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初三愛的教育讀書筆記
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀書筆記嗎?以下是小編整理的初三愛的教育讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三愛的教育讀書筆記1
《愛的教育》以日記的形式為我們講述了平凡生活中各式各樣的愛,安利柯和他的小伙伴之間美麗的友誼,師生之愛,親情之愛,祖國之愛,這些充滿了人間溫情的故事讓是我深深地感受導(dǎo)身邊處處洋溢著愛。在學(xué)校里有老師教誨關(guān)愛,有同學(xué)互相幫助團(tuán)結(jié)友愛;在家里有爺爺奶奶的疼愛,有爸爸媽媽的無私偉大的愛。愛就像空氣一樣天天在我身邊,因?yàn)樗鼰o影無形而常常被我忽視。
我看完這本書,體會到同學(xué)之間的關(guān)愛和照顧,我也從中知道老師對同學(xué)的關(guān)愛和指導(dǎo)。這讓我想起我的老師,她漂亮,對我們也很好,就像安利柯的班導(dǎo)師一樣的慈祥并溫柔、用心的在教導(dǎo)我們。我們應(yīng)該要更體諒和愛我們的`老師,老師常年為我們操勞,將自己的一生奉獻(xiàn)給我們,教會了我們許多知識,許多做人的道理。老師是多么的神圣啊!
爸爸媽媽白天辛苦的工作,晚上回到家里不管多晚都要細(xì)心地幫我檢查家庭作業(yè)。當(dāng)我生病時他們,總是焦急萬分,當(dāng)我遇到困難時他們總是來陪伴著我,鼓勵著我,給我信心。這本書的主人公柯利在父母的影響下不斷地關(guān)心和幫助窮苦的孩子。想想平時的我衣來伸手、飯來張口,還不說,有時我還跟爸爸媽媽發(fā)脾氣。放學(xué)回家不自覺認(rèn)真完成家庭作業(yè),讓他們生氣操心,真是太不應(yīng)該了。我感到十分的羞愧。我今年已經(jīng)十二歲了,我一定要以敘利奧為榜樣,不能總是小孩子氣,要把心思用在學(xué)習(xí)和鍛煉上,以優(yōu)異的成績來讓父母覺得他們的辛苦是有所價值的。
愛是一種感受、是一種信仰、是一種追求,是……無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義。愛比珍珠更加的寶貴,比糖果更加的甜蜜。這本書讓我受益匪淺,教會了我要把愛心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事開始做起,從換位思考做起,學(xué) 理解、諒解和寬容。我逐漸長大了學(xué)會去理解辛辛苦苦教我的老師,和養(yǎng)育我們辛勤的父母。
初三愛的教育讀書筆記2
愛是生命的火焰,沒有它,一切都將會變得黑暗。最近閱讀了《愛的教育》一書,我被深深的感動包圍著。
《愛的教育》一書是以一個名叫安利柯的意大利小男孩的視角,講述了他在小學(xué)四年級時候的成長故事。整部小說用一個小學(xué)生的目光去審視著周圍的美與丑,善與惡。完全用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在他的身邊,也有著許多同學(xué),他們有的富裕,有的貧窮,有的殘疾,也有的淘氣。卻也同享著快樂幸福與愛。他們,也許在別人看來是不同的,但在我看來,他們身上都有一個非常重要的閃光點(diǎn),他們同樣深愛自己的祖國。那種愛,無論作者,無論讀者都會被其所深深震撼。在每月的小故事中,包裹了許許多多的愛。那正是最質(zhì)樸,最讓人緬懷的。勇敢,善良,正義,無私,努力,堅(jiān)持,等等的美德從中真心流露出來,每天的每天,也許你會有新的發(fā)現(xiàn),也許你會有新的頓悟,就是想一直一直這樣走下去,身邊有愛,無畏困難,那偉大的,無私地世愛是無畏生死的! 愛,是一個多么熱情的字眼。孔子有仁愛的思想,墨子有兼愛的思想,作為教師對于學(xué)生的愛,則是這滿天星星中唯獨(dú)的一顆。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過,沒有愛就沒有教育。那么,教育中的愛到底是什么?老師們用自己的一腔熱血教育他們的.莘莘學(xué)子,費(fèi)盡心血,含辛茹苦。他們帶著愛給我們孜孜不倦的傳授知識。是那種愛,才產(chǎn)生了非凡的力量,無比強(qiáng)大!書中說:師愛是一種依戀,是一種奉獻(xiàn)精神,是一種極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,同時也是一種巨大的能量。愛常在我們身邊,也許細(xì)小。那是默默奉獻(xiàn),或許堅(jiān)持,那是偉大而又無私。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:教育沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,沒有水就不成其池塘。沒有愛,就沒有教育。愛與教育是相輔相成的,在教育中感受到愛,愛就像是力量的源泉,也是教育成功的基礎(chǔ)。愛就像是人們所需求的空氣,少了它,一切便會化為虛無…
《愛的教育》就像是心靈雞湯,那充滿平實(shí)而又細(xì)膩的筆觸,給我?guī)淼氖侨碎g最偉大的愛:師生之愛,學(xué)生之愛,父母之愛,兒女之愛,祖國之愛等等……
其中每一種愛雖然不是驚天動地的,卻感人肺腑。這部充滿愛的小說中,教育使愛而升華,而愛,則是人與人之間,最樸實(shí),最純真的情感。
愛,也許是一條沒有盡頭的路。你永遠(yuǎn)不知道這個轉(zhuǎn)角會發(fā)生什么,一路上或許會有歡樂,有憤怒,有憂傷,有無奈,但它會更加讓你真正懂得愛,只要心中有愛,世界才會更美好!!
初三愛的教育讀書筆記3
愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,僅有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。
這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大!稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。
古往今來,有多少愛的.真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,又有教師的愛,同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛能夠使人絕處逢生,愛能夠使浪子回頭,愛又能夠激發(fā)人無窮的力量。
是愛,使我們能歡樂健康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份歡樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。
初三愛的教育讀書筆記4
到了校門口,覺得有人觸動我的肩膀,原來這就是我三年級時候的先生,是一位頭發(fā)赤而卷攏、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說: “我們不再在一處了!安利柯!” 這原是我早已知道的事,今天被先生這么一說,不覺重新難過起來了!业亩昙墪r候的女先生見了臥逗感悟:一個小學(xué)二年級的孩子在老師的眼里是多么值得敬重,依依不舍的分別,感人至深的`話語,這里沒有虛偽、沒有客套,有的只是真誠的交流,這份感情怎么不讓學(xué)生懷念,所以學(xué)生感到“難過”、“我卻再也沒有我的二年級老師了,他那么快活,那么笑臉可掬”離開這樣的老師,學(xué)生甚至覺得“學(xué)校再不像從前那樣美好了! “安利柯!你現(xiàn)在要到樓上往了!要不走過我的教室了!” “這么說,我們永遠(yuǎn)分開了?”說著,戀戀地看我。
初三愛的教育讀書筆記5
《愛的教育》是由意大利作家亞米契斯在十九世紀(jì)六十年代末的一部短篇小說。他講述了一個意大利孩子的日常生活。據(jù)說這是作者根據(jù)自我兒子的日記所改變的,所以,這是一部日記體小說。這本書以孩子的眼光,孩子的心理,孩子的口吻記述了他們那個年代的小學(xué)生活。
作者在書中刻畫了許許多多的人物:主人公安利柯、愛打抱不平的卡隆、滿身石灰的“小石匠”、愛集郵的小商人、不要臉,最終被學(xué)校除名、送入兒童教養(yǎng)院的弗蘭諦、名列前茅的代洛西、和藹,尊敬教師的父親、慈祥的母親、勇敢的洛貝蒂、高尚的克洛西、嫉妒代洛西的、傲慢的諾貝斯、辛苦的克萊諦、愛著每一位學(xué)生的'教師、受父親打罵的潑萊克西、以及弗蘭迪可憐的母親……
這部小說圍繞著一個中心點(diǎn):那就是愛!稅鄣慕逃肺沂且豢跉庾x完的,我承認(rèn)這是一本美化、凈化心靈的書籍。吸引我的,并不是其是對其早有耳聞的原因,而是我在字里行間,發(fā)現(xiàn)了作者本人對愛的理解。作者對愛的理解是不平凡的。這部處處洋溢著愛的“日記”所散發(fā)出的那種濃郁的情感力量,我覺得十分偉大。這或許愛的教育被評為“當(dāng)代中小學(xué)生必讀書籍”的原因吧。
愛的教育,讓人深思。那么愛是什么呢。這不經(jīng)讓我思索起來……在讀《愛的教育》時,我最終找到了答案:原先,愛就是父母對孩子無微不至的照顧;愛就是姐弟之間互相幫忙,互相愛股;愛就是教師教授同學(xué)們知識,讓同學(xué)們?nèi)ダ斫庵R的過程;愛就是朋友之間互相鼓勵,友好和睦;愛就是安利柯送給小石匠的小火車;愛就是教師在弗蘭諦被開除后的嘆息;愛就是卡隆為了媽媽在課堂上放聲大哭;愛就是爸爸一把折斷的尺子,愛,就在我們身邊,就在眼前。
初三愛的教育讀書筆記6
《愛的教育》被認(rèn)為是意大利人必讀的十本小說之一,是世界文學(xué)經(jīng)久不衰的名著,被世界各國公認(rèn)為最富愛心和教育性的讀物。以下是整理的愛的教育讀書筆記:
《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事!皭邸,一個多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的`擁有它,就必須去充實(shí)它,讓我們攜手,共創(chuàng)出人世間最美好的愛。這本書里也正是想表達(dá)這一點(diǎn)。
在這本書里其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行為》這兩節(jié),第一節(jié)寫了一個父親對他兒子諾琵斯的愛,諾琵斯罵培諦的父親是個“叫花子”,諾琵斯的父親知道后,非要諾琵斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾琵斯的父親還是堅(jiān)持要讓諾琵斯道歉,從這里可以知道,諾琵斯的父親是一個多么正直的人啊,他用他的愛來熏陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個關(guān)心別人,不取笑他人的人。第二節(jié)寫的是一個墨盒砸到老師的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,沒想到扔到了剛從門外進(jìn)來的老師,最后卡隆要幫他頂罪,但老師知道不是他,讓肇事者站起來,并沒給他處罰,聽他講完事實(shí)后把那些人抓了起來,但卡隆跟老師說了些話,老師就不處罰他們了。這里就表現(xiàn)了卡隆他關(guān)心他人的一種高尚的精神,并且得饒人過且饒人,這是難得的一種為人處事。
讀到這里,我想在這個以經(jīng)濟(jì)利益為主的社會上,使同學(xué)之間自私自利、以我為主、嫉妒打擊、怕得罪人、惡意競爭等不良作風(fēng)日益生成,那種關(guān)愛他人的精神已經(jīng)漸漸淡漠,在社會加強(qiáng)精神建設(shè)的同時,我們也應(yīng)該在學(xué)校家庭上學(xué)習(xí)這關(guān)愛他人,讓自己以身作則,用自己的愛心來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐。
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