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關(guān)于班主任的辭職報告匯編5篇
在現(xiàn)在社會,報告有著舉足輕重的地位,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的關(guān)于班主任的辭職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于班主任的辭職報告1
尊敬的xx:
你好!
鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!
xx年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數(shù)個休息日(已經(jīng)說的很詳細,不再累述),以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!
我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務(wù),配合新班主任做好一切事宜!
說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經(jīng)成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質(zhì),家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!
首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧,沒有時間區(qū)看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子,放棄了工作,現(xiàn)在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經(jīng)住兩個月了,自己養(yǎng)養(yǎng)身體,孩子岳母照看著。上個月娘倆連續(xù)打了一周的針,孩子好點了,妻子還沒有好!我一點也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個人,到家里感覺空空的,更多的是無奈和心酸!孩子因為有病也有一個月沒有上幼兒園了!學習和行為習慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的!所以,我需要時間照顧家里,照顧孩子,盡一個丈夫,父親的責任!
其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領(lǐng)導(dǎo),其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽),但是學生內(nèi)心,學習成績上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調(diào)動高三的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領(lǐng)導(dǎo)對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應(yīng)該是有好處的!
再有,隨著向安丘四中,洋思中學的學習,以及心理學講座的開展,使得自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的'作用!使得自己經(jīng)常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導(dǎo),缺乏認真的反思!以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù),做著沒有意義的工作!
同時自己的身體也是超負荷的運轉(zhuǎn)著,也總有一天會壓垮自己的!也應(yīng)該休息調(diào)整!如果可能我希望自己通過半年的學習和休息調(diào)整,為來年的工作做好充分的準備,學習積累更多的經(jīng)驗方法理論!我對自己充滿希望!我對自己也有細心,我能成為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的班主任的!但是,我需要時間!讓我歇歇吧!
我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長時間了,我這個人做事不會意氣用事,也不會不考慮周全。對于這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個決定!高二的時候考慮不能留給別人一個亂套的班級,才堅持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在班級各種事情都很好了,誰接了都沒有什么問題的!我也放心了!我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的工作的支持和鼓勵,幫助與理解!但是,我的這個決定是為了學校,為了學生,也是為了我自己能有更好的未來!
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認真考慮我的請求,做出正確的選擇,未來學生,未來學校,批準我的請求!我會感激不盡,繼續(xù)奮斗!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于班主任的辭職報告2
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝之前學校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,讓我擔任1005班的班主任工作,也感謝1005班所有的任課老師及學生對我工作的支持和幫助!
從20xx年8月底到20xx年11月中旬,我擔任1005班的班主任工作中,我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,所以,不能用十全十美來總結(jié)自己這一年多的工作。
我想,可能的確是因為自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼,所以在各次的月考,段考,學科競賽或期考中,1005班都從來沒得過一次第一。也許正因為這樣,使學校產(chǎn)生了拆分班的想法。
然而,1005班在各次的段、期考中,前十名還是有人的,最差一次是上學期的期考,只有一人上前十,且是第十,但很多次還是有兩人上前十名的,比如這次的段考,就有兩個上前十名,一個是并列第二,一個是第四。
從均分上看,月考時,在刪除人數(shù)前,1005班只有英語是第五的,刪人數(shù)后,就有三科還是四科是第五了,然而1005班只刪了一個;段考時,1005班總均分第四,比第五的多了大概10分,比第四的少了大概4分,也只有英語和歷史兩科排第五,且歷史與各班差距并不是很大,5分內(nèi),英語差距比較大,有9分左右。
在刪人數(shù)方面,1005班刪了2人,一個是原1007班,一個是原1008班的,他們都是學校領(lǐng)導(dǎo)放上來的,但還有一個是原班的,開學時本應(yīng)下放,聽說是校長讓留的,是班里原來成績排名的最后一個,本次段考的倒數(shù)第三,不知為何沒有刪除,本人也沒多問,因為本人覺得是領(lǐng)導(dǎo)的事,也不是很計較,倒數(shù)第一名的'和他差距還很大呢,是本學期才轉(zhuǎn)來的呢。
校長總結(jié)到英語時說,可能是班風吧,因為英語同為一個老師上的(本人不敢茍同,因為還有其它科,同為一個老師上,不見得都差距同樣大)。在前一百名中,1005班只有15名,按平均的話,少了5名,其他本人沒去數(shù)過,在前200名中,1005班有40名沒能占其他班的名額,但可以說是夠本的。
月考前,就有領(lǐng)導(dǎo)說要拆分班,當然我無法理解學校的意圖,因為學校也沒人跟我們班主任說明過什么,或怎么拆分班的方法。1005班的學生在段考聽到成績后,都非常高興,因為各科成績,和總分排名1005班都還不錯。我也高興地告訴他們不會拆分班了,因為,我問校長,拆分班的事情時,校長說不清楚有這件事,我又問岑副校長時,他說不分。在家長會時,我還向家長說了不分班的事,因為班里的很多家長在開家長會前打話問過我。我也在星期天的晚自習時公布了新的宿舍管理方案。
然而,到星期二時,我感覺我受到了愚弄和侮辱。我無法面對學生和家長,他們會怎樣看待我呀?我欺騙了他們,他們會這樣想的。無法面對各位教師,因為這個班因為差而被拆班,拆班的理所當然的原因。
從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于現(xiàn)在的1005班的班級管理。
同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調(diào)整自己的心態(tài),只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預(yù)期的效果,這就辜負了學校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對我的信任與幫助,也是對現(xiàn)在的1005班學生不負責任的。
為了在以后的教育教學工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望,讓自己有一個緩沖、反省的時間,為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài),請學校同意我辭去1005班班主任工作,望批準!
情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對不起!
申請人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于班主任的辭職報告3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,讓我擔任數(shù)學xx班(原預(yù)科091班)的班主任工作,也感謝xx班所有的任課老師及學生對我工作的支持和幫助!
從20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,我已經(jīng)擔任了三年的.xx班班主任工作。三年來,我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,所以,這三年的工作做的不盡如人意。
我想,可能的確是因為自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼,導(dǎo)致班級紀律渙散,早操、上課缺勤現(xiàn)象十分嚴重,學習氣氛也比較差。我統(tǒng)計了一下,上學年我班上一名學生的缺課時數(shù)和曠操次數(shù)比10級其他四個班的缺勤總次數(shù)都要多。任課教師也經(jīng)常反映我班學生曠課、遲到現(xiàn)象,這學期開學以來這種現(xiàn)象更加嚴重,我也多次開班會強調(diào),但是收效甚微。為也讓xx班全體同學能夠順利完成學業(yè),請領(lǐng)導(dǎo)同意我辭去xx班班主任工作,同時換一位工作能力強、經(jīng)驗豐富的老師擔任xx班班主任,望批準!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于班主任的辭職報告4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對于一名初三學生來說,這一年是他們至關(guān)重要的一年,而且對于一個初三班主任來說,這一年本應(yīng)該是將這些初三學生當做自己生活的所有的一年,在這有幾個月就到他們中考了,在這個時候按理說我應(yīng)該全心全意的將自己的心思都用在他們的學習生活中,而我現(xiàn)在卻在給您寫這封檢討書,當然我并不是現(xiàn)在就離職,我只是按照學校的規(guī)定,提前幾個月給您遞交辭職報告,我也會等到他們中考之后再離開學校。
其實現(xiàn)在說辭職自己本身是非常的不舍的,而且對于自己而言,我很希望自己能夠成為一名好的優(yōu)秀的人民教師,一名值得別人尊敬的老師,這是我第一次帶初三的學生,也是我第一次帶畢業(yè)班的學生,所以我對于自己給自己的壓力還是很大的,因為初三學生基本上已經(jīng)全部都住校了,所以對于他們的關(guān)心也不僅只能局限于在學習上,還應(yīng)該在平時的生活上,我就像是一個幼兒園老師,無時無刻不關(guān)注他們的一舉一動,也怕自己會因為自己的原因沒能照顧好他們,當然,對于我來說,初三畢業(yè)班不僅是對于他們的挑戰(zhàn),也是對我的挑戰(zhàn),因為我是臨時來帶這個班級的,所以在我初一初二的時候并沒有帶過他們,也不是一路帶他們上來的,所以我要花費更多的精力和時間去學習如何更好地做一名畢業(yè)班的班主任,但是我也有在盡心盡力的照顧他們,雖說我加入教師這個行業(yè)還只有幾年的時間,但是我不管在什么時候,我都盡心盡力的去對待我的工作,對待我的學生,將他們當成自己的孩子一樣,盡管自己可能在年級上只能算的上他們的姐姐,但是我依舊希望自己能夠?qū)⒆约鹤詈玫慕虒W狀態(tài)帶給他們,我也很感謝領(lǐng)導(dǎo)們的'信任,讓我在短短幾年的時間里成為了一名初三的班主任。
但是現(xiàn)在我感到很抱歉,我不能繼續(xù)成為一名班主任了,更不能成為一名畢業(yè)班的班主任了,其實主要原因是我自己,在我?guī)н@個班級以來,我每天感覺自己很多事情都力不從心,很多事情我都還不能熟練的解決,所以對于我的學生們我也很是愧疚,所以我希望自己能夠辭去初三班主任這個職位,我希望自己還能夠多加磨煉,希望自己以后到火候了,再成為一名好的畢業(yè)班班主任。
當然我也會在最后的日子里,盡心盡力的帶好現(xiàn)在這個班,絕不會影響他們的中考,也希望他們能夠為自己的初中生活交上一個滿意的答復(fù)。也請領(lǐng)導(dǎo)能夠尊重我的決定。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于班主任的辭職報告5
尊敬的xxx學校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是小學部的xx,很遺憾我向您提出辭職申請,下面是我的辭職報告。
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直對我教育工作上的信任,支持;感謝三班所有的.任課老師對我工作的支持,關(guān)心!
三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣.快兩年來我不敢說對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!辭職純屬無奈,因為我即將回到老家,不能在呆在這個城市,所以辭職是別無選擇。
時間也過得快,我還有一個月的時間,來做好交接工作,將我班主任的事務(wù)移交給其他老師。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
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