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      2. 《致教師》讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2022-06-16 13:25:01 筆記 我要投稿

        《致教師》讀書(shū)筆記

          認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的《致教師》讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。

        《致教師》讀書(shū)筆記

          教育與理想是一對(duì)孿生兄弟。教育是培養(yǎng)人的事業(yè)。人是物質(zhì)與精神的統(tǒng)一體,人不同于其他動(dòng)物的重要特點(diǎn)是人的精神性。人的精神性注定人不僅僅是為了當(dāng)下而活著,支撐人活著的往往是理想,而人的生命價(jià)值,也往往與理想有著密切的關(guān)系。宋代哲學(xué)家張載說(shuō)過(guò):“志大,則財(cái)大,事業(yè)大;志久,則氣久,德行久!

          原中央教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)朱小蔓說(shuō):“人活著太需要支撐我們生活的東西,太需要為我們每一天的生活得到鼓勵(lì)和依據(jù)的東西,所以我們需要尋找自己做人做事的原則、信念乃至方式!

          感悟:我的理想是什么?能夠生活在一個(gè)教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)、人際關(guān)系和諧、沒(méi)有眾多非教育的事情應(yīng)付、人人都能夠全身心的投入到教育教學(xué)中去的陽(yáng)光校園;在這里,每一個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W有所獲、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,每一位教師都能夠充分感受到做教師的幸福,僅此足矣!

          堅(jiān)守理想,就要耐得住寂寞,就要淡泊寧?kù)o,就要相信未來(lái)!爱(dāng)你無(wú)法改變社會(huì),無(wú)法改變別人的時(shí)候,你唯一可以改變的就是自己。而只要你真正地去改變自己,其實(shí)你就是在改變別人,就是改變社會(huì)!

          作為教師,我們不僅應(yīng)該具有教育理想,還應(yīng)該把理想的.種子播在學(xué)生的心中。只有我們的孩子心懷理想,我們的民族才會(huì)有希望。

          感悟:教師,是最需要擁有理想的人?吹酱似也挥傻糜窒肫鹆诉@樣一段話:“曾經(jīng),我以為小鳥(niǎo)飛不過(guò)滄海,是因?yàn)樾▲B(niǎo)沒(méi)有飛過(guò)滄海的勇氣,十年以后我才發(fā)現(xiàn),不是小鳥(niǎo)飛不過(guò)去,而是滄海的那一頭,早已沒(méi)有了等待!笔前。w越滄海,是為了滄海那頭兒的等待,教育理想之于成長(zhǎng)正是這樣的等待。每一個(gè)自覺(jué)成長(zhǎng)的教師都要有自己的教育理想,從現(xiàn)在起明確自己的教育理想,然后把理想分解成一個(gè)個(gè)小的具體的目標(biāo),無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,堅(jiān)守自己的理想,永不放棄!

          淡泊寧?kù)o,相信未來(lái)!

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