【精】畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告1
目前的外語(yǔ)教學(xué)普遍存在著“費(fèi)時(shí)較多,收效較低”的現(xiàn)象,這也正是外語(yǔ)教學(xué)法研究和教學(xué)策略研究興起的一個(gè)重要原因。
中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的顯著問(wèn)題是教師教學(xué)策略不得體,再加上學(xué)生學(xué)不得法,導(dǎo)致了教師苦教,學(xué)生苦學(xué),外語(yǔ)教學(xué)常被罩上一層陰影。
所以,教師的教學(xué)策略變得越來(lái)越重要了。
通過(guò)對(duì)云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高中英語(yǔ)教學(xué)的調(diào)查了解和我的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)中的教學(xué)新策略有了一些膚淺的認(rèn)識(shí):首先,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主體作用;其次,在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中教師必須指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,要使學(xué)法指導(dǎo)進(jìn)行有效,必須培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等的方法。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)基本情況
1、實(shí)習(xí)計(jì)劃情況
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年10月11日至11月11日
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(3)實(shí)習(xí)單位:
xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(4)實(shí)習(xí)方法:
到單位實(shí)習(xí)工作、協(xié)助偵查案件
(5)實(shí)習(xí)目的:
接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),了解我國(guó)司法實(shí)踐現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、邏輯、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和工作方法,進(jìn)一步加深對(duì)法學(xué)基本知識(shí)和基本理論的理解,并能進(jìn)行初步的實(shí)際運(yùn)用;學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,了解各類案件的偵查程序,初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧;初步掌握各種法律文書(shū)、筆錄等的寫(xiě)作方法與技巧。
2、實(shí)習(xí)單位情況
(1)單位名稱:xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(2)單位簡(jiǎn)介(自按):
xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是xxx區(qū)人民檢察院的自偵部門(mén),主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件,打擊國(guó)家行政機(jī)關(guān)、行政執(zhí)法部門(mén)等單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動(dòng)。與其他科室相比,開(kāi)展工作比較獨(dú)立,工作性質(zhì)比較特殊,工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守秘密,是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門(mén)。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
1.在開(kāi)展審查舉報(bào)材料、偵查案件等工作中,通過(guò)觀察、分析,了解我國(guó)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的現(xiàn)狀。
2.在日常工作中,細(xì)心觀察、了解人民檢察院的組織機(jī)構(gòu)與各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運(yùn)作,在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識(shí)解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問(wèn)題。
3.在日常工作中,學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程,了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準(zhǔn)逮捕等工作的具體程序,協(xié)助檢察官辦理案件。
4.在偵查案件、審查起訴等工作中,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧;初步掌握訊問(wèn)筆錄、詢問(wèn)筆錄、審查報(bào)告、提請(qǐng)初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請(qǐng)不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書(shū)的寫(xiě)作方法與技巧。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
本人于20xx年10月11日至20xx年11月11日在南寧市xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權(quán)局的主要工作,并能積極地完成指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)了解工作任務(wù),虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程,大膽討論遇到的實(shí)務(wù)問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作,細(xì)心發(fā)掘自身不足,不斷完善自己,努力提高自己的理論水平和工作能力,得到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的肯定。
實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人,了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征:從事職業(yè)職位較高、曾擁有(行使)較大的公權(quán)力、文化水平較高、社會(huì)閱歷較豐富、暴力傾向較弱,大多數(shù)犯罪嫌疑人是由于在金錢(qián)面前思想開(kāi)始動(dòng)搖,自我控制能力下降,最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。
實(shí)習(xí)期間,我隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門(mén)(涉及保密工作,具體部門(mén)不便說(shuō)明)了解相關(guān)案情,調(diào)取有關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全,具體規(guī)定不夠詳實(shí),賦予相關(guān)執(zhí)法部門(mén)很大的自由裁量權(quán),為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導(dǎo)老師請(qǐng)教后,了解到我國(guó)立法、執(zhí)法、司法等方面的現(xiàn)狀,我國(guó)法治進(jìn)程還有很長(zhǎng)的路要走。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、 實(shí)習(xí)單位概況
北京XXXX商城有限公司是由北京華方投資經(jīng)營(yíng)公司等十家企業(yè)法人共同出資設(shè)立的大型綜合性企業(yè)。公司位于西單商業(yè)街北側(cè),集住宿、購(gòu)物、休閑、娛樂(lè)于一體。公司大廈總建筑面積7。4萬(wàn)平方米,地下一至四層以經(jīng)營(yíng)綜合百貨、婚紗攝影、珠寶玉石為主,種類繁多,品味高尚。設(shè)在大廈七層的西西美食廣場(chǎng)是當(dāng)前京城最大的美食廣場(chǎng),薈萃了大批飲譽(yù)中外的著名餐飲企業(yè)集團(tuán)。
商城五至十一層為四星級(jí)商務(wù)兼旅游酒店——西西友誼酒店,是一家國(guó)際水準(zhǔn)的現(xiàn)代化酒店。 酒店地處西單大街,毗鄰天安門(mén)廣場(chǎng)、國(guó)家大劇院、國(guó)家郵政總局、信息產(chǎn)業(yè)部、廣播電視總局、貿(mào)促會(huì)、國(guó)家海洋局、證監(jiān)會(huì)等政府機(jī)構(gòu),酒店坐落在商城頂部,可謂是獨(dú)一無(wú)二的“空中酒店”。酒店大堂位于建筑物的八層,五、六、九、十、十一層是客房區(qū),共有各類客房350間(套)。酒店大堂內(nèi)分布著前臺(tái)接待、外幣兌換、大堂酒廊、中餐廳、西餐廳、日餐廳、商務(wù)中心、KTV歌舞廳和SPA美容美發(fā)廳;九層客房區(qū)設(shè)有專供在店賓客使用的健身房、“店中庭院”中庭花園和樓頂觀景酒吧。
二、 實(shí)習(xí)崗位概況
1、按照規(guī)格標(biāo)準(zhǔn),布置餐廳和餐桌,做好開(kāi)餐前的準(zhǔn)備工作。
2、確保所用餐具、玻璃器皿等清潔、衛(wèi)生、明亮、無(wú)缺口。桌布、餐巾干凈、挺括、無(wú)破損、無(wú)污跡。
3、按服務(wù)程序迎接客人入座就席,協(xié)助客人點(diǎn)菜,向客人介紹特色或時(shí)令菜點(diǎn)。
4、儀容整潔,不擅自離崗。
5、勤巡臺(tái),按程序提供各種服務(wù),及時(shí)收撤餐具,勤換煙盅。擅于推銷酒水飲料。
6、開(kāi)餐后,搞好餐廳的清潔衛(wèi)生工作。
7、熟悉餐牌和酒水牌的內(nèi)容,如:食品的制作方法等。
8、做好餐后收尾工作。
三、實(shí)習(xí)的具體任務(wù)
。ㄒ唬┨岣叻⻊(wù)意識(shí)
對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠,為其再次光臨打下基礎(chǔ),而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌和形象。通過(guò)酒店組織的培訓(xùn)和平時(shí)部門(mén)的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成了面對(duì)客人微笑的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客。
(二)提高服務(wù)水平
經(jīng)過(guò)了五個(gè)多月的酒店實(shí)習(xí),使我們對(duì)酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更加如此,要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好。在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到:口到,眼到,神到;為客人服務(wù)要做到三快:腦快、眼快、手快。對(duì)于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。
(三)鞏固專業(yè)知識(shí)
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅鞏固了專業(yè)知識(shí),把專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作中,也從工作中體會(huì)到實(shí)踐與理論的諸多不同之處,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自身 經(jīng)驗(yàn)上的嚴(yán)重不足和工作上的一些漏洞,相信自己能在日后的學(xué)習(xí)工作中迎頭趕上,五個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間,讓我獲得了不少良好的人緣,結(jié)交了很多良師益友。
。ㄋ模┓e累工作經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)過(guò)五個(gè)多月的實(shí)習(xí),我的工作能力得到加強(qiáng),并且還學(xué)會(huì)了很多技巧,包括溝通技巧和交際技巧。這些經(jīng)驗(yàn)的積累,都是未來(lái)自己發(fā)展道路上所必須的,以至于將來(lái)畢業(yè)后對(duì)自己找工作都是有利的。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我第一次有機(jī)會(huì)真正踏上社會(huì),雖然積累的經(jīng)驗(yàn)有限,但卻終身受益。
(五)了解酒店設(shè)施設(shè)備情況,積累相應(yīng)的管理經(jīng)驗(yàn)
作為酒店管理專業(yè)的學(xué)生,不可能在基層工作崗位上干一輩子,我們的目標(biāo)是以基層崗位為踏板,最終走上管理崗位。要想成為酒店的管理者,首先就要對(duì)自己所在酒店的設(shè)施設(shè)備情況有全面的了解。在工作的同時(shí),不斷的想領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
四、實(shí)習(xí)感想與體會(huì)
(一)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足
自己畢竟剛剛邁出學(xué)校進(jìn)入社會(huì),對(duì)社會(huì)上的一些事情并不是特別了解,自己往往在有些方面吃虧,不過(guò)只要正視自己,才會(huì)發(fā)現(xiàn)正是在吃虧的過(guò)程中,我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也在不斷的增加。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,比如勾心斗角,我們?cè)趧傞_(kāi)始的時(shí)候并不是很理解,還會(huì)抱怨他們。但是要知道,在社會(huì)上每個(gè)人都是一個(gè)利益的個(gè)體,有時(shí)候我們的有些做法會(huì)損害到他
們的利益,他們不像我們實(shí)習(xí)生還有學(xué)校的保護(hù),他們更多的時(shí)候是自我保護(hù)。我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),努力做好一個(gè)社會(huì)人,學(xué)會(huì)與同事相處。在以后的道路上社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比工作經(jīng)驗(yàn)更重要。
(二)知識(shí)儲(chǔ)備不足
走上社會(huì)才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)是在是少的可憐,都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),我認(rèn)為社會(huì)才是一個(gè)大學(xué)校,在學(xué)校學(xué)的知識(shí)僅僅停留在理論階段,而在社會(huì)上學(xué)的知識(shí)則是非常實(shí)用的生存之道。走上工作崗位才發(fā)現(xiàn),自己要學(xué)的東西還有很多:與人相處之道,與同事合作之道,與客人溝通之道,社會(huì)生存之道等等。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告4
轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)大x了,然而讀了x年大學(xué)我對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)依舊不夠,不能與社會(huì)實(shí)際緊密的聯(lián)系起來(lái)。新學(xué)期伊始,系里為了讓我們走出校園,認(rèn)識(shí)工業(yè)生產(chǎn)線與工業(yè)設(shè)計(jì)的聯(lián)系,為了讓我們以后的設(shè)計(jì)更加貼合生產(chǎn)實(shí)際,特意組織了生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在x周的實(shí)習(xí)里我們先后去了xx二機(jī)廠、xx集團(tuán)、xx博物院和xx市文化街。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,明白了做設(shè)計(jì)不能單憑自己空想,還必須與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,只有能批量生產(chǎn)出來(lái),有市場(chǎng)的設(shè)計(jì)才是一個(gè)成功的產(chǎn)品。這種實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的眼界,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,對(duì)我的成長(zhǎng)是很有裨益的。
x月x日我們來(lái)到了實(shí)習(xí)的第一戰(zhàn),xxx北方工業(yè)集團(tuán)有限公司,也就是原來(lái)的xx二機(jī)廠,該廠始建于xxx年,國(guó)家特大型企業(yè),是國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心,已發(fā)展成為集特種鋼冶煉、鑄鍛造、熱處理、表面處理、機(jī)械加工、焊接裝配、電氣液壓、總裝調(diào)試、科研等工藝門(mén)類齊全、綜合實(shí)力較強(qiáng)的現(xiàn)代化企業(yè)集團(tuán)。在實(shí)習(xí)中我們首先聽(tīng)取了一系列關(guān)于實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全事項(xiàng)和需要注意的項(xiàng)目。在接下來(lái)的一段時(shí)間,我們分成幾組陸續(xù)在深孔車(chē)間、液壓車(chē)間、機(jī)電車(chē)間進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并向老師傅討教了一些零件的加工工藝等問(wèn)題,獲益匪淺。在深孔車(chē)間,對(duì)龍門(mén)刨床,牛頭刨床等車(chē)床有了更多的確切的感性認(rèn)知,聽(tīng)老師傅們把機(jī)床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺(tái)細(xì)細(xì)道來(lái),如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點(diǎn)在不知不覺(jué)間嵌們我的腦袋。
但很遺憾地,不能做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái),明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。在液壓車(chē)間,我向老師傅們請(qǐng)教了一般零件的加工工藝過(guò)程,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,零件加工需要很多種工序,比如劃線、粗車(chē)、熱處理、調(diào)質(zhì)、精加工、淬火等,從實(shí)習(xí)中學(xué)到的這些知識(shí)與剛剛學(xué)完的造型材料與工藝書(shū)本上講的理論知識(shí)結(jié)合起來(lái)立刻變得鮮活起來(lái)。在機(jī)電車(chē)間的實(shí)習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識(shí),拓展了自己的知識(shí)面。
在這次實(shí)習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。目前我國(guó)絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床都是出自國(guó)外先進(jìn)制造商,無(wú)論在數(shù)量上,精度性能指標(biāo)上,中國(guó)制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,需要我們奮起直追。最后我們還參觀了大型掘進(jìn)機(jī)的組裝過(guò)程和北方重工的展廳。在展廳中我了解到,“和、順、實(shí)、信、勇”核心價(jià)值觀是該集團(tuán)公司對(duì)歷史的傳承和發(fā)展。北方重工集團(tuán)有著濃厚的文化底蘊(yùn),將五千年中華歷史錘煉出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì),歷盡風(fēng)雨汲取精華,融會(huì)貫通于公司發(fā)展的全過(guò)程,構(gòu)筑成為北方重工集團(tuán)的核心價(jià)值理念!拌T強(qiáng)國(guó)利劍,造富民堅(jiān)犁”是北重人的宗旨。
x月xx日我們參觀了xxx實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司,xx集團(tuán)是全國(guó)乳品行業(yè)龍頭企業(yè)之一,下設(shè)液態(tài)奶、冷飲、奶粉、酸奶和原奶五大事業(yè)部,所屬企業(yè)xx多個(gè),生產(chǎn)的具有清真特色的"伊利"牌雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、無(wú)菌奶、酸奶、奶酪等xxx多個(gè)品種通過(guò)了國(guó)家綠色食品發(fā)展中心的綠色食品認(rèn)證。伊利雪糕、冰淇淋連續(xù)x年產(chǎn)銷量居全國(guó)第x,xx超高溫滅菌奶連續(xù)x年產(chǎn)銷量居全國(guó)第x,xx奶粉、奶茶粉產(chǎn)銷量一直穩(wěn)居全國(guó)前x位。在這次實(shí)習(xí)中我們參觀了液態(tài)奶的生產(chǎn)流水線,在講解員的帶領(lǐng)下我們參觀了整個(gè)生產(chǎn)、包裝和儲(chǔ)存的整個(gè)流程。講解員為我們做了詳細(xì)的講解,雖然有許多東西我還是不懂,但綠色、現(xiàn)代、全自動(dòng)的車(chē)間也為我以后的設(shè)計(jì)提供了源泉。綠色設(shè)計(jì)與高科技含量越來(lái)越重要。
x月xx日我們來(lái)到了xxx博物院,xxx博物院坐落在xxx市政府大樓附近,與xxx大劇院融為一體。具有歷史價(jià)值和民族特色的建筑。設(shè)計(jì)理念來(lái)自于“蒼狼白鹿”。直接命中古老的民族起源問(wèn)題。新館形體上與xxx大劇院融為一體。兩個(gè)形體極其相似的建筑相依在一起。左邊的是xxx博物館新館,右邊的是xxx大劇院;⌒魏颓條的采用使整個(gè)建筑看起來(lái)很柔和又一次達(dá)到了纏綿的感情境界。大面積玻璃幕讓龐大的身軀顯得很輕盈。再結(jié)合灰色的鋁板建筑材料,使得建筑看起來(lái)很適合城市的色調(diào)又有時(shí)代特征。大面積的綠色草坪的運(yùn)用很適合北方的天空。大膽使用曲線,整體上看很柔和而且很自然;⌒挝菝婧托敝拥倪\(yùn)用使整個(gè)建筑在北方的天空下舞動(dòng)起來(lái)了。交錯(cuò)上升的殘疾人坡道和正斜柱子的組合看起來(lái)有幾分解構(gòu)主義風(fēng)格。看起來(lái)形體很自然空間豐富多變。展覽主要有“xxx生物陳列”、“xxx歷史文物陳列”、“xx 在博物院和文化街,我感受了藝術(shù)的魅力。工業(yè)設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì),本為一體,是從現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中脫胎而出的,是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的延伸和發(fā)展。雖然我們是機(jī)械學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),偏向于理工,但工業(yè)設(shè)計(jì)本身與藝術(shù)是分不開(kāi)的。x周的實(shí)習(xí),既接觸了生產(chǎn)的實(shí)際操作又感受了藝術(shù)的氛圍,對(duì)我大有裨益,可能x年的書(shū)本學(xué)習(xí)都不如這x周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)感受的實(shí)在,實(shí)習(xí)過(guò)后我的腦海中不再空同,對(duì)以后的課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)甚至畢業(yè)后的工作都會(huì)有很大的影響。
最后,很感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們大家長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),切身的體會(huì)了我們專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)、工作將有很大的幫助。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告5
實(shí)習(xí)項(xiàng)目:建筑設(shè)計(jì)(AUTO CAD 程序的運(yùn)用)
實(shí)習(xí)地點(diǎn):沈陽(yáng)設(shè)計(jì)院西安分院
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月--8月
大二的暑假,我有幸到沈陽(yáng)設(shè)計(jì)院西安分院實(shí)習(xí),在將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,學(xué)會(huì)了如何畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).
負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTO CAD的運(yùn)用.經(jīng)過(guò)張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了CAD的各項(xiàng)命令,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì).
第一:真誠(chéng)待人.我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng).后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往.還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作.孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的.
第二:不要偷懶.剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫(huà)圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長(zhǎng)特別給我們開(kāi)了會(huì),教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)。
第三:勤學(xué)好問(wèn).剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的.
第四:講究條理.年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策.
第五:多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。
今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益不淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.
感謝院長(zhǎng)對(duì)我們的教誨。感謝在這期間幫助過(guò)我的人。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告6
一.實(shí)習(xí)報(bào)告題目:
二.實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
三.實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年8月25日
四.實(shí)習(xí)地點(diǎn):
大慶市薩爾圖區(qū)鑫仁泉房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司
五.實(shí)習(xí)內(nèi)容:
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;
3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。
熟悉工程施工管理、技術(shù)管理
1.項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)技術(shù)交底記錄。
2.項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成個(gè)專業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。施工日志的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面;當(dāng)天施工部位,該部位的施工人數(shù),具體的施工班組,具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,施工用的材料和設(shè)備情況,依據(jù)的作業(yè)方法或那個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候,當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。
3.施工過(guò)程中、有工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力的調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程負(fù)責(zé)每周主持召開(kāi)一次工程會(huì)議、總結(jié)上周工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距。安排本周的工作。
我們實(shí)習(xí)主要就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,正確的放料順序?yàn)椋菏,水,砂。因(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。
我在現(xiàn)場(chǎng)看到砌筑空心磚,空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。
六.實(shí)習(xí)體會(huì):
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。
七.實(shí)習(xí)建議:
實(shí)習(xí)是為就業(yè)打基礎(chǔ),更是以就業(yè)為目的。針對(duì)的選擇實(shí)習(xí)崗位非常重要,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐的差別非常大,希望學(xué)校能在學(xué)生在校期間多多開(kāi)展實(shí)踐后動(dòng),對(duì)學(xué)生以后步入工作崗位有很大幫助。.
八.總結(jié):
這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀察問(wèn)詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識(shí),給我們印象最深的應(yīng)該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識(shí),對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告7
一、實(shí)習(xí)目的:
對(duì)于任何一位大學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),平常學(xué)到的都是書(shū)面上的知識(shí),而畢業(yè)實(shí)習(xí)正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì)工作之前把理論知識(shí)與實(shí)際設(shè)計(jì)聯(lián)系起來(lái)的機(jī)會(huì),畢業(yè)實(shí)習(xí)作為學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)只有短短的幾天,但無(wú)論是對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)還是今后的工作,都帶來(lái)了很大的幫助。
二、工作時(shí)間
20xx年xx月至20xx年xx月
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
公司簡(jiǎn)介
xx公司成立于20xx年5月,注冊(cè)資本xx萬(wàn)元,是集現(xiàn)代信息技術(shù)、通信技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)于一體,為用戶提供專業(yè)化、定制化的數(shù)據(jù)采集、傳輸、監(jiān)測(cè)和智能處理解決方案的綜合服務(wù)商。
很榮幸成為xx公司的一員,xx公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)友好的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每個(gè)崗位都很重要。
在xx公司實(shí)習(xí)了三四個(gè)月,xx公司是一個(gè)以積極、主動(dòng)、學(xué)習(xí)、正義、包容、檢討、感恩等多種態(tài)度為每一個(gè)客戶盡心服務(wù)的公司。
實(shí)習(xí)期間我主要的工作是開(kāi)發(fā)研究并制造xx。xx是一種高性能的時(shí)間頻率參考接收機(jī),能夠?yàn)殡娦拧⒁苿?dòng)通信基站、小靈通基站、GSM網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等系統(tǒng)提供高精度的時(shí)間和頻率同步信號(hào)。是現(xiàn)如今必不可少的一項(xiàng)技術(shù)。
四、體會(huì)與感想
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下感想:
一、要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。
二、要有堅(jiān)持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。
總結(jié)
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。
在這次公司實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的xx個(gè)月的實(shí)習(xí),我將受益終生。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告8
一、實(shí)習(xí)目的
1.初步了解3G技術(shù)
2.初步了解路由器的工作原理及應(yīng)用
3.初步了解交換機(jī)的原理及應(yīng)用
4.掌握電阻的分辨方法,能夠?qū)W會(huì)掌握基本常用元器件的辨別方法,熟悉實(shí)習(xí)用產(chǎn)品中零部件的名稱
5.學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí),掌握焊接的基本方法和要求,能夠熟練地進(jìn)行電子元器件的焊接和拆卸
6.提高個(gè)人素養(yǎng),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作進(jìn)行結(jié)合,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合目的,為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)
7.培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實(shí)踐觀念,培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)禁細(xì)致一、一絲不茍的科學(xué)風(fēng),為即將走近社會(huì)的學(xué)生在心理上提供一些必要的認(rèn)知理念
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年6月22日——6月28日
三、實(shí)習(xí)單位
xx牡丹通訊股份有限公司
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)
1)路由的定義
所謂路由就是指通過(guò)相互連接的網(wǎng)絡(luò)把信息從源地點(diǎn)移動(dòng)到目標(biāo)地點(diǎn)的活動(dòng)。一般來(lái)說(shuō),在路由過(guò)程中,信息至少會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)或多個(gè)中間節(jié)點(diǎn)。早在40多年之前就已經(jīng)出現(xiàn)了對(duì)路由技術(shù)的討論,但是直到80年代路由技術(shù)才逐漸進(jìn)入商業(yè)化的應(yīng)用。路由技術(shù)之所以在問(wèn)世之初沒(méi)有被廣泛使用主要是因?yàn)?0年代之前的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)都非常簡(jiǎn)單,路由技術(shù)沒(méi)有用武之地。直到最近十幾年,大規(guī)模的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)才逐漸流行起來(lái),為路由技術(shù)的發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)和平臺(tái)。
路由器是用于連接不同網(wǎng)絡(luò)的專用計(jì)算機(jī)設(shè)備,在不同網(wǎng)絡(luò)間轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)單元,是互連網(wǎng)絡(luò)的樞紐、"交通警察"。我們這樣來(lái)打個(gè)比喻:如果把Internet的傳輸線路看作一條信息公路的話,組成Internet的各個(gè)網(wǎng)絡(luò)相當(dāng)于分布于公路上各個(gè)信息城市,它們之間傳輸?shù)男畔ⅲ〝?shù)據(jù))相當(dāng)于公路上的車(chē)輛,而路由器就是進(jìn)出這些城市的大門(mén)和公路上的驛站,它負(fù)責(zé)在公路上為車(chē)輛指引道路和在城市邊緣安排車(chē)輛進(jìn)出。因此,作為不同網(wǎng)絡(luò)之間互相連接的樞紐,路由器系統(tǒng)構(gòu)成了基于TCP/IP的國(guó)際互連網(wǎng)絡(luò)Internet的主體脈絡(luò),是Internet的骨架。在園區(qū)網(wǎng)、地區(qū)網(wǎng)、乃至整個(gè)Internet研究領(lǐng)域中,路由器技術(shù)始終處于核心地位,其發(fā)展歷程和方向,成為整個(gè)Internet研究的一個(gè)縮影。由于未來(lái)的寬帶IP網(wǎng)絡(luò)仍然使用IP協(xié)議來(lái)進(jìn)行路由(或基于該路由技術(shù)的某些改進(jìn)),路由器將扮演著重要的角色。路由器之所以在互連網(wǎng)絡(luò)中處于關(guān)鍵地位,是因?yàn)樗幱诰W(wǎng)絡(luò)層,一方面它屏蔽了下層網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)細(xì)節(jié),能夠跨越不同的物理網(wǎng)絡(luò)類型(DDN、FDDI、以太網(wǎng)等等),使各類網(wǎng)絡(luò)都統(tǒng)一為IP,這種一致性使全球范圍用戶之間的通信成為可能;另一方面在邏輯上將整個(gè)互連網(wǎng)絡(luò)分割成邏輯上獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)單位,使網(wǎng)絡(luò)具有一定的邏輯結(jié)構(gòu)。同時(shí)路由器還負(fù)責(zé)對(duì)IP包進(jìn)行靈活的路由選擇,把數(shù)據(jù)逐段向目的地轉(zhuǎn)發(fā),使全球范圍用戶之間的通信成為現(xiàn)實(shí)。
2)路由器的作用
路由器的核心作用是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互連,在不同網(wǎng)絡(luò)之間轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)單元。為實(shí)現(xiàn)在不同網(wǎng)絡(luò)間轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)單元的功能,路由器必須具備以下條件。首先,路由器上多個(gè)三層接口要連接不同的網(wǎng)絡(luò)上,每個(gè)三層接口連接到一個(gè)邏輯網(wǎng)段。這里面所說(shuō)的三層接口可以是物理接口,也可以是各種邏輯接口或子接口。在實(shí)際組網(wǎng)中確實(shí)存在只有一個(gè)接口的情況,這種方式我們稱之為單臂路由,單臂路由應(yīng)用很少。其次,路由器協(xié)議至少向上實(shí)現(xiàn)到網(wǎng)絡(luò)層,路由器工作在網(wǎng)絡(luò)層,根據(jù)目的網(wǎng)絡(luò)地址進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā),所以協(xié)議至少向上實(shí)現(xiàn)到網(wǎng)絡(luò)層。再次,路由器必須具有存儲(chǔ)、轉(zhuǎn)發(fā)、尋徑功能。
對(duì)于不同規(guī)模的網(wǎng)絡(luò),路由器作用的側(cè)重點(diǎn)有所不同:
在骨干網(wǎng)上,路由器的主要作用是路由選擇。骨干網(wǎng)上的路由器,必須知道到達(dá)所有下層網(wǎng)絡(luò)的路徑。這需要維護(hù)龐大的路由表,并對(duì)連接狀態(tài)的變化作出盡可能迅速的反應(yīng)。路由器的故障將會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的信息傳輸問(wèn)題。
在地區(qū)網(wǎng)中,路由器的主要作用是網(wǎng)絡(luò)連接和路由選擇,即連接下層各個(gè)基層網(wǎng)絡(luò)單位——園區(qū)網(wǎng),同時(shí),負(fù)責(zé)下層網(wǎng)絡(luò)之間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)。
在園區(qū)網(wǎng)內(nèi)部,路由器的主要作用是分隔子網(wǎng)。早期的互連網(wǎng)基層單位是局域網(wǎng),其中所有主機(jī)處于同一個(gè)邏輯網(wǎng)絡(luò)中。隨著網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,局域網(wǎng)演變成以高速骨干和路由器連接的多個(gè)子網(wǎng)所組成的園區(qū)網(wǎng)。在其中,各個(gè)子網(wǎng)在邏輯上獨(dú)立,而路由器就是唯一能夠分隔它們的設(shè)備,它負(fù)責(zé)子網(wǎng)間的報(bào)文轉(zhuǎn)發(fā)和廣播隔離,在邊界上的路由器則負(fù)責(zé)與上層網(wǎng)絡(luò)的連接。
3)路由表
路由器的一個(gè)作用就是為經(jīng)過(guò)路由器的每個(gè)數(shù)據(jù)幀尋找一條最佳傳輸路徑,并將該數(shù)據(jù)有效地傳送到目的站點(diǎn)。選擇通暢快捷的近路,能大大提高通信速度,減輕網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)通信負(fù)荷,節(jié)約網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)資源,提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)暢通率,從而讓網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)揮出更大的效益來(lái)。由此可見(jiàn),選擇最佳路徑的策略即路由算法是路由器的關(guān)鍵所在。為了完成這項(xiàng)工作,在路由器中保存著各種傳輸路徑的相關(guān)數(shù)據(jù)——路由表(RoutingTable),供路由選擇時(shí)使用。常情況下,路由器根據(jù)接收到的IP數(shù)據(jù)包的目的網(wǎng)段地址查找路由表決定轉(zhuǎn)發(fā)路徑。路由表中需要保存著子網(wǎng)的標(biāo)志信息、網(wǎng)上路由器的個(gè)數(shù)和要到達(dá)此目的`網(wǎng)段需要將IP數(shù)據(jù)包轉(zhuǎn)發(fā)至哪一個(gè)下一跳相鄰設(shè)備地址等內(nèi)容,以供路由器查詢使用。路由表被存放在路由器的RAM上,這意味著路由器如果要維護(hù)的路由信息較多時(shí),必須有足夠的RAM,而且一旦路由器重新啟動(dòng),那么原來(lái)的路由信息都會(huì)消失。路由表可以是由系統(tǒng)管理員固定設(shè)置好的(靜態(tài)路由表),也可以是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)行情況而自動(dòng)調(diào)整的路由表(動(dòng)態(tài)路由表),它是根據(jù)路由選擇協(xié)議提供的功能,自動(dòng)學(xué)習(xí)和記憶網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,在需要時(shí)自動(dòng)計(jì)算數(shù)據(jù)傳輸?shù)淖罴崖窂。路由器的另一個(gè)作用是連通不同的網(wǎng)絡(luò)。一般說(shuō)來(lái),異種網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)與多個(gè)子網(wǎng)互聯(lián)都應(yīng)采用路由器來(lái)完成。
4)路由器MAC地址的研究
MAC地址是網(wǎng)卡的物理地址。每塊網(wǎng)卡都有一個(gè)唯一的MAC地址。雖然此地址沒(méi)法改變,但是可以通過(guò)軟件的方法欺騙系統(tǒng)?寺【褪窃偕梢粋(gè)一模一樣的,主要的用途是為了共享上網(wǎng)。有的運(yùn)營(yíng)商禁止使用路由,只讓一臺(tái)機(jī)器上網(wǎng)嗎。克隆之后路由器各個(gè)口的地址一樣,它就會(huì)當(dāng)作只有一臺(tái)機(jī)器了。解決寬帶客戶端限制路由器共享上網(wǎng)的方法-mac地址克隆。
方法一:
先確定申請(qǐng)上網(wǎng)的電腦單機(jī)狀態(tài)下已經(jīng)能夠上網(wǎng)。就說(shuō)明該電腦網(wǎng)卡的MAC地址是合法的MAC地址。
進(jìn)入系統(tǒng)的MSDOS方式,發(fā)布ipconfig/all命令,就可以查找到該電腦網(wǎng)卡的MAC地址。例如:00-50-8D-D1-71-A7。再查找合法的MAC地址,將外來(lái)的引線從單機(jī)電腦的網(wǎng)卡上拔下,插入寬帶路由器的WAN端口;將多臺(tái)客戶機(jī)的網(wǎng)卡與寬帶路由器的LAN端口相連。打開(kāi)寬帶路由器的的電源。在連接寬帶路由器的任何一臺(tái)客戶機(jī)上啟動(dòng)IE瀏覽器。在IE瀏覽器的地址欄中鍵入這臺(tái)寬帶路由器IP的地址http://192.168.1.1。進(jìn)入路由器的Web設(shè)置頁(yè)面。單擊配置頁(yè)面左窗口中“網(wǎng)絡(luò)參數(shù)”按鈕,選擇其中的“MAC地址克隆”按鈕。出現(xiàn)“MAC地址克隆”的窗口。在“當(dāng)前管理PC的MAC地址”的窗口中填入上面找到的“合法的MAC地址”:00-50-8D-D1-71-A7。再單擊“MAC地址克隆”按鈕,這個(gè)MAC地址就會(huì)填入“MAC地址”的窗口中。最后,重新啟動(dòng)路由器使設(shè)置生效。這樣路由器就獲得了一個(gè)合法的被ISP綁定了的MAC地址。就可以實(shí)現(xiàn)多臺(tái)電腦共享上網(wǎng)了。經(jīng)驗(yàn)證明,將局域網(wǎng)內(nèi)所有電腦網(wǎng)卡的MAC地址進(jìn)行修改也可以共享上網(wǎng)。
方法二:
有些寬帶提供商為了限制接入用戶的數(shù)量,在認(rèn)證服務(wù)器上對(duì)MAC地址進(jìn)行了綁定。此時(shí),可先將被綁定MAC地址的計(jì)算機(jī)連接至路由器LAN端口(但路由器不要連接Modem或ISP提供的接線),然后,采用路由器的MAC地址克隆功能,將該網(wǎng)卡的MAC地址復(fù)制到寬帶路由器的WAN端口。
方法三:
利用寬帶路由器的“MAC地址克隆”功能,突破寬帶提供商的地址綁定,實(shí)現(xiàn)多臺(tái)計(jì)算機(jī)共享上網(wǎng)。
以TP-LinkTL-R400+小型路由器為例。從被綁定MAC地址的計(jì)算機(jī)上進(jìn)入路由器的Web設(shè)置頁(yè)面后,在主菜單的“基本設(shè)置”下選擇“初步設(shè)置”,在“廣域網(wǎng)接口類型”欄中點(diǎn)擊“修改”按鈕,接著選擇“動(dòng)態(tài)IP”。保存之后,返回“初步設(shè)置”頁(yè)面,在“廣域網(wǎng)MAC地址”欄的選項(xiàng)之后有一個(gè)文本框,其中的內(nèi)容便是本機(jī)的MAC地址,用戶可以直接在文本框中修改此MAC地址,把被綁定的網(wǎng)卡MAC地址填入此處。如果你不清楚網(wǎng)卡的MAC地址,可以選擇“CloneMAC(MAC地址克。卑粹o直接將當(dāng)前計(jì)算機(jī)的網(wǎng)卡MAC地址克隆到TL-R400+的廣域網(wǎng)端口。保存后重新啟動(dòng)路由器就可以生效了。
(二)實(shí)踐實(shí)習(xí)
1)實(shí)習(xí)入場(chǎng)安全教育初次來(lái)到xx實(shí)習(xí),來(lái)到牡丹通訊公司,在這里我們要度過(guò)七天的實(shí)習(xí)時(shí)間,因此在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我們必須清楚我們實(shí)習(xí)地方的基本情況。實(shí)習(xí)的第一天培訓(xùn),讓我們了解到了xx牡丹通老師給我們講了《入廠安全教育及企業(yè)生產(chǎn)組織》訊有限公司的有關(guān)情以及此次實(shí)習(xí)的目的、性質(zhì)及內(nèi)容。首先該老師講解該廠的的歷史,xx牡丹通訊股份有限公司是以xx巨龍通信集團(tuán)有限公司為投資主體的股份制企業(yè)。xx巨龍通信設(shè)備集團(tuán)有限公司,簡(jiǎn)稱xx巨龍集團(tuán)。其前身是郵電部xx電話設(shè)備廠(郵電537廠)。該廠始建于1975年,1980年建成投產(chǎn),該公司已有相當(dāng)長(zhǎng)的一段發(fā)展歷史,曾經(jīng)和大唐、華為、中興并稱為中國(guó)四大通訊巨頭。我國(guó)的第一臺(tái)自主研發(fā)的大型數(shù)字程控交換機(jī)就是該公司研發(fā)生產(chǎn)的,對(duì)我國(guó)的通信發(fā)展做了很大的貢獻(xiàn),曾被譽(yù)為“通信產(chǎn)業(yè)中的一朵奇葩”。接下來(lái)老師又給我們介紹了該公司的規(guī)模、生產(chǎn)環(huán)境、組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品等其他方面的的內(nèi)容。讓我們充分了解了xx牡丹通訊公司。在介紹公司歷史的同時(shí)老師也給我們介紹了古都xx的魅力。介紹完這些之后老師有講了生產(chǎn)安全的重要性,在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)的安全制度,同從老師的安排,遵守該公司的規(guī)章制度。除此之外,入廠教育還想我們介紹了我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容安排、考核辦法及相關(guān)規(guī)章制度,根據(jù)公司的安排來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。
2)電子工藝元器件分類及識(shí)別教育培訓(xùn)老師詳細(xì)地介紹了電子工藝元器件分類及識(shí)別等知識(shí),掌握了這些常用的器件分類辨別方法為我們后面的電路板配裝做準(zhǔn)備。首先是電阻器,學(xué)習(xí)了電阻器的分類:固定電阻器、可變電阻器和熱敏電阻器。其中固定電阻器具有飛流、分壓、阻值不點(diǎn)的特點(diǎn)。在電阻器的標(biāo)識(shí)方面,電阻的的標(biāo)識(shí)可以根據(jù)電阻的材料、阻值、精度、使用功率、溫度系數(shù)等方面的不同進(jìn)行區(qū)分。重點(diǎn)講解了插性電阻和貼片電阻的標(biāo)識(shí)及識(shí)別方法。對(duì)于插性電阻有直標(biāo)法、文字符號(hào)法和色標(biāo)法。其中文字法是用數(shù)字單位符號(hào),允許偏差用表示;文字符號(hào)法直接用數(shù)字法號(hào)標(biāo)識(shí)出來(lái);最重要的就是色標(biāo)法,他是我們應(yīng)用最多的電阻標(biāo)識(shí)方法。色標(biāo)法是用4環(huán)或5環(huán)的不同顏色帶來(lái)表示電阻,每個(gè)色帶對(duì)應(yīng)不同的含義:四條帶的最下面兩條對(duì)應(yīng)主要圖形里面的數(shù)字,第三條對(duì)應(yīng)乘數(shù),第四條對(duì)應(yīng)誤差,五條帶的最下面對(duì)應(yīng)主要圖形里面的數(shù)字,第四條對(duì)應(yīng)乘數(shù),第五條對(duì)應(yīng)誤差。除了電阻之外我們還學(xué)習(xí)了電容器的分類,電感、變壓器半導(dǎo)體的分類識(shí)別。電容器分為可變電容和固定電容,其標(biāo)識(shí)也分為直標(biāo)法、文字符號(hào)法、色標(biāo)法。對(duì)電感和變壓器同樣有可變和固定之分,其標(biāo)識(shí)方法也基本相同:直標(biāo)法、色標(biāo)法、數(shù)碼法。
3)車(chē)間生產(chǎn)實(shí)踐在這兩天中做過(guò)電子板模板,也幫師傅做過(guò)焊接,打過(guò)下手,雖然很累,但我們沒(méi)有怨言,因?yàn)檐?chē)間實(shí)踐是對(duì)我們是非常寶貴的一次經(jīng)歷,一切工作都要求我們踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真完成。在這兩天中更進(jìn)一步的熟悉了工廠的工作環(huán)境,電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝要求,對(duì)實(shí)習(xí)的公司有了更深的認(rèn)識(shí)。
4)焊接知識(shí)學(xué)習(xí)與焊接練習(xí)實(shí)習(xí)當(dāng)中應(yīng)用最多的就是焊接,這對(duì)我們每個(gè)人都是極大地挑戰(zhàn),焊接實(shí)習(xí),SMT貼片元器件拆之前培訓(xùn)老師給我們講解了《工藝概論及焊接知識(shí)與操作》卸、焊接工藝要點(diǎn)講解及焊接練習(xí),為后面的焊接做準(zhǔn)備。具體內(nèi)容為:各種焊接技術(shù)介紹;錫焊的理想焊點(diǎn)形狀,焊接機(jī)理;潤(rùn)濕和接觸角;錫焊的4個(gè)工藝要素;焊點(diǎn)的質(zhì)量要求,焊點(diǎn)缺陷及產(chǎn)生原因;各種手工焊接方式,元器件安裝要求;實(shí)習(xí)中焊接技能訓(xùn)練的內(nèi)容;拆焊技術(shù);浸焊與波峰焊;表面安裝技術(shù)。
5)在焊接操作的時(shí)候一定要遵循基本操作“五步法”
1、準(zhǔn)備施焊:準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。此時(shí)特別強(qiáng)調(diào)的施烙鐵頭部要保持干凈,即可以沾上焊錫(俗稱吃錫)。
2、加熱焊件:烙鐵頭對(duì)被焊件加熱。
3、熔化焊料:焊錫絲放在焊接部位,熔化適量的焊錫。
4、移開(kāi)焊錫:熔化適量焊錫絲后迅速拿開(kāi)焊錫絲。
5、移開(kāi)烙鐵:當(dāng)焊料擴(kuò)散到一定范圍后拿開(kāi)烙鐵。
在焊接過(guò)程中,對(duì)一般焊點(diǎn)而言烙鐵在焊盤(pán)上接觸大約二,三秒鐘這樣才不致使因長(zhǎng)時(shí)間接觸電路板而燙壞板子,五步法是掌握手工烙鐵焊接的基本方法。特別是各步驟之間停留的時(shí)間,對(duì)保證焊接質(zhì)量至關(guān)重要,只有通過(guò)實(shí)踐才能逐步掌握。為了能夠加深所學(xué)到的焊接知識(shí),上完課后我們直接到實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行焊接練習(xí),掌握焊接的“五步訓(xùn)練法”。
(三)理論考核
作為此次實(shí)踐的一次總結(jié),我們?cè)趯?shí)習(xí)的最一天上午進(jìn)行理論知識(shí)考核,對(duì)我們從實(shí)習(xí)以來(lái)所學(xué)到的東西做一總結(jié)、檢驗(yàn),檢測(cè)實(shí)習(xí)這幾天以來(lái)我們的的收獲。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
這次實(shí)習(xí),是第一次外出生產(chǎn)實(shí)習(xí),路途遙遠(yuǎn),大家都很積極,努力。實(shí)習(xí)充滿樂(lè)趣與激情。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),我感覺(jué)我學(xué)到了不少東西。之前在使用電腦、手機(jī)時(shí)有的疑問(wèn)都在實(shí)習(xí)過(guò)程中得到了解決。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我感覺(jué)我有了很大的提升。實(shí)習(xí)的三大內(nèi)容里面我最感興趣的是路由技術(shù)。課余時(shí)間我也對(duì)路由技術(shù)研究過(guò),所以這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是非常有用和重要的。
現(xiàn)在的大學(xué)教育真的是在很大程度上是依靠一個(gè)人自己的自覺(jué)與努力,在學(xué)校里能學(xué)到的東西很有限,甚至跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,滿足不了工作的要求。而我們自己卻有很迷茫,想努力,卻不知道從哪兒下手,想有所作為,卻不知道怎么才能收獲。而這次實(shí)習(xí),讓我們第一次把理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)中找到了方法。實(shí)踐很重要,真的很重要,知識(shí)只有跟實(shí)踐結(jié)合起來(lái),才能發(fā)揮作用,才能知道學(xué)習(xí)的方向。在大學(xué)僅剩的一年里,我覺(jué)得,很有必要,靜下心來(lái),認(rèn)真梳理知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能夠更好的應(yīng)對(duì)將來(lái)的社會(huì)與工作。
我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于零散的電子元件,通過(guò)焊接,才能形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書(shū)本和講解是不行的。我們必須深入到實(shí)習(xí)中,畢竟實(shí)踐出真知。同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我們還必須將書(shū)本中的知識(shí)很好的應(yīng)用到實(shí)踐操作中。
謝謝學(xué)校和中興的老師為我們提供的機(jī)會(huì),以后的生活里我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)到更多的東西,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告9
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明
。1)實(shí)習(xí)目的:鍛煉我的的動(dòng)手能力,獲得直接的感官認(rèn)識(shí),通過(guò)親自參與產(chǎn)品的生產(chǎn)加工,加深對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)和對(duì)企業(yè)的了解,為下階段在部門(mén)工作打下基礎(chǔ)。
(2)實(shí)習(xí)時(shí)間:20 年 月 日至20 年 月 日
。3)實(shí)習(xí)部門(mén):成型車(chē)間、涂裝車(chē)間和組裝車(chē)間
二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
第一站ㄊ迪壩誄尚統(tǒng)導(dǎo)洌這是我第一次進(jìn)車(chē)間,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境還行,但是看著作業(yè)員面前一堆堆產(chǎn)品,不免對(duì)接下來(lái)自己十天的實(shí)習(xí)暗暗擔(dān)憂。不過(guò)擔(dān)憂是一回事,工作還是要做的,而慶幸的是組長(zhǎng)給我們安排的工作都不難,就是有點(diǎn)重。隨著時(shí)間的推移,慢慢對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解,原來(lái)緊張的心也慢慢平靜下來(lái),對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也慢慢熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排。接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù)在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí)先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下С魷值奈侍夂蕓煬捅喚餼雋耍我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力,從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。不過(guò)在車(chē)間久了,慢慢就發(fā)現(xiàn):
1、車(chē)間不良品出現(xiàn)時(shí)經(jīng)常未能及時(shí)通知組長(zhǎng)或未能及時(shí)解決造成很大的浪費(fèi);
2、車(chē)間組長(zhǎng)做事能力都很強(qiáng)У是管理人員上還是欠缺火候;
3、做事很快,但是安全意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)操作員的業(yè)務(wù)水平很高,對(duì)于數(shù)控機(jī)床的熟練程度很高,對(duì)于磨具設(shè)計(jì)員的業(yè)務(wù)水平也很值得稱贊,工人技術(shù)過(guò)硬。
第二站ㄊ迪壩諭孔俺導(dǎo)洌有了成型車(chē)間的基礎(chǔ),到涂裝車(chē)間我很快就進(jìn)入了狀態(tài)。涂裝車(chē)間的工作很是輕松。我們每天就是重復(fù)地上下治具,噴涂和烘烤對(duì)于實(shí)習(xí)生是不能參與的,因?yàn)檫@些對(duì)工人的技術(shù)要求及安全意識(shí)都很高。進(jìn)車(chē)間要穿無(wú)塵衣戴無(wú)塵帽、進(jìn)噴涂室要戴防毒面具、烤箱門(mén)不能亂拉,這三點(diǎn)是涂裝車(chē)間工人都必須牢記在心。其次就是制造的工藝質(zhì)量,必須非常嚴(yán)格,任何細(xì)節(jié)都不能放過(guò),也正因?yàn)槿绱怂栽诿總(gè)工段的最后都設(shè)立了檢驗(yàn)點(diǎn)。在涂裝車(chē)間做的事情雖然少了,但是沈工特意找時(shí)間來(lái)給我們培訓(xùn),也因此我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)。同時(shí)學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。也擺好了自己的心態(tài),不會(huì)像之前那樣浮躁。
第三站ㄊ迪壩謐樽俺導(dǎo)洌與前面兩個(gè)車(chē)間相比組裝車(chē)間的工作就顯得更加簡(jiǎn)單。組裝車(chē)間的機(jī)器很少基本上都是人在做。如ê附、瘫Wo(hù)膜、撕天線、貼天線、裝螺母、固定······而我的工作就是固定一個(gè)?貼保護(hù)膜雖然很簡(jiǎn)單,但是我卻因此變得有耐心多了,而且在保證質(zhì)量和數(shù)量的同時(shí),我還可以和身旁的工人交流。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
短短的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,靜下心來(lái)回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)車(chē)間生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),同時(shí)提高了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高了實(shí)際動(dòng)手能力,為接下來(lái)走到工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì)和新的想法。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下感想:
一、要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。我們現(xiàn)在車(chē)間實(shí)習(xí)只是暫時(shí)的,只是為我們以后的工作在打基礎(chǔ)。但是我們現(xiàn)在做的事情也很重要,我們只有知道了所有的流程才能了解以后我們出錯(cuò)時(shí)應(yīng)該從哪里下手。所以我們要明確自己的目標(biāo),同時(shí)也要認(rèn)真、虛心學(xué)習(xí),一定不可驕傲、心浮氣躁。
二、要有堅(jiān)持不懈的精神。我剛開(kāi)始都覺(jué)得現(xiàn)在的實(shí)習(xí)工作是在浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)習(xí)不到什么,而且接下來(lái)被分到什么部門(mén)完全是個(gè)被動(dòng)過(guò)程,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,但在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。
三、要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司把我們當(dāng)學(xué)生看待。而且我們是哪里有需要就往哪里走,加班也免費(fèi),不過(guò)我們無(wú)需抱怨,我們還應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,這是我們的學(xué)習(xí)過(guò)程,這樣公司的同事才會(huì)更快地接受你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些相對(duì)比較重要的工作。
四、要虛心學(xué)習(xí),在工作過(guò)程中有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí)我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。同時(shí)在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間。我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
沒(méi)有做不到的事,只有不想做的事,沒(méi)有做不好的事,只有沒(méi)有盡力去做的?偨Y(jié)過(guò)去是為了更好地面對(duì)未來(lái),對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作我給自己提出如下要求:加強(qiáng)對(duì)autoCAD制圖軟件、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)驗(yàn)收規(guī)范的學(xué)習(xí),以踏實(shí)的心態(tài)將專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí),提高心理、身體素質(zhì)為以后全身心的投入工作打好基礎(chǔ),鍛煉并提高自己為人處世的能力,最后以飽滿的熱情走出校園邁向未來(lái)。
“科技為本、創(chuàng)新為源”是公司的經(jīng)營(yíng)理念,公司現(xiàn)在處于一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,以獨(dú)道的戰(zhàn)略視角,持規(guī)模化運(yùn)作、規(guī)范化經(jīng)營(yíng)的發(fā)展思路,不斷研發(fā)和生產(chǎn)市場(chǎng)適銷的新材料產(chǎn)品,滿足國(guó)家重點(diǎn)工程項(xiàng)目的需求,銷售網(wǎng)絡(luò)遍及國(guó)內(nèi)各省市區(qū),遠(yuǎn)銷歐美及東南亞國(guó)家,優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)為“方大”贏得了國(guó)內(nèi)外用戶的普遍贊譽(yù)。我們可以看到一個(gè)好公司的發(fā)展方式及發(fā)展思路,這對(duì)于我們今后對(duì)企業(yè)文化的學(xué)習(xí)有很大幫助。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告10
1實(shí)習(xí)目地
按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求,我在浙江省湖州市安吉縣湖州XXX服飾有限公司為期2周的實(shí)習(xí)。通過(guò)這次短期的實(shí)習(xí),我對(duì)服裝企業(yè)的一些基本知識(shí)有了一定的了解,同時(shí),我通過(guò)實(shí)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)加深了職業(yè)道德觀的理解,培養(yǎng)了敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神。
2.實(shí)習(xí)時(shí)間
我于20xx年8月13至8月25日為期2周的實(shí)習(xí)。
3.實(shí)習(xí)單位
3.1實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)及規(guī)模
湖州XXX服飾有限公司在浙江省湖州市安吉縣天荒坪鎮(zhèn)山河村。它是中外合資企業(yè),是生產(chǎn)加工的經(jīng)營(yíng)模式。它擁有7625平方米的服裝大樓,熟練員工200名,設(shè)備齊全,有完整的生產(chǎn)管理體系,年生產(chǎn)能力可達(dá)30萬(wàn)件單棉服裝。該公司堅(jiān)持 質(zhì)量第一,客戶至上 的服務(wù)方針,精品意識(shí)貫穿于生產(chǎn)全過(guò)程,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,在同行業(yè)中有著良好的信譽(yù)。
3.2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)
主營(yíng)行業(yè)服裝服飾女上裝,主要生產(chǎn)面里料,輔料,羽絨,晴棉,床上用品,棉裝,職業(yè)防護(hù)衣帽,單衣,羽絨服裝等。主要市場(chǎng),華東地區(qū),華南地區(qū),華北地區(qū),西南地區(qū),海外市場(chǎng)(歐美、中亞、日本、韓國(guó))。
3.3實(shí)習(xí)單位的歷史與發(fā)展
湖州XXX服飾有限公司是在xx年12月注冊(cè)成立的,至今已快六年。在期間該公司遇到了不少的困難,經(jīng)過(guò)經(jīng)營(yíng)者與員工的不懈努力克服了困難,讓公司制度越來(lái)越完善,經(jīng)營(yíng)越來(lái)越好,知名度也在提高。
4.實(shí)習(xí)過(guò)程
我是在8月12號(hào)去湖州XXX有限公司實(shí)習(xí)的,首先潘師傅對(duì)我大致介紹了一下公司的情況,也讓我跟后整理車(chē)間同事做自我介紹,這是我要工作的車(chē)間,同事看起來(lái)都比較和善,這讓我比較寬心。潘師傅跟我講了要做的工作并且讓旁邊的同事教我這么做,我時(shí)常犯錯(cuò)誤同事們并沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩還很熱心的寬慰我,讓我很感動(dòng)。漸漸的我慢慢熟悉清剪線頭,把臟污,畫(huà)粉清洗干凈、掛吊牌、備用扣等工作。
經(jīng)過(guò)2周的實(shí)習(xí)我了解了服裝廠的工廠管理制度是責(zé)任控制制度,該公司要分為以下部門(mén):(1)廠長(zhǎng)辦公室(2)業(yè)務(wù)部(3)質(zhì)管部(5)裁剪車(chē)間(6)縫制車(chē)間(7)后整理(輔工車(chē)間、整燙、檢查、包裝)(8)廠部辦公室(9)設(shè)備部(10)餐廳部(11)后勤部(12)倉(cāng)庫(kù)。
各個(gè)部門(mén)都有其自身的職責(zé),比如,廠長(zhǎng)工作職責(zé)是:一抓人員,深入員工隊(duì)伍,了解員工心聲,在溝通中加強(qiáng)老員工的穩(wěn)定。多渠道加強(qiáng)人員招收,設(shè)專人負(fù)責(zé)新工人的培訓(xùn),保證車(chē)間生產(chǎn)所需人員。加強(qiáng)員工教育,提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)技術(shù)骨干的挑選與培養(yǎng),儲(chǔ)備企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展所需人才。二是抓貨源,承接工廠正常及外放所需貨源,并掌控業(yè)務(wù)實(shí)際操作流程。跟蹤落實(shí)原輔材料,保證車(chē)間的正常生產(chǎn),減少誤工浪費(fèi)。深入車(chē)間生產(chǎn),及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃,壓縮工時(shí),提高有效產(chǎn)出。將內(nèi)銷和外銷定單合理銜接,盡最大量的處理庫(kù)存面輔料。三是抓管理,根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng),對(duì)管理人員進(jìn)行合理分工,營(yíng)造每個(gè)人的工作積極性。分解各項(xiàng)指標(biāo)計(jì)劃,帶領(lǐng)全體員工努力完成。明確工作職責(zé)按iso9000標(biāo)準(zhǔn)控制產(chǎn)品質(zhì)量。加強(qiáng)執(zhí)行力度,做到獎(jiǎng)罰分明。加強(qiáng)各項(xiàng)費(fèi)用的核算,控制不必要的費(fèi)用支出。加強(qiáng)伙房、宿舍、保衛(wèi)等后勤部門(mén)管理,為員工創(chuàng)造舒適的工作、生活環(huán)境。利用晨會(huì)檢查上日工作情況,布置當(dāng)日工作計(jì)劃。
我在后整理車(chē)間,明白后整理工作職責(zé)是:一是輔工車(chē)間,核對(duì)工票與實(shí)物是否相符。檢查首件與樣品、工藝是否相符,保證質(zhì)量。周密均衡安排每天生產(chǎn),做到及時(shí)外放,保證交期。及時(shí)分清內(nèi)外銷產(chǎn)品的區(qū)別及線頭、臟污的處理。按流轉(zhuǎn)單,轉(zhuǎn)交燙熨班。二是整燙,燙首件產(chǎn)品,按生產(chǎn)計(jì)劃、交期進(jìn)行生產(chǎn)安排。如發(fā)現(xiàn)工票與實(shí)物不符,及時(shí)查找上道。按工藝要求整燙每一個(gè)部位,保證質(zhì)量。三是檢查,檢查對(duì)照樣品、工藝是否相符。每捆抽查尺寸并做記錄。做好新款首捆成品優(yōu)先檢驗(yàn)的信息反饋。交接必須按流轉(zhuǎn)單交付,并留存根。不良品、粘污必須開(kāi)出返修記錄單,及時(shí)轉(zhuǎn)到車(chē)間并記錄時(shí)間,及時(shí)跟蹤回收,保證數(shù)字的準(zhǔn)確。四是包裝,包裝時(shí)對(duì)照工藝、洗滌、工票三者相符。按照裝箱單進(jìn)行包裝,設(shè)專人清點(diǎn)包裝。發(fā)貨后,每天寫(xiě)出發(fā)貨分析,報(bào)廠長(zhǎng),并保證入庫(kù)數(shù)字準(zhǔn)確。
還有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)管理層的控制:一是每天晨會(huì)控制二廠上天的工作進(jìn)度。二是月工作考核與工資掛鉤。三是具體細(xì)節(jié)控制:1、考核指標(biāo)中,有兩項(xiàng)沒(méi)有完成的,扣主要負(fù)責(zé)人工資的30,有三項(xiàng)沒(méi)有完成的,降職或降薪使用,或直接調(diào)理崗位。2、工廠定員生產(chǎn),降低員工流失率,不高于30,對(duì)所有管理人員下達(dá)招工任務(wù),完成獎(jiǎng)勵(lì),完不成進(jìn)行扣罰,每少招一人扣50元。3、做好投產(chǎn)前的跟蹤落實(shí),凡是有落實(shí)不到位,造成停工待料的,扣責(zé)任人考核分5分。4、質(zhì)量:加強(qiáng)質(zhì)量的跟蹤凡是造成50件以上批量返修扣班長(zhǎng)工資50元,凡是造成100件以上返修扣車(chē)間負(fù)責(zé)人、考核5分,扣質(zhì)量負(fù)責(zé)人考核5分,造成大批量返修扣車(chē)間、質(zhì)量負(fù)責(zé)人20分。5、技術(shù)指導(dǎo)和班長(zhǎng)以工時(shí)分鐘、人員定員、質(zhì)量、三個(gè)指標(biāo)考核,每項(xiàng)指標(biāo)完不成扣考核分5分。6、因個(gè)人原因給工廠造成損失。
同時(shí),我也知道了該公司的產(chǎn)管理制度主要指各部門(mén)之間的生產(chǎn)流程:業(yè)務(wù) 技術(shù) 倉(cāng)庫(kù) 裁剪 縫制 后整理 出庫(kù)
具體控制如下:
(1、業(yè)務(wù)與客戶承接定單,通過(guò)業(yè)務(wù)與客戶協(xié)商確定工廠與客戶之間的合作關(guān)系,確定投產(chǎn)及發(fā)貨日期。
(2、技術(shù)科按客戶要求,確保樣板、樣品與資料相符,并發(fā)船樣待客戶確認(rèn)。
(3、倉(cāng)庫(kù)及時(shí)清點(diǎn)面輔料,齊全后方可投產(chǎn)
(4、裁剪與技術(shù)屬上下道關(guān)系,裁剪車(chē)間待樣板、面料確認(rèn)后才能投入生產(chǎn),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高生產(chǎn)效率保證能供應(yīng)縫制車(chē)間生產(chǎn)。
(5、縫制車(chē)間要及時(shí)保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務(wù),給后整車(chē)間留出足夠的時(shí)間。
(6、后整車(chē)間要做好與縫制車(chē)間的銜接工作,輔工車(chē)間要保證縫制車(chē)間的半成品,服務(wù)好班組,成品衣服要有序的在車(chē)間及各道工序間流轉(zhuǎn),確保產(chǎn)品質(zhì)量保證按時(shí)發(fā)貨
正因?yàn)楣竟芾碇贫鹊耐晟、各個(gè)部門(mén)的員工各司其責(zé)才讓工廠生產(chǎn)效率大大提高,產(chǎn)品質(zhì)量也有很高的保證。我明白了一個(gè)經(jīng)營(yíng)良好的公司必定有一套不斷完善的管理制度。
我還了解到一些關(guān)于服裝方面的知識(shí)。真貨是國(guó)外大品牌提供全套面料、部件、版型設(shè)計(jì),到國(guó)內(nèi)尋找廠家生產(chǎn)。質(zhì)量合格的,正規(guī)渠道出廠的,就是專賣(mài)店里的 真貨 。 原單貨 (也叫余單、尾單)就是生產(chǎn)廠家從不到3的 計(jì)劃報(bào)廢物資 中摳出一點(diǎn),偷偷加工的成衣。它和 真貨 的惟一區(qū)別,不過(guò)是 庶出 而已,數(shù)量較少。還有一種 原單貨 ,是因?yàn)榉N種問(wèn)題,被品牌商拒收的 外轉(zhuǎn)內(nèi)銷 ,有時(shí)數(shù)量頗多。最常見(jiàn)的是顏色差異,即與外商要求的不一致,但是質(zhì)量仍然能夠保證。柔軟型面料一般較為輕薄、懸垂感好,造型線條光滑,服裝輪廓自然舒展。柔軟型面料主要包括織物結(jié)構(gòu)疏散的針織面料和絲綢面料以及軟薄的麻紗面料等。挺爽型面料挺爽型面料線條清晰有體量感,能形成豐滿的服裝輪廓。常見(jiàn)有棉布、滌棉布、燈芯絨、亞麻布和各種中厚型的毛料和化纖織物等,該類面料可用于突出服裝造型精確性的設(shè)計(jì)中,例如西服、套裝的設(shè)計(jì)。
5.實(shí)習(xí)結(jié)論
這次實(shí)習(xí)被分配到后整理車(chē)間工作,在公司的安排和老師的指導(dǎo)下,我積極參與整理車(chē)間的相關(guān)工作,對(duì)該公司的管理制度、一些部門(mén)的職責(zé)、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識(shí)有了一定的了解。同時(shí)也深切感受到了指導(dǎo)老師、同事們的關(guān)懷與熱心幫助,團(tuán)隊(duì)合作精神與敬業(yè)精神。
6.實(shí)習(xí)小結(jié)
這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但讓我受益匪淺,是一次真正的理論與實(shí)踐的相結(jié)合。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過(guò)程,提高了動(dòng)手能力和實(shí)際解決問(wèn)題的能力。向工人師傅們學(xué)到不少的經(jīng)驗(yàn)。這是個(gè)知識(shí)化的社會(huì),知識(shí)是必備的。機(jī)會(huì)總是為又準(zhǔn)備的人留著。這次實(shí)習(xí)是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試,在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考能力的提升,實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn),同時(shí)也積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我第一次與社會(huì)接軌,從學(xué)校到社會(huì),讓我感到了理論與實(shí)踐的重要性,沒(méi)有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性,要學(xué)會(huì)于人好好相處,關(guān)愛(ài)他人。
總之,這次實(shí)習(xí)讓我提高了很多,也給我指明了今后該努力的方向。最后要感謝湖州XXX服飾有限公司給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)以及同事們給我的幫助和關(guān)愛(ài),還要感謝潘師傅對(duì)我的指導(dǎo)及教誨。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告11
人生總有許多的第一次,而初為人師,對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具好奇心的事情。xx年9月23日,我懷著興奮的心情和隊(duì)友來(lái)到金華一中,開(kāi)始了為期八周的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
在高師指導(dǎo)老師學(xué)科和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。
一個(gè)多月里,我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任,這一切無(wú)不見(jiàn)證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
一。進(jìn)駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作
我們于9月23日早上到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校?金華一中,一進(jìn)校園就為金中美麗的新校園所驚嘆,再加上這所百年名校處處洋溢著的人文底蘊(yùn),使我一下子愛(ài)上了這所學(xué)校,一切安頓好了以后,學(xué)校組織我們開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短的教育實(shí)習(xí)準(zhǔn)備會(huì)。會(huì)上我們和各自的老師都有了接觸,并且明確了實(shí)習(xí)期間的一些要求及實(shí)習(xí)內(nèi)容安排。會(huì)后我立即根據(jù)會(huì)議內(nèi)容制定了詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,并且著手準(zhǔn)備一些教育教學(xué)資料。良好的開(kāi)端為我后面教育實(shí)習(xí)的順利、完滿地完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二。名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平
教學(xué)實(shí)習(xí)的開(kāi)展,我們分為兩個(gè)階段:
實(shí)習(xí)的前兩周為見(jiàn)習(xí)階段,在這個(gè)星期里,我全面熟悉高二生物新教材,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽(tīng)課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過(guò)程,認(rèn)真批改學(xué)生的每一份作業(yè)。學(xué)習(xí)如何備課、如何更好地將新課改的理念與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。
第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師是科組長(zhǎng),對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,并且?guī)еB個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班,所以每堂課前我都細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫(xiě)教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級(jí)情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅(jiān)持聽(tīng)課,在課后細(xì)心幫我評(píng)課,針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn),并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高。
老師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。
三。認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇他是,為人師表,積極開(kāi)展班主任工作
做班主任是辛苦的,每天都要檢查學(xué)生的出操情況,自修課要維持班級(jí)紀(jì)律,好在一中的學(xué)生個(gè)個(gè)都很自覺(jué),自修課總是很安靜。
同時(shí)做班主任又是幸福的,在第一周我基本上就了解了班級(jí)的基本情況,包括學(xué)生姓名及班委組成。和學(xué)生熟悉以后學(xué)生們對(duì)我都表現(xiàn)的很友好,我和他們亦師亦友的關(guān)系能讓我很好地發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的一些問(wèn)題,并且我總能以大哥哥的身份來(lái)開(kāi)導(dǎo)他們。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告12
本人為臨沂師范學(xué)院XX級(jí)新聞班?01班實(shí)習(xí)生李海東,從20xx年3月6號(hào)開(kāi)始至5月28號(hào)在濟(jì)南眼鏡店進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力做一名合格的員工。以下是我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):
在這期間,我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習(xí)工作:一是跟隨實(shí)習(xí)老師進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做業(yè)務(wù)的方法和吸取老師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何做好業(yè)務(wù)的基本技巧,加強(qiáng)人際交往鍛煉自己的表達(dá)能力,學(xué)會(huì)與人交流。在工作過(guò)程中研究方法,認(rèn)真準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師和其他公司領(lǐng)導(dǎo)給于了幫助和指導(dǎo),指出不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。
我的實(shí)習(xí)生活是從20xx年3月5日開(kāi)始的。實(shí)習(xí)一開(kāi)始,由于剛過(guò)春節(jié)公司人員配備很不完整,這使我有機(jī)會(huì)在一進(jìn)入公司就接觸一些很專業(yè)的工作,有機(jī)會(huì)接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎(chǔ)工作的時(shí)間。一開(kāi)始我主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品銷售的單據(jù),用電腦準(zhǔn)確地開(kāi)據(jù)產(chǎn)品的銷售憑證,由于每天下午下班時(shí)才會(huì)將第二天的銷售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開(kāi)始的幾個(gè)周內(nèi)每晚都要工作到九點(diǎn)多鐘,真的特別辛苦,這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑,盡管在學(xué)校時(shí),感覺(jué)學(xué)校生活很苦。就這樣,通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏,熟悉了公司各種財(cái)務(wù)軟件的使用方法,此外,通過(guò)大量的實(shí)踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號(hào),使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出,因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。
我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開(kāi)始我的工作做的很差,這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。
誠(chéng)信,對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)都是其立于不敗之地的重要條件,這一點(diǎn)我有著深刻的體會(huì)。
我實(shí)習(xí)的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一生產(chǎn)廠家一筆數(shù)目相當(dāng)可觀的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對(duì)方公司,雖然對(duì)方公司沒(méi)有因?yàn)榇耸露袛嗔藘杉夜镜暮献麝P(guān)系,但是從此以后我們公司每次訂貨都要預(yù)先全額支付給對(duì)方公司貨款,使我們公司在資金運(yùn)作上處于更加被動(dòng)的地位,并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽(yù),影響了和其他合作伙伴的合作。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遇見(jiàn)了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會(huì)到誠(chéng)信在人們?nèi)粘I钪械闹匾饔,一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,才能在自己有困難的時(shí)候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個(gè)企業(yè)只有誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),才能使自己的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)更加順利的展開(kāi),即使企業(yè)遇到了一時(shí)的困難,其他企業(yè)也會(huì)因?yàn)槠湟酝恼\(chéng)信經(jīng)營(yíng),而給予力所能及的幫助,幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中做大、做強(qiáng);一個(gè)國(guó)家也只有具備了誠(chéng)信的民族品質(zhì),才能在激烈的全球競(jìng)爭(zhēng)中取信于其他國(guó)家,為其國(guó)家的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的周邊環(huán)境,讓我們整個(gè)國(guó)家在一個(gè)更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)。
認(rèn)真作好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的,在實(shí)習(xí)單位中,我一開(kāi)始做一些基礎(chǔ)性的工作,慢慢地我開(kāi)始做財(cái)務(wù)工作,這讓我深深地感覺(jué)到認(rèn)真作好每一個(gè)細(xì)節(jié)的重要性,因?yàn)槊恳粋(gè)數(shù)字都關(guān)系到公司財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,自己的一不小心就會(huì)給公司和同事造成相當(dāng)大的損失。這就要求在日常生活中原本不很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)奈遗ψ骱妹恳粋(gè)細(xì)節(jié)。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內(nèi)心深處的每一根神經(jīng),這樣的環(huán)境迫使
我更加嚴(yán)格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實(shí)踐中不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的工作水平。
通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我不僅明白了實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě),而且還認(rèn)識(shí)了到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),這些知識(shí)需要我們?cè)趯?shí)踐去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實(shí)習(xí)單位中有許多同事,他們沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的大學(xué)教育,但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫臉I(yè)績(jī),在公司占據(jù)了一席之地,為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了學(xué)多在校園內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告13
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入群眾之中才能限度地發(fā)揮作用。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)。
2、在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用。
3、積累必須的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高。
三、實(shí)習(xí)基本要求
1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)務(wù)必遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。
2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間務(wù)必嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、務(wù)必遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。
四、實(shí)習(xí)資料
1、安全教育
在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等。
2、車(chē)間實(shí)習(xí)
我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)資料。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實(shí)習(xí)工作總結(jié)
在實(shí)習(xí)中,我們將每一天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告資料等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)理解老師們的檢查與批改。
五、實(shí)習(xí)感悟
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)所用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料,加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。
實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告14
一、實(shí)習(xí)基本情況
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月24日至6月24日
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣西玉林市玉州區(qū)南江鎮(zhèn)
3、實(shí)習(xí)班級(jí):廣西玉林市玉州區(qū)苗園中學(xué)初二(5)班
4、實(shí)習(xí)學(xué)校:廣西玉林市玉州區(qū)苗園中學(xué)
。1)玉林市玉州區(qū)苗園中學(xué)創(chuàng)建于1993年,全稱,玉林市玉州區(qū)南江鎮(zhèn)苗園中學(xué),是南江鎮(zhèn)(街道)第二初級(jí)中學(xué),是南江鎮(zhèn)(街道)投巨資建成的一所全日制寄宿制學(xué)校,以“辦好人民滿意的教育,辦好人民信賴的教育,辦好服務(wù)人民的教育”為宗旨,確立“以人為本,文化立校”辦學(xué)理念,以“學(xué)會(huì)微笑,成就人生”校訓(xùn)不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提升辦學(xué)水平。在一代又一代苗園人的共同努力下,該校逐漸發(fā)展成玉林農(nóng)村中學(xué)的一面旗幟,為國(guó)家為社會(huì)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,為玉林市教育發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
。2)學(xué)校是自治區(qū)貫徹實(shí)施“兩個(gè)條例”的優(yōu)秀學(xué)校,是玉林市的文明學(xué)校和衛(wèi)生學(xué)校,是教育信息化建設(shè)的先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校多年來(lái)扎實(shí)開(kāi)展基礎(chǔ)教育,勇于開(kāi)拓,不斷創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
。3)面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),學(xué)校正抓住機(jī)遇,深化改革,加快發(fā)展。在加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),全面改善辦學(xué)條件,健全各種制度,規(guī)范管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生“就業(yè)+升學(xué)”100%的目標(biāo)。
二、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)可以使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,基本技能和專業(yè)知識(shí),以及獨(dú)立分析和解決實(shí)踐問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。同時(shí),實(shí)習(xí)可以檢查我們的教學(xué)效果,為進(jìn)一步抬高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
課堂教學(xué)工作、班主任工作、當(dāng)?shù)亟逃{(diào)查
四、實(shí)習(xí)過(guò)程及收獲
我懷著難以訴說(shuō)的心情以及對(duì)教師這一職業(yè)的向往之情,來(lái)到了我的實(shí)習(xí)目的地——玉林市玉州區(qū)苗園中學(xué),這是一個(gè)校園寬闊,環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。我期待著在之后的兩個(gè)月里,我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)與難忘的時(shí)光。我從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書(shū)本來(lái)得真切和實(shí)在。正所謂:“前淘萬(wàn)路雖辛苦,一波三折有收獲!
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我深深了解到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這兩個(gè)月里,作為一名實(shí)習(xí)老師,我以一名教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為
一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),很好的塑造了我們數(shù)學(xué)專業(yè)的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。
1、實(shí)習(xí)內(nèi)容的基本情況
(1)思想和紀(jì)律表現(xiàn):實(shí)習(xí)期間,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),樂(lè)觀向上,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的制度和作息時(shí)間,并按時(shí)按質(zhì)按量完成教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
。2)教學(xué)工作:我認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確,教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際接受能力相符合。撰寫(xiě)六課詳細(xì)完整的教案,上了六節(jié)完整課堂的課程和兩節(jié)自修練習(xí)課。課外批改作業(yè)仔細(xì)正確。并晚修下班輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上遇到的難題。
。3)班主任工作:做好班主任常規(guī)工作(早操考勤,早、晚讀跟班,午晚休等的檢查情況);組織好平常的班級(jí)活動(dòng)(男生班級(jí)友誼籃球賽);抓好學(xué)生思想工作,多了解和關(guān)心學(xué)生,多與學(xué)生交流,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)與原班主任交流情況,營(yíng)造班級(jí)優(yōu)良的學(xué)風(fēng);組織召開(kāi)以“兩年后的我”為主題的班會(huì),讓學(xué)生規(guī)劃好初中畢業(yè)后的奮斗目標(biāo)。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
。4)教育調(diào)查研究:為了能比較深刻地了解目前中學(xué)生的思想道德?tīng)顩r,選題,設(shè)計(jì)問(wèn)卷,問(wèn)卷發(fā)放,展開(kāi)主題為“中學(xué)生思想道德教育調(diào)查問(wèn)卷”的問(wèn)卷,問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)及完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
2、課堂教學(xué)工作:
剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽(tīng)課,看指導(dǎo)老師和其他老師是怎樣講課的。這種聽(tīng)課和我們上學(xué)時(shí)聽(tīng)課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽(tīng)課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習(xí)老師所授的知識(shí)。
俗話說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。
作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)中的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
我上第一節(jié)新課時(shí),是初二的《一次函數(shù)》。自我感覺(jué)并不緊張,只是課講得有點(diǎn)快,總體感覺(jué)還可以。后來(lái)的課,越講越熟練,越講越流暢,同學(xué)們對(duì)我講授的知識(shí)都能吸收。不僅達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的和要求,而且課堂氣氛非;钴S。有了前幾次教課的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來(lái)。
教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書(shū)上沒(méi)有涉及的知識(shí),這時(shí)不僅要自己對(duì)這些知識(shí)有所了解,而且要你能夠以學(xué)生易于理解的通俗語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。這一點(diǎn)我深有體會(huì),比如有一次在講解正比例函數(shù)的概念時(shí),我提到這樣一個(gè)問(wèn)題:“為什么有些帶x的是正比例函數(shù),有些不是?那要什么
情況下才是呢?”我講解了很久,學(xué)生怎么也沒(méi)弄明白,到最后講得我自己也糊涂起來(lái),怎么也講不清楚了,后來(lái)只好向他們的原任老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá),老師一提,我馬上就明白過(guò)來(lái)了,看來(lái)要當(dāng)一個(gè)好老師,對(duì)于每一句話都要認(rèn)真思考,用最簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn),我深感備課要從學(xué)生的思維出發(fā),自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得尤為重要了。做一名好老師的確很難。教學(xué)工作負(fù)雜而又繁瑣,要管好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓每一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。
總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這樣的過(guò)程是很開(kāi)心快樂(lè)的!
3、班主任工作
一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng),在注重教學(xué)工作的同時(shí),我也在一直在努力做好班主任的工作,班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成。監(jiān)督清潔區(qū),早讀,跑操,午休,晚自習(xí),晚讀,自修,晚修及值日工作等。在這同時(shí),我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任要了解學(xué)生,信任學(xué)生。
雖然其中充滿忙碌與艱辛,但是,這使我對(duì)班主任工作有了重新的認(rèn)識(shí),使我學(xué)到更多書(shū)本上學(xué)不到的東西,使我在與學(xué)生的接觸中得到了歡樂(lè)和欣慰。有工作,就有總結(jié),在這里和大家分享一下我的體會(huì):
。1)做好計(jì)劃,繁而不亂
班主任工作繁重異常,只是眾所周知的。了解因此,在開(kāi)展班主任繁重的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!边@說(shuō)明制定計(jì)劃的重要性。因此,開(kāi)展班主任工作,一定要先做好計(jì)劃。
(2)、了解學(xué)生,交流溝通
作為一個(gè)班主任,一定要了解班上的每一位學(xué)生,這樣才能夠做到“因材施教”。我作為一個(gè)實(shí)習(xí)班主任,對(duì)學(xué)生的基本情況不了解,于是我利用實(shí)習(xí)的前三天,通過(guò)找班主任了解情況,悉心觀察等方式,來(lái)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主題思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí),晚自習(xí)隨堂自修,深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過(guò)以上的方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
在這兩個(gè)月的班主任生活中,我逐漸能叫出每個(gè)學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格,特長(zhǎng)以及缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求,愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個(gè)度,我運(yùn)用教學(xué),心理學(xué)知識(shí),處理學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題。開(kāi)展有益的班級(jí)活動(dòng),與學(xué)生交朋友。做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片,加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情。并對(duì)少數(shù)成績(jī)不好,思想上拖拉,集體榮譽(yù)感不強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行談話:談話以正面疏導(dǎo)原則,保護(hù)好學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),并對(duì)其加以肯定,贊許,激勵(lì),使其樹(shù)立明確的目標(biāo),從而健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
。3)、尊重學(xué)生,貴在坦誠(chéng)
在管理班級(jí)上,應(yīng)把學(xué)生當(dāng)做一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),
在建立威信的基礎(chǔ)上,應(yīng)該和他們平等、友好的相處,建立起和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不要采取強(qiáng)制手段,高壓政策來(lái)解決問(wèn)題,而是要要通過(guò)講事實(shí),擺道理,這是學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。人無(wú)完人,要允許學(xué)生出現(xiàn)那樣這樣的過(guò)錯(cuò),只要知錯(cuò)能改就行。作為班主任要更有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,平等地對(duì)待學(xué)生,這樣才能贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。
。4)、善待后進(jìn),施與愛(ài)心
對(duì)待學(xué)生要一視同仁,不能有偏愛(ài)之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素,是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班主任問(wèn)題上,班主任要努力做到一視同仁,就事說(shuō)事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問(wèn)題。要堅(jiān)持平等原則,在某些場(chǎng)合處理好對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些。平時(shí)多找后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,給他們愛(ài)心和關(guān)懷。并找出原因,耐心勸導(dǎo),這樣后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。
(5)、鉆研教學(xué),發(fā)展自己
要教會(huì)學(xué)生知識(shí),首先自己要有知識(shí)。常言道:“要給人家一碗水,自己就要有一桶水!睂(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到,要做好班主任工作,應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好,積極鉆研,提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡上你的課,進(jìn)而喜歡你,讓自己的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可,這對(duì)于班主任工作是至關(guān)重要的。
在這期間,我在班主任黃老師的幫助下精心準(zhǔn)備并召開(kāi)了一次題為“兩年后的我”的主題班會(huì)。通過(guò)班會(huì),讓學(xué)生樹(shù)立理想,確定中考目標(biāo),能制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃并努力為其奮斗;增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,激發(fā)他們對(duì)初中生活的自信,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,共同把初二(4)班建設(shè)成為優(yōu)秀班級(jí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對(duì)初二(4)班的學(xué)生時(shí),覺(jué)得是那么的親切,那么的充滿朝氣,讓我有責(zé)任感、有動(dòng)力來(lái)開(kāi)始新一天的工作,我又從原班主任黃老師那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法。這是一筆寶貴的財(cái)富。在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。
4、教育調(diào)查
在黃老師的幫助和同學(xué)們的配合下完成了“中學(xué)生思想道德教育”的調(diào)查。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。同時(shí)也明白:教師是一個(gè)很特別的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁,隨著思想境界的提升,我也切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重大意義。作為一名師范類的學(xué)生,每一次的實(shí)習(xí)都是那么的珍貴。這次實(shí)習(xí),我更加的珍惜機(jī)會(huì),努力工作,不斷學(xué)習(xí),使自己掌握更多的實(shí)踐知識(shí)。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告15
去年全國(guó)抗震救災(zāi)工作正如火如荼進(jìn)行著的時(shí)候,同窗幾年的同學(xué)們相繼被派遣到各個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)院實(shí)習(xí)。我跟另一同學(xué)被分到常德市第一中醫(yī)院,開(kāi)始了臨床實(shí)踐生活。
當(dāng)時(shí)天氣確實(shí)也蠻熱,不過(guò)相比呆了好多年處在長(zhǎng)沙的學(xué)校而言,常德市卻算市環(huán)境宜人,氣溫稍稍舒爽不少,我想這應(yīng)歸功于常德綠化吧。醫(yī)務(wù)科主任鑒于我們初來(lái)乍到,也剛接觸臨床,就將我安排在了醫(yī)院輔助性科室——B超、心電圖、及放射科。這些科室雖然不是醫(yī)院重點(diǎn)科室, 但因?yàn)槭桥R床各科的基礎(chǔ)輔助科室,所以每天都有很多患者來(lái)做檢查。有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)我很榮幸,而且負(fù)責(zé)帶教我的B超科譚菲老師無(wú)論醫(yī)德和師德都是值得我所敬佩的,正好指導(dǎo)我這種初出茅廬的學(xué)生。
由于來(lái)應(yīng)診的患者很多,使我有機(jī)會(huì)接觸各個(gè)病種,在此期間,我主要負(fù)責(zé)登記來(lái)訪的患者,以及譚老師在做B超檢查的時(shí)候,我?guī)椭涗洸∪说腂超各種數(shù)據(jù)包括孕婦的胎位等等。 有時(shí)譚老師忙不過(guò)來(lái),我就幫她寫(xiě)一些B超的診斷結(jié)論,然后經(jīng)譚老師審核無(wú)誤簽字后交給患者。遇到很典型的病例,譚老師先叫我認(rèn)真看、聽(tīng)、觸仔細(xì)觀察病情,然后指出這是什么病。
離開(kāi)這個(gè)科室之后,我到了大內(nèi)科跟內(nèi)科副主任。這里包括了呼吸、腎內(nèi)、內(nèi)分泌諸專科。在這里我接觸到了更廣泛的病人,因?yàn)樗麄兌甲≡卺t(yī)院里面,使我有機(jī)會(huì)詳細(xì) 地詢問(wèn)病情和觀察變化。每收住一個(gè)新病人,我都和同實(shí)習(xí)的小薛同學(xué)主動(dòng)測(cè)體溫、脈搏、量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認(rèn)真地聽(tīng)主任分析。在住院部 少不了寫(xiě)病歷,老師寫(xiě)完首次記錄后,一般讓我們寫(xiě)住院記錄。厚厚的一大摞病例,我井井有條地查閱并一一寫(xiě)完。 科室里面的老師夸我字寫(xiě)得工整漂亮,這使我感到在這樣一個(gè)集體中很欣慰。若是相對(duì)空閑時(shí),我就和小薛來(lái)到病房詢問(wèn)病情,囑咐患者一些注意事項(xiàng),并和患者拉 家常,套近乎,病房?jī)?nèi)其樂(lè)融融。在此期間我主要熟悉了內(nèi)科常見(jiàn)病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,還做了許多急救工作。
“人命至貴,有貴千金”,我感覺(jué)到自己肩上的擔(dān)子很重,更明白自己這份職業(yè)的神圣使命。我暗自發(fā)誓一定要學(xué)好本領(lǐng),哪怕條件有限,我也要憑借自己的勤奮和對(duì)患者及其家屬的負(fù)責(zé)態(tài)度,盡量挽救生命。
在骨外科,我學(xué)會(huì)了常規(guī)的清創(chuàng)術(shù)、換藥、包扎,熟悉了無(wú)菌操作和時(shí)刻警醒自己保持無(wú)菌觀念。遇到手術(shù),則跟隨老師認(rèn)真觀看手術(shù)過(guò)程,熟悉了一些手術(shù)器械和 常規(guī)手術(shù)的原則和操作方法。印象最深刻的是有一次作為二助跟邵先坊院長(zhǎng)做一個(gè)“旋髂深”,看到邵院長(zhǎng)精湛的手法和鎮(zhèn)定自若的神情,不禁嘖嘖稱贊。因?yàn)椴∪耸莻(gè)外傷的重癥病人,除了股骨頸骨折之外,還有髕骨粉碎性骨折,清楚的記得當(dāng)時(shí)就為固定已經(jīng)四分五裂的髕骨一共打了8跟克氏針,雖然院長(zhǎng)技術(shù)嫻熟,但是做完整個(gè)手術(shù)也花了整整4個(gè)多小時(shí),下臺(tái)以后已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了,整個(gè)人腿都是僵硬的,肚子也餓過(guò)頭了...一方面感嘆作為醫(yī)生的不易,另一方面野為西醫(yī)處理危急病人而采取的這種拯救措施稱奇,確實(shí)有中醫(yī)不及的地方。
在外科兩個(gè)月之后,我又相繼在心血管內(nèi)科、 眼科、耳鼻喉科、口腔科、幾個(gè)月的時(shí)間。熟練掌握了各科多發(fā)病、常見(jiàn)病的診斷和處理方法。這些經(jīng)歷對(duì)我的綜合能力有了很大的提升,尤其在臨床診斷的時(shí)候使我能兼顧各方面的資料而更有把握地確診疾病。
之后,就是到了我自己的專業(yè)科室--針灸推拿科 ,當(dāng)時(shí)我是被分在門(mén)診,跟門(mén)診的負(fù)責(zé)人--年近50的夏乃年主治醫(yī)師。夏老師不僅醫(yī)術(shù)精湛,而且人也非常隨和,所以科室其他老師和病人都親切的稱呼他“夏老”夏老對(duì)我非常關(guān)心和愛(ài)護(hù),好比自己的親生孩子一樣,不僅積極鼓勵(lì)我克服心理障礙,勇于動(dòng)手把理論知識(shí)用之于臨床,但是又不是對(duì)我放任不管,真正做到“放手不放眼”。在他的指導(dǎo)下,我迅速牢靠的掌握了專業(yè)知識(shí),也對(duì)自己充滿了信心,不再是那種畏首畏尾的小學(xué)童了,也有了自己的專業(yè)發(fā)展方向和動(dòng)力...跟隨夏老侍診期間,對(duì)科室的很多常見(jiàn)病的診斷、治療、用藥以及用量都有了基本的了解。其中記憶深刻的一點(diǎn)就是一個(gè)腰痛病人,時(shí)發(fā)時(shí)止已經(jīng)很多年了,中西醫(yī)看了不少,但是療效欠佳。夏老在仔細(xì)做了各項(xiàng)檢查后,確定使用他的成名療法--“三拐五療法”再配合針灸火罐,病人第二天就已經(jīng)能自己走來(lái)做治療,不到一個(gè)星期痊愈,隨訪幾個(gè)月未見(jiàn)再?gòu)?fù)發(fā),病人后來(lái)到院長(zhǎng)那里給老夏送錦旗,稱夏老“妙手回春”。
除此之外跟夏老的三個(gè)月時(shí)間,我還總結(jié)了些他的臨床經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō)像火針療法及其適應(yīng)癥,還有挑刺等等...其中藥物灸治療頸椎椎間盤(pán)突出癥,還是老夏的創(chuàng)新,病人反映療效確切,而且成本也相比其他療法更低廉,深得病人喜愛(ài)...當(dāng)然這些治療反方,包括藥物灸的藥物配伍及制作方法我都認(rèn)真的記在了日記本上,因?yàn)檫@些都是我以后自己獨(dú)立臨床的寶貴經(jīng)驗(yàn)...
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