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      2. 教師考核登記表年度述職報(bào)告

        時(shí)間:2023-01-11 10:46:43 報(bào)告 我要投稿

        教師考核登記表年度述職報(bào)告范文(通用10篇)

          日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的經(jīng)驗(yàn)嗎?不妨坐下來(lái)好好寫寫述職報(bào)告吧!相信大家又在為寫述職報(bào)告犯愁了吧!下面是小編整理的教師考核登記表年度述職報(bào)告范文(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

        教師考核登記表年度述職報(bào)告范文(通用10篇)

          教師考核登記表年度述職報(bào)告1

          xx,男,20xx年x月出生。現(xiàn)任xx市xxx區(qū)小井峪第二初級(jí)中學(xué)歷史學(xué)科備課組長(zhǎng),初三歷史教師。20xx年7月畢業(yè)于xx師范?茖W(xué)校政史系大專。20xx年x月——今在xx市xxx區(qū)小井峪第二初級(jí)中學(xué)任教。20xx年xx月經(jīng)xx市教師任職資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為中學(xué)歷史二級(jí)教師。至今任中學(xué)歷史二級(jí)教師職務(wù)已20xx年,今年獲得中考閱卷優(yōu)秀教師,并代表xxx區(qū)參加xx市消息技術(shù)和學(xué)科整合比賽,符合申報(bào)中學(xué)歷史一級(jí)教師條件,現(xiàn)述職如下:

          一、思想政治方面

          從教以來(lái),我一直以一個(gè)優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守憲法和法律、法規(guī),在政治上與黨中央保持高度一致,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。特別是任現(xiàn)職以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和教育的三個(gè)面向,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持“四項(xiàng)根本原那么〞,積極貫徹新時(shí)期黨的教育方針、政策,嚴(yán)格遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,努力在教學(xué)工作中做到嚴(yán)于律己、以身作那么、教書育人、為人師表。不計(jì)較個(gè)人得失,服從組織安排,勇挑重?fù)?dān),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。任中學(xué)歷史二級(jí)教師七年來(lái),我先后兼任年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),有時(shí)在歷史教師短缺的情況下跨年級(jí)代課,但我無(wú)怨無(wú)悔,甘于奉獻(xiàn)。

          二、教育教學(xué)方面

          作為一名受過(guò)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)經(jīng)歷,又有20xx年初中教學(xué)實(shí)踐的歷史教師,我具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的根底理論和專業(yè)知識(shí),并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí),熟練掌握教育教學(xué)根本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),一直擔(dān)任初三把關(guān)教師。任現(xiàn)職以來(lái),我不斷加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代教育教學(xué)理論及心理學(xué)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等最新知識(shí),及時(shí)了解、掌握本學(xué)科最新的教育教學(xué)研究動(dòng)態(tài),并緊密結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)將之運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,使自己的教學(xué)能力和水平不斷提高,在面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面開(kāi)展的根本素質(zhì)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得了顯著的教育教學(xué)效果。

          任現(xiàn)職以來(lái),作為校、區(qū)骨干教師,我具有較強(qiáng)的教育教學(xué)課題研究和試驗(yàn)的能力,為此,我擔(dān)任了歷史科組長(zhǎng)。為提高科組的整體教學(xué)水平,我除了不斷加強(qiáng)自身教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還積極追蹤本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)科研信息,認(rèn)真組織科組教師開(kāi)展各項(xiàng)卓有成效的教研活動(dòng),積極探索適合本校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)改革新路子。同時(shí)堅(jiān)持走出去,積極參加市、區(qū)的教學(xué)研討,并參與了華師大版的七年級(jí)《歷史滾動(dòng)遷移》下冊(cè)中的《文學(xué)藝術(shù)》、滬教版的七年級(jí)《歷史與社會(huì)滾動(dòng)遷移》上冊(cè)的《家庭理財(cái)》和八年級(jí)《歷史與社會(huì)滾動(dòng)遷移》下冊(cè)中的《中華人民共和國(guó)的建設(shè)和開(kāi)展》的獨(dú)立編寫工作。

          作為學(xué)科組長(zhǎng),指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師是我責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)。為使科組青年教師盡快成才,我耐心地扶、幫、帶,將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保存地與他們進(jìn)行交流,充分肯定他們的教學(xué)長(zhǎng)處,鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)特色。在我的指導(dǎo)下,這些新任教師進(jìn)步很快,在極短時(shí)間內(nèi)就成為學(xué)校的骨干教師,勝任初中教學(xué)工作。

          由于各方面表現(xiàn)突出,因此在xx-xx、xx-20xx年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀。

          以上所述,事實(shí)清楚、效果顯著、理由充分,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委審查批準(zhǔn)。

          教師考核登記表年度述職報(bào)告2

          本學(xué)年,本人擔(dān)任高一(12)、(18)班數(shù)學(xué)課教學(xué)和十八班主任工作。一學(xué)年來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

          一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,積極參加各種形式的培訓(xùn)、教研活動(dòng),努力提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

          二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。

          一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不缺席。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

          三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

          本學(xué)年,本人強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái),本人共聽(tīng)課25節(jié),超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。

          四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平中職數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告作文

          在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

          五、加強(qiáng)協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作

          從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負(fù)責(zé)高一年級(jí)的各項(xiàng)工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級(jí)組的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級(jí)組的要求,在課間十分鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          教師考核登記表年度述職報(bào)告3

          本學(xué)年度的教學(xué)工作已根本結(jié)束,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作總結(jié)如下:

          一、日常教學(xué)方面

          本學(xué)年度,本人擔(dān)任高二年級(jí)歷史與高三歷史的教學(xué)工作,雖然我工作已經(jīng)八年,但是由于學(xué)生水平差距較大,而又剛剛接觸新教材,教學(xué)理念與教學(xué)體系都是全新的情況下,我在教學(xué)工作中還是遇到了不少困難,比方,如何吃透教材,如何將教材的內(nèi)容上下聯(lián)系,如何讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)等等問(wèn)題。針對(duì)這些情況,我在自我反思的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研大綱、努力吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,同時(shí)把一些較先進(jìn)的理論及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的興趣,及合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。同時(shí)從本學(xué)期開(kāi)始,我還擔(dān)任了歷史教研組組長(zhǎng)與高二年級(jí)歷史備課組組長(zhǎng),感覺(jué)重任在肩。為了能更好的適應(yīng)新的工作,我認(rèn)真聽(tīng)取各位老師對(duì)于教研組的希望,然后分析,制定本教研組的奮斗目標(biāo)與方案,同時(shí)給每位本組提供展示的時(shí)機(jī),在高二年級(jí)第二課堂活動(dòng)中,每位老師認(rèn)真準(zhǔn)備,努力工作,最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下,完成了《中國(guó)古幣收藏與鑒賞入門》講座,參與的學(xué)生達(dá)300多人,雖然這個(gè)講座還沒(méi)有最終結(jié)束,但是就目前的情況來(lái)看效果不錯(cuò)。

          二.遵守紀(jì)律方面

          本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、無(wú)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、從不鬧無(wú)原那么的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,努力提高培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

          隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還購(gòu)置大量的專業(yè)書籍,如《國(guó)史概要》、《放寬歷史的視野》、《全球通史》、《中國(guó)大歷史》等,一方面提高自己的專業(yè)素質(zhì),努力充實(shí)自己,另一方面給學(xué)生介紹一些新的歷史知識(shí)和理論。同時(shí)也擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),利用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)豐富自己的教法,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

          四、取得成績(jī)方面

          1、本學(xué)年度,我制作的《三民主義》課件,獲得縣二等獎(jiǎng),后也報(bào)市級(jí)參賽。

          2、本學(xué)年度,我參加縣市級(jí)賽教,均獲得一等獎(jiǎng),而且參加縣第二屆示范課教師評(píng)選活動(dòng),最終成績(jī)尚未知曉。

          3、本年度,我擔(dān)任20xx級(jí)高三第一輪復(fù)習(xí)資料的編寫,現(xiàn)在已經(jīng)完成了編寫任務(wù),同時(shí)還為所有的歷史教師編寫整理《高考考綱考點(diǎn)知識(shí)匯編》。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,展望20xx年我將繼續(xù)努力,一方面要使自己進(jìn)一步成熟,另一方面也要帶動(dòng)本備課組、本教研組不斷進(jìn)步,為石泉中學(xué)的將來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。

          五、存在的問(wèn)題

          成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,就本學(xué)年度來(lái)看,工作中依然存在些問(wèn)題,比方說(shuō):在教學(xué)中如何將趣味性與時(shí)效性相結(jié)合還需要下功夫,而且在教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性問(wèn)題也還缺乏一些有效地方法,這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向。

          教師考核登記表年度述職報(bào)告4

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          我在自己的工作崗位上,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本職工作,與身邊的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,并時(shí)時(shí)處處為人師表。我還積極參加各種教研活動(dòng)及高考備考活動(dòng),勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的公開(kāi)課,不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)以提高自己的教學(xué)教育水平。通過(guò)努力,無(wú)論是英語(yǔ)科的教學(xué)工作,還是班主任工作,我都取得了比較好的成績(jī),深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度信任、同事的贊揚(yáng)以及學(xué)生的歡迎。以下是我的述職報(bào)告。

          一、英語(yǔ)科教學(xué)方面

          在英語(yǔ)教學(xué)上,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,努力分析教材,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況備好每一節(jié)課,每節(jié)課的課前三分鐘,我讓學(xué)生輪流上講臺(tái)用英語(yǔ)做值日?qǐng)?bào)告,給他們一個(gè)充分展示才華的小舞臺(tái),這樣既鍛煉了他們的膽量,同時(shí)也提高了他們的學(xué)習(xí)積極性。課堂上,我努力創(chuàng)造條件使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)課文而提出疑問(wèn),然后通過(guò)小組討論的形式得出答案,我則給他們一些必要的提示及引導(dǎo)。通過(guò)鼓勵(lì)、贊揚(yáng)等形式激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,雙向教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法則保證了每一位學(xué)生都能參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。

          二、班主任工作方面

          在擔(dān)任班主任工作期間,我十分重視德育工作,經(jīng)常與學(xué)生談心以了解他們的學(xué)習(xí)、生活、情緒等情況,并通過(guò)電訪、家訪等形式與學(xué)生家長(zhǎng)配合,共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。我充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、前途理想教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育等,同時(shí)發(fā)揮班團(tuán)干的先鋒帶頭作用,因此所教的班級(jí)均能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),并多次獲得!拔拿靼唷狈Q號(hào),而且涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)尖子。

          我從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,相反,我時(shí)時(shí)刻刻想方設(shè)法幫助那些學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生。對(duì)于差生,我更多的是給他們以信任、鼓勵(lì),從不放棄也不鄙視他們,而且經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)他們,為他們的學(xué)習(xí)進(jìn)行精心指導(dǎo)。如通過(guò)組織“一幫一、結(jié)對(duì)子”學(xué)習(xí)活動(dòng),以及和其他科任教師齊抓共管,我時(shí)刻用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,并真誠(chéng)地和學(xué)生交朋友。因此,許多學(xué)生一有心事都樂(lè)意向我傾訴,我則給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

          三、教研及論文方面

          任現(xiàn)職以來(lái),我積極參加每周舉行的英語(yǔ)科組活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,積極參加集體備課、高考備考研討活動(dòng)以及各種繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的公開(kāi)課,并得到同科組教師的一致好評(píng)。公開(kāi)課采用多媒體教學(xué),既形象又生動(dòng),極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;對(duì)情態(tài)動(dòng)詞的用法進(jìn)行了非常系統(tǒng)的歸納,而且有講有練,學(xué)生能很好地掌握這一語(yǔ)法點(diǎn)。

          總之,任現(xiàn)職以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助以及自身的辛勤努力下,我得到了同事的好評(píng)、學(xué)校的認(rèn)可和重用。雖然取得了一定的成績(jī),但是我深知自己的經(jīng)驗(yàn)和能力還是相當(dāng)有限的。我將在今后的工作中再接再厲,繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。

          此致

        敬禮!

          述職人:xxx

          20xx年x月x日

          教師考核登記表年度述職報(bào)告5

          本人于20xx年8月由無(wú)為師范學(xué)校畢業(yè)參加教育工作,20xx年8月經(jīng)競(jìng)聘調(diào)到xx三中,一直任教高中語(yǔ)文,20xx年9月?lián)螌W(xué)校秘書,20xx年12月經(jīng)自學(xué)取得安徽師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)歷并獲文學(xué)學(xué)士稱號(hào),20xx年1月取得中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師資格。任現(xiàn)職以來(lái),本人工作積極負(fù)責(zé),教育教學(xué)孜孜求索,并取得了階段性的成績(jī),現(xiàn)作如下述職。

          一、愛(ài)崗敬業(yè),為人師表

          本人堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,遵循《教師法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》,遵守《巢湖市中小學(xué)教師“九不準(zhǔn)”條約》;關(guān)愛(ài)學(xué)生,從不體罰或變相體罰學(xué)生;教學(xué)無(wú)保留,從不進(jìn)行有償家教;廉潔自律,從不從事有償銷售、訂購(gòu)資料等商業(yè)活動(dòng)。任職期間,本人積極向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),參與黨組織活動(dòng),各方面嚴(yán)格要求自己,熱心為學(xué)生、為教職工、為學(xué)校、為社會(huì)服務(wù),時(shí)時(shí)處處以一個(gè)優(yōu)秀的教師要求自己,做到為人師表;以一個(gè)優(yōu)秀的黨員激勵(lì)自己,一直爭(zhēng)做先鋒,并已光榮地成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一名正式黨員。任教以來(lái)多次獲得學(xué)!皟(yōu)秀教育工作者”等稱號(hào)。

          二、勤勉為公,以校為家

          任教以來(lái),我堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)勤勉務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作精神,帶頭遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持做到早上班晚下班,從不遲到,從不早退,更無(wú)曠課曠工現(xiàn)象。學(xué)校規(guī)模大,事務(wù)多,秘書室公務(wù)十分繁忙,為了提高工作效率,做到教學(xué)行政工作兩不誤,我只能是加班加點(diǎn),學(xué)校每天最早開(kāi)的辦公室就是我開(kāi)的秘書室,最晚走的常常也是我。多年如一日,除了回家休息吃飯,我大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,即便是暑期長(zhǎng)假也是如此,可謂以校為家。

          三、勤學(xué)苦練,癡心教學(xué)

          本人喜歡教學(xué),喜歡站在講臺(tái)上看學(xué)生苦學(xué)的樣子,能夠?qū)⒆约簩?duì)人生的看法、知識(shí)的領(lǐng)悟隨時(shí)拿出來(lái)與學(xué)生共享,我感到這是件快樂(lè)的事情。為了更好地與學(xué)生交流,達(dá)到默契無(wú)間的效果,首先,我進(jìn)行廣泛而又深刻地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神并轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)理念;學(xué)習(xí)多媒體運(yùn)用技術(shù),學(xué)會(huì)制作并運(yùn)用課件。在不斷學(xué)習(xí)、不斷充電的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真?zhèn)湔n,通過(guò)家訪、試卷、作業(yè)等備學(xué)生,通過(guò)《考綱》《新課標(biāo)》備教學(xué)目標(biāo),通過(guò)教材備教學(xué)內(nèi)容,反復(fù)備,比較備,為課堂教學(xué)作準(zhǔn)備。課堂教學(xué)能結(jié)合學(xué)生心理上和知識(shí)上的實(shí)際層次貫徹新課改精神,廣泛激發(fā)學(xué)生參與、互動(dòng),大力培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究意識(shí)與能力,反對(duì)灌輸,倡導(dǎo)啟發(fā),反對(duì)教死書,倡導(dǎo)用書教,注重知識(shí)與能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的達(dá)成,德育滲透巧妙自然。在運(yùn)用新課標(biāo)理念指導(dǎo)教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,領(lǐng)悟出一套適合本人性情學(xué)生也樂(lè)于接受的教學(xué)法——激情教學(xué)法,一種靠激情演繹換取學(xué)生激情參與的教學(xué)法,其顯著物點(diǎn)是課堂教學(xué)知識(shí)化、趣味化,贏得了廣大學(xué)生的一致好評(píng)與喜愛(ài)。作業(yè)批改,本人反對(duì)題海戰(zhàn),精講精練,旨在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),重于能力的培養(yǎng)與方法的指導(dǎo)。學(xué)業(yè)考核嚴(yán)格按照上級(jí)要求,靈活采取多種方式,尊重學(xué)生意見(jiàn),鼓勵(lì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)。

          20xx年下半年,在全省范圍內(nèi)進(jìn)行的教師業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)與競(jìng)賽中,我又投入了巨大的精力,一學(xué)期聽(tīng)了幾十節(jié)課,觀看了幾十盤課堂教學(xué)實(shí)錄,學(xué)習(xí)并研究了必修1至必修5以及部分選修教材所有課文的教學(xué)設(shè)計(jì)與課件,自己主動(dòng)上了數(shù)節(jié)公開(kāi)課,或在本班上,或借班上,或借校上。邀請(qǐng)或接受了很多同行聽(tīng)課和評(píng)議,功夫不負(fù)苦心人,一貫對(duì)教學(xué)的追求與癡心贏得了一次又一次的勝出。20xx年4月19日xx一中的那一課終于為自己劃了一個(gè)圓圓的句號(hào),然而整整一年參賽的壓力卻將我折磨得滿臉憔悴,身心倍加疲倦,但是安徽省第xx屆教壇新星的榮譽(yù)無(wú)疑又激勵(lì)著我,癡心不改,繼續(xù)奮斗。

          靠著一顆執(zhí)著從教的愛(ài)心、癡心,在xx三中任教以來(lái)我作為學(xué)校的一名高中語(yǔ)文骨干教師一直被委以重點(diǎn)班的教學(xué)任務(wù),并取得20xx、20xx、20xx年高考的輝煌,其中,20xx年所帶高三(3)班學(xué)生有26名學(xué)生(共45人)考取藝術(shù)類本科。另外因?yàn)槠渌蛭疫臨時(shí)帶過(guò)另外幾個(gè)班的語(yǔ)文,可以說(shuō)帶哪個(gè)班就會(huì)受到哪個(gè)班的熱烈歡迎。這里激情教學(xué)法屢屢放出光芒。

          四、熱誠(chéng)守信,助人為樂(lè)

          任現(xiàn)職以來(lái),我雖然沒(méi)有擔(dān)任班主任,但我用我的激情換取了學(xué)生的激情,我用我的愛(ài)贏得了學(xué)生的愛(ài),我的學(xué)生們由于“先天”的原因雖然成績(jī)不是十分突出,但是不也考取了很多大學(xué)生嗎?而且他們是那樣的純真善良,即便是沒(méi)能考上大學(xué)將來(lái)生活也一定很幸福。

          我還是一個(gè)學(xué)校秘書、中層干部,這是面向教職工的職務(wù)。在這里,“盡已所能,幫助他人”就是我的信條。我知道普通教師的找人辦事的不易,所以凡是不違背原則的我都會(huì)幫他們,無(wú)非是代他出個(gè)面,憑著良心多說(shuō)一些好話,多跑幾趟辛苦路,比如,教師問(wèn)到職評(píng)的許多細(xì)節(jié)問(wèn)題我能答的自己答,不能答的打個(gè)電話請(qǐng)人答。再比如教師遇到問(wèn)題需要校長(zhǎng)幫助解決的又擔(dān)心不被幫助的,我就幫他先跟校長(zhǎng)爭(zhēng)取。當(dāng)然這些都不是我做秘書的主要工作。關(guān)鍵是我能夠?qū)⑦@種助人為樂(lè)的精神推及到工作上,工作力求高效,不拖拉,不推諉,凡是自己能做的自己做,能夠事先考慮的盡量做在前頭。

          20xx年6月至20xx年5月,我校上下團(tuán)結(jié)進(jìn)行市示范高中的創(chuàng)建,作為學(xué)校創(chuàng)建辦的負(fù)責(zé)人,我做了很多背后的工作,如資料的整理收集與歸檔、各種宣傳材料的撰寫與印發(fā)、創(chuàng)建工作的協(xié)調(diào)與組織等等,為學(xué)校成功創(chuàng)建作出了積極的貢獻(xiàn)。

          五、志存高遠(yuǎn),學(xué)在路上

          作為一名中年人,作為一名學(xué)校語(yǔ)文骨干教師,作為一名省“教壇新星”,我都沒(méi)有理由止步不前,終身學(xué)習(xí)的觀念已經(jīng)深入我心,成為一名骨干教師或?qū)W科帶頭人應(yīng)該是我眼下努力的目標(biāo)。為此,我要不斷學(xué)習(xí),除了參加各種層次、各種形式的繼續(xù)教育,包括計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)外,我還要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修以及師德修養(yǎng),特別是教育教學(xué)理論上的修養(yǎng),并繼續(xù)發(fā)展和完善我的“激情教學(xué)法”,永葆青春活力,做到與時(shí)俱進(jìn),并努力進(jìn)行教育教學(xué)研究,爭(zhēng)取申報(bào)參與一項(xiàng)市級(jí)以上的課題,做一個(gè)學(xué)者型、研究型兼行動(dòng)型的教育良師。

          教師考核登記表年度述職報(bào)告6

          本學(xué)年我擔(dān)任高三(3)班文科班的教學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的幫助下,我圓滿完成了教學(xué)任務(wù),思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高,F(xiàn)就將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

          一、師德方面:

          作為一名教師,我非常注意自己的師德修養(yǎng)。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,敬業(yè)愛(ài)崗,以德育人,時(shí)刻注意樹立良好的教師形象。關(guān)心學(xué)生,寬嚴(yán)相濟(jì),循循善誘,爭(zhēng)取讓他們?cè)缛粘蔀楦咚刭|(zhì)的人才。

          二、教學(xué)教研方面:

          1、依據(jù)學(xué)情研究教學(xué)。

          努力鉆研新課標(biāo),認(rèn)真研究高考,精準(zhǔn)把握新高考的命題方向和題型特點(diǎn)。積極了解學(xué)生原有的知識(shí)儲(chǔ)備和已掌握的技能、方法,及時(shí)關(guān)注學(xué)生的需求,提前預(yù)判他們?cè)诟呷龔?fù)習(xí)中可能會(huì)遇到的困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

          2、積極組織課堂教學(xué)。

          關(guān)注全體學(xué)生,熱愛(ài)教學(xué)事業(yè),自覺(jué)向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),從中吸取營(yíng)養(yǎng)與力量,進(jìn)行自我教育,嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          3、做好課后輔導(dǎo)工作。

          及時(shí)批改和講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,利用課余時(shí)間不斷強(qiáng)化學(xué)生的政治基礎(chǔ)知識(shí)。督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,要求字跡工整,注重作業(yè)的反饋和二次批改,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

          4、積極參加政治教研活動(dòng)。

          以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以集體備課為突破口,扎實(shí)完成本年度教研工作。積極參與陪同相關(guān)老師參與成長(zhǎng)杯的各項(xiàng)賽事工作,以備賽促成長(zhǎng);在團(tuán)隊(duì)合作中以研促教,以強(qiáng)大的合力提升了自己的專業(yè)發(fā)展水平。

          三、育人方面:

          不忘立德樹人的初心,牢記為國(guó)育才的使命。以身作則,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,使他們懂得做人的道理,真正成為他們?nèi)松缆飞系囊啡恕@谜n堂,巧妙滲透思政元素,在潛移默化中達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的效果;同時(shí),積極鼓勵(lì)藝術(shù)生,樹立能夠?qū)W好文化課、奮力拼搏進(jìn)取的思想意識(shí),以鮮活生動(dòng)的事例激發(fā)他們的學(xué)習(xí)斗志。

          四、出勤和學(xué)習(xí)方面:

          嚴(yán)于律己,遵守制度。能夠做到不遲到、不早退、不曠工,順利完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),不斷提高自己的教學(xué)水平。此外,還關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)新聞和歷史知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

          五、成績(jī)方面:

          課堂教學(xué)中,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,不斷探索。我所帶班級(jí)的政治成績(jī)每次考試中都有了很大的提高,我及時(shí)總結(jié)了自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí),積極參加課題研究,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,為提升自己的教育教學(xué)水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在“尋真尚美,做到最好”的校訓(xùn)指引下,我希望自己能不忘初心,做到最好!

          教師考核登記表年度述職報(bào)告7

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          本學(xué)期我擔(dān)任高一兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,本學(xué)年順利完成了高中英語(yǔ)必修一和必修二兩本書的課程。按照學(xué)校安排,參加了學(xué)校青年教師匯報(bào)課。組織學(xué)生參加“高中英語(yǔ)技能比賽”。組織學(xué)生進(jìn)行了“單詞大比拼”。每隔一周播放英文電影教學(xué)片,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。聽(tīng)課總計(jì)在20節(jié)以上。每節(jié)課后都做了反思,完成了教學(xué)隨筆。轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,現(xiàn)對(duì)本期教學(xué)情況做以下述職報(bào)告:

          一、教學(xué)就是教與學(xué)

          學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)性地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初上課的時(shí)候,我一點(diǎn)都不了解他們,只是研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),一廂情愿的認(rèn)為學(xué)生這樣就易接受。但一開(kāi)始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候,我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì),上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,結(jié)果后來(lái)下課一調(diào)查,一聽(tīng)同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)反應(yīng)跟不上,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們有的以前從來(lái)未學(xué)過(guò)。于是,我在課后主動(dòng)走近學(xué)生,與他們聊天談心,增進(jìn)彼此的了解,從而更進(jìn)一步了解了學(xué)生的狀況。實(shí)踐證明,只有學(xué)生從心里接受了老師,才會(huì)跟著老師學(xué)習(xí),并逐漸做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。

          一方面,學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng),說(shuō)的能力相對(duì)較弱,授課采用全英教學(xué),同學(xué)們不能適應(yīng)。另一方面,班里的“潛能生”占較大多數(shù),尖子生較少。因此,講得太深,沒(méi)有照顧到整體。由此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生,也要備自己”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

          二、備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)

          備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。對(duì)于剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō),要同時(shí)做到這兩點(diǎn),確實(shí)很費(fèi)勁。因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上。學(xué)校硬件設(shè)施齊全,為了響應(yīng)學(xué)校政策,用多媒體上課,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,所以除了認(rèn)真鉆研教材和教法外,也花了大量時(shí)間做課件。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

          同時(shí)我也鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等的思維學(xué)習(xí)英語(yǔ)。把英語(yǔ)句型,看作是數(shù)學(xué)公式,公式記住了,學(xué)會(huì)套用。英語(yǔ)學(xué)起來(lái)也就沒(méi)那么難了。學(xué)生聽(tīng)懂了,也就顯得頗有積極性。因此在練習(xí)時(shí),學(xué)生特別用功,教學(xué)效果也比較理想?梢(jiàn),認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。特別是對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語(yǔ)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

          三、聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法

          所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是我們組的英語(yǔ)教師老師的課,同時(shí)也聽(tīng)其他科目老師的課。本學(xué)期,我聽(tīng)了二十多節(jié)課,每聽(tīng)一節(jié)課都有不同的收獲,并逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后,把教師們上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上,然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改,將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,取得了較好的效果。

          英語(yǔ)對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是比較難得一門課。但我個(gè)人認(rèn)為,再難的學(xué)科也需要學(xué)生主動(dòng)去學(xué),才會(huì)有所成效。我時(shí)常告訴學(xué)生,課后我們是朋友,但課堂上必須認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)生得有個(gè)學(xué)生樣,我也得有老師樣。而且在學(xué)習(xí)上,我對(duì)學(xué)生要求比較嚴(yán)。無(wú)論學(xué)生是否理解,我覺(jué)得這是作為一名老師最應(yīng)該做的。

          總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期與學(xué)生的共同努力,希望我們可經(jīng)得住期末考試的考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低,都在一定程度上體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)效果,也是我和學(xué)生共同努力的見(jiàn)證,更會(huì)促使我繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

          此致

        敬禮!

          述職人:xxx

          20xx年x月x日

          教師考核登記表年度述職報(bào)告8

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          在教學(xué)期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)突出,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

          一、政治思想素質(zhì)

          作為一名xxx員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,體現(xiàn)出xxx員的高度責(zé)任感和使命感,發(fā)揮了xxx員的先鋒模范作用。任現(xiàn)職以來(lái),一直堅(jiān)持出全勤。工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,做到了教書育人,為人師表。

          二、業(yè)務(wù)能力

          作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái),我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。

          任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握美術(shù)學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解新課程改革的發(fā)展方向。積極參加各級(jí)教活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究課題。任現(xiàn)職5年來(lái)主要研究課堂教學(xué),研究的專題有:《xxxx》、《xxxx》。

          主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)公開(kāi)課教學(xué)。我還能積極參與指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的課外活動(dòng),在指導(dǎo)學(xué)生參加各種美術(shù)大賽中屢獲好成績(jī)。其中20xx、20xx、20xx年指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)各美術(shù)比賽獲獎(jiǎng)的就有四五十人次。

          在大膽開(kāi)展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時(shí)總結(jié)自己的得失,堅(jiān)持每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文,從未間斷。撰寫的教學(xué)論文《xxxx》在20xx年xx市教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),《xxxxx》獲鎮(zhèn)級(jí)一等,撰寫的師德論多次在鎮(zhèn)級(jí)獲獎(jiǎng),兩次在鎮(zhèn)說(shuō)課比賽中獲二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

          當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去,前面的路還很遠(yuǎn),為了xx二小的發(fā)展,我愿作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          此致!

        敬禮!

          述職人:xxx

          20xx年x月x日

          教師考核登記表年度述職報(bào)告9

        尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo):

          我自20xx年取得中學(xué)二級(jí)教師職稱以來(lái),以“服務(wù)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,熱愛(ài)學(xué)生,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

          一、政治思想、工作態(tài)度方面

          任期內(nèi)我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺(jué)遵守《教師法》,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。始終做到忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過(guò)政治思想,學(xué)識(shí)水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

          二、教育教學(xué)方面

          本人在實(shí)際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論,改進(jìn)教學(xué)方式方法,與時(shí)俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索科學(xué)知識(shí)的興趣和能力,把獲得知識(shí)與實(shí)際結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來(lái)充滿希望,立志自己成為有用之才,進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

          為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),探索教學(xué)的新路子工作期間,我不辭勞苦,主動(dòng)去聽(tīng)課學(xué)習(xí),研討教學(xué)方法,還常常在晚上,通過(guò)博客和有經(jīng)驗(yàn)的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,認(rèn)識(shí)到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),必須教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí)。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)態(tài)度,深入挖掘教材,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧平等的氣氛。采取多種教學(xué)手段來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課,我都盡量以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。同時(shí),我注重優(yōu)生和差生的搭配,設(shè)計(jì)的問(wèn)題難易適中,盡量讓差生有機(jī)會(huì)發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學(xué)過(guò)程中,注重學(xué)法的指導(dǎo)。

          經(jīng)過(guò)多番努力,終于取得一定的成就,所帶學(xué)生在屢次考試中取得優(yōu)異成績(jī),在高考中超額完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù),并在生物聯(lián)賽中獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),及省級(jí)二、三等獎(jiǎng)。拜師學(xué)藝,改革課堂教學(xué)。

          三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面

          新課改要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,優(yōu)化自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),在20xx到2014年參加繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。

          總之,任職期間我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī),使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在工作上取得更大的成績(jī)和進(jìn)步,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

          教師考核登記表年度述職報(bào)告10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          一、政治思想方面

          認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并把精神貫徹于實(shí)際工作中。一年來(lái),我始終保持清醒頭腦,對(duì)自己的教師、黨員、總務(wù)主任、工會(huì)主席等身份有著清醒的認(rèn)識(shí),并在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,努力在各方面扮演好自己的角色。積極參與“做文明幸福教師”活動(dòng),切實(shí)提高自身的修養(yǎng)。

          二、工作能力方面

          在教育教學(xué)工作方面,積極參與學(xué)校的教改工作,認(rèn)真貫徹學(xué)校“教隨學(xué)定”的教改理念,也從活動(dòng)中更新教育觀念,提高自身課堂教育教學(xué)的能力。參加學(xué)校大課題研究與實(shí)踐成果大賽中榮獲教學(xué)案例比賽二等獎(jiǎng)。所帶高二(10)班,與接班時(shí)成績(jī)作比較,期中考試總體成績(jī)有很大進(jìn)步。所帶班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣較高,學(xué)生評(píng)價(jià)較好。

          在總務(wù)處工作方面, 牢固樹立“服務(wù)于人”的思想,盡職盡責(zé),努力工作。一年來(lái)在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室和全體教職工的大力支持下,協(xié)助校長(zhǎng)室做好學(xué)校每一項(xiàng)校園美化工作和改造維修工作,學(xué)校整體有了很大的改觀。今年整一個(gè)暑假都在學(xué)校工作。平時(shí)扎實(shí)工作,團(tuán)結(jié)同志,以誠(chéng)待人,和處室其他同志努力把總務(wù)處服務(wù)、后勤保障等工作做到實(shí)處,確保學(xué)校的正常運(yùn)作。在工作中做到廉潔、公正。

          在工會(huì)工作方面,積極依靠學(xué)校黨總支和廣大教職工,成功召開(kāi)了蕭山六中第十四屆工會(huì)會(huì)員大會(huì),完成了工會(huì)換屆選舉工作。在活動(dòng)方面:組織教職工參加上級(jí)部門組織的“文明幸福之聲”合唱比賽獲區(qū)三等獎(jiǎng)。積極響應(yīng)“我運(yùn)動(dòng)、我健康”活動(dòng),為加強(qiáng)教職工鍛煉,工會(huì)成立了12個(gè)運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部,廣大教職工積極參與,尤其是排舞俱樂(lè)部、籃球俱樂(lè)部、臺(tái)球俱樂(lè)部、羽毛球俱樂(lè)部受到廣大教職工的歡迎并積極參與。成功舉辦了蕭山六中第三屆臺(tái)球比賽和蕭山六中教職工跳繩比賽。同教科室一起舉行了“好書同分享,快樂(lè)共成長(zhǎng)”的教師讀書活動(dòng)和“做文明幸福教師”征文活動(dòng)。組織教職工參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)和第十三次“春風(fēng)行動(dòng)”。學(xué)校盧華老師被評(píng)為蕭山區(qū)第七屆“家庭事業(yè)兼顧型”的先進(jìn)個(gè)人。在離退休教職工工作方面,安排好一年一次的體檢工作,和校長(zhǎng)室一起做到一年二次上門慰問(wèn),平時(shí)做到“五必訪”制度的落實(shí)。

          在以后的工作中我會(huì)倍加努力,一如既往堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的工作作風(fēng),認(rèn)真做好工作。

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