對(duì)受益對(duì)象滿意度進(jìn)行調(diào)查，滿意度達(dá)100%。
        　　三、存在的問(wèn)題
        　　1、資助政策宣傳力度、廣度和深度有待進(jìn)一步提高。如：安徽師范大學(xué)第二附屬中學(xué)、蕪湖同文高級(jí)中學(xué)、蕪湖工商信息學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳信息發(fā)布不到位。各縣市區(qū)教育局及學(xué)校要充分利用現(xiàn)有資源，加大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的宣傳及教育力度，通過(guò)多種途徑、多層次、多平臺(tái)開(kāi)展宣傳，開(kāi)設(shè)學(xué)生資助專欄，及時(shí)發(fā)布資助工作信息，努力提高資助政策群眾知曉率，引導(dǎo)廣大師生傳播正能量、弘揚(yáng)主旋律，形成正面輿論場(chǎng)，為資助工作營(yíng)造良好的輿論氛圍，提升資助育人的成效。
        　　2、部分學(xué)校未建立相關(guān)獎(jiǎng)懲機(jī)制。如安徽師范大學(xué)第二附屬中學(xué)、蕪湖工商信息學(xué)校，蕪湖機(jī)電學(xué)校獎(jiǎng)懲機(jī)制不明。各縣市區(qū)教育局及學(xué)校要高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，建立并完善相關(guān)獎(jiǎng)懲機(jī)制，做好獎(jiǎng)懲規(guī)范，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)生資助工作。
        　　3、資助管理信息系統(tǒng)提供資料不完整。如蕪湖市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)、安徽師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、蕪湖工商信息學(xué)校、蕪湖商貿(mào)工業(yè)學(xué)校、蕪湖科技工程學(xué)校、蕪湖機(jī)械工程學(xué)校等提供的資料不齊全。各縣市區(qū)教育局及學(xué)校應(yīng)充分認(rèn)識(shí)資助雙系統(tǒng)重要性，嚴(yán)格把關(guān)、及時(shí)審核，做好雙系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)管理工作，達(dá)到“3個(gè)100%”和“3個(gè)零誤差”工作要求，不斷提高學(xué)生資助工作信息化管理水平。
        　　學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 篇9
        　　根據(jù)市民生辦相關(guān)要求，對(duì)照《關(guān)于印發(fā)〈銅陵市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案〉的通知》（銅教師生〔20xx〕4號(hào)）和《安徽省財(cái)政廳、安徽省人力資源和社會(huì)保障廳、安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)<安徽省高校、中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助民生工程績(jī)效評(píng)價(jià)辦法>的通知》（皖教助〔2017〕4號(hào)）文件精神，市教體局對(duì)省級(jí)教育民生工程——“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助”項(xiàng)目績(jī)效指標(biāo)完成情況進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)價(jià)。市教體局認(rèn)為，20xx年度我局完成了“健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，加大財(cái)政投入，落實(shí)和完善各項(xiàng)助學(xué)政策，確保原建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全部納入資助范圍”的目標(biāo)任務(wù)。
        　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提供保障
        　�、鍙�(qiáng)化組織保障，為資助工作開(kāi)展提供了組織保證
        　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在整體工作安排上，年初，市教體局把學(xué)生資助工作列入市教體局年度工作要點(diǎn)之中。為了增強(qiáng)學(xué)生資助工作的自覺(jué)性，市教體局制定銅陵市學(xué)生資助年度工作計(jì)劃，對(duì)全年的學(xué)生資助工作進(jìn)行了安排，與縣（區(qū)）教育主管部門(mén)、市直學(xué)校、機(jī)關(guān)相關(guān)科室簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，分解各項(xiàng)目目標(biāo)任務(wù)，明確各單位的責(zé)任。春秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前，市教體局分別召開(kāi)了全市學(xué)生資助工作會(huì)議，縣（區(qū)）教育主管部門(mén)、市直學(xué)校（民辦學(xué)校）、職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生資助部門(mén)負(fù)責(zé)人，市教體局分管領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議，全面部署學(xué)生資助工作。
        　　2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。市教體局進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助隊(duì)伍建設(shè)，配備學(xué)生資助工作專職人員；強(qiáng)化資助工作隊(duì)伍能力建設(shè)，多次開(kāi)展學(xué)生資助政策與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高學(xué)生資助工作人員的業(yè)務(wù)能力；繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生資助崗位建設(shè)，堅(jiān)持設(shè)立AB崗。
        　　3、加強(qiáng)政策宣傳。20xx年初，市教體局制定了《教育民生工程宣傳方案》，把學(xué)生資助政策列入其中，要求各單位用宣傳教育民生工程的力度來(lái)宣傳學(xué)生資助政策。根據(jù)市民生辦的統(tǒng)一安排，市教體局先后組織開(kāi)展了三次民生工程政策集中宣傳活動(dòng)，全面宣傳學(xué)生資助政策和實(shí)施情況。在銅陵市教體局門(mén)戶網(wǎng)站開(kāi)設(shè)了教育民生工程專欄宣傳學(xué)生資助政策，及時(shí)更新內(nèi)容。同時(shí)注重在主流媒體上宣傳學(xué)生資助工作，在《銅陵日?qǐng)?bào)》等主流媒體上多次正面報(bào)道了學(xué)生資助工作。根據(jù)《20xx年安徽省學(xué)生資助管理工作要點(diǎn)》要求，我市積極開(kāi)展“百千萬(wàn)”走訪活動(dòng)和資助政策“兩節(jié)課”宣傳工作，將 “百千萬(wàn)”走訪和資助政策宣講“兩節(jié)課”活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展。
        　　㈡強(qiáng)化資金落實(shí)，為資助工作開(kāi)展提供了資金保證
        　　1、財(cái)政投入到位。中職和高中資助資金省級(jí)財(cái)政指標(biāo)文件下發(fā)后，根據(jù)省財(cái)政指標(biāo)文件規(guī)定的比例和金額足額分擔(dān)要求，銅陵市全面貫徹落實(shí)，保證了項(xiàng)目的正常運(yùn)行。
        　　2、校內(nèi)資助資金到位。校內(nèi)資助是學(xué)生資助的重要組成部分，市教體局進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)《銅陵市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案》，制定了《銅陵市教體局校內(nèi)資助管理辦法》。根據(jù)文件要求，各所學(xué)校校內(nèi)資助資金計(jì)提的比例達(dá)到了規(guī)定的要求。20xx年銅陵市普通高中學(xué)校校內(nèi)資助326.82萬(wàn)元，中等職校校內(nèi)資助88.85萬(wàn)元。
        　　二、加強(qiáng)管理，做實(shí)過(guò)程
        　�、寮訌�(qiáng)項(xiàng)目管理，確保項(xiàng)目順利推進(jìn)
        　　1、科學(xué)分配指標(biāo)。我市按照國(guó)家政策要求，嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定資助比例和資助范圍，平均資助標(biāo)準(zhǔn)不低于每生每年2000元，切實(shí)踐行了精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)資助的工作思路，根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況實(shí)行分檔，全市統(tǒng)一設(shè)置為“特別困難”、“困難”和“一般困難”三檔。一、二、三檔資助金額分別為每生每年3000元、2000元、1000元。同時(shí)學(xué)年初普高資助指標(biāo)下達(dá)時(shí)指標(biāo)分配向邊遠(yuǎn)學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜，市直城區(qū)學(xué)校資助面約占在校生的`15.5%，市直邊遠(yuǎn)學(xué)校資助面約占在校生的24.19%。
        　　2、規(guī)范評(píng)審程序。根據(jù)《銅陵市高中階段學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助對(duì)象認(rèn)定辦法》，市教體局要求縣（區(qū)）教育主管部門(mén)督促所轄學(xué)校、市直學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)受助對(duì)象認(rèn)定程序要求。根據(jù)要求，在收到學(xué)生提交的申請(qǐng)材料后，各學(xué)校組織開(kāi)展了“三認(rèn)定三公示”工作，即班級(jí)認(rèn)定并公示、學(xué)校資助管理機(jī)構(gòu)辦公室認(rèn)定并公示、學(xué)校認(rèn)定并經(jīng)市或縣學(xué)生資助中心審核后公示，做到程序規(guī)范、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。
        　　3、加強(qiáng)信息管理。市教體局非常重視學(xué)生資助信息系統(tǒng)的維護(hù)，把它列為學(xué)生資助的基礎(chǔ)工作，多次對(duì)全市資助工作人員開(kāi)展系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了資助工作人員系統(tǒng)維護(hù)能力。做到了學(xué)生資助信息系統(tǒng)日常維護(hù)正常開(kāi)展，普高、中職數(shù)據(jù)填報(bào)準(zhǔn)確及時(shí)。
        　　4、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。市教體局制定了《教育民生工程監(jiān)督檢查制度》，對(duì)民生工程的檢查作出規(guī)定。根據(jù)這一制度，銅陵市教體局在國(guó)家資助資金發(fā)放結(jié)束后對(duì)學(xué)生資助項(xiàng)目開(kāi)展了督查，及時(shí)了解學(xué)生資助資金的發(fā)放情況。20xx年，市教體局學(xué)生資助工作無(wú)投訴舉報(bào)現(xiàn)象。
        　　一是建立健全集中檢查和平時(shí)抽查、定期檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的督查機(jī)制，建立民生工程局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度和局領(lǐng)導(dǎo)明察暗訪制度。局班子成員不定期深入縣（區(qū)）教育主管部門(mén)、學(xué)校督查，全面了解項(xiàng)目進(jìn)度，指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施。
        　　二是開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)工作。引入第三方（會(huì)計(jì)事務(wù)所）定期開(kāi)展民生工程績(jī)效評(píng)價(jià)評(píng)估工作，對(duì)項(xiàng)目實(shí)行年中評(píng)估和年度評(píng)價(jià)相結(jié)合，對(duì)評(píng)估評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題下發(fā)整改通知書(shū)，確保整改到位。
        　　三是將學(xué)生資助工作實(shí)施情況納入對(duì)縣（區(qū)）年度重點(diǎn)工作目標(biāo)管理考核之中，充分發(fā)揮目標(biāo)考核的導(dǎo)向作用，從而有效確保各項(xiàng)民生工程的實(shí)施。
        　　5、及時(shí)報(bào)送資料。20xx年，市教體局牢記省市有關(guān)部門(mén)上報(bào)各類材料的時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，及時(shí)、齊全、真實(shí)、準(zhǔn)確報(bào)送各類材料。
        　　㈡加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，確保資金安全運(yùn)行
        　　1、制度完善到位。年初，根據(jù)省市有關(guān)文件精神，市教體局制定了《銅陵市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案》，對(duì)中職國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)，普通高中國(guó)家助學(xué)金和原建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)等政策實(shí)施做出了具體規(guī)定。
        　　2、資金管理到位。20xx年全市春季學(xué)期國(guó)家資助資金（含原建檔立卡學(xué)生）在5月份全部發(fā)放完畢，秋季學(xué)期國(guó)家資助資金在12月份全部發(fā)放完畢。共發(fā)放20xx年中職國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金12人，資金7.2萬(wàn)元。春季學(xué)期發(fā)放國(guó)家資助資金2113.738萬(wàn)元（其中包括地方擴(kuò)面84.15萬(wàn)元），資助學(xué)生17020人次；秋季學(xué)期發(fā)放國(guó)家資助資金1985.774萬(wàn)元（其中包括地方擴(kuò)面83.91萬(wàn)元），資助學(xué)生16067人次。中職、普高學(xué)校學(xué)生資助均已到位。
        　　市教體局嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家資助政策，根據(jù)資助資金管理辦法要求，對(duì)各項(xiàng)資助資金進(jìn)行分賬核算，采取打卡發(fā)放方式及時(shí)足額發(fā)放各項(xiàng)資助資金，資助資金使用合規(guī)，無(wú)擠占、挪用和截留現(xiàn)象。
        　　3、審核審批規(guī)范。根據(jù)市教體局的要求，市本級(jí)學(xué)校、縣（區(qū)）所轄學(xué)校都能夠嚴(yán)格執(zhí)行《銅陵市高中階段學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助對(duì)象認(rèn)定辦法》，按照“三認(rèn)定三公示”的程序確定擬受助學(xué)生，并分別上報(bào)市、縣（區(qū)）教育主管部門(mén)學(xué)生資助中心審核。
        　　根據(jù)學(xué)校上報(bào)的材料，市教體局、縣（區(qū)）教育主管部門(mén)根據(jù)中職資助標(biāo)準(zhǔn)、高中資助標(biāo)準(zhǔn)測(cè)算資金，然后分別向市財(cái)政局、縣（區(qū)）財(cái)政局申請(qǐng)資金。
        　　根據(jù)教育主管部門(mén)的申請(qǐng)，按照資金運(yùn)行程序，財(cái)政局及時(shí)撥付資金。
        　　三、提高質(zhì)量，注重實(shí)效
        　　1、校內(nèi)資助支出規(guī)范。根據(jù)市教體局的要求，市本級(jí)學(xué)校、縣（區(qū)）所轄學(xué)校都制定了校內(nèi)資助管理辦法。根據(jù)校內(nèi)資助管理辦法，各校校內(nèi)資助資金計(jì)提、支出都達(dá)到了規(guī)定比例的要求。校內(nèi)資助資金支出規(guī)范。
        　　2、資助水平穩(wěn)中有升。20xx年我市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生均受助金額在20xx年的基礎(chǔ)上略有提高。市本級(jí)學(xué)校、縣（區(qū)）所轄學(xué)校所認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都獲得了資助，資助比例達(dá)到了100%。
        　　全面落實(shí)了原建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。按照“全覆蓋、最高檔、零遺漏”的要求，我市全面落實(shí)原建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。20xx年，原建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受中職普高助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策，其中享受普高助學(xué)金，春季有1606名，發(fā)放國(guó)家助學(xué)金240.9萬(wàn)元，秋季有1437名，發(fā)放國(guó)家助學(xué)金215.55萬(wàn)元；享受普高免學(xué)費(fèi)政策，春季有1606名，免除學(xué)費(fèi)119.758萬(wàn)元，秋季有1437名，免除學(xué)費(fèi)104.77萬(wàn)元；享受中職國(guó)家助學(xué)金政策，春季有544名，發(fā)放國(guó)家助學(xué)金81.6萬(wàn)元，秋季有514名，發(fā)放國(guó)家助學(xué)金77.1萬(wàn)元；享受中職免學(xué)費(fèi)政策，春季有860名，免除學(xué)費(fèi)125.73萬(wàn)元，秋季有775名，免除學(xué)費(fèi)114.06萬(wàn)元。
        　　3、資助質(zhì)量得到提高。在實(shí)施學(xué)生資助政策過(guò)程中，市本級(jí)學(xué)校、縣（區(qū)）所轄學(xué)校嚴(yán)格遵守收費(fèi)制度，加強(qiáng)了收費(fèi)工作管理，沒(méi)有出現(xiàn)一邊加大助學(xué)力度，一邊擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。
        　　4、能力建設(shè)得到加強(qiáng)。根據(jù)能力建設(shè)的需要，市教體局開(kāi)展了誠(chéng)信、感恩、勵(lì)志等主題教育活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生的信心，幫助學(xué)生培養(yǎng)健全的人格。
        　　四、凸顯效益，形成效果
        　　1、社會(huì)效益明顯。20xx年，我市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策覆蓋到了所有的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。在這一政策的支持下，我市保證了每一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利入學(xué)，兌現(xiàn)了政府“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的承諾。
        　　在落實(shí)國(guó)家學(xué)生資助政策的同時(shí)，市教體局積極爭(zhēng)取社會(huì)支持，鼓勵(lì)社會(huì)人士獻(xiàn)愛(ài)心開(kāi)展對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)活動(dòng)，取得了一定的成效。20xx年普通高中社會(huì)資助88人，資助金額29.25萬(wàn)元。
        　　2、項(xiàng)目可持續(xù)影響力較強(qiáng)。市教體局重視學(xué)生資助工作，全力支持學(xué)生資助工作開(kāi)展，安排了學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)，學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)納入了年度預(yù)算安排。
        　　我市大力支持學(xué)生資助工作。20xx年，我市繼續(xù)實(shí)行中等職業(yè)教育全部免學(xué)費(fèi)政策，將城市學(xué)生全部納入免學(xué)費(fèi)政策范圍，所需資金由市、縣（區(qū)）財(cái)政承擔(dān)。
        　　五、存在問(wèn)題分析
        　　家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作信息化水平有待提高。目前我市已建立教育、民政、扶貧、殘聯(lián)等部門(mén)信息共享機(jī)制，初步滿足了精準(zhǔn)識(shí)別資助對(duì)象的需求，但學(xué)生信息量巨大，比對(duì)工作繁重，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作量較大。建議依托智慧城市平臺(tái)進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)比對(duì)效率，實(shí)現(xiàn)“智慧資助”的目標(biāo)。
        　　六、下一步工作安排
        　　學(xué)生資助是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證，今后我們將進(jìn)一步推進(jìn)資助育人工作的深入開(kāi)展，強(qiáng)化資助育人理念，把“立德樹(shù)人”根本任務(wù)融入學(xué)生資助工作全過(guò)程；進(jìn)一步完善精準(zhǔn)資助機(jī)制，確保資助資金使用的安全性、規(guī)范性和有效性；進(jìn)一步加大資助政策宣傳力度，通過(guò)多渠道、全方位的宣傳，使人民群眾有更多的獲得感和幸福感。
        　　學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 篇10
        　　根據(jù)《河北省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)20xx年省級(jí)財(cái)政績(jī)效監(jiān)督重點(diǎn)工作計(jì)劃的通知》（冀財(cái)監(jiān)〔20xx〕47號(hào)）精神，我廳會(huì)同省教育廳印發(fā)了《河北省財(cái)政廳河北省教育廳關(guān)于開(kāi)展河北省建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策績(jī)效評(píng)價(jià)的通知》（冀財(cái)監(jiān)〔20xx〕68號(hào)），對(duì)全省62個(gè)貧困縣及省屬大學(xué)建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策決策、執(zhí)行管理、產(chǎn)出和效果情況開(kāi)展了績(jī)效評(píng)價(jià)。在自評(píng)基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師組成專項(xiàng)檢查組于7月至8月對(duì)部分普通高中、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和省屬普通高校進(jìn)行了重點(diǎn)抽查和再評(píng)價(jià)。
        　　一、評(píng)價(jià)對(duì)象基本情況
        　　（一）評(píng)價(jià)背景和評(píng)價(jià)目的
        　　《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》（中發(fā)〔20xx〕34號(hào)）第九條明確要求“率先從建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施普通高中免除學(xué)雜費(fèi)、中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費(fèi)，讓未升入普通高中的初中畢業(yè)生都能接受中等職業(yè)教育”、“建立保障農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生上重點(diǎn)高校的長(zhǎng)效機(jī)制，加大對(duì)貧困家庭大學(xué)生的救助力度”。
        　　實(shí)施教育脫貧行動(dòng)，把教育作為阻斷貧困代際傳遞的治本之策，讓貧困家庭都能接受公平有質(zhì)量的教育，列入《中共河北省委河北省人民政府關(guān)于堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》（冀發(fā)〔20xx〕27號(hào)）的重要內(nèi)容。明確提出，自20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始，在省內(nèi)公辦普通高中、中職學(xué)校、普通高校（不含獨(dú)立學(xué)院）就讀的建檔立卡貧困家庭學(xué)生，免學(xué)費(fèi)、免住宿費(fèi)、免教科書(shū)費(fèi)，享受國(guó)家助學(xué)金等政策。
        　　20xx年，河北省教育廳、河北省財(cái)政廳、河北省人力資源和社會(huì)保障廳、河北省扶貧開(kāi)發(fā)辦公室等四部門(mén)印發(fā)了《關(guān)于做好建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助工作的'通知》；20xx年1月，河北省教育廳、河北省財(cái)政廳、河北省民政廳、河北省扶貧開(kāi)發(fā)辦公室、河北省殘疾人聯(lián)合會(huì)等五部門(mén)制定了《河北省建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理暫行辦法》，確立了省建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策。即從20xx年秋季學(xué)期起，中央財(cái)政、省級(jí)財(cái)政和地方財(cái)政建立合理分擔(dān)機(jī)制，資助在省內(nèi)普通高中、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和省屬普通高校（不含獨(dú)立學(xué)院）就讀的建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)、免住宿費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)，其中，符合條件的享受國(guó)家助學(xué)金（以下簡(jiǎn)稱“三免一助”）。
        　　評(píng)價(jià)、核實(shí)省建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，重點(diǎn)在于對(duì)政策的組織管理、制度建設(shè)、宣傳教育和效益效果等方面情況進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，對(duì)進(jìn)一步建立健全學(xué)生資助政策，提升資金管理水平具有重要作用和意義。
        　�。ǘ┰u(píng)價(jià)內(nèi)容
        　　1.績(jī)效評(píng)價(jià)內(nèi)容和范圍。省建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策評(píng)價(jià)內(nèi)容包括政策決策、政策執(zhí)行管理、政策產(chǎn)出、政策效果等四方面內(nèi)容。評(píng)價(jià)范圍為組織實(shí)施省建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的相關(guān)院校。
        　　2.資金安排情況。20xx年省建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，涉及中央和省財(cái)政安排資金10653.4萬(wàn)元，其中：
        　　（1）普通高中，20xx年建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金5452萬(wàn)元，重點(diǎn)抽查9所資助資金388萬(wàn)元，占中央和省級(jí)安排下達(dá)資金的7.12%。
        　�。�2）中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，20xx年建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金172.4萬(wàn)元，重點(diǎn)抽查6所資助資金9萬(wàn)元，占省級(jí)安排下達(dá)資金的5.22%。
        　�。�3）省屬普通高校，20xx年安排的建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金5029萬(wàn)元，重點(diǎn)抽查4所資助資金866萬(wàn)元，占中央和省級(jí)安排下達(dá)資金的17.22%。
        　　二、績(jī)效評(píng)價(jià)目標(biāo)指標(biāo)體系
        　　省建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策評(píng)價(jià)內(nèi)容包括政策決策、政策執(zhí)行管理、政策產(chǎn)出、政策效果等四方面內(nèi)容。評(píng)價(jià)指標(biāo)框架體系共包括4項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)，12項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)和30個(gè)三級(jí)指標(biāo)，滿分100分。一是決策（20分），主要評(píng)價(jià)政策相關(guān)性、科學(xué)性等情況。二是管理（30分），主要評(píng)價(jià)政策執(zhí)行管理、財(cái)務(wù)管理等情況。三是產(chǎn)出（25分），主要評(píng)價(jià)建檔立卡貧困學(xué)生“三免”覆蓋率、資助經(jīng)費(fèi)發(fā)放到位率等情況。四是效果（25分），主要評(píng)價(jià)社會(huì)效益、受益群體滿意度等情況。
        　　三、評(píng)價(jià)工作組織實(shí)施情況
        　　結(jié)合有關(guān)工作實(shí)際，按照“雙隨機(jī)一公開(kāi)”原則并綜合考慮學(xué)校類別、地域分布、資金量及以前年度專項(xiàng)檢查情況等因素，我廳會(huì)同省教育廳統(tǒng)籌安排確定對(duì)巨鹿縣、平鄉(xiāng)縣、承德縣、平泉市、武邑縣、武強(qiáng)縣等縣（市）所屬9所普通高中、6所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和河北醫(yī)科大學(xué)、河北師范大學(xué)、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等4所省屬普通高校開(kāi)展重點(diǎn)抽查和再評(píng)價(jià)。
        　　重點(diǎn)抽查和再評(píng)價(jià)階段工作組采用比較法、指標(biāo)量化評(píng)分等方法開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)工作。通過(guò)查閱項(xiàng)目資料、抽查原始憑證、查看學(xué)生資助臺(tái)賬、家訪記錄、自評(píng)報(bào)告、隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查等形式，按照績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)內(nèi)容及要求對(duì)部分學(xué)校實(shí)地核查，仔細(xì)審核和調(diào)查分析各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)和完成情況，對(duì)特殊事項(xiàng)統(tǒng)一評(píng)價(jià)口徑，得出綜合評(píng)分結(jié)果。根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，核查再評(píng)價(jià)有關(guān)情況，對(duì)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總，得出綜合評(píng)價(jià)結(jié)論。
        　　四、綜合評(píng)價(jià)等級(jí)及評(píng)價(jià)結(jié)論
        　�。ㄒ唬┚C合評(píng)價(jià)得分及評(píng)價(jià)等級(jí)
        　　9所普通高中、6所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、4所省屬普通高校自評(píng)和財(cái)政重點(diǎn)抽查和再評(píng)價(jià)得分全部在90分以上。財(cái)政重點(diǎn)抽查和再評(píng)價(jià)平均得分95.71分，其中：普通高中96.06分，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校95.83分，省屬普通高校95.25分。綜合評(píng)價(jià)等級(jí)分別為“優(yōu)”。
        　�。ǘ┚C合評(píng)價(jià)結(jié)論
        　　根據(jù)院校自評(píng)、財(cái)政重點(diǎn)抽查和再評(píng)價(jià)結(jié)果看，該項(xiàng)政策落實(shí)、執(zhí)行和管理總體情況較好。省市縣各級(jí)財(cái)政、教育部門(mén)和相關(guān)院校認(rèn)真履職盡責(zé)，相互積極支持和協(xié)作配合，建立了協(xié)調(diào)有序的運(yùn)行管理和實(shí)施機(jī)制，資助管理機(jī)構(gòu)進(jìn)一步健全，資助工作流程日益完善，檔案管理規(guī)范性明顯提升，資助政策知曉率不斷提高，基礎(chǔ)工作扎實(shí)有效，確保了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活，為其順利完成學(xué)業(yè)提供了重要保障，為實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧脫貧、阻斷貧困代際傳遞、推動(dòng)教育公平發(fā)揮了重要作用，彰顯了黨和國(guó)家對(duì)貧困家庭、貧困學(xué)生的扶助與關(guān)愛(ài)。同時(shí)，相關(guān)學(xué)校還積極組織開(kāi)展建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心理健康教育、感恩教育，增強(qiáng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自信、自立能力，著力化解和減小經(jīng)濟(jì)壓力及社會(huì)攀比造成的心理壓力，為建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策順利實(shí)施奠定了良好基礎(chǔ)。
        　　五、存在的問(wèn)題
        　　從自評(píng)和重點(diǎn)評(píng)價(jià)情況看，政策決策、執(zhí)行管理、產(chǎn)出和效果雖然總體情況較好，但由于多種原因，政策執(zhí)行管理也存在部分問(wèn)題。
        　�。ㄒ唬┎糠謱W(xué)校存在三免“先收后返”問(wèn)題。重點(diǎn)抽查和再評(píng)價(jià)的19所學(xué)校中，15所學(xué)校存在對(duì)少數(shù)或個(gè)別學(xué)生“先收后返”問(wèn)題。主要原因：一是學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)“三免一助”政策理解不到位而交費(fèi)。有的學(xué)生未向?qū)W校報(bào)告為建檔立卡家庭，未及時(shí)提交相關(guān)材料，未認(rèn)真查看錄取通知書(shū)和收費(fèi)單要求。二是學(xué)生入學(xué)前未納入建檔立卡系統(tǒng)，而后上級(jí)認(rèn)定部門(mén)反饋給學(xué)校信息是建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。三是由于審核認(rèn)定時(shí)間較長(zhǎng)，學(xué)生在交納學(xué)費(fèi)等費(fèi)用后才被確認(rèn)為建檔立卡家庭，造成申請(qǐng)滯后于學(xué)費(fèi)等費(fèi)用交納。四是省屬普通高校逐級(jí)審核時(shí)間較長(zhǎng)，對(duì)建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及時(shí)落實(shí)造成影響。
        　　（二）部分院校學(xué)生資助工作部分環(huán)節(jié)薄弱。個(gè)別學(xué)校建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案管理不夠規(guī)范，缺乏專人專職管理學(xué)生資助工作。
        　�。ㄈ⿲W(xué)生資助信息系統(tǒng)未能全面系統(tǒng)使用。部分省屬普通高校沒(méi)有使用學(xué)生資助信息系統(tǒng)，部分普通高中和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生資助管理系統(tǒng)尚未正式使用，個(gè)別系統(tǒng)管理人員缺乏培訓(xùn)，操作應(yīng)用不夠熟練。
        　　六、建議意見(jiàn)
        　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)政策宣傳，強(qiáng)化部門(mén)及院校協(xié)作配合
        　　為切實(shí)解決“先收后返”問(wèn)題，財(cái)政、教育部門(mén)和相關(guān)院校要進(jìn)一步強(qiáng)化政策宣傳，完善學(xué)生資助政策重點(diǎn)環(huán)節(jié)運(yùn)行管理機(jī)制。一是加強(qiáng)對(duì)入學(xué)學(xué)生教育宣傳，通過(guò)改進(jìn)入學(xué)通知書(shū)、校園網(wǎng)絡(luò)、張貼通告、發(fā)放信件、微信短信、廣播電視等多媒體宣傳宣教方式，進(jìn)一步加大加強(qiáng)在學(xué)生家庭、鄉(xiāng)村、學(xué)校、政府部門(mén)等各級(jí)層面資助政策宣傳力度和覆蓋廣度，切實(shí)避免由于宣傳理解和認(rèn)識(shí)不到位形成的“先收后返”問(wèn)題；二是改進(jìn)和加強(qiáng)扶貧部門(mén)建檔立卡信息與學(xué)校申報(bào)認(rèn)證工作，努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)通，信息共享，解決部門(mén)間不協(xié)調(diào)、不及時(shí)產(chǎn)生的“先收后返”問(wèn)題。
        　�。ǘ⿵�(qiáng)化基礎(chǔ)管理，構(gòu)建完善規(guī)范的資助管理機(jī)制
        　　相關(guān)院校要結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)建檔立卡貧困學(xué)生資助基礎(chǔ)管理工作，規(guī)范相關(guān)工作流程，切實(shí)完善建檔立卡貧困學(xué)生檔案管理，建立機(jī)構(gòu)職能清晰、人員責(zé)任明確、工作流程規(guī)范的學(xué)生資助管理機(jī)制。
        　�。ㄈ┘訌�(qiáng)信息化建設(shè)，提高建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作水平
        　　相關(guān)院校要加強(qiáng)學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)應(yīng)用，定期開(kāi)展培訓(xùn)，明確專人對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)管理，及時(shí)錄入相關(guān)信息，確保學(xué)生信息完整、真實(shí)和準(zhǔn)確。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生信息安全管理，妥善保管相關(guān)紙質(zhì)檔案和存儲(chǔ)介質(zhì)上的學(xué)生信息。
        　　學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 篇11
        　　一、項(xiàng)目概況
        　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目實(shí)施單位基本情況。
        　　在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心下，我中心對(duì)學(xué)生精準(zhǔn)資助實(shí)施規(guī)范化、精準(zhǔn)化管理，“突出學(xué)生資助工作的政治責(zé)任和民生宗旨，大力推進(jìn)精準(zhǔn)資助，狠抓工作落實(shí)，全面提升資助工作水平”整體工作部署，緊緊圍繞“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo)，以“做好建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助、全面落實(shí)各項(xiàng)資助政策”為重點(diǎn)，以精準(zhǔn)資助、資助育人為抓手，落實(shí)各項(xiàng)資助政策，提升學(xué)生資助管理水平，實(shí)現(xiàn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋。進(jìn)一步提高了群眾的滿意度。
        　�。ǘ╉�(xiàng)目資金基本情況包括項(xiàng)目資金基本性質(zhì)、用途和主要內(nèi)容、涉及范圍等。
        　　根據(jù)上級(jí)部門(mén)相關(guān)工作要求，為落實(shí)教育脫貧攻堅(jiān)工作計(jì)劃，使用好各項(xiàng)助學(xué)專項(xiàng)資金，我局以上級(jí)文件為依據(jù)，納入部門(mén)預(yù)算申報(bào)，經(jīng)大會(huì)審議通過(guò)，由財(cái)政局正式下達(dá)預(yù)算批復(fù)文件，財(cái)政局業(yè)務(wù)股室下達(dá)專項(xiàng)資金使用指標(biāo)。全年按照工作計(jì)劃，全面完成年度工作任務(wù)。
        　�。ㄈ╉�(xiàng)目資金績(jī)效目標(biāo)，包括總體目標(biāo)和年度目標(biāo)。
        　　為幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)、順利完成學(xué)業(yè)、順利就業(yè)。我中心根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求教育助學(xué)資金設(shè)立以下目標(biāo):
        　　1、資助資金發(fā)放完成率100%，專項(xiàng)資金支出100%
        　　2、幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題。
        　　3、對(duì)困難家庭學(xué)生給予資助，保障他們順利完成學(xué)業(yè)。
        　　4、杜絕因?qū)W致貧、因?qū)W返貧現(xiàn)象的發(fā)生，從根本上改變貧困學(xué)生及其家庭的命運(yùn)，為脫貧攻堅(jiān)奠定良好基礎(chǔ)。
        　　5、提高社教育整體滿意度。
        　　二、項(xiàng)目資金使用及管理情況
        　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目資金安排落實(shí)、總投入等情況。
        　　20xx年市本級(jí)部門(mén)預(yù)算安排高中國(guó)家助學(xué)金專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)38.28萬(wàn)元，20xx年實(shí)際財(cái)政資金到位38.28萬(wàn)元，資金到位率100%。
        　�。ǘ╉�(xiàng)目資金實(shí)際使用情況。
        　　20xx年高中國(guó)家助學(xué)金專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)全年滿收滿支，全部用于高中國(guó)家助學(xué)金項(xiàng)目。
        　�。ㄈ╉�(xiàng)目資金管理情況分析，主要包括管理制度、辦法的制訂及執(zhí)行情況。
        　　實(shí)行嚴(yán)格的目標(biāo)管理與考核。明確了貧困救助的具體要求，切實(shí)加強(qiáng)了資金的考核工作，建立健全了資金工作的長(zhǎng)效機(jī)制。全市每年對(duì)所有資助項(xiàng)目進(jìn)行資金預(yù)算，地方財(cái)政配套資金和資助工作經(jīng)費(fèi)全部列入財(cái)政預(yù)算，保證資助工作順利開(kāi)展。市教體局學(xué)生資助管理中心制定了相關(guān)辦法要求，要求各地各校按照市資助政策要求，制定校內(nèi)資助管理辦法，確保校內(nèi)資助資金分賬核算、足額提取和規(guī)范使用。
        　　根據(jù)實(shí)際設(shè)定績(jī)效目標(biāo)，通過(guò)普通高中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放困難生活補(bǔ)助項(xiàng)目的執(zhí)行、管理及資金使用情況，全面分析和綜合評(píng)價(jià)專項(xiàng)資金的分配使用情況，進(jìn)一步管理和使用好專項(xiàng)資金，切實(shí)提高財(cái)政資金使用效率和項(xiàng)目管理水平，為以后年度財(cái)政資金預(yù)算安排提供重要參考依據(jù)。
        　　三、項(xiàng)目組織實(shí)施情況
        　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目組織情況，主要包括項(xiàng)目招投標(biāo)、調(diào)整、竣工驗(yàn)收等情況。
        　　根據(jù)上級(jí)部門(mén)相關(guān)工作要求，為落實(shí)教育脫貧攻堅(jiān)工作計(jì)劃，使用好各項(xiàng)助學(xué)專項(xiàng)資金，實(shí)行嚴(yán)格的目標(biāo)管理與考核，切實(shí)加強(qiáng)了資金的'考核工作，建立健全了資金工作的長(zhǎng)效機(jī)制。全年按照工作計(jì)劃，全面完成年度工作任務(wù)。
        　　（二）項(xiàng)目管理情況，主要包括項(xiàng)目管理制度建設(shè)、日常檢查監(jiān)督管理等情況。
        　　實(shí)行嚴(yán)格的目標(biāo)管理與考核。明確了高中助學(xué)金的具體要求，切實(shí)加強(qiáng)了資金的考核工作，建立健全了資金工作的長(zhǎng)效機(jī)制。全市每年對(duì)所有資助項(xiàng)目進(jìn)行資金預(yù)算，地方財(cái)政配套資金和資助工作經(jīng)費(fèi)全部列入財(cái)政預(yù)算，保證資助工作順利開(kāi)展。市教體局學(xué)生資助管理中心制定了相關(guān)辦法要求，要求各地各校按照市資助政策要求，制定校內(nèi)資助管理辦法，確保校內(nèi)資助資金分賬核算、足額提取和規(guī)范使用。
        　　根據(jù)實(shí)際設(shè)定績(jī)效目標(biāo)，通過(guò)普通高中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放困難生活補(bǔ)助項(xiàng)目的執(zhí)行、管理及資金使用情況，全面分析和綜合評(píng)價(jià)專項(xiàng)資金的分配使用情況，進(jìn)一步管理和使用好專項(xiàng)資金，切實(shí)提高財(cái)政資金使用效率和項(xiàng)目管理水平，為以后年度財(cái)政資金預(yù)算安排提供重要參考依據(jù)。
        　　四、項(xiàng)目支出績(jī)效情況
        　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目支出決策情況。
        　　2010年秋季起國(guó)家實(shí)施普通高中國(guó)家助學(xué)金制度，用于資助普通高中建檔立卡、城鄉(xiāng)低保、殘疾、特困救助供養(yǎng)等各類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，平均資助面為普通高中在校生總數(shù)的20%，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：一檔3000元/人/年（建檔立卡等四類貧困生），二檔2000元/人/年和三檔1000元/人/年（非四類貧困生），分學(xué)期發(fā)放。所需資金由中央和地方按6:4的比例分擔(dān)，地方負(fù)擔(dān)部分由省7、縣3的比例分擔(dān)。
        　�。ǘ╉�(xiàng)目支出過(guò)程情況。
        　　1.加大摸排力度，確保信息準(zhǔn)確。
        　　2.與鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道密切配合，摸清本地戶籍學(xué)生外地就讀情況。
        　　3.精準(zhǔn)及時(shí)發(fā)放資助資金。
        　�。ㄈ╉�(xiàng)目支出產(chǎn)出情況。
        　　20xx發(fā)放各類學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助資金2052.788萬(wàn)元，惠及貧困學(xué)生26040人次。普通高中國(guó)家免學(xué)費(fèi)167.6萬(wàn)元1901人次；普通高中地方免學(xué)費(fèi)192.82萬(wàn)元2105人次；中職學(xué)生免學(xué)費(fèi)626.16萬(wàn)元5218人次；普通高中免書(shū)費(fèi)25.8586萬(wàn)元1259人次。
        　　（四）項(xiàng)目支出效益情況。
        　　進(jìn)一步推動(dòng)吉首市教育事業(yè)健康快速發(fā)展，生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，各類教育質(zhì)量步入前列，提高了社教育整體滿意度。
        　　資助資金發(fā)放完成率100%，專項(xiàng)資金支出100%。精準(zhǔn)助學(xué)率100%，幫助普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題，提高了社教育整體滿意度。
        　　五、綜合評(píng)價(jià)情況及評(píng)價(jià)結(jié)論
        　　20xx年我局高中國(guó)家助學(xué)金各項(xiàng)工作都圓滿完成，取得良好效果，經(jīng)逐項(xiàng)自查自評(píng)，根據(jù)績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果，普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)發(fā)放是件有利于民生的大好事，是一項(xiàng)關(guān)心農(nóng)村老百姓、深得民心的好項(xiàng)目，極大的鞏固提升了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的惠民功效。
        　　根據(jù)《財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》，現(xiàn)對(duì)我局高中免學(xué)費(fèi)專項(xiàng)資金績(jī)效評(píng)價(jià)綜合自評(píng)分為100分，詳見(jiàn)《市級(jí)預(yù)算部門(mén)項(xiàng)目支出績(jī)效自評(píng)表》評(píng)分部分。
        　　六、主要經(jīng)驗(yàn)做法、存在的問(wèn)題及原因分析
        　　經(jīng)費(fèi)管理建立具體細(xì)化的公用經(jīng)費(fèi)管理辦法;建立經(jīng)費(fèi)支出內(nèi)控稽核制度，明確經(jīng)費(fèi)支出審批流程和權(quán)限;落實(shí)責(zé)任追究制度。學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)信息公開(kāi)制度，及時(shí)準(zhǔn)確地公開(kāi)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算批復(fù)情況、預(yù)算執(zhí)行情況、“三公” 經(jīng)費(fèi)支出情況，以及校舍維修、設(shè)備采購(gòu)等項(xiàng)目支出情況。定期對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn);建立內(nèi)審機(jī)制，定期對(duì)學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行內(nèi)部審計(jì);對(duì)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理使用情況進(jìn)行經(jīng)常性地的檢查指導(dǎo)，及時(shí)查處違紀(jì)違規(guī)行為，確保資金安全。
        　　七、有關(guān)建議
        　　進(jìn)一步規(guī)范財(cái)政資金管理。強(qiáng)化各股室責(zé)任意識(shí)，做好財(cái)政資金預(yù)算決算管理工作，切實(shí)提高財(cái)政資金使用效益，通過(guò)組織培訓(xùn)、會(huì)議、專業(yè)人士授課等方式不斷提升我局教職工及財(cái)政資金績(jī)效自評(píng)工作小組人員的評(píng)價(jià)知識(shí)和能力，確�？�(jī)效評(píng)價(jià)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
        　　八、績(jī)效自評(píng)結(jié)果擬應(yīng)用和公開(kāi)情況
        　　對(duì)此次績(jī)效自評(píng)結(jié)果，我部門(mén)將組織人員進(jìn)行分析討論，科學(xué)應(yīng)用此次績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果，提升財(cái)政資金的精細(xì)化管理水平，將績(jī)效實(shí)現(xiàn)情況與干部職工的任免、獎(jiǎng)懲掛鉤，與資金的使用掛鉤。并將績(jī)效自評(píng)結(jié)果在政府門(mén)戶網(wǎng)站公布，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。
        　　九、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題
        　　無(wú)
        　　學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 篇12
        　　一、項(xiàng)目基本情況
        　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目立項(xiàng)背景及實(shí)施目的
        　　莒南縣教育和體育局深入貫徹落實(shí)中央、省市縣精準(zhǔn)脫貧工作部署安排，健全教育扶貧工作機(jī)制，完善學(xué)生資助體系，做到了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋，確保國(guó)家各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處。
        　　財(cái)政預(yù)算安排學(xué)生資助專項(xiàng)資金240萬(wàn)元，為全縣經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供保障。該項(xiàng)目資金資助學(xué)前教育階段困難學(xué)生629人，資助義務(wù)教育階段寄宿生548人，資助高中階段192人，資助中職階段185人，資助高中階段建檔立卡學(xué)生102人。
        　�。ǘ╉�(xiàng)目預(yù)算安排和支出情況
        　　略
        　�。ㄈ╉�(xiàng)目主要內(nèi)容和實(shí)施情況
        　　20xx年9月，各學(xué)校(幼兒園)應(yīng)通過(guò)多種途徑和方式，開(kāi)展建檔立卡學(xué)生資助政策宣傳工作，向所有學(xué)生告知建檔立卡學(xué)生資助政策內(nèi)容。建檔立卡學(xué)生向所在學(xué)校(幼兒園)提出當(dāng)前學(xué)年資助申請(qǐng)，填寫(xiě)相應(yīng)資助項(xiàng)目申請(qǐng)表。
        　　針對(duì)省內(nèi)戶籍學(xué)生，9月底省教育廳將省扶貧開(kāi)發(fā)辦提供的山東省建檔立卡貧困人口信息與各教育階段學(xué)籍管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)、高等教育階段新生錄取信息(不包含五年一貫制、三二連讀、立軍功升本等新生信息)進(jìn)行比對(duì)，比對(duì)出的各教育階段建檔立卡在校生信息和高等教育階段建檔立卡新生信息(含到外省高校、部屬高校就讀的新生信息)通過(guò)山東省建檔立卡學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)下發(fā)。對(duì)于申請(qǐng)學(xué)生不在山東省建檔立卡貧困人口信息庫(kù)中的，各學(xué)校學(xué)生資助管理部門(mén)應(yīng)及時(shí)告知學(xué)生。學(xué)生聯(lián)系戶籍所在地縣(市、區(qū))扶貧部門(mén)核實(shí)確認(rèn)身份，經(jīng)確認(rèn)為建檔立卡學(xué)生(國(guó)標(biāo)、省標(biāo))的，于9月30日前通過(guò)所在學(xué)校逐級(jí)報(bào)省教育廳，由省教育廳反饋省扶貧開(kāi)發(fā)辦進(jìn)行審核，將符合條件的納入本學(xué)年資助范圍。
        　　20xx年11月，各學(xué)校按照規(guī)定程序組織開(kāi)展學(xué)費(fèi)(學(xué)雜費(fèi)成保教費(fèi))免除工程，并將結(jié)果在校內(nèi)進(jìn)行公示。11月15日前，各學(xué)校按照規(guī)定程序組織開(kāi)展助學(xué)金(生活補(bǔ)助)評(píng)審工作，并將結(jié)果在校內(nèi)進(jìn)行了不少于5個(gè)工作日的公示。20xx年5月底前，將春季學(xué)期學(xué)生資助資金發(fā)放給學(xué)生。20xx年11月底前，將秋季學(xué)期學(xué)生資助資金發(fā)放給學(xué)生。
        　　20xx年11月底前，各級(jí)學(xué)生資助管理部門(mén)、各學(xué)校應(yīng)將建檔立卡學(xué)生資助政策落實(shí)情況逐級(jí)報(bào)省學(xué)生資助管理中心備案。對(duì)于未受到資助的建檔立卡學(xué)生，學(xué)校將未受助原因逐級(jí)報(bào)省學(xué)生資助管理中心，同時(shí)留存有關(guān)資料備查。
        　　二、項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)
        　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目總體目標(biāo)
        　　落實(shí)中央、省市縣精準(zhǔn)脫貧工作部署安排，健全教育扶貧工作機(jī)制，完善學(xué)生資助體系，做到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋，確保國(guó)家各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處。
        　　（二）年度績(jī)效目標(biāo)
        　　根據(jù)總體目標(biāo)，莒南縣教育體育局制定了如下表所示的年度績(jī)效目標(biāo)表：
        　　略
        　　三、評(píng)價(jià)基本情況
        　　（一）績(jī)效評(píng)價(jià)目的、對(duì)象和范圍
        　　本次績(jī)效評(píng)價(jià)從項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中的投入、管理制度建設(shè)、資金使用規(guī)范性、項(xiàng)目資金的使用和產(chǎn)出效果等多個(gè)方面，全面評(píng)價(jià)項(xiàng)目績(jī)效狀況。目的是為今后項(xiàng)目實(shí)施方向及管理方式改進(jìn)提供指導(dǎo)，逐步樹(shù)立以結(jié)果為導(dǎo)向的預(yù)算觀。針對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題及不足，提出針對(duì)性改進(jìn)意見(jiàn)，以促進(jìn)項(xiàng)目單位的項(xiàng)目管理水平，提升政策實(shí)施效果和財(cái)政資金使用效益，為預(yù)算資金安排和完善提供參考。評(píng)價(jià)范圍是學(xué)生資助專項(xiàng)資金240萬(wàn)元。
        　�。ǘ┛�(jī)效評(píng)價(jià)原則、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
        　　1．績(jī)效評(píng)價(jià)原則
        　　科學(xué)規(guī)范原則、績(jī)效相關(guān)原則、政策相符原則、經(jīng)濟(jì)合理原則、依據(jù)充分原則、獨(dú)立評(píng)價(jià)原則、回避原則、反饋原則、保密原則。
        　　2．評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
        　　評(píng)價(jià)指標(biāo)依據(jù)《項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系框架》（財(cái)預(yù)〔20xx〕10號(hào)）《山東省省級(jí)項(xiàng)目支出績(jī)效財(cái)政評(píng)價(jià)和部門(mén)評(píng)價(jià)工作規(guī)程》（魯財(cái)績(jī)〔20xx〕4號(hào)）等文件有關(guān)規(guī)定，結(jié)合部門(mén)績(jī)效目標(biāo)和自評(píng)表等實(shí)際情況進(jìn)行指標(biāo)的細(xì)化量化和分值設(shè)定。評(píng)價(jià)指標(biāo)一級(jí)指標(biāo)4項(xiàng)，具體包括決策、過(guò)程、產(chǎn)出和效益，下設(shè)二、三級(jí)指標(biāo)，總分值設(shè)定為100分。
        　　3．績(jī)效評(píng)價(jià)方法
        　　在對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面評(píng)價(jià)時(shí)擬運(yùn)用以下幾種具體方法：案卷研究、座談會(huì)、實(shí)地調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)信息檢索、電話和問(wèn)卷調(diào)查等。
        　�。ㄈ┛�(jī)效評(píng)價(jià)工作過(guò)程
        　　績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)備階段包括成立領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目小組，按照下達(dá)評(píng)估任務(wù)，擬定評(píng)價(jià)工作實(shí)施方案，預(yù)算單位提交基礎(chǔ)資料和數(shù)據(jù)。具體績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施階段包括資料審核與現(xiàn)場(chǎng)訪談?wù){(diào)查，實(shí)施績(jī)效評(píng)價(jià)，撰寫(xiě)報(bào)告，征求反饋意見(jiàn)，提交報(bào)告，結(jié)果匯報(bào)等流程。
        　　四、評(píng)價(jià)結(jié)論和績(jī)效分析
        　�。ㄒ唬┚C合評(píng)價(jià)結(jié)論
        　　本次莒南縣20xx年貧困學(xué)生補(bǔ)助項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)得分93分。依據(jù)優(yōu)（100-90）、良（89-80）、中（79-60）、差（59-0）四個(gè)評(píng)分等級(jí),本項(xiàng)目評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)，得分情況詳見(jiàn)下表。
        　　略
        　�。ǘ┛�(jī)效分析
        　　1.決策指標(biāo)分析
        　　決策指標(biāo)滿分為20分，評(píng)價(jià)得分17分。立項(xiàng)程序規(guī)范性。項(xiàng)目申報(bào)及相關(guān)資料完整，實(shí)事求是。主要評(píng)價(jià)項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)與政策相符，填報(bào)合理。項(xiàng)目資金240萬(wàn)元，實(shí)際到位240萬(wàn)元，到位率100%，項(xiàng)目資金規(guī)模合理。莒南縣教育體育局20xx年預(yù)算申報(bào)時(shí)的績(jī)效目標(biāo)不夠具體、明確，細(xì)化程度不高。
        　　2.過(guò)程指標(biāo)分析
        　　過(guò)程指標(biāo)滿分為28分，評(píng)價(jià)得分24。管理制度健全，項(xiàng)目相關(guān)手續(xù)健全，納入政府任期目標(biāo)考核內(nèi)容。資金使用比較合規(guī)，評(píng)價(jià)中未發(fā)現(xiàn)擠占、挪用、截留等問(wèn)題。但是縣城等較發(fā)達(dá)地區(qū)的困難學(xué)生資助比例和貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的困難學(xué)生資助比例相同，公辦學(xué)校和高收費(fèi)民辦學(xué)校的困難學(xué)生資助比例相同，在困難學(xué)生認(rèn)定過(guò)程中工作細(xì)致程度有所欠缺。
        　　3.產(chǎn)出指標(biāo)分析
        　　產(chǎn)出指標(biāo)滿分為30分，評(píng)價(jià)得分30分。莒南縣當(dāng)年各階段學(xué)生人數(shù)符合資助標(biāo)準(zhǔn)。按照資助標(biāo)準(zhǔn)，各個(gè)階段學(xué)生分為三檔，根據(jù)提交材料，逐一進(jìn)行家訪并形成書(shū)面材料，再按照標(biāo)準(zhǔn)評(píng)議，確定家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次，報(bào)年級(jí)認(rèn)定小組進(jìn)行審核。資助發(fā)放及時(shí)，發(fā)放及時(shí)率100%。
        　　4.效益指標(biāo)分析
        　　效益指標(biāo)滿分22分，評(píng)價(jià)得分22分。根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷反饋結(jié)果，項(xiàng)目實(shí)施對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)有很大的幫助，家庭受益頗多，在社會(huì)反映良好，極大地促進(jìn)了教育公平，讓孩子擁有接受教育的機(jī)會(huì)。學(xué)生感到國(guó)家和學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的高度重視和親切關(guān)懷，激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自立自強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)，達(dá)到了國(guó)家資助政策的初衷。
        　　在評(píng)價(jià)項(xiàng)目時(shí)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)訪問(wèn)的方式，向服務(wù)主體相關(guān)人員及服務(wù)對(duì)象了解情況，對(duì)于學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)反映的情況進(jìn)行打分評(píng)價(jià)，滿意率為98.4%。
        　　五、存在問(wèn)題及原因分析
        　　（一）績(jī)效目標(biāo)填報(bào)不規(guī)范
        　　項(xiàng)目部門(mén)年初沒(méi)有填寫(xiě)項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)申報(bào)表，在績(jī)效評(píng)價(jià)時(shí)臨時(shí)補(bǔ)報(bào)績(jī)效目標(biāo)申報(bào)表，未按照要求逐項(xiàng)完整填報(bào)績(jī)效指標(biāo)內(nèi)容，未按照總體績(jī)效目標(biāo)分解為績(jī)效指標(biāo)設(shè)置要求填報(bào)，有些指標(biāo)設(shè)置前后缺乏邏輯關(guān)系。項(xiàng)目沒(méi)有經(jīng)過(guò)詳細(xì)的分析論證或可研分析，工作目標(biāo)不清晰，沒(méi)有詳細(xì)填寫(xiě)具體的年度計(jì)劃安排�？�(jī)效目標(biāo)申報(bào)表中產(chǎn)出指標(biāo)的數(shù)量、質(zhì)量、成本和時(shí)效均未能細(xì)化量化。總體而言，該績(jī)效目標(biāo)申報(bào)表填寫(xiě)不夠規(guī)范。
        　�。ǘ⿲W(xué)生資助政策宣傳力度不夠
        　　調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，部門(mén)學(xué)生家長(zhǎng)和老師對(duì)困難學(xué)生資助政策不了解，反映出相關(guān)部門(mén)和學(xué)校對(duì)學(xué)生資助政策宣傳力度不夠，宣傳方式單一，導(dǎo)致群眾對(duì)政策知曉率不高。學(xué)校的部分學(xué)生資助工作人員對(duì)相關(guān)政策學(xué)習(xí)不夠，不能充分認(rèn)識(shí)新政策的重大意義，講不清政策、程序，對(duì)所需要材料模糊不清，缺乏公平、公正、相對(duì)合理的過(guò)程，以至于許多學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)資助政策不理解，甚至誤解。
        　�。ㄈ⿲W(xué)生資助原則不盡合理
        　　現(xiàn)行的'學(xué)生資助程序，是根據(jù)各學(xué)校學(xué)生人數(shù)按國(guó)家資助比例確定受助學(xué)生人數(shù)和發(fā)放金額下達(dá)給學(xué)校。按照這種“平均主義”的學(xué)生資助原則，縣城等較發(fā)達(dá)地區(qū)的困難學(xué)生資助比例和貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的困難學(xué)生資助比例相同，公辦學(xué)校和高收費(fèi)民辦學(xué)校的困難學(xué)生資助比例相同，有違困難學(xué)生資助項(xiàng)目實(shí)施的初衷。
        　�。ㄋ模⿲W(xué)生資助管理中心對(duì)學(xué)校的管理、監(jiān)督和檢查有待加強(qiáng)
        　　各學(xué)校的困難學(xué)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和補(bǔ)助申請(qǐng)流程不盡相同。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，教體局學(xué)生資助管理中心對(duì)各學(xué)校具體資助工作的指導(dǎo)和檢查力度不夠，造成部分學(xué)校工作程序欠規(guī)范，在困難學(xué)生認(rèn)定過(guò)程中工作細(xì)致程度有欠缺。
        　　六、有關(guān)建議
        　�。ㄒ唬┮�(guī)范績(jī)效目標(biāo)填報(bào)和流程管理
        　　從該績(jī)效目標(biāo)申請(qǐng)表填報(bào)的內(nèi)容可以看出，預(yù)算的績(jī)效目標(biāo)管理流程存在不規(guī)范現(xiàn)象。
        　　第一，有必要對(duì)績(jī)效目標(biāo)填報(bào)進(jìn)行培訓(xùn)。我們發(fā)現(xiàn)很多單位績(jī)效目標(biāo)填報(bào)的工作人員存在對(duì)績(jī)效目標(biāo)理解不清，對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo)、年度績(jī)效目標(biāo)、工作實(shí)施計(jì)劃、產(chǎn)出指標(biāo)（數(shù)量、質(zhì)量、成本和時(shí)效）及效益指標(biāo)（社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和可持續(xù)影響）不了解，特別是對(duì)指標(biāo)的量化和細(xì)化，存在較大問(wèn)題，需要進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，做好績(jī)效目標(biāo)填報(bào)工作是進(jìn)行全面預(yù)算管理的基礎(chǔ)。
        　　第二，應(yīng)加強(qiáng)績(jī)效目標(biāo)審核。績(jī)效目標(biāo)審核一般需要經(jīng)過(guò)初審和復(fù)審兩個(gè)方面，財(cái)政部門(mén)可以聘請(qǐng)專家或委托第三方進(jìn)行�？�(jī)效目標(biāo)審核是指財(cái)政部門(mén)對(duì)相關(guān)部門(mén)或單位報(bào)送的績(jī)效目標(biāo)從完整性、相關(guān)性、可行性和適當(dāng)性四個(gè)方面進(jìn)行審查核實(shí)，并將審核意見(jiàn)反饋相關(guān)單位，指導(dǎo)其修改完善績(jī)效目標(biāo)的過(guò)程。按照“誰(shuí)分配資金，誰(shuí)審核目標(biāo)”的原則，績(jī)效目標(biāo)由財(cái)政部門(mén)按照預(yù)算管理級(jí)次進(jìn)行審核。根據(jù)工作需要，績(jī)效目標(biāo)可委托第三方予以審核。財(cái)政部門(mén)審核的績(jī)效目標(biāo)作為申報(bào)部門(mén)預(yù)算前置條件和預(yù)算安排的重要依據(jù)。
        　　（二）加大對(duì)困難學(xué)生資助政策的宣傳力度
        　　各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)困難學(xué)生資助政策和實(shí)施辦法做全面的宣傳講解，通過(guò)宣傳欄、校園網(wǎng)和各班級(jí)資助人員等多種渠道正確宣傳國(guó)家對(duì)貧困生的政策，讓學(xué)生感到國(guó)家和學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的高度重視和親切關(guān)懷。引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)正確使用助學(xué)金，組織以各項(xiàng)正能量為主線的學(xué)生活動(dòng)來(lái)樹(shù)立榜樣，激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自立自強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)，達(dá)到國(guó)家資助政策的最終目的。
        　　（三）進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實(shí)施細(xì)則
        　　改進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施方法，資助經(jīng)費(fèi)在政策允許范圍內(nèi)向農(nóng)村、和貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校傾斜，改變一刀切的做法。
        　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)對(duì)資助的各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)督檢查
        　　教育主管部門(mén)和學(xué)生資助管理中心要緊密結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)資金使用的監(jiān)管，落實(shí)制度，嚴(yán)格執(zhí)行，加強(qiáng)監(jiān)督，實(shí)行責(zé)任追究制度，對(duì)明顯有違公平、公正甚至違法違紀(jì)的行為堅(jiān)決查處并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)對(duì)困難學(xué)生認(rèn)定情況進(jìn)行認(rèn)真的監(jiān)督檢查，督促學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行困難學(xué)生資助政策。
        　　學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 篇13
        　　一、項(xiàng)目概況
        　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目基本情況
        　　海南省三亞技師學(xué)院（海南省三亞高級(jí)技工學(xué)院、海南三亞中等職業(yè)技術(shù)學(xué)院）隸屬于海南省人力資源和社會(huì)保障廳，是從事技能教育，以培養(yǎng)高技能人才為主的技工院院。學(xué)院20xx年學(xué)院總?cè)藬?shù)為8318人（20xx年秋季人數(shù)）。學(xué)生資助項(xiàng)目分為三個(gè)部份：一是免學(xué)費(fèi)財(cái)政補(bǔ)助資金，二是國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助資金，三是獎(jiǎng)學(xué)金。根據(jù)《海南省財(cái)政廳海南省教育廳海南省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于完善中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策的通知》（瓊財(cái)〔20xx〕756號(hào)）和《海南省財(cái)政廳海南省教育廳海南省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)〈海南省中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)工作實(shí)施方案〉的通知》（瓊財(cái)教〔20xx〕291號(hào)）文件規(guī)定，20xx年春季起，中職學(xué)院學(xué)生全部免學(xué)費(fèi)，我院屬于高級(jí)技工學(xué)院，學(xué)費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是1540元/生/學(xué)期，中央財(cái)政、省財(cái)政按此標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助，免學(xué)費(fèi)財(cái)政補(bǔ)助資金的用途是彌補(bǔ)因免學(xué)費(fèi)造成學(xué)院經(jīng)費(fèi)不足的開(kāi)支，包含人員經(jīng)費(fèi)支出、商品和服務(wù)支出、對(duì)家庭和個(gè)人補(bǔ)助支出等。獲國(guó)家助學(xué)金的人數(shù)是按學(xué)生總?cè)藬?shù)15%的比例評(píng)選，20xx年獲國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù)1524人（20xx年春季及秋季），獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)是1000元/生/學(xué)期。
        　�。ǘ╉�(xiàng)目年度預(yù)算績(jī)效目標(biāo)和績(jī)效指標(biāo)設(shè)定情況
        　　1.項(xiàng)目年度預(yù)算績(jī)效目標(biāo)。
        　　我院嚴(yán)格按學(xué)籍管理對(duì)全日制和非全日制學(xué)生實(shí)行分類注冊(cè)、分類管理，及時(shí)準(zhǔn)確填報(bào)學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)信息，杜絕“雙重學(xué)籍”現(xiàn)象，保證學(xué)生基本信息的完整和準(zhǔn)確，確保了全日制實(shí)際在院生都享受了這一資助政策，使資金及時(shí)到位。20xx年春季國(guó)家助學(xué)金完成劃撥資金74.7萬(wàn)元，資助人數(shù)為747人；20xx年秋季國(guó)家助學(xué)金劃撥資金77.7萬(wàn)元，資助人數(shù)為777人。免學(xué)費(fèi)方面:20xx年春季學(xué)期享受免學(xué)費(fèi)學(xué)生8011人，完成免學(xué)費(fèi)資金劃撥1233.69萬(wàn)元；20xx年秋季學(xué)期享受免學(xué)費(fèi)學(xué)生8318人，完成免學(xué)費(fèi)資金劃撥1280.97萬(wàn)元。免住宿費(fèi)教材費(fèi)方面:20xx年春季享受免住宿費(fèi)學(xué)生262人，完成免住宿費(fèi)劃撥7.86萬(wàn)元；20xx秋季享受免住宿費(fèi)學(xué)生242人，完成免住宿費(fèi)劃撥7.26萬(wàn)元。優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金方面：發(fā)放20xx年中等職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金42萬(wàn)元，其中國(guó)獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金8人/6000元，省獎(jiǎng)104人/2000元，院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金82人/2000元。
        　　2.績(jī)效指標(biāo)設(shè)定情況
        　　學(xué)院20xx年享有助學(xué)金人數(shù)1524人，受助人數(shù)占15%，已經(jīng)圓滿完成了在院學(xué)生國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作，做到了�？顚Ｓ�，不截留，不挪用；受助學(xué)生因貧困輟學(xué)率為0，都達(dá)到設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)。20xx年學(xué)生就業(yè)率為95%，達(dá)到設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)。在預(yù)算執(zhí)行中根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，合理調(diào)配免學(xué)費(fèi)用途，保證學(xué)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
        　　二、項(xiàng)目決策及資金使用管理情況
        　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目資金到位情況分析
        　　20xx年我院學(xué)生資助補(bǔ)助資金共計(jì)2864.40萬(wàn)元，屬省級(jí)財(cái)政撥款，項(xiàng)目資金指標(biāo)于20xx年初、年中全部到位。
        　�。ǘ╉�(xiàng)目資金使用情況分析
        　　截止20xx年12月底實(shí)際支出2849.13萬(wàn)元，其中免學(xué)費(fèi)財(cái)政補(bǔ)助資金用于人員支出、商品和服務(wù)支出、對(duì)家庭和個(gè)人補(bǔ)助等支出2807.13萬(wàn)元；國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金4.80萬(wàn)；省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金支出20.80萬(wàn)元；預(yù)算大本院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金16.4萬(wàn)元；支出完成率為99.47%。
        　�。ㄈ╉�(xiàng)目資金管理情況分析
        　　為了加強(qiáng)和規(guī)范我院學(xué)生資助專項(xiàng)的管理，提高資金效益，規(guī)范學(xué)生事務(wù)管理，根據(jù)國(guó)家有及省財(cái)政廳、教育廳等部門(mén)有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合我院實(shí)際情況，在資金管理及審批方面制定了相關(guān)管理辦法、制度和發(fā)放流程。
        　　三、項(xiàng)目組織實(shí)施情況
        　　（一）項(xiàng)目組織情況分析
        　　20xx年秋季新生入學(xué)后，我院學(xué)生科根據(jù)9月20日的在院生人數(shù)，填報(bào)《20xx年部門(mén)預(yù)算學(xué)生人數(shù)基礎(chǔ)數(shù)字表》，并報(bào)人力資源和社會(huì)保障廳審核，財(cái)務(wù)資產(chǎn)科根據(jù)學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生人數(shù)，將由省財(cái)政負(fù)擔(dān)的免學(xué)費(fèi)財(cái)政補(bǔ)助資、國(guó)家助學(xué)金編入20xx年省本部門(mén)預(yù)算。國(guó)家助學(xué)金每學(xué)期由學(xué)生科按獲得國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生名單制表簽字，由財(cái)務(wù)資產(chǎn)科代發(fā)到每一學(xué)生賬戶。
        　�。ǘ╉�(xiàng)目管理情況分析
        　　在項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中，嚴(yán)格徹執(zhí)行國(guó)家、海南省關(guān)于學(xué)生助學(xué)金發(fā)放的方針政策，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件、制度，制定并完善我院學(xué)生助學(xué)金發(fā)放的相關(guān)管理辦法和流程。秉著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，制定了《海南省三亞高級(jí)技工學(xué)院資助管理制度》及《學(xué)生資助管理職責(zé)》，由專人負(fù)責(zé)、�？顚Ｓ茫鋵�(shí)各項(xiàng)工作責(zé)任到人，不多發(fā)，不漏發(fā)。
        　　四、項(xiàng)目績(jī)效情況
        　　1.項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)性。項(xiàng)目啟動(dòng)后，我院根據(jù)項(xiàng)目成本變化實(shí)行事前控制、事中監(jiān)督和事后控制，實(shí)現(xiàn)原定目標(biāo)。
        　　2.項(xiàng)目的效率性。為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的效率性，我院認(rèn)真學(xué)習(xí)研究國(guó)家學(xué)生資助的相關(guān)政策規(guī)定，熟悉資助程序，設(shè)立專門(mén)機(jī)構(gòu)和配備專職人員具體負(fù)責(zé)助學(xué)工作，落實(shí)責(zé)任到人，為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，確保助學(xué)金及時(shí)安全發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中。
        　　3.項(xiàng)目的.有效性。學(xué)生方面：讓每位受助學(xué)生及時(shí)享受國(guó)家的相關(guān)優(yōu)惠政策，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，用實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)。學(xué)院方面：做到合理使用助學(xué)金，不虛報(bào)冒領(lǐng)騙取補(bǔ)助資金以及擠占、挪用、滯留補(bǔ)助資金等行為，制定并完善相關(guān)監(jiān)管機(jī)制。
        　　4.項(xiàng)目的可持續(xù)性。本項(xiàng)目編入部門(mén)預(yù)算，每年根據(jù)在院學(xué)生數(shù)調(diào)整項(xiàng)目申報(bào)金額。另外由學(xué)生科負(fù)責(zé)收集匯總學(xué)生銀行賬戶信息，使下年度學(xué)生助學(xué)金能順利發(fā)放，保證項(xiàng)目的穩(wěn)定性、持續(xù)性。
        　　5.項(xiàng)目預(yù)算批復(fù)的績(jī)效指標(biāo)完成情況分析。本項(xiàng)目基本按預(yù)算批復(fù)的績(jī)效指標(biāo)完成。
        　　五、綜合評(píng)價(jià)情況及評(píng)價(jià)結(jié)論
        　　從項(xiàng)目實(shí)施的情況來(lái)看，本項(xiàng)目預(yù)定目標(biāo)的設(shè)定、規(guī)劃能夠體現(xiàn)支出績(jī)效的經(jīng)濟(jì)性、效率性、有效性及可持續(xù)性，合情合理，有專設(shè)管理機(jī)構(gòu)、組織能力和科學(xué)決策水平也能保障項(xiàng)目順利實(shí)施并基本達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
        　　根據(jù)預(yù)算管理一體化系統(tǒng)中的項(xiàng)目支出績(jī)效自評(píng)表，海南省三亞技師學(xué)院學(xué)生資助補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)綜合得分為99.14分。
        　　六、主要經(jīng)驗(yàn)及做法、存在的問(wèn)題和建議
        　　由于學(xué)生人數(shù)多，學(xué)生上交開(kāi)銀行卡材料較慢，造成辦理銀行卡過(guò)程漫長(zhǎng)；有小部分學(xué)生未滿16周歲，需要提供監(jiān)護(hù)人材料和學(xué)生材料方可開(kāi)設(shè)銀行賬戶；還有相當(dāng)一部分學(xué)生銀行卡保管不善，時(shí)有丟失，或有小部分學(xué)生不愿意辦卡，給發(fā)放工作造成一定的難度。我院今后將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提前做好前期準(zhǔn)備工作，制定相應(yīng)的措施，努力圓滿完成項(xiàng)目預(yù)算。
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