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      2. 校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告

        時(shí)間:2024-09-24 09:41:58 報(bào)告 我要投稿

        校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告十分的重要,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編精心整理的校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

        校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告

        校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告1

          一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

          xx有限公司:十堰澤泰,性質(zhì):私營(yíng);行業(yè):汽車(chē)·摩托車(chē);規(guī)模:101—500人;公司簡(jiǎn)介企業(yè)簡(jiǎn)介:北京現(xiàn)代汽車(chē)十堰澤泰特約銷(xiāo)售服務(wù)店是由十堰澤泰汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司投資,經(jīng)北京現(xiàn)代汽車(chē)公司批準(zhǔn),在十堰地區(qū)特約銷(xiāo)售、服務(wù)北京現(xiàn)代品牌汽車(chē)的4S專(zhuān)營(yíng)店。位于十堰市東風(fēng)大道19號(hào),占地面積3845平方米,嚴(yán)格按照北京現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)4S點(diǎn)模式建造,其店內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,維修車(chē)間設(shè)備先進(jìn)齊全,是十堰地區(qū)屈指可數(shù)的集整車(chē)銷(xiāo)售、備件供應(yīng)、售后服務(wù)、信息反饋四位一體的品牌專(zhuān)營(yíng)店(簡(jiǎn)稱(chēng)4S),也是鄂西北地區(qū)唯一的一家北京現(xiàn)代汽車(chē)4S店。公司設(shè)有銷(xiāo)售部、售后服務(wù)部、市場(chǎng)部、客戶(hù)服務(wù)部、行政部、財(cái)務(wù)部、配件部等機(jī)構(gòu),直接面向廠家和客戶(hù),減少了中間環(huán)節(jié),有效地保證產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平。

          該公司主打長(zhǎng)城pk與越野系列,熱銷(xiāo)雅紳特、伊蘭特、悅動(dòng)、領(lǐng)翔、名馭、i30、瑞納系列轎車(chē)和途勝、ix35系列商旅多功能車(chē)。購(gòu)車(chē)后,該公司不僅將提供全新的one to one(一對(duì)一)式服務(wù),并為消費(fèi)者打造獨(dú)一無(wú)二的“身份證”,便于售后服務(wù)管理和車(chē)況信息反饋;而且擁有完善的售后服務(wù)系統(tǒng),提供5000公里首保免費(fèi),2年6萬(wàn)公里的整車(chē)保修期,5年10萬(wàn)公里動(dòng)力總成保修、純正的原廠備件供應(yīng)等等,專(zhuān)業(yè)先進(jìn)的保修設(shè)備和強(qiáng)大的技術(shù)力量為該公司立足于十堰的保證。

          二、實(shí)習(xí)崗位及過(guò)程

          1、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

          20xx年7月10日—20xx年8月12日

          xx有限公司

          2、實(shí)習(xí)目標(biāo)和方式

         。1)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一集中的安排,自己聯(lián)系實(shí)習(xí)公司,完成大三的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

         。2)了解汽車(chē)銷(xiāo)售公司的組織結(jié)構(gòu)和日常業(yè)務(wù)流程,進(jìn)一步深化對(duì)汽車(chē)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí),對(duì)汽車(chē)銷(xiāo)售和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的之間聯(lián)系的掌握。

          (3)能把課本上學(xué)到的相關(guān)知識(shí)和具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái),并能夠分析和處理一些基本問(wèn)題。

          3、實(shí)習(xí)崗位:財(cái)務(wù)部成本組

          此次實(shí)習(xí)的崗位在于熟悉成本組的業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,使理論知識(shí)能夠與實(shí)踐相結(jié)合,還鍛煉了自己的工作能力。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

          4、具體實(shí)習(xí)內(nèi)容

          實(shí)習(xí)的前階段(7.10——7.12),對(duì)十堰冠天力汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司起初了解實(shí)習(xí)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備:公司設(shè)有銷(xiāo)售部、售后服務(wù)部、市場(chǎng)部、客戶(hù)服務(wù)部、行政部、財(cái)務(wù)部、配件部等機(jī)構(gòu)、

          實(shí)習(xí)的中期(7.13——7.14)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)公司銷(xiāo)售汽車(chē)的基本業(yè)務(wù)流程:接待——咨詢(xún)——車(chē)輛介紹——試乘試駕——報(bào)價(jià)協(xié)商——簽約;成交——交車(chē)——售后跟蹤。

          實(shí)習(xí)的后期(7.15——8.12)了解汽車(chē)銷(xiāo)售公司會(huì)計(jì)核算方法?颇吭O(shè)置與賬戶(hù)設(shè)置,記賬方法的確定等;了解財(cái)務(wù)部的業(yè)務(wù),特別是成本核算,工資計(jì)算,費(fèi)用管理及其主要會(huì)計(jì)分錄。

          其中最主要是在該公司的財(cái)務(wù)部成本組實(shí)習(xí),主要內(nèi)容如下:

          a、七月中旬的時(shí)候才正式開(kāi)始財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的.實(shí)習(xí),當(dāng)天只是了解了該公司財(cái)務(wù)部成本組該公司的最基本工作,如會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的錄入、統(tǒng)計(jì)、制表、復(fù)核等,讓我看一下會(huì)計(jì)的資料,并且有了大概的了解,并沒(méi)有展開(kāi)別的工作,只是當(dāng)別的人需要我?guī)兔Φ臅r(shí)候就過(guò)去幫忙(需要自己擴(kuò)充)

          b、最后才對(duì)汽車(chē)的購(gòu)進(jìn)、入庫(kù)、銷(xiāo)售,售后服務(wù)費(fèi)用等一系列的主要銷(xiāo)售業(yè)務(wù)有了整體的概念。比如:主營(yíng)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)、以及企業(yè)稅務(wù)知識(shí),最初在會(huì)計(jì)阿姨的講解后才能對(duì)汽車(chē)采購(gòu)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)處理的掌握和了解。

          三、致謝

          首先,要感謝財(cái)務(wù)部的經(jīng)理,是他給了我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),他為我提供了最好的指導(dǎo)老師,給我安排了非常豐富的實(shí)習(xí)內(nèi)容,使我能更多的學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中許多重要的資料都無(wú)償?shù)奶峁┙o我查閱,他非常關(guān)心我的實(shí)習(xí)情況,從百忙中抽出時(shí)間來(lái)與我聊天,同時(shí)還給我提供了生活上的幫助。

          其次,要感謝成本組的李主任,正是由于他的嚴(yán)格指導(dǎo)和熱情的鼓勵(lì)使我對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更加深層次的把握,同時(shí)也鍛煉了口頭表達(dá)能力和寫(xiě)作能力,在與他接觸的過(guò)程中,他對(duì)人的慈祥、寬容、耐心、謙虛給我留下非常深的印象,在他身上我也學(xué)到了許多為人處事的道理。謝謝你們!

          最后,要感謝該公司的所有工作人員和實(shí)習(xí)的同學(xué),正是他們的相互團(tuán)結(jié)、熱情友好、無(wú)私奉獻(xiàn),才使得實(shí)習(xí)最終能圓滿(mǎn)的完成。謝謝你們!

        校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告2

          一、前言

          感嘆時(shí)間的流逝,人們都喜歡用"轉(zhuǎn)瞬即逝、如流水般"等表示時(shí)間的飛快。而很多人往往只會(huì)感慨時(shí)間的流逝而不會(huì)去珍惜。不會(huì)去總結(jié)時(shí)間帶走的和留下的,F(xiàn)在,我從學(xué)校走進(jìn)企業(yè)已經(jīng)一個(gè)月過(guò)去了。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來(lái)。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來(lái)也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

          我的實(shí)習(xí)單位是一家小型的公司。而我更是一名微不足道的文員。即使再微小,也會(huì)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而且還是很大的很多的機(jī)會(huì),香港首富李嘉誠(chéng)不就是一個(gè)成功的例子嗎,他經(jīng)歷了茶樓的跑堂、鐘表公司的學(xué)徒、店長(zhǎng)、五金制造廠的推銷(xiāo)員等基層的鍛煉最后成就了一個(gè)傳奇。所以,我首先必須做的就是擺正自己的心態(tài),積極做好自己的本分的工作然后不斷的充實(shí)自己。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          在這一個(gè)多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好各項(xiàng)公司人事及日常工作。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)了與人的交流溝通能力。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí),我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專(zhuān)業(yè)即自身特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及單位的基本素養(yǎng)訓(xùn)練。隨著時(shí)間的推移慢慢的增加我的工作,F(xiàn)在總結(jié)一下我基本的`工作內(nèi)容:

          (一)按要求復(fù)印、速印文件,發(fā)傳真,領(lǐng)相關(guān)的需要的辦公表格,將文件送到相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件。

         。ǘ﹨f(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù)

         。ㄈ 計(jì)算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門(mén)核對(duì)簽字

         。ㄋ模┌匆箐浫胂嚓P(guān)資料,打印需要的文件送交個(gè)部門(mén)

         。ㄎ澹﹨f(xié)助接待客人,協(xié)助布置開(kāi)會(huì)會(huì)場(chǎng)和整理開(kāi)會(huì)所需資料

         。╊I(lǐng)導(dǎo)布置的其他任務(wù)

          三、收獲與體會(huì)

          作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性,正是通過(guò)實(shí)習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我逐漸明白人與人之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)去經(jīng)營(yíng)與管理自己的人脈關(guān)系,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地去了解去接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。

          站在時(shí)間的這一端倒回去看,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無(wú)論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生生活來(lái)說(shuō),都是一筆無(wú)可比擬的財(cái)富與經(jīng)驗(yàn)。

          首先,進(jìn)入公司后,感觸最深的就是責(zé)任的重要性,責(zé)任貫穿我們生活與工作的每一步。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)"一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。"是的,沒(méi)有責(zé)任感,就沒(méi)有做好自己本分的事情,一個(gè)連本分都做不好的人真的就是一個(gè)一無(wú)是處的人了。在公司里,每個(gè)人各司其職,做好自己的工作是屬于自己的責(zé)任,要是自己基本的工作都沒(méi)有做好那么,領(lǐng)導(dǎo)怎么可能給你機(jī)會(huì)給你更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)呢?所以,要以認(rèn)真的態(tài)度去做好自己的工作,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù)務(wù)必盡心盡力去完成,這樣才能贏得同事的認(rèn)可,老板的器重。

          沒(méi)有誰(shuí)必須要為我們自己的行為負(fù)責(zé)任,能為我們自己行為負(fù)責(zé)的人,只有我們自己。很多的時(shí)候,我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤,遇到這種情況的時(shí)候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動(dòng)站起來(lái)承擔(dān)。在努力改正這個(gè)錯(cuò)誤的同時(shí),自己為自己負(fù)起責(zé)任來(lái)。作為一個(gè)公司的新人,很多東西是自己不會(huì)的很多事情也許因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的不足可能會(huì)讓我們出錯(cuò),這個(gè)時(shí)候,不要試圖掩蓋,那只會(huì)讓自己錯(cuò)得更徹底。公司的前輩們會(huì)容許我們犯這樣那樣的錯(cuò)誤,但絕對(duì)不容許我們?yōu)榱诉@個(gè)錯(cuò)誤做出更錯(cuò)誤的決定。所以,一旦錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,不要驚慌,靜下心來(lái)想想怎樣去補(bǔ)救,把損失盡量減少到最低,并且,要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

          其次,感觸最深的就是獨(dú)立與學(xué)習(xí)了。剛踏入公司的時(shí)候,我很害怕怕什么都做不好,因此做事情前總是跑去問(wèn)指導(dǎo)老師,問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的前輩們。久而久之,發(fā)現(xiàn)自己有了嚴(yán)重的依賴(lài)癥,而且前輩們也開(kāi)始反感了。于是,我開(kāi)始總結(jié)自己的不足,努力學(xué)習(xí)基本的操作流程,做事情的時(shí)候更多的是自己先去考慮清楚,回想前面的類(lèi)似情況發(fā)生時(shí)前輩是怎么應(yīng)對(duì)的,多觀察,多學(xué)習(xí),漸漸的自己也會(huì)有自己做事情的原則與方法了。

          社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì),適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)則,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴(lài),也可以無(wú)條件地索取,一旦踏入社會(huì),我們就必須讓自己獨(dú)立起來(lái),要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)自己作主,沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子,社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰,不能獨(dú)立,勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴(lài)的心理,讓自己慢慢獨(dú)立,自己為自己負(fù)責(zé)。

          再次,進(jìn)入社會(huì)接觸的人物都不像在學(xué)校般單一,這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)去看人,要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的人脈關(guān)系。漸漸發(fā)現(xiàn)世界不像自己想象中的美好,人與人不像心目中的那般友好。但是俗話(huà)說(shuō)的好,朋友多了路好走。你對(duì)別人怎么樣,別人也是同等地回應(yīng)你的。你對(duì)別人好,只要是會(huì)感恩的人,都會(huì)記在心里的。敵人是很容易樹(shù)立的,朋友也是要誠(chéng)心才能相交的。

          最后,要努力讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),相信自己是有能力的。

          身在職場(chǎng)中,我們或許會(huì)遭遇到不公平的指責(zé)、遭受排擠,受委屈,會(huì)經(jīng)歷太多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,這時(shí)候,我們更要冷靜。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。在遭遇不公平現(xiàn)象的時(shí)候,只要不觸及到原則問(wèn)題,能忍則忍,不要沖動(dòng),更不要意氣用事。職場(chǎng)自有職場(chǎng)的規(guī)矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當(dāng)做是對(duì)自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養(yǎng)成為堅(jiān)強(qiáng)的人。

          我們每個(gè)人或多或少都有過(guò)自卑的心理,覺(jué)得自己在某些方面不行。我當(dāng)然也是如此的,一開(kāi)始我總覺(jué)得自己與前輩同事們差的太多了,后來(lái)我想通過(guò)努力沒(méi)有什么是不可能的,前輩們之所以稱(chēng)之為前輩就是因?yàn)樗麄儽任覀冃氯诉M(jìn)入的前面,通過(guò)努力我們也會(huì)達(dá)到他們的高度甚至于青出于藍(lán)。在工作中,一定不要失去信心,盡管我們的能力還很弱,但是,我們還可以做更多的事,所以,在爭(zhēng)取一份工作機(jī)會(huì)的時(shí)候,要勇敢一點(diǎn),給自己機(jī)會(huì)證明自己做得到。

          以上,就是在一個(gè)多月里的實(shí)習(xí)中我的個(gè)人心得體會(huì)。一個(gè)多月的工作體驗(yàn)了很多從前沒(méi)有的經(jīng)歷。也認(rèn)識(shí)了更多的形形色色的人。獲得了獲益終生的經(jīng)驗(yàn)。

          在此,感謝學(xué)校、系部的各位指導(dǎo)老師,感謝實(shí)習(xí)單位的各位前輩們各位同事們。正是你們的幫助我才能獲得更大的成長(zhǎng)。也謝謝家人的支持,你們的支持是我前進(jìn)的動(dòng)力。

        校外實(shí)訓(xùn)報(bào)告3

          校外實(shí)習(xí)基地是學(xué)生鞏固理論知識(shí)、增強(qiáng)勞動(dòng)觀念、練就實(shí)踐能力、實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換、培養(yǎng)綜合職業(yè)素質(zhì)的實(shí)踐性學(xué)習(xí)與訓(xùn)練場(chǎng)所。建設(shè)校外實(shí)習(xí)基地是職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,同時(shí)也解決學(xué)校的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地不足與學(xué)生數(shù)量逐漸增多的矛盾,建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地已經(jīng)是事在必行,為了規(guī)范校外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的建設(shè)與管理,特制定此規(guī)劃。

          一、校外實(shí)習(xí)基地的類(lèi)型

          根據(jù)×××專(zhuān)業(yè)設(shè)置及課程教學(xué)的需要,有計(jì)劃、有步驟地選擇能滿(mǎn)足教學(xué)實(shí)習(xí)要求的各類(lèi)單位,建立校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地,其類(lèi)型可分為:

         。ㄒ唬┱n程教學(xué)需要的教學(xué)實(shí)習(xí)基地;

         。ǘ⿲(zhuān)業(yè)教學(xué)需要的生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地;

          (三)其它短期、分散的實(shí)習(xí)單位(點(diǎn))。

          二、建立校外實(shí)習(xí)基地的基本條件

          (一)校外實(shí)習(xí)基地的建立應(yīng)有利于促進(jìn)學(xué)校與基地資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。

          (二)校外實(shí)習(xí)基地的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視實(shí)習(xí)基地建設(shè)。實(shí)習(xí)基地具備實(shí)習(xí)條件和管理環(huán)境;能幫助解決實(shí)習(xí)學(xué)生所需的食宿、勞動(dòng)保護(hù)、安全和衛(wèi)生等條件。

         。ㄈ┬M鈱(shí)習(xí)基地能夠選派具有相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的指導(dǎo)教師(師傅)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),使學(xué)生能有效地參與實(shí)踐活動(dòng),順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃。

         。ㄋ模┬M鈱(shí)習(xí)基地要求相對(duì)穩(wěn)定,每學(xué)期或每學(xué)年有固定專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。

         。ㄎ澹┬M鈱(shí)習(xí)基地是正式的法人單位或職能齊全的二級(jí)單位;

         。┬M鈱(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)和工作人員素質(zhì)高,管理規(guī)范,發(fā)展前景好;

          (七)校外實(shí)習(xí)基地所經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)和承擔(dān)的職能與相應(yīng)專(zhuān)業(yè)對(duì)口;

          (八)校外實(shí)習(xí)基地在本地區(qū)的本行業(yè)有一定知名度,社會(huì)形象較好;

         。ň牛┏霈F(xiàn)下列情況之一時(shí),該校外實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地應(yīng)予撤消:

          1.嚴(yán)重違背合作協(xié)議或兩次違背合作協(xié)議;

          2.業(yè)務(wù)或職能發(fā)生重大變化,以致與協(xié)議專(zhuān)業(yè)不再對(duì)口;

          3.因發(fā)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員減少、經(jīng)營(yíng)狀況惡化、違法違規(guī)受到有關(guān)部門(mén) 處罰、被公開(kāi)批評(píng)報(bào)道等不利情況,不能再承擔(dān)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)或不宜再作為分校的校外實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地;

          4.破產(chǎn)、解散、合并、停業(yè)整頓或者被兼并、注銷(xiāo)。

          校外實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地的撤消由專(zhuān)業(yè)教師提出建議,系專(zhuān)業(yè)共建委員會(huì)核 實(shí)情況,報(bào)學(xué)校辦公會(huì)議決定。

          校外實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地被撤消的,本系應(yīng)作出書(shū)面決定,并書(shū)面通知被撤消的單位;掛有牌子的,有分校和撤消單位共同拆除所掛牌子。

          三、校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)的原則

         。ㄒ唬M(mǎn)足教學(xué)需要的原則。根據(jù)學(xué)院“節(jié)能、安全的”的×××專(zhuān)業(yè)建設(shè)理念,按專(zhuān)業(yè)“一體化、三遞進(jìn)、三融合”人才培養(yǎng)模式, 為滿(mǎn)足工學(xué)結(jié)合教學(xué)的要求,實(shí)現(xiàn)做中學(xué)、學(xué)中做的培養(yǎng)方式,逐步形成“化工龍頭企業(yè)-骨干企業(yè)-中小企業(yè)合作體系”,將×××專(zhuān)業(yè)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成國(guó)內(nèi)一流、特色鮮明、示范性突出的職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地。

          (二)堅(jiān)持“互惠互利,雙方受益”的原則。學(xué)校在與校外實(shí)習(xí)基地的合作過(guò)程中,學(xué)?梢岳没氐臈l件培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,基地可以從實(shí)習(xí)生中優(yōu)先選拔優(yōu)秀人才,滿(mǎn)足企業(yè)日益增長(zhǎng)的用工需求,達(dá)到 “雙贏”的效果。

          (三)動(dòng)態(tài)合作發(fā)展的原則。由于行(企)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)在不斷調(diào)整,行(企)業(yè)始終處于動(dòng)態(tài)發(fā)展之中,因此,對(duì)校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)將實(shí)行動(dòng)態(tài)的合作與發(fā)展。對(duì)于一些條件好、發(fā)展穩(wěn)定并具有積極合作意向的行(企)業(yè)可以建立相對(duì)固定的基地,有的實(shí)習(xí)基地則需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,以保證實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量和實(shí)習(xí)基地使用效果。

          四、校外實(shí)習(xí)組織管理

         。ㄒ唬┬M鈱(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)的管理工作。學(xué)院就業(yè)部門(mén)主要負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系、溝通、協(xié)調(diào)及生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程的檢查、督促。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第一責(zé)任人,直接負(fù)責(zé)管理該班學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的一切事務(wù)。

         。ǘ⿲W(xué)生到實(shí)習(xí)基地頂崗實(shí)習(xí)后,由實(shí)習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)師傅、實(shí)

          習(xí)指導(dǎo)教師等組成實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組,幫助實(shí)習(xí)生制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí),組織管理實(shí)習(xí)過(guò)程,負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的`鑒定。

          (三) 參加校外實(shí)訓(xùn)的學(xué)生,應(yīng)自覺(jué)遵守各項(xiàng)管理規(guī)定,服從校外實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地的管理。根據(jù)實(shí)踐教學(xué)要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)訓(xùn),不得無(wú)故缺勤。

         。ㄋ模⿲W(xué)生在校外實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地實(shí)踐完畢,必須按規(guī)定完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告,實(shí)訓(xùn)報(bào)告必須有實(shí)訓(xùn)基地意見(jiàn)和公章。實(shí)訓(xùn)報(bào)告由專(zhuān)業(yè)管理教師收集初審,然后由專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師組織人員終審,并評(píng)定成績(jī),及格及以上的,方能獲得相應(yīng)學(xué)分。

         。ㄎ澹⿲(shí)訓(xùn)報(bào)告要放入學(xué)生檔案,由本系在學(xué)生畢業(yè)前統(tǒng)一保管。

          (六)本系每學(xué)期要對(duì)各校外實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地的實(shí)施情況進(jìn)行檢查,并寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)處理。總結(jié)匯報(bào)材料要在每年的年報(bào)年檢時(shí)予以上報(bào)。

          五、校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議書(shū)的簽訂與掛牌

         。ㄒ唬┬M鈱(shí)習(xí)基地共建雙方有合作意向,在符合建立校外實(shí)習(xí)基地條件的基礎(chǔ)上,經(jīng)協(xié)商后可由學(xué)校與基地所在單位簽訂校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議書(shū)(一式四份),由學(xué)校、實(shí)習(xí)基地各執(zhí)兩份;

         。ǘ┬M鈱(shí)習(xí)基地協(xié)議合作年限根據(jù)雙方意向確定,一般不少于3年;

         。ㄈ﹨f(xié)議書(shū)應(yīng)包括以下內(nèi)容:

          1、雙方合作目的;

          2、基地建設(shè)目標(biāo)與受益范圍;

          3、雙方權(quán)利和義務(wù);

          4、實(shí)習(xí)師生的住宿、生活、學(xué)習(xí)等安排;

          5、實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的工作待遇;

          6、實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的安全責(zé)任;

          7、協(xié)議合作年限;

          8、其它。

         。ㄋ模 雙方商定掛牌后,牌面內(nèi)容為“×××學(xué)院×××專(zhuān)業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地”,有關(guān)費(fèi)用的承擔(dān)由雙方商定。

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