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室內(nèi)照明線路配置實(shí)訓(xùn)報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編精心整理的室內(nèi)照明線路配置實(shí)訓(xùn)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
室內(nèi)照明線路配置實(shí)訓(xùn)報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)訓(xùn)是教學(xué)與實(shí)際動(dòng)手相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)過程中,培養(yǎng)了學(xué)生觀察問題、解決問題和向模擬工作崗位學(xué)習(xí)的能力和方法。強(qiáng)化我獨(dú)立思考問題,獨(dú)立解決問題的能力,了解了交流接觸器、過載保護(hù)器、時(shí)間繼電器按鈕的結(jié)構(gòu)及其在控制電路中的應(yīng)用。識(shí)讀電氣控制線路圖,并能分析其動(dòng)作原理。掌握電氣控制線路圖的裝接方法。
通過這次電氣控制實(shí)訓(xùn),使我在實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)知識(shí)、電氣設(shè)備的控制過程知識(shí)及理論中無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過實(shí)實(shí)訓(xùn),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
機(jī)床電氣自動(dòng)控制線路
三、電氣原理圖
四、實(shí)習(xí)步驟
首先進(jìn)行實(shí)訓(xùn)電路的設(shè)計(jì),在老師的指導(dǎo)和幫助下,我們將電路圖設(shè)計(jì)完成,在老師的講解下,我們明白了整個(gè)電路圖的結(jié)構(gòu)和工作原理,熟悉并掌握了電路中主電機(jī)的控制回路,接著依次了解快進(jìn)工進(jìn)-停留光刀(3s)-快退-停車整個(gè)控制過程。在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室,第一次接觸到SXK-760B實(shí)訓(xùn)裝置,當(dāng)看到這個(gè)裝置感到特別陌生,但在老師的講解下,我慢慢的熟悉了該裝置的各個(gè)原件(空氣自動(dòng)開關(guān)、接觸器、過載保護(hù)器、時(shí)間繼電器、行程開關(guān)、常開常閉開關(guān)),安裝時(shí)必須要清楚每個(gè)器件的功能和作用,還要檢查它的好壞與否!裝線的時(shí)候還要合理的布置每個(gè)器件的位置與空間,要不就會(huì)造成布線帶來很大麻煩:一可能會(huì)導(dǎo)致用線過多二可能會(huì)造成線路交叉三可能會(huì)引起布線不雅觀,而且可能布線的緊湊,所以根據(jù)元器件的位置布線是一個(gè)重要考慮的過程,不能隨心所欲。在設(shè)置線路圖的時(shí)候就必須考慮好每個(gè)器件線路的走向,考慮其走向是否交叉,應(yīng)該如何走線才是最佳的走法,盡量使線路并排走,緊密湊合。在熟悉了原件之后,我?guī)е蓡栭_始著手細(xì)讀電氣原理圖,在一步一步做完之后,最重要的連接過程開始了,這時(shí)的問題來了,設(shè)備螺絲不好松、緊,在接線過程中難度較大,其次,對(duì)于布線時(shí)線路通過線槽的走法出現(xiàn)問題,如何布局好,如何將線路布置最佳成了一個(gè)個(gè)難題。在慢慢的摸索中,逐漸熟悉了如何將線走好,接下來,我將主回路以最快的速度接好后,開始接控制回路,我將控制回路肢解為主電機(jī)、快進(jìn)、工進(jìn)、制動(dòng)、快退五個(gè)環(huán)節(jié),然后開始對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行仔細(xì)的連接,每個(gè)環(huán)節(jié)使用萬用表對(duì)常開常閉開關(guān)進(jìn)行辨別,并進(jìn)行核對(duì),注意接觸器的常開常閉連接和自鎖回路連接,在這個(gè)過程中,我做到每一步認(rèn)真、仔細(xì),在完成每個(gè)環(huán)節(jié)之后進(jìn)行仔細(xì)核對(duì)和檢查。經(jīng)過一天的努力,將主回路和控制回路一一連接完成。最后最重要的環(huán)節(jié)就是通電前的檢測(cè):主電路檢查將萬用表檔位撥到歐姆檔的100Ω檔,將表筆放在各主回路處,萬用表指針偏轉(zhuǎn),主回路導(dǎo)通。反之,主回路不通,檢查該線路?刂齐娐窓z查將萬用表檔位撥到100檔,將表筆放在各控制回路兩端,此時(shí)萬用表讀數(shù)應(yīng)為無窮。最后,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了通電調(diào)試,一步一步通過開關(guān)檢測(cè)每一個(gè)環(huán)節(jié),在檢測(cè)到制動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)不能使電機(jī)立即停車制動(dòng),經(jīng)過反復(fù)測(cè)試還是不能達(dá)到立即制動(dòng)的效果,在老師的指導(dǎo)下,利用萬用表歐姆當(dāng)依次檢測(cè)制動(dòng)回路的路線,最終發(fā)現(xiàn),在接觸器的前點(diǎn)的原始線路出現(xiàn)松動(dòng),未能聯(lián)通電路,然后重新?lián)Q下接好線路后,線路導(dǎo)通,再次帶電調(diào)試,達(dá)到預(yù)期效果,能夠準(zhǔn)確的制動(dòng),讓電機(jī)立即停下,最終順利完成了實(shí)訓(xùn)要求和內(nèi)容。
五、實(shí)訓(xùn)時(shí)應(yīng)注意的問題
1.連接電路應(yīng)遵循"先主后控、從上到下、從左到右"的原則。
2.布線應(yīng)注意走線工藝,要求:"橫平豎直,變換走向應(yīng)垂直、避免交叉,多線集中并攏,布線時(shí),嚴(yán)禁損傷線芯和導(dǎo)線絕緣。
3.導(dǎo)線與接線端子或線樁連接時(shí),應(yīng)不壓絕緣層、不反圈及不露銅過長。并做到同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導(dǎo)線間距離保持一致。每個(gè)接線端連線不得過多,按鈕要求出線最少。
4.連接時(shí)間繼電器的時(shí)候,應(yīng)看清幾個(gè)點(diǎn)的連接,保證電源,常開和常閉的正確連接。
5.電動(dòng)機(jī)和按鈕的金屬外殼必須可靠接地。使用兆歐表依次測(cè)量電動(dòng)機(jī)繞組與外殼間及各繞組間的絕緣電阻值,檢查絕緣電阻值是否符合要求。6.實(shí)訓(xùn)中要文明操作,注意用電安全,需要通電時(shí),應(yīng)在老師指導(dǎo)下進(jìn)行。
六、心得體會(huì)
經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我深刻地感受到真正達(dá)到實(shí)訓(xùn)的目的,因?yàn)樵搶?shí)訓(xùn)是由自己親自設(shè)置線路圖,并且由自己安裝,自己檢查線路,自己親自操作完成實(shí)訓(xùn)要求的步驟!老師是不會(huì)告訴你哪里出錯(cuò)的~只有經(jīng)過自己動(dòng)手去檢查,去操作~掌握各個(gè)器件的功能和操作,才能知道自己出錯(cuò)所在,才能真正掌握原理,掌握知識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),遇到問題應(yīng)該如何解決,從何下手去找出病因,盡快更改過來!真正把該門課學(xué)好,通過自己操作完成要求,一方面可以鍛煉自己的動(dòng)手能力,另一方面鍛煉自己獨(dú)立思考問題和解決問題的機(jī)會(huì),此次實(shí)訓(xùn)的目的就是要求達(dá)到這樣的效果,不僅使我真正學(xué)到東西,還鍛煉了我的膽量和操作能力,更重要的是為自己將來進(jìn)入工作崗位打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件,接觸了近似的工作崗位,在實(shí)訓(xùn)的過程中,我不僅學(xué)到了許多機(jī)電設(shè)備的知識(shí),更學(xué)到了課本上沒有的知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)的過程中遇到了不少問題,而犯的'錯(cuò)誤也不少,通過實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)虛心求教,細(xì)心體察,大膽實(shí)踐。任何能力都是在實(shí)踐中積累起來的,都會(huì)有一個(gè)從不會(huì)到會(huì),從不熟練到熟練的過程,人常說"生活是最好的老師"就是說只有在生活實(shí)踐中不斷磨練,才能提高獨(dú)立思考和解決問題的能力;同時(shí)也培養(yǎng)了自己優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、高尚的人生、團(tuán)結(jié)和合作的精神;學(xué)會(huì)了勤奮、認(rèn)真、踏實(shí)、求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。求實(shí)就是腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),謙虛謹(jǐn)慎、介驕介躁、對(duì)知識(shí)的掌握要弄通弄懂,對(duì)技術(shù)的掌握要嚴(yán)守規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精,
通過這次實(shí)訓(xùn)使我明白了實(shí)訓(xùn)的意義:理論和實(shí)踐相結(jié)合的理念得到深化。通過實(shí)訓(xùn),學(xué)生可以了解社會(huì)上需要什么樣的人才,自己需要怎樣努力才符合社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的需要。通過實(shí)訓(xùn)工作,全面認(rèn)知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。如果符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準(zhǔn)備。如不符合,分析原因,是否可以通過實(shí)踐改變,慢慢培養(yǎng)興趣,如實(shí)在失之甚遠(yuǎn),可以通過此次實(shí)訓(xùn)收獲其他方面的所得。通過一系列的工作流程和工作內(nèi)容性質(zhì)的認(rèn)識(shí),聯(lián)系自己專業(yè),是否用上了自己的專業(yè)知識(shí)。通過這次實(shí)訓(xùn),自己基本上用到了平常學(xué)習(xí)和積累的知識(shí)。通過實(shí)訓(xùn),可以全面了解自己解決問題的能力,自己的性格之中有那些需要改進(jìn)的地方,知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨(dú)立辦事和整體協(xié)作的能力,做到二者的辯證統(tǒng)一,以便適應(yīng)今后工作的需要。在實(shí)訓(xùn)過程中,我付出了汗水和心血,雖然很累、很辛苦,但我收獲了快樂,體驗(yàn)了成功的喜悅。因?yàn)槊慨?dāng)自己或自己和同學(xué)完成了一個(gè)項(xiàng)目時(shí),或多或少有些欣慰,會(huì)感到開心,和老師的交流也是一種快樂。雖然實(shí)訓(xùn)不是很長時(shí)間,但對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有很大幫助。這只是起點(diǎn),終點(diǎn)離我們還有一定的距離,所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。通過這次實(shí)訓(xùn)明白了自己的定位和今后學(xué)習(xí)的方向,進(jìn)一步強(qiáng)化了自己作為一個(gè)電氣專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備的膽大心細(xì)的能力。
室內(nèi)照明線路配置實(shí)訓(xùn)報(bào)告2
一、實(shí)訓(xùn)目的
1、通過實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步掌握電氣安裝與布線工藝。
2、掌握電路的故障自查,調(diào)試及排除故障的方法。
3、學(xué)習(xí)掌握簡單的電路分析和設(shè)計(jì)方法。
二、實(shí)訓(xùn)要求
1、根據(jù)設(shè)計(jì)題目要求畫出原理圖
2、根據(jù)原理圖畫出電氣接線圖
3、根據(jù)工藝要求進(jìn)行接線。
4、調(diào)試并排除故障
三、接線工藝
1、接線柱絕緣臺(tái)無損傷接線柱螺紋無損傷、無放電痕跡、絕緣臺(tái)完整無裂紋
2、布線通道盡可能少,同時(shí)并行導(dǎo)線按主、控電路分類集中,單層密排,緊貼安裝面布線
3、接線無歪脖布線拿彎弧度要自然平滑,避免急彎,直角彎
4、同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導(dǎo)線間距離應(yīng)保持一致。
5、導(dǎo)線裸露不超長線芯絕緣與接線端子壓接部分之間的芯線長度不大于5mm
6、一相絕緣不觸及另一相導(dǎo)體一相絕緣不與另一相接線柱相觸
7、接線無交叉布線現(xiàn)場(chǎng)檢查,有交叉現(xiàn)象者不得分
8、各元件的安裝位置應(yīng)齊整,勻稱,間距合理,便于元件的更換
9、接線余頭不超長線芯最前端距接線端子壓接部分的`長度不大于2mm
10、布線順序一般以接觸器為中心,由里向外,由高至低,先控制電路,后主電路,以不妨礙后續(xù)布線為原則。
實(shí)訓(xùn)心得:
1、通過一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),提高了我們理論水平和實(shí)際動(dòng)手能力,掌握我電氣電路圖的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)簡單的電路圖以及如何看圖接線。在短期內(nèi)學(xué)到了許多知識(shí)。
2、本次實(shí)訓(xùn)不長,但內(nèi)容豐富包含多種能力和技能訓(xùn)練,例如:元件識(shí)別能力,組裝能力,萬用表測(cè)量能力,給平日我們只學(xué)理論知識(shí)的我們很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
3、培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考,克服困難,以及出現(xiàn)錯(cuò)誤要冷靜分析檢查的能力,以及團(tuán)隊(duì)合作能力,并且學(xué)到了專業(yè)知識(shí)以外的很多東西,比如做事要有耐心,不可急躁,相信對(duì)以后有很大幫助。
室內(nèi)照明線路配置實(shí)訓(xùn)報(bào)告3
一.實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)電氣工程及其自動(dòng)化工程專業(yè)是十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題、解決問題的能力,理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來源,為學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)際效果,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
實(shí)習(xí)的目的如下:
1、訓(xùn)練從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力,熟悉工廠、企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的基本流程。
2、了解本專業(yè)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工業(yè)過程及工藝技術(shù)方法。
3、培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
4、培養(yǎng)大家運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析、研究、解決實(shí)際問題的能力,并將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)本專業(yè)理論知識(shí)的理解。
5、通過實(shí)習(xí)為畢業(yè)后走向社會(huì)參加工作做好準(zhǔn)備。
二.實(shí)習(xí)過程
(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)安全用電知識(shí)和有關(guān)電力的政策與法律法規(guī)。
2、學(xué)習(xí)立信網(wǎng)絡(luò)公司完善的管理運(yùn)行模式和安全生產(chǎn)責(zé)任體制。
3、學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)的構(gòu)成以及電力系統(tǒng)自動(dòng)化的基本知識(shí)。
4、根據(jù)已學(xué)知識(shí),解決實(shí)際生活、工作中遇到的一系列問題。
(二)公司規(guī)章制度
公司有一套比較完整的規(guī)章制度,該規(guī)章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實(shí)習(xí)期間要學(xué)習(xí)公司的一些基本規(guī)章制度,并且要實(shí)施貫徹。一些重要的規(guī)章制度如下:
一:不準(zhǔn)對(duì)外泄露公司的秘密。
二:不準(zhǔn)利用工作之便謀取其他不正當(dāng)利益。
三:不準(zhǔn)工作時(shí)間飲酒。
四:不準(zhǔn)收受客戶禮品、禮金、有價(jià)證券。五:不準(zhǔn)接受客戶組織的宴請(qǐng)、旅游和娛樂活動(dòng)。等等。
公司的規(guī)章制度,很明細(xì),涉及的范圍也很廣,不能一一列舉。
。ㄈ┌踩R(shí)教育
在立信網(wǎng)絡(luò)公司上班,雖說主要是網(wǎng),但也不免要經(jīng)常與電打交道,保障工作過程中的安全是必要的。為了防止我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中發(fā)生安全問題,在去的第二天,我們就接受了工作過程中的安全知識(shí)教育。公司有專門的安全教育冊(cè)子,其中有很多都是關(guān)于帶電操作的安全規(guī)范。下面列舉幾條安全制度:
第一條為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產(chǎn)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)會(huì)觸電急救法,樹立“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”的思想,防止和減少生產(chǎn)安全事故,制定本制度。
第二條安全生產(chǎn)教育工作必須體現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主”的方針。安全生產(chǎn)人人有責(zé),尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則,親自過問員工的安全教育,要把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作納入自己的議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)管理,充實(shí)人員。
第三條安全教育包括:新進(jìn)入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經(jīng)常性安全教育、單位各級(jí)管理人員安全教育。
第四條三級(jí)安全教育適用于公司對(duì)新招收員工、新調(diào)入員工、來公司實(shí)習(xí)或參加勞動(dòng)的學(xué)生以及調(diào)換工種、休假復(fù)工員工所進(jìn)行的安全教育培訓(xùn)工作。
公司把安全教育當(dāng)做工作的重中之重,在公司的大門口可以看到幾條醒目的橫幅:“安全第一,預(yù)防為主”、“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”等,類似的標(biāo)語在公司隨處可見,例如:“安全來于警惕,事故出于麻痹”、“安全第一,違章作業(yè)不能干”等等的標(biāo)語;而且在經(jīng)理的辦公室里也掛著一條橫幅“質(zhì)量是企業(yè)的生命,安全是職工的生命”。
。ㄋ模⿲(duì)電能表的認(rèn)識(shí)
電能表,通常被電工用來測(cè)量電路消耗電能的儀表,俗稱電度表、火表。有功電能表:
電能可以轉(zhuǎn)換成各種能量。如:通過電爐轉(zhuǎn)換成熱能,通過電機(jī)轉(zhuǎn)換成機(jī)械能,通過電燈轉(zhuǎn)換成光能等。在這些轉(zhuǎn)換中所消耗的電能為有功電能。而記錄這種電能的電表為有功電能表。無功電能表:電工原理告訴我們,有些電器裝置在作能量轉(zhuǎn)換時(shí)先得建立一種轉(zhuǎn)換的環(huán)境,如:電動(dòng)機(jī),變壓器等要先建立一個(gè)磁場(chǎng)才能作能量轉(zhuǎn)換,還有些電器裝置是要先建立一個(gè)電場(chǎng)才能作能量轉(zhuǎn)換。建立磁場(chǎng)和電場(chǎng)所需的電能都是無功電能。而記錄這種電能的電表為無功電能表。無功電能在電器裝置本身中是不消耗能量的,但會(huì)在電器線路中產(chǎn)生無功電流,該電流在線路中將產(chǎn)生一定的損耗。無功電能表是專門記錄這一損耗的,一般只有較大的電單位才安裝這種電表。感應(yīng)式電能表:
采用電磁感應(yīng)的原理把電壓、電流、相位轉(zhuǎn)變?yōu)榇帕,推?dòng)鋁制圓盤轉(zhuǎn)動(dòng),圓盤的軸(蝸桿)帶動(dòng)齒輪驅(qū)動(dòng)計(jì)度器的鼓輪轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的過程即是時(shí)間量累積的過程。因此感應(yīng)式電能表的好處就是直觀、動(dòng)態(tài)連續(xù)、停電不丟數(shù)據(jù)。電子式電能表
運(yùn)用模擬或數(shù)字電路得到電壓和電流向量的乘積,然后通過模擬或數(shù)字電路實(shí)現(xiàn)電能計(jì)量功能。由于應(yīng)用了數(shù)字技術(shù),分時(shí)計(jì)費(fèi)電能表、預(yù)付費(fèi)電能表、多用戶電能表、多功能電能表紛紛登場(chǎng),進(jìn)一步滿足了科學(xué)用電、合理用電的需求。
目前從總體來看,感應(yīng)式電能表與電子式電能表相比,感應(yīng)式電能表生產(chǎn)的數(shù)量為多。但電子式電能表的產(chǎn)量有明顯上升的趨勢(shì)。2。按測(cè)量電能的準(zhǔn)確度等級(jí)劃分,一般有1級(jí)和2級(jí)表:1級(jí)表示電能表的誤差不超過±1%;2級(jí)表示電能表的誤差不超過±2%3。按附加功能劃分,有多費(fèi)率電能表、預(yù)付費(fèi)電能表、多用戶電能表、多功能電能表、載波電能表等:多費(fèi)率電能表或稱分時(shí)電能表、復(fù)費(fèi)率表,俗稱峰谷表,是近年來為適應(yīng)峰谷分時(shí)電價(jià)的需要而提供的一種計(jì)量手段。它可按預(yù)定的峰、谷、平時(shí)段的劃分,分別計(jì)量高峰、低谷、平段的用電量,從而對(duì)不同時(shí)段的用電量采用不同的電價(jià),發(fā)揮電價(jià)的調(diào)節(jié)作用,鼓勵(lì)用電客戶調(diào)整用電負(fù)荷,移峰填谷,合理使用電力資源,充分挖掘發(fā)、供、用電設(shè)備的潛力。屬電子式或機(jī)電式電能表;預(yù)付費(fèi)電能表俗稱卡表。用IC卡預(yù)購電,將IC卡插入表中可控制按費(fèi)用電,防止拖欠電費(fèi)。屬電子式或機(jī)電式電能表;多用戶電能表一只表可供多個(gè)用戶使用,對(duì)每個(gè)用戶獨(dú)立計(jì)費(fèi),因此可達(dá)到節(jié)省資源,并便于管理的目的,還利于遠(yuǎn)程自動(dòng)集中抄表。屬電子式電能表;多功能電能表集多項(xiàng)功能于一身。屬電子式電能表;載波電能表利用電力載波技術(shù),用于遠(yuǎn)程自動(dòng)集中抄表。屬電子式電能表。
五.實(shí)習(xí)體會(huì)
這段時(shí)間我在立信網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)目的是通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。下面是本人對(duì)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié):
首先,在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的'學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。
其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
這一個(gè)月的實(shí)習(xí),給我提供了一個(gè)鑒定自己的機(jī)會(huì),使自己發(fā)現(xiàn)了工作和生活中的不足,明確了自己較之別人的長處和優(yōu)勢(shì)。長處是自己十分的講求效率,無論工作多與少、無論工作輕與重,都要盡快的把事情做完,應(yīng)該說這樣的想法也是正確的,但這樣可能會(huì)帶來事情做得不夠細(xì)心,可能出現(xiàn)一些紕漏,而大多數(shù)工作卻是不允許的。因此,以后要改變自己的工作習(xí)慣,戒驕戒躁,做工作不能馬虎。通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的協(xié)作性和互幫互助性比較欠缺。在工作時(shí)覺得把自己的事情做好就夠了,不習(xí)慣在工作時(shí)借助團(tuán)隊(duì)的力量,造成在工作時(shí)有點(diǎn)勢(shì)單力薄。在以后的工作中要多與同事交流,讓大家的工作變的更輕松。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自身的問題,在以后的工作、生活中改正自己的不足,繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢(shì)和良好的習(xí)慣。
室內(nèi)照明線路配置實(shí)訓(xùn)報(bào)告4
學(xué)院系別:
專業(yè)班級(jí):
設(shè)計(jì)學(xué)生:
指導(dǎo)老師:
設(shè)計(jì)時(shí)間:
一、實(shí)訓(xùn)目的與要求:
1.掌握電氣元件的結(jié)構(gòu)、工作原理及在電路中的作用。
2.學(xué)會(huì)識(shí)讀電氣控制線路圖,并能熟練的分析各種控制電路的工作原理。
3.掌握按電氣圖裝接電路的技能和工藝要求。
4.學(xué)會(huì)利用萬用表檢查電氣元件、主電路、控制電路的方法并根據(jù)檢查結(jié)果或故障現(xiàn)象判斷故障位置。
5.通過對(duì)三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的安裝接線,掌握由電氣原理圖接成實(shí)際操作電路的方法。
6.加深對(duì)電氣控制系統(tǒng)各種保護(hù)、自鎖、互鎖等環(huán)節(jié)的理解。
7.學(xué)會(huì)分析、排除繼電--接觸控制線路故障的方法。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.掌握三相異步電動(dòng)機(jī)雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理。 2.通過對(duì)電動(dòng)機(jī)控制箱線路的接線,掌握電動(dòng)機(jī)控制箱安裝的方法和工藝要求;
3.掌握利用萬用表檢查電氣元件、主電路、控制電路的方法并根據(jù)檢查結(jié)果或故障現(xiàn)象判斷故障位置。
三、電動(dòng)機(jī)控制箱的安裝與調(diào)試:
1、工作原理圖:
圖1-1工作原理圖
2、使用的主要工具、儀表及器材
1.電器元件(見表1-2)。
表1-2元件明細(xì)表
代號(hào)MQSFU1FU2KM1名稱組合開關(guān)螺旋式熔斷器螺旋式熔斷器交流接觸器推薦型號(hào)HZ10-25/3RL1-60/25RL1-15/2CJ10-20推薦規(guī)格4kW、220V、Δ接法、8.8A、1420r/min三相、額定電流25A380V、60A、配熔體額定電流25A380V、1.5A、配熔體額定電流2A20A、線圈電壓220V數(shù)量11322三相異步電動(dòng)機(jī)DQFRSBXT1XT2熱繼電器按鈕端子排端子排JR16-20/3LA10-3HJX2-1015JX2-1010三極,20A、整定電流8.8A保護(hù)式、500V、5A、按鈕數(shù)3、復(fù)合按鈕10A、15節(jié)、380V10A、10節(jié)、380V11112.工具
電筆、螺絲刀、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗、電工刀等。3.儀表 ZC7(500V)型兆歐表、DT-9700型鉗形電流表,MF47型萬用表(或數(shù)字式萬用表DT9205)。4.器材
(1)控制板一塊(600mm×500mm×20mm)。
。2)導(dǎo)線規(guī)格:主電路采用BV1.5mm2(紅色、綠色、黃色);
控制電路采用BVlmm2
。ê谏;按鈕線采用BVR0.75mm2(紅色);接地線采用BVRl.5mm2(黃綠雙色)。
(3)緊固體和編碼套管按實(shí)際需要發(fā)給。
四、電動(dòng)機(jī)控制箱安裝的步驟及工藝要求:
1.繪制并讀懂雙重互鎖正、反轉(zhuǎn)電動(dòng)機(jī)控制線路電路圖,給線路元件編號(hào),明確線路所用元件及作用。
2.按表1-2配置所用電器元件并檢驗(yàn)型號(hào)及性能。
3.在控制板上按布置圖1-3安裝電器元件,并標(biāo)注上醒目的文字符號(hào)。
4.按接線圖1-4和樣板圖1-5進(jìn)行板前明線布線和套編碼套管。
QSFU2FU1KM2KM1SB3SB2FRXT1XT2SB1圖1-3雙重聯(lián)鎖正、反轉(zhuǎn)控制平面布置圖
圖1-4雙重聯(lián)鎖正、反轉(zhuǎn)控制接線圖
5.根據(jù)電路圖1-5檢查控制板布線的正確性。
圖1-5雙重聯(lián)鎖正、反轉(zhuǎn)控制接線樣板圖
6.安裝電動(dòng)機(jī)。
7.連接電動(dòng)機(jī)和按鈕金屬外殼的保護(hù)接地線。
8.連接電源、電動(dòng)機(jī)等控制板外部的導(dǎo)線。
9.自檢。
。1)主電路的檢查。
1)按查號(hào)法檢查。重點(diǎn)檢查交流接觸器KM1和KM2之間的'換相線,并用查線法逐線核對(duì)。檢查主電路時(shí),可以手動(dòng)來代替受電線圈勵(lì)磁吸合時(shí)的情況進(jìn)行檢查。
2)萬用表檢查法。將萬用表打到R×10擋(調(diào)零),斷開控制線路(斷開FU2),用表筆分別測(cè)U11、V11、W11之間的阻值為∞;按下KM1觸點(diǎn)架,測(cè)得阻值應(yīng)為電動(dòng)機(jī)兩相繞組直流電阻串聯(lián)的阻值;松開KM1的觸點(diǎn)架。按開KM2觸點(diǎn)架,測(cè)得同樣結(jié)果;最后用表筆測(cè)U11和W11兩端,按下KM1觸點(diǎn)架,測(cè)得電動(dòng)機(jī)兩相繞組直流電阻串聯(lián)的阻值,將KM1和KM2觸點(diǎn)架同時(shí)按下,測(cè)得阻值為零,說明換相正確。
。2)控制線路的檢查。用查線號(hào)法對(duì)照原理和接線圖分別檢查按鈕、自鎖觸點(diǎn)和聯(lián)鎖觸點(diǎn)的布線;
用萬用表檢查控制電路,連接FU2,檢查自鎖觸點(diǎn)、互鎖觸點(diǎn)、按鈕、熱繼電器常閉觸點(diǎn)、熔斷器等的通斷情況。
。3)檢查啟動(dòng)、停止和按鈕控制。按下SB2測(cè)得KM1線圈的電阻值,同時(shí)按下SB1,測(cè)得阻值為∞。同時(shí)按下SB2和SB3測(cè)得阻值為∞,松下SB2,測(cè)得KM2線圈的阻值。
(4)檢查自鎖、聯(lián)鎖控制。按下KM1觸點(diǎn)架,測(cè)得KM1線圈的電阻值,同時(shí)按下KM2觸點(diǎn)架,測(cè)得阻值為∞。反之,按下KM2觸點(diǎn)架,測(cè)得KM2線圈阻值,同時(shí)按下KM1觸點(diǎn)架,測(cè)得阻值為∞。
10.通電試車。接電前必須征得教師同意,并由教師接通電源和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)。
做好線路板的安裝檢查后,按安全操作規(guī)定進(jìn)行試運(yùn)行,即一人操作,一人監(jiān)護(hù)。先合上QS,檢查三相電源。再確保電動(dòng)機(jī)不接入的情況下,按SB2,接觸器KM1觸點(diǎn)架吸合,按下SB3接觸器KM1釋放,KM2觸點(diǎn)架吸合。按下SB1,接觸器KM2釋放。
斷開QS,接上電動(dòng)機(jī)。再合上QS,按下SB2,電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)。按下SB3,電動(dòng)機(jī)反轉(zhuǎn)。按下SB1,電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)。
11.注意事項(xiàng)。
。1)電動(dòng)機(jī)必須安放平穩(wěn),以防止在可逆運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生滾動(dòng)而引起事故,并將其金屬外殼可靠接地。
。2)要注意主電路必須進(jìn)行換相,否則,電動(dòng)機(jī)只能進(jìn)行單向運(yùn)轉(zhuǎn)。
。3)要特別注意接觸器的聯(lián)鎖觸點(diǎn)不能接錯(cuò);
否則將會(huì)造成主電路中二相電源短路事故。
。4)接線時(shí),不能將正、反轉(zhuǎn)接觸器的自鎖觸點(diǎn)進(jìn)行互換;
否則只能進(jìn)行點(diǎn)動(dòng)控制。
。5)通電校驗(yàn)時(shí),應(yīng)先合上QS,再檢驗(yàn)SB2(或SB3)及SB1按鈕的控制是否正常,并在按SB2后再按SB3,觀察有無聯(lián)鎖作用。
。6)應(yīng)做到安全操作。
五、常見故障分析:
該電路故障發(fā)生率比較高。常見故障主要有以下幾方面原因。
1.接通電源后,按啟動(dòng)按鈕(SB1或SB2),接觸器吸合,但電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)且發(fā)出“嗡嗡”聲響;或者雖能啟動(dòng),但轉(zhuǎn)速很慢。
分析:這種故障大多是主回路一相斷線或電源缺相。
2.控制電路時(shí)通時(shí)斷,不起聯(lián)鎖作用。
分析:聯(lián)鎖觸點(diǎn)接錯(cuò),在正、反轉(zhuǎn)控制回路中均用自身接觸器的常閉觸點(diǎn)做聯(lián)鎖觸點(diǎn)。
3.按下啟動(dòng)按鈕,電路不動(dòng)作。
分析:聯(lián)鎖觸點(diǎn)用的是接觸器常開輔助觸點(diǎn)。
4.電動(dòng)機(jī)只能點(diǎn)動(dòng)正轉(zhuǎn)控制。
分析:自鎖觸點(diǎn)用的是另一接觸器的常開輔助觸點(diǎn)。
5.按下SB2,KM1劇烈振動(dòng),啟動(dòng)時(shí)接觸器“叭噠”就不吸了。
分析:聯(lián)鎖觸點(diǎn)接到自身線圈的回路中。接觸器吸合后常閉接點(diǎn)斷開,接觸器線圈斷電釋放,釋放常閉接點(diǎn)又接通,接觸器又吸合,接點(diǎn)又?jǐn)嚅_,所以會(huì)出現(xiàn)“叭噠”接觸器不吸合的現(xiàn)象。
6.在電機(jī)正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)時(shí),按下SB3不能停車。分析:原因可能是SB3失效。
7.合上QS后,熔斷器FU2馬上熔斷。
分析:原因可能是KM1或KM2線圈、觸頭短路。
8.合上QS后,熔斷器FU1馬上熔斷。
分析:原因可能是KM1或KM2短路,或電機(jī)相間短路,或正、反轉(zhuǎn)主電路換相線接錯(cuò)。9.按下SB1后電機(jī)正常運(yùn)行,再按下SB2,F(xiàn)U1馬上熔斷。
每一項(xiàng)最高扣分不應(yīng)超過該項(xiàng)配分(除發(fā)生重大事故),最后總成績不得超過100分
六、心得體會(huì):
七、教師評(píng)語:
室內(nèi)照明線路配置實(shí)訓(xùn)報(bào)告5
一.實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年10月至20xx年12月20日
二.實(shí)習(xí)單位:
1.福建鳳竹集團(tuán)
2.福建優(yōu)蘭發(fā)集團(tuán)
3.泉州220kV東星變電站
4.三碁機(jī)構(gòu)
5.山美水庫
6.福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
三.帶隊(duì)老師:
黃彩虹
四.實(shí)習(xí)目的:
1.通過實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)企業(yè)、對(duì)產(chǎn)品的科研、生產(chǎn)全過程有一個(gè)初步的全面的了解。
2.通過實(shí)習(xí),使學(xué)生初步了解現(xiàn)階段本專業(yè)領(lǐng)域的工程實(shí)際和生產(chǎn)、科研狀況。對(duì)通信產(chǎn)品有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生初步具備理論于實(shí)際相結(jié)合的能力。
3.通過實(shí)習(xí),使學(xué)生在生產(chǎn)勞動(dòng)中鍛煉獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和自學(xué)能力。
五.實(shí)習(xí)任務(wù):
1.了解企業(yè)實(shí)際狀況,了解所實(shí)習(xí)的工作崗位應(yīng)具備的基本理論和操作技能。
2.了解本領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向和應(yīng)用前景。
3.培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題、解決問題的能力,特別是理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的能力。
4.鍛煉學(xué)生勤于動(dòng)手、善于動(dòng)手的能力和熱愛勞動(dòng)的好品質(zhì)。
5.使學(xué)生從社會(huì)、從企業(yè)員工身上學(xué)習(xí)到一些為人處世的態(tài)度、方法和技巧。
六.實(shí)習(xí)內(nèi)容:
下面是參觀的過程中了解的的一些信息。按參觀順序。
1.福建鳳竹集團(tuán)
福建鳳竹集團(tuán)是以針織織造、染整加工、漂染筒子色紗、鞋業(yè)生產(chǎn)為主,集工貿(mào)、環(huán)保、信息產(chǎn)業(yè)為一體的福建省高新技術(shù)企業(yè)。集團(tuán)總資產(chǎn)近5億元,員工近20xx人,廠區(qū)占地面積19萬平方米,水、電、汽及污水處理等基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全,為福建省的針織漂染專業(yè)廠家和針織品生產(chǎn)基地,其核心企業(yè)為福建鳳竹紡織科技股份有限公司的大型綜合性企業(yè)集團(tuán)。
在漂染技術(shù)車間,我們了解了漂染技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的應(yīng)用,例如生物酶處理、二浴法染色、兩次定型等新工藝和新方法的應(yīng)用等。在織造車間,我們參觀了德國德樂、泛馬、新加波FULMAC,意大利ORJZIO四色調(diào)線大循環(huán)彩條機(jī)等機(jī)臺(tái),了解到數(shù)控技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用。在污水處理廠,我們熟悉了污水處理流程,還有現(xiàn)代生物技術(shù)在污水處理方面的應(yīng)用等。
2.福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于歷史文化名城——泉州市北郊國家風(fēng)景名勝區(qū)清源山下,其前身為創(chuàng)辦于1984年4月、被國家教委授予“重點(diǎn)普通中專學(xué)!狈Q號(hào)的泉州電力學(xué)校。20xx年2月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn),在泉州電力學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)上組建福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院為?茖哟蔚钠胀ǜ叩嚷殬I(yè)學(xué)校(也是福建省一所電力類高等職業(yè)學(xué)校),以全日制高等?平逃秊橹,同時(shí)開展各種形式的非學(xué)歷教育,由福建省電力有限公司舉辦,業(yè)務(wù)由福建省教育廳和福建省電力有限公司共同管理。
在電力學(xué)院,我們參觀了具有電力行業(yè)特色的超高壓、高壓輸電線路實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、模擬電廠和110kV、220kV變電站仿真系統(tǒng)。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里,聽取了有關(guān)電力系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)講座,并且親自操作各種供配電系統(tǒng)的工作模擬平臺(tái),使我們對(duì)今后的工作情形有了初步的了解。
室內(nèi)照明線路配置實(shí)訓(xùn)報(bào)告6
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)單位基本情況
xxxxxxxx集團(tuán)xxxx電力機(jī)車研究所始創(chuàng)于1959年,是一家服務(wù)于軌道交通機(jī)車車輛行業(yè)的科技型企業(yè),隸屬于中國南方機(jī)車車輛工業(yè)集團(tuán)公司,總部坐落在美麗的xxxxxx、素有中國電力機(jī)車搖籃之稱的xxxx省xxxx市。
xxxxxxxx集團(tuán)xxxx電力機(jī)車研究所(含事業(yè)本部)及其下屬企業(yè)xxxxxxxx時(shí)代電氣股份有限公司、xxxx時(shí)代新材料科技股份有限公司,現(xiàn)有員工5000余人、資產(chǎn)總額超過50億元,年銷售收入已逾20億元。其中,xxxxxxxx集團(tuán)xxxx電力機(jī)車研究所作為控股母公司履行控股管理及孵化發(fā)展新產(chǎn)業(yè)的職能。xxxxxxxx時(shí)代電氣股份有限公司定位于作軌道交通電傳動(dòng)裝備的領(lǐng)先者心得體會(huì)范文,并向強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域拓展。xxxx時(shí)代新材料科技股份有限公司定位于作減振降噪產(chǎn)品、高分子復(fù)合改性材料和絕緣材料產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)跑者。
xxxx所及其下屬企業(yè)主要從事機(jī)車電傳動(dòng)技術(shù)及工業(yè)、民用變流技術(shù)的應(yīng)用研究和工程化研究,承擔(dān)電力機(jī)車、內(nèi)燃機(jī)車、地鐵及輕軌車輛、客車、大型養(yǎng)路機(jī)械、電動(dòng)汽車用電氣控制裝置以及電力電子器件、傳感器、新材料等產(chǎn)品的開發(fā)與生產(chǎn)。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于鐵路、城軌、礦山、冶金、化工、機(jī)械、電力、建筑及汽車等行業(yè),并出口北美、歐洲、西亞、東南亞等地。
經(jīng)過多年發(fā)展,xxxx所在行業(yè)內(nèi)樹立了較高的聲譽(yù)。現(xiàn)已成為國家變流技術(shù)工程研究中心的依托單位、城市軌道牽引設(shè)備交流傳動(dòng)與控制系統(tǒng)國產(chǎn)化定點(diǎn)單位、國家級(jí)牽引電氣設(shè)備檢驗(yàn)站的掛靠單位、iec/tc9行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的國內(nèi)歸口單位、全國牽引電氣設(shè)備與系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)秘書處掛靠單位。xxxx所是xxxx省重點(diǎn)高技術(shù)企業(yè),擁有科技產(chǎn)品進(jìn)出口自主經(jīng)營權(quán),擁有博士后科研工作流動(dòng)站。
。ǘ╉攳弻(shí)習(xí)的工作內(nèi)容及心得體會(huì)
到xxxx時(shí)代頂崗實(shí)習(xí),我的心里充滿幻想,同時(shí)也不知自己該如何去適應(yīng)而有壓力。我試著把它當(dāng)作我就業(yè)前的一次實(shí)地演習(xí),從中提高實(shí)踐操作能力,了解怎樣適應(yīng)好環(huán)境,明白怎樣更好的工作,知道怎樣處理好各種關(guān)系,懂得公司的一些基本情況。
通過公司的培訓(xùn)后,我被安排在制造中心的系統(tǒng)總成廠atp機(jī)柜布線工作,主要是跟著師傅學(xué)習(xí)怎樣完成各道工序和幫助師傅下線束,偶爾被調(diào)動(dòng)到別的崗位。
在車間里,我首先的工作是下線束,即將各種屏蔽導(dǎo)線按照?qǐng)D紙上的尺寸和要求依次的裁剪成一套。在xxxx師傅的指導(dǎo)下,我感覺很簡單,就跟著她動(dòng)手,才知道各種屏蔽導(dǎo)線的區(qū)別我一無所知,通過問xxxx師傅,我知道了圖紙上如4xx1的線,從而才可以按圖紙進(jìn)行操作。而在裁剪導(dǎo)線時(shí),要注意長度一定要有適當(dāng)?shù)脑A浚绻¢L是亂廢,而取短則不合要求。把導(dǎo)線裁剪之后,則是將各根導(dǎo)線編號(hào),這是一個(gè)細(xì)活,如果沒有編對(duì),接下的工序就無法進(jìn)行,前面的工作就是無用功了。可見,責(zé)任的重要。接著,便是把編號(hào)組成的線穿入屏蔽網(wǎng)中,在此之前要把將要穿的導(dǎo)線扎成一束。這工作看似簡單,但卻要使各屏蔽線的頭和尾都是平齊的就不容易了。在穿屏蔽網(wǎng)時(shí),要有一定的方法。在xxxx師傅的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會(huì)了。其實(shí),在辛苦的工作中只要有正確的指導(dǎo)就可以找到輕松的工作方式。到此,下線束的'工作就完成,我從實(shí)踐中明白看事容易,做事難的道理。認(rèn)識(shí)到在工作之前要具備一定的知識(shí),要對(duì)自己所做的事情要有了解,才能夠動(dòng)手工作。知道了工作要有責(zé)任心,要有節(jié)約的意識(shí),才能多快好省完成每一環(huán)節(jié)的任務(wù)。
在車間里,我的主要工作是機(jī)柜布線。而指導(dǎo)我的是xxxx師傅,她對(duì)工作非常地認(rèn)真,指導(dǎo)我是非常地?zé)崆,讓我從工作中得到了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn),明白怎樣工作好。
首先,我也是下線,但不同的是這次下的線有白皮線(如1平方毫米的線)和屏蔽線。而有一種與屏蔽線很相似,它只是沒有屏蔽網(wǎng)而已,因此,有些看似相同的東西,其實(shí)有細(xì)微的差異,這要細(xì)心的觀察才能區(qū)分。在生活中,這種細(xì)心很重要的。白皮線的數(shù)量很多,裁剪后,要根據(jù)圖紙?zhí)咨蠑?shù)字套管,再合成一組大線。而屏蔽線一樣要編號(hào),但還要?jiǎng)兂砂灼ぞ再套數(shù)字套管,穿磁芯,最后用熱縮管將數(shù)字套管和磁芯吹縮在一起。而我在吹熱縮管時(shí),誤認(rèn)熱縮管被吹得與磁芯中間沒有空氣,這樣不僅很慢,而且吹得熱縮管散出一股氣味。其實(shí),吹它只是為了固定數(shù)字套管。原來做事之前了解了要達(dá)到的目的,不僅工作輕松,而且工作效率也會(huì)提高。
接著,便是把所裁剪的線按照?qǐng)D紙一一布置并固定在圖紙上。這工序很容易出錯(cuò),要根據(jù)走線要領(lǐng)和線長來選擇中間路徑,認(rèn)真對(duì)照?qǐng)D紙和線標(biāo)識(shí)。這需要了解布線的工藝要點(diǎn)和其后的一些工序,才能使布線有利于接下來的工作,所以就必須有一定的經(jīng)驗(yàn),才能提高工作效率,并且使線布置得美觀。布置好線后,要用扎帶扎好,這需要有耐心,要知道扎線目的和要領(lǐng),在此過程也需要細(xì)心,如果在剪扎帶時(shí)把線給弄傷,就必須重新再布置這根線。為了防止有傷線存在,還必須打耐壓。其實(shí),每一道工序都緊密聯(lián)系著,要保證產(chǎn)品質(zhì)量就必須認(rèn)真地對(duì)待工作。
室內(nèi)照明線路配置實(shí)訓(xùn)報(bào)告6
一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的、意義。
電氣控制技術(shù)實(shí)習(xí)是在學(xué)習(xí)常用低壓電器設(shè)備、電氣控制線路的基本控制環(huán)節(jié)、典型機(jī)床電器控制線路等章節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)所必須的基本技能和專業(yè)知識(shí),通過學(xué)習(xí)使學(xué)生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理及使用按照方法,初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規(guī)則、故障排除法,學(xué)習(xí)常用機(jī)床的電氣控制的線路結(jié)構(gòu)、工作原理、故障分析和排除方法。通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)、吃苦耐勞、刻苦專研的精神。
二、實(shí)習(xí)的要求
1、學(xué)習(xí)常用低壓電器的實(shí)際應(yīng)用,常用電器控制電路的實(shí)際應(yīng)用,各種電動(dòng)機(jī)控制電路的`應(yīng)用;
2、對(duì)于交流接觸器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開關(guān)、低壓斷路器等常用低壓電器具有安裝、使用、維修和選擇的能力;
3、初步掌握常用電氣控制電路的安裝工藝、接線方法、操作要領(lǐng)、試驗(yàn)規(guī)程和故障排除法;
4、初步掌握常用機(jī)床電氣控制電路的控制要求、電器動(dòng)作原理、操作步驟、常見故障分析和排除技能。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、拆裝交流接觸器,掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、動(dòng)作原理;短路環(huán)的位置、作用;觸電的作用和接線位置;測(cè)試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓;簡單故障處理。
2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開關(guān)、低壓斷路器的結(jié)構(gòu)、原理及安裝接線規(guī)則,了解其使用方法和技術(shù)參數(shù)的選擇。
3、練習(xí)各種基本電氣控制線路的接線和操作,如三相異步電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)和連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)、順序控制、兩地控制、正反轉(zhuǎn)控制、行程控制、y—三角形降壓啟動(dòng)控制、能耗制動(dòng)控制。
4、現(xiàn)場(chǎng)參觀、熟悉常用機(jī)床的結(jié)構(gòu)、組成、操作和動(dòng)作情況,了解電器設(shè)備的位置和電氣控制線路的接線方法。
5、完成鏜床的電氣控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試。
四、實(shí)習(xí)工具、儀表及器材。
1、工具:測(cè)試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線鉗、電工刀等。
2、儀表:萬用表、兆歐表。
3、器材:
。1)控制板一塊
。2)導(dǎo)線及規(guī)格:主電路導(dǎo)線由電動(dòng)機(jī)容量確定;
控制電路一般采用銅芯導(dǎo)線(bv);按鈕線一般采用銅芯線(rv);導(dǎo)線的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區(qū)別。
(3)交流接觸器、熔斷器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開關(guān)、低壓斷路器等
五、安裝步驟及原理圖
1、熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理,明確線路中所有電器元件及其作用,特別注意主軸電動(dòng)機(jī)與其他電動(dòng)機(jī)先后啟動(dòng)運(yùn)行關(guān)系。
2、按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單,配齊所有電器元件。
3、檢驗(yàn)各器件,看各技術(shù)數(shù)據(jù)是否符合要求,電磁機(jī)構(gòu)動(dòng)作是否靈活,有無銜鐵卡阻等不正,F(xiàn)象。
4、在控制板上分布器件位置,并安裝電器元件。
5、按接線圖的走線方法進(jìn)行板后線槽布線,注意布線的工藝要求。并檢查接線是否正確。
6、安裝電機(jī),連接電機(jī)和按鈕金屬外殼的保護(hù)接地線。
7、自檢。按原路圖從電源端開始,逐段核對(duì)接線及接線端子處是否正確,有無漏接錯(cuò)接之處。檢查導(dǎo)線接點(diǎn)是否符合要求,壓接是否牢固。再用萬用表檢查線路的通斷情況。檢查時(shí),應(yīng)選用倍率適當(dāng)?shù)碾娮铏n,并進(jìn)行校零。以防短路故障發(fā)生。
8、主電動(dòng)機(jī)m1的控制主電動(dòng)機(jī)m1的起動(dòng)與停止控制:具有正反向點(diǎn)動(dòng),正反向低速轉(zhuǎn)動(dòng)和正反向高速轉(zhuǎn)動(dòng)等控制。
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