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      2. 城市規(guī)劃畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2023-04-21 17:50:01 報(bào)告 我要投稿
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        城市規(guī)劃畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

          在不斷進(jìn)步的時(shí)代,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的城市規(guī)劃畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。

        城市規(guī)劃畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        城市規(guī)劃畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

          一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

          (一)實(shí)習(xí)目的

          通過(guò)幾個(gè)月的設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論知識(shí)同實(shí)踐相聯(lián)系,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的效果,以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展的需求和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果,充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,查漏補(bǔ)缺,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

          (二)實(shí)習(xí)任務(wù)

          1.全面深入的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的意義,熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計(jì)方法和規(guī)劃實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對(duì)城市規(guī)劃相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性認(rèn)識(shí)。

          2.進(jìn)一步消化和掌握已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能,檢查我們對(duì)學(xué)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能,也檢查了我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)變能力。

          3、培養(yǎng)實(shí)踐中的觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,動(dòng)手操作和計(jì)算機(jī)繪圖技能,培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

          4、提高思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)事實(shí)求是的工作作風(fēng)和踏實(shí)、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的工作態(tài)度,給幫助我們樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,規(guī)劃師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

          2.了解有關(guān)城市規(guī)劃的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的繪制。

          3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

          三、實(shí)習(xí)時(shí)間

          20xx年8月20日——20xx年10月20日

          四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位

          地點(diǎn):?jiǎn)挝唬?/p>

          五、實(shí)習(xí)過(guò)程

          從陌生到熟悉,從理論到實(shí)踐,從簡(jiǎn)單繪圖到參與方案的設(shè)計(jì),一次次的認(rèn)識(shí),一次次的檢討,不斷認(rèn)識(shí),不斷實(shí)踐,最終達(dá)到兩者較好的結(jié)合,短短幾個(gè)月的時(shí)間所經(jīng)歷的整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程。

          對(duì)于學(xué)習(xí)了差不多四年城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)的我們,可以說(shuō)對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)城市規(guī)劃的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們基本也都有所涉獵。但是,由于剛開(kāi)始,不論是對(duì)環(huán)境還是實(shí)際項(xiàng)目的陌生,使得自己無(wú)從下手,在實(shí)習(xí)的前幾天,所做的只是輔助工作,僅作一些簡(jiǎn)單的電腦繪圖,隨著一步步的熟悉,也開(kāi)始多多向別人請(qǐng)教,學(xué)著將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際方案中,同時(shí),隨著不斷地磨練,我的方案設(shè)計(jì)水平有所提高,除此之外,也學(xué)會(huì)了一些快捷鍵繪圖。以前,我總以為自己的規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),計(jì)算機(jī)繪圖能力比較熟練,設(shè)計(jì)也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)可以借鑒一些成功的案例,那么,當(dāng)一名合格的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)人員應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),城市規(guī)劃設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性。離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,其它一切都為零,設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。

          進(jìn)入公司后,是在規(guī)劃設(shè)計(jì)部以實(shí)習(xí)生的職位在崗工作。在了解城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作后,對(duì)城市規(guī)劃有更深入的認(rèn)識(shí)和接觸,也使我意識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足。

          六、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

          剛開(kāi)始的時(shí)候,由于自己對(duì)環(huán)境不熟悉且對(duì)規(guī)劃實(shí)務(wù)不是很了解,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題不知如何下手,所以剛開(kāi)始的工作進(jìn)度是比較慢的,但是在總工的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,同事的幫助下,很快的對(duì)需要做的工作有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。

          實(shí)習(xí)過(guò)程中,由于工作經(jīng)驗(yàn)少,現(xiàn)實(shí)中操作性不強(qiáng),所以,我所接觸的項(xiàng)目主要是新農(nóng)村規(guī)劃等一系列相對(duì)較簡(jiǎn)單且又能充分利用所學(xué)知識(shí),將理論知識(shí)同實(shí)踐有效結(jié)合起來(lái)。從剛開(kāi)始的僅做一些簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)繪圖,到參與實(shí)際項(xiàng)目的調(diào)研,再到參與項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,一步步積累。

          剛進(jìn)入公司時(shí),我的主要工作就是負(fù)責(zé)用計(jì)算機(jī)修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。這樣,不僅鞏固了之前的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力,而且還學(xué)會(huì)了運(yùn)用快捷鍵,進(jìn)行簡(jiǎn)便快捷的完成圖紙的工作任務(wù)。同時(shí),在做平面圖時(shí),不僅能夠快速的完成任務(wù)而且還學(xué)會(huì)了色彩的搭配以及對(duì)于建筑小品、綠化等景觀的平面布局。拓寬了自己的知識(shí)面,并且將多門(mén)學(xué)科綜合運(yùn)用,使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

          隨后,又有機(jī)會(huì)跟著工作組去進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,然后,對(duì)地塊進(jìn)行充分的前期分析。調(diào)查研究也是對(duì)城市從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必要過(guò)程,調(diào)查研究所獲得的基礎(chǔ)資料是城市規(guī)劃定性、定量分析的主要依據(jù)。由于城市的情況十分復(fù)雜,進(jìn)行調(diào)查研究既要有實(shí)事求是和深入實(shí)際的精神,又要講究合理的工作方法,要有針對(duì)性,切忌盲目繁瑣。

          于是又較全面的切身體驗(yàn)并掌握了調(diào)查研究的重要方面。調(diào)查研究一般有三個(gè)方面:首先,現(xiàn)場(chǎng)踏勘。以便對(duì)城市的概貌、新發(fā)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念,了解地塊現(xiàn)狀中重要的工程。其次,對(duì)于基礎(chǔ)資料的收集與整理,主要同當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào),同時(shí)獲得其所積累的資料和有關(guān)主管部門(mén)所提供的專(zhuān)業(yè)性資料。另外,在所得資料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行深入地分析研究,將收集到的各類(lèi)資料和現(xiàn)場(chǎng)踏勘中反映出來(lái)的問(wèn)題,加以系統(tǒng)的分析整理,去偽存真,由表及里,從定性到定量研究城市發(fā)展的內(nèi)在決定性因素,從而提出解決這些問(wèn)題的對(duì)策,這是制定城市規(guī)劃方案的核心部分。

          隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)的城鎮(zhèn)化進(jìn)程也不斷加快,新農(nóng)村規(guī)劃也不斷興起,城市的更新也同步進(jìn)行著。在公司實(shí)習(xí)期間,由于經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,且缺乏對(duì)實(shí)際項(xiàng)目的把握,并且對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀有部分了解,因此,實(shí)習(xí)期間,所接觸的項(xiàng)目大多是新農(nóng)村規(guī)劃以及城市的舊區(qū)規(guī)劃等,在校期間,所做的課題,大部分是對(duì)新地塊的規(guī)劃,在做規(guī)劃時(shí),只是結(jié)合周邊的情況進(jìn)行全新的系統(tǒng)規(guī)劃,而不需考慮現(xiàn)狀的處理,因此,在實(shí)習(xí)期間,無(wú)論是新農(nóng)村規(guī)劃還是城市舊區(qū)的改造,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一次學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)。

          新農(nóng)村規(guī)劃與城市舊住區(qū)的改造面臨著相似的'問(wèn)題,無(wú)論是農(nóng)村還是城市的舊住區(qū),這種對(duì)于地塊的在開(kāi)發(fā)不同于一般空地上新建的住區(qū),它有其自己的特殊性,復(fù)雜性,長(zhǎng)期性和階段性及綜合性。由于舊住區(qū)中含有一定歷史年代的住宅建筑、公共配套設(shè)施和住區(qū)外部環(huán)境等,其在開(kāi)發(fā)的復(fù)雜性不僅在于需要對(duì)再開(kāi)發(fā)地區(qū)的現(xiàn)狀的物質(zhì)環(huán)境進(jìn)行深入的調(diào)查和分析,而且還涉及大量社會(huì)的、歷史的和政策方面的一些其他問(wèn)題,對(duì)于像新農(nóng)村規(guī)劃之類(lèi)的項(xiàng)目,除了分析現(xiàn)狀的不足之處外,也要充分考慮實(shí)際情況,綜合考慮經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等因素,如,居民的動(dòng)遷等。因此,在規(guī)劃時(shí),針對(duì)現(xiàn)狀中存在的問(wèn)題,進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整,以提高居民的生活水平及生活環(huán)境質(zhì)量。著力為居民提供現(xiàn)代化優(yōu)越的居住環(huán)境與氛圍,營(yíng)造生態(tài)社區(qū),健康社區(qū),倫理社區(qū),集成社區(qū),藝術(shù)社區(qū),景觀社區(qū),文化社區(qū)等主題。特別強(qiáng)調(diào)建筑的功能和居民的生活習(xí)慣,以求達(dá)到規(guī)劃、建筑、景觀、室內(nèi)設(shè)計(jì)的統(tǒng)一。

          對(duì)于新農(nóng)村規(guī)劃,針對(duì)其分散、無(wú)序的現(xiàn)狀,要整理土地使用功能,節(jié)約耕地、少占農(nóng)田、集約土地;對(duì)原有村莊土地利用率比較低、居住比較分散。通過(guò)遷村并點(diǎn)來(lái)節(jié)約大量土地。需要完善的配套設(shè)施,方便群眾生活;原有村莊基礎(chǔ)設(shè)施和公建設(shè)施較為欠缺,主要表現(xiàn)在道路系統(tǒng)不夠完善,電力只可滿足目前所需,郵政、通訊、文化、科技、教育、商業(yè)設(shè)施較為欠缺。同時(shí),村容村貌需要改觀;原有村莊村容村貌較差,破舊建筑較多,道路兩側(cè)不夠整潔,綠化率達(dá)不到省定標(biāo)準(zhǔn),排水不便,發(fā)展受到限制。改善居住環(huán)境,優(yōu)化交通條件;原有部分村莊交通不暢,道路硬化率較低,個(gè)別住戶出行不大方便,村莊整體環(huán)境質(zhì)量較差。開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),有利于將政府公共服務(wù)和管理向農(nóng)村延伸,促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展;開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有效途徑,有利于通過(guò)社區(qū)平臺(tái),把服務(wù)送到農(nóng)村、把文明帶進(jìn)農(nóng)戶、把科技傳給農(nóng)民、把惠農(nóng)政策落到實(shí)處,讓農(nóng)民群眾共享改革發(fā)展的成果;開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),是完善村民自治、擴(kuò)大基層民主的重要載體,有利于農(nóng)民群眾實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督,更好地促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步。

          對(duì)于住區(qū)規(guī)劃,在規(guī)劃過(guò)程中,要以人為本原則:創(chuàng)造以人的居住行為為核心的內(nèi)、外部空間環(huán)境,因地制宜,有效利用土地資源,提高土地開(kāi)發(fā)的綜合效益。同時(shí),規(guī)劃與單體設(shè)計(jì)相結(jié)合,創(chuàng)造一個(gè)布局合理、設(shè)施完善、生活方便、利于管理、環(huán)境優(yōu)美,具有時(shí)代精神的住宅小區(qū)。此外,還應(yīng)具有超前意識(shí),依靠科技進(jìn)步,加大科技含量,考慮地方氣候與習(xí)俗等特點(diǎn),力求建筑風(fēng)格的創(chuàng)新與整體結(jié)構(gòu)的和諧統(tǒng)一。同時(shí)考慮量力而行、分步實(shí)施的可能性。將近期開(kāi)發(fā)和遠(yuǎn)期發(fā)展相結(jié)合,從整個(gè)規(guī)劃區(qū)范圍和周邊環(huán)境綜合考慮,采用組團(tuán)式布局,以利于滾動(dòng)開(kāi)發(fā),分期建設(shè)。

          實(shí)際中的規(guī)劃項(xiàng)目與學(xué)校里所做的課題設(shè)計(jì)有極大的不同,在實(shí)際規(guī)劃中,要充分協(xié)調(diào)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,綜合考慮以達(dá)到經(jīng)濟(jì)、效率最大化。然而,學(xué)校中課題的設(shè)計(jì)是一個(gè)理想情況下的設(shè)計(jì),沒(méi)有考慮經(jīng)濟(jì)、造價(jià)等因素,是一種理想的概念性的規(guī)劃。

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要參與了現(xiàn)狀的調(diào)查研究,及部分分析圖圖紙的制作,同時(shí)對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行全面的分析與整理,為地塊的規(guī)劃做好充足的準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)過(guò)程中,查看了大量資料,深入了解了城市規(guī)劃及住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范和要求,對(duì)各種規(guī)范和要求進(jìn)行理解并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用,同時(shí)瀏覽了大量相關(guān)的實(shí)際項(xiàng)目方案,不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),真正的將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

          同時(shí),在實(shí)際的規(guī)劃中,參與了多個(gè)不同地塊的項(xiàng)目,了解不同地域的風(fēng)情,不論是在調(diào)研過(guò)程中還是規(guī)劃設(shè)計(jì)中,了解了更寬領(lǐng)域的設(shè)計(jì)理念,及根據(jù)不同地域的氣候氣象、地質(zhì)、地形特征,相應(yīng)地進(jìn)行設(shè)計(jì)。要保留其特色,充分展現(xiàn)其文化;同時(shí),南方城市與北方城市,由于地域差別,氣候氣象、地形地貌等有很大差別,不論是建筑還是規(guī)劃等,要因地制宜,充分利用地形地貌,適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn),建設(shè)適宜民居的、生態(tài)的、永續(xù)的居民住區(qū)。

          除此之外,還對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行了各種功能結(jié)構(gòu)分析、道路交通分析、綠化景觀分析、及空間結(jié)構(gòu)等分析并繪制圖紙。同時(shí)領(lǐng)會(huì)了多門(mén)學(xué)科的綜合與協(xié)調(diào)統(tǒng)一。并且對(duì)城市規(guī)劃的相關(guān)專(zhuān)業(yè)也有了一定的了解。

          隨著在規(guī)劃公司實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)慢慢增長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)的后期,我在幾個(gè)同事的帶領(lǐng)及幫助下,參與并完成了整個(gè)新農(nóng)村規(guī)劃的全部過(guò)程,共同完成了整套方案。

          總體來(lái)說(shuō),在這次規(guī)劃設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)讓我收獲很多。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到規(guī)劃設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認(rèn)識(shí)到一些從事規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,大大提高了計(jì)算機(jī)制圖的速率,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件,能夠更好地靈活的運(yùn)用各種軟件進(jìn)行高效的制圖。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。

          在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,只有在工作過(guò)程中,不斷地與其交流盡可能的了解一些課堂上所學(xué)不到的東西。同時(shí),也對(duì)本專(zhuān)業(yè)在社會(huì)發(fā)展中所處的地位及社會(huì)需求有了更深的了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。讓我放開(kāi)了眼界,用專(zhuān)業(yè)的眼光去看待這個(gè)世界。

          通過(guò)對(duì)城市規(guī)劃這項(xiàng)工作更深的認(rèn)識(shí)之后,也使我對(duì)未來(lái)有了更明確的方向。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,加強(qiáng)自己的方案設(shè)計(jì)水平,并且,充分利用圖書(shū)館以及網(wǎng)絡(luò)資料,多關(guān)注一些新的城市規(guī)劃理念,培養(yǎng)認(rèn)識(shí)的超前能力,此外,要多加注重言語(yǔ)表達(dá)能力,為以后更好地發(fā)展打好基礎(chǔ)。

          七、實(shí)習(xí)總結(jié)

          兩個(gè)月的時(shí)間很快都過(guò)去了,實(shí)習(xí)也到了尾聲,但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),我獲得了不少的心得認(rèn)知和感悟:

          首先,要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,將理論與具體實(shí)踐相結(jié)合,要將理論運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中,同時(shí),在工作中,要以負(fù)責(zé)任、端正的態(tài)度對(duì)待問(wèn)題。因?yàn)槌鞘幸?guī)劃是一個(gè)具有政策性較強(qiáng)的工作,它作為對(duì)未來(lái)區(qū)域發(fā)展的指導(dǎo)具有重要意義。并且,一旦城市規(guī)劃的最終成果進(jìn)行實(shí)施后,若遇到問(wèn)題,將很難及時(shí)的進(jìn)行更正。它對(duì)未來(lái)應(yīng)當(dāng)有較好的正確的指導(dǎo)作用。

          其次,在規(guī)劃過(guò)程中,要做好充分的前期準(zhǔn)備,做大量的現(xiàn)狀調(diào)研,要充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀中的不足,然后在設(shè)計(jì)方案時(shí),不但要改進(jìn)現(xiàn)狀的不足,而且,要有超前的眼光,使得最終的規(guī)劃能夠適應(yīng)規(guī)劃期限內(nèi)相應(yīng)的變化需求。

          再次,我充分意識(shí)到了,作為一名設(shè)計(jì)人員所應(yīng)該具備良好的人際交往能力。規(guī)劃設(shè)計(jì)部門(mén)是特殊的,每接到一個(gè)項(xiàng)目都要通過(guò)與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料,才能設(shè)計(jì)出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。而在匯報(bào)方案時(shí)候也需要對(duì)甲方和領(lǐng)導(dǎo)解釋出與項(xiàng)目有關(guān)的詳細(xì)的信息。所以在與各個(gè)階層人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),才能取得想要獲得的基本信息。

          因此,在接下來(lái)的時(shí)間中,我要多練練自己的交際能力,同時(shí),在課堂中也要積極地參與方案匯報(bào),在老師的指導(dǎo)下,發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后不斷的提高自己的水平。

          在這次頂崗實(shí)習(xí)中,我還結(jié)交了許多朋友、老師以及同事。我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣,相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解城市規(guī)劃工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在這次的社會(huì)工作實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,察覺(jué)到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時(shí)間在校園中區(qū)去改正自己的不足,彌補(bǔ)在專(zhuān)業(yè)上的不足,還有足夠的時(shí)間來(lái)查漏補(bǔ)缺,改正不足,完善自己。

        城市規(guī)劃畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

          一、實(shí)習(xí)單位介紹

          西安長(zhǎng)安大學(xué)工程設(shè)計(jì)研究院有限公司系教育部直屬高校工程類(lèi)設(shè)計(jì)研究院。是集設(shè)計(jì)、勘察、咨詢、科研于一體,其業(yè)務(wù)范圍包括公路與橋梁、工業(yè)與民用建筑、工程勘察、工程咨詢以及地質(zhì)災(zāi)害治理的勘查、設(shè)計(jì)、評(píng)估等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。20xx年由原長(zhǎng)安大學(xué)公路設(shè)計(jì)研究院(始建于1986年)、長(zhǎng)安大學(xué)建筑勘察設(shè)計(jì)研究院(始建于1984年)、長(zhǎng)安大學(xué)工程勘察研究院(始建于1995年)三院合并而成。持有公路行業(yè)公路甲級(jí);建筑行業(yè)建筑工程甲級(jí);市政公用行業(yè)(道路工程、橋梁工程)專(zhuān)業(yè)乙級(jí);公路行業(yè)(交通工程)乙級(jí);工程勘察綜合類(lèi)甲級(jí);地質(zhì)災(zāi)害治理工程勘查甲級(jí);地質(zhì)災(zāi)害治理工程設(shè)計(jì)甲級(jí);地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估甲級(jí);工程咨詢(公路、建筑、巖土工程、水文地質(zhì)、工程測(cè)量)甲級(jí)和除超限高層外的各類(lèi)房屋建筑(含勘察)施工圖一類(lèi)、市政工程(道路、橋梁)二類(lèi)審查機(jī)構(gòu)的綜合勘察設(shè)計(jì)及審查單位。

          全院現(xiàn)有職工343人,大專(zhuān)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員326人,占全院職工總數(shù)的95%。其中高級(jí)職稱(chēng)92人,中級(jí)職稱(chēng)102人;注冊(cè)執(zhí)業(yè)人員62人(一級(jí)注冊(cè)建筑師7人;一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師13人;二級(jí)注冊(cè)建筑師3人;二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師3人;注冊(cè)造價(jià)工程師8人;注冊(cè)咨詢工程師11人;注冊(cè)巖土工程師9人;注冊(cè)設(shè)備工程師5人;注冊(cè)電氣工程師3人)。

          二、實(shí)習(xí)基本情況簡(jiǎn)介

          20xx年7月31日,我到西安市西安長(zhǎng)安大學(xué)工程設(shè)計(jì)研究院有限公司實(shí)習(xí)。期間主要參考西安市下發(fā)的各項(xiàng)相關(guān)文件,以及課本知識(shí),個(gè)人積累以及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)和后期的加工。

          整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程主要是跟隨著相關(guān)負(fù)責(zé)人到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)地的踏勘,測(cè)量,記錄,以及和當(dāng)?shù)卣蛘呦嚓P(guān)人員進(jìn)行交流來(lái)獲取第一手的資料來(lái)輔助相關(guān)的設(shè)計(jì)思路。二實(shí)習(xí)期間我主要參與了旭景盛園小區(qū)二期規(guī)劃設(shè)計(jì)。由于時(shí)間限制,我沒(méi)參與多少實(shí)質(zhì)性的工作。通過(guò)詢問(wèn)了解以及親身經(jīng)歷,我也了解了整合規(guī)劃的大致過(guò)程。在整個(gè)規(guī)劃的整個(gè)工作過(guò)程中要先和當(dāng)?shù)氐恼M(jìn)行溝通,獲得當(dāng)?shù)氐母艣r,同時(shí)和進(jìn)行新農(nóng)村規(guī)劃村莊的相關(guān)人員面談,他們?cè)诋?dāng)?shù)囟嗄甑纳钪袝?huì)形成當(dāng)?shù)氐、?dú)特的生活習(xí)俗和風(fēng)格。同時(shí)了解到他們對(duì)未來(lái)自己生活的這片土地的希冀。他們會(huì)根據(jù)自身的了解以及生活方式提出相關(guān)的要求和建議,這其中的合理要求是要從方案中體現(xiàn)出來(lái)的,同時(shí)還要嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)定,因?yàn)檫@些都是在最后的方案評(píng)審過(guò)程中最容易被看出紕漏和差錯(cuò)的地方,最終也可能導(dǎo)

          致最后的評(píng)審失敗。所以在做正圖之前一定要對(duì)這些數(shù)據(jù)有一定的了解和熟悉,并依據(jù)此作方案上的優(yōu)化。

          在做規(guī)劃的期間,在接到項(xiàng)目的時(shí)候,起初是通過(guò)手邊的方式對(duì)該地區(qū)做出大概了解,獲得一個(gè)基礎(chǔ)的概念和框架。然后再通過(guò)實(shí)地的踏勘來(lái)了解第一手的資料,與當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)政府相關(guān)人員進(jìn)行了片刻交流,聽(tīng)取了當(dāng)?shù)卣拇蟾乓庖?jiàn),隨后就是需要與當(dāng)?shù)氐木用駠谝黄鸷臀覀児餐懻,主要是將他們針?duì)自己的生活習(xí)慣來(lái)給我們的提議進(jìn)行相應(yīng)的修改和對(duì)策。因?yàn)檫@樣才能做出符合當(dāng)?shù)鼐用裆盍?xí)慣的居住地,真真正正做到以人為本。最后就是實(shí)地踏勘,主要是對(duì)勘測(cè)圖紙上的內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)注和確認(rèn),并標(biāo)記出地標(biāo)建筑與構(gòu)筑物,這樣在進(jìn)行CAD制圖時(shí)有參考物。第二次是實(shí)地踏勘是將一稿給當(dāng)?shù)卣畬彶椋⑦x出其中的不足之處,然后進(jìn)行二次修改。而這次踏勘就是將當(dāng)?shù)卣畬?duì)一稿的問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致的踏勘了解,然后進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,并做出充分而合理的修改。經(jīng)過(guò)兩番修改,就到了最終的評(píng)審了,我們必須向上級(jí)政府進(jìn)行匯報(bào)工作,然后等待評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)。其次就是匯報(bào),匯報(bào)的主要任務(wù)是向上級(jí)政府匯報(bào)創(chuàng)作的思路、構(gòu)思、創(chuàng)新之處等等,特別是哪些地方是針對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裨O(shè)計(jì)的,展現(xiàn)以人為本的地方要更突出表現(xiàn)。所有參與規(guī)劃的單位匯報(bào)完畢后要經(jīng)過(guò)政府的智囊團(tuán)根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣约敖Y(jié)合上級(jí)下發(fā)的文件商議后作出評(píng)價(jià),由當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T進(jìn)行整理,如果總體評(píng)價(jià)通過(guò)了,需要將會(huì)議記錄和對(duì)整個(gè)作品的提議整理成章,附在圖冊(cè)的最后,這樣就相當(dāng)于通過(guò)了評(píng)審,接下來(lái)要做的就是根據(jù)提議進(jìn)行最后的修改,這樣就成為了最終方案了。這個(gè)流程跟下來(lái),自己鍛煉了不少,不僅自己承擔(dān)了一個(gè)新農(nóng)村的規(guī)劃制圖,而且還參與了匯報(bào),自己得到了充分的鍛煉。

          三、完成的主要工作任務(wù)

          實(shí)習(xí)期間,我們導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程主要是跟隨著相關(guān)負(fù)責(zé)人到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)地的踏勘,測(cè)量,記錄,以及和當(dāng)?shù)卣蛘呦嚓P(guān)人員進(jìn)行交流來(lái)獲取第一手的資料來(lái)輔助相關(guān)的設(shè)計(jì)思路。在作此小區(qū)二期規(guī)劃的整個(gè)踏勘過(guò)程中要先和當(dāng)?shù)氐恼M(jìn)行溝通,獲得當(dāng)?shù)氐母艣r,同時(shí)和進(jìn)行新農(nóng)村規(guī)劃村莊的相關(guān)人員面談,他們?cè)诋?dāng)?shù)囟嗄甑纳钪袝?huì)形成當(dāng)?shù)氐、?dú)特的生活習(xí)俗和風(fēng)格。同時(shí)了解到他們對(duì)未來(lái)自己生活的這片土地的希冀。

          四、實(shí)習(xí)體會(huì)

          首先,在生活方面,增長(zhǎng)了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財(cái)富,它使我結(jié)識(shí)了更多的朋友,增長(zhǎng)了更多的社交經(jīng)驗(yàn),它是我步入社會(huì)的奠基石,也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。

          其次,在學(xué)習(xí)方面,實(shí)習(xí)就是實(shí)踐學(xué)習(xí),也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)到工作實(shí)踐當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。能夠?qū)烧哂袡C(jī)地結(jié)合運(yùn)用,就是實(shí)習(xí)的.最終目的。在公司的實(shí)習(xí)工作中,我很深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。20天以來(lái),我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過(guò)的電腦軟件作為開(kāi)展工作的工具,甚至一些我還沒(méi)有學(xué)過(guò)和接觸過(guò)的電腦軟件,都有機(jī)會(huì)讓我碰上了。作為一名學(xué)生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo);而作為一名設(shè)計(jì)人員,能夠快速熟練地運(yùn)用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。在規(guī)劃中,我初步學(xué)會(huì)了做小區(qū)規(guī)劃的方法及流程,通過(guò)大量閱讀有關(guān)書(shū)籍及積極的向?qū)熣?qǐng)教,我在規(guī)劃人口規(guī)模預(yù)、用地功能的劃分、空間布局及管線綜合布置等方面均有了很大程度的提高;我深深體會(huì)到實(shí)際工程與理想的差距,我們?cè)趯W(xué)校做的方案有時(shí)太過(guò)于理想化,對(duì)實(shí)際工程中存在的很多因素如地形,現(xiàn)狀道路,經(jīng)濟(jì)情況等考慮的很不到位,這在以后做方案時(shí)應(yīng)加以注意,同樣我們也學(xué)到了很多,主要是對(duì)小區(qū)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的認(rèn)識(shí)及計(jì)算都有了很大的提高。

          最后,在畫(huà)圖中要保持一顆認(rèn)真地心不要去應(yīng)付,設(shè)計(jì)絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因?yàn)楣ぷ鞯牟皇悄阋粋(gè)人,你的工作可能下一個(gè)人還要接著干。另外我渲了個(gè)十幾平方公里控規(guī)的平面型態(tài),以前做的大的也就是公園規(guī)劃渲的那個(gè)平面圖,這個(gè)大的一個(gè)平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時(shí)候我半天就把它搞定了覺(jué)得很輕松。

          我更多是學(xué)到了規(guī)范,搞規(guī)劃不是像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的,要在規(guī)范的范圍內(nèi)進(jìn)行規(guī)劃,要在甲方的建議和想法中進(jìn)行規(guī)劃!要綜合考慮經(jīng)濟(jì),政治,文化等方面的綜合因素!

          有收獲的同時(shí)也有很多不足,給同事們添了許多麻煩。但是在有限的時(shí)間內(nèi)我們都盡心盡力的完成了公司分派的每項(xiàng)工作,只是由于水平有限,再加上學(xué)校還有好多課程沒(méi)開(kāi),實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)也少,課外看的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍少等等原因,自己覺(jué)得和公司的要求還是有很大的差距的,所以以后我一定會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,多參與實(shí)際工程的工作,課后多讀有關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)審美能力及動(dòng)手能力,同時(shí)好好學(xué)習(xí)CAD、PhotoShop和sketchup等畫(huà)圖軟件,并做到熟練操作,提高自己的實(shí)力,使自己能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,早日成為注冊(cè)規(guī)劃師。

          總之,通過(guò)這次實(shí)習(xí),學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí),受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識(shí),獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。同時(shí),這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!最后,感謝學(xué)校和公司為我們提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

        城市規(guī)劃畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

          由于實(shí)習(xí)單位要求保密等原因,故文中涉及項(xiàng)目名稱(chēng),地名等均以某代替,見(jiàn)諒!同時(shí)也希望本文能為正在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的同學(xué)提供方便,寫(xiě)的不好,見(jiàn)笑了!***********城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)單位唐山市某城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院有限公司實(shí)習(xí)時(shí)間XX年10月8日11月26日指導(dǎo)教師***班級(jí)***

          學(xué)生姓名***

          學(xué)號(hào)**

          完成時(shí)間12月6日

          前言:

          隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨,大學(xué)生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)愈來(lái)俞顯得重要,并越來(lái)越引起教育部門(mén)和用人單位的關(guān)注。為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),XX年10月上旬,我校安排了為期七周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),其目的在于使學(xué)生了解城市規(guī)劃編制工作的編制程序及各階段的內(nèi)容及編制深度,初步掌握規(guī)劃設(shè)計(jì)文件的編制方法,培養(yǎng)學(xué)生從事實(shí)際規(guī)劃設(shè)計(jì)的能力,鞏固課程學(xué)習(xí)中所掌握的知識(shí),并補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足,現(xiàn)就將本次的.實(shí)習(xí)情況總結(jié)和匯報(bào)如下:

          一、唐山市某城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院有限公司簡(jiǎn)介:

          唐山市某城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院有限公司是一家剛剛起步的私營(yíng)公司,迄今為止成立時(shí)間僅一年多,但在這一年多的時(shí)間中,某規(guī)劃設(shè)計(jì)院秉承“事實(shí)求是,艱苦奮斗的管理理念和“以人為本,與時(shí)俱進(jìn)”的設(shè)計(jì)理念完成了多項(xiàng)總規(guī),控規(guī)和詳規(guī)的編制工作,并成功的從丙級(jí)單項(xiàng)姿質(zhì)升級(jí)到丙級(jí)姿質(zhì),目前公司全體職工正在以更高昂的姿態(tài)更積極的行動(dòng)準(zhǔn)備資質(zhì)的再次升級(jí),預(yù)計(jì)到XX年能更上一層樓。公司下設(shè)設(shè)計(jì)所兩所,擁有國(guó)家注冊(cè)規(guī)劃師4名,國(guó)家注冊(cè)建筑師2名,國(guó)家注冊(cè)結(jié)構(gòu)師2名,高工數(shù)名,設(shè)計(jì)師若干。

          二、實(shí)習(xí)基本情況簡(jiǎn)介:

          10月8日,我與徐**,孟**等三人正式開(kāi)始了在某規(guī)劃院的實(shí)習(xí)工作,考慮到我們的實(shí)際情況,公司將我們?nèi)齻(gè)都分到了一所,并按照學(xué)校的要求為我們每人分派了一位指導(dǎo)教師,我很榮幸*院長(zhǎng)能擔(dān)任我的指導(dǎo)教師,*院長(zhǎng)是原唐山市建設(shè)局局長(zhǎng),雖然在用計(jì)算機(jī)畫(huà)圖方面有點(diǎn)跟不上,但在專(zhuān)業(yè)理論方面卻能給我以極大的啟示,在實(shí)習(xí)期間我在*院長(zhǎng)身上學(xué)到很多課本以外的東西,這些東西足以受用終生。

          三、完成的主要工作任務(wù):

          實(shí)習(xí)期間,我們?nèi)嗽诟髯詫?dǎo)師的帶領(lǐng)下,承擔(dān)了某市某鄉(xiāng)6個(gè)新農(nóng)村的規(guī)劃編制任務(wù);參與了某市某鎮(zhèn)總體規(guī)劃,某管理區(qū)控規(guī)的編制任務(wù);承擔(dān)了某縣喜峰南路街景設(shè)計(jì),某開(kāi)發(fā)區(qū)小區(qū)詳細(xì)規(guī)劃等幾個(gè)修規(guī)的編制任務(wù)。

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