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      2. 支教實(shí)踐報(bào)告

        時間:2023-03-06 16:11:52 報(bào)告 我要投稿

        支教實(shí)踐報(bào)告

          隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告與我們的生活緊密相連,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編精心整理的支教實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

        支教實(shí)踐報(bào)告

          長達(dá)十五天的支教生活已然過半,距離離開時間進(jìn)入倒計(jì)時階段,習(xí)慣了在這里群居的日子,習(xí)慣了這里的空氣,這里的水,這里的人,習(xí)慣了在這里一睜眼便可望見遠(yuǎn)山,習(xí)慣了清晨房屋外喧囂聲。

          本是一個不懷舊,不念過往之人,而如今驀然間回首竟然舍不得。曾試想,如果不曾遇見這里種種,自己又會超哪個方向成長,又會長成什么樣子,是否又會是自己想要的樣子。短暫生活,只是與這里的人成為彼此生命中的過客,或許以后不打擾,不相見。細(xì)細(xì)想來,不免心底落滿塵埃,滴滴失落。這里的人淳樸、真誠、不計(jì)較。上帝讓孩子們生長在這里,沒有合適的圖書,沒有便利的交通,沒有及時照顧得了自己的父母(多為留守兒童),這些在絡(luò)中司空見慣的現(xiàn)象,而當(dāng)在真正切身體會時,又是何等憔悴人心讓人心疼。看到這里的孩子,多少次,我曾在內(nèi)心里想“支教”我們到底在支什么,教什么。每個從山區(qū)支教回來的人都說自己感受頗多,受益匪淺,可是他們可曾想過,在這有限的時光里,他們到底給予了什么,自己的青春揮灑在了哪里。我們來到這里十五天的時光,到底能帶給孩子們什么。他們會不會記得在自己生命中的某一個階段,曾有那么一群人走進(jìn)他們的生命與他們打的火熱,然后又如曇花一現(xiàn)般一閃而過,從此他們的生命軌跡發(fā)生了些許改變。

          十五天的支教生活未必能教的了多么驚世駭俗的知識,卻可以改變不一樣的心境不一樣的理想。突然想起,自己曾經(jīng)在林海音的《城南舊事》中讀過這么一句話“讓我們?nèi)タ春?”如此簡單的一句話,貫穿英子的童年和少年。村子環(huán)山而建,我曾試探性的像英子問自己一樣去問孩子們“你們想不想去看海?你們知不知道山的那邊是不是山?你們有沒有見過平原?”我想,既然在這短暫時光里,我沒有那個使他們知識突飛猛進(jìn)的能力,何不向他們傳遞一種希望,一種驅(qū)使他們離開大山去看看外面世界的愿望。

          內(nèi)心里深知,這種經(jīng)歷是何等彌足珍貴,而在這里駐足的時光里,時光像沙漏一般從五指間流出讓人無可奈何;蛟S只有在自己真正努力過的地方才會有此般情結(jié),才會此般舍不得離開,舍不得放下,舍不得說再見,此般留戀。惟愿,在這青春的歲月里,我曾經(jīng)歷過的,努力書寫過的這樣的青春會因歲月洗盡鉛華后愈加清澈飽滿而熱烈。

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