《三顧茅廬》讀書(shū)筆記
看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編精心整理的《三顧茅廬》讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
《三顧茅廬》讀書(shū)筆記1
在寒假中,我讀過(guò)一些書(shū),但我最喜歡的是《三國(guó)演義》。
記得剛開(kāi)始寒假時(shí),我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》,它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。
看著看著,我被“三顧茅廬”的畫(huà)面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是,劉畚打點(diǎn)行李,便與關(guān)羽和張飛一起來(lái)到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時(shí)才回來(lái)。聽(tīng)完,劉畚覺(jué)得惆悵不已。幾天后,劉畚又去拜訪時(shí),卻只見(jiàn)到了孔明弟弟諸葛均,劉畚無(wú)奈,只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過(guò)了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時(shí)張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時(shí)間了,而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當(dāng)孔明醒來(lái),發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請(qǐng)孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說(shuō):“天下大亂,百姓苦難深重啊!”孔明被劉備的誠(chéng)懇打動(dòng)了,答應(yīng)了劉備的邀請(qǐng)。
通過(guò)“三顧茅廬”的故事,我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng):劉備是一個(gè)有志氣、有追求、有思想的人,做事最終必然成功。我想:不管在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標(biāo),最終也會(huì)成功。
《三顧茅廬》讀書(shū)筆記2
“成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)”我一直堅(jiān)信著這句話,只因我相信:堅(jiān)持,是成功的翅膀!
這篇文章選自《三國(guó)演義》。主要是進(jìn)了劉備兄弟三人請(qǐng)諸葛亮出山打理天下的事。劉備兄弟三次到諸葛亮住處,可是前兩次諸葛亮都叫自己的家人說(shuō)自己外出了。到了第三次,因?yàn)橹T葛亮在大堂睡覺(jué)了,劉備兄弟便在堂下等候,他的三弟張飛等不耐煩了,想沖進(jìn)去,也劉備攔住了。諸葛亮醒了后,被劉備這種求人做事的誠(chéng)心誠(chéng)意打動(dòng)了,同意出山為劉備打天下,成就了劉備的大業(yè)。
劉備求人做事誠(chéng)心誠(chéng)意,不怕山高路遠(yuǎn),多次前去拜訪,最終一償所愿。這點(diǎn)是讓我最敬佩的。
有時(shí)我也會(huì)遇到這種事情。比如說(shuō)有一次,我和爸爸去送貨,早上那一次人家還沒(méi)有醒來(lái)。到了中午我們?cè)偃ヒ淮危l(shuí)知看門(mén)的人卻生病上醫(yī)院了。到了第三次手推銷(xiāo),門(mén)是開(kāi)了,可是收貨的人去買(mǎi)飯了,過(guò)了一會(huì)兒,我等不耐煩了,玩東西去了,可是爸爸還在那里耐心地等待著?吹桨职值恼\(chéng)心誠(chéng)意,我腦海里閃現(xiàn)出劉備三顧茅廬的場(chǎng)面,我馬上放棄了玩樂(lè),重新回到客戶大門(mén)外繼續(xù)等著等著……最后,收貨的人終于把貨收了。
到了現(xiàn)在,《三顧茅廬》這個(gè)故事的具體內(nèi)容依然記憶猶新,劉備那種誠(chéng)心誠(chéng)意而不怕煩的精神,永遠(yuǎn)在我的心里。
有一種信念不畏艱難,有一種執(zhí)著從不恐慌。男兒心如劍,只為天下舞,一路高歌,颯舞天際。于是乎,今天展翅欲飛的雛鷹必將成為明日叱咤風(fēng)云的飛鵬。劍再揮兮,不為青春留下遺憾的痕跡。
《三顧茅廬》讀書(shū)筆記3
三顧者,顧名思義,第三次才得以顧而謀面,一顧、二顧卻是在作勢(shì)而已。如果說(shuō)三顧茅廬是一出舞臺(tái)戲,諸葛孔明便是最后一個(gè)亮相的人,劉關(guān)張魚(yú)貫全戲,余者則漸次謝幕。
引子:其實(shí),在一顧二顧之前,還有鋪墊。徐庶本為劉備參謀軍事,打了不少勝仗,君臣融洽,不想曹操擄徐母而去,徐庶無(wú)奈,將奔曹營(yíng)。臨去,徐庶思之再四,便“走馬薦諸葛”,并拿自己和孔明比較,言說(shuō)孔明麒麟鸞鳳耳,臣不過(guò)駑馬寒鴉罷了,劉備不覺(jué)動(dòng)了心。未及去隆中,司馬徽來(lái)了,極言孔明之才,孔明自比管仲樂(lè)毅,不當(dāng)比此二人嘛,可比姜尚張良也,劉備于是迫不及待去請(qǐng)孔明。這一預(yù)幕之后,徐庶和司馬徽不再出現(xiàn),他倆是三顧茅廬的引子人物。
第一幕:大約在秋日,劉備、關(guān)羽、張飛一行三人迤邐來(lái)到隆中山腳之下,一農(nóng)夫唱起臥龍的歌“蒼天如圓蓋,陸地似棋局。世人黑白分,往來(lái)爭(zhēng)榮辱!闭f(shuō)是農(nóng)夫,顯見(jiàn)孔明是婦孺村野皆知的人物,可見(jiàn)孔明是隆中這個(gè)地方當(dāng)仁不讓的超級(jí)明星了。農(nóng)夫出場(chǎng)還有一個(gè)作用,就是告訴劉備“此乃臥龍崗,崗前疏林內(nèi)茅廬中,即諸葛先生高臥之地!倍,后來(lái)的故事都繞在茅廬這個(gè)地點(diǎn)展開(kāi),不妨在舞臺(tái)上整它一間茅廬。
到莊前,叩柴門(mén),一童子出。問(wèn)答間,劉備清楚了,孔明歸日無(wú)定期,惆悵不已,請(qǐng)小童轉(zhuǎn)告,就說(shuō)劉備來(lái)過(guò)。出,行不數(shù)里,見(jiàn)一人氣宇軒昂,杖藜而來(lái),“此必臥龍先生也,”劉備急下馬施禮,劉備那刻的心情就像小兒在家中盼媽媽?zhuān)?tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)腳步聲就當(dāng)是媽媽回來(lái)了。是臥龍嗎?當(dāng)然不是,是孔明之友崔州平。相談?dòng)袝r(shí),劉備只要見(jiàn)是人才都想羅致麾下,可惜崔州平無(wú)意功名久矣,氣得張飛大罵其“腐儒”。一顧茅廬而不得見(jiàn)。這一幕過(guò)后,崔州平便不再亮相,他是孔明的一個(gè)影子,造勢(shì)的一個(gè)人物,猶如武俠小說(shuō)中前面出場(chǎng)的皆是武功平平的,大俠在后頭,崔州平亮相的使命完成。童子還得出現(xiàn),也是魚(yú)貫全戲的一個(gè)人物,作用大著呢。
第二幕:過(guò)了數(shù)日,探子回報(bào)“臥龍先生已回矣!睆堬w說(shuō)話了,“量一村夫,何必哥哥自去,可使人喚來(lái)便了!睆堬w的傲慢是為了襯托劉備的'禮賢下士,劉備當(dāng)然不聽(tīng)啦,還得二顧。時(shí)值嚴(yán)冬,將近茅廬,忽聞酒店飄歌“壯士功名尚未成,嗚呼久不遇陽(yáng)春。……”孔明?孔明!劉備的小孩子心情又來(lái)了,入得酒店,揖問(wèn),一答石廣元,一答孟公威,臥龍之友也。劉備又相邀,二人且婉拒。為什么幾次寫(xiě)臥龍的朋友拒絕劉備的邀請(qǐng)呢?大約是要告訴讀者請(qǐng)孔明出山絕不是那么容易的,小才都請(qǐng)不動(dòng),何況大才乎?
上崗,到了茅廬前,叩問(wèn):“先生今日在家否?”童子答:“現(xiàn)在堂上讀書(shū)!眲浯笙,入而揖,堂上少年慌忙答禮:“將軍莫非劉豫州,欲見(jiàn)家兄否?某乃臥龍之弟諸葛均也!边告誦劉備,家兄回來(lái)過(guò),又出外閑游去了。劉備好失望呀,一想,不行,上次留了個(gè)口信,不管用,這次留個(gè)字條兒吧。明明知道劉豫州來(lái)過(guò),不去回訪也就罷了,卻不呆在家里專(zhuān)等,你說(shuō)氣人不氣人!張飛真來(lái)氣了,“不如早歸!边有那童子,也忽悠劉備,“現(xiàn)在堂上讀書(shū)!逼鋵(shí)童子沒(méi)錯(cuò)啊,你劉備問(wèn)“先生今日在家否?”沒(méi)問(wèn)“臥龍先生今日在家否?”任何人都是童子的先生耶。這不,童子又叫了,“老先生來(lái)也!眲渎劼(tīng),展眼看了,心想“此真臥龍也。”才上了馬欲回去的人,忙滾鞍下馬,施禮,哎呀,還不是。誰(shuí)呀?孔明的老丈人黃承彥也。二顧茅廬而不得見(jiàn)。這一幕過(guò)后,孔明的影子人物石廣元和孟公威也不再亮相,黃承彥也不再亮相,皆使命完成。童子和孔明影子諸葛均還得出現(xiàn),畢竟他們是孔明的貼身人物,見(jiàn)孔明還得通過(guò)他兩人。
第三幕:光陰荏苒,又早新春,三顧去吧。張飛說(shuō):“今番不須哥哥去,我只用一條麻繩縛將來(lái)。”一向穩(wěn)重的關(guān)羽也不滿了,“兄長(zhǎng)兩次親往拜謁,其禮太過(guò)矣。想諸葛亮有虛名而無(wú)實(shí)學(xué),故避而不見(jiàn)。”張飛和關(guān)羽如此不看好孔明,一是要襯寫(xiě)劉備,二是為后面孔明顯示軍事才能之前,關(guān)張對(duì)孔明才能的懷疑作個(gè)伏筆,誠(chéng)所謂“草蛇灰線,伏延千里”。劉備說(shuō)了,兩位老弟,還聽(tīng)我的,去吧,誰(shuí)叫我是大哥呢。
這第三次是一定要相見(jiàn)的,再要整個(gè)四次、五次什么的,恐怕要引起讀者的審美疲勞。諸葛均說(shuō)孔明此次在,童子還引劉備到孔明臥榻之側(cè)?酌饕彩菈虼蠹艿,任由劉備拱立階下,自個(gè)兒睡他的覺(jué),氣得張飛要一把火燒了他這茅廬,幸被云長(zhǎng)勸阻。孔明好不容易睡醒過(guò)來(lái),還問(wèn)童子“有俗客來(lái)否?”接下來(lái),便是劉備拜相的干活,孔明盡管謙遜,可還是長(zhǎng)篇大論,侃侃而談,是為“隆中對(duì)”,孔明還是有準(zhǔn)備的嘛。孔明出山的意志不堅(jiān),劉備泣曰:“先生不出,如蒼生何!”這一招厲害,孔明遂出山。
故事并不復(fù)雜,敘事頗有條理,剝繭抽絲,直探謎底。將劉備如何求賢若渴寫(xiě)得世無(wú)二人,這么個(gè)人物形象只能是劉備了,所以一說(shuō)起三顧茅廬,我們無(wú)不映像出劉備逢隱士便呼臥龍的作揖之態(tài)。余者人物,三言?xún)烧Z(yǔ),張飛的魯莽急躁,童子的天真可愛(ài),農(nóng)夫的怡然自樂(lè),皆躍然紙上。
三顧茅廬的人物安排可說(shuō)是自然天成,對(duì)于我們編故事、寫(xiě)小說(shuō)時(shí)如何安排人物,或有借鑒。
《三顧茅廬》讀書(shū)筆記4
今天我讀了《劉備三顧茅廬》這個(gè)故事,主要講了劉備三次去諸葛亮的家里拜訪,最后以自己的真心打動(dòng)了諸葛亮,讓他做了軍師。我從中收獲了許多好詞:乘勝追擊、 威震天下、走投無(wú)路、氣度非凡、五體投地、熱淚盈眶等。
我還收獲了好句:劉備見(jiàn)到諸葛亮忍不住興奮起來(lái)。諸葛亮長(zhǎng)得像神仙一樣,氣度非凡,手上搖著鵝毛扇,身上披著灰長(zhǎng)袍,一身散發(fā)著儒雅睿智氣息。這句話瞄寫(xiě)了諸葛亮的外貌。
諸葛亮博學(xué)多才,通曉古今,上知天文,下曉地理,真是古今天下罕見(jiàn)的奇才。劉備對(duì)諸葛亮佩服得真是五體投地。寫(xiě)出了諸葛亮為什么被稱(chēng)為天下奇才。
《三顧茅廬》讀書(shū)筆記5
一天夜里,徐庶告訴劉備有一個(gè)復(fù)姓諸葛,名亮,字孔明的人。這個(gè)人因?yàn)楦浇幸粋(gè)臥龍岡,所以自稱(chēng)臥龍先生。徐庶還說(shuō):“他比起臥龍先生來(lái),就好比天上的日月與地上的石頭,是無(wú)法比的。將軍如果能得到他,毫無(wú)疑問(wèn)如同周文王得到姜子牙,劉邦得到張良一樣!
早春的一天,從新野通往南陽(yáng)臥龍岡的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)一隊(duì)人馬。前面三人都騎著馬,一身絨裝,一看就知道是三位將軍。中間是劉備,騎著一匹白馬,挎著兩柄寶劍;左邊是關(guān)羽,騎著赤兔馬;右邊是張飛,騎著一匹烏黑駿馬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,三人很是威武。
這可是劉備第三次專(zhuān)程去臥龍岡拜訪諸葛亮。能不能見(jiàn)到,三人心里都沒(méi)底。他的弟弟張飛和關(guān)羽都勸哥哥別去了。劉備一聽(tīng)這話生氣了,斥責(zé)他們說(shuō):“你們難道沒(méi)聽(tīng)過(guò)周文王是怎么見(jiàn)姜子牙的嗎?”
劉備為表示對(duì)臥龍先生的尊重,就下馬步行,一直來(lái)到莊前敲門(mén)。
開(kāi)門(mén)的童子說(shuō):“今天先生雖然在家,但現(xiàn)在還在草堂睡覺(jué)呢。”劉備轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)弟弟們說(shuō)你們?cè)陂T(mén)口等著,我一個(gè)人進(jìn)去。
劉備輕輕推門(mén)進(jìn)來(lái),扒手站在臺(tái)階下面,等了一個(gè)多小時(shí),諸葛亮才翻了個(gè)身,問(wèn)童子:“有客人來(lái)嗎?”
童子說(shuō):“劉皇叔在這等了半天了!
諸葛亮說(shuō):“怎么不早告訴我?讓我先去換換衣服吧!闭f(shuō)完,起身到后屋去了。
過(guò)了一會(huì)兒,諸葛亮穿得整整齊齊地出來(lái)了。劉備恭敬地下拜說(shuō):“在下劉備,請(qǐng)問(wèn)先生愿不愿意當(dāng)我們軍師?”起先,諸葛亮不同意。后來(lái),在劉備真誠(chéng)的請(qǐng)求下,終于同意了。
這個(gè)故事告訴我們二個(gè)道理。首先,要做一個(gè)做事能堅(jiān)持的人。故事中就是因?yàn)閯湟欢,再而三地?jiān)持請(qǐng)諸葛亮當(dāng)軍師,諸葛亮才同意的。其次,要做一個(gè)有才華的人。因?yàn)橹挥杏胁湃A,就會(huì)有好多地方會(huì)邀請(qǐng)你去做事。這樣,才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)給國(guó)家效力。
《三顧茅廬》讀書(shū)筆記6
上星期,我們學(xué)習(xí)了《三顧茅廬》這篇課文。劉備兩次到隆中去拜訪諸葛亮,想請(qǐng)他出山,但是諸葛亮就是不見(jiàn)他。后來(lái)劉備沒(méi)有灰心,他沒(méi)有放棄,通過(guò)第三次恭恭敬敬地拜訪,終于見(jiàn)到諸葛亮,得到了不可多得的人才,為以后得到三分天下打下了堅(jiān)實(shí)的基矗
通過(guò)學(xué)習(xí),我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng):劉備是一個(gè)有志氣、有追求、有思想的人,做事最終必然成功。我想:不管在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,任務(wù)多么艱巨,只要我們有毅力、有目標(biāo),最終一定會(huì)成功。
另外,劉備得到諸葛亮后感覺(jué)就象魚(yú)兒得到水一樣,說(shuō)明劉備胸懷大志,尊重人才,善于團(tuán)結(jié)比自己能力強(qiáng)的人,充分發(fā)揮大家的長(zhǎng)處,努力提高自己,使整個(gè)集體充滿戰(zhàn)斗力。聯(lián)系到我自己,也要看到自己的不足,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
讀了《三顧茅廬》,在贊嘆劉備求賢若渴的精神的同時(shí),我又不免為諸葛亮擔(dān)心。公元207年,劉備被曹操追殺,屯兵新野。徐蔗向劉備推薦諸葛亮。劉備冒著嚴(yán)寒兩次拜訪他,但都被拒之門(mén)外。第三次終于見(jiàn)面了,并堅(jiān)決邀請(qǐng)他出山。這是一段膾炙人口的佳話。值得慶幸的是劉備終于第三次來(lái)拜訪了。否則,中國(guó)的歷史上是否還會(huì)記下“諸葛孔明”這個(gè)名字。
諸葛亮是幸運(yùn)的,他終于等到了劉備。使他的才華得以發(fā)揮,成為一代風(fēng)流人物,沒(méi)有被埋沒(méi)于草廬中。但是,世界上又能有幾個(gè)劉備呢?又有多少人能像諸葛亮這樣幸運(yùn)呢?假如劉備果真沒(méi)有來(lái),諸葛亮又會(huì)怎么樣呢?恐怕只能懷著滿腹的韜略庸庸碌碌的度過(guò)一生,懷著生不逢時(shí)的概嘆死去。
《三顧茅廬》讀書(shū)筆記7
三顧茅廬原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠(chéng)意,一再邀請(qǐng)。漢末劉備三次誠(chéng)訪諸葛亮出山輔佐的故事。
三顧茅廬的主要內(nèi)容是漢末時(shí)期劉備三次城訪諸葛亮出山輔佐其大業(yè)的故事。
劉備屯住新野時(shí),自知蹉跎半生之緣由是身邊雖有關(guān)羽,張飛等猛將,而無(wú)出謀劃策運(yùn)籌帷幄之謀士,便禮儀賢下士,尋求良輔。在司馬徽和徐庶的薦舉下,劉備與關(guān)羽,張飛便來(lái)到襄陽(yáng)隆中,拜訪諸葛亮。
第一次來(lái)到茅廬時(shí),亮已外出,三人返途中遇見(jiàn)亮好友崔州平;數(shù)日后,劉、關(guān)、張頂風(fēng)冒雪,二顧茅廬。途中,遇亮好友石廣元,孟公威。到達(dá)茅廬,只見(jiàn)亮弟諸葛均,方知亮已出游,備留下一箋,表達(dá)傾慕之意。返回時(shí),在隆中山下小橋邊遇見(jiàn)亮岳父黃承彥;過(guò)了一段時(shí)間,劉備與關(guān)羽、張飛三顧茅廬,適逢亮在家,但晝寢未醒。劉備吩咐關(guān)、張?jiān)陂T(mén)外等候,自己徐步而入,拱手立于階下,直到亮醒后,方才相見(jiàn)。
劉備在一個(gè)特殊的,也是重要的歷史時(shí)刻,得知了有諸葛亮這樣的高人,便去拜訪;但諸葛亮一是清高,再也是為考驗(yàn)一下對(duì)方,自己的將來(lái)的老板--劉備,是不是一個(gè)值的他永遠(yuǎn)效勞的人;所以,劉備來(lái)了兩次都沒(méi)有見(jiàn)到他,(有人說(shuō)是巧合,便很可能是諸葛亮故意為之,他們都是聰明人嘛)在第三次到時(shí),諸葛亮在睡覺(jué),劉備就在門(mén)外等了三個(gè)小時(shí),很是誠(chéng)心。二人見(jiàn)面后,諸葛亮也施也大禮,畢竟劉備已經(jīng)折騰了三次了。二人見(jiàn)面后,一拍即合,相見(jiàn)恨晚。討論了當(dāng)時(shí)的時(shí)局與志向計(jì)劃。后來(lái)諸葛亮就跟本劉備出山,做他的軍師。
官渡大戰(zhàn)后,曹操打敗了劉備。劉備只得投靠劉表。
曹操為得到劉備的謀士徐庶,就慌稱(chēng)徐庶的母親病了,讓徐庶立刻去許都。徐庶臨走時(shí)告訴劉備,隆中有個(gè)奇才叫諸葛亮,如果能得到他的幫助,就可以得到天下了。
第二天,劉備就和關(guān)羽、張飛帶著禮物,到隆中去拜訪諸葛亮。誰(shuí)知諸葛亮剛好出游去了,書(shū)童也說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候回來(lái)。劉備只好回去了。
過(guò)了幾天,劉備和關(guān)羽。張飛冒著大雪又來(lái)到諸葛亮的家。劉備看見(jiàn)一個(gè)青年正在讀書(shū),急忙過(guò)去行禮。可那個(gè)青年是諸葛亮的弟弟。他告訴劉備,哥哥被朋友邀走了。劉備非常失望,只好留下一封信,說(shuō)渴望得到諸葛亮的幫助,平定天下。
轉(zhuǎn)眼過(guò)了新年,劉備選了個(gè)好日子,有一次來(lái)到隆中。這次,諸葛亮正好在睡覺(jué)。劉備讓關(guān)羽、張飛在門(mén)外等候,自己在臺(tái)階下靜靜地站著。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,諸葛亮才醒來(lái),劉備向他請(qǐng)教平定天下的辦法。
諸葛亮給劉備分析了天下的形勢(shì),說(shuō):“北讓曹操占天時(shí),南讓孫權(quán)占地利,將軍可占人和,拿下西川成大業(yè),和曹、孫成三足鼎立之勢(shì)!眲湟宦(tīng),非常佩服,請(qǐng)求他相助。諸葛亮答應(yīng)了。那年諸葛亮才27歲。
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