學(xué)校修建項目支出績效評價自評報告（通用10篇）
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學(xué)校修建項目支出績效評價自評報告1
一、投入（共14分，自評得14分）
（一）項目立項（共8分，自評得8分）
（1）建設(shè)項目立項（共2分，自評得2分）
靈璧縣20xx年實(shí)施的學(xué)前教育建設(shè)項目，嚴(yán)格按照基建項目申報審批程序編報項目建議書，組織專家調(diào)研論證，開展項目風(fēng)險評估，撰寫可行性研究報告。20xx年我縣安排學(xué)前教育項目13個（含20xx年實(shí)施的項目6個），投資1763萬元，建設(shè)面積11198平方米。目前項目已全部竣工并進(jìn)行決算審計。
（2）項目預(yù)算規(guī)范性（共3分，自評得3分）
我縣根據(jù)《宿州市第三期學(xué)前教育行動計劃實(shí)施方案（20xx-2020》確定的年度目標(biāo)任務(wù)，分項做好新建改擴(kuò)建公辦幼兒園、幼兒資助、幼兒教師培訓(xùn)項目資金需求編制，明確資金來源渠道，與年初相應(yīng)資金申報需求一致。
（3）項目績效目標(biāo)設(shè)立（共3分，自評得3分）
年初我縣根據(jù)項目年度實(shí)施計劃，分別從新建擴(kuò)建幼兒園、幼兒資助、幼兒教師培訓(xùn)三個方面合理設(shè)置績效目標(biāo)。
（二）資金落實(shí)（共6分，自評得6分）
我縣實(shí)施的20xx年學(xué)前教育項目工程資金1580萬元全部到位，20xx年實(shí)施的6個項目，共需資金183萬元，已由縣政府籌措解決。項目名稱、規(guī)模、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)均和規(guī)劃一致，無擅自變更情況。
二、過程（共43分，自評得43分）
（一）項目管理（共15分，自評得15分）
1、管理制度健全（共3分，自評得3分）
成立了學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了《靈璧縣20xx年學(xué)前教育促進(jìn)工程實(shí)施辦法》、《靈璧縣基礎(chǔ)教育建設(shè)類項目工程各項制度》（靈教[20xx]45號）和《靈璧縣學(xué)前教育教育促進(jìn)工程項目管理養(yǎng)護(hù)辦法》（靈教[20xx]33號）文件，建立了定期通報、監(jiān)督檢查、內(nèi)部控制、績效考核、責(zé)任追究制度以及園舍管理養(yǎng)護(hù)的辦法，確保園舍建設(shè)、養(yǎng)護(hù)管理規(guī)范有序。幼兒資助及幼兒教師培訓(xùn)也印發(fā)了相關(guān)文件，如學(xué)生資助的《靈璧縣20xx年度實(shí)施家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助相關(guān)項目實(shí)施方案》，幼兒教師培訓(xùn)的如《靈璧縣20xx年幼兒園教師培訓(xùn)管理辦法》、《靈璧縣20xx年幼兒園教師培訓(xùn)實(shí)施方案》等。
2、管理制度落實(shí)（共3分，自評得3分）
落實(shí)了項目督查“三查三單制度”，對督查存在的問題制定了問題清單、整改清單和責(zé)任清單，并跟蹤整改到位，同時對督查情況進(jìn)行通報。
3、項目質(zhì)量可控（共9分，自評得9分）
（1）我縣嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)程序和招標(biāo)規(guī)定，從規(guī)劃、立項到項目實(shí)施均進(jìn)行公示，土建和設(shè)備采購均按規(guī)定進(jìn)行公開招投標(biāo)。項目工程實(shí)行“四制”管理，即項目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制。按規(guī)定辦理了質(zhì)量安全報監(jiān)手續(xù)，每個單體項目均進(jìn)行了施工圖審查。
（2）幼兒資助工作隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)精準(zhǔn)識別，動態(tài)調(diào)整后人員的變化，我們隨時跟進(jìn)，新增一名建檔立卡學(xué)生，我們及時發(fā)放補(bǔ)助資金，確保一人不漏，實(shí)現(xiàn)了應(yīng)助盡助。
（二）資金管理（共28分，自評得28分）
1、財務(wù)公開制度（共6分，自評得6分）
教體局第一季度在靈璧縣政務(wù)公開網(wǎng)站公示了靈璧縣學(xué)前教育促進(jìn)工程年度資金安排使用和管理情況；項目幼兒園每季度在園內(nèi)公告欄公示了項目名稱、立項時間、實(shí)施進(jìn)展、經(jīng)費(fèi)使用和驗(yàn)收情況等。
2、專款專用（共4分，自評得4分）
我們制定了《靈璧縣學(xué)前教育促進(jìn)工程資金管理辦法》（靈教[20xx]262號）文件，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)前教育專項資金管理辦法的規(guī)定，資金支付嚴(yán)格執(zhí)行國庫集中支付制度，專款專用，無利用專項資金建設(shè)形象工程、窗口幼兒園的現(xiàn)象。
3、資金使用合規(guī)性（共12分，自評得12分）
（1）我縣學(xué)前教育項目資金使用，履行規(guī)范的審核審批程序，嚴(yán)格按照預(yù)算批復(fù)的支出項目和規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。各項支出報銷程序規(guī)范，手續(xù)齊全，據(jù)實(shí)列支。資金使用符合規(guī)范要求。
（2）幼兒資助建立資助資金專戶，實(shí)行獨(dú)立核算，分賬管理；嚴(yán)格按照工作流程辦理資助資金收支業(yè)務(wù)，認(rèn)真及時做好資助資金的收入、支出、結(jié)余等核算，做到收支清晰，賬實(shí)相符
4、資金使用報告（共3分，自評得3分）
我縣教體局與財政局于每年的2月20日前，向市教育和財政部門報送當(dāng)年學(xué)前教育發(fā)展資金申報材料。
5、財務(wù)監(jiān)控有效（共3分，自評得3分）
縣教體局項目辦及資助中心能積極開展項目資金使用情況監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時進(jìn)行整改，確保項目資金使用合規(guī)，及時發(fā)放。
三、產(chǎn)出（共33分，自評得33分）
（一）項目產(chǎn)出（共33分，自評得33分）
1、項目完成率（共15分，自評得15分）
（1）我縣20xx年安排的13個（含20xx年實(shí)施的6個）學(xué)前教育項目，到目前為止已全部竣工。
（2）我們及時發(fā)放幼兒資助補(bǔ)助資金，確保一人不漏，實(shí)現(xiàn)了應(yīng)助盡助。截至目前共發(fā)放幼兒補(bǔ)助3754人，資金220.08萬元，實(shí)現(xiàn)建檔立卡幼兒資助全覆蓋。
（3）20xx年省下達(dá)我縣培訓(xùn)幼兒教師任務(wù)436人，實(shí)際完成培訓(xùn)444人，使用資金20.3萬元，超額完成全年幼兒教師培訓(xùn)任務(wù)。
2、項目完成及時性（共8分，自評得8分）
（1）新建改擴(kuò)建幼兒園能如期完成年度實(shí)施計劃，月度、季度實(shí)施符合要求。
（2）縣教體局按省廳統(tǒng)一部署，春、秋兩季各項補(bǔ)助均按時發(fā)放到位。
3、質(zhì)量達(dá)標(biāo)情況（共10分，自評得10分）
（1）新建和擴(kuò)建幼兒園在建設(shè)過程中及建成使用后均無質(zhì)量安全事故發(fā)生。20xx年建設(shè)的幼兒園均通過質(zhì)量安全驗(yàn)收，各相關(guān)責(zé)任單位均在驗(yàn)收報告上簽署意見。
（2）鄉(xiāng)村幼兒教師培訓(xùn)444人，經(jīng)考核合格率為100%。
四、效果（共10分，自評得10分）
（一）項目效益（共10分，自評得分10分）
1、社會效益（共5分，自評得5分）
我們按照“解決急需、有效利用、實(shí)用夠用、確保安全”的原則，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計，新建和擴(kuò)建公辦幼兒園項目安排科學(xué)合理，無超規(guī)模和超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)項目。
2、服務(wù)對象滿意度（共5分，自評得5分）
為提高社會對全縣學(xué)前教育項目的知曉率和滿意度，我們加大宣傳力度，印制了宣傳單及群眾滿意度測評表，發(fā)放到全縣各項目學(xué)校。通過對電話采訪、問卷調(diào)查表的認(rèn)真梳理和分析，群眾滿意度均達(dá)到95%以上。同樣，通過對參訓(xùn)幼兒教師及園長的問卷調(diào)查及電話訪問情況的梳理分析，滿意度均在95%以上。
幼兒資助采取“分散宣講”、“集中宣講”、“進(jìn)家入戶”等多種方式，在安徽青年報、拂曉報、宿州民生網(wǎng)站、宿州教體局網(wǎng)站、靈璧民生網(wǎng)站等多家媒體進(jìn)行了宣傳和報道，營造了良好的教育扶貧資助惠農(nóng)政策宣傳氛圍，無一例投訴及負(fù)面報道現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)校修建項目支出績效評價自評報告2
一、基本情況
20xx年，平山縣共有教職工5659人，其中普通教育教學(xué)人員4799人、職業(yè)教育人員378人、特殊教育人員16人。共有學(xué)生73063人，其中普通教育學(xué)生68416人、職業(yè)教育學(xué)生4647人、特教學(xué)生66人。20xx年，平山縣教育局共收到上級轉(zhuǎn)移支付資金18411.8萬元，其中：支持學(xué)前教育專項資金620萬元，特殊教育資金28萬元，大學(xué)生新生求助36萬元，高中教育20xx萬元，義務(wù)段教育12956萬元，職業(yè)教育1474.8萬元，其他普通教育1207萬元。
二、績效自評工作開展情況
對資金項目績效自評工作高度重視，成立了資金項目績效自評領(lǐng)導(dǎo)小組，專門組織相關(guān)部門進(jìn)行了數(shù)據(jù)收集和梳理，確保了數(shù)據(jù)科學(xué)性和完整性。
三、綜合評價結(jié)論
根據(jù)《河北省教育廳、河北省財政廳關(guān)于印發(fā)河北省城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”實(shí)施細(xì)則的通知》（冀教財〔20xx〕49號）文件要求，按照公平、公正、公開的原則，確保國家資助政策落實(shí)到位，確保每一位符合資助條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都受到國家的資助。
四、績效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況分析
上級轉(zhuǎn)移支付18411.8萬元，資金全部到位，到位率100%。
1.在資金使用過程中，做到以下幾點(diǎn)：
（1）嚴(yán)格按照該專項資金的使用范圍，堅持用制度規(guī)范專項資金的管理使用。
（2）專款專用管理。在資金管理使用上，嚴(yán)格按照各項專項資金使用用途安排該專項資金的支出使用，嚴(yán)格遵守“專款專用”原則，嚴(yán)格落實(shí)專項資金的申撥、使用審批手續(xù)，充分發(fā)揮資金使用效益。
（3）嚴(yán)格實(shí)行單獨(dú)核算，單獨(dú)設(shè)置會計科目進(jìn)行記賬管理，使專項資金來源去向明了，避免與人員、公用等本級財政預(yù)算內(nèi)資金混合使用。
（4）加強(qiáng)內(nèi)外監(jiān)督。定期對專項資金規(guī)范使用管理情況的監(jiān)督與指導(dǎo)，積極接受上級部門監(jiān)督。
2.項目績效指標(biāo)完成情況分析
（1）項目資金設(shè)置：預(yù)算項目符合上級有關(guān)政策規(guī)定，有明確的績效目標(biāo)，目標(biāo)與部門職責(zé)一致，準(zhǔn)確反映目標(biāo)完成情況。
（2）項目產(chǎn)出管理：確保城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助資金及時、足額發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的手中。
五、績效自評工作的經(jīng)驗(yàn)、問題和建議
經(jīng)驗(yàn)：及時撥付資金，有利于義務(wù)教育階段困難學(xué)生改善生活條件。
問題及建議：一是建檔立卡等四類人員實(shí)施動態(tài)管理，容易造成各學(xué)段人數(shù)變動，需與鄉(xiāng)村振興局、民政、殘聯(lián)等部門定期溝通，及時更新建檔立卡等四類人員信息庫，確保應(yīng)助盡助。二是通過近幾年公辦園與普惠性民辦幼兒園建設(shè)，幼兒教師編制數(shù)量明顯不足，尤其是公辦在編幼兒教師人數(shù)少，盡快與編辦、人社等部門溝通，解決幼兒教師編制問題。
學(xué)校修建項目支出績效評價自評報告3
一、基本情況
市財政計劃安排15萬元，因壓縮財政支持，實(shí)際下達(dá)專項資金14.25萬元，通過參加賽事和自辦賽事，讓我市更多學(xué)生參與高水平賽事，提高學(xué)生的體育競技水平，在廣東省學(xué)生運(yùn)動會周期內(nèi)，獲得相應(yīng)的陽光體育積分，提高我市在下一屆的廣東省中學(xué)生運(yùn)動會中成績排名。
對代表我市參加省級比賽的學(xué)校，我局下?lián)芰藚⑹陋勓a(bǔ)經(jīng)費(fèi)8.28萬元，共發(fā)動豐順縣湯坑中學(xué)、市學(xué)藝中學(xué)、梅州中學(xué)、廣東梅縣外國語學(xué)校等7所中學(xué)參加了20xx年廣東省中學(xué)生武術(shù)套路錦標(biāo)賽、20xx年廣東省中學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽、20xx年廣東省中學(xué)生籃球錦標(biāo)賽（高中組和初中組）20xx年廣東省中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽、20xx年廣東省中學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽、20xx年廣東省中學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽等賽事，為我市參加下一屆省中學(xué)生運(yùn)動會獲得了90分的陽光體育積分。舉辦20xx年梅州市中學(xué)生男子籃球錦標(biāo)賽，獲得15分的陽光體育積分，舉辦賽事共支出9.17萬元，我局支付了5.97萬元，各參賽隊每支隊伍各支付0.4萬元。
二、自評情況
（一）自評分?jǐn)?shù)：100分。
（二）專項資金使用績效
1.專項資金支出情況。
市財政實(shí)際下達(dá)專項資金14.25萬元，下?lián)芙o豐順縣湯坑中學(xué)、學(xué)藝中學(xué)、梅州中學(xué)等9所學(xué)校的參賽獎補(bǔ)經(jīng)費(fèi)8.28萬元，自辦賽事5.97萬元。
2.專項資金完成績效目標(biāo)情況。
通過參加賽事和自辦賽事相結(jié)合的形式，完成預(yù)期任務(wù)。
3.專項資金分用途使用績效。
專項資金確保做到專款專用，節(jié)約使用，派出57名運(yùn)動員參加了省教育廳舉辦的7項賽事；舉辦市級賽事1項，共有120名運(yùn)動員、教練員參賽，共獲得了105分中學(xué)生運(yùn)動會陽光體育積分，獲得了一定的成績，也認(rèn)識到了與兄弟市高水平運(yùn)動隊之間的差距
學(xué)校修建項目支出績效評價自評報告4
根據(jù)新鄉(xiāng)市財政局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全面預(yù)算績效管理工作的通知》（新財效[20xx]2號）和《新鄉(xiāng)市財政局關(guān)于開展20xx年度市級預(yù)算績效自評工作的通知》等文件精神，我校高度重視，對照文件要求，及時開展20xx年度預(yù)算績效自評工作，現(xiàn)將績效自評情況報告如下：
一、基本情況
新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。現(xiàn)設(shè)有師范學(xué)院、智能制造學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、體育學(xué)院、航海學(xué)院、現(xiàn)代工程學(xué)院、汽車技術(shù)系、電子信息系等13個院（系），黨委辦公室、教務(wù)處等28個職能處室和教輔機(jī)構(gòu)。截至20xx年12月底，在職人員1028人，其中高級職稱270人，“雙師”素質(zhì)教師500余人，具有博士、碩士學(xué)位360人。
（一）年度部門總目標(biāo)及主要任務(wù)
1、20xx年度總目標(biāo)
目標(biāo)1：突出育人實(shí)效，打造立德樹人新格局
目標(biāo)2：突出內(nèi)涵建設(shè)，打造教育教學(xué)新高地
目標(biāo)3：突出激發(fā)活力，打造教師評價新方式
目標(biāo)4：突出產(chǎn)教融合，打造服務(wù)地方新路徑
目標(biāo)5：突出擴(kuò)大影響，打造招生就業(yè)新局面
目標(biāo)6：突出治理效能，打造辦學(xué)治校新體系
目標(biāo)7：突出硬件提升，打造空間布局新版圖
目標(biāo)8：突出民生保障，打造服務(wù)師生新載體
目標(biāo)9：突出疫情防控，打造平安校園新模式
2、20xx年度主要任務(wù)
（1）開展多元深化思想政治教育。
（2）加強(qiáng)輔導(dǎo)員（班主任）和學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
（3）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生管理。
（4）加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)；提升信息化教學(xué)水平。
（5）取得良好的技能競賽成績。
（6）推進(jìn)質(zhì)保體系建設(shè)。
（7）提高師資隊伍質(zhì)量；完善人才考評和激勵政策。
（8）提升科研能力，深化校企合作。
（9）加快發(fā)展繼續(xù)教育和國際合作。
（10）完成招生任務(wù)
（11）加強(qiáng)頂層設(shè)計。
（12）加強(qiáng)智慧校園建設(shè)。
（13）加強(qiáng)資產(chǎn)管理和審計監(jiān)督。
（14）全力推進(jìn)二期建設(shè)，切實(shí)做好校園綠化美化。
（15）加強(qiáng)財務(wù)保障，提升后勤服務(wù)能力。
（16）全力做好新冠肺炎疫情防控工作，多措并舉織牢校園安全防護(hù)網(wǎng)。
（二）年度整體預(yù)算績效目標(biāo)、績效指標(biāo)設(shè)定情況
新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院年度整體績效目標(biāo)分為投入、過程、產(chǎn)出、效益四個一級指標(biāo)。
投入指標(biāo)從工作目標(biāo)和預(yù)算配置兩方面進(jìn)行績效評價，其中工作目標(biāo)指標(biāo)從年度履職目標(biāo)相關(guān)性、工作任務(wù)科學(xué)性、績效指標(biāo)合理性三個方面進(jìn)行考核；預(yù)算配置從預(yù)算編制完整性和專項資金細(xì)化率兩方面進(jìn)行考核。
過程指標(biāo)從預(yù)算執(zhí)行、財務(wù)管理、績效管理是三個方面進(jìn)行績效評價，其中預(yù)算執(zhí)行目標(biāo)從預(yù)算執(zhí)行率、預(yù)算調(diào)整率、結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余率、政府采購執(zhí)行率、決算真實(shí)性五個方面進(jìn)行考核；財務(wù)管理從資金使用合規(guī)性、管理制度健全性、預(yù)決算信息公開性、資管管理規(guī)范性四個方面進(jìn)行考核；績效管理從績效監(jiān)控完成率、績效自評完成率、部門績效評價完成率、評價結(jié)果應(yīng)用率四個方面進(jìn)行考核。
產(chǎn)出指標(biāo)從重點(diǎn)工作任務(wù)完成和履職目標(biāo)實(shí)現(xiàn)兩個方面進(jìn)行績效評價，其中重點(diǎn)工作任務(wù)完成從完成率進(jìn)行考核；履職目標(biāo)實(shí)現(xiàn)主要從年度履職指標(biāo)實(shí)現(xiàn)率進(jìn)行考核。
效益指標(biāo)從履職效益和滿意度兩個方面進(jìn)行績效評價，其中履職效益從經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和可持續(xù)影響效益三方面進(jìn)行考核；滿意度指標(biāo)主要針對學(xué)生和教師的滿意度進(jìn)行考核。
二、績效自評工作開展情況
本次績效自評工作我單位成立了績效自評工作小組，成員包括：組長:王建平，副組長：閆金友，組員：郭曼、范國喜、徐昕、李艷紅。
自評工作小組通過參加人員培訓(xùn)、討論指標(biāo)體系設(shè)定等基礎(chǔ)工作開展，為績效自評工作提供保障。
自評工作實(shí)施：收集預(yù)算批復(fù)情況、項目合同、支付憑證、政府采購信息以及驗(yàn)收等資料，對學(xué)生和老師開展問卷調(diào)查，進(jìn)行具體績效實(shí)施。
自評工作評分：績效自評工作組對取得的評價資料進(jìn)行審閱、核對并按照評分規(guī)則的要求，對各項三級指標(biāo)完成情況進(jìn)行初步評分。
將各項三級績效評價指標(biāo)初步分值提交績效自評工作組集體審定，自評工作組在聽取自評過程、自評證據(jù)、自評分析、自評初步分值后，對于初步分值不合理、不恰當(dāng)?shù)奶岢鲂薷囊庖姟?/p>
績效自評工作組負(fù)責(zé)撰寫報告的人員按照自評工作組的意見修改初步自評分值、形成最終評分結(jié)果，撰寫自評總結(jié)報告，完成部門整體績效自評工作。
三、綜合評價結(jié)論
本次整體績效評價結(jié)果為優(yōu)，得分93分。其中：投入指標(biāo)得分15分，過程指標(biāo)得分xx分，產(chǎn)出指標(biāo)得分30分，效益指標(biāo)得分30分。
績效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況分析
（一）部門資金情況分析
20xx年共計到位資金54，546.27萬元，其中財政撥款收入46，849.62萬元。共支出55，468.63萬元，其中基本支出22，754.96萬元，項目支出32，713.67萬元。年度結(jié)余資金3，774.60萬元。
（二）項目績效指標(biāo)完成情況分析
20xx年度我單位共計完成39個項目的自評工作，項目績效評價結(jié)果均為“優(yōu)”。
（三）投入指標(biāo)完成情況
投入指標(biāo)包含2個二級指標(biāo)，4個三級指標(biāo)，該項指標(biāo)設(shè)置分值15分，實(shí)際得分15分。20xx年投入管理指標(biāo)完成情況較好，年度履職目標(biāo)相關(guān)性高、工作任務(wù)分配科學(xué)、績效指標(biāo)設(shè)置合理、預(yù)算編制完整、專項資金細(xì)化率94.87%。
（四）過程指標(biāo)完成情況
過程指標(biāo)設(shè)置三個二級指標(biāo)，13個三級指標(biāo)，該項指標(biāo)設(shè)置分值25分，實(shí)際得分xx分。主要扣分原因?yàn)轭A(yù)算調(diào)整率偏高、未進(jìn)行績效監(jiān)控和評價結(jié)果應(yīng)用。具體情況如下：預(yù)算執(zhí)行率93.63%;預(yù)算調(diào)整率11.92%；結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余率6.37%；“三公經(jīng)費(fèi)”控制率不超預(yù)算；政府采購執(zhí)行率100%；決算真實(shí)、資金使用合規(guī)、管理制度健全、預(yù)決算信息公開、資產(chǎn)管理規(guī)范。績效監(jiān)控工作未開展、績效自評工作已完成，部門績效自評工作已完成，評價結(jié)果尚未應(yīng)用。隨著績效自評、績效監(jiān)控、評價結(jié)果應(yīng)用等工作的持續(xù)開展和執(zhí)行，我校將組織相關(guān)員工進(jìn)行培訓(xùn)，成立績效管理小組，實(shí)現(xiàn)績效評價全方位、全過程全覆蓋三個維度的全面實(shí)施。
（五）產(chǎn)出指標(biāo)完成情況分析
產(chǎn)出指標(biāo)設(shè)置二個二級指標(biāo)，25個三級指標(biāo)，該項指標(biāo)設(shè)置分值30分，實(shí)際得分30分。
1.重點(diǎn)工作任務(wù)完成情況、履職目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況。
重點(diǎn)工作任務(wù)16項均已完成，履職目標(biāo)9項均已實(shí)現(xiàn)。
2.履職目標(biāo)完現(xiàn)情況分析
20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，完成20xx年度各項履職目標(biāo)。
（1）立德樹人方面：我校積極開展多元深化思想政治教育、加強(qiáng)輔導(dǎo)員（班主任）和學(xué)生干部隊伍建設(shè)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生管理3方面工作，取得育人實(shí)效，完成立德樹人的履職目標(biāo)。
（2）不斷提升教學(xué)水平，制訂人才培養(yǎng)方案、提升實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平；提升信息化教學(xué)水平；取得喜人的技能競賽成績；完善內(nèi)部質(zhì)量管理平臺等造就了教育教學(xué)新高地。
（3）完善人才考評和激勵政策和加強(qiáng)“引才、育才、用才”激發(fā)了教師活力，也打造了教師評價新方式。
（4）如何能夠突出產(chǎn)教整合，打造服務(wù)地方新路徑一直是我校思考的問題。20xx年，我校通過知識講座、學(xué)術(shù)研討、學(xué)術(shù)交流活動來提升科研能力；通過校企合作、國際合作形成產(chǎn)教融合，更好地服務(wù)地方。
（5）20xx年我校高職共錄取新生6498人，錄取成教大專學(xué)生481人，圓滿完成招生任務(wù)。
（6）從完成“十三五”規(guī)劃執(zhí)行情況報告，到推進(jìn)學(xué)校“十四五”規(guī)劃編制工作，為我校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)定目標(biāo)和方向；實(shí)施數(shù)據(jù)中心服務(wù)器擴(kuò)容，完成學(xué)校教育信息化基礎(chǔ)建設(shè)，為我校信息化未來發(fā)展打下堅實(shí)基礎(chǔ)；從建立國有資產(chǎn)處置、采購項目履約驗(yàn)收和校內(nèi)自行采購工作流程，構(gòu)建了資產(chǎn)運(yùn)營的管理體系。目標(biāo)方向的確定，基礎(chǔ)建設(shè)到管理體系構(gòu)架，我校打造了辦學(xué)治校的新體系。
（7）美麗的校園建設(shè)，新校區(qū)二期建設(shè)，打造空間布局新版圖，新職院美麗畫卷正徐徐展開。
（8）提高后勤服務(wù)水平，提升后勤服務(wù)能力；積極籌措各類資金，做好資金保障工作。完成民生保障，打造服務(wù)師生新載體的履職目標(biāo)。
（9）我校全力做好新冠肺炎疫情防控工作的同時，緊抓安全教育活動、消防和食品衛(wèi)生安全，建設(shè)新模式下的平安校園。
（六）履職效益完成情況、滿意度情況。
較好的履行了20xx年度的履職效益指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了不斷培養(yǎng)高端技能型人才的社會效益指標(biāo)和健全的教學(xué)組織管理制度、健全的師資隊伍建設(shè)機(jī)制2個可持續(xù)影響指標(biāo)。通過對學(xué)生和教師的問卷調(diào)查，被調(diào)查學(xué)生和教師對新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年各項工作的綜合滿意度分別為92%和93%。
發(fā)現(xiàn)的主要問題及改進(jìn)措施
1、重視預(yù)算編制，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算
加強(qiáng)預(yù)算編制的前瞻性，按政策規(guī)定及新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合上一年度預(yù)算執(zhí)行情況和本年度預(yù)算收支變化因素，科學(xué)、合理地編制本年預(yù)算草案，避免項目支出與基本支出劃分不準(zhǔn)或預(yù)算支出與實(shí)際執(zhí)行出現(xiàn)較大偏差的情況，執(zhí)行中確需調(diào)劑預(yù)算的，按規(guī)定程序報經(jīng)批準(zhǔn)。
2、加強(qiáng)績效評價全面實(shí)施工作的學(xué)習(xí)培訓(xùn)
為實(shí)現(xiàn)績效評價全方位、全過程全覆蓋三個維度的全面實(shí)施。新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將組織相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，規(guī)范部門預(yù)算收支核算，一是制定和完善基本支出、項目支出等各項支出標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按項目和進(jìn)度執(zhí)行預(yù)算，增強(qiáng)預(yù)算的約束力和嚴(yán)肅性。二是落實(shí)預(yù)算執(zhí)行分析，及時了解預(yù)算執(zhí)行差異，合理調(diào)整、糾正預(yù)算執(zhí)行偏差，切實(shí)提高部門預(yù)算收支管理水平。
績效自評結(jié)果擬應(yīng)用和公開情況
新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立了專門的績效評價小組對預(yù)算執(zhí)行情況分類匯總并分析，提高下一工作年度預(yù)算編制的科學(xué)合理性。
績效自評工作的經(jīng)驗(yàn)、問題和建議
無。
其他需要說明的問題
無。
學(xué)校修建項目支出績效評價自評報告5
一、部門概況
1、主要職能：
本單位為岳塘區(qū)教育局所屬二級預(yù)算單位，單位性質(zhì)為財政補(bǔ)助事業(yè)單位，主要職能為實(shí)施九年義務(wù)教育、促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展，小學(xué)學(xué)歷教育。
2、機(jī)構(gòu)情況：
我校設(shè)有校長室、黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、學(xué)生處、工會、總務(wù)處等部門。
3、人員情況：
20xx年本單位年未實(shí)有人數(shù)58人，在編xx人，退休39人。
二、部門整體支出管理及使用情況
（一）預(yù)算情況
1、年初預(yù)算情況：年初預(yù)算收入230.88萬元，其中預(yù)算內(nèi)撥款230.88萬元，非稅收入0萬元，其他撥款0萬元。
2、年中追加和調(diào)減預(yù)算情況：20xx年年中追加金額12.6萬元。
3、全年總預(yù)算情況：
①20xx年實(shí)際收入385.37萬元（其中財政收入263.38萬元，其他收入1xx.99萬元）。20xx年度部門實(shí)際財政支出280.48萬元。
②預(yù)算調(diào)整率為5.46%。
③20xx年結(jié)余資金0.8萬元，低于上年結(jié)轉(zhuǎn)資金38.06萬元。
④三公經(jīng)費(fèi)控制率為0%。“三公”經(jīng)費(fèi)實(shí)際支出0萬元，比上年度預(yù)算上升或下降0萬元。
（二）預(yù)算執(zhí)行情況
1、基本支出執(zhí)行情況：20xx年度基本支出280.48萬元。
2、業(yè)務(wù)性專項執(zhí)行情況：20xx年度無業(yè)務(wù)性專項。
3、項目性專項執(zhí)行情況：20xx年度項目支出101.9萬元。
三、部門整體支出績效情況
績效目標(biāo)完成率為100%，實(shí)際完成率100%。
從履職及履職效益情況來看，總體效果比較好。從經(jīng)濟(jì)性來看，各負(fù)責(zé)部門能夠按照預(yù)算來抓好成本控制，強(qiáng)化勤儉辦事的意識，注重節(jié)約開支，年度開支控制在財政局規(guī)定的范圍內(nèi);從效率性來看，各部門對所承擔(dān)的工作能夠按照計劃的時間把握進(jìn)度，抓好質(zhì)量，注重了工作的效率;從有效性來看，各專項工作的分工負(fù)責(zé)部門均能夠按照制度和各自的目標(biāo)來抓好落實(shí)，注重了專項資金的使用效果;從可持續(xù)性來看，后續(xù)的政策、相關(guān)的配套資金、必要的人員機(jī)構(gòu)要繼續(xù)保持，管理制度做到與時俱進(jìn)，相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了及時補(bǔ)充完善。
四、存在的主要問題
年初預(yù)算績效目標(biāo)不明確，績效指標(biāo)細(xì)化和量化不精準(zhǔn)。
五、改進(jìn)措施和有關(guān)建議
細(xì)化預(yù)算指標(biāo)，提高預(yù)算科學(xué)性。預(yù)算編制前根據(jù)年度內(nèi)單位可預(yù)見的工作任務(wù)，確定單位年度預(yù)算目標(biāo)，細(xì)化預(yù)算指標(biāo)，科學(xué)合理編制部門預(yù)算，推進(jìn)預(yù)算編制科學(xué)化、準(zhǔn)確化。年度預(yù)算編制后，根據(jù)實(shí)際情況，定期做好預(yù)算執(zhí)行分析，掌握預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度，糾正偏差，為下一次科學(xué)、準(zhǔn)確地編制部門預(yù)算積累經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校修建項目支出績效評價自評報告6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)揭陽空港經(jīng)濟(jì)區(qū)委宣傳部（區(qū)教育局）關(guān)于印發(fā)《揭陽空港經(jīng)濟(jì)區(qū)中小學(xué)校教師獎勵性績效工資分配指導(dǎo)性意見（試行）》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際制定的績效工資考核方案。
二、制定的原則
1、我校堅持以人為本、實(shí)事求是、因地制宜、既有約束力，又有驅(qū)動力、全面性和可操作性的原則來制定學(xué)校績效工資分配實(shí)施方案。
2、我校堅持做到績效工資專款專用，發(fā)放之前都按要求將獎勵性績效工資明細(xì)表在學(xué)校的公示欄進(jìn)行公示，充分發(fā)揮績效工資分配的激勵性導(dǎo)向作用，確保教師隊伍的穩(wěn)定和調(diào)動教師工作的積極性。
3、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配差距，向一線教師、骨干教師及成績突出的教師傾斜。同時統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員之間獎勵性績效工資分配關(guān)系。
4、堅持“公平、公正、公開”原則。分配工作全過程實(shí)行陽光操作，分配方案經(jīng)學(xué)校教師討論通過后實(shí)施，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
三、制定的依據(jù)
1、按照市、區(qū)、以及有關(guān)文件、通知的要求和相關(guān)會議精神，我校召開教職工代表會議討論并征求教職工對于制定學(xué)校績效工資分配辦法的意見，再由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、在全體教師會上表決通過，送上級主管部門批準(zhǔn)，然后實(shí)施。
2、按照各類教育法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《廣東省教育廳關(guān)于普通中小學(xué)校辦學(xué)行為的若干規(guī)定》、《廣東省中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》等的規(guī)定和要求來制定。
四、做好宣傳解釋
針對區(qū)內(nèi)學(xué)校績效工資發(fā)放存在的一些差異，我校能及時有效的對全體教職工做好正面的宣傳教育和合理解釋，有效消除教職工對于績效工資政策存在的誤解，試全體教職工對實(shí)施績效工資和分配過程有深入的了解。確保績效工資的順利實(shí)施。
五、發(fā)放對象
小學(xué)全體在編在崗教師。
六、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立了獎勵性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)組成，負(fù)責(zé)對學(xué)校常規(guī)工作、班主任津貼、教師工作量、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作。
組長：黃明明
成員：林天天
綜合以上情況，我校獎勵性績效工資分配實(shí)施方案由學(xué)校行政制定并在教師大會上通過，嚴(yán)格按照方案執(zhí)行并接受教師監(jiān)督，自查結(jié)果為合格。
學(xué)校修建項目支出績效評價自評報告7
一、預(yù)算績效管理工作總體情況
根據(jù)預(yù)算績效管理工作考核要求及安排，我校高度重視，嚴(yán)格按照《遂寧市財政局關(guān)于開展20xx年度全市預(yù)算績效管理工作考核的通知》(遂財績﹝20xx﹞17號)文件要求，對照《遂寧市市級部門預(yù)算績效管理考核評分表》，根據(jù)我校預(yù)算管理績效工作實(shí)際開展情況，從組織保障體系、過程管控體系、基礎(chǔ)支撐體系、其他考評事項等四個方面進(jìn)行了考核自評，我校考核自評得分為85分，現(xiàn)將自評情況報告如下：
二、自評得分情況及說明
（一）組織保障體系。
我校已經(jīng)落實(shí)專人從事預(yù)算績效管理工作，得3分。
（二）過程管控體系
1.事前績效評估
我校對新增100萬元及以上的部門預(yù)算項目、年度預(yù)算增幅達(dá)到30%或增加金額100萬元及以上的延續(xù)性項目開展了事前績效評估。此部分得分12分。
2.事中績效監(jiān)控
20xx年度，我校對財政安排的部門預(yù)算中的項目支出開展了績效跟蹤監(jiān)控管理工作，填制了《項目支出績效目標(biāo)執(zhí)行監(jiān)控表》，提高了項目預(yù)算的執(zhí)行進(jìn)度，保障了項目預(yù)算績效目標(biāo)的完成。此部分得分12分。
3.事后績效評價
我校按規(guī)定的時間開展了部門整體支出績效自評和項目績效自評.財政重點(diǎn)績效評價中，我校也按規(guī)定和時間對財政組織的政策支出、項目支出績效評價開展了自評。此部分得分38分。
4.績效目標(biāo)管理
我校根據(jù)相關(guān)文件要求，實(shí)現(xiàn)預(yù)算績效管理全覆蓋，按照“誰申請資金，誰編制目標(biāo)”的原則，對申報的項目全部同步編制了績效目標(biāo)，對部門整體預(yù)算支出編制了整體支出績效目標(biāo)。此部分得分7分。
5.績效結(jié)果應(yīng)用
近年來，我校持續(xù)深入落實(shí)過緊日子要求，著力加強(qiáng)績效評價結(jié)果應(yīng)用，嚴(yán)格反饋整改，硬化激勵約束，切實(shí)提高財政資金使用績效。一是根據(jù)績效評價報告，發(fā)現(xiàn)主要問題并及時整改。二是進(jìn)一步深化績效評價結(jié)果應(yīng)用。對評價結(jié)果不同等級的項目，采用優(yōu)先安排、適當(dāng)安排、壓縮直至不安排等方式，分類管理。此部分得分16分。
（三）基礎(chǔ)支撐體系
我校制定了一些預(yù)算績效管理的方案。我校在預(yù)算、決算公開時在門戶網(wǎng)站公開了預(yù)算績效管理工作情況。此部分得分4分。
（四）其他考評事項
我校積極配合各級評價組開展的績效管理工作，按時提供了自評報告和相關(guān)數(shù)據(jù)、資料等。我校按照報送了預(yù)算績效管理工作考核自評表及相關(guān)材料。此部分得分5分。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和存在不足
我校根據(jù)相關(guān)文件要求，按照“誰申請資金，誰編制目標(biāo)”的原則，對申報的項目全部同步編制了績效目標(biāo)，對部門整體預(yù)算支出編制了整體支出績效目標(biāo)，但不足之處是績效目標(biāo)還不夠細(xì)化、不夠系統(tǒng)科學(xué)。
四、下一步工作打算和改進(jìn)舉措
下一步我校將進(jìn)一步研究制定更加具體的預(yù)算績效管理操作規(guī)程，規(guī)范各類專項資金績效評價具體的操作方式，進(jìn)一步提高財政資金績效評價的質(zhì)量，加強(qiáng)預(yù)算績效管理工作的宣傳力度。
五、建議意見
建議組織更多的預(yù)算績效管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
學(xué)校修建項目支出績效評價自評報告8
一、基本情況
(一)項目概況。
我單位納入部門預(yù)算績效評價的項目主要有教育安保經(jīng)費(fèi)、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、教育集團(tuán)專項經(jīng)費(fèi)、教育督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)、校建項目前期費(fèi)用、縣老體協(xié)工作經(jīng)費(fèi)、增人增資(教育)、建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系、未成年人心理健康輔導(dǎo)中心運(yùn)行經(jīng)費(fèi)、中小考高考費(fèi)用。
1、教育安保經(jīng)費(fèi)：依據(jù)南昌縣人民政府縣長辦公會議紀(jì)要〔20xx〕第4號文，為更好發(fā)揮學(xué)校保安人員在維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序及其周邊治安環(huán)境的作用，按照教師和學(xué)生數(shù)的比例聘用保安(14400元/人年)，72所學(xué)校共安排教育安保經(jīng)費(fèi)450萬元，完成支付450萬元，有效的保障了學(xué)生和教師的安全，使得各項教育教學(xué)活動能夠得以順利進(jìn)行。
2、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：根據(jù)省委贛發(fā)〔20xx〕19號、贛教委督字〔20xx〕11號等文件規(guī)定，并根據(jù)20xx年4月11日，南昌縣人民政府辦公室會議紀(jì)要(23)號，制定關(guān)于將教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算的決定。根據(jù)估計的全縣生均公用經(jīng)費(fèi)總額約1.1億元，按生均公用經(jīng)費(fèi)5%的比例即500萬單獨(dú)列入縣財政預(yù)算用于全縣教師培訓(xùn)。
3、教育集團(tuán)專項經(jīng)費(fèi)：根據(jù)《南昌市教育局關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群帶動發(fā)展戰(zhàn)略第一輪三年行動計劃(20xx年—20xx年)的通知》(洪教義教字〔20xx〕4號)文件要求，我縣出臺文件：《關(guān)于印發(fā)《南昌縣教育集團(tuán)發(fā)展帶動戰(zhàn)略實(shí)施方案》的通知》(南教科體〔20xx〕91號)，按文件安排先后于20xx年2月9日和20xx年7月28日分兩批成立9個義務(wù)教育集團(tuán)，20xx年9月新增南昌縣義務(wù)教育集團(tuán)成員校18所。20xx年第72次縣長辦公會議紀(jì)要，同意撥付縣教育集團(tuán)發(fā)展專項經(jīng)費(fèi)270萬元，由縣財政撥付給縣教體局，并從20xx年起列入縣財政預(yù)算。
4、教育督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)：《江西省教育督導(dǎo)規(guī)定》、政府辦公會議紀(jì)要〔20xx〕199號，從20xx年起將86萬元教育督導(dǎo)專項經(jīng)費(fèi)列入年度財政預(yù)算，用于對全縣貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針和政策的情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對教育行政部門的教育管理工作進(jìn)行督導(dǎo)，全年共安排了86萬元，完成支付了86萬元，更好地保障全縣做好教育督導(dǎo)工作，推動全縣教育科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，使全縣教育基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)。
5、生均公用經(jīng)費(fèi)：依據(jù)贛財教〔20xx〕206號、南政辦抄字〔20xx〕129號、贛財教〔20xx〕1號(包括上級轉(zhuǎn)移支付)，為保證義務(wù)教育學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)、在教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面開支的費(fèi)用，20xx年共安排生均公用經(jīng)費(fèi)20xx萬元，完成支付20xx萬元。生均公用經(jīng)費(fèi)使用情況每學(xué)期在校內(nèi)外公布，接受師生和群眾的`監(jiān)督，有效地保障了義務(wù)教育教學(xué)活動正常開展。
6、校建項目前期費(fèi)用：教育發(fā)展是百年大計，各級黨委、政府都將教育發(fā)展放在重中之重的地位，努力促進(jìn)教育公平、均衡發(fā)展。國家正在實(shí)施的教育工程主要有：中小學(xué)校舍安全保障長效機(jī)制、義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升、義務(wù)教育化解大班額、擴(kuò)展學(xué)前教育資源、發(fā)展中職教育、高中資源擴(kuò)充和適應(yīng)課程改革需求等。為便于管理，縣政府在20xx年批準(zhǔn)設(shè)立南昌縣教體局校建項目指揮部(縣政府20xx年35號會議紀(jì)要)。依據(jù)相關(guān)規(guī)定，設(shè)定校建項目前期費(fèi)用300萬元。
7、縣老體協(xié)工作經(jīng)費(fèi)：根據(jù)縣委辦、縣政府辦印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下南昌縣老年人體育工作的實(shí)施意見》的通知(南辦字〔20xx〕52號)文件精神，進(jìn)一步明確了老年人體育工作的目標(biāo)任務(wù)，及要加大對老年體育工作的保障力度，建立穩(wěn)定的活動經(jīng)費(fèi)來源。要堅持財政投入為主，把老年人體育工作經(jīng)費(fèi)作為全民健身工作經(jīng)費(fèi)的組成部分，納入財政預(yù)算。每年撥付20萬元協(xié)會運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)。
8、增人增資(教育)：對于當(dāng)年新招聘的教師錄取的抄告單并不能及時發(fā)文，所以不能及時給他們上編上工資，而學(xué)校的人員經(jīng)費(fèi)又不夠充足，為了解決新招聘教師的基本生活需求，維護(hù)南昌縣教師隊伍的穩(wěn)定性，在他們正常發(fā)放工資之前，先按一定的金額給他們發(fā)放基本的工資，等到給他們正式發(fā)放工資之時，再進(jìn)行清算，多退少補(bǔ)，年初預(yù)算中列支7000萬。
9、建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系：依據(jù)贛財教〔20xx〕206號、215號文，為了多方面切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)難問題，每年都會根據(jù)全縣學(xué)校貧困生的數(shù)量和情況，下?lián)芤欢ǖ馁Y助資金，具體包括學(xué)前資助、普通高中國家助學(xué)金、義務(wù)教育生活補(bǔ)助、中職國家助學(xué)金，全年共安排300萬元，共發(fā)放300萬元，切實(shí)幫助到了全縣的貧困學(xué)生，做到了精準(zhǔn)扶貧。
10、未成年人心理健康輔導(dǎo)中心運(yùn)行經(jīng)費(fèi)：全國文明衛(wèi)生城評估體系4-4中規(guī)定要有校外心理健康輔導(dǎo)中心并開展相關(guān)的工作。《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和教育部、省、市各級相關(guān)的法律、法規(guī)、文件精神，均要求加強(qiáng)未成年人心理健康輔導(dǎo)工作。20xx年，縣政府召開相關(guān)會議并下發(fā)《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有關(guān)問題協(xié)調(diào)會議紀(jì)要》，其中將未成年人心理健康輔導(dǎo)中心運(yùn)行經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算。預(yù)算資金為每年20萬元，主要用于未成年人心理健康輔導(dǎo)中心的日常運(yùn)行。
11、中小考、高考費(fèi)用：依據(jù)政府辦公會議紀(jì)要〔20xx〕 246號文，為了做好學(xué)生考務(wù)工作，進(jìn)一步提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量，每年在中考、高考、小考之前都會提前預(yù)撥部分款項于高招辦及各個考點(diǎn)，三項考試總共安排了預(yù)撥款100萬，完成支付100萬，有效的保障了全縣各項考試的正常開展。
(二)項目績效目標(biāo)。
1、教育安保經(jīng)費(fèi)：有效保障了學(xué)生和教師的安全，各項教學(xué)活動得以順利開展;
2、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：保障全縣教師培訓(xùn)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提高南昌縣教師隊伍的整體素質(zhì);
3、教育集團(tuán)專項經(jīng)費(fèi)：推進(jìn)教育集團(tuán)化發(fā)展，提升農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)水平，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。
4、教育督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)：更好地做好全縣教育督導(dǎo)工作，推動全縣教育科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，使全縣教育基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)。
5、生均公用經(jīng)費(fèi)：保證中小學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為教學(xué)活動和后勤服務(wù)提供保障;
6、校建項目前期費(fèi)用：通過項目實(shí)施，完善縣城教育網(wǎng)點(diǎn)配置，解決“裝不下”“大班額”問題，確保校舍安全使用
7、縣老體協(xié)工作經(jīng)費(fèi)：保障老年體育協(xié)會的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，豐富老年人精神文化生活，提高老年人健康水平和生活質(zhì)量
8、增人增資(教育)：保障新招聘教師基本的生活保障，維護(hù)南昌縣教師隊伍的穩(wěn)定性;
9、建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系：對學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、中等職業(yè)教育的貧困生提供資助，保障他們不因貧失學(xué)。
10、未成年人心理健康輔導(dǎo)中心運(yùn)行經(jīng)費(fèi)：指導(dǎo)全縣中、小學(xué)心理健康工作有序開展，通過面詢、授課、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式開展心理健康教育輔導(dǎo)，提高全縣未成年人心理健康水平。
11、中小考高考費(fèi)用：保證各項考務(wù)工作得以順利進(jìn)行，進(jìn)一步提高全縣的教育教學(xué)質(zhì)量
二、績效評價工作開展情況
(一)績效評價目的、對象和范圍。
目的：通過組織開展項目支出績效評價工作，探索建立規(guī)范的部門預(yù)算項目支出績效評價指標(biāo)體系，完善項目支出預(yù)算編制方法，并為以后年度部門預(yù)算編制和安排提供參考;通過績效評價使預(yù)算單位樹立績效意識、成本意識和責(zé)任意識，提高財政資金的使用效率和效益。
范圍： 20xx年度所有財政項目資金(既包含部門預(yù)算內(nèi)的項目資金，也包含追加的各項專項資金)。
(二)績效評價的原則、依據(jù)。
原則：績效評價工作以客觀公正、實(shí)事求是、結(jié)果公開為原則。項目績效自評應(yīng)做到依法依規(guī)，實(shí)事求是，確保數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確，內(nèi)容全面、完整，邏輯清晰、客觀公正，嚴(yán)禁刻意抬高分?jǐn)?shù)。
依據(jù)：依據(jù)財政部《項目支出績效評價管理辦法》(財預(yù)〔20xx〕10號)及《南昌縣關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績效管理的實(shí)施意見》和文件精神。
(三)績效評價指標(biāo)的設(shè)置。
績效評價指標(biāo)設(shè)計采用3級遞階層次結(jié)構(gòu)，一級指標(biāo)規(guī)定了績效維度，二級指標(biāo)規(guī)定了評價內(nèi)容，三級指標(biāo)規(guī)定了評價要素。
1、設(shè)計依據(jù)：根據(jù)《南昌縣財政局關(guān)于開展20xx年度縣級部門財政項目支出績效評價工作的通知》(南財績〔20xx〕1號)文件公布的指標(biāo)參考樣表，對財政資金績效評價指標(biāo)設(shè)計提出了規(guī)范要求和相關(guān)指標(biāo)，評價指標(biāo)設(shè)計主要參考了《項目支出績效評價共性指標(biāo)體系框架》。
2、確定指標(biāo)體系。
根據(jù)財政部制定的《預(yù)算績效評價共性指標(biāo)體系框架》，一級指標(biāo)包括投入、產(chǎn)出、效益、滿意度四個方面。
結(jié)合教育專項經(jīng)費(fèi)項目特點(diǎn)，從指標(biāo)的適用性出發(fā)，主要在項目產(chǎn)出指標(biāo)中分設(shè)數(shù)量指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、時效指標(biāo)、成本指標(biāo)，項目效益指標(biāo)中分設(shè)經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)、社會效益指標(biāo)、生態(tài)效益指標(biāo)、可持續(xù)影響指標(biāo)，滿意度指標(biāo)只設(shè)服務(wù)對象滿意度指標(biāo)。
參照《預(yù)算績效評價共性指標(biāo)體系框架》，三級指標(biāo)根據(jù)評價對象的實(shí)際情況進(jìn)行具體設(shè)定。三級指標(biāo)是對二級指標(biāo)的進(jìn)一步具體化，結(jié)合被評價項目實(shí)際情況，將二級指標(biāo)分解為若干項反映項目不同特點(diǎn)的三級指標(biāo)。(評見自評表)
指標(biāo)權(quán)重的確定主要根據(jù)上級主管部門要求和本單位項目績效管理工作特點(diǎn)，進(jìn)行歸類分析，確定基本框架后進(jìn)行細(xì)化，通過討論協(xié)商擬定，報主管部門審定。
南昌縣教體局項目績效評價綜合評分采用加和法，具體為各項評價標(biāo)準(zhǔn)分值簡單相加。單項指標(biāo)計算及評價方法包括：因素分析法、比較法、問卷調(diào)查法、訪談法、現(xiàn)場調(diào)查等。
(四)績效評價工作過程。
1.前期準(zhǔn)備。成立部門績效評價小組，學(xué)習(xí)評價指標(biāo)體系和績效相關(guān)文件通知，研究并確定評價體系及方案。
2.組織實(shí)施。調(diào)取項目資料，調(diào)查訪談取證，按照規(guī)定的工作程序組織績效評價自評，注重評價質(zhì)量，撰寫績效評價報告。
3.分析評價。對評價結(jié)果進(jìn)行整改，充分運(yùn)用分析評價引領(lǐng)。
三、綜合評價情況及評價結(jié)論
總體上達(dá)到既定工作目標(biāo)，效果明顯。評分情況：各項項目的得分都在95分以上，平均自評得分為98.64分，評價等級為“優(yōu)”。具體評分情況見各個項目的項目支出績效自評表。
四、績效評價指標(biāo)分析
(一)項目決策情況。
項目組織有計劃有措施，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和文件規(guī)定，順利完成項目預(yù)期目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)重視，專人管理，責(zé)任明確，所有項目均通過三重一大決策，專項資金有上級專門資金文件。
(二)項目過程情況。
項目資金到位及時，未影響項目實(shí)施。資金使用合規(guī)，無截留、挪用等現(xiàn)象，資金使用效益明顯。專項立項依據(jù)充分，資金管理辦法較規(guī)范。
(三)項目產(chǎn)出情況。
幾個項目都很好地完成了數(shù)量指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、時效指標(biāo)、成
本指標(biāo)。
(四)項目效益情況。
本單位為行政單位，主要服務(wù)對象為中小學(xué)及幼兒園。經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、生態(tài)效益、可持續(xù)影響指標(biāo)主要表現(xiàn)是否有利于推進(jìn)義務(wù)(學(xué)前)教育均衡發(fā)展，是否實(shí)現(xiàn)項目預(yù)期目標(biāo)，對學(xué)校幼兒園發(fā)展是否有持續(xù)性影響。
綜合評價：有利于推進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展，已實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，對全縣教育的高質(zhì)量發(fā)展都有持續(xù)性的影響。
五、主要經(jīng)驗(yàn)及做法、存在的問題及原因分析
做法：所有項目均有上級專項文件支持，并按三重一大事項完成所有流程，流程規(guī)范，項目管理符合規(guī)定，資金使用全程監(jiān)管，并有效使用。
問題：我單位基建項目業(yè)主基本為同級人民政府，但資金撥付卻通過我單位，加上建設(shè)單位驗(yàn)收不及時，資金使用環(huán)節(jié)不流暢。
六、有關(guān)建議
1、建議資金投入不大的項目從簡評價。
2、對學(xué)校部分項目屬性一致的項目合并評價。
七、其他需要說明的問題
我單位納入部門項目支出績效評價的項目共有11個，自評報告只有一份。
學(xué)校修建項目支出績效評價自評報告9
一、項目投入情況
1.建設(shè)項目立項
圍繞“幼有所育”，解決好兒童早期教育服務(wù)難以滿足需要問題，促進(jìn)學(xué)前教育快速發(fā)展，2020年葉集區(qū)新建橋店中心幼兒園，改擴(kuò)建三元鎮(zhèn)中心幼兒園。新建改擴(kuò)建公辦幼兒園項目嚴(yán)格按照基建項目申報審批程序編報項目建議書，請專家調(diào)研論證，開展項目風(fēng)險評估，撰寫了可行性研究報告。
2.項目預(yù)算規(guī)范性
根據(jù)《安徽省第三期學(xué)前教育行動計劃實(shí)施方案（2017-2020年）》確定的年度目標(biāo)任務(wù)，分項做好項目資金需求編制，新建改擴(kuò)建公辦幼兒園820萬元，幼兒資助37.72萬元，幼兒教師培訓(xùn)35人次。
3.項目績效目標(biāo)設(shè)立
根據(jù)項目年度實(shí)施計劃，2020年科學(xué)合理的設(shè)立了三個績效目標(biāo)：新建橋店中心幼兒園，改擴(kuò)建三元鎮(zhèn)中心幼兒園北門項目；幼兒資助572人次；幼兒教師培訓(xùn)35人次。
二、項目過程情況
1.項目管理
制定《六安市葉集區(qū)教育系統(tǒng)項目管理制度》、《六安市葉集區(qū)教育系統(tǒng)基本建設(shè)工程管理辦法》、《六安市葉集區(qū)教育建設(shè)項目專項資金管理辦法》、《六安市葉集區(qū)教育建設(shè)項目信息公開公示實(shí)施辦法》、《六安市葉集區(qū)中小學(xué)（幼兒園）教育工程項目學(xué)校三人小組工作職責(zé)》、《六安市葉集區(qū)衛(wèi)生健康委員會六安市葉集區(qū)教育局六安市葉集區(qū)市場監(jiān)督管理局關(guān)于開展2020年葉集區(qū)學(xué)校衛(wèi)生健康（新冠肺炎疫情防控）與食品安全專項監(jiān)督檢查的通知》（葉衛(wèi)〔2020〕58號）、《六安市葉集區(qū)教育局2020年“民生工程集中宣傳月”活動實(shí)施方案》（葉教〔2020〕19號）等實(shí)施辦法。嚴(yán)格落實(shí)項目督查制度“三查三單”，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。項目采購和招投標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購和招投標(biāo)規(guī)定，基建項目同時嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)程序。
通過“全國學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)學(xué)前子系統(tǒng)”和“安徽省建檔立卡學(xué)生信息管理系統(tǒng)”精準(zhǔn)識別建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，精準(zhǔn)資助。同時對接受學(xué)前教育的在園孤兒和殘疾、城鄉(xiāng)低保戶兒童給予資助，確保建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒優(yōu)先獲得資助，并將幼兒相關(guān)資助申報材料分年度建檔備查。
2.資金管理
我局定期通過區(qū)人民政府的網(wǎng)站和教育局官微等媒體方式，向社會公示學(xué)前教育促進(jìn)工程各項目年度資金安排、使用和管理、幼兒資助等情況，接受社會監(jiān)督。項目幼兒園在園內(nèi)公告欄全程公示項目名稱、立項時間、實(shí)施進(jìn)展、經(jīng)費(fèi)使用等信息。制定《六安市葉集區(qū)2020年學(xué)前教育促進(jìn)工程實(shí)施方案》（葉教〔2020〕22號），要求幼兒園從保育費(fèi)收入中足額提取5%用于幼兒園園內(nèi)資助。2020年幼兒園園內(nèi)資助495人資助金額45.5703萬元。
三、項目產(chǎn)出情況
1.項目完成率
2020年新建橋店中心幼兒園2976平方米，總投資800萬元，12月底已完工；改建三元鎮(zhèn)中心幼兒園500平方米，總投資20萬元，2019年已提前實(shí)施完工，完工率100%。
全面落實(shí)幼兒資助政策，確保建檔立卡貧困幼兒資助全覆蓋，無建檔立卡家庭貧困幼兒未獲得資助情況。全年發(fā)放學(xué)前教育促進(jìn)工程幼兒資助943人次，37.72萬元。
2.項目完成及時性
我區(qū)新建橋店中心幼兒園，12月底已完工，改建三元鎮(zhèn)中心幼兒園北門項目，在2019年已提前實(shí)施完共，月度、季度實(shí)施按序時進(jìn)度符合要求。
建檔立卡貧困戶家庭幼兒資助資金春學(xué)期5月底前、秋學(xué)期9月25日前已全部足額打卡發(fā)放，無一遺漏。
3.質(zhì)量達(dá)標(biāo)情況
新建橋店中心幼兒園和改建三元鎮(zhèn)中心幼兒園兩個項目，嚴(yán)格按照工程設(shè)計圖紙、施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范組織施工，絕不擅自修改工程設(shè)計，嚴(yán)格按圖施工，不存在工程質(zhì)量不達(dá)標(biāo)問題。
2020年我區(qū)幼兒教師培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)35人次，截至2020年底，累計完成幼兒教師培訓(xùn)69人次，完成培訓(xùn)任務(wù)的197.1%。
四、項目效益情況
1.社會效益
新建改擴(kuò)建公辦幼兒園項目安排科學(xué)合理，無超規(guī)模或超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)項目。
2.服務(wù)對象滿意度
通過隨機(jī)問卷調(diào)查、電話訪問、現(xiàn)場走訪等形式對項目學(xué)校及社會進(jìn)行社會滿意度調(diào)查，社會對學(xué)前教育促進(jìn)項目政策滿意度較好。
幼兒資助工作社會滿意度較高，無投訴、無負(fù)面報道。通過隨機(jī)問卷調(diào)查、電話訪問、走訪等形式，對參訓(xùn)鄉(xiāng)村幼兒教師（園長）進(jìn)行滿意度調(diào)查，幼兒教師（園長）紛紛表示很珍惜參訓(xùn)機(jī)會，受益良多，滿意度達(dá)100%。
學(xué)校修建項目支出績效評價自評報告10
一、部門概況
攀枝花市第一小學(xué)校隸屬于攀枝花市東區(qū)教育和體育局，是一所全額撥款事業(yè)單位。
(一)主要職責(zé)
1、宣傳貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法律法規(guī)等，堅持依法治教、依法治學(xué)，貫徹執(zhí)行教育相關(guān)行政規(guī)章制度。制定符合黨的教育方針和國家教育法律法規(guī)以及本校實(shí)際的教育發(fā)展規(guī)劃，并抓好組織實(shí)施和落實(shí)工作。
2、按照干部和教師的職數(shù)、編制和管理權(quán)限，負(fù)責(zé)本校教師人事管理、繼續(xù)教育、考核考評等工作。加強(qiáng)人事制度改革。完善年度績效考核、職稱評定方案，教師崗位安排合理，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，完成了區(qū)管校用、教師交流、幫扶支教等任務(wù)。
3、指導(dǎo)、管理、檢查、評價本校的教育教學(xué)工作，提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。按照義務(wù)教育課程計劃，開齊課程，開足課時，認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)的教育教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制，完善安全工作管理制度，利用行政會、職工大會和校會開展每月一次的安全例會，加強(qiáng)對師生的安全教育培訓(xùn)、安全防范知識學(xué)習(xí)。
（二）人員及機(jī)構(gòu)情況
學(xué)校設(shè)校長書記1人，專職副書記1人，副校長2人，工會主席1人。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)4個，分別是教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、辦公室。學(xué)校編制54人，20xx年實(shí)有教職工62人，退休職工63人，調(diào)入1人，調(diào)出2人。24個教學(xué)班，學(xué)生948人。
(三)資產(chǎn)情況
本年年末總資產(chǎn)532.43萬元，主要由以下五個項目構(gòu)成:銀行存130.82萬元，財政應(yīng)返還額度26.35萬元，固定資產(chǎn)367.93萬元，無形資產(chǎn)2.33萬元，其他應(yīng)收款5萬元。
二、部門資金基本情況
（一）年初部門預(yù)算安排及支出情況（分類表述）
1.基本支出安排及使用情況
基本支出是保障我校正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項支出，包括用于在職和離退休人員基本工資、津貼補(bǔ)貼等人員經(jīng)費(fèi)以及辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水電費(fèi)、郵電費(fèi)等日常公用經(jīng)費(fèi)。攀枝花市第一小學(xué)校20xx年當(dāng)年基本支出財政撥款預(yù)算為1xx4.xx萬元。具體情況如下：
（1）人員支出983.30萬元，主要用于在職人員工資福利支出。
（2）日常公用經(jīng)費(fèi)1xx.14萬元，主要為辦公費(fèi)、水電費(fèi)等日常支出。
（3）對個人和家庭的補(bǔ)助80.17萬元，主要用于退休人員經(jīng)費(fèi)。
（4）“三公經(jīng)費(fèi)”支出2.60萬元，主要用于公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)。
2.部門預(yù)算項目安排及支出情況
項目支出，是指基本支出以外，為完成特定工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo)而發(fā)生的支出。20xx年我校預(yù)算項目安排及支出包括：
（1）教育事業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)60.00萬元。是學(xué)校商屋出租收入繳非稅入國庫納入預(yù)算的計劃資金，用于補(bǔ)充辦公經(jīng)費(fèi)和繳商屋出租的各種稅費(fèi)等。
（2）“三免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)（民生）1.32萬元，用于學(xué)生免作業(yè)本費(fèi)。
（3）“精準(zhǔn)幫扶支教行動”經(jīng)費(fèi)0.68萬元，主要用于支教教師生活補(bǔ)助支出。
(二)追加預(yù)算安排及支出情況
20xx年度無追加一般公共預(yù)算收入。
（三）專項資金安排及支出情況
20xx年學(xué)校市區(qū)級下?lián)軐ｍ椯Y金主要包括以下項目：
1.20xx-20xx年度第四批財政教育資金---精準(zhǔn)幫扶支教教師生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)4.17萬元。
2.20xx-20xx學(xué)年度教育優(yōu)秀人才及教學(xué)科研成果獎勵經(jīng)費(fèi)8.7萬元。
3.20xx年第三批財政教育資金（優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校結(jié)對幫扶專項經(jīng)費(fèi)）1.5萬元。
4.20xx年義教育質(zhì)量獎學(xué)金1.65萬元。
5.20xx年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃中央補(bǔ)助資金0.67萬元。
其他資金收支及結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余使用情況
無其他資金收支及結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余使用情況
其他需要說明的情況
無其他需要說明的情況
三、績效目標(biāo)完成情況分析
（一）區(qū)級財政資金績效目標(biāo)完成情況
1、年初部門預(yù)算績效目標(biāo)完成情況
（1）產(chǎn)出指標(biāo)完成情況分析。
數(shù)量指標(biāo)：本年在校學(xué)生948人，教師培訓(xùn)達(dá)62人。
質(zhì)量指標(biāo)：改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平；抓好師資培訓(xùn)，提高育人水平；堅持依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。
時效指標(biāo)：20xx年度1-12月
成本指標(biāo)：教育支出（包括工資福利，商品服務(wù)和項目支出）952.66萬元；社會保障和就業(yè)支出90.29萬元；衛(wèi)生健康支出59.45萬元；住房保障支出81.81萬元。
（2）效益指標(biāo)完成情況分析。
社會效益：保障教學(xué)正常開展，提高教學(xué)質(zhì)量；學(xué)校立足現(xiàn)實(shí)，促進(jìn)特色班級品牌化；生態(tài)效益：吸引優(yōu)質(zhì)生源，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，完善學(xué)校信息教育設(shè)備設(shè)施，學(xué)生喜愛、家長放心、社會滿意的教育堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的主題下，讓所有的學(xué)生經(jīng)過我們的教育，德智體美勞綜合素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上都得到全面發(fā)展，具有自主持續(xù)發(fā)展的能力。
可持續(xù)影響指標(biāo)達(dá)到以下目標(biāo)：根據(jù)國家、省、市《中長期教育改革與發(fā)展綱要》精神和上級有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步修訂、完善學(xué)校《章程》、教師工作和績效工資量化考核制度、教師出勤制度、教師教學(xué)常規(guī)制度、班級學(xué)生常規(guī)管理等學(xué)校規(guī)章制度，做到學(xué)校管理規(guī)范化，推動教育內(nèi)涵發(fā)展。
（3）滿意度指標(biāo)完成情況分析。
學(xué)生滿意度:滿意度95%以上
家長滿意度：滿意度95%以上
社會滿意度：滿意度95%以上
2、區(qū)級專項（項目）資金績效目標(biāo)完成情況
（1）產(chǎn)出指標(biāo)完成情況分析。
數(shù)量指標(biāo):
1、“精準(zhǔn)幫扶支教行動”，派出支教教師2名，支援1所學(xué)校，受援學(xué)生280人左右；
2、“三免一補(bǔ)”項目，享受免費(fèi)教科書、免作業(yè)本費(fèi)用的學(xué)生達(dá)948人，非寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放xx人。
質(zhì)量指標(biāo)：
1、“精準(zhǔn)幫扶支教行動”、”三區(qū)人才計劃”促進(jìn)均衡發(fā)展，為受援學(xué)校教育教學(xué)起到帶頭示范作用。
2、“三免一補(bǔ)”項目嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行，深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育“三免一補(bǔ)”政策，全面實(shí)行免教科書、作業(yè)本費(fèi)，發(fā)放非寄宿生生活補(bǔ)助。
時效指標(biāo)：20xx年度1-12月
成本指標(biāo)：
1、“精準(zhǔn)幫扶支教行動”、“三區(qū)人才計劃”經(jīng)費(fèi)4.16萬元；
2、免作業(yè)本費(fèi)2.85萬；發(fā)放非寄宿生生活補(bǔ)助0.93萬元。
（2）效益指標(biāo)完成情況分析。
社會效益：認(rèn)真貫徹落實(shí)精準(zhǔn)幫扶工作和“三免一補(bǔ)”政策，幫助受援學(xué)校推進(jìn)課堂改革，推動學(xué)校文化建設(shè)、完善定理考核制度、提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)我市城鄉(xiāng)學(xué)校改革與發(fā)展互動，扎實(shí)推進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。
生態(tài)效益：促進(jìn)均衡發(fā)展，城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量
可持續(xù)影響指標(biāo)達(dá)到以下目標(biāo)：促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源共享，推動教育教學(xué)發(fā)展；形成城鄉(xiāng)教育精準(zhǔn)幫扶工作長效機(jī)制。
（3）滿意度指標(biāo)完成情況分析。
學(xué)生滿意度:滿意度95%以上
家長滿意度：滿意度95%以上
受援學(xué)校滿意度：滿意度95%以上
（二）無上級專項（項目）資金績效目標(biāo)完成情況
（三）無其他需要說明的情況
（四）自評結(jié)論
20xx年度學(xué)校努力做好財政預(yù)算收入、支出以及各項目的管理工作，將預(yù)算及時公開到相關(guān)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺，并在執(zhí)行過程中積極對執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)控，對預(yù)算的資金進(jìn)行全方位的監(jiān)督和管理，使每一筆資金都能起到最大的使用效益。結(jié)合我校實(shí)際情合理分配資金，以達(dá)到合理高效地運(yùn)用資金、提升資金的產(chǎn)出效果、節(jié)約成本與資源、提高部門的辦事效率的目的。在部門預(yù)算整體支出績效方面都按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行，合理安排支出，使財政資金發(fā)揮出最大的效益。
本年度部門整體目標(biāo)績效完成情況良好。
質(zhì)量指標(biāo)達(dá)到以下目標(biāo)：
1.鞏固提高“兩基”工作成果和整體水平，依法動員、組織適齡兒童少年入學(xué)，嚴(yán)格控制輟學(xué)，抓好掃盲和鞏固工作，推進(jìn)普及義務(wù)教育。積極落實(shí)“十三五”規(guī)劃和學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃。
2.組織開展本校的教育教學(xué)科研和教育教學(xué)改革，科研興教，科研興校。負(fù)責(zé)對本校教育教學(xué)業(yè)務(wù)的具體管理，負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理及教研教改工作，全力推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。繼續(xù)以“四名教育，五彩人生”品牌建設(shè)，通過拼搏努力，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化管理、提高效益，全面推廣教育教學(xué)改革。
3.負(fù)責(zé)本校財務(wù)和基建管理，籌措資金，改善辦學(xué)條件等工作。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，堅持收費(fèi)、結(jié)算公示的透明化，做到了財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、及時上報，歸檔規(guī)范。
4.學(xué)校教育教學(xué)工作在東區(qū)處于前列。
社會效益指標(biāo)達(dá)到以下目標(biāo)：
1.學(xué)校立足現(xiàn)實(shí)，進(jìn)一步辦好特色小班化品牌，吸引優(yōu)質(zhì)生源，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。屆時根據(jù)形勢的發(fā)展?fàn)幦∩霞壷С郑晟茖W(xué)校信息教育設(shè)備設(shè)施，力爭做到全市領(lǐng)先學(xué)校。
2.辦學(xué)生喜愛、家長放心、社會滿意的學(xué)校。
生態(tài)效益指標(biāo)達(dá)到以下目標(biāo)：堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的主題下，讓所有的學(xué)生經(jīng)過我們的教育，使德智體美勞綜合素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上都得到全面發(fā)展。
可持續(xù)影響指標(biāo)達(dá)到以下目標(biāo)：根據(jù)國家、省、市《中長期教育改革與發(fā)展綱要》精神和上級有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步修訂、完善學(xué)校《章程》、教師工作和績效工資量化考核制度、教師出勤制度、教師教學(xué)常規(guī)制度、班級學(xué)生常規(guī)管理等學(xué)校規(guī)章制度，做到學(xué)校管理規(guī)范化。
本年度區(qū)級專項資金績效目標(biāo)完成情況較好。認(rèn)真貫徹落實(shí)精準(zhǔn)幫扶工作，幫助受援學(xué)校推進(jìn)課堂改革，推動學(xué)校文化建設(shè)、完善定理考核制度、提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)我市城鄉(xiāng)學(xué)校改革與發(fā)展互動，扎實(shí)推進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。積極落實(shí)三區(qū)人才計劃，全面實(shí)行義務(wù)教育“三免一補(bǔ)”政策，加強(qiáng)資金使用的監(jiān)督和管理，確保執(zhí)行公開、公平、公正。
四、偏離績效目標(biāo)的原因和下一步改進(jìn)措施
（一）存在的問題
本年度績效目標(biāo)未存在偏離，但在執(zhí)行過程中還存在下列問題：
1.學(xué)校財務(wù)人員身兼數(shù)職，專業(yè)知識水平低，對績效目標(biāo)部分概念模糊。
2.績效目標(biāo)的設(shè)定需要各個部門分解匯總，全員參與，相互協(xié)調(diào)，學(xué)校對績效評價還未建立全員參與的意識，部分績效目標(biāo)無法量化。
（二）改進(jìn)措施
1.注重提高財務(wù)人員自身業(yè)務(wù)能力水平，加強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2.進(jìn)一步提高績效目標(biāo)評價意識和方法，細(xì)化財務(wù)管理。
五、績效自評結(jié)果擬應(yīng)用和公開公示情況
績效自評結(jié)果將用于下一年度預(yù)算編制及監(jiān)控，并按要求在攀枝花市東區(qū)人民政府網(wǎng)政務(wù)公開欄目下公開公示。
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