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      2. 本學(xué)期陳述報告

        時間:2024-12-17 18:15:01 夏杰 報告 我要投稿

        本學(xué)期陳述報告(通用12篇)

          隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編精心整理的本學(xué)期陳述報告(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        本學(xué)期陳述報告(通用12篇)

          本學(xué)期陳述報告 1

          通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

          時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的'成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

          在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

          在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

          以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

          本學(xué)期陳述報告 2

          三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。

          學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo),積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

          雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的'所學(xué)所長更好地報效祖國。

          總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進一步,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

          本學(xué)期陳述報告 3

          在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的。做人原則,思想積極要求進步。

          在社會工作方面:我歷任班長管等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

          在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的精神。樂于助人,有集體榮譽感。和同學(xué)們相處融洽,互相關(guān)心,猶如一家人。

          我擔(dān)任xxx職務(wù),工作表現(xiàn)良好,盡職盡責(zé),做事負(fù)責(zé),認(rèn)真有始有終,是老師的好幫手。對同學(xué)們把關(guān)嚴(yán)格,但時而會對自己放松,這一點要非常注意,應(yīng)向其他班干部學(xué)習(xí),做到以身作則。

          在課堂上有時候會有些小動作,不是非常專心。我一定會改正的`。

          我做事不夠細(xì)心,學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)異,希望自己能改正粗心的毛病,努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,找到一份樂趣。但是有時候上課還會走神,這是我要改正的,認(rèn)真聽老師講的每一個知識點,并記在頭腦里。希望在下學(xué)期的考試中取得優(yōu)異的成績。xx,xx(科目)方面,比較薄弱,今后還要加強學(xué)習(xí),課前課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

          同時語文方面缺乏必要的課外閱讀,提高你的寫作能力。(換成其他也行)我積極參加各項體育活動,為班級爭光,多為集體著想。

          本學(xué)期陳述報告 4

          本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的'好榜樣。

          初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義習(xí)做出自己的努力。

          當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力!

          學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己習(xí)距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          本學(xué)期陳述報告 5

          在高中期間,我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自己的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現(xiàn)在珍貴的四年高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。

          在思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。

          在學(xué)習(xí)上,我覺得高中生的首要任務(wù)還是學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,廣泛閱讀各個領(lǐng)域的書籍,開拓自己的視野。所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一分耕耘一分收獲”,對于我們xx專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽xx方面的書籍,曾多次協(xié)助老師做科研課題,取得了不錯的`成績,并有兩篇文章分別在《xx藥學(xué)》和《xx藥學(xué)》雜志上發(fā)表。

          在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自己,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

          在這即將告別美好高中生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

          本學(xué)期陳述報告 6

          在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。

          在這人生寶貴的中學(xué)階段,我擔(dān)任高一的班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔(dān)任過勞動委員,工作負(fù)責(zé),不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加外語節(jié),廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級的榮譽做出努力。在這些活動中,我豐富自己的生活開拓自己的.眼界,這些活動帶給我的鼓勵和榮譽讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級做好工作。

          在班里擔(dān)任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實;面對自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

          在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。

          今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

          本學(xué)期陳述報告 7

          三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

          我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人。在學(xué)校與同學(xué)相處融洽,互相學(xué)習(xí)、相互幫助。課堂上認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、善于提出問題。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真按時完成作業(yè),每次考試后能夠認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。在家里,經(jīng)常幫忙父母做家務(wù)。雖然有時會因為青春期的`逆反心理和家長吵嘴,但是事后自己主動與父母溝通并誠懇道歉。本人擅長跳遠(yuǎn),具有堅持體育鍛煉的習(xí)慣,上體育課認(rèn)真、不偷懶。在文化科目里,自己認(rèn)真的對待,書法、字體工整。在學(xué)習(xí)之余,積極地參加各種公益活動,關(guān)心國家大事,全面培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新能力。

          總而言之,在初中三年的學(xué)習(xí)中,自己的各方面都有很大的進步。希望能在以后的日子里,越做越出色!

          本學(xué)期陳述報告 8

          我,隱蔽在茫茫人海中。我既沒有優(yōu)美的身材,也沒有亮麗的雙眸,但我有進步的心,有似水的夢懷,有崇高的抱負(fù),我堅信腹有詩書氣自華。

          我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:"黃色的樹林里分出兩條路,惋惜我不能同時去涉足。"而我選擇了人跡更少的一條,從今打算了我一生的'道路。只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

          我,我一直喜歡看到別人笑容滿面的樣子,因為我相信笑容是世界上最美的風(fēng)景。所以每天,我都努力成為一顆快樂的種子,帶給他人歡樂。我相信寬容是一種美德,它可以使我們的心胸變得開闊,容納各種不同的觀點和錯誤。所以,無論別人犯了什么錯誤,我都會以幽默和寬容的態(tài)度對待,用笑談來化解矛盾。比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,而比天空更廣闊的是人的心靈。寬容讓我們的心靈變得更加寬闊,能夠容納百川。所以,我選擇用笑容和寬容來面對他人的過失。

          我,要做自己。齊白石老先生曾說過;"學(xué)我者生,似我者死。走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時,我感覺那時在鋪張時間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)嬉戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信念,告知自己:"我就是我,憑什么跟他一樣?!拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的共性,做我自己,最好!

          我,很高興看到你有如此樂觀向上的人生態(tài)度!你的愿望和追求都非常令人欽佩。希望你能夠一直保持這份熱情和努力,實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。加油!

          這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。

          本學(xué)期陳述報告 9

          作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們。所以,我深入到藥房崗位接受鍛煉。

          我深知藥學(xué)專業(yè)是一個實踐性強,、生物醫(yī)學(xué)、藥學(xué)的基本理論知識與實驗技能,從事藥物及其制劑的設(shè)計、制備和分析檢驗、新藥開發(fā)及藥品注冊、合理用藥、理論性強、需要掌握的內(nèi)容較多,所以學(xué)生負(fù)擔(dān)較重,學(xué)習(xí)時間較緊張,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,從增強崗位能力著眼和著手,強化教學(xué)的實用性,統(tǒng)計近幾屆藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)渠道,雖然只是大二學(xué)員,我們?nèi)越邮軐W(xué)校建議,在短暫的大二暑假中,我積極參加了社會實踐活動,提高了自身的社會實踐能力,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

          現(xiàn)在向大家訴說下我的`情況吧。

          第一天上午就不停的裝藥,把錫紙包裝的藥片裝到藥房特定的袋編號的藥瓶里,就是用剪刀在錫紙上畫一道口子,然后對準(zhǔn)瓶口用筆頭或者藥勺把藥片敲進瓶子里,看似簡單的工作把我們累壞了,一上午下來握藥勺的手指上起了水泡,還弄穿了,很疼。下午熟悉了注射劑的位置,也幫忙拿了一些藥,因為是第一次,很耐心的告訴我們什么要在什么地方。

          第三天今天站了一天,老師比較少讓我們拿藥,今天奇怪了,老師都把車推進來,記住了的藥手到擒來,沒記住的藥找啊找啊都找不到,真佩服他們把一種藥在哪個角落都記得清清楚楚的。

          第四天今天犯了一些錯誤,掉在地上了,換好沒有摔壞,但這是一個很壞的習(xí)慣,下次一定小心放穩(wěn)妥才好,很多冰箱里的藥都是很貴的生物制品,老師叫我去拿兩支胸腺五肽,我沒拿過這個藥,以為一包就是一支,就拿了兩包——10支!老師拿著多的藥叫我放回去,我臉都紅了。

          第五天已經(jīng)習(xí)慣了,下午拿針劑。第六天,第七天?回顧在中醫(yī)院的實踐階段,記住了很多藥的商品名和對應(yīng)的位置、,事實上相反!

          在藥房見習(xí)還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,了解某一藥物有多少個商品名。通過實踐不僅可加深我們對商品名的印象,也養(yǎng)成記藥品通用名的習(xí)慣。通過見習(xí),我對中西藥房的工作有了進一步的認(rèn)識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在見習(xí)過程中我秉承踏實的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神。

          見習(xí)是步入社會前的預(yù)演,見習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。

          本學(xué)期陳述報告 10

          作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們。所以,我深入到藥房崗位接受鍛煉。

          我深知藥學(xué)專業(yè)是一個實踐性強,動手能力要求高的專業(yè)。本專業(yè)是培養(yǎng)具有化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、藥學(xué)的基本理論知識與實驗技能,從事藥物及其制劑的設(shè)計、制備和分析檢驗、新藥開發(fā)及藥品注冊、合理用藥、藥品營銷等工作的實用型藥學(xué)人才。該專業(yè)涉及內(nèi)容廣泛、理論性強、需要掌握的內(nèi)容較多,所以學(xué)生負(fù)擔(dān)較重,學(xué)習(xí)時間較緊張,學(xué)習(xí)效果不夠理想。因此,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們。如果淡化學(xué)科意識,從增強崗位能力著眼和著手,強化教學(xué)的實用性,可大大減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。所以通過調(diào)查,統(tǒng)計近幾屆藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)渠道,主要從事藥品營銷和醫(yī)院藥房工作。于是,雖然只是大二學(xué)員,我們?nèi)越邮軐W(xué)校建議,在短暫的大二暑假中,我積極參加了社會實踐活動,深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。從見習(xí)中我增長了不少社會見識,提高了自身的社會實踐能力,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

          現(xiàn)在向大家訴說下我的情況吧。

          第一天上午就不停的裝藥,把錫紙包裝的藥片裝到藥房特定的袋編號的'藥瓶里,這樣給病人主要的時候就能做到快和準(zhǔn)。我們的工作

          就是用剪刀在錫紙上畫一道口子,然后對準(zhǔn)瓶口用筆頭或者藥勺把藥片敲進瓶子里,看似簡單的工作把我們累壞了,一上午下來握藥勺的手指上起了水泡,還弄穿了,很疼。下午熟悉了注射劑的位置,也幫忙拿了一些藥,因為是第一次,難免也會出點小差錯的藥房的老師都很好,很耐心的告訴我們什么要在什么地方。

          第三天今天站了一天,腰酸背痛。前兩天因為我們對藥的位置都不熟,老師比較少讓我們拿藥,今天奇怪了,老師都把車推進來,放下單子就讓我們慢慢撿。找啊找啊找,記住了的藥手到擒來,沒記住的藥找啊找啊都找不到,有時它就在你面前你都看不到。實在找不到的就等老師過來問,真佩服他們把一種藥在哪個角落都記得清清楚楚的。

          第四天今天犯了一些錯誤,很自責(zé)。拿注射劑的時候有一盒沒放穩(wěn),掉在地上了,換好沒有摔壞,但這是一個很壞的習(xí)慣,下次一定小心放穩(wěn)妥才好,很多冰箱里的藥都是很貴的生物制品,摔壞了就不好了。還有一個很不好意思的失誤,老師叫我去拿兩支胸腺五肽,我沒拿過這個藥,以為一包就是一支,就拿了兩包——10支!老師拿著多的藥叫我放回去,我臉都紅了。

          第五天已經(jīng)習(xí)慣了,跟前幾天一樣。上午加口服藥,下午拿針劑。第六天,第七天回顧在中醫(yī)院的實踐階段,學(xué)了不少東西。了解了藥房的基本運作流程,記住了很多藥的商品名和對應(yīng)的位置、功能主治。沒來的時候以為藥房應(yīng)該比較清閑的,事實上相反,深入了才對這份職業(yè)有了更全面的認(rèn)識。感謝藥房的各位老師耐心指教!

          在藥房見習(xí)還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,了解某一藥物有多少個商品名。通過實踐不僅可加深我們對商品名的印象,也養(yǎng)成記藥品通用名的習(xí)慣。通過見習(xí),我對中西藥房的工作有了進一步的認(rèn)識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在見習(xí)過程中我秉承踏實的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神。

          見習(xí)是步入社會前的預(yù)演,見習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。

          本學(xué)期陳述報告 11

          我期盼走進武漢大學(xué),因為我堅持文理兼修、品學(xué)兼顧,渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。

          我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐,設(shè)計的附雨衣的旅行包榮獲國家專利局實用新型專利。這些理科學(xué)習(xí)與實踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數(shù)學(xué)與物理兩個學(xué)科的.學(xué)科特長,另一方面具有了較大的創(chuàng)新潛質(zhì)。我一向向往能夠到武漢大學(xué)的數(shù)學(xué)實驗班或物理實驗班進行研讀,期望能在自己具有學(xué)科特長的領(lǐng)域內(nèi)進一步學(xué)習(xí)深造,為中國的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻(xiàn)。

          同時我十分喜愛文科,曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩詞專題講座,曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎,還公開發(fā)表過議論文和散文,獲得過年級演講比賽一等獎。

          我熱愛學(xué)習(xí)又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學(xué)生2次,優(yōu)秀學(xué)生干部2次,跋涉獎和期望之星稱號各1次;作為團支部書紀(jì),我組織參加了讀書節(jié)、美食節(jié)等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活。我還堅持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一向堅持到此刻,幾乎沒有一日間斷。這一段經(jīng)歷磨礪了我的意志、強健了我的體魄,讓我明白腳踏實地地工作才是人生最大的愉悅的來源。

          大學(xué)夢,是人生夢的起點;高中路,是人生夢的孕育。請您相信,高中階段的文理兼修必須會力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢想!

          本學(xué)期陳述報告 12

          我是一個安靜的男生,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫助同學(xué),盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業(yè)。

          在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

          在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強積極,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。

          在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的.身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

          但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

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