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      2. 我的筆記本作文

        時(shí)間:2022-07-01 14:29:56 筆記 我要投稿

        我的筆記本作文集錦五篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的筆記本作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的筆記本作文集錦五篇

        我的筆記本作文 篇1

          今天,我給大家介紹一個(gè)自己的小伙伴——讀書(shū)筆記本。

          這個(gè)筆記本是我生日時(shí)媽媽送的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了。媽媽叮囑我一看見(jiàn)好詞好句好段,就立刻記在上面。我聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭,可是說(shuō)起來(lái)容易做到難呀!

          一天,我看到了一個(gè)好詞:慢條斯理。我認(rèn)為很容易記,就沒(méi)把它記在筆記本上。剛好被媽媽看見(jiàn)了,只見(jiàn)她眼里射出嚴(yán)厲的目光,說(shuō):“你怎么不記下來(lái)?”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“這個(gè)詞很容易記,如果寫(xiě)下來(lái)豈不是多此一舉!”媽媽聽(tīng)了,生氣地走來(lái)了。

          后來(lái)的一次測(cè)試中,用到了這個(gè)詞,可我又記不起來(lái)了。沒(méi)辦法,只好留空白。在回家的路上,我小心翼翼地告訴了媽媽?zhuān)Y(jié)果被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),眼淚悄悄地從臉上滑落下來(lái)。

          我想:以后我一定要做好讀書(shū)筆記,免得到用時(shí)又留空白。

        我的筆記本作文 篇2

          “筆記本,好伙伴,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)”,這段順口溜是我編的,它既不像詩(shī),又不押韻,但它是發(fā)自我內(nèi)心的呼喚。

          從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我買(mǎi)過(guò)許多筆記本,如果把它們疊起來(lái),差不多可以堆成一座“筆記本小山”了。但我最?lèi)?ài)的還是那本——“吉記”本。名字有點(diǎn)奇怪吧?但是說(shuō)起這個(gè)本子的來(lái)歷,還有一段故事呢。

          記得在我上三年級(jí)時(shí),媽媽為我報(bào)了吉他興趣小組。第一次與輔導(dǎo)老師見(jiàn)面時(shí),我在老師的講臺(tái)上見(jiàn)到了它,淺藍(lán)色封面,漂亮的米老鼠圖案,我一下子喜歡上了它。輔導(dǎo)老師好像看透了我的心思,隨手就把它送給我了。我給它取了一個(gè)簡(jiǎn)單明了的名字——吉記,意思是學(xué)習(xí)吉他的記錄本。自從有了“吉記”,我的吉他學(xué)習(xí)可謂是突飛猛進(jìn)。

          記得那會(huì)兒,我初學(xué)吉他,老師每次先教我理論知識(shí),然后讓我回家預(yù)習(xí)譜子。我還記得學(xué)的第一首歌是《小星星》;氐郊,我就有點(diǎn)懵了,這書(shū)上的1弦到6弦,在吉他上彈奏是從上往下數(shù)呢,還是從下往上數(shù)呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海中閃過(guò),我努力回想著老師講述的內(nèi)容,可就是記不起來(lái)了。哎,這怎么彈奏呢?爸媽還不在家,要是在家,我就可以借用手機(jī)“百度”解決問(wèn)題了。

          我急得像熱鍋上的螞蟻,上躥下跳。這時(shí),奶奶在一旁笑著說(shuō):“妮妮,你的‘吉記’呢?今天你就把自己碰到的問(wèn)題,寫(xiě)在本子上,下次上課可以請(qǐng)教老師啦!這叫什么來(lái)著?”“我知道啦,這是‘好記性不如爛筆頭’!”于是,第二次再去上課,我就很有心地把老師講述的內(nèi)容記在本子上了……

          冬去春來(lái),我一直延續(xù)著這樣的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真聽(tīng)講,用心記錄。日積月累,本子已不再那么嶄新了。但我從它那里牢記了彈奏吉他的方法,更懂得了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的深刻內(nèi)涵。如今,我已經(jīng)考過(guò)了全國(guó)吉它九級(jí),我的身邊還藏著這本“吉記”,它陪伴我成長(zhǎng)和收獲,是我學(xué)習(xí)的大功臣!

        我的筆記本作文 篇3

          我有一個(gè)漂亮的電腦,它不僅外觀精美,而且功能齊全,這可是我九歲生日時(shí)爸爸送給我的。

          我的筆記本電腦是粉色的,表面上貼著一張張美麗的貼畫(huà),看起來(lái)真是漂亮極了,打開(kāi)它之后,你就會(huì)看到粉色的世界,粉色的屏幕,粉色的邊框,粉色的鍵盤(pán)……就象來(lái)到粉色的王國(guó)一樣。我的電腦網(wǎng)速很快,從不卡機(jī)死機(jī)。

          我的電腦功能可齊全了,比如說(shuō):最新的殺毒軟件、適合少年兒童的各種各樣的游戲、網(wǎng)絡(luò)電視等等,其中我最喜歡我的360殺毒軟件了,有一次,媽媽用我的電腦下載一份文件,不小心點(diǎn)到了幾十個(gè)木馬病毒,這是,小助手發(fā)現(xiàn)了這個(gè)任務(wù),便馬上開(kāi)始工作了,不到30秒鐘就完成了,清理的干干凈凈,真夠神速,解了我電腦的一次危機(jī),類(lèi)似的情況很多,只要我插入別的硬件,它首先做出第一反應(yīng),在我的允許下開(kāi)始它的工作,我很喜歡這個(gè)看似普通卻是我電腦生命的護(hù)衛(wèi)者—?dú)⒍拒浖?/p>

          我喜歡它的另一個(gè)強(qiáng)大的功能,就是它能夠幫助我解決學(xué)習(xí)中各式各樣的難題,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等方面,它都是我得力的助手。它教會(huì)了我面對(duì)困難迎刃而解的勇氣,什么時(shí)候都不服輸?shù)男判摹?/p>

          我的電腦容量達(dá)60G,能保存成千上萬(wàn)張圖片,豐富多彩的圖片給我在做手抄報(bào)、看圖作文等方面帶來(lái)了許許多多的靈感,我十分珍愛(ài)我的這些圖片。現(xiàn)在,我常常利用我的電腦記載我的日常生活的點(diǎn)滴,我想,等我長(zhǎng)大了,這些都將成為我生命中美好的回憶。

          感謝送我電腦的爸爸,感謝我的電腦,給我生命中增添的色彩!

        我的筆記本作文 篇4

          我的書(shū)桌上有一個(gè)美麗的幸運(yùn)星座筆記本,是爸爸送給我的禮物。

          這個(gè)筆記本叫彩色星空,它長(zhǎng)21厘米,寬15厘米,正面是星座的星空射標(biāo)圖,靠正中有星座點(diǎn)標(biāo)圖,右下角有一只星座神獸—鹿。筆記本的封面背景由藍(lán)色、黑色、粉色、橙色和白色組成。打開(kāi)筆記本中間的格子是橫線(xiàn)格,封底是白色,寫(xiě)著“星空下”3個(gè)字。

          告訴你們個(gè)秘密!這個(gè)筆記本的生日是10月23日!因?yàn)閺哪翘扉_(kāi)始,我成為了彩色星空的主人。

          筆記本的第一頁(yè),寫(xiě)了我得到它時(shí),心情是多么激動(dòng)、高興。上面還記錄有我和它之間的趣事。

          11月22日,周日,上午10點(diǎn)28分,我正在生氣,妹妹把我的筆弄壞了。我似乎聽(tīng)見(jiàn)筆記本在安慰我:“我的主人,你不要生氣了,妹妹還小,她不是故意的,你是姐姐,要大量寬容些,什么地方都要讓著妹妹!”聽(tīng)彩色星空這么說(shuō),心里想著它說(shuō)得也很有道理。我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文《我不是最弱小的》,告訴我們應(yīng)該保護(hù)最弱小的。妹妹比我小,我不僅要原諒她,還要時(shí)時(shí)處處保護(hù)她,這也是我當(dāng)姐姐的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)我遇到了什么開(kāi)心的.事或是獲得了什么榮譽(yù),也會(huì)第一時(shí)間記得在我的彩色星空里記錄分享出來(lái)。

          如今,我已成為彩色星空最好的朋友。它陪我走過(guò)了許多艱難和快樂(lè)的日子。

        我的筆記本作文 篇5

          我有一個(gè)密碼筆記本,它的封面五彩繽紛,上面的圖案是奧拉星,里面還記錄著許許多多的事情,有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……

          它時(shí)時(shí)刻刻陪著我,我走到哪兒就把它帶到哪兒,它就像朋友一樣陪著我,一天下午我把它放入書(shū)桌里就去上體育課了,上課時(shí)我還在想著它……下課后我回到教室,找來(lái)找去怎么也找不著我的筆記本了,我著急了,問(wèn)同學(xué)沒(méi)見(jiàn)、貼告示,沒(méi)消息,心里越想越難受。騎著我的小自行車(chē),在路上仔細(xì)查找,沒(méi)有一絲線(xiàn)索。我傷心的回到家里,媽媽問(wèn)我怎么了,我難過(guò)的說(shuō):“我的筆記本丟了……”,媽媽說(shuō):“告訴老師!”,我大聲的嚷道:“老師不管哪!本兒丟了誰(shuí)管。 闭f(shuō)著說(shuō)著我的眼淚就下來(lái)了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂(lè)場(chǎng)時(shí)開(kāi)心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業(yè)!我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒(méi)有好心情,沒(méi)想到在一次洗衣服的時(shí)候我找到了它!我是那么的激動(dòng),那種失而復(fù)得的感覺(jué)無(wú)法形容,就像我最要好的朋友死而復(fù)生一樣……還好我在洗衣服的時(shí)候翻了兜,我趕緊把它取出來(lái),用濕巾紙把它擦著、摸著,好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開(kāi),生怕它會(huì)長(zhǎng)腳跑了似的……從那以后睡覺(jué)時(shí)我把它放在枕邊,走路時(shí)我把它揣在懷里,只有這樣我才能安下心來(lái)!

          日復(fù)一日,我和它形影不離!它是我生命中不可缺少的一部分,這就是我的筆記本。

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