【精品】學(xué)生的保證書范文錦集十篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，保證書的用途越來越大，保證書實際上是合同的一種，也具有法律效力。為了讓您不再為寫保證書頭疼，下面是小編為大家收集的學(xué)生的保證書10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生的保證書 篇1
我鄭重向自己承若，從此一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標(biāo)不動移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來提身自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我， 單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩 可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了 不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識到 能在這個世界上混下去的人只有兩種 ：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類 所以我必須認(rèn)真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環(huán)境里 假如沒有能力的話 你將隨時面臨著被淘汰的風(fēng)險，我 現(xiàn)在想要的都不一定會如愿，，以前都怪自己的命運不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢? 自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我 沒有一點能力 我總擔(dān)驚害怕 害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了 所以 我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯 勸自己不要那么幼稚 世界不是我想的那么簡單。
這次這么大膽的餓建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去 我愿改變 親愛的 為了你我愿改變 愿意學(xué)做每一件事 只愿你 的愛是永久的 同時也請你為了我而上進(jìn) 有你的話 我會走得更好 爬得更遠(yuǎn)的。
要好好學(xué)習(xí)的保證書
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧,我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
您的學(xué)生xx-x
學(xué)生的保證書 篇2
首先，我為自己能成為學(xué)生會的一名成員而感到榮幸，在這份榮耀的背后我清楚地知道作為學(xué)生會的一名干部的責(zé)任是什么。它是我對我所做工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，是為學(xué)校、為系里，也是為同學(xué)們所服務(wù)的。努力地做好學(xué)生會里交付的工作就是對學(xué)校、系里、同學(xué)們最有力的“語言”。當(dāng)然，在做好學(xué)生會里的工作是必要的，因為我是其中的一份子，做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)這也是極其重要的，因為我是一名學(xué)生干部，且要有良好的示范作用才行�，F(xiàn)在的我雖然仍有不足之處，但我相信我能通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)和在學(xué)生會里的實踐終會不斷地提高和完善自己。首先，在學(xué)習(xí)方面，我一定會努力學(xué)習(xí)各門課的知識，不斷提高自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和水平，并且積極主動地去幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。
其次，在紀(jì)律方面我一定要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，堅決不做違規(guī)違紀(jì)之事，同時，我也會對在學(xué)校里將要做違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)加以勸導(dǎo)和耐心的說服，使其停止將要做的事，并使其認(rèn)識到自己的錯誤，對已違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)，堅決不予庇，并及時的向?qū)W校相關(guān)部門和人員反映情況。再者關(guān)于宿舍，我已堅持并將繼續(xù)堅持早起早睡、下床前疊被，柜里桌面整潔和宿舍的衛(wèi)生。最后，我衷心地保證自己的承諾。
保證人：×××
××××系學(xué)生會××部
××××年××月××日
學(xué)生的保證書 篇3
尊敬的XX老師：
由于我曠課，給學(xué)校造成很大的影響，這種做法違反了學(xué)校鐵的紀(jì)律，事后我做了認(rèn)真反省。
對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。這種做法視校規(guī)校紀(jì)于不顧，起到了極大的消極作用，曠課不但影響學(xué)習(xí)，而且也影響了課堂氣氛，這不僅僅讓我一個人受到影響，讓同學(xué)也受到影響，使同學(xué)們模仿這些壞毛病，最糟糕的是，這讓對我期望大的老師、父母、朋友失望了，為此，我深感愧疚。我保證，以后再也不曠課了。
致此
敬禮!
某某某
20xx年XX月XX日
學(xué)生的保證書 篇4
尊敬的XX老師：
上午老師說了叫我們搞衛(wèi)生三個星期，我會好好表現(xiàn)的。對不起老師，我犯了一個原則性的問題，我知道我們無故曠課老師一定很生氣了，我也知道對于一個學(xué)生來說按時上課，不曠課不早退是一個學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒作到，今天上午我回到班里好好的反思了一下，認(rèn)識到了自己的錯誤，現(xiàn)在錯已經(jīng)筑成，我真實懊悔不已，為了更好的認(rèn)識到錯誤，也是為了讓老師能夠相信自己的學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不在重犯，我將自己的錯誤歸結(jié)如下：
對自己不感興趣的課程重視不夠，對于這一點我開始反省的時候沒有太在意，但是我經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問，如果我特喜歡這門課，我會無故曠這門課嗎?很多我不喜歡的課程，往往并沒有自始至終的好好聽講過，這樣雖然沒有影響到別的同學(xué)和老師，但是這樣對自己來說，確實一個很嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校所開設(shè)的每個課程都有學(xué)校的理由，所以我們就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)!我保證以后不早退，不曠課，不遲到，好好表現(xiàn)，爭取在老師的心里留下一個好的印象!!!
致此
敬禮!
某某某
20xx年XX月XX日
學(xué)生的保證書 篇5
這次考試不應(yīng)該和別人對答案，考試就考試，要考出真實成績，獨立完成。我知道這次事件的嚴(yán)重性，這種事情直接影響到班規(guī)校紀(jì)，影響到了自己的真實成績的體現(xiàn)，欺騙了自己更欺騙了班主任對我們的諄諄教誨，讓班主任蒙羞，讓班主任失望、傷心。
在此，我保證以后考試絕對獨立完成，在考試過程中不做任何小動作，堅決不做出任何違紀(jì)違規(guī)的事，讓自己的成績沒有一點水分。
請班主任原諒我這次犯下的錯誤。
您的學(xué)生：王睿琪
20xx年3月17日
學(xué)生的保證書 篇6
1.含義和特點
保證書是日常生活、日常工作或中，某集體或個人立誓完成某項工作或發(fā)誓不再犯某種錯誤而寫的.具有承諾性和保證性的一種應(yīng)用文書。
這里所說的保證書，與法律文書類的保證書不同。它和決心書一樣，是個人、集體、單位為響應(yīng)上級號召開展工作、完成任務(wù)而提出保證或表示決心所用的文書。做了錯事、犯了錯誤，表示決心要加以改正或悔改所寫的保證或表示決心的書面材料，也叫保證書或決心書。
保證書或決心書具有調(diào)動人的積極性和約束人的行為作用，通過寫保證書或決心書，可以發(fā)動群眾想辦法，定措施， 保證號召的落實，形成眾人拾柴火焰高的局面。保證書和決心 書雖然不是法律文書，沒有法律效力，但是，由于它是個人。集體或單位自愿訂立，而且要求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和群眾給予指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督，這就產(chǎn)生了約束力，保證書和決心書的提出者也會 自覺地在所定條款的范圍內(nèi)行動，保證條款的落實和任務(wù)的完成。
保證書的主要特點是承諾性和誓言性。它是集體或個人向上級組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或個人誓言性地承諾一定完成某項工作或者一定不再犯某種錯誤。保證的內(nèi)容是一定能做到也一定要做到的。保證書的作用主要是受文的組織、機(jī)關(guān)或個人依此對立保證者進(jìn)行監(jiān)督、約束和限制；其次也有立保證者依此進(jìn)行自我檢查、自我約束、自我督促的作用。
2.寫法
保證書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名及日期四部分構(gòu)成。
（1）標(biāo)題。保證書的標(biāo)題一般僅寫“保證書”三字，有時則在“保證書”三字前寫上保證內(nèi)容。
�。�2）稱謂
保證書的稱呼在標(biāo)題下空兩行頂格書寫，寫明保證書送達(dá)的上級組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的名稱或個人姓名。
�。�3）正文
保證書的正文一般由緣由與內(nèi)容兩部分構(gòu)成。正文第一部分為寫保證書的緣由，應(yīng)以簡短的文字寫明為什么寫保證書。第二部分為保證書的內(nèi)容，一般采用分條列出的寫法，寫明立保證者做出保證的具體事項，如保證做到什么，在多長時間里，達(dá)到什么程度，采取什么具體措施來實觀自己的保證，或保證不再犯什么錯誤，怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內(nèi)容要寫具體；可實行、可檢查、可監(jiān)督、以使保證書起到應(yīng)有的作用。此外有的保證書有結(jié)尾，結(jié)尾為致敬語。結(jié)尾也可強(qiáng)調(diào)一下保證的主要內(nèi)容，有的保證書沒有結(jié)尾。
（4）署名及日期
在保證書正文的右下方，署上立保證書的單位名稱或個人姓名，再在署名下方署上成文日期。
學(xué)生的保證書 篇7
期中考試結(jié)束，這次的考試成績不理想�，F(xiàn)在，我向家長和老師，說一聲：“對不起，我對不起你們。“為此，我無話可說。導(dǎo)致我這一次考試差的原因，有以下幾點：
1、上課不認(rèn)真聽講，下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2、不聽老師和家長的話。
3、考試前還經(jīng)常遲到，而且，還不復(fù)習(xí)。
以上幾點，是我的致命缺點，我向老師和家長保證，以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了，我今后，一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的好學(xué)生。
保證人：
學(xué)生的保證書 篇8
為了保證自己有一個健康的身體,能夠安心地學(xué)習(xí),少讓老師和家長操心,我堅決做到以下幾點:
1、 注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。
2、 不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。
3、 不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
4、 加強(qiáng)體育鍛煉,不與傳染病接近,積極參加預(yù)防。
5、 不用濕手、濕布擦電器,不隨意玩耍電器。
6、 遠(yuǎn)離高壓電器,不在高壓線下玩耍。
7、 打雷下雨時,不在大樹等易導(dǎo)電的物體下躲避。
8、 不在建筑施工現(xiàn)場站立、通行、玩耍。
9、 上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧。
10、不在教室里追逐打鬧,不翻越門窗。
11、不帶棍棒,刀具等危險品上學(xué),不做危險游戲。
12、正確使用剪刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具,避免傷害別人。
13、正確使用體育器材,注意保護(hù)自己和他人。
14、參加體育活動時要嚴(yán)格按老師要求去做。
15、不看不健康的書,不進(jìn)入網(wǎng)吧等娛樂場所。
16、不私自外出,不與人口角斗毆。
17、飯前便后要洗手,不喝生水,不吃腐爛變質(zhì)食品。
18、不帶零食進(jìn)校園,不到學(xué)校周邊小攤買食品。
19、不帶煙花、炮、火柴、打火機(jī)等易燃物品。
20、不吸煙,不玩火,防火防盜。
21、不跟陌生人走,不接受陌生人的禮物,在校期間沒有老師允許不得離開校園。
22、不爬樹、電線桿,不到危險的地方去。
23、維護(hù)校園文明,確保校內(nèi)外安全,做文明的小學(xué)生。
學(xué)生簽名：
家長簽名：
學(xué)生的保證書 篇9
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對逃課這種不良行為，深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課.而我對錯誤的認(rèn)識不足，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機(jī)會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故礦工，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
保證人：您的學(xué)生xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生的保證書 篇10
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對好好學(xué)習(xí)不再浪費時間的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，父母就再3叮囑我要好好學(xué)習(xí)，您也已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，不得上課說話。
其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來，決不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
一寸光陰一寸金由于我一時的貪玩導(dǎo)致了我浪費了這么多的好光陰 光陰似箭，日月如梭。
如今已過去這么多我決不再讓它悄悄地走 我要好好把握時間 補(bǔ)上空白的功課 讓毛澤東的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”成為我的座右銘 時時堅定著我的決心 鼓舞我 使我奮發(fā)向上積極進(jìn)取不過還需要老師你的信任，只要你再給我一次機(jī)會我一低昂會證明給你看讓你看看我的成績我的決心 我一定會得到你的肯定的 請相信我吧老師，同學(xué)父母都相信我并寄予厚望，我自己也感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。
但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，造成嚴(yán)重的后果。
我知道，現(xiàn)在小事不改，將來大事必誤，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，我真誠地接受批評對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好！
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年x月x日
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