假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【薦】
在日常生活和工作中,報(bào)告不再是罕見的東西,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:
暑假
社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn):
××網(wǎng)吧
社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容:
作為一名在校學(xué)生,能在大一暑假期間參加社會(huì)實(shí)踐,是一次難得的機(jī)遇。我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次當(dāng)網(wǎng)管的實(shí)踐中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我。通過這次實(shí)踐,我比較全面地了解了網(wǎng)吧的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來網(wǎng)吧是懷著以前好玩的心態(tài),想著網(wǎng)吧里既能玩又能吹空調(diào),工作應(yīng)該比較舒服?傻谝惶斓墓ぷ飨聛砦揖椭雷约哄e(cuò)了。第一天我問了3家網(wǎng)吧后終于第四家收下了我,萬事開頭難啊,這樣也正好鍛煉了自己的耐心與決心。在與老板的交談中我將自己的各方面的優(yōu)勢(shì)都表述了一遍,以及適合網(wǎng)管這一工作的優(yōu)勢(shì)也闡述了下。對(duì)于90年出生的我來說,網(wǎng)絡(luò)游戲方面的事情大多數(shù)多能解決,加上我從以前就對(duì)電腦比較喜歡,長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注電腦軟硬件方面的知識(shí),所以我覺得自己還是比較適合網(wǎng)吧管理員的職位的。老板欣然接受了我。我感到萬分的高興。本以為輕松的工作就要到來了,結(jié)果卻不是這樣的。每天12小時(shí)的工作時(shí)間,白夜班輪換,對(duì)于我來說也不算輕松啊。加上老板的嚴(yán)格要求,以及顧客的苛刻要求,每天的工作量還是比較大的。在我工作的網(wǎng)吧,網(wǎng)管的工作不僅只是幫助顧客們,還要負(fù)責(zé)清理桌面的垃圾雜物和負(fù)責(zé)網(wǎng)吧的治安,提防小偷等可以人物的出沒。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг,因(yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)網(wǎng)管的基本工作流程,在技術(shù)員的督促指導(dǎo)下,我很快的熟悉了網(wǎng)吧的基本情況和處理常見問題的技巧和方法,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了網(wǎng)吧管理員應(yīng)具備的各項(xiàng)工作技能。
暑假時(shí)間占用了我大學(xué)里的的第一個(gè)暑假的大部分時(shí)間,但是這不僅僅是普通的暑假打工,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是網(wǎng)吧的一員,和同事們密切合作維護(hù)網(wǎng)吧形象和創(chuàng)造最大的利益。工作過程中,我們不會(huì)因?yàn)檫是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從網(wǎng)吧基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒,在我工作的時(shí)間中就有一次因?yàn)橥低档卦谝拱嗟臅r(shí)候上網(wǎng)而被老板責(zé)罵,事后我也做了深刻的檢討,以后都不會(huì)再犯。作為網(wǎng)吧的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)網(wǎng)吧的權(quán)益,要把自己和網(wǎng)吧緊密聯(lián)系起來,要熟悉網(wǎng)吧的信息,要令自己的一言一行都要代表網(wǎng)吧的利益,時(shí)刻為網(wǎng)吧做宣傳,提高網(wǎng)吧和自己的形象。
社會(huì)實(shí)踐體會(huì):
實(shí)踐過程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了自己與網(wǎng)吧的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,網(wǎng)吧的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)踐實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不像我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
為了提高自己的能力,也為了體驗(yàn)生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社會(huì)實(shí)踐。我的工作是教課,當(dāng)一個(gè)輔導(dǎo)班的老師,教數(shù)學(xué)課,教新初一的學(xué)生!時(shí)間很短,只有一個(gè)月,可是我卻學(xué)到了很多,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了知識(shí)。我思考了很多,總結(jié)了一下幾點(diǎn)。
一、自信+堅(jiān)持=成功
雖然現(xiàn)在我只是大一的學(xué)生,可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有二年了!第一年是我和別人一起辦的,招了一百多個(gè)學(xué)生,但辦的很順利,留下了好的口碑,而且和那些學(xué)生建立了深厚的友誼!今年,由于某些原因,我覺得自己肯定辦不起來,可是因?yàn)槲业目诒诲e(cuò),一個(gè)輔導(dǎo)班主動(dòng)招的我,我才知道要對(duì)自己有信心,自信的努力的去做好一些事情!在輔導(dǎo)的過程中,學(xué)生們不聽話,我感覺很煩躁,可是我告訴自己要堅(jiān)持,我堅(jiān)持下來了,現(xiàn)在想覺得我自己做的值得,如今我和那些學(xué)生成了好朋友,照了相,現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,我覺得自己成功了,這就是我自己最大的收獲!
二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系
想到這一點(diǎn),感覺有點(diǎn)慚愧。自己做學(xué)生的時(shí)候,可以隨心所欲的跟老師說話,只要自己好就行了。但是當(dāng)老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個(gè)人,要耐心對(duì)待每一個(gè)人,這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問題,對(duì)不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿意。對(duì)好學(xué)生要鼓勵(lì)加批評(píng),不同情況不同對(duì)待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,要多多鼓勵(lì),給他們自信,發(fā)覺他們的潛力。
這需要和他們溝通,還要想方設(shè)法讓他們對(duì)你心服口服,讓他們肯聽你的話。老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),幫他們找到自己的支點(diǎn),能夠正確的對(duì)待學(xué)習(xí)。
總之,我認(rèn)為老師應(yīng)該能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友,喜歡想自己傾訴,仔細(xì)的去聆聽他們每一個(gè)人的心聲。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視,所以對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要正確,不讓他們覺得自己被忽略了。對(duì)他們要正確的引導(dǎo),找到人生的方向。
三、講課要與時(shí)俱進(jìn),用新思想好方法
現(xiàn)在的學(xué)生,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的話題。我在教課的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常組織各種各樣的活動(dòng),引起他們的興趣。課下我會(huì)和他們講很多的東西,讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步,讓他們喜歡自己,佩服自己,愿意和自己成為朋友,我也會(huì)告訴他們一些我自己的故事,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力。勞逸結(jié)合,告訴他們好的方法,讓他們愛學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)!會(huì)學(xué)習(xí)!
四、對(duì)現(xiàn)在學(xué)子的擔(dān)憂
時(shí)代進(jìn)步了,新生事物也層出不窮,學(xué)生的素質(zhì)卻沒有太多提高。最起碼我覺得這個(gè)輔導(dǎo)班的學(xué)生素質(zhì)很低,說些粗俗的話,做些無聊的事。課上不聽講,課下不寫作業(yè)。也不把老師放在眼里,上課隨便進(jìn)進(jìn)出出,當(dāng)然這跟管理也有一些問題。現(xiàn)在的學(xué)生也不知道什么是真正的個(gè)性,把?岙(dāng)個(gè)性,把與老師做對(duì)當(dāng)個(gè)性。在我看來,真正的個(gè)性是敢于張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),敢做敢當(dāng),會(huì)有自己的人生理想,并為之奮斗,有一種不達(dá)目的不罷休的意念。我最大的擔(dān)憂是現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況,態(tài)度都不太認(rèn)真,浮躁。老師有責(zé)任把學(xué)生教會(huì),學(xué)生有責(zé)任學(xué)習(xí)文化知識(shí)。老師應(yīng)該關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生,而不應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生不聞不問。學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也不能自暴自棄,要學(xué)會(huì)吃苦,努力學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的責(zé)任與義務(wù),要學(xué)會(huì)承擔(dān),而不應(yīng)該逃避。
五、體諒父母
通過這一段的工作,深深感受淡了父母的不容易,掙錢真的很不容易。我在這個(gè)輔導(dǎo)班一共教了一個(gè)月,每天工作八個(gè)個(gè)小時(shí),一共掙了800元,。雖然說目的不在于掙錢,在于積累經(jīng)驗(yàn),但是還是體會(huì)到了錢的來之不易。
再想想父母,日日夜夜的工作,卻從不抱怨。再想想自己花錢時(shí)的爽快,真的很慚愧。我們不是富二代,我們需要體諒父母,對(duì)他們多多關(guān)心,用錢的時(shí)候不大手大腳。而且每次告訴他們要好好學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定自己要好好學(xué)習(xí)!
以上我所終結(jié)的四條就是我這一個(gè)月來用自己的辛勤勞動(dòng)所換來的人生真諦,我相信這些感悟與收獲會(huì)對(duì)以后我的人生產(chǎn)生積極地促進(jìn)作用,因?yàn)槲抑浪麄兌歼m合我,因?yàn)槭俏矣H身終結(jié)的。同時(shí),我也認(rèn)為這四條感悟也具有共性,完全適合每一位同學(xué),我相信他們也會(huì)對(duì)你們的人生道路樹立明確的人生航標(biāo)。 這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是它留給我的那些美好是不會(huì)消失的,尤其是在這期間我所收獲的感悟與經(jīng)驗(yàn)會(huì)伴隨我一生,會(huì)充當(dāng)我一生的人生航標(biāo),讓我一生受益,我也會(huì)永遠(yuǎn)記得在我大一這年我曾經(jīng)有過這樣一段美好的回憶。我相信經(jīng)過這一段時(shí)間的鍛煉之后,不管以后是待人待事、還是學(xué)習(xí)工作方面,都會(huì)有一個(gè)新的突破。這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來說可以說非常成功的,這也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到“只有親身深入到社會(huì)里面,一個(gè)人才會(huì)能夠真正長(zhǎng)大”。因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)到社會(huì)里面有學(xué)校里面不一樣的競(jìng)爭(zhēng)、不一樣的殘酷、不一樣的為人處世,而這些使我們以后走出校門、踏入社會(huì)早晚要面對(duì)的,俗話說“未雨綢繆”,只有我們提前擁有了這一方面的經(jīng)驗(yàn),我們才能很快的適應(yīng)自己的新環(huán)境,才能比別人更快的適應(yīng)新角色,才能比別人在這個(gè)社會(huì)中更具有競(jìng)爭(zhēng)力,才能在這個(gè)社會(huì)很好的生存下來,不會(huì)被這個(gè)殘酷的社會(huì)所淘汰。所以,以后有機(jī)會(huì)還要多多的參加這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)橹挥卸喽嗌钊肷鐣?huì)、接觸社會(huì),人才會(huì)長(zhǎng)大、才會(huì)慢慢成熟。我現(xiàn)在終于深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生有多重要了,當(dāng)然了,不只是對(duì)于一個(gè)人重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家也是同樣如此。
我們國(guó)家之所以會(huì)取得叫天如此驕人的成績(jī),不正是因?yàn)樵趯?shí)踐中一步一步的慢慢探索出來的。所以在最后,我要再一次的號(hào)召大家“一定要多多參加社會(huì)實(shí)踐,一定要經(jīng)常深入到社會(huì)里去”,要堅(jiān)持“理論加實(shí)踐”的學(xué)習(xí)方法。 總之,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們也肩負(fù)著責(zé)任,我們需要勇敢的面對(duì)生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識(shí),讓自己成為一個(gè)有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,自己的父母和同學(xué),還有那些需要幫助的人。
我們?cè)缤硪叱鲂iT,面對(duì)社會(huì),我們要有勇氣與決心,讓自己的生活更精彩!
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
一、實(shí)踐目的:
介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結(jié)果:
圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):
用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文字體:
宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右
可以抄,但是要抄得有技術(shù)點(diǎn)!
第一篇
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊!好辛苦。≡谀菚r(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了、我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它、如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部、要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理、那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四:自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
第二篇
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好、我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來、在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。
記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
第三篇
實(shí)踐單位: XXX有限公司 實(shí)踐時(shí)間: XX—X—X至XX—X—X 實(shí)踐內(nèi)容: 西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn) 實(shí)踐目的: 通過實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。 隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。在XXX有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào)、在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程、其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布、擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻、在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長(zhǎng)期的探討
和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“M”。第一個(gè)是“Menu”(菜單) ,第二個(gè)是“Music”(音樂) , 第三個(gè)是“Mood”(氣氛),第四個(gè)是“Meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“Manner”(禮俗),第六個(gè)是“Meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。
在XXX實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù)、還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂,韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么XXX的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望、有人說服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過去了就不會(huì)再來,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的.口語說得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。結(jié)束語:通過這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
第四篇
假期來了,我還能像以前一樣來?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷??
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練。
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
年級(jí):xx級(jí)信息工程系
實(shí)踐內(nèi)容:
暑假里,在xx鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心開始工作,在那里我度過了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中的工作分為以下四項(xiàng):
一、編碼xx鎮(zhèn)移民土地承包合同
移民土地承包合同有編碼,該編碼便于查找工作,頒發(fā)土地承包證。
工作期間,我用手寫的方式編碼了龍安村76戶,上林垟村上降點(diǎn)57戶。雖然數(shù)目相對(duì)不多,但完成后將合同一疊竟也有一本c語言教科書那么厚,在完成工作的同時(shí)我體會(huì)到了公務(wù)員的不易。
二、輸入農(nóng)民信箱
農(nóng)民信箱可以方便農(nóng)民看到國(guó)家的政策,農(nóng)產(chǎn)品銷售信息,農(nóng)業(yè)生產(chǎn),病蟲害防治以及防臺(tái)防汛、抗旱減災(zāi)等情況。農(nóng)民還可以上農(nóng)民信箱網(wǎng)銷售農(nóng)產(chǎn)品。
在實(shí)踐期間,我將各村的村干部,植保員,種植、養(yǎng)殖大戶的名單輸入農(nóng)民信箱,為政府盡了點(diǎn)力,也方便了廣大農(nóng)民群眾。
三、輸入早稻保險(xiǎn)名單
實(shí)踐期間,市、縣、鎮(zhèn)政府替農(nóng)民出早稻保險(xiǎn)費(fèi)。保險(xiǎn)對(duì)象為全鎮(zhèn)263戶,早稻面積27672畝,每畝保費(fèi)20元。
這份保險(xiǎn)清單份額很大,我運(yùn)用所學(xué)專業(yè)編程的熟練打技巧,小時(shí)平均輸入300多戶、600多畝,每日工作8小時(shí),經(jīng)過4天左右時(shí)間幫忙投保了0000多戶、xx0多畝。幫助農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心工作人員早日完成了投保清單。
四、核實(shí)種糧大戶直補(bǔ)面積
為了預(yù)防部分農(nóng)民虛報(bào)種植面積,多領(lǐng)國(guó)家補(bǔ)貼,影響農(nóng)村社會(huì)安定。我將各村種植面積一一核實(shí),發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)村都存在虛報(bào)現(xiàn)象,而將每個(gè)村的文件一疊,其厚度不言而喻,在完成最后一項(xiàng)工作后,我著實(shí)體會(huì)到了政府工作人員的辛苦和嚴(yán)謹(jǐn)。
30天的實(shí)習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
1、正確對(duì)待挫折
實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!苯(jīng)過實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來。
2、更加重視實(shí)踐
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當(dāng)書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效。
3、正確處理人際關(guān)系
1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思、要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色、同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。
2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來訪人員也要好,要一視同仁、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義。
4)不要貪小便宜、盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。
5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對(duì)于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。
4、自學(xué)能力很重要
在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足。剛開始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不會(huì)運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
實(shí)踐總結(jié)
暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我歸納、整理、分析、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,更是對(duì)我思想上的一次洗禮。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。這是我們初涉社會(huì)的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅(jiān)信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記。
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
一、實(shí)踐內(nèi)容
20xx年x月,剛剛感受了一年大學(xué)生活的我,再次對(duì)大學(xué)的獨(dú)特有了新的感悟,大學(xué)是一個(gè)開放,自由的空間,這里有機(jī)遇,有挑戰(zhàn),有更多你意想不到的事。所有的一切都遠(yuǎn)離了我們的高中時(shí)代,就連假期也是格外的不同。這個(gè)假期,我有幸參加學(xué)校組織的假期"三下鄉(xiāng)"義務(wù)支教活動(dòng),對(duì)教師這一職業(yè)有著獨(dú)特感情的我,懷著激動(dòng)與好奇的心情開始了這次獨(dú)特的廣西壯族自治區(qū)崇左市假期支教之旅。
二、開始最美的體驗(yàn)
xx的天氣沒有家鄉(xiāng)沿海地區(qū)那么涼快,悶悶的感覺讓人靜不下心。但是大家在支教備課時(shí)體會(huì)到了心靜自然涼的真諦。備課,輪流試講,相互提建議,出點(diǎn)子,豐富課堂內(nèi)容,提高課堂效率,一環(huán)扣一環(huán)的進(jìn)行著,都希望給那里的孩子帶去他們真正需要的知識(shí)。通過這一段時(shí)間的工作,隊(duì)里的人從陌生到熟悉,互幫互助,漸漸融洽起來。其實(shí)讓我沒有想到的是準(zhǔn)備工作竟然要做到如此的周密有致,但這些都是必須的,我想作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們所有的隊(duì)員在準(zhǔn)備工作中如此的投入是我們后續(xù)的支教活動(dòng)順利開展的良好基礎(chǔ)。這讓我真正地感受到:做任何事情都要有計(jì)劃地進(jìn)行,切不可說干就干,不考慮任何因素或者條件的限制。
三、綠皮車上的歌聲
在當(dāng)?shù)卣膸椭,我們乘車去往支教地點(diǎn)——xx市xx縣xx小學(xué)。崎嶇的山路顛簸不堪,這并不影響大家看風(fēng)景的好心情。如果說北方的山是雄險(xiǎn)奇峻,那么南方的山就是渾圓連綿,恰似那溫婉的南方小調(diào)延綿不絕。沿途滿是成片的芭蕉樹,甘蔗樹,木瓜樹,還有路邊高大挺拔的椰子樹,讓人不想離開這片綠油油的世界。
四、支教進(jìn)行中
在期待中我們抵達(dá)xx小學(xué),一進(jìn)校園就看見滿園的龍眼樹和菠蘿蜜,兩層的教學(xué)樓有了歲月的痕跡,我們住的學(xué)生宿舍也是簡(jiǎn)陋不堪,晚上還會(huì)被蟑螂窸窸窣窣的聲音吵醒。在這里,我們心心念的支教生活正式開始了。校方對(duì)我們此次的支教活動(dòng)非常重視,除了給我們?nèi)w隊(duì)員接風(fēng)洗塵外,還策劃了啟動(dòng)儀式,當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)也對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行全面的采訪拍攝。接下來的幾天,手工課、舞蹈課、聲樂課、文化課、體育課都有條不紊的進(jìn)行著,每天來上課的同學(xué)都在不斷地增加,這是我們更加努力的動(dòng)力。我教授的是手工課,通過用彩色卡紙折疊一些小工藝品,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力以及創(chuàng)造力。通過幾天的講課,我體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)也是一門藝術(shù),每一個(gè)小細(xì)節(jié)無不體現(xiàn)出教育的藝術(shù),想要真正的掌握這個(gè)職業(yè)的精髓,需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累。
除了做這些事情以外,我們還進(jìn)行家訪以及當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)市場(chǎng)的調(diào)研活動(dòng)。通過家訪,我們了解到大多數(shù)當(dāng)?shù)氐娜嗣癫]有讓自己的孩子努力上學(xué)甚至于考大學(xué)的思想,他們只想讓孩子上完初中就回到家?guī)兔?wù)農(nóng),這種落后的思想一直在影響著當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。當(dāng)然也有外出打工、頗有一些見解的父母覺得知識(shí)的力量很強(qiáng)大,很努力的在供孩子上學(xué),這些家長(zhǎng)跟我們反映,希望我們多教一些文化課,教一下他們做數(shù)學(xué)題的方法,教一下他們的英語等等,他們迫切的希望全部都寄托在下一代身上,我們也在傾盡全力地授予孩子們知識(shí),讓他們了解更多,開拓眼界。
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
20xx年寒假期間,在學(xué)校假期實(shí)踐的號(hào)召下,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,我到南寧市大學(xué)生兼職網(wǎng)進(jìn)行了為期五天的兼職實(shí)習(xí)活動(dòng),實(shí)習(xí)活動(dòng)的項(xiàng)目是參與中國(guó)電信南寧分公司的天翼校園套餐校園促銷活動(dòng),兼職期間我感覺學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這兼職期間的經(jīng)歷。
開學(xué)前的半個(gè)月,我就已經(jīng)來到了南寧。自己以前也曾經(jīng)做過一些兼職活動(dòng),但是幾乎都沒有與人溝通的工作,只是一個(gè)人在工作地點(diǎn)埋頭苦干,沒有交流,只有沉默。于是我學(xué)乖了,從那往后,做的工作要有鍛煉自己的作用才去做,要與人有交流與溝通,這樣才能知道自己處于什么樣的位置,才能知道自己的不足,一個(gè)人得競(jìng)爭(zhēng)是不會(huì)有進(jìn)步的。工作過后,我總結(jié)出了一下幾點(diǎn):
一、要有熱情和信心
我來到了南寧以后,就已經(jīng)很趕時(shí)間的去到了南寧兼職網(wǎng)的辦公室報(bào)名參加兼職工作,一走進(jìn)門,里邊的工作人員熱情的迎接我,她向我介紹了兼職網(wǎng)的基本情況,她始終保持著甜美的微笑就如同和老朋友交流一樣,她能這樣與陌生的我溝通我感覺很自然,暗暗佩服,更明白自己的交流溝通能力遠(yuǎn)不及她。在交流下來的過程中,我被介紹人的熱情所鼓舞了,信心增添了不少。最后,兼職網(wǎng)馬上給我安排了接下來的兼職工作:與電信公司的工作人員到各個(gè)校園里擺攤促銷電信天翼校園升級(jí)套餐大禮包。底薪是三十元一天加提成,期待著次日的工作。在她的微笑里,我學(xué)會(huì)了溝通需要微笑,要有熱情,要不然對(duì)方會(huì)視為不尊重。不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
二、做事要積極,待人要坦誠(chéng),不懂就求教
次日,我按原定時(shí)間提前了三十分鐘到了工作地點(diǎn):廣西民族大學(xué)校園電信營(yíng)業(yè)廳。來到了工作地點(diǎn),看到營(yíng)業(yè)廳門前已經(jīng)搭好了帳篷,工作人員一個(gè)都沒有到,我就在那里耐心的等待著,等待著一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)的到來。不久之后,營(yíng)業(yè)廳就開始開門營(yíng)業(yè)了,有一位戴著眼鏡的穿著白色襯衫的男子向我走來,問了我是不是兼職網(wǎng)派過來的兼職學(xué)生,經(jīng)過一番交流后,我知道他是韓經(jīng)理,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理當(dāng)天的促銷工作。因?yàn)檫沒有人來,只有我和韓經(jīng)理是今天促銷工作的,因此,前期的場(chǎng)地準(zhǔn)備工作只有兩個(gè)人來做。我知道,做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),更要積極主動(dòng)。所以我就會(huì)很主動(dòng)的向何經(jīng)理請(qǐng)教,需要我做什么等,于是我協(xié)同韓經(jīng)理把活動(dòng)送的禮品(自行車、包包等)都擺放好。韓經(jīng)理也因此對(duì)我印象不錯(cuò)。工作人員都到齊了,接下來就是資深的電信促銷員工給我們做了簡(jiǎn)單的工作培訓(xùn),教我們?nèi)绾闻c顧客溝通,如何回答問題等。布置好了場(chǎng)地,我們開始坐在指定的座椅上,等待著過往學(xué)生的咨詢了解,當(dāng)天是廣西民族大學(xué)開學(xué)的日子,過路的學(xué)生越來越多,來咨詢的同學(xué)也越來越多。
印象深刻的是我接待的第一位來咨詢的同學(xué)的時(shí)候,他在我面前,問了我“五百二十元的大禮包的具體情況是怎么樣的呢?”,于是我拿出了筆記本,看著之前做培訓(xùn)的筆記,斷斷續(xù)續(xù)的向他介紹了五百二十元的大禮包情況,在交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)又是有時(shí)還會(huì)緊張結(jié)巴,感覺很拘謹(jǐn),畢竟溝通能力是我的一大不足。隨后來咨詢的同學(xué)越來越多,所咨詢的問題也不一樣,我在他們咨詢的問題里發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不明白的地方,在這些不明白的問題面前,我誠(chéng)心去請(qǐng)教資深的老員工,他們也不厭其煩的不斷向我解釋,在問題面前,我學(xué)會(huì)了很多業(yè)務(wù)知識(shí),向咨詢的同學(xué)解說也漸漸流利起來,拘謹(jǐn)?shù)母杏X也漸漸消失,在之后的工作中,感覺自我滿意,感覺自己進(jìn)步了很多很多。
同時(shí),我把那些前來咨詢的同學(xué)當(dāng)做自己的朋友,熱情的向他們介紹業(yè)務(wù)和手機(jī)等,坦誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)前來咨詢的人,讓他們滿意而去。積極、坦誠(chéng)、求教,這樣才能在工作中不斷地進(jìn)步,才能把工作做得更出色。
三、掌握邏輯,主動(dòng)出擊
做一個(gè)營(yíng)銷人員,不僅要有良好的表達(dá)能力以外,還要有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),更要能讀懂對(duì)方心理,明白對(duì)方需求,這樣才能成功的把產(chǎn)品銷售出去。一個(gè)上午的工作,我向許多同學(xué)介紹了業(yè)務(wù),很多同學(xué)都了解了,但辦業(yè)務(wù)的人不多,我看到幾個(gè)資深的老員工時(shí)不時(shí)就賣出去一個(gè)號(hào)碼,一個(gè)上午了,自己才賣出去一個(gè),心理真不是滋味。韓經(jīng)理來到我傍邊,坐了下來,問候了我感覺怎么樣,我說還好就是沒人買我的帳。我苦笑了一下。韓經(jīng)理似乎看穿了我的心思,拍拍我的肩膀說:除了向咨詢的人介紹之外,還要了解對(duì)方的需求,向他們感興趣的地方花心思,這樣就好了。這時(shí),我才恍然大悟,原來他們一個(gè)早上就能賣出五六部手機(jī)是有訣竅的。掌握對(duì)方思想邏輯,出動(dòng)出擊,不要等對(duì)方問什么就回答什么,這樣的促銷解說是失敗的。在下午的時(shí)間里,經(jīng)過的觀察學(xué)習(xí),我也會(huì)事先了解對(duì)方的需求,然后又針對(duì)性的向?qū)Ψ浇榻B適合對(duì)方的業(yè)務(wù),比如先了解對(duì)方辦天翼手機(jī)是主要用來打電話還是寬帶上網(wǎng),然后有針對(duì)性的主動(dòng)地解說介紹。就這樣,一個(gè)下午我就賣出了三臺(tái),一天下來總共賣出去了四臺(tái)手機(jī),底薪加提成一共一百二十元,拿到工資那一刻心花怒放了,覺得自己進(jìn)步了,更成熟了。
四、工作中學(xué)會(huì)與同事交流擴(kuò)大人際關(guān)系范圍
過了一天的工作,自己也有了一些經(jīng)驗(yàn),在接下來的幾天里,不斷地?fù)Q學(xué)校進(jìn)行促銷,到廣西高等?茖W(xué)校等。在工作中,認(rèn)識(shí)了一些社會(huì)上工作很久的電信工作人員,和他們交流就感覺自己就是個(gè)孩子,什么都不懂,經(jīng)過他們的口述,我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì),或許這就是我踏進(jìn)社會(huì)的第一步吧。在校就明白,認(rèn)識(shí)的人多好辦事,也就是人際關(guān)系、人脈。于是,我不想浪費(fèi)機(jī)會(huì),我想再社會(huì)上認(rèn)識(shí)一些人,這樣方便以后出社會(huì)更方便一些,少走一些彎路。參加實(shí)踐工作,不僅要培養(yǎng)自己的動(dòng)手執(zhí)行能力,更要學(xué)會(huì)與人溝通交流,多交益友,互相幫助,共同進(jìn)步。
五、總結(jié)
現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。我覺得,大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
人們對(duì)大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度,比如高女士對(duì)海港公園的娛樂健身的設(shè)施比較滿意!安坏屛覀冨憻捔松眢w,而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān),不會(huì)發(fā)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)因設(shè)施不完善而造成的事件。”
但是也有一部分人對(duì)公共設(shè)施不滿意,一位先生認(rèn)為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除,他的理由是現(xiàn)在基本上每一個(gè)人都人手一部手機(jī),甚至有的時(shí)候看到許多小孩子都有手機(jī),公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時(shí)期已經(jīng)落伍了。
一位老爺爺說他經(jīng)?匆娫S多公共設(shè)施被破壞,建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本來應(yīng)該有兩個(gè)的腳踏器變成了一個(gè)!
我們都認(rèn)為破壞公共設(shè)施是不齒的行為,可是為什么沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的路上原本有一個(gè)公用電話亭,可是最近一段時(shí)間,公用電話竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢問了幾個(gè)人,都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告,他才意識(shí)到有人把電話給拆除了。
在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時(shí)應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備,讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認(rèn)為這個(gè)建議很好。
林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同,他說前些天**為了爭(zhēng)取在全國(guó)文明城市中勝出,在檢查團(tuán)來臨之際,讓各個(gè)單位在門前的臺(tái)階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道?墒沁@些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事,根本不管殘疾人的實(shí)際情況。其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道,就應(yīng)該建好,不管**有沒有評(píng)選上全國(guó)文明城市,都應(yīng)該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)挠^點(diǎn)代表了大多數(shù)人的觀點(diǎn)。
一位帶著小狗出來散步的女士建議,現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物,最好建設(shè)一些可以供小寵物活動(dòng)的公共設(shè)施。筆者認(rèn)為這個(gè)建議也算可以。畢竟現(xiàn)在**的寵物也不在少數(shù),如果真建設(shè)了一些讓寵物活動(dòng)的公共設(shè)施的話,說不定很多人對(duì)公共設(shè)施的滿意度會(huì)上升。
總結(jié):在所有的調(diào)查人群中,對(duì)**的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)。可見**的設(shè)施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查**的公共設(shè)施的破壞的力度,盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過。
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
不耕地,不知農(nóng)民艱,不教書,不知育人難!寒假期間,我通過了家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)的一所教育機(jī)構(gòu)的面試,成為機(jī)構(gòu)中一名短期教員。這是我第一次加入教育機(jī)構(gòu),體驗(yàn)更為制度化的教學(xué)工作。每一次體驗(yàn),都是一種修行,這段時(shí)間的修行讓我更堅(jiān)定自己的目標(biāo),也看到了自己身上存在的不足。
。ㄒ唬┪覍(duì)自己的工作情況作出以下總結(jié):
1、工作認(rèn)真、教學(xué)用心;
2、個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備有待加強(qiáng),課本知識(shí)熟悉程度有待提升;
3、教學(xué)技能還有很大的提升空間。
在這段時(shí)間里,我接觸了小學(xué)生、初中生還有高中生,發(fā)現(xiàn)大部分的學(xué)生數(shù)學(xué)都沒學(xué)好,基礎(chǔ)性的知識(shí)沒有掌握好,給后續(xù)的學(xué)習(xí)增加了很多困擾和疑惑。這讓我有些力不從心,學(xué)生缺失的知識(shí)內(nèi)容太多,幾次補(bǔ)習(xí)作用不大。我由一開始的想要努力多教些內(nèi)容,多講點(diǎn)知識(shí),到后來意識(shí)到學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ)根本吸收不了那么多內(nèi)容,強(qiáng)制輸入失敗,我只能趕緊改變方向,只要求學(xué)生能掌握基礎(chǔ)知識(shí),能學(xué)多少是多少,能補(bǔ)一點(diǎn)是一點(diǎn)。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是個(gè)人的事情,愿意學(xué)就沒有學(xué)不會(huì)的;也是因?yàn)榕d趣,我一直覺得數(shù)學(xué)很有趣,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就有意外發(fā)現(xiàn),所以對(duì)數(shù)學(xué)有著很大的熱忱。但是很多學(xué)生不喜歡數(shù)學(xué),認(rèn)為數(shù)學(xué)很枯燥、很難,說到數(shù)學(xué)老師都會(huì)覺得是魔鬼一樣的存在,蘿卜青菜各有所愛,我不能去要求學(xué)生也喜歡數(shù)學(xué),我也不知道要以怎樣的方式才能讓學(xué)生看到數(shù)學(xué)的美。
。ǘ┒笪野l(fā)現(xiàn)大多學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)存在以下問題:
1、學(xué)了又忘等于白學(xué)
我的初中學(xué)生的結(jié)課測(cè)驗(yàn)結(jié)果在我的意料之中,又在我的意料之外。我意料到他的測(cè)驗(yàn)成績(jī)不會(huì)很理想,但是我沒想到會(huì)這么差,所有題都講過,該注意的點(diǎn)在講課時(shí)叮囑過不下三次,然而他還是義無反顧地跳坑,沒有坑也能自己挖坑跳。正所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。很多學(xué)生在補(bǔ)習(xí)時(shí)一味依賴補(bǔ)習(xí)老師,當(dāng)堂明白,課后就忘,所學(xué)知識(shí)不入心只過腦,當(dāng)下理解,過后就忘。這真的很可怕!學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是學(xué)生個(gè)人的事情,而不應(yīng)該是家長(zhǎng)、老師追著趕著求著學(xué)。倘若不是真心想學(xué)知識(shí),那么補(bǔ)習(xí)也是白補(bǔ),所以說學(xué)習(xí)態(tài)度很重要!世上無難事只怕有心人,哪怕基礎(chǔ)很差,只要想學(xué)努力學(xué),就對(duì)得起自己與家長(zhǎng)、老師的付出。就如高二的學(xué)生,平時(shí)成績(jī)30-40,基礎(chǔ)非常差,但是真的想學(xué)。她說她總是學(xué)了又忘,現(xiàn)在明白的東西,在考試做題的時(shí)候就忘了,又不會(huì)了。我要求她反復(fù)去復(fù)習(xí)鞏固近期所學(xué)知識(shí),重點(diǎn)題型反復(fù)訓(xùn)練到看到題目便知如何去做并能解出正確答案的程度,時(shí)間不足的情況下可采取理解背誦的方式。十次課下來,她的結(jié)課測(cè)試成績(jī)?yōu)?8,進(jìn)步較大。
2、審題不仔細(xì)、做題粗心
粗心問題是大多數(shù)學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)問題。初中的學(xué)生在結(jié)課測(cè)試中就因
為粗心而丟了30分,過后一直懊惱。對(duì)付粗心問題,學(xué)生自己需要不斷提醒自己要細(xì)心,在做題過程中做到認(rèn)真細(xì)心。
3、未及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)
總結(jié)能讓自己更為深刻地了解自己的狀態(tài)、更為直觀地看到自己所存在的不足。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中鮮有做總結(jié)反思的習(xí)慣,一味零散學(xué)習(xí),以致于無法構(gòu)建知識(shí)框架,知識(shí)的銜接阻斷。因此,及時(shí)的總結(jié)復(fù)習(xí)、反思自我、構(gòu)建知識(shí)框架尤為重要!
在教學(xué)過程中我亦時(shí)常反思是不是自己的教學(xué)方式有問題,為什么學(xué)生的學(xué)習(xí)成效這么細(xì)微,要怎樣授課才能讓學(xué)生更好地理解、掌握知識(shí)。
。ㄈ┰诖舜谓逃龣C(jī)構(gòu)實(shí)踐活動(dòng)中,我也意識(shí)到了人際交往、專業(yè)知識(shí)的重要性。
切切實(shí)實(shí)地投入教育工作崗位,需要注意與其他老師、學(xué)生家長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)的人際關(guān)系,以便更好地開展教學(xué)活動(dòng)。人是獨(dú)立的個(gè)體但不是獨(dú)行的存在,人與人之間千絲萬縷的聯(lián)系形成了這處處息息相關(guān)的人際社會(huì)。此次實(shí)踐讓我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系、自我角色認(rèn)知這方面有了很大的進(jìn)步。我深深體會(huì)到在工作中必須勤于思考、勤于動(dòng)手、慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,應(yīng)當(dāng)自己先仔細(xì)思量,倘若自己無法解決再去虛心請(qǐng)教他人。因?yàn)橐粋(gè)沒有自我思考、獨(dú)立解決問題的能力的人是無法在這百舸爭(zhēng)流的時(shí)代社會(huì)中穩(wěn)穩(wěn)立足的!人際交往中,應(yīng)當(dāng)不卑不亢、真誠(chéng)友善、誠(chéng)信為先。創(chuàng)欣機(jī)構(gòu)龍川校區(qū)的創(chuàng)始人教會(huì)我們很多東西,而他其實(shí)也是大學(xué)畢業(yè)剛一年的創(chuàng)業(yè)者。自大三開始創(chuàng)業(yè),成立這個(gè)機(jī)構(gòu),至今3年,機(jī)構(gòu)發(fā)展步入正軌,雙學(xué)士學(xué)位畢業(yè)。他用自己的親身經(jīng)歷告訴我們生活不會(huì)虧待努力奮斗的人。在日常工作交流中,我亦深深地意識(shí)到自己的眼界太窄、涉獵的領(lǐng)域太單一、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備太空乏;畹嚼,學(xué)到老應(yīng)該一如既往地踐行,不能因?yàn)闆]有高考的壓力而懈怠學(xué)習(xí)。
要育人,先育己,人民教師應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起為人師表的責(zé)任,切切實(shí)實(shí)地充實(shí)自我,踏踏實(shí)實(shí)地提升自我,扎扎實(shí)實(shí)地完善自我。世界那么大,我應(yīng)當(dāng)多去看看,切身領(lǐng)略祖國(guó)大好河山,開闊眼界,廣為涉獵更多領(lǐng)域,不做井底之蛙。數(shù)學(xué)魅力這么大,我應(yīng)該扎實(shí)掌握數(shù)學(xué)基本知識(shí),踏實(shí)鉆研數(shù)學(xué)學(xué)識(shí),充實(shí)自我的知識(shí)儲(chǔ)備,更為深入地理解數(shù)學(xué)的魅力。在當(dāng)下乃至未來的生活中,始終堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真育人!教學(xué)之路任重道遠(yuǎn),希望自己能在不斷的實(shí)踐中找到自己的方向,始終堅(jiān)守初心,不敷衍不放棄不退縮!
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間
暑假
社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)
xx家紡
社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入xx家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序――包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
社會(huì)實(shí)踐體會(huì)
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說:“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。 我們已經(jīng)是一位中學(xué)生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會(huì),提高自我!
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
實(shí)踐職務(wù):報(bào)社實(shí)習(xí)記者
實(shí)踐地點(diǎn):××××××××××*報(bào)
實(shí)踐時(shí)間:年7月16日至8月16日
7月16日至8月16日,我有幸在××××報(bào)進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會(huì)使我終身受益。
實(shí)踐崗位是由院××*團(tuán)聯(lián)系的,我很高興有自己的一份,但當(dāng)我得知是在××××報(bào)實(shí)踐時(shí),已有的興奮感不覺少了好幾分。說實(shí)話,當(dāng)初在院報(bào)看報(bào)紙時(shí),對(duì)《××××報(bào)》總有一種不屑的感覺,認(rèn)為他們的報(bào)紙做的很枯燥,可讀性不強(qiáng),只是簡(jiǎn)單的例行報(bào)道,并帶有一定的專業(yè)性,社會(huì)新聞不多,但還是硬著頭皮去了。
7月16日,我和幾個(gè)團(tuán)友一塊兒來到××××報(bào),到達(dá)時(shí)已9點(diǎn)多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報(bào)社的主要活動(dòng)安排,又帶我們認(rèn)識(shí)報(bào)社總編、副總編和其他的記者。由于時(shí)間關(guān)系,這一天已沒有什么采訪活動(dòng)了,她就安排我們?cè)陂営[室熟悉報(bào)紙。
第一天很快就過去了,我們并沒有學(xué)到什么新聞知識(shí),但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會(huì)努力在這里堅(jiān)持下去。
由于××××報(bào)的專業(yè)性,我們可采訪和參加的活動(dòng)比較少,很多的時(shí)候都是針對(duì)東風(fēng)的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對(duì)于社會(huì)新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來,我們就只好在閱覽室呆著。時(shí)間久了便覺無聊,指導(dǎo)老師看出了我們的心思,就讓我們自己出去采寫新聞,找新聞點(diǎn)。于是我們便多了一些事情可做,同時(shí)可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。
但事情總有不盡人意,在××××報(bào)實(shí)習(xí)的學(xué)生較多,有鄖醫(yī)的,有湖南師范大學(xué)的等。他們幾乎都是大二或大三的新聞專業(yè)的師哥師姐,我們幾個(gè)“冒牌貨”在新聞專業(yè)用語和獲取新聞方面都比他們差很多,再加上指導(dǎo)老師考慮到大三的專業(yè)師哥師姐們面臨著就業(yè)問題,平時(shí)給他們提供的鍛煉機(jī)會(huì)就多一些,這給我們?cè)斐闪艘欢ǖ男睦韷毫Α?/p>
但我們并沒有因此自暴自棄,以后的每天早晨,我們提前一小時(shí)到報(bào)社,主動(dòng)找指導(dǎo)老師詢問有沒有采訪任務(wù),爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì),實(shí)在沒有,就向教師請(qǐng)教一些新聞采訪與寫作的問題,同時(shí)在閱覽室看一些與新聞寫作有關(guān)的雜志,重要的部分還特意記在采訪本上,我們的執(zhí)著與主動(dòng)獲得了指導(dǎo)老師和主編的好評(píng),我也體會(huì)到:只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
在與指導(dǎo)老師相處的日子里,我漸漸認(rèn)識(shí)到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次××公司召開穩(wěn)定工作會(huì)議,會(huì)議在下午2:15開始,指導(dǎo)老師要求我們必須在2:00之前到達(dá)會(huì)場(chǎng),會(huì)議持續(xù)了三個(gè)多小時(shí),暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受,但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會(huì)時(shí)外面下起了瓢潑大雨,我們都沒有帶傘,也許是時(shí)間觀念的“驅(qū)使”,記者老師毫不猶豫地沖進(jìn)了雨林,我們卻躲在后邊不走,等回到報(bào)社時(shí),發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當(dāng)我們將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時(shí),他一臉嚴(yán)肅地說:“開會(huì)時(shí)不是明確強(qiáng)調(diào)這次會(huì)議的內(nèi)容不準(zhǔn)讓媒體報(bào)道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J(rèn)真頓感慚愧。事后我才體會(huì)到:記者們?cè)谙碇盁o冕之王”的稱譽(yù)背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔(dān)負(fù)著多少社會(huì)責(zé)任。
報(bào)社里有一位姓黃的前輩,七十多歲了,對(duì)報(bào)紙卻還頗有研究,他時(shí)常對(duì)我們傳授新聞寫作的經(jīng)驗(yàn),他說:“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)!彼信e了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯(cuò)的新聞案例,告訴我們用詞造句的重要性,并說:“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,語言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學(xué)多記,多理解,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的!痹谧咴L黃前輩的辦公室時(shí),我們發(fā)現(xiàn)黃老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語解釋和有問題的新聞例篇,對(duì)應(yīng)的分析評(píng)論等。我們由衷地感到博學(xué)的重要性。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實(shí)踐的結(jié)束語。
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。
本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會(huì)實(shí)踐職業(yè):銷售員。
由于經(jīng)濟(jì)原因我家在20xx年在本村開一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。
由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對(duì)商品的價(jià)格已有所解。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時(shí)銷售量就高,而我則不行通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):
第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多,但今年推出涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
第三,誠(chéng)信是成功的根本。
今年我家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。
第四,付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯(cuò),他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為什么呢?我知道,不就是為多賺些錢,供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦,而且家中還有六畝田地,到夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我的父母,這樣我才能問心無愧。
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)校要求學(xué)生假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的我們深深認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合大學(xué),只有正確引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中,才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后步入社會(huì)創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
今年假期我和班里的幾個(gè)同學(xué)一塊去南方浙江電子廠打工,此次的打工經(jīng)歷使我人生中的第一次外出打工,因此,也讓我學(xué)到不少東西。
一、實(shí)踐目的
鍛煉自己提高適應(yīng)社會(huì)的能力,促進(jìn)自己的實(shí)踐能力;減輕家里負(fù)擔(dān)體會(huì)父母的艱辛;培養(yǎng)自己的肅立自強(qiáng)的能力;增加社會(huì)閱歷,為步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn);磨練自己的性格。
二、實(shí)踐內(nèi)容
這次的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司,它是一個(gè)外企工廠,專門制作電子產(chǎn)品的,這個(gè)地方是個(gè)工業(yè)園區(qū),幾乎所有的工廠都是外資投辦的。
日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司是日本電產(chǎn)集團(tuán)旗下的日本電產(chǎn)芝浦株式會(huì)社的海外子公司。公司成立于1999年,注冊(cè)資本6808。2萬美元,總投資152億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現(xiàn)有員工3000人。
公司主要生產(chǎn)空調(diào)室內(nèi)室外機(jī)用馬達(dá)、洗衣機(jī)、空調(diào)凈化機(jī)等白色家電用馬達(dá)、環(huán)保熱水器馬達(dá)、洗碗機(jī)水泵馬達(dá)、辦公設(shè)備精密馬達(dá)、電動(dòng)工具、工業(yè)馬機(jī)械、風(fēng)力發(fā)電用馬達(dá)以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達(dá)。公司總生產(chǎn)能力為每月220萬臺(tái),其中空調(diào)機(jī)用馬達(dá)占公司總生產(chǎn)能力的90%。生產(chǎn)的無空調(diào)用直流無刷馬達(dá)占全球市場(chǎng)首位。作為世界絕大多數(shù)主流空調(diào)廠商的最佳合作伙伴,與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國(guó)的LG、三星,中國(guó)的海爾、海信、美的、格力、長(zhǎng)虹等大公司保持著長(zhǎng)期的合作關(guān)系。并為美國(guó)的百得,瑞典的伊萊克斯,等著名公司提供各種家電和產(chǎn)業(yè)用的馬達(dá)。
初次出來打工,也是長(zhǎng)這么大第一次跑的這么遠(yuǎn)。不過還好,因?yàn)椴皇亲约阂粋(gè)人出來的,和好幾十個(gè)同學(xué)來的,總算不是那么悲催。
在這里進(jìn)行了為期兩周的培訓(xùn),這也算是個(gè)過渡期吧,讓你提前了解一下廠里的狀況。早上6:15起來,洗洗刷刷然后再去工廠的路上買點(diǎn)早餐走著吃著(因?yàn)楣S離住宿的地方不是很遠(yuǎn),走著也就15分鐘的路程,不用每天都是急急忙忙的趕公交,這點(diǎn)令我很是欣慰),進(jìn)了工廠的大門再往里走,先是進(jìn)入到更衣區(qū),(一身白色的工作服稍微帶了一點(diǎn)淺綠色的邊兒,還有一個(gè)白色的帽子),換過衣服我們就急急忙忙的去刷卡簽到(刷卡時(shí)間是7:00至7:30,過了這個(gè)點(diǎn)就刷不上了),漏刷一次卡就算是曠一次工,遲到是要扣工資的(具體的視車間而定),累計(jì)超過三次就會(huì)被辭退,所以我們每天早起都會(huì)警醒自己刷卡是頭等大事,刷過卡我們就來到教室11:30下課去吃飯吃完后有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間然后繼續(xù)培訓(xùn)兩周的時(shí)間快過去了,快到了分配車間的時(shí)候了,這天來了個(gè)人將名單分配了一下,我被分到北區(qū),里總長(zhǎng)有那么點(diǎn)遠(yuǎn)。下午的課沒有上,我們跟著這個(gè)人步行到了北區(qū),這個(gè)廠區(qū)挺安靜的就是位置有那么點(diǎn)偏,外面就是大馬路,沒有店面我們跟著領(lǐng)頭的人進(jìn)了更衣區(qū)這邊的更衣區(qū)明顯比總廠小了不少,隨后領(lǐng)著我們參觀了車間,車間里又寬敞又干凈,有六條生長(zhǎng)線,每條生產(chǎn)線從排頭看到排尾,齊刷刷的一排人站在那里手里一直不停的工作,把我們交給車間老大有他分派每個(gè)人的生產(chǎn)線,然后由每條線上的班長(zhǎng)帶領(lǐng)各組的新人區(qū)熟悉線上的機(jī)器設(shè)備每個(gè)新成員旁邊都會(huì)有一個(gè)老員工,吃飯時(shí)間各組是叉開的。我的是下午5:30去吃飯這邊的人少餐廳也小,伙食也是馬馬虎虎分廠到底是分廠,不過有一點(diǎn)就是這邊清凈,我比較喜歡。
飯后有20分鐘的休息時(shí)間,5:50進(jìn)車間繼續(xù)干活,中間有一次10分鐘的休息時(shí)間也是錯(cuò)開的9:30下班回到宿舍還能和同學(xué)侃一會(huì)兒再睡覺,第二天早上6:00起來的,因?yàn)檫@個(gè)廠區(qū)有點(diǎn)遠(yuǎn)怕遲到所起氣的比較早也是路上買的飯走著吃著,20分鐘的路程到了廠區(qū),換了衣服去刷卡簽到,因?yàn)閬淼挠悬c(diǎn)早,夜班的還在工作,我們就在休息室里歇歇,7;40上夜班的同志們下班了我們進(jìn)了車間開始工作我是檢驗(yàn)做出的馬達(dá)合格與否,那指甲蓋的馬達(dá)可真多,一上午一直在干活,由于是新人來了,所以這兩天沒規(guī)定產(chǎn)量,可能是工作熱情大家都挺能干的。11:40了,我們?nèi)コ燥垼赡芷綍r(shí)在家里和學(xué)校挑食慣了,單調(diào)的飯菜讓我很沒胃口,可是看不吃就得挨餓,站那工作一天不是說話的,縱使多么的不合胃口也得吃。飯后有五十分鐘的休息時(shí)間由于外面的休息室人太多所以我就坐在車間門口的休息室倚著墻小憩一,進(jìn)車間的鈴聲想了我們就又開始了繼續(xù)工作,車間里亮亮堂堂的沒有一點(diǎn)黑的感覺。就這樣干了兩天,開始給我們下產(chǎn)量了,根據(jù)前兩天的工作情況給我們定產(chǎn)量,接下來的日子不好過嘍第一天規(guī)定是10800個(gè)產(chǎn)量。大家就開始拼命的工作,要達(dá)到產(chǎn)量真不是件輕松地事,可能由于我們這些學(xué)生是新手,為了趕產(chǎn)量,流到我那檢驗(yàn)的那一關(guān),不合格的產(chǎn)品也是成把成把的(一版100個(gè),一臺(tái)檢驗(yàn)機(jī)一次可以檢驗(yàn)400個(gè)),壓力都很大,前線的也是忙得連汗都來不及擦,到了晚上9:15時(shí),我們才做了8000出頭沒有達(dá)到產(chǎn)量,大家心里都很急但是也沒啥,9:25我們犯下手中的活收拾工作臺(tái),夜班的來接班,第二天早上來到車間組長(zhǎng)集合線上的所有人開會(huì)訓(xùn)斥然后回到崗位繼續(xù)工作。接下來的就是盼著下班回宿舍,累的倒床就睡了。兩周一調(diào)班。
夜班的日子來了,夜班的廠區(qū)更是清靜。晚上6;40從宿舍出發(fā),路上買點(diǎn)吃的進(jìn)到廠里首先換衣服,其次刷卡,來的早就到休息室里先歇著。7:40進(jìn)車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),所以不犯困。但是,接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會(huì),困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次,是在累的困得不得了,終于熬到飯點(diǎn)上,我沒去吃飯,坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了,當(dāng)我醒來時(shí)一看時(shí)間睡過頭了,就趕緊整理衣服進(jìn)了車間,早上七點(diǎn)四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點(diǎn)上班。
我們就這樣在哪干了50天,到開學(xué)的前幾天回來了。
三、實(shí)踐結(jié)果
經(jīng)過這些天在外面的經(jīng)歷,我學(xué)到了也體會(huì)到了不少東西。
1、掙錢的艱辛
自己在學(xué)校里花的錢不是那么容易就到手的,不會(huì)再亂揮霍了,把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易,可那是父母用血汗掙來的。
2、感恩父母
只身在外工作時(shí)要時(shí)常給家里打個(gè)電話報(bào)個(gè)平安,別讓父母擔(dān)心。
3、知識(shí)拓展
假期時(shí)間是個(gè)很不錯(cuò)的注意,不僅可以然我們提前接觸社會(huì)而且還能鍛煉我們的能力,有人說:大學(xué)是個(gè)小社會(huì),社會(huì)是個(gè)大大學(xué)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的只是皮毛,還有很多是校園里沒有的老師教不來的,有時(shí)學(xué)校里學(xué)到的到社會(huì)上未必有用,還的我們到社會(huì)上學(xué)習(xí)。同時(shí)可以將自己的專業(yè)知識(shí)在社會(huì)上檢驗(yàn)一下。
4、能力提升
出去打工可以提高自己適應(yīng)陌生環(huán)境的生活能力,沒有家人在身邊什么都得靠自己可以提高我們的自立自強(qiáng)的能力,遇事應(yīng)對(duì)能力,自己不再那么任性。
5、人際關(guān)系
俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。人際關(guān)系很重要,不能和同事的關(guān)系混的太爛,保持良好的關(guān)系是很有必要的,尤其是和自己共事的伙伴。學(xué)會(huì)與他人溝通、交流很重要。
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
這是進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)寒假,我迎來了人生第一份工作——做家教。
作為一名師范專業(yè)的學(xué)生,做家教不僅可以為自己日后積累經(jīng)驗(yàn),而且可以鞏固自己所學(xué)的知識(shí)。
對(duì)于教人而言,我還是生手,沒有經(jīng)驗(yàn),不過這并不影響我的信心,畢竟面對(duì)的只是一個(gè)初二的學(xué)生,而我已經(jīng)上了大學(xué),教她問題不大,關(guān)鍵是要把她教好,要讓她在寒假的這次學(xué)習(xí)中有所收獲,而不僅僅是消磨時(shí)間,我認(rèn)為這是這份工作的最終目的。
第一天,面對(duì)著那個(gè)學(xué)生,剛開始我還是有些緊張。不過提前做了準(zhǔn)備:事先了解了她在哪方面薄弱,有哪些不會(huì)的題,然后制定了半個(gè)月的的計(jì)劃(當(dāng)然有時(shí)也有臨時(shí)改變)。開講后,就針對(duì)她不懂的地方,按照計(jì)劃進(jìn)行著,講著講著,緊張感也就沒有了。做家教的第一天覺得收獲還不小,畢竟是針對(duì)了她最不懂的地方。
當(dāng)天回家后,我把一天的課程回顧了一遍,總的感覺還是可以的。歸納一下,有幾點(diǎn)需要注意:
一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對(duì)重點(diǎn)的考點(diǎn)要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jī)有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過程中,我應(yīng)該耐心點(diǎn),慢慢地給學(xué)生講,畢竟她才初二,可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣的,切記不可煩躁,對(duì)她要溫和。
三、在習(xí)題布置和講解上,我得備課,一定要針對(duì)性的選擇一些典型的題讓學(xué)生做。不能出現(xiàn)做了很多題,但很多都不是重點(diǎn)的情況,總之就是不能讓浪費(fèi)時(shí)間的情況出現(xiàn)。針對(duì)她基礎(chǔ)弱,得先強(qiáng)化了基礎(chǔ),才能去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處理好關(guān)系,現(xiàn)在的很多學(xué)生對(duì)老師都有抵觸心理,她正處在抵觸較嚴(yán)重的階段,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通,使她不排斥我。
接下來的為期半個(gè)月的教學(xué),就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了,在拿到工資的時(shí)候,我很開心,畢竟這是我第一次賺錢。
在這一次的實(shí)踐中,我對(duì)家教行業(yè)有了更多切身的認(rèn)識(shí):
一、現(xiàn)在社會(huì),補(bǔ)課似乎是一種風(fēng)氣。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子比自己強(qiáng),都希望自己的孩子成龍成風(fēng)、出人頭地。懷著這樣的心理,每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)都非常重視。特別是大中城市的家長(zhǎng),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)差或成績(jī)下降,就忙著為孩子請(qǐng)家教,想急忙把孩子的成績(jī)提上去,導(dǎo)致形成了補(bǔ)課的風(fēng)氣。有的家長(zhǎng)看到別人家的孩子補(bǔ)課,就擔(dān)心自己的孩子不補(bǔ)課會(huì)落后,于是明明自己的孩子成績(jī)不是很差,也讓孩子補(bǔ)課,這種動(dòng)機(jī)當(dāng)然是好,但是要具體問題具體分析,不可盲從。這導(dǎo)致有的孩子補(bǔ)課不僅沒有學(xué)到更多有用的東西,甚至成績(jī)還不如從前。所以要看自己孩子的實(shí)際情況而定。
二、家長(zhǎng)往往認(rèn)為家教是教孩子學(xué)習(xí)的,與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,家教是不應(yīng)該做的。如果家教與孩子進(jìn)行一些娛樂活動(dòng)、談一些課外話題等,有的家長(zhǎng)對(duì)老師就“刮目相看”,認(rèn)為這個(gè)家教是不合格的,耽誤孩子學(xué)習(xí)時(shí)間,誤導(dǎo)孩子。其實(shí),家教和學(xué)校的老師一樣,只是講課的地點(diǎn)不同罷了,也需要和孩子進(jìn)行溝通和交流。因?yàn)檫@樣,可以融洽師生關(guān)系,增進(jìn)師生友誼,使學(xué)生在老師面前可以暢所欲言。
三、當(dāng)家教的過程,其實(shí)就是人與人交流的過程。在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的,在和家長(zhǎng)交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿地把錢給你,把孩子放心地交到你手上;在教學(xué)的過程中,你也可以在教導(dǎo)過程中,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷地改進(jìn),問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì),而不是局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,搞的好,父母聽到孩子說你補(bǔ)的好,以后就會(huì)繼續(xù)用你給孩子補(bǔ)課,這樣你就多了份固定的工作。
四、責(zé)任心是很重要的一個(gè)問題。家長(zhǎng)本著自己的錢賺的不容易,當(dāng)然在挑選家教的時(shí)候會(huì)比較嚴(yán)格,不過只要學(xué)生真心想去當(dāng)這個(gè)家教,綜合各方面,家長(zhǎng)應(yīng)該是會(huì)選擇有責(zé)任心的學(xué)生,而不是那種看上去吊兒郎當(dāng)?shù)摹?/p>
五、用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友。我們都要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事亦是如此。
經(jīng)過這一次的寒假實(shí)踐,我不僅進(jìn)一步了解了社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了自己的才干,培養(yǎng)了自己的韌性,而且獲得了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),最重要的是在實(shí)踐中也找到了自身的價(jià)值。
我們?cè)缤矶家叱鲂@,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于大學(xué)更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。實(shí)踐有助于當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)并拓展知識(shí)面,是鍛煉和提高能力的有效途徑;同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的途徑,實(shí)踐可以擴(kuò)大大學(xué)生與社會(huì)的接觸面,豐富個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),以便在畢業(yè)后能真正地走入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,在生活和工作中很好地處理各方面的問題;實(shí)踐更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),便于我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
面對(duì)大學(xué)的第一個(gè)暑假,我的擔(dān)憂多過于期待。漫長(zhǎng)的一個(gè)多月,無所事事的生活,會(huì)讓人倦怠,也會(huì)讓人慵懶。一直號(hào)稱著的,有意義的假期對(duì)大多數(shù)人來講根本就是無稽之談。甚至于有人會(huì)在假期剛剛開始就叫囂著,讓我開學(xué)。我是很愿意讓自己的生活充實(shí)起來的,即使是會(huì)讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了,為自己找點(diǎn)事做。不求有多大收獲,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。事實(shí)上,對(duì)于大多數(shù)人來說,找尋到這一點(diǎn)并不容易。又有誰可以真切了解自己的存在呢?
我認(rèn)為這所謂實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會(huì)告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
這次我選擇的地方,是工廠。我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著自己的事,每處一道不同的程序。一天下來,很累。蓬頭垢面的回家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個(gè)世界。這種累是這二十年以來,我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持。工廠,也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì),在這里也有眾多人事紛爭(zhēng)。他們辛苦之余,還要為了自己的生計(jì),生存,生活而這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗,讓我感到人,作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不易。
終于,到了7月10號(hào),我決定在一家離家不遠(yuǎn)的紡布公司呆了下來。我要看看我能否離開父母的蔭庇,能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距在。我應(yīng)聘的工職務(wù)是包裝部中查,主要是看牛仔褲有沒有質(zhì)量問題,剪線毛之類的,辦好了入廠手續(xù),迎接我的第一天的工作就是我們主管告訴我在包裝部里面做事的規(guī)定。
1.嚴(yán)格遵守部門的規(guī)矩。俗話說:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。
2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.
3. 虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己.
4.要與同事和睦相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,和主管的關(guān)系處理得很好,完成他吩咐的工作,按時(shí)上下班,雖然很苦很累,想想同事還是很友好的,大家在一起笑過也累過,就是咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持到最后,就堅(jiān)持了下來,體驗(yàn)了基層人員的生活,也給人大有感悟,生活不容易,賺錢不容易,勞動(dòng)階層的人員更不容易,也許是由于我的工作時(shí)間短,感觸很深,到后來就慢慢適應(yīng)了,想著這雖然不是我想要的生活,但是畢竟是個(gè)不可或缺的過程,萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的包裝部的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。45天過去,讓我感悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來打下堅(jiān)實(shí)基矗我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊。不是讓社?huì)來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行! 社會(huì)很現(xiàn)實(shí),沒有人會(huì)同情弱者,只有依靠自己的能力慢慢往上爬,有立身之地,才能出人頭地。
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
實(shí)踐學(xué)生:
機(jī)械工程系05級(jí)機(jī)制大專(三年)1班陳xx
實(shí)踐單位:
xx有限公司
時(shí)間時(shí)間:
20xx年1月11日——20xx年1月21日
實(shí)踐內(nèi)容:
每天跟著公司的員工一起上、下班,具體工作由車間主任安排。上班期間操作工人旁邊參觀、學(xué)習(xí),試著加工一些簡(jiǎn)單的零件(如:螺紋中的三角螺紋、梯形螺紋、方牙螺紋,外圓、錐度等)。
單位評(píng)價(jià):
該同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度端正、目標(biāo)明確,有較強(qiáng)的語言交際能力,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,進(jìn)一步加強(qiáng)在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)與研究。
實(shí)踐體會(huì):
通過本次的實(shí)踐使我深深體會(huì)到了知識(shí)的重要性,紀(jì)律的嚴(yán)格性、時(shí)間的重要性、安全的警惕性,
首先是知識(shí)的重要性。進(jìn)到工廠,面前的的各種機(jī)器都很陌生,只有車床我們有一些面熟,才知道如何操作,一開始工廠的員工叫我們加工一些零件,可我們只能搖頭說“不會(huì)”。這代表什么呢?只能說明我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)還比較淺薄,特別是實(shí)踐操作技能。
其次是紀(jì)律的嚴(yán)密性。公司規(guī)定早上8:00——12:00,下午2:00——6:00為上班時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi)遲到多少時(shí)間就按照公司規(guī)定扣工資;不準(zhǔn)在公司范圍內(nèi)抽煙、酗酒、打牌等;不準(zhǔn)在公司內(nèi)喧嘩;如果有違規(guī)者,均會(huì)按照相關(guān)條例處罰,情節(jié)嚴(yán)重者將會(huì)自動(dòng)退出該公司。這說明我們?cè)趯W(xué)校要養(yǎng)成尊規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,以后到單位就會(huì)自覺遵守其規(guī)定,才不會(huì)受到公司相關(guān)部門對(duì)你的懲罰,才會(huì)在公司發(fā)展的很好。
最后是安全的警惕性,安全對(duì)我們生活中的每一個(gè)人來說都是非常重要的,不論是在平常的走路、工作和生活中都要把“安全”二字刻在我們的腦海里,當(dāng)然在車間中就要時(shí)刻提醒自己,稍有放松就可能會(huì)危害到你的生命安全,從我到車間實(shí)踐后,“安全”和“危險(xiǎn)”時(shí)刻在提醒我,無論我做什么,都會(huì)按要求小心翼翼的去做。
通過這次實(shí)踐,我還領(lǐng)悟到了我們所學(xué)的知識(shí)還很不足,在這10天的實(shí)踐中,我更加覺得我們?cè)趯W(xué)校的實(shí)踐操作技能還很少,我將在以后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己更好的去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。認(rèn)真在實(shí)踐中找到技巧。爭(zhēng)取能在一年后找到一份適合自己的好工作。
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