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      2. 非暴力溝通讀書筆記

        時(shí)間:2022-11-07 19:30:29 筆記 我要投稿

        非暴力溝通讀書筆記

          品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。那么你會(huì)寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家整理的非暴力溝通讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

        非暴力溝通讀書筆記

          語言是工具,溝通是能力。如何讓表達(dá)發(fā)揮出最大的價(jià)值,我們需要刻意學(xué)習(xí)一些溝通的技巧。

          而從《非暴力溝通》這本書中我所獲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一些「技巧」。

          我有時(shí)很苦惱為什么盡管好好說話但是仍然無法和對方持續(xù)的溝通下去,于是朋友向我推薦《非暴力溝通》這本書,還告訴我這本書的作者馬歇爾·盧森堡用這套方法幫助不少的個(gè)人、種族和國家解決了溝通問題和地區(qū)沖突。

          讀完之后收益很多,遂將其中要點(diǎn)整理出來。

          書中用理論和案例結(jié)合的方式為我們介紹了非暴力溝通的四要素,它們分別是:觀察、感受、需要和請求。

          四要素的的第一項(xiàng)是「觀察」,它的大意是:「我們要學(xué)會(huì)觀察并優(yōu)先表達(dá)出自己的觀察」,這一點(diǎn)十分重要,為什么會(huì)出現(xiàn)暴力溝通,那是因?yàn)槲覀兘?jīng)常在溝通中剛開始的時(shí)候說出的是評價(jià)而非自己的觀察。評價(jià)不一定是事實(shí),而我們眼睛看到的才是事實(shí),也只有基于事實(shí)去溝通,我們才有溝通的基礎(chǔ)。

          屋子里很亂,妻子回到家開口就說:我的天呀,家里跟豬窩一樣,你整天就知道玩游戲也不收拾屋子。

          你也很無辜,第一:家里只是有點(diǎn)亂,哪有豬窩那么夸張;第二:我也沒有整天玩游戲。

          所以在這個(gè)例子中妻子直接說出了自己的評價(jià)(豬窩就是一個(gè)評價(jià)),評價(jià)是有失偏駁的,可能會(huì)讓你很火大,這句評價(jià)就是暴力溝通的開始。

          如果妻子只是描述一下自己的觀察:有兩件臟衣服在沙發(fā)上,客廳的地上有瓜子殼和花生殼,兩個(gè)垃圾桶都滿里,家里的衛(wèi)生實(shí)在太差了。聽到妻子這么說的你應(yīng)該都會(huì)很不好意思的開始打掃衛(wèi)生(當(dāng)然我知道實(shí)際并不會(huì)這么順利)。

          在這個(gè)例子里,妻子說的話是不是不會(huì)讓你感覺反感,因?yàn)槠拮釉诿枋鲎约旱挠^察,這些觀察都是事實(shí)存在的。這是一個(gè)非暴力溝通的開始。而當(dāng)別人在像我們描述觀察的時(shí)候,我們也應(yīng)該仔細(xì)的體會(huì)他們的觀察。

          另外,隨便給別人打標(biāo)簽和評價(jià)都會(huì)讓人不舒服,我們只需要在開始的時(shí)候把我們看到的事實(shí)描述出來就夠了。

          當(dāng)我們表達(dá)出自己的觀察后,我們接下來應(yīng)該描述這些觀察帶給自己的感受

          妻子說:看到垃圾都在地上,我覺得屋子衛(wèi)生很差。

          例子的中的妻子通過事實(shí)描述出了自己的感受,而作為丈夫應(yīng)該去體會(huì)這種感受,然后詢問妻子的需求。

          丈夫說:那我現(xiàn)在就開始打掃衛(wèi)生吧

          妻子說:是需要打掃衛(wèi)生,所以我們一起來個(gè)大掃除吧。

          妻子此時(shí)已經(jīng)明確了表達(dá)了自己的需求和請求(需求:大掃除;請求:和你一起)。

          這是一次非常友好有效的溝通,不僅氣氛融洽且有了實(shí)質(zhì)性的好結(jié)果。

          想一想我們在生活中有多少因?yàn)楸┝贤ǘa(chǎn)生的沖突,而這些溝通又有多少因?yàn)槲覀儧]有描述自己看到的事實(shí),隨意的進(jìn)行評價(jià)、夸大事實(shí)、給別人貼標(biāo)簽;同時(shí)我們作為被評價(jià)的一方也沒有學(xué)會(huì)剝離那些評價(jià)而關(guān)注對方的真實(shí)需要,我們放棄了探尋真相,只想逞一時(shí)口舌之快。這樣的溝通下去,永遠(yuǎn)也解決不了我們的問題。

          非暴力溝通也不僅僅遵守著四個(gè)要素就可以了,作者還在書中說了幾個(gè)要點(diǎn):

          1.我們不要成為情感的奴隸

          我們不需要為他人負(fù)責(zé),如果別人不高興,我們不要覺得犧牲自己來滿足別人是理所當(dāng)然的,如果別人感到不安,我們可以認(rèn)真傾聽他的傷心事,但是不要責(zé)備自己,我們幫助別人是出于關(guān)心別人,而不是愧疚或者別的東西,這是一種自由而快樂的行為。

          非暴力溝通就是為了幫助我們即表達(dá)自己又關(guān)心別人。

          2.非暴力溝通的關(guān)鍵點(diǎn)在于我們要愛自己

          非暴力溝通的關(guān)鍵點(diǎn)在于我們應(yīng)該與自己達(dá)成和解,如果希望在對話中關(guān)注別人的`感受,我們應(yīng)該從愛自己開始,因?yàn)閻圩约何覀儾艜?huì)在溝通中明確的表達(dá)自己的感受和需求,而不是把這些都掩蓋起來。

          3.要警惕感謝,感謝別人有時(shí)候也會(huì)被別人當(dāng)成是暴力語言

          有些人的感謝會(huì)讓別人很有壓力,因?yàn)樗诟兄x時(shí)只會(huì)說「干的漂亮」之類的話,上級對下級這樣說,下級會(huì)感覺到壓力。所以在像別人表達(dá)感謝的時(shí)候,除了說一些感謝,還應(yīng)該描述他人做了什么給自己帶來了有益的影響。例如:謝謝你,幸虧有你陪我,否則這么黑的夜路我可回不了家了。

          4.合理的表達(dá)憤怒

          非暴力溝通不意味著我們要壓抑憤怒,相反我們更要表達(dá)我們當(dāng)前情緒的狀態(tài),我們要很明確告訴別人我現(xiàn)在很生氣,而我的需要是......。合理的表達(dá)憤怒才能使憤怒得以安放。

          5.懲罰有局限性,而如果敞開溝通則會(huì)獲得很好的效果

          小的時(shí)候因?yàn)樽鲥e(cuò)事,經(jīng)常會(huì)受到父母的懲罰,但是受到懲罰后并不會(huì)收斂自己的行為,有些事情就算冒著被懲罰的危險(xiǎn)還是要去做,逆反心理就是在這樣的循環(huán)里生長出來的。也許家長和孩子來一場非暴力的溝通,明白孩子的需要和訴求,結(jié)果會(huì)比懲罰之后的結(jié)果好得多。

          成為一個(gè)會(huì)溝通的人,別人才會(huì)向你敞開心扉。溝通也是解決一切問題的基礎(chǔ),所以我們要用正確的溝通方式,學(xué)會(huì)使用非暴力溝通的方法,不要讓傷人的話出自溫柔的口。

          這就是我讀《非暴力溝通》這本書做的總結(jié)筆記,其中還加入一些我自己的讀后感。

          如果你覺得這本書對你的溝通也有幫助,那么推薦你讀一讀原著。

          最后,特別感謝《非暴力溝通》的作者:馬歇爾·盧森堡

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